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幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間:2023-05-12 14:04:18 進(jìn)利 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

有關(guān)于幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案(精選12篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,有時(shí)會(huì)突發(fā)一些難以預(yù)料的事件,為了降低事故造成的危害,時(shí)常要預(yù)先開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。應(yīng)急預(yù)案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的有關(guān)于幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)于幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案(精選12篇)

  幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 1

  為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,減少公共財(cái)產(chǎn)和幼兒人身、財(cái)產(chǎn)的損失。依據(jù)國(guó)家和北京市有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合工作實(shí)際,制定處置突發(fā)事件預(yù)案如下:

  一、制定預(yù)案的法律依據(jù):

  根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》《北京企業(yè)治安保衛(wèi)責(zé)任制規(guī)定》《北京市安全技術(shù)防范管理規(guī)定》《公安部61號(hào)令(2002年)》等法律法規(guī)制定本預(yù)案。

  二、適用范圍及突發(fā)事件的界定

  本預(yù)案適用于本園所屬范圍。突發(fā)事件指:幼兒園內(nèi)部正常工作狀態(tài)下突然發(fā)生的'恐怖襲擊,自然災(zāi)害、火災(zāi)、爆炸、各類(lèi)恐嚇及由于人員遽然聚集引發(fā)的可能致人傷亡的秩序混亂事件。

  三、工作預(yù)案的內(nèi)容:

  (一)幼兒園情況幼兒園情況:

  本園始建于×年,現(xiàn)園長(zhǎng):××,幼兒園園舍建筑面積×㎡;全園教職工50人。幼兒園園舍為三層樓房,每層樓東西兩側(cè)各配備消防栓一套,每層的重點(diǎn)部位配備滅火器共4個(gè)。幼兒園疏散通道有明顯的箭頭標(biāo)志,一層樓的東側(cè)和中間各有一個(gè)安全出入口。

  幼兒園上級(jí)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)電話(huà):xxxx。

 。ǘ┙M織領(lǐng)導(dǎo):

  調(diào)整好幼兒園自上而下的各級(jí)安全責(zé)任人:

  組長(zhǎng):××副組長(zhǎng):××、××各部門(mén)負(fù)責(zé)人:各班組班長(zhǎng)

 。ㄈC(jī)構(gòu)設(shè)置:

  1、指揮部組成:

  幼兒園處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組成員為指揮部成員,現(xiàn)場(chǎng)總指揮由組長(zhǎng)擔(dān)任,組長(zhǎng)不在現(xiàn)場(chǎng)時(shí)由副組長(zhǎng)擔(dān)任。

  2、指揮部職責(zé):

  全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。

 。ㄋ模┲笓]部下設(shè)五個(gè)組

  1、指揮組:

  人員組成:安全組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時(shí)報(bào)告;組織有關(guān)人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置。

  2、疏散組:

  人員組成:各班班長(zhǎng);基本職責(zé):在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指導(dǎo)下,堅(jiān)守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線(xiàn)、順序、有秩序地疏散教師與兒童,疏散完畢后有秩序撤離。

  3、救護(hù)組:

  人員組成:幼兒園保健醫(yī)護(hù)人員及班級(jí)保教人員基本職責(zé):保健醫(yī)負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后,與社區(qū)醫(yī)院取得聯(lián)系及時(shí)救治。

  班級(jí)保教人員安全保護(hù)好本班幼兒按指揮部的命令,組織好幼兒安全疏散

  4、外圍控制組:

  人員組成:保衛(wèi)工作人員(門(mén)衛(wèi)、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及消防人員)基本職責(zé):負(fù)責(zé)維護(hù)幼兒園大門(mén),出入口秩序,疏導(dǎo)教師幼兒有序撤離,引導(dǎo)專(zhuān)業(yè)部門(mén)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置。

  5、裝備保障組:

  人員組成:xxx

  基本職責(zé):提高保養(yǎng)各種處置突發(fā)事件物資準(zhǔn)備。

  四、處置原則:

  1、快速反映原則。處置突發(fā)事件要堅(jiān)持一個(gè)"快"字,信息上報(bào)快;部控制快,預(yù)案落實(shí)快。

  2、現(xiàn)場(chǎng)指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后,指揮人員要親臨現(xiàn)場(chǎng),全面掌握情況,準(zhǔn)確分析局勢(shì),果斷做出正確的指揮判斷。

