小學(xué)安全疏散演練預(yù)案
都寨小學(xué)安全疏散演練預(yù)案
一、安全演練目的:
為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時,全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我校特制定本安全疏散演練方案,并進(jìn)行實際演練。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。
二、演練組織機構(gòu):
總指揮:聶旺
指揮:劉海河 聶志奎
后勤保障:么小林宋鐵軍楊慧明
成員:全體教職工
三、演練預(yù)定時間:2017年3月12日上午10時
四、報警程序:
1、根據(jù)火勢,由聶志奎負(fù)責(zé)立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“都寨小學(xué)教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請迅速前來救援”,待對方詢問完放下電話后再掛機;由聶旺負(fù)責(zé)向中心領(lǐng)導(dǎo)匯報情況;由劉海河負(fù)責(zé)向120求救。
2、宋鐵軍負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門,打開校園消防通道,然后到205國道等待引導(dǎo)消防車輛;如情況需要,么小林負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)?傠娫。
五、組織實施安排:
(一)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
(二)具體疏散工作安排:
1、樓梯口疏散指揮員安排:
東樓梯口:華蕊(一樓)
西樓梯口:張英麗
操場秩序指揮:劉海河 聶志奎
。ㄈ绠(dāng)時樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與班主任交接,則不能離開本班學(xué)生)
2、 教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:
(1)當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有秩序下樓疏散;
(2)當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生,遇到本班學(xué)生后,立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場集結(jié);
(3)上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。
3、救護組人員安排:
。1)沒有安排任務(wù)的教師在校門口待命,及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
(2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù),則立即到校門口待命,參加救護組工作。
六、疏散要求與注意事項:
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學(xué)樓,來到安全區(qū)。進(jìn)行疏散逃生時要做到聽從指揮,有序疏散,確保安全。
2、各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點人數(shù),迅速向總指揮報告應(yīng)到、實到學(xué)生數(shù)。
3、疏散集合地點:先在操場集中,如情況需要,再聽從指揮疏散到其它區(qū)域。
4、發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。
5、疏散順序:教師領(lǐng)隊,學(xué)生排二路縱隊,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
6、教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時,能夠做到:
、儆鍪虏换,頭腦冷靜。
、谂忻髑闆r,思考對策。
、鄯e極自救,互幫互助。
、苈爮闹笓],有序疏散。
7、遇到其它突發(fā)事件,原則上也按此預(yù)案執(zhí)行,如情況需要聽從現(xiàn)場指揮。
【小學(xué)安全疏散演練預(yù)案】相關(guān)文章:
小學(xué)應(yīng)急安全疏散演練預(yù)案08-10
學(xué)校安全疏散演練預(yù)案11-03
學(xué)校應(yīng)急安全疏散演練預(yù)案05-16
學(xué)校安全疏散演練應(yīng)急預(yù)案06-16
學(xué)校應(yīng)急安全疏散演練預(yù)案03-22
優(yōu)秀的小學(xué)應(yīng)急疏散演練預(yù)案08-10
疏散演練應(yīng)急預(yù)案03-05
防震疏散演練應(yīng)急預(yù)案03-24