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幼兒園班級安全應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間:2022-09-20 09:28:29 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

幼兒園班級安全應(yīng)急預(yù)案范文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,有時(shí)會出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份應(yīng)急預(yù)案。那么大家知道應(yīng)急預(yù)案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的幼兒園班級安全應(yīng)急預(yù)案范文,希望對大家有所幫助。

幼兒園班級安全應(yīng)急預(yù)案范文

  幼兒園班級安全應(yīng)急預(yù)案1

  根據(jù)上級的布置,為切實(shí)做好我園安全防范工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,特制定本預(yù)案:

  一、成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:園長副園長

  副組長:各班班主任

  成員:在園所有工作幼師和保育員

  1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災(zāi)工作,保障師生在園安全。

  2、在安全救災(zāi)工作中,副組長成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責(zé)任人,組長(第一責(zé)任人)外出的時(shí)候,應(yīng)該向第二責(zé)任人做好交接的工作。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管是什么人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

  二、預(yù)案實(shí)施:

  防火預(yù)案:

  若發(fā)生火災(zāi),幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng),并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作:

  1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

  2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位,組長用廣播進(jìn)行指揮,副組長傳達(dá)指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。

  3、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號

  4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點(diǎn)協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。

  5、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。

  6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

  7、災(zāi)情被控制后,組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報(bào)。

  防食物中毒的預(yù)案

  1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象,食堂應(yīng)立即停止經(jīng)營,食品應(yīng)立即停止讓幼兒食用;

  2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報(bào)告,內(nèi)容包括單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、癥狀等;

  3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人;

  4、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;

  5、落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。

  外出活動安全預(yù)案

  1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀,要提前三天報(bào)送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。

  2、外出前,各年級組應(yīng)派人事先前往參觀地點(diǎn)踩點(diǎn)查看,確定無危險(xiǎn)因素,并確定行走路線。

  3、如需用到機(jī)動車輛,應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的.車輛;如需要家長接送,應(yīng)以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,并提出需注意的安全事項(xiàng)。

  幼兒入園、離園的時(shí)候,后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園之后要及時(shí)關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入的時(shí)候,必須查明身份,做好記錄之后方可入內(nèi)。

  幼兒園班級安全應(yīng)急預(yù)案2

  為確保幼兒園所自有的運(yùn)載幼兒車輛的公共交通安全,確保乘車幼兒生命安全和社會穩(wěn)定,現(xiàn)根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持"預(yù)防為主、防控結(jié)合"的'方針,提高校車運(yùn)營反恐安保工作,建立健全校車各項(xiàng)管理制度,開展宣傳教育,努力保證我園校車交通營運(yùn)安全,保障師生安全,維護(hù)相關(guān)家庭的幸福安康和社會穩(wěn)定。

  二、責(zé)任分工:

  1、成立幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急工作小組

  組長:

  組員:

  2、明確各成員職責(zé)

  組長:對本園校車直接實(shí)施安全管理;落實(shí)工作崗位人員并明確其職責(zé)。對校車上所涉及的組員進(jìn)行安全行車教育,做好安全教育,并隨時(shí)抽查各崗位人員的工作。

  校車反恐安保督察員:負(fù)責(zé)校車的安全管理工作;對幼兒安全負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理,重大問題及時(shí)向幼兒園匯報(bào)或者報(bào)警;阻止家長上校車。

  校車司機(jī):每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統(tǒng))進(jìn)行自查,確保車輛技術(shù)狀況良好,發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時(shí)報(bào)修,并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。

  隨車管理員:測量幼兒體溫;開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時(shí)化解校車內(nèi)幼兒之間的矛盾。

  辦公室:及時(shí)收集上級對校車安全的要求,轉(zhuǎn)達(dá)至校車管理組長;根據(jù)需要,擬訂各類校車管理制度等。

  三、具體應(yīng)急措施

  1預(yù)防措施:

 、偌訌(qiáng)對師生、家長進(jìn)行法制和安全教育,增強(qiáng)師生、家長的法制意識和自我保護(hù)意識。

 、谕瓿蓪π\嚋缁鹌鳌⒕壬N的設(shè)施配置。

 、蹏(yán)格要求校車相關(guān)人員履行自己的職責(zé),組長和副組長隨時(shí)進(jìn)行抽檢。

  2處理程序

  一旦發(fā)生校車交通安全事故:

 、賵(bào)警求助。校車反恐安保督察員在事故后第一時(shí)間打110報(bào)警,撥打120急救。

 、趫(bào)告。校車反恐安保督察員報(bào)告幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急工作組,啟動本園校車交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。