  3、設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生,要迅速疏散現(xiàn)場(chǎng)周邊人員及貴重物品,設(shè)置警戒,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。

  4、降低損失原則。在處置控制方法上要妥當(dāng),要以維護(hù)政治穩(wěn)定、社會(huì)穩(wěn)定,確保幼兒園教職工、幼兒人身、財(cái)產(chǎn)安全為工作重點(diǎn),力求做到盡量減少社會(huì)影響、人員傷亡、降低危害。

  5、基本裝備原則。指定固定地點(diǎn),將處置突發(fā)事件的一定裝備保存好。具體裝備器材:應(yīng)急燈、強(qiáng)光手電、電喇叭、滅火器等。

  6、協(xié)調(diào)配合原則。幼兒園全體教職工要明確職責(zé)、任務(wù),按照預(yù)案分工,互相協(xié)調(diào),通力配合,對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。

  7、追究責(zé)任原則。根據(jù)處置突發(fā)事件中指揮部及各組職能任務(wù)分工,劃清權(quán)限職責(zé)。突發(fā)事件發(fā)生后,對(duì)未能落實(shí)預(yù)案有關(guān)要求造成幼兒園經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡的,應(yīng)按處置突發(fā)事件預(yù)案職能任務(wù)分工。依據(jù)追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。

  五、預(yù)案啟動(dòng):

  幼兒園發(fā)生恐怖襲擊或接到恐嚇電話(huà)可能造成人員恐慌局面失控時(shí);爆炸或發(fā)現(xiàn)爆炸物,火災(zāi)或局部發(fā)生火災(zāi),人員擁擠踩死踩傷、公共秩序嚴(yán)重混亂等應(yīng)立即啟動(dòng)預(yù)案。

  六、處置措施:

  幼兒園發(fā)生啟動(dòng)預(yù)案中提到的某種事件后,應(yīng)立即采取以下措施:

  1、指揮部在接到突發(fā)事件警情后,應(yīng)立即向公安部門(mén)報(bào)告(110),再向上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并宣布啟動(dòng)處置預(yù)案。

  2、全園各部門(mén)立即停止案頭工作,按各組職責(zé),在指揮部統(tǒng)一指揮下,立即組織幼兒按疏散路線(xiàn)有秩序地盡快撤離到指定地點(diǎn),并清點(diǎn)好幼兒人數(shù)上報(bào)指揮部。

  3、控制所有出入口,立即封閉現(xiàn)場(chǎng),設(shè)置隔離線(xiàn),組織專(zhuān)人維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。不得移動(dòng)可疑物。

  4、協(xié)助有關(guān)部門(mén)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置,并為調(diào)查取證提供線(xiàn)索。

  5、如發(fā)現(xiàn)可疑爆炸物、接到恐嚇電話(huà)時(shí),要冷靜處置,盡可能拖延時(shí)間與其周旋,記住其語(yǔ)言特征,有條件時(shí)進(jìn)行錄音,為公安機(jī)關(guān)偵破提供線(xiàn)索。

  6、遇到局部發(fā)生可控火情,要果斷采取有效措施,防止火情蔓延,迅速撲滅。

  七、工作要求:

  1、全體教職工要高度重視處置突發(fā)事件工作,時(shí)刻保持高度警惕,并增強(qiáng)自身的責(zé)任感。

  2、全體教工人員在工作中要提高防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)可疑人、可疑物或可能造成某種事件發(fā)生的苗頭及時(shí)上報(bào)。

  3、做好日常安全保衛(wèi)工作,確保幼兒與全體教職工安全。

  幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 2

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的思想,宣傳與普及安全教育知識(shí),進(jìn)一步提升幼兒園對(duì)突發(fā)事件的'處置能力,確保師生生命安全。

  二、適用范圍

  本預(yù)案適用于本園發(fā)生食物中毒的情況處理

  三、應(yīng)急程序

  (一)應(yīng)急指揮人員名單

  1、負(fù)責(zé)人:國(guó)雪娟

  2、現(xiàn)場(chǎng)指揮人員:范德剛、史寧寧

  (二)現(xiàn)場(chǎng)措施

  a、對(duì)患兒的處理

  1、立即將患兒送醫(yī)院治療,教師要向醫(yī)生真實(shí)反映幼兒患病的癥狀,并陪同在幼兒身旁等待家長(zhǎng)來(lái)院。

  2、做好家長(zhǎng)工作,如果食園外食物所致,立即與家長(zhǎng)聯(lián)系,盡量爭(zhēng)取取樣。

  3、把中毒危害控制在最小的范圍

  b、建立三級(jí)報(bào)告制度

  1、如發(fā)生食物中毒事故,保健老師應(yīng)及時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

