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學校安全的應急預案

時間:2023-05-14 11:23:56 盛林 應急預案 我要投稿

學校安全的應急預案(精選12篇)

  在日常的學習、工作、生活中,沒準兒會出現一些突發(fā)事故,為了提高風險防范意識,把損失降到最低,往往需要預先編制好應急預案。那么你有了解過應急預案嗎?以下是小編為大家收集的學校安全的應急預案,歡迎閱讀與收藏。

學校安全的應急預案(精選12篇)

  學校安全的應急預案 1

  為確保發(fā)生重大安全問題時各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少損失,根據國家安全相關條例及法規(guī),結合我校校園工作實際,特制定本預案。

  一、應急機構組成

  1、領導小組及職責

  組長:

  副組長:

  成員:

  主要職責:

 。1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

 。2)充分利用各種渠道進行校園安全知識的宣傳教育,組織、指導全校師生員工學習并掌握安全常識,廣泛開展安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

 。3)認真搞好各項物資保障,嚴格按照預案要求積極配備網絡安全設施設備,落實網絡線路、交換設備、網絡安全設備等物資,強化管理,使之保持良好工作狀態(tài)。

 。4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行網絡安全事故處理工作,把不良影響與損失降到最低點。

 。5)調動一切積極因素,全面保證和促進學校安全穩(wěn)定地運行。

  二、應急機構與職責

  組織與領導小組成員將分別擔任應急預案中各工作組負責人或成員,上一級行政因外出公干等特殊情況無法到達現場或不能履行職責,經授權由下一級行政(副組長)代為履行職責。

  校長是應急預案的總指揮,根據事故等級啟動應急預案和發(fā)布解除救援行動的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事故造成的損失降到最低點;調動一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當地上級或當地有關部門通報應急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門做好各項工作。當學校在救援時用到交通、消防、醫(yī)療救護等其他應急救援機構時,這些應急機構的指揮系統(tǒng)就會與學校的指揮系統(tǒng)構成聯合指揮。學校應急指揮應該成為聯合指揮中的一員。學校的應急指揮主要任務是提供救援所需的學校信息,配合其他部門開展應急救援。當聯合指揮成員在某個問題上不能達成一致意見時,則由負責該問題的聯合指揮成員代表做出最后決策。

  三、貫徹預防為主的方針

  領導小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作:

  1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。

  2、辦公室做好預案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂,定期組織教職工學習應急預案的內容;加強對教師師德規(guī)范教育,增強責任意識和法制意識。

  3、凡組織學生外出,都要經校長同意,校長要落實負責人員的'安全工作職責,配備足夠教師帶隊,使用符合安全規(guī)定的交通工具搭載學生;加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育,貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。學生野外活動,人數達到50人以上,要派隨隊校醫(yī),帶應急藥物,組織者要帶照相機。

  4、后勤部門要經常進行對校車的安全檢查,發(fā)現隱患要立即整改。

  5、后勤部門確保校車在校,司機值班,校醫(yī)室常備一定應急醫(yī)療物資;德育部門確保醫(yī)生值班。

  6、值日行政履行值日工作職責,堅守學校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請其他行政代為履行值日工作職責。

  7、辦公室印制全校教師通訊錄,年級組印制年級班主任通訊錄,并定期核對電話號碼,所有行政、年級主任、班主任、值班人員確保24小時能在通訊錄中有一個電話暢通。

  學校安全的應急預案 2

  為確保全體在校師生的生命財產安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規(guī),結合我校消防環(huán)境建設與準備的實際,制定本預案。

  一、消防安全工作領導組織機構

  組長:

  副組長:

  成員:學校行政班子

  二、消防安全工作成員的責任分工

  組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

  副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。

  領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協調,保證領導小組緊急指令的'暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

  消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

 。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:組長:(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門。以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)

 。ǘ缁鸾M:組長:(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)

 。ㄈ⿹尵冉M:組長:(校醫(yī))(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

 。ㄋ模┚o急疏散組:組長:xx成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);圖書室xx(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。

