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小學火災事故應急預案

時間:2022-08-11 00:48:41 應急預案 我要投稿

小學火災事故應急預案

  在我們平凡的日常里,沒準兒會出現(xiàn)一些突發(fā)事故,為了提高風險防范意識,把損失降到最低,常常要提前編制一份優(yōu)秀的應急預案。那么應急預案應該怎么編制才合適呢?以下是小編收集整理的小學火災事故應急預案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學火災事故應急預案

  小學火災事故應急預案1

  一、 指導思想

  消防安全工作系達依鄉(xiāng)中心小學廣大師生的生命、財產(chǎn)安全,為了預防和減少學;馂氖鹿实陌l(fā)生,保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《貴州省消防條例》及《學校消防設施設備配備標準》的精神和要求,特制定本預案。

  二、 組織領導

  1、達依鄉(xiāng)中心小學校園火災事故應急處置領導小組

  組 長:韓仕堯

  副組長:徐松

  成 員:燕紹松 李本春 姚杰 文墨

  2、學校成立火災事故應急處理小組必須由學校第一責任人負責現(xiàn)場指揮,包括:滅火行動組,疏散引導組、通訊聯(lián)絡組、人員救護組、物品管理組、后勤保障組。要求責任落實到具體人員。

  3、滅火行動組負責發(fā)生火災時迅速組織人員開展現(xiàn)場救火,盡力減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失;疏散引導組負責指揮師生從安全通道有序疏散,撤離現(xiàn)場;通訊聯(lián)絡組負責對內對外的信息溝通和上報工作;人員救護組負責為現(xiàn)場傷員實施及時有效的救護,并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院;物品管理組負責妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品,對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復損壞、丟失;

  三、預警預防

  1、分析可能引起事故的原因 電線電化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能相起學;馂牡.主要原因。

  2、采取針對性的預措施

  (1)校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據(jù)消防法律、法規(guī),結合實際制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。

  (2)制定并完善學;馂氖鹿侍幹妙A案,制定防火計劃,繪制逃生指示圖,確保師生知曉率為100%。

 。3)經(jīng)常性對地師生員工進行消防安全教育和逃生演練,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法,提高師生的消防安全意識,增強防火的自覺性。

  (4)按照《貴州省學校消防設施設備配備標準》配置學校消防設施設備,堅持定期對消防設施設備進行檢查、維修和更新,發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。保持通道暢通,不堆物。

  四、處置流程

  一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理

  1、由學校行牽頭組織學校消防安全應急分隊、教導處、班主任等參與的現(xiàn)場指揮部,指導和幫助學校共同處理。

  2、啟動預案,各工作小組按照職責開展工作,以“保護師生人身安全”為第一原則,迅速按平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生,并將師生安置到安全場所。

  3、如有傷者要及時就近送往鄉(xiāng)級以上醫(yī)院救治;如有學生受傷,要及時通知家長。

  4、等待急救車到來期間,由學校滅火行動組在保證安全的前提下進行撲救。

  五、善后處理

  1、解除應急狀態(tài)。突發(fā)事故應急處置工作完成或現(xiàn)場危險狀態(tài)消除和得到控制后,學校宣布解除應急狀態(tài),開展善后工作。

  2、實施救濟救助。調查統(tǒng)計突發(fā)事故影響和損失程度,做好安撫工作,清理現(xiàn)場。

  3、調查總結。配合消防部門調查事故,分析原因,責任單位寫出應急處置

  綜合情況書面材料,向教管中心和派出所匯報,并在廣大師生中開展舉一反三的教育工作。

  小學火災事故應急預案2

  一、 處置火災事故的組織 :

  消防中心

  二、 學校安全工作領導小組

  組長:侯賀芳 副組長:袁振海組員:于慶春 李愛霞 劉麗君 申俊芝 賈秀麗

  三、 報警程序 :

  1、發(fā)生火災時,現(xiàn)場教師馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。立即報警撥打消防中心火警電話( 119 ),報告內容為:“南油村學校發(fā)生火災,請迅速前來撲救,地址:曲周縣白寨鄉(xiāng)南油村小學”。待對方放下電話后再掛機。同時迅速報告學校安全領導小組,學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。

  2、學校領導在向區(qū)教育局領導匯報的同時,派出人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災。

  四、組織實施:

  1、學校領導和教師要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,后救物”。

  2、參加人員:在消防車到來之前,學校教師均有義務參加撲救。

  3、消防車到來之后,校內人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

  4、使用器具:滅火器、水桶等。

  5、學生及無關人員要遠離火場和校園內的道路,以便于消防車輛駛入。

  6、如果可能,要迅速啟用廣播系統(tǒng),學校領導用廣播指揮師生疏散或滅火。

  五、撲救方法:

  1、撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

  2、撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的.棉被等,絕對不能用水撲救。

  六、注意事項:

  1、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的.前提下進行。

  2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因,立即切斷電源。

  3、火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

  4、嚴禁組織學生參加滅火。

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