  2、保健老師及時(shí)向衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所報(bào)告。

  c、配合行政部門(mén)對(duì)食物中毒事件的調(diào)查

  1、立即停止食品加工、供應(yīng)活動(dòng)

  2、提供留樣

  3、如實(shí)提供有關(guān)材料,積極配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

  (三)現(xiàn)場(chǎng)指揮

  處置事故現(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)由在場(chǎng)最高級(jí)別的負(fù)責(zé)人擔(dān)任,并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立臨時(shí)的救援小組。等總負(fù)責(zé)任人到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,詳細(xì)匯報(bào)事故情況,由總責(zé)任人決定是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,將事故損失降到最低程度。

  幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 3

  一、成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門(mén)職責(zé)

  (一)成立由園長(zhǎng)、教務(wù)主任、后勤分管領(lǐng)導(dǎo)、保健人員、各班任課教師、有關(guān)工作人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組;

 。ǘ┌凑崭髯缘腵分工進(jìn)行工作。

  二、日常工作要求

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理;

 。ǘ┯變喝雸@、離園時(shí),值班人員要在大門(mén)口巡視,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門(mén),防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;

 。ㄈ┯變簣@大門(mén)保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

  三、事件應(yīng)急處理

 。ㄒ唬┩话l(fā)事件當(dāng)事人立刻報(bào)告園長(zhǎng);

 。ǘ﹫@長(zhǎng)、保健等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),按照職責(zé)進(jìn)行工作;外來(lái)因素造成的突發(fā)事件要報(bào)告主辦單位領(lǐng)導(dǎo);

 。ㄈ┤缡且馔馐鹿,保健大夫簡(jiǎn)單處理后速送醫(yī)院;如是外來(lái)人員造成的事故,迅速撥打110報(bào)警;

  (四)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;

 。ㄎ澹┰诘却仍耐瑫r(shí),嚴(yán)格控制閑雜人員和家長(zhǎng)進(jìn)入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

  幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 4

  一、成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門(mén)職責(zé)

 。ǎ保┏闪⒂蓤@長(zhǎng)、后勤分管副園長(zhǎng)、保健教師、各年級(jí)組長(zhǎng)、保安人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組;

 。ǎ玻┌凑崭髯缘姆止みM(jìn)行工作。

  二、日常工作要求

 。ǎ保╊I(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理;

 。ǎ玻┯變喝雸@、離園時(shí),保安人員要在大門(mén)口巡視,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門(mén),防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;

 。ǎ常┯變簣@大門(mén)保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

  三、事件應(yīng)急處理:

 。ǎ保┩话l(fā)事件當(dāng)事人立刻通過(guò)電話(huà)報(bào)告園長(zhǎng);

 。ǎ玻﹫@長(zhǎng)、保健教師等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),按照職責(zé)進(jìn)行工作;外來(lái)因素造成的突發(fā)事件要報(bào)告主辦單位領(lǐng)導(dǎo);

  (3)如是意外事故,保健教師簡(jiǎn)單處理后速送醫(yī)院;如是外來(lái)人員造成的'事故,迅速撥打110報(bào)警;

 。ǎ矗┚o急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;

 。ǎ担┰诘却仍耐瑫r(shí),嚴(yán)格控制閑雜人員和家長(zhǎng)進(jìn)入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

  (8)各班教師加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀(guān)察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象。

  四、事故應(yīng)急處理:

 。ǎ保┚筒秃,當(dāng)幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時(shí),帶班教師要立即將幼兒送往醫(yī)院,并向園長(zhǎng)匯報(bào);

 。ǎ玻┦程萌藛T負(fù)責(zé)保留好飯樣及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門(mén)進(jìn)行檢驗(yàn)。期間,嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入食堂;

 。ǎ常┙M織由保健老師、后勤副園長(zhǎng)、骨干教師組成的陪護(hù)隊(duì)伍,具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜;

