中學校消防的應急預案范文(精選5篇)
在學校抑或是社會中,有時會突發(fā)意外事故,為了避免造成重大損失和危害,總不可避免地需要事先編制應急預案。我們該怎么去寫應急預案呢?以下是小編精心整理的中學校消防的應急預案范文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學校消防的應急預案1
發(fā)現(xiàn)火警以后全體人員應保持鎮(zhèn)定,不可慌亂一團或袖手等待而延誤時機。如果火勢尚小,可以控制,就趕緊滅火(滅火器、水桶、棉被等)。如火勢漸大,非人力可控制,就當機立斷請求支持。
(一)及時報警
。1)報告值班校門衛(wèi),再逐級上報,聯(lián)絡消防部門;
。2)報告學校政教處或其他領導,通知滅火有關人員;
。3)直接撥打119電話報警。
(二)迅速切斷電源;疏散現(xiàn)場人員;做滅火準備工作。
。ㄈ┫廊藛T抵達現(xiàn)場后,協(xié)助滅火,其他人員應從速遠離現(xiàn)場,以免造成傷害或妨礙搶救工作。
(四)各組成員應做工作:
1、疏散組:及時組織火災現(xiàn)場人員疏散;
。1)了解學校報警設施和廣播所在地,了解學校門衛(wèi)電話及其它報警方法;
。2)清楚學校布局。
2、滅火組:負責截斷電源及煤氣管道,尋找水源,迅速找出消防器材;
(1)了解學校建筑格局及道路情況,了解電及煤氣管道等鋪設的線路和總開關及各分開關所在;
(2)清楚學校所有消防設施的放置地點,了解常用消防設備的操作方法;
(3)了解火的走勢,和逃生路線。
3、警戒組:負責攔阻無關人員進入火災現(xiàn)場;阻止歹徒趁火打劫;平時了解學校建筑格局及道路情況。
4、拆卸組:負責組織人拆除影響滅火的現(xiàn)場障礙物。
5、救護組:平時配備好急救箱,火災時進行緊急救護;嚴重者及時送醫(yī)院治療。
6、火災原因調查組:
。1)在火災現(xiàn)場及時收集相關信息,事后,及時查明原因,或協(xié)助公安監(jiān)督機關查明原因,堅持“三不放過”(原因沒有查清不放過,事故責任和群眾沒有受到教育不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,
(2)提出處理意見,交由學校決定。
(3)調查的步驟和方法:
、灞Wo現(xiàn)場;
㈡仔細檢查現(xiàn)場;
㈢認真調查訪問;
、柽M行技術鑒定;
、榉治稣J定原因,包括起火時間,部位和起火點,起火物和起火源,火災性質和責任。
㈥寫出調查報告并存檔。
中學校消防的應急預案2
一、演練目的
通過消防應急演練,使全校師生掌握防火災應急的正確方法,熟悉防火緊急疏散的程序和線路,確保在火災來臨時,我校防火應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內容及程序
(1)消防安全知識講解
(2)滅火器使用演練
(3)消防疏散應急演練
2、對象:xx縣消防隊、xx縣xx鎮(zhèn)政府、xx縣xx派出所、xx中學全體師生。
3、時間:20xx年4月17日
4、地點:xx中學
三、演練準備
1、演練前召開動員大會,學校政教處強調紀律要求及人員安排,讓學生熟悉應急防火的正確方法,分析我校應急防火的環(huán)境條件,闡述防火應急演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的.區(qū)域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的防火應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)防火謠傳。
2、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
五、組織機構及人員安排
(1)領導小組
顧問:
總指揮:
執(zhí)行指揮:
組員:xx中學校務會成員級班主任、xx縣消防大隊及xx派出所干警、xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府工作人員
(2)職責:
、佟胺阑鹁瘓蟆卑l(fā)出后,指導學生進行室內緊急避火,糾正學生的不正確動作和姿勢。
