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學(xué)校安全防范應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間:2024-09-27 14:20:37 飛宇 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

學(xué)校安全防范應(yīng)急預(yù)案(通用16篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。那么編制應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的學(xué)校安全防范應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校安全防范應(yīng)急預(yù)案(通用16篇)

  學(xué)校安全防范應(yīng)急預(yù)案 1

  為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作、生活,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實(shí)有效降低安全事故的危害,依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實(shí)際出發(fā),特制定本預(yù)案。

  一、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:全面負(fù)責(zé)校園安全工作(校園安全第一責(zé)任人)

  副組長:具體負(fù)責(zé)校園安全工作(校園安全直接責(zé)任人)

  副組長:負(fù)責(zé)法制宣傳教育以及協(xié)助校長負(fù)責(zé)校園(派出所所長)安全工作;

  成員:教務(wù)、德育、總務(wù)主任,各班班主任

  二、主要職責(zé)

  1、組長負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署處置工作,安排、檢查落實(shí)學(xué)校交通安全重大事宜。

  2、副組長負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況,處理突發(fā)交通安全事故,完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的'各項(xiàng)任務(wù)。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級(jí)、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

  三、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)

  日常安全工作由校長負(fù)總責(zé),各主管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動(dòng)。突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度,即值班行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),再逐層報(bào)告。

  四、突發(fā)事件逐層報(bào)告制度

  值班人員——>安全員——>校長——>中心!>教育局——>

  安全工作聯(lián)絡(luò)電話:

  中心校:教育局:火警:119

  派出所:急救中心:120防疫站:

  五、應(yīng)急措施

  1、每天保證學(xué)校門口有校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班。星期五放學(xué)時(shí)待全部學(xué)生離校方可下班。若在校門口學(xué)生發(fā)生交通事故,由帶值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)處理,班主任把學(xué)生送往醫(yī)院,同時(shí)通知其家長,并及時(shí)報(bào)警。

  2、學(xué)生上下樓梯,在各個(gè)樓梯口由區(qū)域指定教師看護(hù)。若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件,看護(hù)教師立即制止全體學(xué)生原地不動(dòng),通知值周員、班主任救護(hù)踩傷學(xué)生。值班領(lǐng)導(dǎo)派人把受傷學(xué)生送往醫(yī)院,教導(dǎo)主任、班主任教師負(fù)責(zé)疏散樓梯內(nèi)學(xué)生。

  3、各班選出一名交通安全監(jiān)督員,每日在教室、班級(jí)門口樓道內(nèi)檢查,制止不安全行為。

  4、學(xué)生有病有事須請假,無故不到者必須在1小時(shí)內(nèi)上報(bào)學(xué)校。若查實(shí)學(xué)生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,校長該報(bào)案的立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

  5、學(xué)生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送醫(yī)院治療,及時(shí)通知學(xué)生家長,上報(bào)學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo),按《學(xué)生傷害處理辦法》條例迅速處理。

  6、學(xué)生上操及集會(huì)安全由體育老師負(fù)責(zé),下操及散會(huì)時(shí)學(xué)生回班由班主任負(fù)責(zé)依規(guī)定順序排隊(duì)回班。

  7、室內(nèi)用電及電器安全由總務(wù)主任每周檢查一次,教學(xué)設(shè)施“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,每月檢查一次。若因用電等原因引起火災(zāi),總務(wù)主任立即切斷電源,撥打119報(bào)警。領(lǐng)導(dǎo)小組分樓層、班主任教師迅速進(jìn)班組織學(xué)生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。

  8、實(shí)行安全事件報(bào)告制度和安全責(zé)任追究制度。

  六、宣傳教育,確保安全

  1、認(rèn)真落實(shí)“教育在先,預(yù)防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識(shí),提高防范和救護(hù)措能力。

  2、利用國旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、健康教育課等多種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  3、定期舉行全校性的安全教育報(bào)告會(huì)。

  4、領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊(duì)要經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)生存,掌握自救本領(lǐng)。

  5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中,時(shí)時(shí)講,事事講。

  總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關(guān)人員責(zé)任,按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。

  學(xué)校安全防范應(yīng)急預(yù)案 2

  為了貫徹落實(shí)教委的學(xué)校安全工作意見,及時(shí)、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故,我校決定進(jìn)一步完善“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機(jī)制,保障師生生命與財(cái)產(chǎn)安全,建設(shè)和諧校園,保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序。根據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)、政策,結(jié)合我校實(shí)際制定本預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“以人為本”的宗旨,堅(jiān)持師生生命安全高于一切的原則,務(wù)本求實(shí),明確責(zé)任。同時(shí),堅(jiān)持“預(yù)防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕校園內(nèi)消防、飲食、治安等方面突發(fā)事件的發(fā)生,以創(chuàng)建和諧校園為宗旨,建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機(jī)制,迅速、及時(shí)、積極地開展各項(xiàng)處置工作,切實(shí)維護(hù)教育穩(wěn)定和校園安定。

  二、工作目標(biāo)

  1.牢固樹立安全責(zé)任意識(shí),切實(shí)提高師生員工的安全自我防護(hù)能力。

  2.完善安全規(guī)章制度,做到早防范、早處置。

  3.建立快速應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取有效和果斷的措施,確保校園正常秩序。

  三、工作原則

  1.堅(jiān)持以人為本,師生生命安全高于一切的原則和穩(wěn)定壓倒一切的原則。

  2.堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)有力,組織嚴(yán)密,制度落實(shí),責(zé)任到崗,預(yù)防為先,反應(yīng)迅速,處理得當(dāng)?shù)?原則。

  四、組織管理

  1.成立校園安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園突發(fā)事件的組織、協(xié)調(diào)和處置。組成人員為:

  組長:副組長:成員:

  2.主要職責(zé)

  ⑴部署處置安全防范工作,安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事項(xiàng)。

 、茊(dòng)應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事故。

 、侵笇(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等。

  五、主要處置措施

  1.校園突發(fā)事件發(fā)生,立即啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。

  2.及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告情況,請求上級(jí)幫助指導(dǎo)。

  3.與駐地公安部門說明情況,請求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

  4.召開學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和教師會(huì)議,通報(bào)情況、穩(wěn)定人心。

  5.確定專人組織調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄),保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報(bào)告,分別報(bào)送相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

  6.召開學(xué)生會(huì)議,通報(bào)事件經(jīng)過,并進(jìn)行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護(hù)工作。

  7.專人負(fù)責(zé)接待家長,召開家長會(huì),通報(bào)事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,必要時(shí)做好與家長單位的聯(lián)系工作。

  8.學(xué)校全體教師必須堅(jiān)守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息,共同做好維護(hù)穩(wěn)定工作。

  9.結(jié)合學(xué)校實(shí)際擬訂突發(fā)事件的具體處置事宜,包括食物中毒、火災(zāi)、校園教育活動(dòng)或組織集體活動(dòng)突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個(gè)人突發(fā)事件、交通、自然災(zāi)害等事件的處理辦法。

  六、校園安全應(yīng)急預(yù)案

 。ㄒ唬┙虒W(xué)活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案

  1.教學(xué)活動(dòng)期間發(fā)生各種危害學(xué)生群體或個(gè)人的險(xiǎn)情時(shí),責(zé)任人要在進(jìn)行必要緊急處置的同時(shí),在第一時(shí)間將險(xiǎn)情、問題和困難迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校要及時(shí)上報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  2.平時(shí)要加強(qiáng)校園安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳,要制定學(xué)生逃生的疏散路線,每學(xué)年要演習(xí)一次以上。做到師生都要熟悉緊急疏散路線,險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)有組織、有秩序的做好緊急疏散。

  3.相關(guān)責(zé)任人要熟悉教學(xué)安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方法。

  4.相關(guān)責(zé)任人要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除責(zé)任區(qū)內(nèi)的安全隱患。險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)做好切斷電源等工作。

  5.險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),主要責(zé)任人必須在最短的時(shí)間內(nèi)趕到出險(xiǎn)地點(diǎn),親臨處置和指揮。

 。ǘ⿲W(xué)生活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案

  班級(jí)組織20人以上活動(dòng)的要向?qū)W校報(bào)上級(jí),未經(jīng)審批的活動(dòng)不準(zhǔn)進(jìn)行;學(xué)校組織20人以上的外出活動(dòng),要報(bào)校長批準(zhǔn),并有活動(dòng)負(fù)責(zé)人作出《安全預(yù)案》;凡全校性活動(dòng),申報(bào)的《安全預(yù)案》要經(jīng)校長審批。

  學(xué)校安全防范應(yīng)急預(yù)案 3

  為了加強(qiáng)學(xué)校冬季安全工作,保障全校師生員工的安全,打造和諧校園,防范當(dāng)前大風(fēng)雨雪天氣安全事故的發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善的處理突發(fā)事件。根據(jù)教育局文件精神和我校實(shí)際,制定本預(yù)案。

