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學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間:2024-03-28 15:25:15 毅霖 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案(通用11篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些意料之外的事件或事故,為了減小事故造成的危害,通常會(huì)被要求事先編制應(yīng)急預(yù)案。那要怎么制定科學(xué)的應(yīng)急預(yù)案呢?以下是小編收集整理的學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案(通用11篇)

  學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案 1

  為防患于未然,避免在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),驚慌失措,造成新的或更大的損失,確保全校師生快速撤離危險(xiǎn)之地,預(yù)防擁擠踩踏事故的發(fā)生,根據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《鄭州市第八十二中學(xué)安全事件綜合應(yīng)急預(yù)案》,制定本預(yù)案。

  一、適用時(shí)機(jī)和范圍

  緊急疏散是在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),為了避險(xiǎn),迅速將人員由危險(xiǎn)場(chǎng)所撤往安全地域的行動(dòng)。實(shí)施緊急疏散難度較大,其行動(dòng)自身也極具危險(xiǎn)性,因此,不到緊要關(guān)頭不可實(shí)施,而必須實(shí)施時(shí)則應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷。緊急疏散的時(shí)機(jī)和范圍由校長(zhǎng)或值班校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)災(zāi)情下達(dá),在班教師在緊急情況下可指揮本班學(xué)生緊急疏散。

  二、處置原則

  1、“以人為本、學(xué)生優(yōu)先”的原則,做到“生命第一,學(xué)生優(yōu)先”,最大限度地保障學(xué)生的生命安全。

  2、“安全第一,預(yù)防為主”的原則,學(xué)校要樹立“應(yīng)急”意識(shí),不斷加強(qiáng)安全教育,組織應(yīng)急演練,提高師生的逃生技能。

  3、“親臨一線,靠前指揮”的原則,每一位領(lǐng)導(dǎo)、各組組長(zhǎng)和在班教師在危險(xiǎn)發(fā)生時(shí),都要親臨一線,靠前指揮。

  三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

  1、應(yīng)急救援指揮部

  總指揮:(校長(zhǎng))

  職責(zé):全面負(fù)責(zé)緊急疏散的應(yīng)急救援指揮工作。

  副總指揮(副校長(zhǎng))

  職責(zé):具體指揮緊急疏散的應(yīng)急救援、調(diào)查處理和善后等工作。

  成員:

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)緊急疏散的應(yīng)急救援、調(diào)查處理和善后等工作。

  2、應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個(gè)工作組

  (1)通信聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng):(辦公室主任)

  成員:

  職責(zé):保障通訊設(shè)備的暢通、及時(shí)發(fā)布啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案警報(bào);及時(shí)報(bào)警并向上級(jí)報(bào)告災(zāi)情,確保上情下達(dá)、下情上達(dá)。做好電話值守,負(fù)責(zé)事故情況的收集,發(fā)布災(zāi)情信息;統(tǒng)計(jì)人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失情況,評(píng)估災(zāi)情。

  (2)疏散引導(dǎo)救援組組長(zhǎng):(副校長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):(政教主任)

  成員:

  職責(zé):迅速組織師生緊急疏散,確保學(xué)生安全轉(zhuǎn)移,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,清查學(xué)生人數(shù),做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。搜尋受傷人員,切斷氣源、電源,保護(hù)轉(zhuǎn)移貴重物品,做好事故現(xiàn)場(chǎng)警戒,設(shè)置警戒標(biāo)志,收集有關(guān)重要物證,維護(hù)校園治安秩序,控制人員進(jìn)出,防盜、防搶、防止災(zāi)害擴(kuò)大。

  (3)醫(yī)療救護(hù)組組長(zhǎng):(教導(dǎo)主任)

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)受傷人員的應(yīng)急搶救處置,盡快將傷員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷員,及時(shí)通知受傷人員親屬。

  (4)后勤保障組組長(zhǎng):(總務(wù)處)

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急物資、器材的購(gòu)置、保管,確保應(yīng)急時(shí)完好夠用,設(shè)置避難場(chǎng)所,供應(yīng)受災(zāi)師生食品物品,及時(shí)運(yùn)送人員、傷員和應(yīng)急物資。

  (5)善后處理組組長(zhǎng):(工會(huì)主席)