、凇胺阑鹁瘓蟆苯獬螅瑤ьI學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”:學校下球場。
、郯嘀魅我允贾两K跟隊,密切關注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。
(3)疏散線路
各班級疏散線路以教學樓中間分開,各班自行向左右樓道疏散,樓道口所在班級班主任同時監(jiān)管樓道口學生疏散紀律,各班到達疏散地點后以班為單位集結。
。4)其他人員安排
董學謙負責整個過程的監(jiān)管;張國建、馮建明負責教學樓區(qū)域指揮及一樓通道的紀律維護,保安人員、錢增賢負責空曠區(qū)域學生疏導的引導及管理,張雙福、陳永紅負責集結區(qū)域的指揮;黎永忠、余升負責視頻圖像資料采集,唐繼強負責后期材料的收集整理;劉紅良負責廣播系統(tǒng)的調適;政教處負責會場安排布置;總務處負責活動物品準備。
六、演練程序
1、第二節(jié)課后各班負責學生集隊及人數清點;
2、政教處強調紀律要求及人員安排;
3、消防干警講解消防安全知識;
4、消防干警進行滅火演練;
5、消防大隊指揮進行火災疏散演練;
6、各班人數清點匯報現(xiàn)場總指揮;
7、現(xiàn)場總指揮做活動總結;
8、政教處安排學生離校及其他相關事宜。
中學校消防的應急預案3
為維護學生宿舍區(qū)學習、生活秩序,進一步強化消防安全工作,確保學生的人身和公共財產安全,根據消防安全法紀法規(guī)的要求,結合各學生宿舍樓實際情況,特制定消防安全應急預案:
一、指導思想
以“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”為消防安全工作的指導思想,增強消防安全意識。注重事前教育、事前防范,杜絕各種不安全隱患。
二、組織領導
成立學宿中心消防安全應急領導工作組,組長副組長成員
三、明晰職責
、艑W宿中心消防安全應急領導工作組,負責全校學生宿舍樓區(qū)的消防安全工作。
、平怪儇撠熞粯菍拥南腊踩ぷ,朱峰負責二樓層的消防安全工作。
四、宣傳教育
認真學習《中華人民共和國消防條例》,積極貫徹學校對消防安全工作的指示精神,定期組織消防安全知識的培訓,利用黑板報向學生宣傳普及消防安全知識、消防安全規(guī)范、消防安全應急措施。
五、安全管理
⑴準確了解掌握本轄區(qū)消防器材的置放地點、數量、有效期限,定期檢查。
、普_使用消防器材,熟知校消防電話:xxxxx
⑶準確了解和掌握本樓層樓門的備用鑰匙,定期檢查試用。
六、日常規(guī)范
⑴樓長堅守工作崗位,把消防安全工作作為每天的首要任務認真落實。
⑵禁止使用電爐、電熱杯、熱得快等違章電器,禁止私拉亂接電線。
、墙乖谒奚、樓道內、廁所里焚燒任何物品。
⑷禁止在宿舍、樓道存放易燃、易爆、有毒物品。
、山乖谧呃、樓道內停放自行車、堆放雜物。
、蕼缁鹌鞑膶H吮9埽情L、保潔員),嚴禁其他人員移動或挪用。
⑺熟悉樓內電控柜、電閘箱的位置及使用方法。
⑻樓管組要調動和發(fā)揮樓委會成員在消防安全工作中的積極性。
七、應急預案
火災無情,瞬間會對人的生命及財產造成重大的危害和損失。一旦有火情發(fā)生時,樓長要沉著冷靜、臨危不亂,迅速采取以下措施:
。ㄒ唬┗鹎椋簶情L發(fā)現(xiàn)火情后,應立即切斷電源,打開電子門和安全通道。
。ǘ┳跃龋寒敾鹎檩^小時,樓長應迅速組織指揮保潔員和同學使用滅火器撲救。滅火時應站在火源的上風處滅火,并注意采取自我防護措施,如:使用濕毛巾、濕被子、濕衣服等。
。ㄈ﹫缶寒敾鹎橛新于厔輹r,樓長應立即報告校內消防電話622xx2001和有關部門,要講清樓號、地址、起火部位、火勢情況和報警人姓名。中心消防安全應急領導工作組成員應立即趕赴現(xiàn)場,組織協(xié)調滅火工作。
。ㄋ模┏冯x:當火情快速蔓延,樓長要組織指揮同學,從各安全通道迅速撤離火場。
。ㄎ澹┦枭ⅲ
、盼<睍r刻,不要顧及財物,逃生第一。
⑵在深夜同學間要相互叫醒,相互幫助。
⑶當樓道煙霧過多時,要用濕毛巾捂口鼻處匍匐前行。
⑷不要盲目跳樓,情況緊急非跳不可時,可用被罩床單等物制成繩索,固定在物體上滑向樓下。
、僧敇堑篱T等出口被大火封堵時應退守房間,用電話等通訊工具報警求救。