  一、學(xué)校大風(fēng)雨雪天氣安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:張新民全面負(fù)責(zé)校園雨雪天氣安全工作,校園安全第一責(zé)任人。

  副組長:

  成員:

  二、安全工作措施

  1、當(dāng)天值班人員、班主任要求全部到崗,早晨7:00到校,放學(xué)時(shí)到達(dá)學(xué)校大門口,引導(dǎo)學(xué)生安全有序進(jìn)入、離開學(xué)校。

  2、安全領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員及時(shí)到崗,遇到雨雪天氣時(shí)應(yīng)提前通知各年級(jí)學(xué)生提前放學(xué)或者延遲上學(xué),并在大門口引導(dǎo)學(xué)生安全離開學(xué)校。

  3、學(xué)校政教處要及時(shí)通過學(xué)校廣播,提醒學(xué)生嚴(yán)禁追逐打鬧、嚴(yán)禁向同學(xué)、宣傳欄亂扔雪球,確保課間活動(dòng)安全。

  4、課間時(shí)間,學(xué)校政教處值班人員在校園,班主任在教室,要加強(qiáng)巡視,維持正常的`秩序。

  5、需要緊急疏散時(shí),班主任老師要盡職盡責(zé),確保本班學(xué)生安全有序離開班級(jí)。

  6、各班主任要利用電話、校信通等方式,請家長教育孩子不要提前到校,在上下學(xué)途中注意安全,確保上下學(xué)途中不出意外。

  7、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員清掃校園內(nèi)的積雪,以教學(xué)部和處、室為單位,劃分責(zé)任區(qū)域,要求按時(shí)完成清掃任務(wù)。對(duì)校園校舍安全隱患及時(shí)進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問題立即上報(bào),及時(shí)整改。

  8、未盡事宜,以緊急通知為準(zhǔn)。

  學(xué)校安全防范應(yīng)急預(yù)案 4

  校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本校師生員工實(shí)施或以其為侵害對(duì)象的涉及破壞社會(huì)和校園秩序并造成人身財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害的突發(fā)公共事件,具有難以預(yù)見、處置緊迫、危害嚴(yán)重和影響廣泛的特點(diǎn)。

  事實(shí)證明,及時(shí)的搶救,會(huì)使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。

  為了確保學(xué)校師生生命與財(cái)產(chǎn)安全、校舍及設(shè)備設(shè)施安全,建設(shè)和諧校園,保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序。及時(shí)、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故,建立“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機(jī)制。根據(jù)有關(guān)法規(guī)、政策,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、健全安全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  組長:潘振民全面負(fù)責(zé)安全工作

  副組長:林俊勝負(fù)責(zé)活動(dòng)、傳染性疾病、食物中毒安全工作

  鄭濱負(fù)責(zé)防火、防災(zāi)、固定資產(chǎn)安全工作

  焦國新負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)安全工作

  學(xué)校其他成員工作職責(zé)

  班主任負(fù)責(zé)各班級(jí)學(xué)生教學(xué)及活動(dòng)安全工作任課老師負(fù)責(zé)班級(jí)教學(xué)活動(dòng)安全工作

  門衛(wèi)值班負(fù)責(zé)校園校產(chǎn)的安全工作

  二、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)

  1、突發(fā)事件的指揮

  由校長負(fù)總責(zé),各主管各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)各有關(guān)人員統(tǒng)一行動(dòng)。

  2、突發(fā)事件逐層報(bào)告制度

  班主任→主管負(fù)責(zé)人→校長→中心學(xué)校辦公室→教育局

  (一)傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案

  1、學(xué)生或教師在家中出現(xiàn)非典、肝炎、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校報(bào)告,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

  2、學(xué)生或教師在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,要求其立即戴防護(hù)口罩、手套,到學(xué)校隔離室,請醫(yī)務(wù)人員作初步檢查,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥的,班主任要立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員要穿防護(hù)服、戴口罩、手套)。如果是本校教師出現(xiàn)傳染病,也要戴防護(hù)口罩、手套。初步檢查是傳染病的立即轉(zhuǎn)送定點(diǎn)醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由校領(lǐng)導(dǎo)及工作人員護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服、戴口罩、手套)

  3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教師,學(xué)校應(yīng)急小組立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時(shí)間內(nèi)選用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察。并馬上打“120”急救電話,送定點(diǎn)醫(yī)院就診。

  4、學(xué)校對(duì)傳染病病人所在的班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教師進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

  5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

  6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布疫情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

  (二)防火工作應(yīng)急預(yù)案

  A、一旦發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)的應(yīng)急預(yù)案

  1、發(fā)生火險(xiǎn)時(shí)應(yīng)及時(shí)搶救,使火險(xiǎn)消滅在萌芽狀態(tài)。

  2、如不能及時(shí)撲滅,要及時(shí)通知周圍的'師生共同救火。與此同時(shí),立即報(bào)告校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

  3、樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)立即打開樓房的所有大門。

  4、值班人員和各部位負(fù)責(zé)人要在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場,組織人員疏散。

  B、報(bào)告程序

  1、學(xué)校各部位發(fā)生火險(xiǎn),在及時(shí)搶救的同時(shí),立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)在立即到達(dá)現(xiàn)場組織指揮疏散,組織撲救并視情況決定是否報(bào)119。

  2、對(duì)小的火險(xiǎn)及時(shí)撲救了的,學(xué)校要在次日向上級(jí)單位匯報(bào);對(duì)比較大的火災(zāi)要在組織搶救的同時(shí)立即向中心學(xué)校辦公室匯報(bào),并撥打119報(bào)警電話撲救。

  C、責(zé)任追究

  發(fā)生了火險(xiǎn),在及時(shí)組織搶救消滅火險(xiǎn)后,及時(shí)分析查找原因。對(duì)直接責(zé)任人要根據(jù)責(zé)任大小分別給予批評(píng),罰款、處分等措施并在全校通報(bào),以便吸取教訓(xùn)。

  (三)食物中毒應(yīng)急預(yù)案

  學(xué)校本著對(duì)學(xué)生和教師的身體健康負(fù)責(zé)的目的出發(fā),在加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的同時(shí),加強(qiáng)食品工作管理,一旦發(fā)生學(xué)生非正常中毒或疑似食物中毒事故,立即采取以下措施:

  1、視情況在最短的時(shí)間內(nèi)向中心學(xué)校辦公室和塔洋衛(wèi)生院報(bào)告。

  2、積極配合協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救助病人。

  3、保留造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和現(xiàn)場。

  4、配合衛(wèi)生部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

  5、落實(shí)衛(wèi)生部門要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。

 。ㄋ模┌l(fā)生自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

  1、自然災(zāi)害造成建筑物倒塌,事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急疏散,一邊以最快的速度將發(fā)生事故的信息傳遞到指揮機(jī)構(gòu)

  2、指揮機(jī)構(gòu)人員馬上按工作指責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,具體如下:

 。1)全校用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散。

 。2)各班班主任、教師立即到班指揮學(xué)生按確定的逃生路線進(jìn)行緊急疏散。

 。ㄎ澹⿲W(xué)校治安保衛(wèi)應(yīng)急預(yù)案

  A、采取措施,堵塞漏洞

  1、針對(duì)學(xué)校存在的治安不安全隱患采取以下措施解決:

  2、學(xué)校定期召開學(xué)生、教師大會(huì),對(duì)安全提出要求,邀請法制部門講法制課,增強(qiáng)師生的法律意識(shí)。

  3、制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生提出具體的要求,如不得攜帶兇器等。

  4、發(fā)揮班主任、學(xué)生干部作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾及時(shí)做工作。

  5、嚴(yán)格值班制度,加強(qiáng)檢查,堵塞漏洞。

  B、對(duì)發(fā)生治安問題的預(yù)案

  1、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,先制止、制服,為防不測,同時(shí)撥打“110”報(bào)警。

  2、學(xué)生發(fā)生群毆事件后,班主任、教師、學(xué)生干部要立即報(bào)告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校值班干部要迅速到達(dá)現(xiàn)場制止。

  3、對(duì)有社會(huì)人員參與打群架的,制止后仍不聽的,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)決定立即撥打110報(bào)案。

  4、對(duì)被打傷學(xué)生,首先到塔洋衛(wèi)生院治療,醫(yī)治不了的及時(shí)送市。

  學(xué)校安全防范應(yīng)急預(yù)案 5

  一、活動(dòng)目的:

  通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解了解觸電的原因,掌握安全用電的原則。提高學(xué)生的自救意識(shí)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)安全用電的基本知識(shí),自救逃生方法和急救措施。

  三、活動(dòng)重點(diǎn):