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)事故調(diào)查處理和事故善后處理,及時(shí)向師生和傷員親屬通報(bào)有關(guān)情況,穩(wěn)定師生情緒,做好災(zāi)后教學(xué)秩序的恢復(fù)和重建工作。

  四、緊急疏散的信號(hào)發(fā)布及集結(jié)地域

  1、如遇險(xiǎn)情,當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)或在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)快速發(fā)出緊急信號(hào),信號(hào)的發(fā)布由決定緊急疏散的校長(zhǎng)通知電教教師胡偉民實(shí)施。所有教師按照分工,對(duì)班級(jí)學(xué)生有組織疏散,所有領(lǐng)導(dǎo)按分工負(fù)責(zé)有效組織學(xué)生撤離。

  2、緊急疏散的.信號(hào)有電鈴和哨聲兩種:在電源和電鈴系統(tǒng)可以使用時(shí),采用電鈴信號(hào),電鈴信號(hào)為連續(xù)的兩短一長(zhǎng)聲;在電源或電鈴系統(tǒng)損壞或不便使用時(shí),采取哨音信號(hào),哨音信號(hào)也為連續(xù)的兩短一長(zhǎng)聲。緊急疏散信號(hào)從開始,應(yīng)連續(xù)不斷,直至全部人員撤出危險(xiǎn)場(chǎng)所方可停止。

  3、安全集結(jié)地域:學(xué)校安全空曠處(學(xué)校操場(chǎng))

  五、緊急疏散處置程序

  1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)災(zāi)情后,首先向附近人員發(fā)出報(bào)警信號(hào),并立即采取應(yīng)急措施,向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)警;報(bào)警時(shí)要講明災(zāi)情地點(diǎn)、災(zāi)情大小、被困人員情況、聯(lián)系電話號(hào)碼和行走路線。

  2、學(xué)校校長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,學(xué)校應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),指揮預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位展開工作。

  3、通信聯(lián)絡(luò)組利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)人緊急疏散狀態(tài),公布火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn),需要疏散的范圍,保持通信聯(lián)絡(luò)暢通,及時(shí)準(zhǔn)確地將各種指令、情況及信息上傳下達(dá)。

  4、緊急救援組迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場(chǎng)電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救,轉(zhuǎn)移重要物資和危險(xiǎn)物品。同時(shí)對(duì)現(xiàn)

  場(chǎng)實(shí)行警戒,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)人現(xiàn)場(chǎng)。維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,避免人員傷亡。

  5、疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即疏通緊急疏散通道,疏散現(xiàn)場(chǎng)師生,避免發(fā)生擁擠,此時(shí)教師要做好維護(hù)秩序、防止慌亂的工作,在到達(dá)指定集中地點(diǎn)后,由疏散引導(dǎo)組成員維持秩序,保持安靜,并清點(diǎn)人數(shù),穩(wěn)定師生情緒并等待進(jìn)一步指令。

  6、醫(yī)療救護(hù)組積極搶救受傷及被困傷員。對(duì)受傷師生及時(shí)救治,視情況送醫(yī)院救治,并及時(shí)通知傷員親屬。

  7、后勤保障組迅速調(diào)集所需物資、設(shè)備,為完成疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。

  8、善后處理組在事故發(fā)生后要協(xié)助有關(guān)部門做好事故現(xiàn)場(chǎng)分析,并做好災(zāi)后心理輔導(dǎo)、衛(wèi)生消毒等工作,恢復(fù)重建教學(xué)秩序。

  六、緊急疏散實(shí)施要求

  (一)有準(zhǔn)備疏散要求

  1、各班班主任擔(dān)任各班應(yīng)急指揮,指揮本班學(xué)生疏散,樓梯口值班老師立即到位,疏導(dǎo)學(xué)生有序下樓,組織學(xué)生按照距離教室門的遠(yuǎn)近先后離開教室,自動(dòng)排成兩列縱隊(duì),任課老師在前面引導(dǎo),班主任在最后護(hù)送,到達(dá)安全集結(jié)地域。

