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幼兒園突發(fā)事件應急預案

時間:2022-10-24 06:14:08 應急預案 我要投稿

有關幼兒園突發(fā)事件應急預案

  在日常學習、工作抑或是生活中,有時會突發(fā)一些難以預料的事件,為了降低事故造成的危害,可能需要提前進行應急預案編制工作。編制應急預案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的有關幼兒園突發(fā)事件應急預案,希望能夠幫助到大家。

有關幼兒園突發(fā)事件應急預案

  幼兒園突發(fā)事件應急預案1

  一、指導思想

  貫徹“安全第一,預防為主”的思想,宣傳與普及安全教育知識,進一步提升幼兒園對突發(fā)事件的處置能力,確保師生生命安全。

  二、適用范圍

  本預案適用于本園發(fā)生食物中毒的情況處理

  三、應急程序

  (一)應急指揮人員名單

  1、負責人:國雪娟

  2、現場指揮人員:范德剛、史寧寧

 。ǘ┈F場措施

  a、對患兒的處理

  1、立即將患兒送醫(yī)院治療,教師要向醫(yī)生真實反映幼兒患病的癥狀,并陪同在幼兒身旁等待家長來院。

  2、做好家長工作,如果食園外食物所致,立即與家長聯系,盡量爭取取樣。

  3、把中毒危害控制在最小的范圍。

  b、建立三級報告制度

  1、如發(fā)生食物中毒事故,保健老師應及時向單位領導報告。

  2、保健老師及時向衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所報告。

  c、配合行政部門對食物中毒事件的'調查

  1、立即停止食品加工、供應活動

  2、提供留樣

  3、如實提供有關材料,積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

 。ㄈ┈F場指揮

  處置事故現場指揮應由在場最高級別的負責人擔任,并根據事故性質、危害程度成立臨時的救援小組。等總負責任人到達現場后,詳細匯報事故情況,由總責任人決定是否啟動應急預案,將事故損失降到最低程度。

  幼兒園突發(fā)事件應急預案2

  一、成立突發(fā)事件領導小組,落實各部門職責

  (一)成立由園長、教務主任、后勤分管領導、保健人員、各班任課教師、有關工作人員組成的領導小組;

  (二)按照各自的分工進行工作。

  二、日常工作要求

  (一)領導小組要定期檢查,發(fā)現安全隱患及時處理;

 。ǘ┯變喝雸@、離園時,值班人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園;

  (三)幼兒園大門保持上鎖關閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內。

  三、事件應急處理

 。ㄒ唬┩话l(fā)事件當事人立刻報告園長;

 。ǘ﹫@長、保健等相關人員迅速趕到現場,按照職責進行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領導;

  (三)如是意外事故,保健大夫簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報警;

 。ㄋ模┚o急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的`生命安全;

 。ㄎ澹┰诘却仍耐瑫r,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現混亂狀態(tài)。

  幼兒園突發(fā)事件應急預案3

  為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,減少公共財產和幼兒人身、財產的損失。依據國家和北京市有關法律法規(guī),結合工作實際,制定處置突發(fā)事件預案如下:

  一、制定預案的法律依據:

  根據《中華人民共和國消防法》《中華人民共和國安全生產法》《北京企業(yè)治安保衛(wèi)責任制規(guī)定》《北京市安全技術防范管理規(guī)定》《公安部61號令(2002年)》等法律法規(guī)制定本預案。

  二、適用范圍及突發(fā)事件的界定

  本預案適用于本園所屬范圍。突發(fā)事件指:幼兒園內部正常工作狀態(tài)下突然發(fā)生的恐怖襲擊,自然災害、火災、爆炸、各類恐嚇及由于人員遽然聚集引發(fā)的可能致人傷亡的秩序混亂事件。

  三、工作預案的內容:

 。ㄒ唬┯變簣@情況幼兒園情況:

  本園始建于×年,現園長:××,幼兒園園舍建筑面積×㎡;全園教職工50人。幼兒園園舍為三層樓房,每層樓東西兩側各配備消防栓一套,每層的重點部位配備滅火器共4個。幼兒園疏散通道有明顯的箭頭標志,一層樓的.`東側和中間各有一個安全出入口。

  幼兒園上級集團領導部門電話:xxxx。

 。ǘ┙M織領導:

  調整好幼兒園自上而下的各級安全責任人:

  組長:××副組長:××、××各部門負責人:各班組班長

 。ㄈC構設置:

  1、指揮部組成:幼兒園處置突發(fā)事件領導小組成員為指揮部成員,現場總指揮由組長擔任,組長不在現場時由副組長擔任。

  2、指揮部職責:全面負責指揮協(xié)調突發(fā)事件處置工作。

 。ㄋ模┲笓]部下設五個組

  1、指揮組:

  人員組成:安全組長、副組長

  基本職責:負責指揮協(xié)調;掌握情況,及時報告;組織有關人員按預案對現場進行果斷處置。

  2、疏散組:

  人員組成:各班班長

  基本職責:在現場指揮組指導下,堅守崗位,依據預案措施及疏散路線、順序、有秩序地疏散教師與兒童,疏散完畢后有秩序撤離。

  3、救護組:

  人員組成:幼兒園保健醫(yī)護人員及班級保教人員

  基本職責:保健醫(yī)負責將傷員運送到指定安全區(qū)域并進行簡單救治后,與社區(qū)醫(yī)院取得聯系及時救治。

  4、外圍控制組:

  人員組成:保衛(wèi)工作人員(門衛(wèi)、幼兒園領導及消防人員)

  基本職責:負責維護幼兒園大門,出入口秩序,疏導教師幼兒有序撤離,引導專業(yè)部門人員進入現場進行處置。

  5、裝備保障組:

  人員組成:××、××、××

  基本職責:提高保養(yǎng)各種處置突發(fā)事件物資準備。

  四、處置原則:

  1、快速反映原則。處置突發(fā)事件要堅持一個"快"字,信息上報快;部控制快,預案落實快。

  2、現場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后,指揮人員要親臨現場,全面掌握情況,準確分析局勢,果斷做出正確的指揮判斷。

  3、設置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生,要迅速疏散現場周邊人員及貴重物品,設置警戒,保護現場,禁止無關人員進入。

  4、降低損失原則。在處置控制方法上要妥當,要以維護政治穩(wěn)定、社會穩(wěn)定,確保幼兒園教職工、幼兒人身、財產安全為工作重點,力求做到盡量減少社會影響、人員傷亡、降低危害。

  5、基本裝備原則。指定固定地點,將處置突發(fā)事件的一定裝備保存好。具體裝備器材:應急燈、強光手電、電喇叭、滅火器等。

  6、協(xié)調配合原則。幼兒園全體教職工要明確職責、任務,按照預案分工,互相協(xié)調,通力配合,對突發(fā)事件進行妥善處置。

  7、追究責任原則。根據處置突發(fā)事件中指揮部及各組職能任務分工,劃清權限職責。突發(fā)事件發(fā)生后,對未能落實預案有關要求造成幼兒園經濟損失或人員傷亡的,應按處置突發(fā)事件預案職能任務分工。依據追究相關人員的法律責任。

  五、預案啟動:

  幼兒園發(fā)生恐怖襲擊或接到恐嚇電話可能造成人員恐慌局面失控時;爆炸或發(fā)現爆炸物,火災或局部發(fā)生火災,人員擁擠踩死踩傷、公共秩序嚴重混亂等應立即啟動預案。

  六、處置措施:

  幼兒園發(fā)生啟動預案中提到的某種事件后,應立即采取以下措施:

  1、指揮部在接到突發(fā)事件警情后,應立即向公安部門報告(110),再向上級部門領導匯報,并宣布啟動處置預案。

  2、全園各部門立即停止案頭工作,按各組職責,在指揮部統(tǒng)一指揮下,立即組織幼兒按疏散路線有秩序地盡快撤離到指定地點,并清點好幼兒人數上報指揮部。

  3、控制所有出入口,立即封閉現場,設置隔離線,組織專人維護現場秩序。不得移動可疑物。

  4、協(xié)助有關部門進行現場處置,并為調查取證提供線索。

  5、如發(fā)現可疑爆炸物、接到恐嚇電話時,要冷靜處置,盡可能拖延時間與其周旋,記住其語言特征,有條件時進行錄音,為公安機關偵破提供線索。

  6、遇到局部發(fā)生可控火情,要果斷采取有效措施,防止火情蔓延,迅速撲滅。

  七、工作要求:

  1、全體教職工要高度重視處置突發(fā)事件工作,時刻保持高度警惕,并增強自身的責任感。

  2、全體教工人員在工作中要提高防范意識,發(fā)現可疑人、可疑物或可能造成某種事件發(fā)生的苗頭及時上報。

  3、做好日常安全保衛(wèi)工作,確保幼兒與全體教職工安全。

  幼兒園突發(fā)事件應急預案4

  一、 成立防火工作領導小組,落實各部門職責

 。ǎ保┏闪⒂蓤@長、后勤分管副園長、保健人員、各班級年級組長組成的防火領導小組;

 。ǎ玻┖笄谌藛T組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;

 。ǎ常└靼嘟處煛⒈S龁T負責疏散引導幼兒;

 。ǎ矗┍=〗處焻f(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。

  二、日常工作要求:

 。ǎ保┓阑痤I導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,緊急通道標志明顯,每班有緊急疏散方案。

  (2)幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;

 。ǎ常┦程貌僮鏖g、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;

 。ǎ矗┮訌妼τ變汉凸ぷ魅藛T防火安全知識的教育與培訓,全園教職工做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的.逃生技能。

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