、嗜f一身上衣物著火切勿驚跑,要就地滾動壓滅身上之火。
八、警鐘長鳴
消防安全管理工作要做到常抓不懈,使同學們提高警惕,增強安全憂患意識,防患于未燃。
、畔腊踩⑷巳擞胸,從“我”做起,從現(xiàn)在做起。
⑵遵紀守法,互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題,及時報告。
⑶珍愛生命,關愛他人及國家財產安全。
、仍庥鐾话l(fā)不可抗拒的事件,要沉著冷靜、臨危不亂、聽從指揮,緊張而有秩序的組織撤離、疏散、搶險、救助。
中學校消防的應急預案4
為確保全體在校師生的生命財產安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規(guī),結合我校消防環(huán)境建設與準備的實際,制定本預案。
一、消防安全工作領導組織機構
組長:xx
副組長:xx
組員:xx
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。
領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災
。ǘ缁鸾M:負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工。
。ㄈ⿹尵冉M:負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。
。ㄋ模┚o急疏散組:學生組組長、各班班主任。
三、滅火工作預案
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
中學校消防的應急預案5
一、組織救援
1、防范
。1)嚴禁學生將火柴、打火機等火種帶入學校。
。2)嚴禁在學生宿舍里使用除原安裝的空調機、電風扇、照明燈外的一切電器。
。3)嚴禁在校園內存放或燃放煙花爆竹等。
。4)嚴禁在校園內焚燒廢紙、雜物、樹枝、樹葉等。
(5)組織師生聽取消防安全知識講座。
。6)進行師生自護疏散、緊急逃生、消防器材使用等演練。
2、出現(xiàn)火警
。1)第一發(fā)現(xiàn)人應立即向學校值日行政報告,并立即采取一切可能的措施切斷電源、燃氣源等;學校值日行政接報后,應緊急報告校長以便立即組織有效撲救,防止火勢蔓延。
。2)迅速組織學生從最靠近的安全通道疏散(不得組織學生撲救)。
。3)在實施第一、第二條款同時,必要時撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等)。
。4)及時組織對受傷人員進行救治,必要時撥打華東醫(yī)院學校門診部電話(xxx)、華東醫(yī)院急診電話(xxx)或向120急救中心求援。
。5)排查事故原因,及時處理并迅速上報華東教育集團,市教育局等上級有關部門。
二、火災逃生方法
“三要”:要熟悉自己所住的環(huán)境;要警惕煙毒的侵害;要保持沉著冷靜。
“三救”:選擇逃生通道自救;向外界求救;結繩下滑自救。
“三不”:不乘普通電梯;不輕易跳樓;不貪戀財物。
“三法”:匍匐前進法:絕對不能以身體站直的姿勢去跑;毛巾捂鼻法:毛巾要用水打濕;棉被護身法:用濕棉被做掩護,貼近地面匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。如果衣褲著火,應脫掉或在地上打滾,將火熄滅。
三、相關約定
。1)信報號:我校以急速的“鑼聲”為信報號。有電時可配合使用廣播。
。2)路線:不論是在宿舍還是課室,各班在班干或老師的帶領下均按就近原則從最近的樓梯口先低層再高層的有序下樓(具體路線見相關圖表)。下樓時切勿驚慌推搡。
。3)集合地點:足球場。高一在足球場的北段,高二在足球場的南段,高三到籃球場。從北端起依次為101,102……125,201,202……226班。
四、注意事項
(1)各寢室選有責任心、組織能力強的學生擔任本宿室負責人。
。2)所有同學要熟悉信報號、路線和集合地點。
。3)學校領導、老師、保安人員要在第一時間趕到現(xiàn)場進行組織。
。4)學生要服從班干部或老師指揮,相互提醒幫助。
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