 。ǎ矗┓(wěn)定幼兒情緒,做好家長(zhǎng)工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;

  (5)及時(shí)向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門(mén)報(bào)告有關(guān)處理情況。

  幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 5

  目前,社會(huì)治安情況紛繁復(fù)雜,這給我們的學(xué)校保衛(wèi)工作帶來(lái)了一定的難度,根據(jù)學(xué)校保衛(wèi)工作的實(shí)際情況,盜竊性案件的發(fā)生率一直是排在各類(lèi)案件發(fā)生率的首位,因此,做好防盜竊工作也將作為學(xué)校保衛(wèi)工作的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。

  盜竊分為內(nèi)盜和外盜兩種。內(nèi)盜是指由學(xué)校內(nèi)部人員進(jìn)行的盜竊,外盜是指由校外人員潛入我校進(jìn)行盜竊。兩種情況都是做案者利用物主的麻痹大意進(jìn)行做案的。因此,作為職能部門(mén)我們首先要提高警惕,在重點(diǎn)部位要建立良好的警備措施,要使作案者無(wú)機(jī)可循,從而減少盜竊案的發(fā)生率。

  一、 高度重視,積極預(yù)防。

  盜竊案件一般都是由于物主和保衛(wèi)人員的麻痹大意造成的。因此,我們必須在思想上繃緊一根弦,時(shí)刻保持高度警惕,保衛(wèi)人員要熟悉學(xué)校各個(gè)重點(diǎn)部位的位置、存放物件以及可以逃離的線(xiàn)路,盡量做到不讓做案者有機(jī)可乘。

  二、 加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的`值班警戒。

  作為學(xué)校保衛(wèi)工作的職能部門(mén),除了對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行必要的技術(shù)防范外,還要進(jìn)行有效的警備防衛(wèi),要做到人防、技防相結(jié)合。

  三、 一旦接到盜竊報(bào)案后,保衛(wèi)干部要迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)

  視案件情況對(duì)案件進(jìn)行定性,并對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行問(wèn)話(huà),查明失盜物品,并進(jìn)行登記,如有必要,可以報(bào)公安部門(mén)或110協(xié)助調(diào)查,盡可能追回失盜物品。

  四、 采取有效措施

  保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),配合有關(guān)部門(mén)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘察,對(duì)所獲得的材料、物證進(jìn)行具體分析,研究,分析做案線(xiàn)索,對(duì)案件進(jìn)行定性,盡最大的努力追回失竊物品。

  五、 案件發(fā)生后

  要對(duì)案件進(jìn)行認(rèn)真分析,找出發(fā)生事故的原因及保衛(wèi)工作中存在的漏洞,同時(shí)要做好善后工作,并對(duì)案件造成的經(jīng)濟(jì)損失、調(diào)查經(jīng)過(guò)以及對(duì)案件發(fā)生的責(zé)任者的處理意見(jiàn)進(jìn)行書(shū)面總結(jié),呈報(bào)上級(jí)主管部門(mén)。

  幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 6

  為進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制,有效防止意外事故的發(fā)生,保障學(xué)生的人身安全,保證突發(fā)事件發(fā)生后學(xué)校正常教學(xué)秩序的進(jìn)行,學(xué)校特制訂了飲用水衛(wèi)生管理事件應(yīng)急處理預(yù)案。

  一、學(xué)校成立飲用水衛(wèi)生管理事件應(yīng)急小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  二、飲用水污染預(yù)防措施

 。ㄒ唬┌磿r(shí)召開(kāi)學(xué)校安全工作會(huì)議,通報(bào)全校校園安全工作情況和傳達(dá)上級(jí)有關(guān)指示。

 。ǘ┙⒑屯晟茖W(xué)校安全管理工作制度和機(jī)制。

 。ㄈ┘t外線(xiàn)報(bào)警裝置能正常運(yùn)行。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、飲水設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。

 。ㄎ澹⿲W(xué)校有專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)學(xué)生的飲水安全。

 。⿲W(xué)校有專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校使用的制水、供水設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)。

 。ㄆ撸┰谛(nèi)醒目位置設(shè)置飲水衛(wèi)生公告欄,告知學(xué)生飲水安全須知。

  三、飲用水污染緊急處理程序

 。ㄒ唬⿲W(xué)校一旦發(fā)生突發(fā)事件,封存污染源立即向校長(zhǎng)室報(bào)告,在校長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮下開(kāi)展工作。