  ③立即向教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組匯報(bào)(先口頭后書面)。

  ④第一時(shí)間通知家長或家屬。

 、菡{(diào)查和總結(jié)。幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急小組及時(shí)對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責(zé)任認(rèn)定、援助需求等做出評估調(diào)查,并及時(shí)將總結(jié)情況報(bào)告鎮(zhèn)教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組。

  幼兒園班級安全應(yīng)急預(yù)案3

  為全面做好幼兒園安全工作,創(chuàng)建平安、和諧校園,進(jìn)一步提高對安全工作重要性的認(rèn)識,確保師生人身安全,落實(shí)各項(xiàng)安全措施,確保在萬一發(fā)生安全事故時(shí),能迅速采取強(qiáng)有力的措施及時(shí)妥善處理,特制我校安全工作應(yīng)急預(yù)案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  xx安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組具體組成人員為

  組長:

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

  1、接到安全事故報(bào)告,緊急通知各相關(guān)部門。

  2、在園長領(lǐng)導(dǎo)下,具體安排組織實(shí)施事故應(yīng)急救援工作。

  3、組織有關(guān)部門按照應(yīng)急救援預(yù)案迅速開展搶救工作,力爭將損失降到最低程度。

  4、根據(jù)事故發(fā)生狀態(tài),部署應(yīng)急救援工作,對應(yīng)急工作中的爭議采取應(yīng)急處理措施。

  5、及時(shí)向上級部門上報(bào)事態(tài),配合上級部門進(jìn)行事故調(diào)查處理工作。

  6、組長負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議,布置、檢查安全工作,向區(qū)局、中心校領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報(bào)工作。

  7、做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故降低到最低限度。

  二、幼兒園安全工作應(yīng)急措施

 。ㄒ唬┙煌ㄊ鹿蕬(yīng)急預(yù)案

  1、幼兒園每天嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度。

  2、發(fā)生交通事故后,應(yīng)迅速將傷者送到醫(yī)院進(jìn)行搶救。

  3、迅速向上級部門報(bào)告。

  4、組織保護(hù)好現(xiàn)場,看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進(jìn)行事故處理。

  5、及時(shí)通知受傷者家屬。

  6、積極配合交警做好事故處理。

 。ǘ┗馂(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

  1、發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),及時(shí)上報(bào)區(qū)局、鎮(zhèn)上。

  2、迅速切斷有關(guān)電源。

  3、迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。

  4、積極配合消防人員救火。

  5、在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

  (三)食物中毒應(yīng)急預(yù)案

  1、發(fā)現(xiàn)幼兒園有類似中毒癥狀時(shí),應(yīng)迅速送醫(yī)院進(jìn)行診斷。

  2、迅速向區(qū)教育局及衛(wèi)生防疫等上級部門報(bào)告。

  3、做好食物的取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。

  4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

  5、及時(shí)通知家長并做好家屬的工作。

  6、積極配合上級有關(guān)部門做好診斷、調(diào)查、處理工作。

  (四)防盜應(yīng)急預(yù)案

  1、完善學(xué)校各項(xiàng)防盜設(shè)施,如加裝防盜門、防盜鎖、報(bào)警系統(tǒng)等,確保正常使用。

  2、加強(qiáng)值班制度,每天有值日教師,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周與教師值日相結(jié)合。

  3、發(fā)現(xiàn)失竊,迅速向公安機(jī)關(guān)報(bào)案,并報(bào)告上級有關(guān)部門。

  4、保護(hù)好現(xiàn)場,積極配合公安部門做好偵查工作。

  5、清查損失,進(jìn)一步加強(qiáng)防盜設(shè)施。

  (五)外出大型活動安全事故應(yīng)急預(yù)案

  1、學(xué)校組織外出大型活動,必須向鎮(zhèn)、區(qū)局報(bào)告申請,經(jīng)同意后方可實(shí)施。

  2、若發(fā)生安全事故,學(xué)校要迅速搶救受傷師生,及時(shí)將事故信息報(bào)告上級。

  3、迅速報(bào)告110、120請求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場。

  4、采取有效措施,做好善后處理工作。

  (六)外來暴力侵害事故應(yīng)急預(yù)案

  1、學(xué)校要加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格門衛(wèi)進(jìn)出管理制度,做好外來人員登記。

  2、學(xué)校外來人員未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園者,園內(nèi)值日人員應(yīng)及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告處理。

  3、校內(nèi)發(fā)生不法分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí),應(yīng)先制止、制服,同時(shí)及時(shí)報(bào)告110、120請求援助。