  了解觸電的原因、觸電的形式提高安全用電意識(shí)。

  下面,我們先來學(xué)習(xí)安全用電的基本知識(shí)與自救的逃生方法。

  四、活動(dòng)時(shí)間:XX年3月25日

 。ㄒ唬┯|電及觸電的危險(xiǎn)。

  人體是導(dǎo)體,當(dāng)人體上加有電壓時(shí),就會(huì)有電流通過人體。當(dāng)通過人體的電流很小時(shí),人沒有感知;當(dāng)通過人體的電流稍大,人就會(huì)有“麻電”的感覺,當(dāng)這電流達(dá)到8~10mA時(shí),人就很難擺脫電壓,形成了危險(xiǎn)的觸電事故,當(dāng)這電流達(dá)到100mA時(shí),在很短時(shí)間內(nèi)就會(huì)使人窒息、心跳停止。所以當(dāng)加在人體上的電壓大到一定數(shù)值時(shí),就發(fā)生觸電事故。

  通常情況下,不高于36V的電壓對(duì)人是安全的,稱為安全電壓。

  照明用電的火線與零線之間的電壓是220V,絕不能同時(shí)接觸火線與零線。零線是接地的,所以火線與大地之間的電壓也是220V,一定不能在與大地連通的情況下接觸火線。

 。ǘ⿴追N觸電類型。

 。1)家庭電路中的觸電:人接觸了火線與零線或火線與大地。

 、偃苏`與火線接觸的原因。

  a、火線的絕緣皮破壞,其裸露處直接接觸了人體,或接觸了其它導(dǎo)體,間接接觸了人體。

  b、潮濕的空氣導(dǎo)電、不純的水導(dǎo)電——濕手觸開關(guān)或浴室觸電。

  c、電器外殼未按要求接地,其內(nèi)部火線外皮破壞接觸了外殼。

  d、零線與前面接地部分?jǐn)嚅_以后,與電器連接的原零線部分通過電器與火線連通轉(zhuǎn)化成了火線。

 、谌俗砸詾榕c大地絕緣卻實(shí)際與地連通的原因。

  a、人站在絕緣物體上,卻用手扶墻或其它接地導(dǎo)體或站在地上的人扶他。

  b、人站在木桌、木椅上,而木桌、木椅卻因潮濕等原因轉(zhuǎn)化成為導(dǎo)體。

 、郾苊饧彝ル娐分杏|電的注意事項(xiàng)。

  a、開關(guān)接在火線上,避免打開開關(guān)時(shí)使零線與接地點(diǎn)斷開。

  b、安裝螺口燈的燈口時(shí),火線接中心、零線接外皮。

  c、室內(nèi)電線不要與其它金屬導(dǎo)體接觸,不在電線上晾衣物、掛物品。電線有老化與破損時(shí),要及時(shí)修復(fù)。

  d、電器該接地的地方一定要按要求接地。

  e、不用濕手扳開關(guān)、換燈泡,插、拔插頭。

  f、不站在潮濕的桌椅上接觸火線。

  g、接觸電線前,先把總電閘打開,在不得不帶電操作時(shí),要注意與地絕緣,先用測電筆檢測接觸處是否與火線連通,并盡可能單手操作。

 。2)高壓觸電。

  高壓帶電體不但不能接觸,而且不能靠近。高壓觸電有兩種:

 、匐娀∮|電:人與高壓帶電體距離到一定值時(shí),高壓帶電體與人體之間會(huì)發(fā)生放電現(xiàn)象,導(dǎo)致觸電。

  ②跨步電壓觸電:高壓電線落在地面上時(shí),在距高壓線不同距離的點(diǎn)之間存在電壓。人的'兩腳間存在足夠大的電壓時(shí),就會(huì)發(fā)生跨步電壓觸電。

  高壓觸電的危險(xiǎn)比220伏電壓的觸電更危險(xiǎn),所以看到“高壓危險(xiǎn)”的標(biāo)志時(shí),一定不能靠近它。室外天線必須遠(yuǎn)離高壓線,不能在高壓線附近放風(fēng)箏、捉蜻蜓、爬電桿等等。

  (三)發(fā)生觸電事故后的措施

  1、如果發(fā)現(xiàn)有人觸電了,下列哪些措施是正確的?

  A、迅速用手拉觸電人,使他離開電線。

  B、用鐵棒把人和電源分開。

  C、用干燥的木棒將人和電源分開。

  D、迅速拉開電閘、切斷電源。

  E、將觸電人轉(zhuǎn)移到空氣流通的地方。

  F、若停止呼吸,立即進(jìn)行人工氧合。

  通過討論要學(xué)生明確:處理觸電事故的原則是盡快使觸電人脫離電源,而避免在處理事故時(shí),不使其他人再觸電,所以A。B兩項(xiàng)是絕對(duì)錯(cuò)誤的。

  2、如因電線短路而失火,能否立即用水去滅火?為什么?

  要學(xué)生明確:不能,因水可導(dǎo)電,會(huì)加重災(zāi)情。必須迅速切斷電源,用砂土、滅火器撲滅火焰。

 。ㄋ模┌踩秒娫瓌t

  電器設(shè)備安裝要符合技術(shù)要求。

  不接觸高于36V的帶電體。

  不靠近高壓帶電體。

  不弄濕用電器。

  不損壞電器設(shè)備中的絕緣體。

  五、小結(jié)

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長。

  學(xué)校安全防范應(yīng)急預(yù)案 6

  一、應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  學(xué)校停電狀態(tài)下應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)布置并檢查督促學(xué)校停電狀態(tài)下的應(yīng)急處理工作,對(duì)重要情況快速反應(yīng),及時(shí)處置。

  組長:

  成員:全體教師

  二、應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

  1、與供電部門聯(lián)系,提前掌握停電動(dòng)向。

  2、提前將停電時(shí)段通知全校師生(不屬供電系統(tǒng)安排停電的特殊情況除外)。

  3、停電時(shí)檢查督促有關(guān)部門和人員到達(dá)教學(xué)樓、食堂、以及學(xué)校其它有關(guān)部門的相關(guān)崗位,采取應(yīng)對(duì)措施。

  4、不屬供電系統(tǒng)安排的特殊情況下的緊急停電時(shí),在最短的時(shí)間內(nèi)通知并指揮有關(guān)部門和人員到達(dá)規(guī)定崗位,采取應(yīng)對(duì)措施。

  5、遇有意外事故時(shí),根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散、援助,并根據(jù)事件性質(zhì),報(bào)請上級(jí)部門迅速依法采取緊急措施。

  四、部門工作的預(yù)見性:

  學(xué)校各有關(guān)科室在各自職責(zé)范圍內(nèi),對(duì)本部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)前必須考慮停電狀態(tài)下的變更應(yīng)急辦法。

  五、通信聯(lián)絡(luò):

  停電期間,領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)員在其辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信聯(lián)絡(luò)暢通。校內(nèi)各處室應(yīng)當(dāng)根據(jù)停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo),任何人無條件服從學(xué)校停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組作出的決定和命令。

  六、應(yīng)急指揮常規(guī)程序:

 。ㄒ唬┕╇娤到y(tǒng)安排的停電狀態(tài)

  1、總務(wù)處提前掌握供電系統(tǒng)安排的.本校地段的停電時(shí)段,并將掌握的情況及時(shí)上報(bào)校長室。

  2、校長及時(shí)將停電時(shí)段通知校內(nèi)處室并布置各處室迅速通知其下屬部門。

  3、教導(dǎo)處提前安排并通知有關(guān)部門和個(gè)人:

  (1)停電時(shí)段的作息信號(hào)的發(fā)出辦法;

  (2)晚間放學(xué)時(shí)間的調(diào)整情況;

 。3)停電時(shí)段的課務(wù)變更情況。

  4、總務(wù)處提前安排以下工作:

  食堂提前準(zhǔn)備好停電時(shí)段飯菜,確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應(yīng)給師生;

  5、晚間停電時(shí)段,值班領(lǐng)導(dǎo)必須在校指揮并巡視校園。

  6、校長辦公室負(fù)責(zé)核查、記錄各科室應(yīng)急處理工作情況。

  七、意外事故的處理

  停電狀態(tài)下發(fā)生嚴(yán)重意外事故時(shí),應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員或知情人員立即向校長回報(bào)情況,請示應(yīng)急辦法,并根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行緊急疏散、援助。

  學(xué)校安全防范應(yīng)急預(yù)案 7

  校園安全無小事,校園安全應(yīng)警鐘長鳴。為加強(qiáng)學(xué)校管理確保師生的人身安全,學(xué)校不斷加強(qiáng)安全教育,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校安全制度》、《安全責(zé)任追究制》,保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時(shí)處理,確保校園安全,特制定本預(yù)案:

  一、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、主要職責(zé)

  1、組長負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署安全工作,安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。

  2、副組長負(fù)責(zé)草擬學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案并落實(shí),處理突發(fā)安全事故,完成各項(xiàng)安全指標(biāo)和任務(wù)。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級(jí)、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

  安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月對(duì)校舍檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理或上報(bào)。

  三、宣傳教育,確保安全

  1、認(rèn)真落實(shí)"教育在先,預(yù)防在前"的工作原則,牢固樹立安全意識(shí),提高防范和救護(hù)的能力。

  2、利用國旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、廣播、健康教育課等多種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  3、定期舉行全校性的'安全教育報(bào)告會(huì)。

