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校園管理停電應急預案(通用6篇)
在日常的學習、工作、生活中,保不齊會出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了盡可能減小事故造成的不良影響,時常需要預先編制應急預案。應急預案應該怎么編制才好呢?以下是小編收集整理的校園管理停電應急預案(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
校園管理停電應急預案1
為安全、有效、保質(zhì)保量地完成校外社會實踐活動,做到防患與未然,我公司特成立安全應急小組,并建立健全安全緊急情況報告制度和處理措施,同時明確責任人及相關人員職責,在緊急情況下能迅速、及時地采取各項應急措施,維護實踐活動正常開展,確保師生生命財產(chǎn)安全。具體處理措施如下:
一、學生受傷
(一)預防措施
1、輔導員和班主任交接后強化安全教育,增強學生自我保護意識
2、輔導員熟悉各場地、清查各安全隱患,加強特殊地段防護工作;并由負責安全工作人員在活動區(qū)域內(nèi)發(fā)生滑到等意外場地所設置醒目警示牌。
3、抓好組織教學,講究活動秩序,防止學生脫離集體、私自行動;
4、活動前強調(diào)安全注意事項,活動中加強防護,活動后作小結(jié)。
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1、微傷(只破一點皮,不出血)可由輔導員暫用創(chuàng)可貼自行處理,事后送往醫(yī)務室檢查;
2、輕傷(破皮出血),由一名輔導員立即送往醫(yī)務室處理(另一名輔導員維持秩序,或繼續(xù)組織活動),及時做好止疼、止血、消炎包扎等工作,可留醫(yī)查看,并報告督導員或教務部長,輔導員聽從醫(yī)護人員安排隨時接學生歸隊;
3、輕傷以上傷情,(由督導或教務部長迅速通過外聯(lián)員報告學校領導和班主任),不得瞞報、漏報與遲報,并立即送往醫(yī)務室,必要時應由專門人員盡快將傷者就近送往正規(guī)醫(yī)院治療;
4、校醫(yī)對受傷學生做好登記,督導和教務部長對輕傷學生作全程跟蹤服務(送醫(yī)院、報告學校領導、與班主任和家長溝通、定期通電話詢問等)。
二、學生生病
。ㄒ唬╊A防措施:
1、交接時,解學生基本情況,做好相關記錄,盡量避免接收生病、體殘或不適合進行戶外活動學生;
2、勞逸結(jié)合,尤其要照顧好體質(zhì)較差學生,不得讓其長時劇烈運動;
3、遇到較刺激或高難度活動項目時,要注意不能慫恿強制每個學生都參加;
4、不得讓學生冒雨或長時間在烈日下活動,仔細觀察,及早醫(yī)治。防患于未然。
(二)處理方法:
1、學生出現(xiàn)嘔吐、惡心、頭暈、頭痛、肚子疼或發(fā)高燒等情況,由一名輔導員送往醫(yī)務室處理,醫(yī)護人員應該做好情況登記,輔導員同從醫(yī)護人員安排隨時接學生歸隊;
2、中暑:找陰涼地方休息,先飲水、扇風解暑,待緩和后,由一名輔導員送往醫(yī)務室處理;
3、休克:先緊急施救(如掐人中、人工呼吸等),及時通知醫(yī)務人員前往施救并告知教務部長和督導;
4、流鼻血:找陰涼地地方進行簡單處理(止血、清洗),待緩和后,由一名輔導員送往醫(yī)務室處理。
三、學生暈車
。ㄒ唬╊A防措施:
1、上車時讓暈車和體質(zhì)較弱學生先上車,調(diào)整好座位,一般不要坐前排和后排,盡量坐在第二、三排座位,并及早給有暈車習慣學生涂抹風油精(太陽穴、人中等部位)
2、跟司機溝通好,車速要平穩(wěn),盡量避免急剎車和猛踩油門;