  2、緊急疏散路線及順序按出操的路線以及順序,要迅速、有秩序、安靜、不慌張。

  (二)課間或自由活動(dòng)期間緊急疏散要求

  課間或自由活動(dòng)期間緊急疏散,以學(xué)生個(gè)體所在位置劃分。學(xué)生在哪個(gè)班級(jí)位置活動(dòng),就沿上課時(shí)間所在班級(jí)位置下樓。如果在美術(shù)教室、音樂教室沿樓梯下樓,多媒體教室沿樓梯疏散通道下樓。

  七、注意事項(xiàng)

  1、離開教室時(shí)不要擁擠,要有序地排隊(duì)依次離開,門口處最多一次通過2人。

  2、前面學(xué)生如果發(fā)現(xiàn)自己的鞋子被踩掉或有物品掉失,禁止彎腰或停下腳步,應(yīng)及時(shí)快速離開,后面的學(xué)生不準(zhǔn)推擠前面的學(xué)生,以免造成事故發(fā)生。

  3、學(xué)生撤出樓門后,應(yīng)盡量靠遠(yuǎn)離建筑物、樹木的地方移動(dòng),迅速向操場(chǎng)中心位置集結(jié)。出教學(xué)樓的學(xué)生,根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)或部位,可選擇遠(yuǎn)離樓的路段向操場(chǎng)集結(jié)。

  4、天氣較暗時(shí)疏散注意腳下安全,每個(gè)學(xué)生一定積極與周圍同學(xué)配合,不要驚慌失措,以免造成不必要的踩踏事件發(fā)生。

  5、在撤離時(shí)所有人員一切行動(dòng)聽指揮,不發(fā)布任何無(wú)根據(jù)或造成恐慌的信息。

  學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案 2

  為深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》,公安部令第61號(hào)《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防管理規(guī)定》及《黑龍江省消防管理?xiàng)l例》,為了預(yù)防本局發(fā)生重、特大火災(zāi)事故,切實(shí)加強(qiáng)消防管理和防火安全教育,普及消防知識(shí)、完善各種消防安全規(guī)章制度,同時(shí)確保在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠正確引導(dǎo)在崗位工作的職工疏散逃生,確保安全穩(wěn)定運(yùn)行制定本預(yù)案。

  一、基本情況。

  我局位于xx區(qū)xx路93號(hào),地處市政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。為了有效預(yù)防火災(zāi)事故,制定了各種消防規(guī)章制度,成立了防火安全組織機(jī)構(gòu)和義務(wù)消防隊(duì)組織。

  同時(shí),將本單位的辦公樓及庫(kù)房、車庫(kù)落實(shí)了消防負(fù)責(zé)制,正確使用消防設(shè)備,將控制火勢(shì)、防止和減少大范圍受損,重大人員傷亡事故的發(fā)生。

  二、火災(zāi)事故預(yù)防、滅火及疏散消防組織機(jī)構(gòu)。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  三、根據(jù)火災(zāi)事故預(yù)防、滅火及疏散預(yù)案的要求,成立相應(yīng)的防火、滅火組織機(jī)構(gòu)。

  1、在發(fā)生火災(zāi)報(bào)警的同時(shí),立即報(bào)告總指揮部或主要領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)接到通知立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),組織指揮初期火災(zāi)的撲救和提供后勤保障。為有效提高火災(zāi)撲救及疏散逃生成功率,成立相應(yīng)救援小組:

 。ㄒ唬﹫(bào)警組:

  組長(zhǎng):

  成員:

 。ǘ┦枭⒔M

  組長(zhǎng):

  成員:

 。ǘ⿹渚冉M

  組長(zhǎng):

  成員:莊xx及檢修班人員

 。ㄋ模┖笄诒U辖M

  組長(zhǎng):

  成員:李xx及管理組人員

  2、明確分工,各負(fù)其責(zé)。

  發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,各組要迅速組織人力,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保人員和財(cái)產(chǎn)損失降到最低。

  (一)報(bào)警組職責(zé):發(fā)生火災(zāi)后要立即報(bào)警。報(bào)警時(shí)講清起火位置,內(nèi)部情況,有無(wú)人員被困,有無(wú)化學(xué)危險(xiǎn)品泄露、爆炸危險(xiǎn)。報(bào)警后組織人員立即到最近路口迎候消防車。報(bào)警組要時(shí)刻根據(jù)火場(chǎng)變化情況隨時(shí)進(jìn)行報(bào)告,并配合初期火災(zāi)的'撲救。

