幼兒園防范暴力事件應急預案范文
在平凡的學習、工作、生活中,有時會突發(fā)一些不在預期的事故,為了避免事情更糟,就有可能需要事先制定應急預案。那么優(yōu)秀的應急預案是什么樣的呢?下面是小編整理的幼兒園防范暴力事件應急預案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園防范暴力事件應急預案1
幼兒園是個弱勢群體,因職業(yè)的特殊性,使幼兒園內的教師大多是女性,而教育的對象又都是沒有反抗能力的孩子,因此幼兒園是最易讓社會上一些不法分子、罪犯暴力入侵的地方。為了保護全體幼兒不受傷害,或在事故發(fā)生后,將傷害程度降到最低,特制定本預案。
1、人員的疏散及轉移
1)生命是最可貴的,一旦發(fā)生有人非法入侵園內,暴力事件發(fā)生,要做到“快速反應、沉著應對”,園內成人應以保護幼兒為重任,不可臨陣退縮。采取不同的處理方法,要盡早采取果斷措施,絕不允許拖延時間。
2)第一時間內,接通本園的110報警器,由專人立即向110中心報警,并報120醫(yī)療救護中心。
3)立即向上級匯報。并發(fā)出救援信號,請求附近居民及居委會的幫助。
4)保護幼兒轉移到安全的地方。
5)全體教師要發(fā)揚見義勇為的精神,勇于與歹徒作斗爭。
2、治安保衛(wèi)與醫(yī)療急救
1)事故一發(fā)生,馬上組織人員搶救,及時送就近醫(yī)院治療。
2)要充分發(fā)揮黨員、團員、治保會的作用,將保衛(wèi)幼兒園與救治共同做好。
3)在采取有效措施的同時,對于受傷的'孩子要及時通知家長。
4)保護好事故現場并進行取證工作,及時聯系上級教育主管部門和相關上級部門,配合110報警中心進行調查。
5)園領導應在搶救場所或醫(yī)院,組織處理有關工作。
6)在進行事故搶救的同時,幼兒園必須快速做好排查工作,掌握相關情況。
3、善后處理工作
1)做好事故善后處理工作。包括及時與有關保險公司聯系索賠事項,家長或親屬的安慰工作等。幼兒園要將事發(fā)經過、原因分析、處理結果及應吸取的教訓、今后改進工作的措施等形成書面報告,及時向局報送。
2)根據事件的不同性質和程度,及時向上級有關部門匯報情況,并積極爭取上級部門的指導,嚴格按上級指示妥善解決好事件的善后工作。
3)馬上召集緊急會議,研究事件處理事宜和遏制事件的不良發(fā)展,盡量減少損失。
4)如涉及到家長情緒不穩(wěn)定,發(fā)生群眾上訪等突發(fā)事件,盡可能把矛盾化解在基層,避免出現越級上訪。
幼兒園防范暴力事件應急預案2
為確保我園的安全與穩(wěn)定,避免恐怖事件的發(fā)生,努力打造幼兒園安定的教學環(huán)境,結合我園實際,特制定《嘉樂幼兒園安全防恐防暴工作預案》。
組織保障
為切實加強幼兒園防恐防暴工作的組織協調和領導,成立防恐防暴工作領導小組。
領導小組成員:
組長——喬紅果
副組長——xx喬征金
成員——各班級老師及保育員營養(yǎng)員
領導小組辦公室設在園長辦公室
領導小組的主要任務是:
在黨政班子領導下,對全園職工開展防恐防暴形勢教育,確定重要防護部位(食堂、教室、辦公室、財務室),密切注意和及時掌握有關信息,開展調查研究,分析工作形勢,控制事態(tài)發(fā)展,對重大工作部署做出決策,協調各部門做好防范保護工作,明確責任,落實措施,組建應急隊伍,提高快速反應能力。確保園區(qū)安全。
查找出可能引發(fā)學校暴力事件的主要原因及杜絕可疑現象
種種事件證明,對社會懷有不滿情緒,或心理有問題的及患有精神病史的人員往往是引發(fā)學校暴力的主要原因,我們要加強對出入幼兒園人員的觀察和了解,全面了解學生家庭成員的情況,杜絕可疑人物進入我們的學校大門。
預防措施:
1、加強對園內工作人員的`培訓,增強他們的防范意識。
2、嚴格門衛(wèi)驗證登記制度,加強管理,嚴禁可疑人員進入幼兒園。
3、杜絕幼兒家庭中患有精神病史的家長進入園門。
4、做好員工的思想工作,了解各個人員的心理,對有不滿傾向的人員要耐心進行開解。
發(fā)生處理程序
一旦發(fā)生學校暴力事件,就按下列程序進行處理:
1、報警。(保安或園長)
2、園長或保健老師立即上報區(qū)教育局。(先電話后書面)
3、如發(fā)生劫持人質事件,園方要盡力周旋,盡力規(guī)勸其終止犯罪,同時要全力疏散其它人員去安全地方,減少人員傷亡。
4、如有人員受傷,以最快的速度將傷員送往醫(yī)院進行搶救,并通知家長和家屬。
5、保護好現場,配合警方調查。
6、在警方的指導下維持秩序和善后處理。
反恐防恐緊急疏散程序
反恐防恐緊急疏散由學校反恐防恐領導小組負責統一指揮。保護幼兒安全,并且做好穩(wěn)定幼兒情緒的工作。
園區(qū)的疏散工作程序:
1、非法分子闖入教學樓,還未進入教室,各班教師和保育員立即關閉并鎖上所有門窗,同時安撫幼兒情緒。
2、非法分子闖入某一教室,當班教師立即與其周旋,保育員盡量爭取將幼兒轉移到安全的地方(如其他教室)。
3、非法分子闖入校園但尚未進入教學樓,由保育員立即鎖上教學樓大門,并通知各班教師立即鎖上教師門窗。
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