 。ǘ┯赊k公室負(fù)責(zé)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告情況。

 。ㄈ┬l(wèi)生室為第一集中病人的`場(chǎng)所。衛(wèi)生老師、總務(wù)處負(fù)責(zé)積極救治患者,及時(shí)將患者護(hù)送醫(yī)院診治。

 。ㄋ模┛倓(wù)處負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),安排有關(guān)工作人員的集中待查和疏散其他的學(xué)生。

  (五)團(tuán)委書(shū)記、政教主任、級(jí)部主任、班主任負(fù)責(zé)學(xué)生情緒的安撫、學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系和接待工作。

 。┙虒(dǎo)處負(fù)責(zé)課程的臨時(shí)調(diào)整,公共教室的調(diào)配工作。

 。ㄆ撸┬iL(zhǎng)負(fù)責(zé)全校突發(fā)事件的處置和協(xié)調(diào)。

 。ò耍┤M工作人員均有責(zé)任積極配合上級(jí)部門(mén)的調(diào)查,并按上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求采取措施,將事態(tài)控制在最小范圍。

  幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 7

  一、指導(dǎo)思想:

  防臺(tái)風(fēng)、暴雨工作是關(guān)系到師生生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全的重要工作,為了切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)安全,提升幼兒園防汛防臺(tái)的處置能力,本著"預(yù)防為主,安全第一"的原則,特制定本預(yù)案。

  二、預(yù)防步驟:

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組名單及聯(lián)系電話(huà)

  組長(zhǎng):

  組員:

  工會(huì)主席

  幼兒園啟動(dòng)防臺(tái)防汛預(yù)案,實(shí)行24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班,值班制度。

  三、應(yīng)急措施:

  1、加強(qiáng)信息溝通,做到上情下達(dá),下情上報(bào)。

  發(fā)生重大汛情,全體領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)崗到位,防汛防臺(tái)工作領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)始運(yùn)作;分管領(lǐng)導(dǎo)向防汛防臺(tái)工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)汛情;全面部署抗臺(tái)防汛工作。

  2、預(yù)防為主:

  1)清走廊。臺(tái)風(fēng)登陸前,對(duì)陽(yáng)臺(tái)、走廊上的.雜物、花盆等都要進(jìn)行清理,以防止臺(tái)風(fēng)登陸時(shí),被風(fēng)吹掉下來(lái)傷害到人。

  2)關(guān)門(mén)窗。臺(tái)風(fēng)、暴雨來(lái)臨時(shí),風(fēng)力、雨量較大,要關(guān)好門(mén)窗,防止風(fēng)、雨損壞門(mén)窗、家具和造成人員傷亡。

  3)門(mén)衛(wèi)對(duì)全校下水道和主要集水井進(jìn)行全面的疏通。

  4)對(duì)校建筑房屋上的天溝、落水管疏通,對(duì)全校大樹(shù)進(jìn)行修剪和加固。

  5)對(duì)全校建筑物的避雷設(shè)施及室外電線(xiàn)做全面安全檢查。

  6)對(duì)室外天線(xiàn)、空調(diào)室外機(jī)、外懸掛物做全面安全檢查。

  7)各部門(mén)的室內(nèi)電源、插座、門(mén)窗等進(jìn)行一次全面檢查。

  8)因臺(tái)風(fēng)造成電路、電線(xiàn)中斷,應(yīng)及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān),啟用應(yīng)急燈、電筒或蠟燭照明。

  四、保障措施:

  預(yù)案啟動(dòng)后,幼兒園做好預(yù)警和信息記錄。召開(kāi)緊急會(huì)議,在最短的時(shí)間內(nèi),以電話(huà)等形式對(duì)幼兒園防汛防臺(tái)工作進(jìn)行部署,通報(bào)臺(tái)汛動(dòng)態(tài),布置防汛防臺(tái)、搶險(xiǎn)救災(zāi)要求和任務(wù)。

  隨時(shí)與上級(jí)部門(mén)單位保持密切聯(lián)系,加強(qiáng)信息溝通,做到上情下達(dá),下情上報(bào)。

  幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 8

  為切實(shí)防范雨雪等惡劣天氣安全事故的發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善的應(yīng)急突發(fā)事件,有效降低和避免雨雪天氣安全事故的危害,保障全園師生安全,打造和諧幼兒園。結(jié)合我園實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  防范事故,確保人員安全,減少財(cái)產(chǎn)損失。

