校園火災安全事故應急疏散及救援預案

　　為保護青少年及教職工的安全,從容應對火災事故,盡可能減少在突發(fā)火災中的人員傷亡和財產損失,特制定火災安全事故應急疏散與救援預案。預案的編制包括以下幾方面內容：

　　一、編制預案的法律依據(jù)

　　《消防法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《機關、團體企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等。

　　二、突發(fā)火災事故應急救援工作的原則

　　1、“預防為主、以消為輔”，堅持防消結合、專門機構與群眾相結合的原則。

　　(1)加強對師生的防火安全健康教育，普及消防知識，提高防火意識。

　　(2)建立防火組織，制定防火巡邏制度，經常性的防火安全檢查，防止和消除火險隱患。

　　(3)完善消防設施，配備消防器材，改善消防安全條件。

　　(4)加強防火自救技能訓練，平時對師生突發(fā)火災事故逃生演練。

　　2、抓緊時機,撲救初起火災

　　.(1)任何人在發(fā)現(xiàn)火災后,不管火災大小，立即報警,在報警過程中,任何單位、個人都應當為報警提供方便,在單位內部,除用電話外,還可用事先規(guī)定的明確信號(如敲鐘、敲鑼、廣播及搖響警報器報警)。

　　（2）救人第一

　　當火勢或險情威脅到人們的生命安全時，要首先把滅火力量部署在救人的方面，把被火圍困的人員搶救出來。

　　.（3）先控制,后消滅

　　相對于不能立即撲滅的火災，要控制火災的蔓延，應迅速利用身邊的滅器材進行撲救。

　　.（4）先重點，后一般

　　是就整個火場而言，運用要一原則時，要從火場的全局出發(fā)，認真分析火場的情況主要是：

　　人和物相比，救人是重點。

　　貴重物質和一般物資相比，保護和搶救重點物資是重點。

　　2.4.3火勢蔓延猛烈的地方和其他地方相比，控制火勢蔓延猛烈的地方是重點。

　　2.4.4有爆炸、毒害、倒塌危險的方面和沒有這些危險的方面相比，處置這些危險是方面是重點。

　　2.4.5火場的下風方向與上風、側風向相比，下風方向是重點。

　　2.4.6易燃、可燃物集中區(qū)域和這類物品較少的區(qū)域相比，這類物品集中區(qū)域是保護重點。

　　2.4.7要害部位和其他部位相比，要害部位是重點。

　　2.5合理選用滅火劑和滅火方法

　　根據(jù)起火原因選擇滅火方法和滅火劑。

　　三、基本情況火勢蔓延猛烈的地方

　　包括：學校詳細地理位置、建成時間、占地面積、建筑面積、建筑結構，樓群（房舍）分布、師生人數(shù)、食宿人數(shù)，距消防大隊距離，現(xiàn)有消防設施及可使用狀況。

　　四、組織機構和主要職責

　　1、成立處置火災事故應急指揮辦公室

　　組 長：江廷明

　　成 員： 張付顯、邵子順

　　應急辦公室職責：

　　1.1 拔打“119”報警，安排人員在路口接車。

　　1.2了解、評估和匯總學�；馂臓顩r、災情、及時向指揮部報告。

　　1.3負責與上級教育部門應急機構保持聯(lián)系，及時溝通，傳達指揮指示。

　　1.4組織火災損失調查和快速評估，并向上級有關部門報告

　　成立應急指揮中心領導下的搶險救險組、疏散引導小組、醫(yī)療救護組、后勤組、機要保衛(wèi)組。

　　2、各組職責：

　　2.1搶險救險：負責火災事故搶險、搶救被困、受傷人員，協(xié)助市有關部門進行搶險。

　　2.2疏散引導：掌握疏散通道路線，第一時間趕赴現(xiàn)場引導師生安全撤離，并在上風向的指定地點集合。各樓層和出口須明確責任到人。

　　3、人員疏散過程中要注意的問題：

　　聽到火警后,保持鎮(zhèn)定,按學校應急指揮部或消防廣播指揮員的指揮,從指定路線撤離,同時根據(jù)現(xiàn)場實際情況遵循就近路線撤離危險區(qū)的原則。

　　在引導撤離過程中,按照火場自救的方法行動,保持有序撤離,以防阻塞,造成更大傷亡。

　　嚴格聽從消防部門指揮，確定撤離樓層時間，統(tǒng)計學校和外來所有人員，向應急指揮中心匯報傷亡情況。

　　4、后勤：

　　24小時內安置傷員家屬，調配應急、生活物品，保障全校職工及家屬基本生活。

　　統(tǒng)計安置人數(shù)及安置情況

　　做好人員思想穩(wěn)定工作

　　5、警戒保衛(wèi)

　　搶救、清理重要檔案資料工作。

　　加強事故后安全保衛(wèi)工作。

　　盡快恢復破壞的通訊設施保障指揮系統(tǒng)通訊暢通。

　　配合消防部門設置事故現(xiàn)場和學校周圍警戒線，維護現(xiàn)場秩序，引導外來救援人員進入現(xiàn)場，保護學校財產安全。

　　五、應急措施

　　接到火警，進入應急反應期，應急指揮部宣布應急預案啟動：

　�。ㄒ唬┐颉�119”報警，向“120”急救中心求助。由警戒保衛(wèi)組派人在學校入口處等候引導救援車輛。（二）起火現(xiàn)場的教職員工要使用消防栓、滅火器滅火自救。

　�。ㄈ�）疏散小組成員根據(jù)應急預案到各疏散口疏散人群，組織師生撤離。

　�。ㄋ模�搶險小組在消防隊到達之前全力滅火，控制火勢，啟用通風排煙系統(tǒng)，保障應急照明，為疏散創(chuàng)造條件。同時，迅速查清火源，向指揮部報告，針對性的采取應急措施。

　�。ㄎ澹┽t(yī)療救護小組盡力營救傷員，配合后勤組將傷員安全轉移。

　�。�六）警戒保衛(wèi)組在事故現(xiàn)場設置警戒線，維護現(xiàn)場秩序

　　安全活動周計劃

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