3、給有暈車習慣學生發(fā)環(huán)保小袋,并安排小組長協(xié)助照顧;鼓勵原車學生從心理客服暈車;
4、強調(diào)車上不能吃零食,暈車學生不喝飲料,以免刺激胃部引起嘔吐。
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1、如有學生嘔吐,處理好嘔吐物,扎緊小膠袋,盡量不要讓其擴散;并再次發(fā)放環(huán)保小膠袋,幫助漱口,按太陽穴、涂抹風油精等,鼓勵學生戰(zhàn)勝自己;
2、分散暈車學生注意力,如鼓勵其參與車上活動、單獨跟學生聊天等;
3、對暈車較嚴重學生,到達目地后及時送往校醫(yī)處處理;
4、在行進途中因暈車產(chǎn)生休克,先緊急施救(如掐人中、人工呼吸等),并第一時間通知教務部長或督導。
四、乘車安全
。ㄒ唬╊A防措施:
1、所用車輛全部由深圳大型星級車隊提供,車上每個座位都配有10萬元保險;
2、所用車輛為八成以上新豪華大巴車,并有校巴證;
3、所有車輛司機都持證上崗,工作期間不飲酒、不疲勞駕駛、不接打電話,要嚴格做到安全駕駛;
4、學生要有序上車,確保每一個座位,不得超載。
(二)處理方法:
1、若有車輛在行進過程出現(xiàn)故障,就及時靠邊停下,并馬上另派車輛接應。在等待接應車期間,輔導員要安撫好學生并在原車上有秩序地組織活動;
2、在發(fā)生交通事故便無人受傷時,如耐留下司機或車輛配合交警調(diào)查,就馬上安排車輛接應并安撫學生,在原車上有序地組織活動:
3、發(fā)生交通事故且有人受傷時,及時將受傷人員送往離事故現(xiàn)場最近醫(yī)院救治,并馬上通知公司領導,校方領導以及保險公司,同時按制好啟事車輛及司機
4、對常任人員做好登記,并全程做好跟蹤服務(與班主任,家長溝通,配合學校和保險公司做好理賠工作等)
五、學生走失
。ㄒ唬╊A防措施:
1、注重組織秩序,以班級為單位隨時清點人數(shù),交換場地或組織完一個活動后要杜絕場面混亂,將學生帶到空曠處點齊人數(shù)再離開:
2、強調(diào)學生要有集體主義觀念,發(fā)揚團隊精神,嚴禁學生脫離隊伍私自行動;
3、兩位輔導員互相配合,一前一后照看好學生;
4、和班主任交接后告訴學生走失自救方法;a、告訴學生集合時間、地點;b、向場地工作人員和附近(和本班輔導員穿一種工作服)老師求助;c、學生記住輔導員聯(lián)系電話。
(二)處理方法;
1、發(fā)現(xiàn)學生走失后,輔導員首先要穩(wěn)住學生,控制好自己班級;
2、向知情學生問清走學生大概在什么位置走失,并派一名輔導員在附近尋找;
3、向鄰近其他開放班級輔導員詢問否發(fā)現(xiàn)走失學生,并迅速向教務部長和督導匯報;
4、情況緊急時可以發(fā)動班干部幫助尋找,必須講清集合時間、地點、聯(lián)系方式。
六、學生斗毆:
(一)預防措施:
1、交接后要教育學生活動時要講文明、講禮儀、講團結(jié);并教育學生會與人和諧相處;
2、注意觀察學生言行,如有此傾向時,及時制止;并私底談話門交流,杜絕發(fā)生打架事件;
3、控制好幾個關鍵時間(如休息、吃飯等);教務部長和輔導員巡場;
4、幾個學校一起活動時,尤其要提高警惕,防止高年級學生出現(xiàn)斗毆情況。人多場地派專人嚴守。
(二)處理方法:
1、客觀公正處理學生之間矛盾與糾紛,不傷害或岐初見任何一個學生;
2、問明情況,單獨談話,正面引導,以和為貴;
3、對受傷學生要及時判送到醫(yī)務室處理。
4、如情況緊急或出現(xiàn)群毆現(xiàn)象,應立即嚴厲制止,并迅速上報教務部長或督導,防止事態(tài)擴大。
七、丟失財物
。ㄒ唬╊A防措施:
1、交接時,向?qū)W生講解財物保管常識及要求,強調(diào)學生不要攜帶貴重物品(例如:數(shù)碼相機、手機、隨聲聽等);