  二、惡劣天氣范圍

  大風(fēng)、暴雨、雷電、大雪、冰雹、大霧等各種惡劣天氣

  三、成立預(yù)防雨雪等惡劣天氣工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  四、應(yīng)急預(yù)案

 。ㄒ唬┯暄┑葠毫犹鞖鈦(lái)臨之前

  1、組長(zhǎng)張海萍,注意天氣預(yù)報(bào),時(shí)刻關(guān)注雨雪等惡劣天氣的`動(dòng)向,隨時(shí)向全園師生發(fā)布雨雪等惡劣天氣狀況。

  2、安保班長(zhǎng)加強(qiáng)巡查排除安全隱患。

  3、各班關(guān)緊活動(dòng)室、走廊門(mén)窗。

  4、班長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)幼兒防雨雪等惡劣天氣知識(shí)的教育。

  5、要嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)指示。各班長(zhǎng)要隨身攜帶本班幼兒的家庭通訊錄,以便急用。

 。ǘ┓烙暄┑葠毫犹鞖饩唧w措施

  1、如果離園時(shí),雨雪仍就不停,幼兒園允許家長(zhǎng)有秩序地進(jìn)入班級(jí)接走孩子,班級(jí)教師與家長(zhǎng)做好交接工作。

  2、在家未入園時(shí),如遇雨雪天氣,幼兒可以推遲入園時(shí)間,直至天氣好轉(zhuǎn),家長(zhǎng)可與班長(zhǎng)聯(lián)系具體事宜(班長(zhǎng)電話(huà)讓每個(gè)家長(zhǎng)知道),班長(zhǎng)并將幼兒入園情況報(bào)幼兒園。

  3、遇節(jié)假日暴雨,幼兒園園長(zhǎng)、安保、后勤人員立即到位,做好低洼地物資的轉(zhuǎn)移、房屋排查等工作。

  4、雨雪等惡劣天氣來(lái)臨的整個(gè)時(shí)段,幼兒園值班人員應(yīng)當(dāng)不斷地在園內(nèi)巡視,疏通排水管道,若發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,立即向組長(zhǎng)報(bào)告,進(jìn)行應(yīng)急處理。

  5、在雨雪等惡劣天氣發(fā)生時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組的人員手機(jī)要保持暢通。

  6、若有人受傷,立即送門(mén)診救治或打120送醫(yī)院救治。

  7、未安排任務(wù)的老師應(yīng)在班級(jí)待命,不得擅離開(kāi)幼兒園。

  8、雨雪等惡劣天氣過(guò)后,要進(jìn)一步的巡查校園,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,并予以及時(shí)的排除。

  幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 9

  一、演練內(nèi)容

  指揮全體師生安全疏散

  二、演練時(shí)間

  20XX年10月31日

  三、演練程序

  主副班教師先帶本班幼兒在活動(dòng)室候命,負(fù)責(zé)疏散人員聽(tīng)到報(bào)警后,立即到指定的地點(diǎn),維持秩序,加強(qiáng)疏散管理。

  四、參加演練人員

  全園教職工

  五、演練指揮小組

  組長(zhǎng):XXX

  副組長(zhǎng):XXX

  成員:各班班主任

  六、負(fù)責(zé)疏散的管理人員

  發(fā)布疏散命令:XXX

  一樓東門(mén):XXX

  一樓西門(mén):XXX

  二樓東樓梯:XXX

  三樓西樓梯:XXXXXX

  疏散集結(jié)地負(fù)責(zé)人:XXX

  七、疏散路線(xiàn)

  1、一樓兩個(gè)班:中一在活動(dòng)室南門(mén)往外跑,中二班也在活動(dòng)室南門(mén)往外跑。

  2、二樓四個(gè)班:中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑,中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場(chǎng)。

  3、三樓兩個(gè)班:大一班靠東樓梯下樓往外跑,大二班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場(chǎng)。

  在疏散過(guò)程中,副班老師在隊(duì)伍前引領(lǐng),班主任斷后,其他教師在中間,負(fù)責(zé)確保全部孩子疏散,要求幼兒有秩序的依次快速、安全下樓,疏散到幼兒園操場(chǎng)南頭。