  4、教導(dǎo)處、少先大隊(duì)經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)生存,掌握自救本領(lǐng)。

  5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中,時(shí)時(shí)講,事事講。

  四、安全措施

  1、給實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、各專用教室、圖書室等功能室配備滅火器,做到防患于未然。

  2、保持安全疏散口的暢通無阻,保證隨時(shí)能夠正常使用。

  3、學(xué)校在醒目處設(shè)立安全警示標(biāo)牌,如:119、120等的使用說明。教育學(xué)生課間做正當(dāng)游戲,不得推搡打鬧,不得在校園及教室內(nèi)追逐打鬧、下課不許跑。

  4、每年請消防宣傳員對(duì)全校師生進(jìn)行安全常識(shí)的培訓(xùn),深化思想教育,使全體教師從根本上認(rèn)識(shí)到安全的重要性,掌握基本的消防知識(shí)及操作方法。

  5、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,每年組織人員進(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急知識(shí)講座,采取有效措施杜絕學(xué)生將易燃易爆物品帶入校園。

  6、一旦出現(xiàn)火災(zāi)等險(xiǎn)情,負(fù)責(zé)人必須親臨現(xiàn)場指揮。在采取相應(yīng)措施的同時(shí),及時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)。

  7、學(xué)校和各班班主任老師簽訂安全責(zé)任書,使各位老師能時(shí)刻將學(xué)生的安全掛在心間,明確自己肩上責(zé)任。

  8、學(xué)校每學(xué)期對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次緊急疏散演習(xí)。每學(xué)期開學(xué)大隊(duì)部組織學(xué)生學(xué)習(xí)、討論。利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:遇到險(xiǎn)情如何處理、如何疏散等。

  9、教育全校教師時(shí)時(shí)處處留心學(xué)生安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,遇到險(xiǎn)情隨時(shí)上報(bào),并采取相應(yīng)措施制止一些突發(fā)事件的能力。

  五、對(duì)于突發(fā)的各類情況采取相應(yīng)各種應(yīng)對(duì)措施:

  1、火災(zāi):組織師生有序撤離,及時(shí)撥打119,上報(bào)主管部門,并組織教師在條件允許的情況下積極滅火。

  2、校外閑雜人員對(duì)學(xué)校的騷擾:組織教師積極應(yīng)對(duì),積極向當(dāng)?shù)卣椭鞴懿块T報(bào)告,并且向當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊?bào)案。

  3、學(xué)生意外受傷:班主任在第一時(shí)間內(nèi)組織有關(guān)人員送學(xué)生在就近醫(yī)院得到救治和向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并立即通知家長,共同協(xié)商,將損失降到最低。

  4、傳染病防治:做好傳染病的預(yù)防與宣傳工作。發(fā)現(xiàn)后及時(shí)隔離,并對(duì)所接觸過的人員和地方進(jìn)行消毒(消毒時(shí)按照防疫站的有關(guān)措施進(jìn)行),上報(bào)有關(guān)部門。

  5、如遇不可抗拒的因素造成的災(zāi)害:學(xué)校在上級(jí)部門的指導(dǎo)下進(jìn)行自救,力爭將損失降低到最低。

  學(xué)校安全防范應(yīng)急預(yù)案 8

  校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本校、師生員工實(shí)施或以其為侵害對(duì)象的涉及破壞社會(huì)和校園秩序并造成人身財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害的突發(fā)公共事件,具有難以預(yù)見、處置緊迫、危害嚴(yán)重和影響廣泛的特點(diǎn)。校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對(duì)師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況,如:安全事故(火災(zāi)、公用設(shè)施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛(wèi)生事件(食物和職業(yè)中毒、傳染性疾并群體性不明原因疾病等)、自然災(zāi)害事故(洪水、臺(tái)風(fēng)、破壞性地震等)等。

  事實(shí)證明,及時(shí)的搶救,會(huì)使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。

  為此,我校制定安全事故發(fā)生的校園安全應(yīng)急方案:

  一、日常安全管理

  1、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要嚴(yán)格按照值勤制度,在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。

  2、禁止學(xué)生在校園教學(xué)區(qū)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報(bào)批評(píng),對(duì)涉及的班級(jí)進(jìn)行日常行為規(guī)范競賽扣分。值周教師要注意糾正學(xué)生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

  3、為防止學(xué)生在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,保證幼兒有紀(jì)律、守秩序的上下樓,當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師負(fù)責(zé)樓道口進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo)。

  4、各班教師要進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護(hù)同學(xué)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

  5、學(xué)校要不定期的對(duì)校內(nèi)大型玩具設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

  6、學(xué)校定期不定期進(jìn)行各校安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,消除校園的安全隱患。各班每學(xué)期期初、期末都必須就學(xué)生安全工作進(jìn)行全面的自查,并相互進(jìn)行復(fù)查。

  7、學(xué)校建立安全例會(huì)制度,每月工作會(huì)議必須對(duì)上一月安全工作進(jìn)行小結(jié),并就下一步安全工作進(jìn)行部署,全體教師安全工作例會(huì)每季度召開一次。

  8、建立安全工作臺(tái)賬制度,按年初制定的幼兒園安全責(zé)任分工,各司其責(zé),共同搞好學(xué)校安全工作。

  二,具體安全事故救助應(yīng)急預(yù)案分析

 。ㄒ唬┬@出入管理

  事發(fā)現(xiàn)象:有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入校園未果吵鬧;有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入到校園。

  救助方案:一旦當(dāng)有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入校園未果而吵鬧時(shí),要立即查明原因,及時(shí)解決問題。如涉及治安問題,可移交派出所處理。如有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入到校園時(shí),要立即找出該人的位置,問清原因,及時(shí)處理。如涉及治安問題,可移交派出所處理。

 。ǘ┗馂(zāi)及爆炸事故

  事發(fā)現(xiàn)象:發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件

  救助方案:當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時(shí),值班人員要立即撥打119報(bào)警。報(bào)警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。

  具體的報(bào)警語是:這里是機(jī)關(guān)幼兒園,發(fā)生了火災(zāi),火勢(較大或具體情節(jié)),火災(zāi)的具體位置是――(教學(xué)樓或其它)的.是第()層樓,是――(電火、其它物質(zhì)著火),現(xiàn)在火已經(jīng)――(著火的現(xiàn)象)。請趕快來救火。我到××路口等候消防車,我穿()衣服!

  1、發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時(shí),應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向119消防指揮中心報(bào)警,如有人員傷亡要同時(shí)呼叫120急救,并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報(bào)告。

  2、搶險(xiǎn)應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。

  3、幼兒園應(yīng)急搶險(xiǎn)小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區(qū)域。

  4、應(yīng)急搶險(xiǎn)小組在消防人員到達(dá)之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達(dá)后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。

  5、在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

  6、現(xiàn)場積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護(hù)和醫(yī)療器械用具的搬運(yùn)、輸送工作。

  7、火災(zāi)事故處理過后,學(xué)校要立即進(jìn)行災(zāi)后重建等恢復(fù)性工作,爭取在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。

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  事發(fā)現(xiàn)象:值班人員不到位;出現(xiàn)火災(zāi)、被盜等。

  救助方案:如出現(xiàn)值班人員沒到崗時(shí),幼兒園要立即找人到崗,同時(shí)調(diào)查沒到崗人員的原因。出現(xiàn)火災(zāi)、被盜事情時(shí),按本預(yù)案第二款規(guī)定辦理。

  (四)食堂衛(wèi)生安全

  事發(fā)現(xiàn)象:

  集體食物中毒

  救助方案:

  1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀(進(jìn)食過某種同樣食物后,短時(shí)間內(nèi)多數(shù)人出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發(fā)熱、抽搐等相似癥狀)時(shí),應(yīng)立即撥打120急救中心或直接送醫(yī)院診治。

  2、應(yīng)及時(shí)向區(qū)衛(wèi)生局和區(qū)教育局報(bào)告發(fā)生食物中毒事件的幼兒園名稱、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、可疑食物、聯(lián)系人、聯(lián)系電話等有關(guān)內(nèi)容。

  3、保護(hù)好中毒現(xiàn)場,做好所食用食物取樣工作,原料、工具、設(shè)備、食品樣品封存,以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn),如因食用校外食物所致,應(yīng)積極配合有關(guān)部門取樣;同時(shí)要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。

  4、應(yīng)急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查身體狀況。

  5、做好家長、家屬的工作。

  6、積極配合衛(wèi)生、公安等有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作

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  事發(fā)現(xiàn)象:學(xué)生上、下學(xué)的路上交通肇事;建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠踩壓傷等。

  救助方案:

  1、師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動(dòng)安全事故等其他意外傷害時(shí),要按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處置,積極搶救,先撥打120急救中心,后采取其他搶救措施。對(duì)樓道擁擠踩踏的事故,要迅速尋找其他通道,及時(shí)趕至人流上游組織疏導(dǎo),防止事態(tài)擴(kuò)大。