  三、滅火工作預案

  1、發(fā)現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散。并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

  2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。

  4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打“119”報警求救。

  四、師生疏散及逃生預案

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志。其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

  學校安全的應急預案 3

  為預防我校學生發(fā)生交通不安全事故,確保在第一時間內做好搶救和消除隱患工作,確保學生安全,特制定我校學生交通事故安全應急預案。

  一、交通安全工作應急領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、處理交通安全事故方案

  1.教育。學校交通安全工作領導小組的所有成員要經常向學生進行交通安全宣傳,教育學生在上學或放學路上,特別是教育學生在出校門時要注意門口交通安全,防止人流過多造成交通事故,并作好交通安全記錄。大學排名

  2.報告。一旦出現交通安全事故,在場的教職工均有權也有義務立即報告。一般情況報告程序:現場教師或知情教師在第一時間內,立即向學校交通安全工作領導小組報告情況;交通安全工作領導小組成員第一時間內趕到事故現場,展開營救工作,同時立即向縣教育局和交警部門報告情況。

  3.應急工作分工

  現場處理組:各年級組長

  職責任務:迅速處理現場情況并保護好現場,做好記錄。根據現場情況決定以下事宜:xx負責向交警報告情況;xx和班主任協助醫(yī)院,做好搶救工作;科任教師管理班級上好課。留校處理組:年級組長班主任

  責任任務:迅速了解情況、接應工作:

  負責向縣教育局匯報;迅速查清受傷學生的人數、具體姓名、家庭地址、家長姓名和聯系電話。機動應急組:年級組長班主任職務任務:迅速到校集中持命,做好隨時準備接應的一切準備。大學排名

  4.安全工作領導小組的.通訊要求工作日,必須保持通信暢通;休息日盡可能開機。

  三、其它

  做好學校交通安全教育和宣傳工作,謹防學生交通事故的發(fā)生。萬一發(fā)生學生交通事故,首先做到不慌亂,弄清肇事者,做好救人和向上級報告工作,盡量降低當事人人身傷害。

  學校安全的應急預案 4

  為了切實貫徹執(zhí)行《教育部關于切實加強學校安全的通知》與市、教育局、教育辦關于加強安全生產工作管理的通知精神,保護全體師生的生命安全,在積極預防的.基礎上,特制定如下預案:

  一、領導指揮小組:

  組長:

  副組長:

  組員:各班主任、科任老師及xxx(保安)

  二、等級劃分:

  一般事故:房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現象,有倒塌危險。

  重大事故:房屋已經開始壓塌或者局部已經倒塌,將會引起大面積倒塌的危險。

  三、應急流程:

  一般事故發(fā)生時,及時廣播通知全校處于應急狀態(tài),終止上課,啟動應急預案。班主任與副班主任立即趕赴教室組織學生進行疏散,立即報告上級主管部門,并隨時關注事故的變化,避免擴大。

  流程:警報——疏散——報告——總結

  重大事故發(fā)生時,應立即疏散學生(在堂教師為第一責任人),班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內電話報警(廣播室教師或者電話旁的教師),廣播或者長時間的電鈴為警報信號,認真做好事故后期處理。

  流程:報警——疏散——報告——搶救

  四、其他事宜:

  1、倒塌事故發(fā)生時間如果是下班時間,在校教師與門衛(wèi)應及時報告校領導,及時組織搶救與事故處理,流程不變。

  2、學生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故,應把疏散學生放在首位。

  3、事故發(fā)生后,組長負責向上級與相關部門報告,副組長與組員負責組織人員疏散及救助。

  4、人員疏散:

  學生疏散時要以有序迅速為原則(不帶書包、不拖時間);

  教師應在最后離開危險區(qū)域;

  教學樓通道為東西樓梯,由班主任組織有序進行,疏散順序為:一樓四個班——二樓(東為202、203班,西為301、302班)——三樓(東為401、402班,西為501、502班)——四樓(東為601班,西為602班),臨時聚集地點為校外公路旁,指揮小組指定教師進行人員清查與紀律監(jiān)督。