  注意:各班孩子在操場(chǎng)距離南墻三米處集結(jié)。自東向西排列:(中一中二居中)

  八、演練啟動(dòng)方式

  演練開(kāi)始以廣播疏散命令為號(hào):“防踩踏疏散演練開(kāi)始,各班立即組織孩子疏散!”聽(tīng)到命令后,負(fù)責(zé)疏散人員應(yīng)立即到崗,現(xiàn)場(chǎng)指揮,根據(jù)實(shí)際情況靈活掌握疏散,疏散師生要聽(tīng)從疏散人員的.指揮。班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線(xiàn)路快速撤離到幼兒園安全地帶。

  九、人數(shù)清點(diǎn)

  各班班主任撤離到操場(chǎng)后立即清點(diǎn)人數(shù),清點(diǎn)無(wú)誤后向XXX報(bào)告安全疏散人數(shù)。XXX落實(shí)各班無(wú)遺漏幼兒后向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 10

  一、活動(dòng)目的

  為了增強(qiáng)全圓師生的安全意識(shí),掌握有關(guān)安全知識(shí),提高應(yīng)急逃生的.本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實(shí)際,決定開(kāi)展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的.:

  1、使全體師生熟悉撤離線(xiàn)路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過(guò)疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。

  2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  11月15日

  三、活動(dòng)組織

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:各班主任

  (二)職責(zé)分工

  總指揮:

  指揮全體教職員工到崗:

  宣傳:

  帶領(lǐng)各班幼兒按指定線(xiàn)路撤離:各班主任、課任教師。

  四、具體活動(dòng)過(guò)程

  本次活動(dòng)分兩個(gè)階段:

 。ㄒ唬┙逃(xùn)練階段

  各班教育訓(xùn)練,:各班主任根據(jù)本班實(shí)際情況對(duì)幼兒進(jìn)行安全撤離知識(shí)及撤離過(guò)程中的要求、注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)、教育與訓(xùn)練。要求隊(duì)伍做到靜、齊、快:從演練開(kāi)始(警報(bào)拉響)到回教室止,自始至終不講話(huà),隊(duì)伍整齊靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整個(gè)過(guò)程嚴(yán)肅認(rèn)真。并結(jié)合戶(hù)外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次訓(xùn)練到位,使幼兒了解活動(dòng)概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行。

 。ǘ⿷(yīng)急演練

  A)全體師生撤離

  1、撤離路線(xiàn):

  各班從班級(jí)前門(mén)撤離到廣場(chǎng),整齊地站立在原先集會(huì)的位置。

  2、撤離要求:

  (警報(bào)拉響)全體師生聽(tīng)到警報(bào)聲:

 、拧3分鐘內(nèi)全體教職員工到崗,指揮幼兒撤離。

 、、5分鐘內(nèi)各班幼兒在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離。

 、、8分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場(chǎng)。

  要求:班主任在幼兒隊(duì)伍的前面,課任教師在隊(duì)伍的最后面。

  3、清點(diǎn)人數(shù):

  幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 11

  一、指導(dǎo)思想:

  我園制定突發(fā)事故安全疏散方案,目的是強(qiáng)化師生安全逃生意識(shí)、技能。使全園師生做到人人學(xué)安全、人人懂安全、人人能安全,使我園安全工作落到實(shí)處,確保師生的人身安全。

  二、組織和分工:

  1、突發(fā)事故應(yīng)變及安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組 員:

  2、明確分工任務(wù):

  (1)楊園長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面指揮工作。

  (2)王xx協(xié)助園長(zhǎng),并負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)全體教師指揮學(xué)生有序安全疏散,同時(shí)及時(shí)與消防、武警等有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,爭(zhēng)取最短時(shí)間得到消防、派出所等有關(guān)部門(mén)的支援與救助。

  (3)各班班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全疏散。

  (4)胡玉萍負(fù)責(zé)用無(wú)線(xiàn)麥克風(fēng)(停電時(shí)用手提揚(yáng)聲器)指揮各樓層的`師生根據(jù)實(shí)際情況采 取安全有效的最佳方案向校內(nèi)操場(chǎng)等空曠的地方疏散。