  2、及時(shí)向區(qū)教育局、縣政府報(bào)告,造成死亡的,應(yīng)同時(shí)向公安、交警、安監(jiān)等部門報(bào)告。

  3、妥善處理事故,協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護(hù)通知受傷害者家屬或家長,做好善后處理工。

  4、協(xié)助有關(guān)部門迅速調(diào)查事故發(fā)生原因。

  (六)學(xué)校會(huì)室安全救助方案:報(bào)案,同時(shí)保護(hù)現(xiàn)常

  (七)教師安全事發(fā)現(xiàn)象:被打。救助方案:立即保護(hù)教師本人的安全,同時(shí)報(bào)警。

 。ò耍⿲W(xué)生安全

  如有安全受到意外傷害時(shí),要立即將學(xué)生送往醫(yī)院,同時(shí)通知其家長到場,向家長說明原因。

  (九)事后處理工作要點(diǎn)

  一、處理工作要全力以赴,同時(shí)要及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請示工作。

  二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以校長為組長,輔以一至兩名副組長,相關(guān)教師為組員的工作小組。

  三、實(shí)行學(xué)校各類安全事故登記制度,做到事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人物、經(jīng)過、處理結(jié)果等記載清楚。

  四、重大安全事故必須在12小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告,逐級(jí)上報(bào)。

  事故處理后,須及時(shí)將事發(fā)的經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進(jìn)工作的措施等形成正式報(bào)告,報(bào)區(qū)教育局;對(duì)因?qū)W校責(zé)任事故造成重大傷害的,分清責(zé)任,由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門按有關(guān)法律和政策規(guī)定對(duì)責(zé)任人追究行政、刑事責(zé)任。

  本預(yù)案中涉及到的各成員,應(yīng)在本預(yù)案啟動(dòng)時(shí),相應(yīng)判斷自己所處的位置,之后自動(dòng)到達(dá)各崗位。在上崗期間,任何人都以有利于救助的措施為命令,發(fā)揮其職能。

  學(xué)校安全防范應(yīng)急預(yù)案 9

  1、各班主任要經(jīng)常在班內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全宣傳教育,提醒學(xué)生進(jìn)出校園和經(jīng)過馬路要注意交通安全,特別是對(duì)走讀生經(jīng)過馬路要經(jīng)常提醒,防止交通事故的發(fā)生。

  2、教職員工如遇學(xué)生在校外馬路發(fā)生交通事故,要及時(shí)撥打電話(110)報(bào)警,對(duì)發(fā)生傷害的學(xué)生進(jìn)行緊急處置,對(duì)肇事車輛進(jìn)行記錄,第一時(shí)間打電話給校醫(yī)和120醫(yī)院,派車將受傷學(xué)生送往最近醫(yī)院救治,還要報(bào)告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和家長。

  3、學(xué)生一旦在馬路上發(fā)生交通安全事故時(shí),學(xué)校教職員工都要負(fù)責(zé)地保護(hù)好現(xiàn)場,電話報(bào)警,通知交通警察到現(xiàn)場勘察。

  4、一旦發(fā)生交通事故,經(jīng)過現(xiàn)場的教職員工要對(duì)學(xué)生做好疏散工作,保證交通的暢通與安全。

  5、學(xué)校門衛(wèi)要對(duì)學(xué)生進(jìn)出校門的情況進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督,對(duì)違反交通安全規(guī)定的.學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,對(duì)不聽從教育的學(xué)生及時(shí)報(bào)告給相關(guān)的年級(jí)主任和班主任進(jìn)行處理,嚴(yán)重的由學(xué)工處和保衛(wèi)科查處。

  6、學(xué)校門衛(wèi)要在學(xué)生放學(xué)和上學(xué)時(shí)間維持學(xué)生過馬路,在馬路上擺上警示牌,學(xué)生騎自行車進(jìn)出校門要下車。

  7、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。

  8、為了方便學(xué)生月假乘車回家,保衛(wèi)科同各線路司機(jī)簽訂“用車協(xié)議書”,要求車輛安全性能良好,具有合格車輛行駛證照,“理工學(xué)校學(xué)生用車”標(biāo)志,司機(jī)有合格的駕駛證,且不得酒后駕車,建立電話專線聯(lián)絡(luò)。每次月假乘車,指定一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生為乘坐車輛臨時(shí)負(fù)責(zé)人。一旦發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)聯(lián)絡(luò),呼救。

  學(xué)校安全防范應(yīng)急預(yù)案 10

  制定校園安全應(yīng)急處理預(yù)案可以預(yù)防事故的發(fā)生,并保證師生充分了解發(fā)生重大事故時(shí)的安全措施,一旦發(fā)生事故,能夠做到及時(shí)報(bào)警,自助自救,確保國家財(cái)產(chǎn)和師生生命安全。根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《陜西省中小學(xué)安全工作暫行規(guī)定》、《陜西省學(xué)校突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

  一、學(xué)校安全工作小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

  1、有關(guān)部門當(dāng)有安全問題出現(xiàn)時(shí),必須按照預(yù)案迅速開展工作,力爭將損失降低到最低程度,并根據(jù)事故發(fā)生狀態(tài),統(tǒng)一部署預(yù)案的實(shí)施工作,對(duì)工作中發(fā)生的問題采取緊急處理措施。

  2、做好穩(wěn)定工作:配合上級(jí)部門安全問題的調(diào)查處理工作;適時(shí)發(fā)布通告。將問題的原因、責(zé)任及處理意見公布于眾。

  3、根據(jù)預(yù)案實(shí)施過程中出現(xiàn)的變化和問題,及時(shí)對(duì)預(yù)案提出調(diào)整、修訂和補(bǔ)充意見。

  三、首遇現(xiàn)場負(fù)責(zé)制及現(xiàn)場指揮系統(tǒng)

  1、凡是校園內(nèi)的學(xué)生、教師、后勤工作人員及校領(lǐng)導(dǎo),在遇到安全問題時(shí),首先要進(jìn)行及時(shí)有效的處理和幫助,同時(shí)及時(shí)的逐級(jí)上報(bào)。凡是遇到安全問題的第一目擊人,沒有對(duì)受到安全傷害的人實(shí)施有效的處理和幫助,要追究其責(zé)任。

  2、正常工作日突發(fā)事件的指揮

  由校長負(fù)總責(zé),主管副校長、主任各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)各職能部門統(tǒng)一行動(dòng)。

  3、非正常工作日突發(fā)事件的指揮

  非正常工作日由值班人負(fù)責(zé),并及時(shí)通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一行動(dòng)。

  4、具體分工

  處置事件現(xiàn)場最高負(fù)責(zé)人由學(xué)校校長擔(dān)任指揮,并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立相應(yīng)的工作小組。

  四、安全事件報(bào)告制度

  凡是遇到安全問題的第一目擊人,要及時(shí)撥打社會(huì)職能部門電話119、110、120等,同時(shí)及時(shí)報(bào)告校長或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  凡發(fā)生師生傷亡,群體性食物中毒,突發(fā)傳染性疾病或較大直接經(jīng)濟(jì)損失的重大安全事件,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要立即上報(bào),并在6小時(shí)內(nèi)附上文字報(bào)告;報(bào)告內(nèi)容要明確事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡、經(jīng)濟(jì)損失等情況。同時(shí)通知有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場實(shí)施搶險(xiǎn)救助工作。

  五、安全事故應(yīng)急預(yù)案

 。ㄒ唬┤后w性食物中毒事件

  學(xué)校本著對(duì)學(xué)生和教師的身體健康負(fù)責(zé)的目的出發(fā),在加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)食堂、小賣部食品衛(wèi)生工作管理,一旦發(fā)生5人以上集體性食物中毒事件,立即采取以下措施:

  1、報(bào)告程序

 。1)相關(guān)人員第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間就近報(bào)告法門地段醫(yī)院。

 。2)學(xué)校同時(shí)報(bào)告扶風(fēng)縣教育局。

  2、處置措施:

  (1)學(xué)校以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院,積極配合協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救助病人。

  (2)立即停止食品加工出售活動(dòng),保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。

 。3)配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

 。4)落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。

 。5)迅速開展心理干預(yù),集中進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,正確判斷和表達(dá)中毒癥狀,防止學(xué)生出現(xiàn)集體性癔癥。

  3、注意事項(xiàng):

 。1)穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不得以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,更不能渲染和擴(kuò)大,以免引起不必要的混亂。

 。2)如家長來探視,學(xué)校做好家長思想工作和接待工作。

  (3)事故發(fā)生后,要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員思想穩(wěn)定工作。

  (4)事件發(fā)生后,及時(shí)向外公布事件真相和處理的進(jìn)展情況。

 。ǘ┩话l(fā)傳染性疾病事件

  1、報(bào)告程序:

 。1)學(xué)校發(fā)生突發(fā)傳染病,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間報(bào)告扶風(fēng)縣疾控中心和法門地段醫(yī)院。

