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小學學校防溺水安全的應急預案

時間:2021-05-29 09:51:41 應急預案 我要投稿

小學學校防溺水安全的應急預案(通用5篇)

  在日常學習、工作和生活中,難免會發(fā)生一些不在自己預期的事件,為了控制事故的發(fā)展,時常要預先開展應急預案準備工作。我們應該怎么編制應急預案呢?以下是小編整理的小學學校防溺水安全的應急預案(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學學校防溺水安全的應急預案(通用5篇)

  小學學校防溺水安全的應急預案1

  為加強學校安全管理,預防溺水事故的發(fā)生,結合我校的實際,特制定預防溺水預案。

  一、安全領導小組

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  職責:全面負責指揮協(xié)調(diào)應急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預案。

  二、預防方法、安全教育

  (一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應當采取下列自救方法:

  1.遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。

  2.游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

  3.游泳遇到水草,應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上.一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。

  4.游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

  5.游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。

  6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意,同時要結伴以便互相照顧。

  7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。

  8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險。

  9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。

  10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。

  11、潛水技術欠佳者,不可冒然潛入深水,以免生命危險。

  12、從事任何水上活動時,均應穿上救生衣,以策安全。

  13、不穿著牛仔褲或長褲下水。

  14、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術者,不要妄自赴救。

  15、河溪則因山高水急,河溪流速湍急,河底坡度大,經(jīng)常出現(xiàn)暗流漩渦。如果游客不諳水底狀況,貿(mào)然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險,恣意弄潮戲水,很可能要付出極大的代價。

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  一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:

  1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

  2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。

  自救方法:

  發(fā)生溺水事件時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力;以最少體力,而在水中維持最長時間』為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。

  水中求生之基本原則為『利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援!

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  1.池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

  2.池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

  3.池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

  4.戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

  5.水中活動時,已感有寒意時,或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時,應登岸休息。

  6.若發(fā)現(xiàn)有人溺水時,即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或打110請求支持,如果自己沒有學過水上救生,不可冒然下水施救。

  7.若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足,無法游回池邊時,應立即舉手求救,或大聲喊叫「救命」等待救援。

  (四)、防溺水知識

  1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。

  2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是小學生必須有大人的陪同并帶好就生圈。

  3、嚴禁中小學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

  4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。

  5、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

  6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

  7、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要貿(mào)然下水營救。

  8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

  9、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

  10、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

  11、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

  小學學校防溺水安全的應急預案2

  為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)上級有關防汛、防溺水文件精神,結合我校實際情況,特制定防溺水工作應急預案。

  一、指導思想和要求

  按照“以快為主,條塊結合,條條保證”的原則,實行防溺水責任校園領導負制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,保安全。

  二、組織機構;成立校防溺水工作領導小組

  組長:

  成員:

  三、防溺水預案

  1、具體教育時間及內(nèi)容:學校要利用周五總結會,各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

  2、各時段、各河段檢查安排人員巡視。

  3、事故處置辦法:

  (1)發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。

 。2)一旦學生發(fā)生溺水現(xiàn)象,救援人員應采取以下措施當場急救,情況嚴重應立即送往醫(yī)院搶救:(方法一)將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。(方法二)呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。(方法三)心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。

  四、防汛應急預案

  1、遇暴雨突發(fā)性災害天氣時,校長帶領人員及時檢查疏通地下排水管道,做到排水暢通。

  2、學校要組織專門力量,對學校易倒塌、易滑坡、易積水情況進行監(jiān)測,及時報告災情。

  3、搶險突擊隊人員必要時及時組織足夠的臨時排澇設施進行強排。確保師生生命財產(chǎn)安全。

  4、在師生受傷情況下,由值班教師在第一時間報告校長。由校長決定上報縣教育局防汛辦公室、鎮(zhèn)政府,同時查明是否有人員被困,如發(fā)現(xiàn)人員被困,要火速組織營救,并做好傷員的搶救工作,轉(zhuǎn)移和安置師生。

  5、撤離指令只能由校長下達。撤離時,必須服從防汛、防溺水工作領導小組統(tǒng)一指揮,本著“安全第一,學生第一”的原則,按由低到高的年級、班級順序依次撤離,班主任隨班做好組織工作,科任老師按年級分派到各班協(xié)助班主任做好學生的組織工作。

  五、幾點要求

  1、認真開展汛前房屋設施的安全檢查,防患于未然。

  2、加強值班制度。值班人員必須堅守崗位,保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險情及時與防汛負責人聯(lián)系,嚴禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。

  小學學校防溺水安全的應急預案3

  預防和應急措施:

  1.宣傳教育

  (1)、開展多種形式的防溺水安全教育,增加廣大師生的安全意識和自我保護能力。利用教師會、學生會家長會等形式向師生家長講解防溺水安全知識,爭取師生家長的配合和支持。

  (2)、加強宣傳工作和正確的輿論導向,主動、及時、準確地發(fā)布有關部門防溺水安全的信息,對學生和教師進行正確的安全防溺水教育。

  2.預防措施

  (1)對學生加強游泳安全教育,教育學生不到江邊玩耍,不得私自下江、河游泳,如確須到游泳場游泳的,必須要有家長帶領。

  (2)讓學生掌握有關防溺水、自救等知識,在緊急情況下,會進行簡單的處理。

  (3)組織學生游泳活動,必須做到認真、周密,通過活動,提高學生防范能力。

  3.預警制度

  (1)、建立“學校安全工作聯(lián)絡員”制度,指定專門人員負責每日的監(jiān)控工作,發(fā)現(xiàn)有溺水事故時第一時間內(nèi)層級上報有關信息,做到不遲報、不漏報、不瞞報。