  5、協助疏散:

  確保樓梯口的暢通,門衛(wèi)應及時打開校門;

  操場學生應臨時組班,不回本班教室;

  各班負責人疏散學生后應及時清點人數,報告領導小組,排查遺漏學生。

  6、傷病救助:

  發(fā)生事故后,傷病人員及時送往醫(yī)院進行搶救,由曉霞老師總負責。

  不提倡在警報解除前進入倒塌現場進行搶救,而應在專業(yè)搶救人員的指揮下進行。

  事故發(fā)生后,指揮小組及時通知學生家長到校,特別是受困或者受傷學生家長,妥善處理后期事項。

  學校安全的應急預案 5

  安全工作,是學校進行正常教育教學工作的保證,是每個家庭幸福的保證,是孩子健康成長的保證。根據上級針對安全工作的指示精神,并結合我校實際情況,特制定我校應急預案如下:

  一、指導思想

  始終堅持“以人為本、安全第一、預防為主”的方針,建立學校安全應急處理機制,迅速、及時、積極的開展各項處置工作,有效保障師生及學校生命財產安全,切實維護教育穩(wěn)定和社會安定。

  二、具體措施

  (一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發(fā)揮校長及教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。定期舉行遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。

 。ǘ┐罅訌姲踩ぷ鹘M織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

  1、成立安全工作領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。

  3、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,在每周和重大節(jié)假日前必查的基礎上,查重點、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

  4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、月檢報告等及時歸類建檔,為年度考評和保障校園安全提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規(guī)范性和針對性。

  5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、重大疫情為設想條件,結合單位實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。

  (三)大力加強校園內部安全管理,努力營造安寧祥和的校園環(huán)境。

  1、加強門衛(wèi)安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關。一是加強門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務能力的培訓,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當的理由方可進入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校,對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。三是嚴格學生請假出校登記制度。

  2、加強交通安全管理。安排領導和教師在學生放學出校時進行值班指揮,防止意外交通事故發(fā)生。不組織與教育教學無關的活動,不組織學生參加沒有安全保障的社會活動,不組織學生參加搶險救災等有危險的活動。

  3、按國家統(tǒng)一規(guī)劃方案和指導原則,組織學生群體性預防。突出對高致病性禽流感及冬春季傳染病預防知識的宣傳教育,要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,發(fā)現異常情況應及時報告妥善處置。要求學生用礦泉水瓶自帶涼開水作為飲用水,確保學生飲水衛(wèi)生、安全。

  4、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。定期檢查監(jiān)控探頭裝置是否正常運行,嚴格落實教職工值班和領導干部帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守,做好值班記錄。學校領導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,落實到位。

  5、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場。

  6、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守用電規(guī)定,加強校園用電設備和線路規(guī)范化建設,保證設備工作性能正常,動力與民用線路分路使用,無超負荷或缺相工作現象出現。

 。ㄋ模┐罅訌娕c安全職能部門的配合協作,認真整治校園周邊環(huán)境。

  1、要積極配合當地派出所,嚴厲打擊針對師生的殺人、傷害、搶劫、盜竊等違法犯罪活動,堅決鏟除校園及周邊存在的治安問題。

  2、堅持落實“站位式管理”制度。每天放學時段,在校門口以及重點部位安排領導和教師進行疏導和指揮,防止學生往返學校途中出現打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。

  三、處理應急預案

  (一)火災事故處理應急預案

  學校防火工作是直接關系到廣大師生生命財產的安全和社會的穩(wěn)定,

  為了把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),提升學校的處置能力,根據《中華人民共和國消防法》的有關精神,特制定本預案。

  一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理。

  1、打“119”電話報警,同時上報教育辦公室。

  2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

  (1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和相關教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉移。

 、倩馂臅r,由于有煙氣,能見度差,現場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護好現場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