 。2)學(xué)校同時(shí)速報(bào)扶風(fēng)縣教育局。

  2、處置措施:

 。1)我校學(xué)生或教職工在家中出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

 。2)在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時(shí)間內(nèi)選用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察。

 。3)學(xué)校立即封閉傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場所,對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。以便迅速切斷感染源,防止疫情擴(kuò)散。

 。4)在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下對(duì)公共場所和宿舍進(jìn)行全面的消毒,指導(dǎo)學(xué)生服用預(yù)防藥品。

 。5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

 。6)班級(jí)發(fā)病人數(shù)或?qū)W校發(fā)病人數(shù)超過三分之一的,在確保傳染源不擴(kuò)散的情況下,報(bào)請縣教育局和衛(wèi)生防疫部門批準(zhǔn)。實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群,具體做到:①封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室,暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和縣教育局、辦事處的處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離,由中層干部等組成臨時(shí)班子,負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后,校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。②疫點(diǎn)消毒。對(duì)學(xué)校所有場所進(jìn)行徹底消毒。此項(xiàng)消毒可請防疫站操作,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。③疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合縣疾控中心進(jìn)行流行病調(diào)查,對(duì)傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的'隔離觀察措施。

  3、注意事項(xiàng):

  (1)穩(wěn)定師生情緒,積極開展預(yù)防知識(shí)的宣傳,落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施。要實(shí)事求是地講清傳染病的發(fā)病情況,不得渲染與夸大,以確保學(xué)校的穩(wěn)定。

 。2)學(xué)校要及時(shí)與家長溝通,得到家長的支持和配合。

  (3)要維護(hù)正常的教育教學(xué)和工作秩序,做好治安保衛(wèi)工作。

 。4)事件發(fā)生后,及時(shí)向外公布事件真相和處理的進(jìn)展情況。

 。ㄈ┗馂(zāi)事故

  1、報(bào)警程序:

 。1)發(fā)現(xiàn)火警后,迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并及時(shí)撥打火警電話“119”,報(bào)告內(nèi)容要詳實(shí)、準(zhǔn)確,地點(diǎn)要具體。

 。2)在報(bào)警的同時(shí),要派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。

 。3)同時(shí)向扶風(fēng)縣教育局報(bào)告。

  2、救護(hù)措施:

 。1)在報(bào)警的同時(shí),迅速組織教職員工在確保安全的前提下攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。

 。2)各安全管理員要迅速打開安全出口,做好師生安全疏散工作。

 。3)有效組織緊急疏散,疏散集合地點(diǎn)設(shè)在操場,由教導(dǎo)處帶領(lǐng)班主任做好師生的清查和安頓工作。若一時(shí)撤離不出的,要迅速引導(dǎo)被困人員采取自救措施,等待救援人員救助,在撤離時(shí)必須堅(jiān)持先學(xué)生后教師、先婦女后男士、先小孩后大人的原則,在消防車到來之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

 。4)疏散過程做到不慌亂,井然有序,避免擁擠,上下樓梯一律靠右行走,保證消防隊(duì)員趕赴現(xiàn)場的通道暢通。

 。5)學(xué)校在當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下組織應(yīng)急小組,統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)救助工作。

 。6)火警現(xiàn)場由學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處、警務(wù)室負(fù)責(zé)組織安排實(shí)施警戒、控制、現(xiàn)場保護(hù)、緊急疏散、傷亡救護(hù)等工作。

 。7)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨、水浸的棉被等。

 。8)無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓,以便于消防車輛駛?cè)牒徒M織撲救。

 。9)嚴(yán)禁組織學(xué)生參加撲火。

  3、撲救方法:

  (1)撲救固定物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

 。2)撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對(duì)不能用水撲救。

 。3)撲救用電器具、用電線路火災(zāi),應(yīng)先切斷電源。

  4、注意事項(xiàng):

 。1)火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

 。2)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。

 。3)火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

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  1、學(xué)生在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中要有規(guī)律、守秩序的上下樓,一律靠右行。

  2、各班主任要進(jìn)行遵守秩序,禮貌禮讓,愛護(hù)同學(xué)的教育。

  3、學(xué)?倓(wù)處要不定期的對(duì)學(xué)校樓道、樓梯設(shè)施、樓梯照明進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)補(bǔ)救、整改。

  (五)突然停電

  1、學(xué)生在教學(xué)樓早讀、上課、晚自習(xí)和公寓樓就寢前時(shí)間內(nèi),如果突然停電,應(yīng)做到不恐慌,不喧鬧,不起哄。在教室上課或輔導(dǎo)的教師負(fù)責(zé)維持教室秩序,公寓樓管理員和值班檢查人員負(fù)責(zé)維持公寓樓秩序。

  2、停電后不要點(diǎn)蠟,不要隨意走動(dòng),在教室或宿舍內(nèi)等待。

  3、學(xué)?倓(wù)處及時(shí)檢查停電原因,保障照明。

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  1、學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生嚴(yán)重傷害事故,學(xué)校應(yīng)立即救護(hù)學(xué)生,并通知其監(jiān)護(hù)人,并及時(shí)向扶風(fēng)縣教育局匯報(bào)。

  2、學(xué)校一旦獲悉本校學(xué)生發(fā)生非正常事故,應(yīng)及時(shí)向扶風(fēng)縣教育局匯報(bào)詳細(xì)情況,并備案存檔,并協(xié)助學(xué)生家長做好處理工作。

  六、事故現(xiàn)場應(yīng)急處置

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)事故類型,開展各項(xiàng)處置工作,及時(shí)聽取、了解事故現(xiàn)場情況,研究搶救方案,采取相應(yīng)措施,全力開展搶救工作。

  2、在全力搶救傷員學(xué)生時(shí),及時(shí)控制危險(xiǎn)源,努力把事故損失控制到最低限度。

  3、及時(shí)送傷員學(xué)生去醫(yī)院急診搶救。

  4、班主任及時(shí)通知家長,做好家長的安撫工作。

  5、總務(wù)處通知保險(xiǎn)部門為投保學(xué)生做好有關(guān)醫(yī)療費(fèi)的補(bǔ)償賠付工作。

  6、校長室及時(shí)寫出事故報(bào)告。

  七、防范監(jiān)控

  為了預(yù)防突發(fā)性事件的發(fā)生,學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)重大事故的隱患排查、并進(jìn)行整改。對(duì)一時(shí)難以整改的重大事故隱患,學(xué)校要建立檔案,逐級(jí)上報(bào),并制訂防范監(jiān)控方案,確保突發(fā)性事件的安全隱患得到及時(shí)消除和有效監(jiān)控,從根本上杜絕重大事故的發(fā)生。

  學(xué)校安全防范應(yīng)急預(yù)案 11

  為科學(xué)、規(guī)范、有效地開展學(xué)院食品安全事故應(yīng)急工作,最大限度地減少學(xué)院食品安全事故可能造成的危害,提高保障師生安全和處置突發(fā)事件的能力,根據(jù)中央和以及省市有關(guān)文件精神,結(jié)合我院的實(shí)際,制定本預(yù)案。

  一、工作原則

 。ㄒ唬┤填A(yù)防、全程控制:本預(yù)案所稱食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件,是指在學(xué)院食堂餐飲等環(huán)節(jié)中發(fā)生食源性疾患以及學(xué)院負(fù)責(zé)組織提供的集體用餐導(dǎo)致的學(xué)院師生食物中毒事件。

  (二)明確職責(zé)、落實(shí)責(zé)任:學(xué)校按照“院長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、各部門協(xié)調(diào)配合”的食品安全工作機(jī)制,實(shí)行分級(jí)管理、分級(jí)響應(yīng),落實(shí)各自職責(zé)。

 。ㄈ┛茖W(xué)決策、群防群控:學(xué)校建立組織,實(shí)行科學(xué)民主決策,依法規(guī)范應(yīng)急救援工作,確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、權(quán)威性和可操作性。要加強(qiáng)學(xué)校日常監(jiān)測、堅(jiān)持群防群控,及時(shí)分析、評(píng)估和預(yù)警。對(duì)可能引發(fā)的食品安全事故,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制。

  (四)及時(shí)反應(yīng)、快速行動(dòng):學(xué)院對(duì)所發(fā)生的食品安全事故要作出快速反應(yīng),及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格控制事故發(fā)展和勢態(tài)蔓延,有效開展應(yīng)急救援工作,認(rèn)真做好食品安全事故的救治、處理及整改工作。

  二、事故分級(jí)

  突發(fā)事件按其危害程度和影響范圍,分為三級(jí):一級(jí),重大食物中毒事件。為本院發(fā)生的一次中毒人以上并出現(xiàn)死亡病例,或不足100100人,出現(xiàn)例及以上死亡病例的食物中毒事件;二級(jí),較大事件。為本人,校發(fā)生的一次中毒人及以上,未出現(xiàn)死亡病例的事件,或不足100100出現(xiàn)死亡病例的事件;三級(jí),一般事件,為本校一次中毒人以下,未99出現(xiàn)死亡病例的事件。

