小學消防應急疏散預案范文
為保證我校消防應急工作及時、高效、有序進行,最大限度地減輕生命和財產(chǎn)損失,提高我校在火災等突發(fā)事件發(fā)生時的應急反應能力,根據(jù)市教育局安全年“一月一主題”活動的要求,結合我校實際,特制定如下應急疏散演練預案。
一、學校概況
桐城市龍眠街道辦事處安全小學,坐落于龍眠街道東盛村安莊組。由于商貿(mào)城和盛唐北路建設需要,現(xiàn)有校舍為過渡性教輔用房,一層磚混結構。走道出入口只有東西兩個,通向緊鄰教學用房的操場。
法人代表人:Xx(校長),電話Xx。
分管責任人:Xx(總務主任),電話:Xx。
二、應急機構設置
成立應急工作指揮部,人員組成如下:
指揮:Xx
副指揮:Xx、Xx
疏散組成員:各班主任
指揮不在時依次由副指揮代行指揮職責。
三、災情發(fā)生時應急反應
1.校方處置措施
(1)立即停止教學,播放廣播,組織師生就近有序疏散到安全地點,并清點人數(shù)及時上報。若停電無法廣播,可利用哨聲緊急疏散,緊急疏散哨為兩短一長;或者使用人工打鈴,信號為集合鈴聲。此時疏散組人員及時趕到現(xiàn)場,組織疏散學生,以防出現(xiàn)混亂。
(2)所有使用電器設備的人員立刻切斷電源。
2.各班任課教師處置措施
各班任課教師在感知火災發(fā)生時應立即告訴學生不要慌亂,用手帕或紅領巾捂住口鼻,然后立即組織學生向安全地點疏散。
學生疏散安排如下:
。1)每班靠門的前后學生立即把門打開,前排的學生走前門,后排的學生走后門。
(2)疏散路線:
。ǜ胶螅
3.空課老師處置措施
當災情發(fā)生時,所有空課老師根據(jù)就近的原則,迅速到崗協(xié)助疏散,具體安排如下:
。1)現(xiàn)場指揮:Xx
。2)每個班級的班主任到所在班級的門口候班協(xié)助疏散。
。3)每個走道出口老師負責維持秩序:
東出口:Xx,西出口:Xx
。4)攝影:Xx
四、注意事項
1.在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學生及走道口教師應立即大聲喊停,同時停止不動,各班老師招呼本班學生停下,等險情排除后,再按照順序撤出。
2.若是課間休息時間感知火災等發(fā)生,各班班主任應迅速趕到本班,組織教室內(nèi)學生疏散。所有師生撤離到就近的操場后,再整隊到操場待命。撤離教學樓的時間應控制在一分鐘之內(nèi)。
五、教育學生以下幾點:
1、聽到廣播,頭腦清醒不慌張;
2、用衣袖或者毛巾,捂住口與鼻;
3、開門不整隊、快步過樓梯,不擁擠、不推搡,順次有序;
4、就近撤退到安全地點后,班主任負責整隊帶學生到操場集合;
5、一路小跑到大操場,嚴禁狂奔;
6、快速安靜,目光敏銳找同學,找老師、看場地,找到班級歸集體;
7、快速清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題及時和指揮人員聯(lián)系。
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