2、在活動過程中尤其是交換活動場地時,提醒并檢查學生攜帶好隨身物品;
3、在車上叮囑學生保管好個人物品,下車時讓學生檢查自己物品是否丟失,輔導員在學生下車后檢查車上是否有遺留物品,并重點強調(diào)學生若財物丟失一定要第一時間報告輔導員,以便盡可能采取補救措施;
4、帶學生在外住宿時,一定要強調(diào)學生自己貴重物品隨身攜帶好;或者交給輔導員代保管。
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1、發(fā)現(xiàn)學生財物丟失后,向?qū)W生問清楚丟失時間、地點、丟失具體財物,并幫助學生尋找;
2、迅速向當天教務部長和督導匯報情況,以便獲得必要幫助;
3、回校后主動向校方班主任說明情況,并留下學生或班主任聯(lián)系方式,以備及時跟蹤。
八、天氣變化
。ㄒ唬╊A防措施
1、交接時,如遇陰雨天氣提醒學生帶好雨具;
2、熟悉活動場地能避雨場所;
3、隨時觀察陰雨天氣變化情況,合理控制室外活動進度;
4、在天氣狀況不穩(wěn)定,活動場地遠且缺乏避雨場所情況下,可以采取延緩或調(diào)換活動順序方法,避免學生淋到雨。
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1、就近避雨,注重學生安全,防摔跤、防雷擊;
2、緊急時,迅速上報教務部長和督導,以便采取補救措施;
3、迅速組織學生把衣服弄干,有條件時,可以組織學生喝姜湯;
4、回校交接后,提醒學生盡快回家,沖熱水澡換衣服。
校園管理停電應急預案2
由于目前我校只有單線路供電,在供電緊張或出現(xiàn)突發(fā)事件時,有可能造成學校停電現(xiàn)象,為了防止因停電而發(fā)生校園安全事故,確保在校全體師生的人身安全,特制訂我校停電應急預案,供大家學習與一旦出現(xiàn)停電突發(fā)事件時各部門能迅速作出反應,各司其職,共同維持好秩序。
一、停電安全事故應急處理領導小組機構
組 長:
副組長:
成 員:學校水電組工作人員
二、安全應急領導小組職責
1、建立預防措施;2、加強應急教育;3、及時有效地解決突發(fā)事件;4、明確職責,通力協(xié)助。
領導小組組長職責:
、贈Q定事故應急預案的啟動與終止。
②統(tǒng)一領導事故應急救援工作,確定現(xiàn)場指揮人員,負責應急隊伍與資源的調(diào)動。
、巯蚬、消防、安監(jiān)、衛(wèi)生等應急部門報告,并保持密切聯(lián)系;相關部門人員到達后,配合指揮應急救援工作。
④向上級主管部門通報事故情況與要求提供救援事項。
⑤向單位員工通報事故情況,根據(jù)上級主管部門的授權,向新聞媒體公布事故情況。
、挢撠熓鹿试蛘{(diào)查與善后工作。
事故現(xiàn)場指揮職責:
①根據(jù)事故應急救援預案,在事故現(xiàn)場指揮救援行動,把事故消滅在初始狀態(tài)。
、谥笓]現(xiàn)場無關人員有序疏散,撤離到安全區(qū)域。
、圬撠熅茸o受傷人員與尋找失蹤人員。
、茇撠煬F(xiàn)場應急救援任務分配與人員調(diào)度。
、莅咽鹿是闆r,可能造成的危害與求援事項向?qū)W校應急領導小組組長報告。
、夼c公安、消防、安監(jiān)、衛(wèi)生等應急部門合作,提供建議與信息。
⑦維持現(xiàn)場秩序,負責事故現(xiàn)場的警戒與保護。
、嘭撠熓鹿屎蟮默F(xiàn)場清理工作。
現(xiàn)場人員職責:
①在事故發(fā)生初始階段,擔當事故現(xiàn)場指揮。
、谠诖_認事故即將發(fā)生或已發(fā)生后,向單位領導報告,向上級部門報告。
、郯凑諔鳖A案的規(guī)定,啟動學校事故應急預案。