  (2)一旦發(fā)生學生溺水事故,應在第一時間內(nèi)報警、組織施救。

  (3)如有傷者,應及時送就近醫(yī)院救治。

  (4)通知家長,密切配合,共同救護。

  (5)組織調(diào)查、上報,處理相關事宜。

  4.應急反應

  根據(jù)上級有關文件的精神,啟動相應的應急措施:要按照當?shù)卣?統(tǒng)一部署,啟動應急工作預案,做好本單位防溺水安全預防工作,落實各項安全事故的應急措施。

  小學學校防溺水安全的應急預案4

  為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,結合我校實際情況,特制定防溺水工作應急預案。

  一、指導思想和要求

  實行防溺水責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保不出安全事故。

  二、組織機構

  1、成立學校防溺水工作領導小組:

  組長:陳先斌

  在上級有關部門領導下,貫徹執(zhí)行上級部門的指示精神,全面指揮桐木鎮(zhèn)中心學校防溺水工作。

  副組長:劉正洲

  根據(jù)校園可能出現(xiàn)的險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總,為組長決策提供科學依據(jù)。根據(jù)組長的指令,指揮搶險隊伍進行搶險。

  防溺水辦公室主任:

  聯(lián)系醫(yī)療部門,調(diào)動醫(yī)務人員、醫(yī)療設備,組成醫(yī)療隊參加搶救工作,負責學校穩(wěn)定。

  成員:各班班主任在學校防溺水領導小組的統(tǒng)一指揮下,負責檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實情況。

  2、成立校防溺水工作搶險突擊隊

  組長:

  成員:各班班主任

  三、防溺水預案

  1、加強防溺水知識教育。學校利用周一升旗儀式、各班主任充分利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

  2、于學校附近塘、堰、河、水庫等處樹立“嚴禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標語。

  3、事故處置辦法:

  (1)發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。

 。2)一旦學生發(fā)生溺水現(xiàn)象,立即報告學校防溺水工作領導小組,領導小組在上報教育局同時組織搶險突擊隊以最快速度趕往事發(fā)現(xiàn)場,采取措施當場急救,情況嚴重應立即送往醫(yī)院搶救,盡最大可能彌補損失。

 。3)防溺水工作領導小組聯(lián)系家長做好善后事情處置。

  4、對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。

  小學學校防溺水安全的應急預案5

  一、指導思想:

  以“安全第一,預防為主”為出發(fā)點,以責任重于泰山為基本原則,特制定防溺水突發(fā)事件預案,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進行緊急疏散全校師生,使安全事故損失限制降低到最低范圍。

  二、應急處理指揮機構

  校長為事故應急處理臨時指揮最高負責人;各主任為事故應急處理現(xiàn)場指揮負責人;全體教師負責第一現(xiàn)場搶救工作和疏散協(xié)調(diào)穩(wěn)定工作;辦公室負責與上級或有關部門緊急聯(lián)系或求援事宜;體育、校醫(yī)教師專門負責臨時救護工作。

  三、安全事故應急處理措施

  當發(fā)生安全事故時:

  1、事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜,沉著應對,值班人員一邊指揮學生進行緊急集結疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到辦公室和防溺水領導小組。

  2、防溺水領導小組人員要立即趕赴事故現(xiàn)場,聽取事故情況匯報,召集領導小組應急處理會議,馬上按工作職責到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散,協(xié)同有關部門搶險救災,全力組織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區(qū)域,對受傷人員展開救援救護。

  組織施救及學生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。具體如下:

  (1)、全校用校園喇叭發(fā)出緊急集合信號。

  (2)、用校園喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散。

  (3)、各班主任立即指揮學生按順序疏散。

  (4)、疏散地點一般以學校操場或周邊高地處為集結點,以遇緊急情況,直接疏散出校門。

  (5)自救時根據(jù)事故性質(zhì)向xx、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。

  (6)保護現(xiàn)場,監(jiān)控險情,關注事態(tài)發(fā)展。

  四、突發(fā)事件后處置方法

  1、班主任教師與家長聯(lián)系、溝通盡量在學校門口或者以電話方式解決,必須來校解決的班主任要通過門衛(wèi)將家長引進校門。

  2、來訪人員門衛(wèi)要認真審查,進行登記,經(jīng)學校領導或被訪人員同意后方可進入校園。不履行登記手續(xù),強行闖入,門衛(wèi)加以阻止,不得放行。

  3、學校配合有關部門調(diào)查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對家屬的安撫解釋工作。

  4、校醫(yī)室做好衛(wèi)生防疫工作,防止疫情發(fā)生。

  5、安全小組負責災后的善后處置工作,及時調(diào)查災情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災后現(xiàn)場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。

  五、學校安全常規(guī)管理及疏散措施

  1、每周值日教師要嚴格按照值勤制度值日。

  2、各班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌謙讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。

  3、學校每月開展一次防安全事故預演,提高自救能力。

  4、學校要不定期的對學校設施,尤其是消防設施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時補救、整改。

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