  4、對受傷師生及時(shí)救治,并將有關(guān)信息及時(shí)報(bào)鎮(zhèn)、區(qū)局。

  5、采取有效措施,做好善后處理工作。

  6、教師要以保護(hù)師生生命安全為第一要務(wù),與犯罪分子周旋、斗志、斗力,把損失降到最低。

 。ㄆ撸┝餍袀魅静“踩鹿蕬(yīng)急預(yù)案

  1、幼兒園采取每天消毒餐具、毛巾、地面、桌椅及幼兒的各種玩具,清理幼兒的指甲、教育餐前餐后、便前便后勤洗手。教育講衛(wèi)生防治傳染病。

  2、幼兒園發(fā)現(xiàn)有常見傳染病癥狀的幼兒,應(yīng)立即通知家長將患病幼兒帶到醫(yī)院檢查就診。有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。

  3、幼兒園發(fā)生特殊傳染病,要迅速配合有關(guān)部門利用學(xué)校設(shè)施對患者進(jìn)行隔離,通知患病師生的家長和親屬,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

  4、幼兒園對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時(shí)消毒,對傳染病人密切接觸者進(jìn)行隔離觀察,防止疫情擴(kuò)散。

  5、及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的疫情上報(bào)鎮(zhèn)、區(qū)教育、衛(wèi)生防疫部門,并做好病人的跟蹤工作。

 。ò耍┑卣饝(yīng)急預(yù)案

  1、定期開展防震減災(zāi)專題知識講座,教給學(xué)生防震自救的知識。

  2、定期組織相關(guān)內(nèi)容的演習(xí)。

  3、如突發(fā)地震,上課教師要教育學(xué)生沉著冷靜,不要恐慌,更不能無目的地亂跑,要組織學(xué)生進(jìn)行自救。在一樓的學(xué)生,距離門窗較近的.學(xué)生,可利用短促的時(shí)間跑出室外,其他學(xué)生要迅速躲在課桌下,兩只手臂在胸前重疊,面朝下趴在地上,閉目、用鼻呼吸,鼻梁上方放在臂上,降低重心,保護(hù)要害。

  4、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生過去后,仍有余震發(fā)生的可能,這時(shí)負(fù)責(zé)各班的教師要及時(shí)組織學(xué)生從教室撤離,各班從距離門口較近的一組開始依次列隊(duì)有秩序地向外走,撤離到安全地帶。

  5、地震過后,協(xié)助救援人員進(jìn)行搜救,并及時(shí)將傷者送往醫(yī)院救治。

  (九)園舍安全

  1、聽到建筑物有異常響聲發(fā)出,立即向老師報(bào)告,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)情況,切勿驚慌,迅速有序組織學(xué)生撤離危險(xiǎn)地帶?吹疆悩幼兓瑢僖话銌栴},立即向?qū)W校報(bào)告;屬危及生命安全嚴(yán)重問題,切莫慌亂,迅速有序組織學(xué)生撤離危險(xiǎn)地帶。

  2、雷雨、地震等重大自然災(zāi)害,要密切注意災(zāi)害動向,有危及園舍安全和其他危險(xiǎn)情況立即報(bào)告。情況緊急的要在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指揮下迅速將幼兒轉(zhuǎn)移到安全地帶。

  3、對有問題的園舍,后勤處要經(jīng)常檢查,全程監(jiān)控。一旦發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即停止使用。

  (十)其他突如其來的傷害事故(件)應(yīng)急預(yù)案

  1、發(fā)現(xiàn)幼兒在園內(nèi)受傷或身體不適,應(yīng)當(dāng)立即向值日老師和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并送醫(yī)務(wù)室室救治并在第一時(shí)間通知學(xué)生家長。并由家長陪同到附近衛(wèi)生院就醫(yī),若家長不能陪同的,必須由有關(guān)老師陪同到醫(yī)院。

  2、發(fā)生洪水、泥石流自然災(zāi)害,必須以生命第一,幼兒園可以采取必要的停課。對影響師生安全的教育教學(xué)活動,都應(yīng)及時(shí)作出安排或采取必要的防范措施,在上(放)學(xué)路上可能危及幼兒安全的,應(yīng)及時(shí)報(bào)警求助。對可預(yù)見性自然災(zāi)害,應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前,作出安全部署,對不可預(yù)見性自然災(zāi)害,應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施,并將事實(shí)情況通過匯報(bào)程序匯報(bào)。

  3、汛期如遇大雨,必須與家長聯(lián)系,做到幼兒無安全事故發(fā)生。

  三、安全工作處理程序:

  1、接到安全事故報(bào)告后,立即通告教師,并啟動《應(yīng)急預(yù)案》。

  2、事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到安全事故報(bào)告后,視具體情況立即報(bào)告上級部門,并根據(jù)事故性質(zhì)、類別迅速派出相關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場,組織緊急救援。