、芫S持現(xiàn)場秩序,負責事故現(xiàn)場的警戒與保護。
三、應急原則
1、先救治,后處理;2、先制止,后教育;3、先處理,后報告。
四、停電安全事故應急處理辦法
。、白天停電后,教學主管部門要立即安排與協(xié)調(diào)好各項教學工作,盡可能使到教學活動不受影響,照常進行;后勤部門要督促食堂安排好在校師生的日常生活,值班教師要提前到場并協(xié)助維持學生就餐秩序。
。、晚上停電應急處理辦法
。1)、充分掌握停電突發(fā)事件的具體情況
、僖剐拗型蝗煌k姡诟靼嘀蛋嗟慕處熞c班干部一起,負責控制好場面,讓學生沉冷靜,嚴禁走動與大聲喧嘩起哄。班主任要立即趕到本班教室?guī)椭S持秩序。
②夜修課間停電,在教室的同學一定要保持冷靜,在原坐位坐好,不準走動與起哄;正在走廊行走的同學要及時向走廊內(nèi)側(cè)靠墻邊站定。各班值班的老師要立即趕到教室與走廊,控制場面,維持好秩序。禁止學生大聲喧嘩或尖叫,違者嚴肅處理。
、垡剐藿Y(jié)束同學們正下樓梯時突然停電的',馬上要求尚在教室的同學坐于原位,不準走動、喧嘩;已經(jīng)走到走廊與樓梯的同學,立即停止走動,靠墻邊站定。各年級負責人應就近派出教師趕到各樓梯口,控制場面,確保場面安定有序。如一直沒有來電,各年級負責人應聽從應急領導小組的安排,做好協(xié)調(diào)并組織老師準備指揮學生撤離教學區(qū)。
。2)、停電安全事故應急處理領導小組負責人及所有成員要根據(jù)以上所列具體情況作出相應應急處理,盡快布置各部門人員(包括教師、保安人員、內(nèi)宿管理人員)分頭負責把守各樓層、各樓梯口、各過道及宿舍樓前,指引學生撤離教學區(qū)返回宿舍區(qū)。原則上是按年級、按班級從低樓層到高樓層有序地離開教學樓,直到安全返回宿舍區(qū),內(nèi)宿管理人員及班主任應指揮本宿舍學生迅速回各自寢室休息,并保證安全。
。、萬一發(fā)生安全事故,有學生身體受到傷害的,立即啟動特殊應急處理辦法
、侔嘀魅位蛑蛋嗟慕處煈人褪軅φ叩叫at(yī)務室診治,如有需要,馬上送就近醫(yī)院診治,并及時通知受傷者家長或其親屬馬上趕往學;蜥t(yī)院。
、诎嘀魅渭皶r將患者情況報告值班行政人員與校長辦公室。校長辦公室視情況再向上級主管部門報告。
、蹜碧幚硇〗M迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,收集有關證據(jù),并向上級主管部門報告。
、軐W校成立專門小組,妥善處理事故,做好善后工作。
4、預防及應急準備工作
、侔踩鹿蕬碧幚眍I導小組應協(xié)同總務后勤部門定期對學校供電線路、電器等進行檢查,避免因本校自身因素而出現(xiàn)意外停電事故。
、谀壳拔倚8鶕(jù)上級消防部門的文件精神及要求,在教學樓、宿舍樓各過道、梯間均配備有應急燈以備急用。
③教學樓各年級組辦公室、內(nèi)宿管理室、保安室各配備好一支以上的手電筒以備急用。
五、在停電應急過程中因玩忽職守,不履行職責,或麻木不仁而造成事故發(fā)生的,要追究相應責任。
六、全校師生對本預案要進行專題學習,明確各自職責,同時在每學期的開學初要組織一次停電應急演習。
校園管理停電應急預案3
一、指導思想
為了保證我校學生在晚間突然發(fā)生停電事件時,能夠確保教育教學秩序的正常與全體住宿學生的安全,特制定我校停電應急預案。
二、教學樓晚自習大面積停電的緊急預案:
第一條、各班值班老師要第一時間將學生控制在教室內(nèi),馬上打開手機亮光,與班干部一起,穩(wěn)定學生情緒,讓學生各就各位,嚴禁尖叫起哄、喧嘩、亂動,確保班內(nèi)鴉雀無聲,然后,馬上清點學生人數(shù),確保所有應該在場的學生均在自己的座位上。