  三、使用范圍

  本預(yù)案適用于發(fā)生在我院食品中毒重大、較大、一般突發(fā)事件。

  四、救助體系

 。ㄒ唬⿲W(xué)院根據(jù)上級(jí)要求,成立學(xué)院食品衛(wèi)生安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,出現(xiàn)安全事故時(shí),由食品衛(wèi)生安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮應(yīng)急處置工作。

  應(yīng)急小組成員:

  組長:

  副組長:

  組員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)有:

  啟動(dòng)學(xué)院重大食品衛(wèi)生安全事件應(yīng)急預(yù)案;

  1、領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)事故應(yīng)急處置工作;

  2、負(fù)責(zé)事故應(yīng)急處置事項(xiàng)的.決策;

  3、負(fù)責(zé)上報(bào)與事故相關(guān)的重要信息;

  4、審議批準(zhǔn)學(xué)院應(yīng)急處置工作報(bào)告等;

  5、向市食品安全事故應(yīng)急指揮部報(bào)告事故救援情況。

  五、運(yùn)行體系

  (一)監(jiān)測:

  學(xué)院建立統(tǒng)一的食品安全事故監(jiān)測、報(bào)告網(wǎng)絡(luò)體系,建立通暢的信息監(jiān)測和通報(bào)網(wǎng)絡(luò),通過日常監(jiān)測和抽檢,加強(qiáng)對(duì)學(xué)院衛(wèi)生、食堂餐飲等環(huán)節(jié)的日常監(jiān)管,建立重大食品安全信息資料檔案。及時(shí)研究分析本校食品安全情況,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早整治、早解決,形成統(tǒng)一、科學(xué)的食品安全信息評(píng)估和預(yù)警體系。

  (二)預(yù)警:

  及時(shí)接受上級(jí)部門發(fā)布的預(yù)警并及時(shí)采取相應(yīng)對(duì)策。

  (三)報(bào)告:

  學(xué)院建立、健全食品安全事故報(bào)告系統(tǒng),按照市食品安全事故報(bào)告的有關(guān)規(guī)定,主動(dòng)監(jiān)測,及時(shí)報(bào)告。報(bào)告時(shí)間不得超過事發(fā)后小時(shí),不得遲報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)。

  (四)處置措施

  1、發(fā)生一般突發(fā)群體食物中毒事件。學(xué)院食品衛(wèi)生安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)本應(yīng)急預(yù)案,配合食品衛(wèi)生安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組采取相應(yīng)的防范措施,做好應(yīng)急處置工作。

  2、發(fā)生較大事件,啟動(dòng)本應(yīng)急預(yù)案,并報(bào)市食品安全事故應(yīng)急指揮部組織有關(guān)單位和相應(yīng)力量進(jìn)行應(yīng)急處置。

  3、發(fā)生重大突發(fā)事件,啟動(dòng)本應(yīng)急預(yù)案,并在市食品安全事故應(yīng)急指揮部處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。

  4、突發(fā)事件發(fā)生后,由相關(guān)班主任和學(xué)院食品衛(wèi)生安全事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組先期統(tǒng)一指揮應(yīng)急處置,并在小時(shí)內(nèi)向市食品安全事故應(yīng)急指揮部報(bào)告情況。報(bào)告的主要內(nèi)容包括:事件的種類、發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、范圍、程度、后果、采取的措施和需要解決的問題等。

  5、食品安全事故善后處置工作結(jié)束后,學(xué)院事故應(yīng)急小組總結(jié)分析應(yīng)急救援經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)應(yīng)急救援工作的建議,完成應(yīng)急救援總結(jié)報(bào)告,報(bào)送市食品衛(wèi)生安全委員會(huì)辦公室。

  六、其他

 。ㄒ唬⿲W(xué)院食品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置工作實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。對(duì)處置突發(fā)事件成績顯著的個(gè)人,按照有關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)處置工作嚴(yán)重失誤造成重大損失的個(gè)人,視情況可分別采取檢查、紀(jì)律處分等方式追究其責(zé)任;對(duì)處置不當(dāng),貽誤戰(zhàn)機(jī),造成惡劣影響或嚴(yán)重后果的直接責(zé)任人,要?jiǎng)衿湟剔o職或責(zé)其辭職,或給予免職處理。涉嫌犯罪的,移交有關(guān)部門處理。

 。ǘ⿲W(xué)院對(duì)全體師生加強(qiáng)食品安全知識(shí)的教育,不斷提高廣大師生的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),最大限度減少學(xué)校食品安全事故造成的危害,保障廣大師生身體健康和生命安全。

  特別提醒:小組成員要提高警惕,接到報(bào)案后要立即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)救援部門報(bào)告并立即趕赴現(xiàn)場。在緊急事故處理中應(yīng)酌情及時(shí)有效的向(巡警)或(火警)或(交警)或(急救)請求警方HO119122120或醫(yī)院援助!

  學(xué)校安全防范應(yīng)急預(yù)案 12

  根據(jù)《xx區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全工作防范踩踏事故的緊急通知》的要求,按照安全第一,預(yù)防為主的原則,為了杜絕踩踏事故的發(fā)生,提高學(xué)校的應(yīng)急速度,保證應(yīng)急工作的高效、有序開展,確保意外事件發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地做好全校師生的緊急疏散,使安全事故損失降低到最低限度,特制定《xx中心學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生安全工作防范踩踏事故應(yīng)急處置預(yù)案》。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  各班班主任 寢室管理員 當(dāng)日值班行政、值日教師

  二、防范踩踏事故管理措施

  (一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全面落實(shí)安全管理責(zé)任

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真宣傳預(yù)防范踩踏事故的重要性,認(rèn)真貫徹文件精神,切實(shí)將學(xué)生安全工作重心轉(zhuǎn)移到預(yù)防上來,組織相關(guān)部門制定《xx中心學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生安全工作防范踩踏事故安全處置預(yù)案》,并組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  (二)政教處、班主任和寢室管理員員加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生自救自護(hù)能力

  班主任利用黑板報(bào)、專題講座和班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生開展防踩踏事故的'專題教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,防止意外傷害事故的發(fā)生。

  (三)管理措施

  1.課堂教學(xué)

  實(shí)行誰組織誰負(fù)責(zé)的原則,凡是不再本班教室上課時(shí)(如體育課、信息課、實(shí)驗(yàn)課等),任課教師要認(rèn)真組織學(xué)生排隊(duì),將學(xué)生安全帶到上課地點(diǎn)。特別要注意樓梯上的安全,杜絕踩踏事故的發(fā)生。下課后任課教師要組織學(xué)生安全返回教室。

  2.集會(huì)、升旗

  學(xué)生到操場集會(huì)、升旗時(shí),當(dāng)日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序,(當(dāng)日值日行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)小學(xué)教學(xué)樓樓梯道;值日教師負(fù)責(zé)初中教學(xué)樓樓梯道)指揮學(xué)生有序的行走;班主任將本班學(xué)生帶到操場指定的位置。集會(huì)、升旗完畢后,值日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序,指揮學(xué)生有序的行走,班主任將學(xué)生帶回教室。

  3.課間操、初中晚自習(xí)

  課間做操和初中學(xué)生下第三節(jié)晚自習(xí)時(shí)由隨堂科任教師組織、指導(dǎo)本班學(xué)生有序下樓,學(xué)生全部離開后,教師方可離開。

  4.晚就寢、早離寢

  寢室管理人員要組織學(xué)生有序晚進(jìn)寢室和早離寢室。(男寢管理員負(fù)責(zé)1至2樓樓梯;女寢管理員負(fù)責(zé)3樓樓梯)

  5. 后勤保障

  學(xué)校后勤服務(wù)處每周對(duì)教學(xué)樓走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處的路燈進(jìn)行檢查,及時(shí)更換燈泡。特別對(duì)樓梯通道、走廊護(hù)欄、消防設(shè)施、照明設(shè)施、應(yīng)急標(biāo)示等重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)要進(jìn)行逐一檢查,對(duì)排查出來的安全隱患要落實(shí)整改時(shí)間、整改責(zé)任人、完善安全設(shè)備設(shè)施。堅(jiān)決防止因照明故障、樓道不暢等引發(fā)的擁堵踩踏事故。

  6應(yīng)急演練

  學(xué)校沒學(xué)年至少組織一次防樓梯踩踏事故安全應(yīng)急演練,通過演練,教育學(xué)生有序上下樓梯,臨危不亂的良好行為習(xí)慣,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生自護(hù)自救的能力,提高安全防范意識(shí)。

  三、踩踏事故應(yīng)急處置預(yù)案

  1.一旦發(fā)生踩踏安全事故,發(fā)現(xiàn)者立即向安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員報(bào)告。事故現(xiàn)場的教師立即施救、組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散。

  2.安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到報(bào)警后,迅速轉(zhuǎn)告其他成員,立即趕到現(xiàn)場。