 、诶矛F場有利條件,快速疏散。著火時有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖出去。

  3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學生受傷,要及時通知家長。

 。ǘ┍槐I案件應急預案

  1、接報后,學校領導迅速趕到現場,同時向有關領導報告。

  2、接報后,學校后勤管理人員迅速趕到現場,安排人員保護現場,了解被盜物品的名稱和數量,并做好登記。

  3、根據被盜物品的數量和價值,經請示后向公安機關報案。

  4、積極協助公安人員勘察現場,為偵破案件提供條件。

  5、做好善后工作,不要因此影響正常的`工作秩序和學習秩序。

  (三)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案

  學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指在學校內突然發(fā)生造成或可能造成師生員工身體健康嚴重傷害的傳染病疫情、群體性不明原因疾病、群體性異常反應以及其他嚴重影響師生員工身體健康的公共衛(wèi)生事件。

  根據有關法規(guī),結合我校實際情況,制定本預案。

  1、一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,現場的教職員工應立即向突發(fā)公共衛(wèi)生事件的主管領導報告。學校領導接到報告后,必須立即趕赴現場組織實施以下應急措施:將有關情況報告當地教育、衛(wèi)生行政部門;撥打120急救電話,對患病人員進行救治。

  2、與患病人員家長、家屬進行聯系,通報情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒。

  3、對與鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎病人有密切接觸者實施相應的隔離措施;或配合公安部門進行現場取樣,開展偵察工作。

  4、對學校不能解決的問題及時報告主管部門和教育、衛(wèi)生行政部門以及當地政府,并請求支持和幫助;在學校適當的范圍通報突發(fā)公共衛(wèi)生事件的基本情況以及采取的措施,穩(wěn)定師生員工情緒,并開展相應的衛(wèi)生宣傳教育工作,提高師生員工的預防與自我保護意識。

  5、嚴格執(zhí)行進出入校門的管理制度。

  6、按照當地政府和上級教育、衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)一部署,落實其他相應的應急措施。

  學校安全的應急預案 6

  一、加強組織領導

  為做好學校的防火安全工作,學校成立防火領導小組,

  組長:

  副組長:

  成員:

  各年級組組長、各班主任。

  1、領導小組職責

 。1)掌握師生思想動態(tài),注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。

  (2)對師生進行政治形勢和維護穩(wěn)定的宣傳教育,提高師生維護校園安全穩(wěn)定意識。

  (3)把提高思想認識作為搞好安全防火的'切入點,把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實。

  2、各職能部門工作職責

  (1)各部門要認真貫徹執(zhí)行“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的原則,工作落實到位,抓好制度落實。

 。2)各部門要加強安全教育,提高職工的消防意識,并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。做到人人知消防,人人重消防的局面。

 。3)定期對消防器材進行可靠性檢查。滅火器要及時更換滅火劑,搶修、搶救器材要處于良好待用狀態(tài),將防火、滅火建立在科學的技

  術保障條件下,將事故消除在萌芽狀態(tài)。

 。4)總務處要加強對各部門的消防器材定期進行檢查和維護,對不符合要求的器材要及時更換。

  二、防火預案

 。ㄒ唬┌l(fā)現火情后,要保持冷靜,明辨方向和火勢大小,火災剛發(fā)生時,可趁火勢很小,用滅火器、自來水等在第一時間滅火,同時呼喊周圍人員參與滅火和報警,迅速判斷危險地點和安全地點,盡快搬離險地。值班員首先引導學生進行疏散,要迅速用消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。

  (二)總務處應立即在最短時間到達現場并通知相關的各部門領導盡快增加援助人手。

 。ㄈ┲卮蠡鹎,同時向“119”報警,工作人員根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層,然后,再根據火情擴大附近區(qū)域,逐區(qū)域通知。

 。ㄋ模┌l(fā)現火災呼救并向學校領導和總務處報告,由校領導或總務處視火情情況決定是否向“119”報警,晚間和節(jié)假日由校帶班領導決定報警與否。

 。ㄎ澹┬葏f同滅火與指揮:

  1、校內獲悉火災報告,向全校發(fā)出火情報警,調集力量進入火災現場。;緶缁鹆α堪ǎ喝w教工及臨時工。

  2、接到火情警報后,以上滅火基本力量要立即作好準備,帶好滅火器材趕到失火現場向指揮員報告,接受任務,適時投入滅火戰(zhàn)斗。

  3、全校各防火組織和防火力量要分工合作,協同作戰(zhàn),密切配合,

  基本分工和任務如下:

  警戒組:由當班的值班老師負責。

  任務:嚴格門衛(wèi)管理,禁止無關車輛通行和外來人員出入,加強巡邏,保護現場,維護秩序,迎接并引導消防車輛進入火災現場。

  滅火組:校領導負責指揮。任務是根據火情采取恰當的滅火方法,正確使用滅火器材進行滅火。

  救護組:由衛(wèi)生室負責,救治受傷人員工作。

  4、專業(yè)消防隊到場后的滅火和指揮

 。1)由校值日老師引導消防車進入現場。

 。2)滅火指揮員向消防隊指揮員介紹火情,移交指揮任務,并協助其指揮。

 。3)滅火人員都要為專業(yè)消防隊讓路,根據需要提供轉交滅火器材,并繼續(xù)積極地協助滅火工作。

  5、善后工作處理:

  (1)在火災撲滅后,由學校負責監(jiān)督現場,以防止火災重起。

 。2)火災后4小時內,學校如實寫出火災分析檢查報告。

 。3)協同消防部門查找原因,進行消防整改,按規(guī)定實施懲處。

  學校安全的應急預案 7

  體育活動事故處置預案學生在體育活動中,因活動愛護不當造成的事故時有發(fā)生,輕則挫傷、擦傷、關節(jié)損害、肌肉抽筋、拉傷,重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴峻休克甚至喪失生命。損害事故一樣發(fā)生在球類活動、體操、田徑運動和游泳等運動項目中。為在體育活動中有效地預防各類損害事故的發(fā)生,愛護寬敞學生的生命安全,特制訂如下預案:

  一、組織機制:

  組長:周期副組長:王衛(wèi)國謝瑋組員:各班班主任和體育教師

  二、體育活動事故的預防:

  1、加強思想教育、增強防范意識。小學生好勝心強,體會不足,思想上麻痹大意,缺乏預防事故的意識,教師要教育學生樹立“寧失一分,勿傷一人”的思想。

  2、完善活動設施建設和治理。運動場地要保持平坦,不應有坑洼、石塊等,地面不宜太硬、打滑;球架、球門要定期檢修;

  3、教學和訓練、競賽活動必須精心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。

  (1)建立良好教學秩序、重視課前預備;教師、學生著裝規(guī)范,必須穿著體育服裝上課,學生不準穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋,女學生不穿裙子上課。

 。2)周密組織教學,加強紀律教育。體育教師必須經常反復地向學生進行遵守紀律、遵守常規(guī)、服從組織、遵守游戲規(guī)則等方面的教育。

 。3)培養(yǎng)學生自我愛護、相互愛護的意識。

 。4)體育教師應把握特異體質的學生情形,把握合理的運動量、注意區(qū)別對待。在運動量的把握上,教師要隨時注意學生的生理反應,進行合理調整;教師關于病痛、體弱、傷殘的學生要及時關懷,安排他們免修、見習等。

  4、重視預備活動、加強醫(yī)務監(jiān)督。教師應依照上課內容和氣候情形決定預備活動的內容,嚴禁不做預備活動就進入體育活動,預備活動要充分、有針對性;學生應把握自我醫(yī)務監(jiān)督的常識。