  三、針對(duì)不同突發(fā)事故采取不同的安全疏散方案

  方案一:突發(fā)破壞性地震的安全疏散:(詳細(xì)內(nèi)容見(jiàn)《四九幼兒園破壞性地震應(yīng)急處理預(yù)案》) 在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和各樓層教師的指揮下,各樓層的學(xué)生應(yīng)按早操出隊(duì)的順序安全快速地從各樓梯向校內(nèi)操場(chǎng)和空曠的地方疏散。

  方案二:突發(fā)火警的安全疏散:(詳細(xì)內(nèi)容見(jiàn)《四九幼兒園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》)

  1、如底層火警,火勢(shì)已封閉了逃生樓梯時(shí)應(yīng)及時(shí)指揮學(xué)生向樓頂天面安全出口疏散,等待消防部門(mén)救援。

  2、中層火警,火勢(shì)猛烈,應(yīng)及時(shí)指揮組織著火點(diǎn)以上的學(xué)生向樓頂天面疏散,等待救援,著火點(diǎn)以下的學(xué)生向地面空地疏散。

  3、如上層火警,應(yīng)及時(shí)指揮組織學(xué)生向地面空曠地方疏散。

  4、火警如是由電路引起,應(yīng)當(dāng)及時(shí)斷開(kāi)電源總閘。

  方案三:突發(fā)危樓可能倒塌的安全疏散。應(yīng)及時(shí)指揮組織學(xué)生遠(yuǎn)離危樓,向空曠的地方疏散。

  以上突發(fā)事故如發(fā)生在晚上,將由值班保安員和黃金倫、陳志群兩位老師組織住校教師自行向校內(nèi)空地安全疏散,并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)警和向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 12

  幼兒園防雷擊安全預(yù)案雷擊是突發(fā)性事件,本著預(yù)防為主,宣傳教育為輔防,患于未然的原則,為做好抗震救災(zāi)工作,最大限度的減輕雷擊造成的損失,我園特制訂預(yù)防雷擊應(yīng)急預(yù)案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  (二)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

  1、全面負(fù)責(zé)幼兒園雷擊應(yīng)急工作,開(kāi)展自救、互救疏散知識(shí)的宣傳教育,提高應(yīng)急意識(shí)抵御雷擊災(zāi)害的能力。

  2、對(duì)本園雷擊防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練

  3、一旦發(fā)生雷擊,全面負(fù)責(zé)雷擊應(yīng)急工作指揮組員按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗雷救災(zāi)。

  二、防雷應(yīng)急處置

  (一)幼兒園上空暴雨、閃電、雷鳴即將發(fā)生時(shí)

  1、應(yīng)當(dāng)切斷幼兒園包括教室、辦公室等場(chǎng)所的一切電源

  2、班主任教室應(yīng)當(dāng)迅速通知著急在室外活動(dòng)的所有幼兒迅速安全回到教室

  3、在沒(méi)有家長(zhǎng)接送的`情況下,未經(jīng)園長(zhǎng)許可不準(zhǔn)離園

  (二)雷擊正在發(fā)生時(shí)

  1、應(yīng)當(dāng)關(guān)好門(mén)窗,防止球形雷竄入室內(nèi)造成危害

  2、不得打電話(huà)和接聽(tīng)手機(jī)

  3、不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備(水管)及門(mén)窗等容易被雷擊中的地方。

  (三)發(fā)生雷擊傷害事故后

  1、立即撥打120急救電話(huà),及時(shí)通知受傷幼兒家長(zhǎng)

  2、受雷擊后燒傷或嚴(yán)重休克的人,應(yīng)立即讓其躺下,撲滅其身上的火,并對(duì)其進(jìn)行搶救。若傷者雖失去意識(shí),但仍有呼吸及心跳,則自行恢復(fù)的可能性很大。應(yīng)讓傷者舒適平臥,安靜休息后再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸及心跳,應(yīng)迅速對(duì)其進(jìn)行人工呼吸和心臟按摩,在送往醫(yī)院途中繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇急救。

  3、在遭受雷擊災(zāi)害后,應(yīng)及時(shí)向教育主管部門(mén)和氣象主管機(jī)構(gòu)匯報(bào)災(zāi)情,并協(xié)助氣象主管機(jī)構(gòu)做好雷擊災(zāi)害的調(diào)查、鑒定工作,分析雷電事故的原因,提出解決方案和措施。

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