  3、各小組成員接到命令后,要立即奔赴事故現(xiàn)場,在搶救過程中要相互協(xié)調(diào),通力配合,對事故中的受傷人員及時(shí)搶救。搶救的物資和設(shè)備一定要保證快速到位。

  4、各工作組的組成人員必須服從領(lǐng)導(dǎo),未經(jīng)同意,任何人不得擅離崗位。

  5、搶救領(lǐng)導(dǎo)小組已確定的搶險(xiǎn)方案,在未接到領(lǐng)導(dǎo)小組另行通知時(shí),任何人不得變更。

  四、具體要求

  1、廣泛宣傳,統(tǒng)一認(rèn)識。要認(rèn)真開展安全教育工作,廣泛宣傳,全體動員,努力營造開展事故預(yù)防及應(yīng)急救援工作的有利氛圍;要深刻認(rèn)識安全工作的重要性和長期性,保持高度的思想警覺,強(qiáng)烈的責(zé)任感和常抓不懈的意識,切實(shí)做到防患于未然。

  2、加強(qiáng)培訓(xùn),提高技能。加強(qiáng)師生培訓(xùn),提高自防、自救能力,熟悉各類安全預(yù)防、搶險(xiǎn)工作的基本常識。

  3、嚴(yán)明紀(jì)律,落實(shí)責(zé)任。各工作人員要明確工作任務(wù),落實(shí)工作責(zé)任,履行職責(zé),對安全事故行動遲緩、組織不力、貽誤時(shí)機(jī)造成嚴(yán)重后果的要嚴(yán)肅處理。實(shí)行安全工作責(zé)任追究與一票否決制。

  4、齊抓共管,綜合治理。努力從源頭上查找隱患,尋找問題,力爭把各類不安全事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。要根據(jù)新形勢下出現(xiàn)的新問題、新情況,運(yùn)用各種行之有效的手段和方法,加大落實(shí)力度,努力實(shí)現(xiàn)安全工作規(guī)范化、科學(xué)化、法制化的目標(biāo)。

  5、安全緊急事件發(fā)生或有可能發(fā)生的信息,采取逐級匯報(bào)制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),事態(tài)嚴(yán)重的,幼兒園應(yīng)在第一時(shí)間向上級教育主管部門和當(dāng)?shù)卣畢R報(bào)。事件向外發(fā)布情況,需經(jīng)學(xué)校應(yīng)急處理小組同意,不得主觀臆測,夸大其詞,任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)或授意他人隱瞞、謊報(bào)突發(fā)事件,或擅自接受報(bào)刊、電臺等宣傳媒體的采訪。

  3、安全應(yīng)急事態(tài)期間,幼兒園所有教師必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。

  幼兒園班級安全應(yīng)急預(yù)案4

  一、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  組員:

  二、來人不履行登記手續(xù),強(qiáng)行闖入,門衛(wèi)應(yīng)力加阻止,不得放行。

  三、來人闖入園內(nèi),應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)將闖入者清逐出門。

  四、園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞財(cái)物,應(yīng)立即采取下列處置方法:

  1迅速撥打"110"報(bào)警。

  2迅速報(bào)告幼兒園突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組。

  3對不法分子進(jìn)行勸阻或制服,保護(hù)在場師生安全。

  4立即將受傷師生送往醫(yī)院進(jìn)行救治。

  5作好師生的思想工作。

  6.記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié),收集不法分子施暴的'兇器,保護(hù)好現(xiàn)場。

  7.組織園內(nèi)力量,配合上級有關(guān)部門,做好善后工作。

 。ㄎ澹、防震安全應(yīng)急預(yù)案

  為提高對地震的快速反應(yīng)能力,保正地震應(yīng)急工作高效、有序的進(jìn)行,最大限度地減輕地震災(zāi)害,保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全,結(jié)合我園實(shí)際,制定本預(yù)案。

  一.成立抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組

  為加強(qiáng)破壞性地震的預(yù)防和發(fā)生后的指揮、協(xié)調(diào)和處置工作,成立幼兒園抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  組員:

  二.震后應(yīng)急行動和措施

  1無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本市范圍或臨近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,幼兒園抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速組織本園搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,各搶險(xiǎn)救災(zāi)小分隊(duì)必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本園集合待命。

  2迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員迅速撤離到室外活動場地或其它空地設(shè)立的緊急避難場所。

  3關(guān)閉、切斷幼兒園輸電、燃?xì)、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它火災(zāi)。

  4各搶險(xiǎn)救災(zāi)小組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

  5加強(qiáng)對重要設(shè)備、物品的保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

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