  5、加強愛護措施。嚴格裁判、禁止粗野動作,不使用錯誤的推、拉、撞等危險動作。

  6、加強組織領導,建立和健全規(guī)章制度。

  三、體育活動事故的`處理

  1、在場人員發(fā)覺險情后要及時報告在場老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任,緊急或情形復雜時還應及時報告學校領導;有關教師應趕忙到達現場,了解傷者情形,判定傷情,先行急救;遇到重傷的或不能判定傷情的,應及時送醫(yī)院檢查、急救或打120搶救。

  2、及時通知家長及其他監(jiān)護人,以便作出救治決定,并作好安慰工作。

  3、愛護現場、了解事故發(fā)生通過,調查事故緣故,作好有關記錄并愛護現場,采集有關證據,以利于對事故處理做到事實清晰、責任明確。

  4、重大的損害事故要及時上報中心校、教育局。

  5、事故發(fā)生在課上或因學校設施緣故造成損害的,依照《學生損害事故處理方法》有關規(guī)定,學校應承擔責任的,必須在第一時刻與保險公司取得聯系。

  6、前往醫(yī)院探視,隨時把握傷者軀體康復情形。

  學校安全的應急預案 8

  為了確保師生的人身安全,保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理,特制定我校安全應急預案。

  一、成立應急領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、主要職責

  1、組長負責召集領導小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。

  2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況,處理突發(fā)安全事故,完成校領導交辦的各項任務。

  3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

  三、應急措施

  1、每天早上保證學校門口有人值班巡視,早上7:30到校,護導教師中午放學提前10分鐘各自護導崗位,下午放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發(fā)生交通事故,由帶班領導負責處理,一名值班人員把學生送往醫(yī)院,另一名值班人員通知其家長,并及時報警。

  2、任課教師負責組織學生站隊放學,并護送到校大門口。

  3、學生上下樓梯,在各個樓梯口必須有護導教師看護,值班人員及時檢查。若學生發(fā)生擁擠踩傷事件,護導教師立即制止全體學生原地不動,通知帶隊領導負責人、班主任救護踩傷學生?倓仗幣扇税咽軅麑W生送往醫(yī)院,體育教師、班主任教師負責疏散樓梯內學生。

  4、各班選出一名安全監(jiān)督員,每日在教室、班級門口樓道內檢查,制止不安全行為。

  5、學生有病有事須請假,無故不到者必須在1小時內上報學校。若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,該報案的立即向公安機關報案。

  6、學生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送醫(yī)院治療,及時通知學生家長,上報學校,按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。

  7、學生上操及集會安全由體育組負責,下操及散會時學生回班由體育教師負責依規(guī)定順序排隊回班。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由教導處負責,若發(fā)生意外傷亡事件,由教導處專人處理,并及時上報。

  8、室內用電及電器安全由總務處組織人員每周檢查一次,教學設施"誰主管,誰負責",每月檢查一次。若因用電等原因引起火災,總務處立即通知電工切斷電源,撥打119報警,組織人員開啟樓內滅火器和消防拴進行撲救。政教人員分樓層、班主任教師迅速進班組織學生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。

  9、來客進校先聯系。

  10、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。

  四、宣傳教育,確保安全

  1、認真落實"教育在先,預防在前"的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護措能力。

  2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式,加強對學生進行安全教育。

  3、定期舉行全校性的安全教育報告會。

  4、少先隊經常開展豐富多彩的`安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。

  5、安全教育滲透到各科教學之中,時時講,事事講?傊,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關人員責任,按學校規(guī)定嚴肅處理。

  學校安全的應急預案 9

  為了確保師生的人身安全,嚴格執(zhí)行《學校每月制度》、《教師護送學生制度》、《安全責任追究制》,保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理,特制定我校今年應急預案。

  一、成立應急領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、主要職責

  1、組長負責召集領導小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校今年重大事宜。

  2、副組長負責每月安全應急預案的落實情況,處理突發(fā)安全事故,完成校今年交辦的去年任務。

  3、領導小組成員每月負責今年各年級、各部門今年安全事故的去年、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領導小組指令的今年。做好安全工作的.今年、教育、落實、檢查、處理等,把今年事故減少到最低限度。