第二條、如停電發(fā)生在晚自習前,所有值班老師應在第一時間,迅速趕往自己值班班級,然后按照第一條執(zhí)行。沒來得及回家的老師請積極協(xié)助,在自己所教班級或沒有老師的`班級進行管理。
第三條、如正在下課時停電,學生在走廊、樓梯、廁所等位置,則必須要求學生先在原地站立,待應急燈啟動后再慢慢回教室,在教室坐好等待教師安排。嚴格要求學生在此時絕對不能搶跑、追逐、推搡、打鬧,嚴禁學生大聲喧嘩或尖叫,違者嚴肅處理。
第四條、停電期間,所有學生在班內(nèi)自己座位上,在值班老師與班干部的指揮下,統(tǒng)一默背學過的知識,或趴在桌子上休息,嚴明要求,嚴格紀律,嚴肅管理。
第五條、停電期間下課時,值班老師在班內(nèi)值守,無需解手的學生一律在自己座位上坐好,嚴禁走動與出聲;需要解手的學生,兩人一組、慢步輕聲的一律靠右走去廁所,解手后立刻慢步輕聲的返回教室,在自己座位上就坐并接受值班老師與班干部指揮。
第六條、晚自習放學時,值班老師等通知在學校要求放學的時間點按時放學,學生一律在班級門口列隊,班干部清點人數(shù),所有學生系好鞋帶,然后整齊列隊在規(guī)定樓道單列順序下樓。男生一隊,女生一隊。各樓層下樓必須錯開時間,如:按9:10放學算,9:10一樓列隊出樓,9:14二樓列隊下樓出樓,9:18三樓列隊下樓出樓,防止擁擠、踐踏。下樓時,所有值班老師一定要控制住樓道與樓梯口,組織學生有序下樓,下樓期間一律禁止喧嘩、打鬧、擁擠、推搡、彎腰,一律靠右行走。9:10之前一律聽從學校安排。如果學校要求必須等來電才能放學,則必須安撫住學生情緒,等統(tǒng)一號令才能放學,放學后的要求不變。
第七條:遇有風雨天氣,值班老師要安排班干部及時關閉門窗,防止漏雨、公物損壞 與損壞的物品傷人,如果窗戶是用鐵絲吊的,則立即用窗簾遮住,指派專人按壓住,待風雨過后再清理雨水。晚自習后離開時,必須及時關閉電燈電扇。
第八條、值班老師帶隊伍回宿舍時,必須嚴格按照學校要求組織學生列隊、清點人數(shù),與宿管人員完成交接。
第九條:如停電時間過長,應急燈的電耗完后,整棟樓只有安全出口指示牌有微弱的光,此時如無極特殊情況,禁止任何人員出入。
三、宿舍停電的緊急預案:
第一條、所有住宿生必須聽從值班老師的安排與指揮,絕對不允許出現(xiàn)頂撞與陽奉陰違的現(xiàn)象。
第二條、停電后,各個宿舍學生必須保持安靜,嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧,不準私自點蠟燭。
第三條、宿舍長指揮本宿舍學生迅速就寢,并注意安全;
第四條、遇有安全事件,必須在第一時間由宿舍長指派兩人一組,報告給值班老師,由值班老師進行處理,堅決杜絕私自以自己的方式解決問題。
第五條、如果進入宿舍樓時是停電狀態(tài),所有學生必須遵循兩列縱隊的模式,按部就班的慢步輕聲靠右上樓。上樓與在宿舍內(nèi)期間,嚴禁喧嘩、打鬧、擁擠、推搡、彎腰等行為。住宿學生進樓后嚴禁互串宿舍或到樓下來; 如有特殊緊急情況需要出宿舍樓,必須由宿舍長陪同并報告值班教師,經(jīng)允許后由值班教師領出宿舍樓。
第六條、因停電期間水房與洗手間沒水,所以除緊急解手情況外,任何學生禁止到洗手間與水房。
四、萬一發(fā)生安全事故
有學生身體受到傷害的,值班老師或班干部必須立即向帶班領導匯報,并由值班教師立即送受傷害者到校醫(yī)務室診治,如有需要,在帶班領導指揮下,馬上送其到醫(yī)院診治,并及時通知受傷者家長或其親屬馬上趕往學;蜥t(yī)院。
五、告訴所有學生
停電下樓時學生要數(shù)臺階,每掛樓梯14層臺階,老師們也要注意。
校園管理停電應急預案4
一、指導思想:
從“安全第一,秩序正常,管理一流”的高度出發(fā),統(tǒng)一思想,高度重視停電狀態(tài)下管理和服務工作的重要性,把停電狀態(tài)下應急措施落到實處。
二、應急處理工作領導小組:
學校成立以校長為組長,由副校長、總務主任、政教主任、教務主任、水電管理員參與的領導小組,布置并檢查督促學校停電狀態(tài)下的應急處理工作,對重要情況快速反應,及時處置。
三、具體內(nèi)容
1、碰到停電情況,總務處組織學校電工發(fā)電供電,與供電所聯(lián)系通電信息,并報告校長。
2、水電管理員負責日常的發(fā)電機保養(yǎng)及相關線路(包括應急燈)的檢查工作,確保遇到停電情況能及時發(fā)電,以確保學校各項工作的正常開展。同時備足一天發(fā)電所需的燃油,如不足及時向總務處匯報。
3、學校各有關科室在各自職責范圍內(nèi),對本部門組織或負責的教育教學活動,活動前必須考慮停電狀態(tài)下的變更應急辦法。
4、通信聯(lián)絡:停電期間,領導小組聯(lián)絡員在其辦公室負責聯(lián)絡工作,領導小組各成員必須保證通信聯(lián)絡暢通。校內(nèi)各科室應當根據(jù)停電狀態(tài)下應急處理領導小組的統(tǒng)一部署,做好本部門的突發(fā)事件應急處理工作,配合、服從應急處理工作進行的督察和指導。
5、如果在停電期間學校發(fā)電機出現(xiàn)故障導致無法正常工作時應做好以下預備工作:
。1)教務處:安排并通知有關人員做好停電時段的作息信號的發(fā)出辦法;晚間放學時間的調(diào)整情況;停電時段的課務變更情況。
。2)政教處:落實班主任做好相應的班級管理工作,組織值日教師維護學生的學習、生活紀律,并能根據(jù)實際情況增加管理的力量,確保學校秩序的穩(wěn)定。
(3)總務處:及時組織電工及相關維修人員搶修發(fā)電機,爭取在最短時間內(nèi)使發(fā)電機能正常工作;及時供應各科室及相關部門停電時段的必備的照明手電筒、干電池、電瓶燈等物品。食堂提前準備好停電時段飯菜的.烹制或調(diào)整工作,確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應給師生,如有困難情況及時請示校長,以便采取相應措施。
。4)如在晚自習中途停電,校長視具體情況通知領導小組成員立即回校,學校各領導能做好指揮巡視工作。門衛(wèi)嚴密控制校門,提高警覺,不得隨意讓學生出校,在班上輔導的任課教師必須堅守崗位,維護所在班的秩序,不能離開教室。班主任立即到教室,提供照明用具,與任課教師一道組織學生,管理學生。要求學生嚴格遵守紀律;不走出教室;不拍打桌子;不高聲怪叫;在教室里不拿著照明用具四處走動。未得到明確指令,不得下課或放學。放學時在班主任的帶領下有序、慢步地走出教室回到寢室,在樓梯中嚴禁奔跑推搡。到寢室后關程序及時班主任與值日教師、學校領導一起維護洗刷、就寢紀律。走讀生一律由班主任通知家長或監(jiān)護人到校門口接回。
6、意外事故的處理
停電狀態(tài)下發(fā)生意外事故時,應急領導小組成員或知情人員立即向校長匯報情況,請示應急辦法,根據(jù)需要對師生員工進行緊急疏散、援助。并能根據(jù)相關程序及時做好向上級部門的匯報工作。
校園管理停電應急預案5
為了做好停電情況狀態(tài)下的應急處理工作,保證學校教育教學工作正常運行,確保師生員工在校學習、工作和生活有序進行,結(jié)合本校實際,特制定本應急處理預案。
一、供電系統(tǒng)安排停電情況
1、學校提前將停電情況時段通知全校師生。
2、教導處安排停電情況時段的作息信號。
3、總務處提前安排以下工作:
。1)食堂提前準備好停電情況時段飯菜,確保在停電情況狀態(tài)下有飯菜供應給師生;
。2)水電工做好配電房的準備工作,待開始供電時及時送電;