  3.領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工

  (1)總指揮、協(xié)調(diào):

  (2)由xx、xx組織成員及青壯年教師趕赴現(xiàn)場施救。

  (3)由xx、班主任、值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師(到各自的值日崗位)及相關(guān)人員(民警)負(fù)責(zé)穩(wěn)定師生情緒,保持鎮(zhèn)靜,力避慌亂,控制局面。立即組織參會(huì)人員疏散。有序地撤離到安全區(qū)域

  (4)由xx負(fù)責(zé)廣播講話。穩(wěn)定其他人員情緒,保持鎮(zhèn)靜,力避慌亂。

  (5)由張健、xx負(fù)責(zé)受傷人員的處置、急救。

  學(xué)校安全防范應(yīng)急預(yù)案 13

  學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會(huì)的穩(wěn)定,進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度,加強(qiáng)重點(diǎn)部位及師生宿舍的管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學(xué)校的應(yīng)急處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》的.有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。

  一、適當(dāng)安排安全防范常識(shí)課程內(nèi)容,以課堂教學(xué)為主渠道,全體師生員工掌握相關(guān)的消防安全知識(shí),提高消防安全和自救互救的能力。

  二、加強(qiáng)宣傳教育工作的力度,樹立安全工作人人有責(zé)意識(shí),群防群治,其抓共管,經(jīng)常檢查,警鐘長鳴,消除火災(zāi)隱患。

  三、讓師生熟悉全國統(tǒng)一的火警電話“119”的撥打,報(bào)告形式為:“…….發(fā)生火災(zāi),請迅速前來撲救,”待對(duì)方放下電話后再掛機(jī)。確;鹎榛U(xiǎn)為夷,減小損失。

  四、在與上級(jí)匯報(bào)的同時(shí),要派人到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。

  五、在消防車輛到來之前,以校內(nèi)消防安全員及教職工為主,其余人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。消防車輛到來之后,要安排校園人員配合消防人員做好輔助工作。

  六、要組織好撲救使用器具,如滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。撲救時(shí)迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。

  七、注意事項(xiàng)

 。1)、撲救固體物品火災(zāi),如木制品、棉織品等,可使用滅火器具;撲救液體物品火災(zāi),如油類等只能使用滅火器、沙土、水浸的棉被等,決不能用水撲救。

 。2)、撲救時(shí)要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

  (3)、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,并立即切斷電源。

 。4)、不得組織學(xué)生參加滅火。

  八、定期檢查消防安全設(shè)施,確保消防安全設(shè)施的應(yīng)急使用。同時(shí),適當(dāng)安排消防安全設(shè)施的使用演習(xí),確保師生對(duì)消防安全設(shè)施的應(yīng)急使用

  九、要求師生熟悉自救互救歌訣,化險(xiǎn)為夷。

  熟悉環(huán)境,記住出口;保持冷靜,尋路逃生;毛巾妙用,過濾煙毒;明辨方向;逃離火場;敲盆晃物,尋求救援。

  十、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),班主任和教職工要臨危不懼,指揮若定,確,F(xiàn)場人員安全疏散,同時(shí),有組織、有計(jì)劃,有步驟地組織實(shí)施救火救災(zāi),使損失減小到最低限度。

  學(xué)校安全防范應(yīng)急預(yù)案 14

  一、指導(dǎo)思想

  落實(shí)區(qū)文教局有關(guān)安全教育的精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,安全第一”的原則,建設(shè)平安和諧學(xué)校。經(jīng)過地震應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場演練,讓低年級(jí)學(xué)生在在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地減少財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組長:年段組長

  組員:一、二年級(jí)各班班主任和任課教師

  三、演練程序

  班級(jí)演練:

  采取多種有效形式向?qū)W生講解地震自救知識(shí),進(jìn)行班級(jí)模擬演練。

  參考資料:從你意識(shí)到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般僅有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒有東西落下來為止。

  當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后,應(yīng)當(dāng)做到:

  1、要堅(jiān)持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離房屋。

  2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌旁、墻角或桌下,以保護(hù)身體不被砸,盡量不要靠近窗口。

  3、躲避的姿勢:將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自我,能夠拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

  4、臥倒或蹲下時(shí),也能夠采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的`地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。

  6、在廁所內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。

  7、在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

  8、教師要正確指導(dǎo)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,及時(shí)糾正。

  四、演練時(shí)間:各班班隊(duì)課時(shí)間。

  五、注意事項(xiàng)

  安全應(yīng)急預(yù)案演練是各位教師切記提醒學(xué)生不要慌張,安全第一,防止學(xué)生以外傷害事故的發(fā)生。

  學(xué)校安全防范應(yīng)急預(yù)案 15

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。

  成立學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮和組織學(xué)校突發(fā)安全事故的應(yīng)急處理工作。

  組長:XXX副組長:XXX成員:XXX突發(fā)安全事故報(bào)告聯(lián)系電話:3521180

  根據(jù)安全應(yīng)及事故要求,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,學(xué)校各科室必須全力支持和配合。

  二、安全事故報(bào)告及處理程序

  1、報(bào)告制度實(shí)行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制。

  2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須在5——10分鐘內(nèi)向上級(jí)教育主管部門和當(dāng)?shù)攸h委、政府報(bào)告,并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報(bào)案請求援助。學(xué)校本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,直到現(xiàn)場師生離開危險(xiǎn)區(qū)域,保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。

  3、對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、延誤有效搶救事件造成嚴(yán)重后果的'將予以黨紀(jì)政紀(jì)處分。

  二、工程建設(shè)、危房安全事故處理

  1、學(xué)校在建或改建的建筑物要樹立警示牌,設(shè)有隔離欄。

  2、學(xué)校危房一律不允許使用,封閉的危房要樹立警示牌,設(shè)有隔離欄。

  3、學(xué)校發(fā)生建筑物、危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全地段,及時(shí)將事故信息上報(bào)上級(jí)教育部門。

  4、對(duì)手上師生組織搶救,及時(shí)報(bào)告110、求援助,封閉事故現(xiàn)場。

  5、采取有效措施,做好善后處理工作。

  學(xué)校安全防范應(yīng)急預(yù)案 16

  一、目的

  為確保我校師生遇觸電事故發(fā)生以后,能迅速有效地開展搶救工作,最大限度地降低師生生命安全風(fēng)險(xiǎn),特制定本預(yù)案。

  二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  學(xué)校成立應(yīng)急響應(yīng)指揮部,負(fù)責(zé)指揮及協(xié)調(diào)工作。

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  具體分工如下:

  1、負(fù)責(zé)現(xiàn)場,其任務(wù)是了解掌握事故情況,組織現(xiàn)場搶救指揮。

  2、負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò),其任務(wù)是根據(jù)指揮部命令,及時(shí)布置現(xiàn)場搶救,保持與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院、教育部門等的溝通。

  3、負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序、做好當(dāng)事人、周圍師生的問訊記錄。

  4、負(fù)責(zé)妥善處理好善后工作,按職能歸口負(fù)責(zé)保持與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的溝通聯(lián)系。

  三、觸電事故應(yīng)急措施

  1、現(xiàn)場人員應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷地脫離電源,盡可能的立即切斷電源(關(guān)閉電路),亦可用現(xiàn)場得到的'絕緣材料等器材使觸電人員脫離帶電體。

  2、將傷人員立即脫離危險(xiǎn)地方,組織人員進(jìn)行搶救。

  3、若發(fā)現(xiàn)觸電者呼吸或呼吸心跳均停止,則將傷員仰臥在平地上或平板上立即進(jìn)行人員呼吸或同時(shí)進(jìn)行體外心臟按壓。立即撥打20向當(dāng)?shù)丶本戎行娜〉寐?lián)系(醫(yī)院在附近的直接送往醫(yī)院),應(yīng)詳細(xì)說明事故地點(diǎn)、嚴(yán)重程度、本校的聯(lián)系電話,并派人到路口接應(yīng)。

  4、即向所屬應(yīng)急搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)事故發(fā)生情況并尋求支持。

  5、維護(hù)學(xué)校秩序,嚴(yán)密保護(hù)事故現(xiàn)場。

  四、應(yīng)急物資

  常備藥品:消毒用品、急救物品(繃帶、無菌敷料)及各種常

  用小夾板、擔(dān)架、止血袋、氧氣袋。

  五、通訊聯(lián)絡(luò)

  醫(yī)院搶救中心:120 匪警:110 火警:119 六、注意事項(xiàng)

  1、在未脫離電源時(shí),切不可用手去拉觸電者。

  2、事故發(fā)生時(shí)應(yīng)組織人員進(jìn)行全力搶救,視情況撥打120急救電話和馬上通知有關(guān)負(fù)責(zé)人。

  3、注意保護(hù)好事故現(xiàn)場,便于調(diào)查分析事故原因。

  4、心肺復(fù)蘇搶救措施要堅(jiān)持不斷的進(jìn)行(包括送醫(yī)院的途中)不能隨便放棄。

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