  三、應急措施

  1、每天保證每月門口有一位教師每月,早上6:50到校,中午1:50到校,放學時待全部學生離校方可下班。若今年門口學生每月交通事故,由今年領導負責每月,一名值班人員把學生送往醫(yī)院,另一名值班人員通知其家長,并及時報警。

  2、班主任教師負責組織學生站隊放學,分成東、西、兩路縱隊,做到校大門外50米內不解散。

  3、學生上下樓梯,在各個每月口必須有指定教師每月,值班人員及時檢查。若學生發(fā)生擁擠踩傷事件,看護教師立即制止全體學生原地不動,通知值班人員、政教處、班主任救護踩傷學生。政教處派人把受傷學生送往醫(yī)院,體育教師、班主任教師負責疏散樓梯內學生。

  4、各班選出每月安全監(jiān)督員,每日在每月、班級門口樓道內檢查,制止不安全行為。

  5、學生有病有事須請假,無故不到者必須在1小時內上報政教處。若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,該報案的今年向公安機關報案。

  6、學生碰傷、撞傷后,任課教師必須每月送醫(yī)院治療,及時通知學生家長,上報學校校務處,按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。

  7、學生上操及去年每月由今年組負責,下操及散會時每月回班由體育教師每月依去年順序排隊回班。組織每月外出活動和去年大型活動的今年由去年處負責,若今年意外傷亡事件,由校務處專人處理,并今年上報。

  8、室內用電及電器安全由安全員每月檢查一次,教學設施“誰主管,誰負責”,每月檢查一次。若因用電等原因引起火災,總務處立即通知電工切斷電源,撥打119報警,組織人員開啟樓內滅火器和消防拴進行撲救。教師分樓層、班主任教師每月進班組織學生按規(guī)定每月口下樓疏散。

  學校安全的應急預案 10

  為了切實做好今年的防汛工作,確保我校全體師生安全度過汛期和學校財產不受損失,根據xx文件精神,結合我校實際情況,特制定本防汛工作預案:

  一、成立防汛領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  領導小組的職責:具體負責本校的防汛工作,做好校舍的安全檢查工作以及對周邊地質滑坡進行排查,積極與周邊單位聯系協調安排好本校防汛搶險工作。通過多種形式對師生做好防汛抗洪工作的宣傳教育,堅持貫徹:“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”的方針,做好防汛工作,立足于防大汛,抗大洪,確保學校財產不受損失,師生無傷亡。

  二、成立防汛搶險隊

  隊長:

  副隊長:

  組員:

  三、報警程序

  學校值班室→學校校長→學?购轭I導小組→報告上級部門

  四、防汛工作安排及措施

  1、成立本校的防汛領導小組和搶險隊,具體負責本校的防汛工作,確保師生安全度汛和學校財產不受損失。

  2、做好防汛宣傳工作,提高全體師生的防汛意識,確保師生無傷亡,校舍無塌方。

  3、防汛期間堅持24小時值班。實行領導成員值班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領導、班子成員、及相關老師必須到崗。

  4、政教處要將所有房屋等進行嚴格細致的檢查,不留死角,發(fā)現問題及時與學校聯系。各班要做好排查工作,班主任應及時了解學生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的.學生家庭情況,與家長保持聯系,提高防災意識。

  5、防汛搶險隊成員要做到手機不關機,保證通訊工具暢通,及時聯系,每當遇到特大暴雨,都應注意觀察校園及周邊的水位上漲情況。

  6、做好避險看護工作,尤其是路遠的學生。汛期期間,視情況可提前放學,遇險情學生在無家長接送和老師看護的情況下,不能單獨離校,并及時向有關部門報告,確保無人員傷亡。