4、各位教師調(diào)整教學方式,關好用電設備。
5、電工準備好發(fā)電器材,準備臨時發(fā)電。晚間停電情況時段,領導組成員務必全部在校指揮并巡視校園。
二、供電系統(tǒng)安排之外的緊急停電情況狀態(tài)
。ㄒ唬┌滋焱k娗闆r
1、教導處安排停電情況時段的作息信號。
2、總務處關掉
3、教職工關掉用電設備。
4、電工檢查停電情況原因,到崗做好發(fā)電準備。
(二)晚上突遇停電情況應急預案
。1)過道、樓梯口的應急燈自動開啟,電工和值班人員開啟學校備用照明用具。
(2)上晚自習的學生務必坐在教室的原先座位,不得喧嘩、起哄或走動。上課教師負責組織、管理好本班學生。
。3)如正值下課、就寢前,學生在走廊、樓梯、廁所等,則要學生在原地站立,等自我的眼睛已適應黑暗時,再慢慢回教室或?qū)嬍,堅決阻止學生在此時搶跑,追逐,推搡。
。4)組織相關人員查明停電情況原因,并采取相應的應對措施。電工做好供電設備的'檢修,及時發(fā)電。
(5)若停電情況20分鐘后仍未能恢復正常供電,則晚自習暫停,值周組利用校園臨時廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號,教職工分別控制樓道、樓梯口、主要通道,組織學生有序疏散。值周老師負責指揮學生按一樓、二樓、三樓、四樓的順序進行疏散、離校。值班老師關好教室電源。
。6)晚自習學生沒有離校之前,學校的行政運轉(zhuǎn)照常進行。
校園管理停電應急預案6
為了做好停電狀態(tài)下應急處理工作,保證學校教育教學工作正常運行,確保師生員工在校學習、工作與生活有序進行,結(jié)合本校實際,特制定本應急處理預案。
一、供電系統(tǒng)安排停電
1、學校提前將停電時段通知全校師生。
2、教導處安排停電時段作息信號。
3、總務處提前安排以下工作:
(1)食堂提前準備好停電時段飯菜,確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應給師生。
。2)水電工做好配電房準備工作,待開始供電時及時送電。
4、各位教師調(diào)整教學方式,關好用電設備。
5、電工準備好發(fā)電器材,準備臨時發(fā)電。晚間停電時段,領導組成員務必全部在校指揮并巡視校園。
二、供電系統(tǒng)安排之外緊急停電狀態(tài)
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1、教導處安排停電時段作息信號。
2、總務處關掉
3、教職工關掉用電設備。
4、電工檢查停電原因,到崗做好發(fā)電準備。
(二)晚上突遇停電應急預案
。1)過道、樓梯口應急燈自動開啟,電工與值班人員開啟學校備用照明用具。
。2)上晚自習學生務必坐在教室原先座位,不得喧嘩、起哄或走動。上課教師負責組織、管理好本班學生。
。3)如正值下課、就寢前,學生在走廊、樓梯、廁所等,則要學生在原地站立,等自我眼睛已適應黑暗時,再慢慢回教室或?qū)嬍遥瑘詻Q阻止學生在此時搶跑,追逐,推搡。
。4)組織相關人員查明停電原因,并采取相應應對措施。電工做好供電設備檢修,及時發(fā)電。
。5)若停電20分鐘后仍未能恢復正常供電,則晚自習暫停,值周組利用校園臨時廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號,教職工分別控制樓道、樓梯口、主要通道,組織學生有序疏散。值周老師負責指揮學生按一樓、二樓、三樓、四樓順序進行疏散、離校。值班老師關好教室電源。
。6)晚自習學生沒有離校之前,學校行政運轉(zhuǎn)照常進行。
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