  7、隨時掌握險情,一旦學校發(fā)生洪澇災害,全體搶險隊員應及時趕到學校,將學校公物搶運到安全地帶。

  五、注意事項

  1、抗洪的首要的任務是保護師生的生命安全,救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。

  2、一般不組織學生參加救災。

  學校安全的應急預案 11

  一、指導思想

  堅持“預防為主,災時有備,提高警惕,群防群治”的原則,增強全校師生防災、減災的意識,提高師生在自然災害發(fā)生時的自救本領,切實保護廣大師生的.人生安全,減少由于災害帶來的財產損失。

  二、機構設置

  預防自然災害應急工作領導小組:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:各班主任

  三、防災領導小組職責

  1、接受上級防災指揮部的各項指令,制定校內防自然災害應急預案,領導部署校園暴雨、滑坡、地震來臨前的應急防御,做好緊急救災和恢復校園正常教學的工作。

  2、認真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級實行防災的指示,傳遞防災信息。

  3、組織師生學習掌握暴雨、滑坡、地震等災害預警信號,預防和自救知識。

  4、定時和不定時排查校園的課室、地下排水管道、食堂、消防安全設施、樹木、墻報欄、窗戶等安全方面的隱患,發(fā)現問題及時向有關部門反映,并監(jiān)督及時整改。

  5、制定實施搶險救災方案,組織和訓練,并指導校內師生模擬預防演練。

  四、防災應急方案

  1、全校六百多名師生,做好疏散撤離學生工作和轉移保護學校貴重物品工作,顯得尤為重要,每學期進行疏散撤離演習一次。

  2、預防自然災害應急工作領導小組隨時與上級主管部門取得聯系,在接到暴雨及冰雹等信息時,進入戰(zhàn)備狀態(tài),隨時待命。

  3、在發(fā)生災害時,后勤人員在下班前切斷電源。

  4、各科室、年級組、班主任負責關好室內門窗。電腦室的老師負責檢查電腦室內電腦總電源的開關。

  5、發(fā)生破壞性災害時,立即做好抗災自救工作,發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神,開展自救活動。

  6、做好衛(wèi)生防疫工作,做好災后衛(wèi)生消毒,防止傳染性疾病在校園滋生蔓延,做到大災之后無大疫。

  7、災后要科學安排學習科目和課時,使學校教育教學工作盡快恢復正常。

  學校安全的應急預案 12

  一、指導思想:

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切,務本求實,明確責任,安全無小事,責任重于泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的'發(fā)生,盡一切努力把師生生命財產及國家財產的損失降低到最低限度。

  二、組織機構:

  組長:XXX

  副組長:XXX

  組員:XXX

  各班班主任

  三、工作原則:

  1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則和穩(wěn)定壓倒一切的原則。

  2、誰主管,誰負責的原則,預防為主,積極處置的原則。

  3、冷靜、沉著,積極主動和及時、合法、公正處理的原則。

  四、工作目標:

  1、牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力。

  2、完善安全規(guī)章制度,網絡責任制度,做到早防范、早處置。

  3、建立快速應急機制和應急處理機制,及時采取有效和果斷的措施,確保校園秩序。

  五、事故現場指揮職責

 。1)根據事故應急救援預案,在現場指揮救援行動,把事故消滅在初始狀態(tài)。

 。2)指揮現場無關人員有序疏散,撤離到安全區(qū)域。

 。3)負責救護受傷人員和尋找失蹤人員。

 。4)負責現場應急救援任務分配和人員調度。

 。5)把事故情況,可能造成的危害和求援事項向應急總指揮報告。

  (6)與消防等應急部門合作,提供建議和信息。

 。7)維持現場秩序,負責事故現場的警戒和保護

  (8)負責事故后的現場清理。

  六、應急救援小組

  根據學校特點和需要,分別設置:

  總指揮:XXX

  (1)師生聯絡小組負責人:XXX

 。2)疏散引導小組負責人:XXX

 。3)醫(yī)療救護小組負責人:XXX

 。4)安全保衛(wèi)小組負責人:XXX

 。5)后勤保障小組負責人:XXX

 。6)信息宣傳小組負責人:XXX

  七、應急救援通訊錄

  應急電話:

  火災:119

  報警:110

  緊急救護:120

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