 。ǘ┦枭⒔M職責(zé):經(jīng)通知起火后,立即組織起火部位、建筑內(nèi)人員疏散,疏散過程中要保證迅速、有序的疏散,疏散組人員應(yīng)立即打開安全出口引導(dǎo)人員疏散。當(dāng)火勢(shì)較大時(shí)立即組織其余各層人員撤離。疏散組要根據(jù)火場(chǎng)實(shí)際情況組織貴重物品的疏散。

 。ㄈ⿹渚冉M主要負(fù)責(zé)初期火災(zāi)撲救和配合消防隊(duì)員進(jìn)行火災(zāi)撲救。起火后撲救組應(yīng)觀察火勢(shì)情況,適時(shí)組織撲救,滅火器材應(yīng)以移動(dòng)式滅火器為主,與室內(nèi)消火栓相結(jié)合。組織滅火時(shí)應(yīng)注意自身安全,隨時(shí)準(zhǔn)備撤離。

 。ㄋ模┖笄诒U辖M的工作職責(zé)是,保障其他組所需要的各種器材裝備,提供給公安消防機(jī)構(gòu),撲救火災(zāi)所需的各種裝備、資料等,在長(zhǎng)期地滅火撲救中,應(yīng)提供食物,飲水等生活必須品。

  各組之間應(yīng)相互配合,有序的進(jìn)行。條件允許時(shí)其四組的工作應(yīng)同時(shí)進(jìn)行,否則應(yīng)重點(diǎn)組織疏散遇險(xiǎn),受困人員。

  四、注意事項(xiàng)。

  1、報(bào)警過程中避免含糊其詞,要準(zhǔn)確、清晰的敘述起火情況切勿急躁。

  2、火災(zāi)發(fā)生后,起火部位的負(fù)責(zé)人員或單位值班人員應(yīng)立即組織疏散,并向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)求幫助。

  3、疏散過程中要根據(jù)本單位建筑實(shí)際情況組織就近出口疏散,切勿要求人員跳樓等危險(xiǎn)舉動(dòng)。

  4、火災(zāi)撲救過程中應(yīng)觀察火勢(shì)發(fā)展,切斷電源、氣源,并隨時(shí)準(zhǔn)備撤離,撲救中切勿隨便破拆門、窗、頂棚等部分,避免火勢(shì)擴(kuò)大。嚴(yán)禁組織未成年人參加火災(zāi)撲救。

  5、后勤保障工作中,應(yīng)保證滅火器材、室內(nèi)消火栓等固定消防設(shè)施隨時(shí)完備好用,并擺放合理,取用方便。

  6、各組應(yīng)根據(jù)自身實(shí)際情況組織演練,不斷豐富內(nèi)容,提高準(zhǔn)確性和成功率。

  學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案 3

  一、應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)和指揮小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

  1、大力宣傳貫徹和落實(shí)國(guó)家和黨中央維護(hù)社會(huì)治安、政治穩(wěn)定的各項(xiàng)措施、方針、政策,指導(dǎo)本單位各部門、全體師生員工做好預(yù)防工作,做好各項(xiàng)工作檢查、落實(shí)。

  2、要定期分析各種不安定的因素,研究和制定各項(xiàng)預(yù)防措施。

  3、遇到突發(fā)事件發(fā)生,要迅速組織力量處理突發(fā)事件,同時(shí)要做好臨場(chǎng)指揮和善后的處理工作。

  三、應(yīng)急指揮辦公室:

  突發(fā)事件應(yīng)急辦公室設(shè)在三校區(qū)校長(zhǎng)室。

  電話:

  四、突發(fā)事件應(yīng)急崗位、任務(wù)

  1、運(yùn)輸組、任務(wù):

  組長(zhǎng):

  組員:

  任務(wù):運(yùn)輸組由學(xué)校教師車輛汽車組組成,發(fā)生突發(fā)事故后,要及時(shí)準(zhǔn)備好交通運(yùn)輸工具,由組長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況指揮組員以及其他有車輛的老師做好傷病員和物資運(yùn)輸運(yùn)送的工作。

  2、救護(hù)組、任務(wù)

  組長(zhǎng):

  組員:

  任務(wù):突發(fā)事件發(fā)生時(shí),根據(jù)需要組織人員進(jìn)行搶救,必要時(shí)馬上打120通知急救中心請(qǐng)求救援。

  3、滅火組、任務(wù)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

 。1)接駁消防栓救火:

 。2)使用滅火器人員:

  各校區(qū)、各樓層辦公室負(fù)責(zé)老師

 。3)任務(wù):當(dāng)聽到火災(zāi)警鈴聲和廣播聲后,滅火人員要馬上趕到出事現(xiàn)場(chǎng),按照自己的分工進(jìn)行滅火工作。

  4、疏散引導(dǎo)組、任務(wù)

  組長(zhǎng):朱旗、袁劍鳴、魏娟

  組員:各年級(jí)組長(zhǎng)、任課教師、班主任、各樓層辦公室人員。

  任務(wù):引導(dǎo)學(xué)生按照指定的路線疏散。

  5、廣播組、任務(wù)

  組長(zhǎng):

  組員:

  任務(wù):發(fā)生事件后,廣播員要即到廣播室進(jìn)行廣播,傳達(dá)總指揮的命令和要求。

  五、安全及突發(fā)事件應(yīng)急和處理程序

  1、指揮部辦公室接到報(bào)告后,應(yīng)立即向總指揮報(bào)告,召開領(lǐng)導(dǎo)小組全體會(huì)議,對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行綜合評(píng)估,初步判斷事件類型,開展調(diào)查和處理。向指揮部提出是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的建議。啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案后,必須在事件發(fā)生2小時(shí)內(nèi)向上級(jí)教育部門報(bào)告。

  2、當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時(shí),總指揮要立刻進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)指揮,以最快的速度做好應(yīng)急處理,控制局面。

  3、如總指揮不在現(xiàn)場(chǎng),由副總指揮代替,副總指揮不在,應(yīng)由指揮機(jī)構(gòu)的人員依次進(jìn)入總指揮崗位代理總指揮行使總指揮職能。

  4、當(dāng)聽到緊急疏散指令時(shí),各辦公室、教室、專用教室的.任課教師和實(shí)習(xí)老師應(yīng)立即停止上課,任課教師指揮學(xué)生按疏散線路有序疏散,各辦公室人員應(yīng)走到樓層的梯口指揮學(xué)生有序疏散。

  5、任課老師必須在學(xué)生全部離開課室后才自己離開課室,各樓層辦公室教師必須檢查該樓層學(xué)生全部離后才能撤離,全部人員疏散到操場(chǎng),按升旗儀式位置集合,班主任、任課老師要清點(diǎn)好學(xué)生人數(shù),及時(shí)報(bào)告指揮部。

  6、總指揮在核定人員數(shù)目無(wú)誤后,宣布執(zhí)行下一步方案。

  7、根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理的需要,指揮部有權(quán)緊急調(diào)集人員、物資、交通工具以及相關(guān)設(shè)施、設(shè)備。必要時(shí),對(duì)人員進(jìn)行疏散和隔離。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)期間,停止一切校內(nèi)外的大型集體活動(dòng),學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐、嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。

  8、如發(fā)生毆斗事件,除迅速控制局面,平息事態(tài)外,應(yīng)將雙方主要人員和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場(chǎng),并且要驅(qū)散其它人員。

  9、如發(fā)生社會(huì)人員來(lái)校鬧事且較為嚴(yán)重的,須立即撥打公安“110”請(qǐng)求支援。

  10、如發(fā)生集會(huì),要立刻做好穩(wěn)定情緒,并且做好說(shuō)服教育工作,組織人員做好現(xiàn)場(chǎng)的保衛(wèi),維持好秩序,密切注意有人混水摸魚搞破壞及煽動(dòng),必要時(shí)擬打電話“110”或通知當(dāng)?shù)嘏沙鏊?qǐng)求幫助。

  11、組織專人做好事件的調(diào)查工作,保留第一手資料,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)和留證物,并且寫好突發(fā)事件發(fā)生的報(bào)告送到有關(guān)部門。

  12、在校園網(wǎng)發(fā)現(xiàn)與國(guó)家、政府等部門有煽動(dòng)性、惡意攻擊、不合法的集會(huì)通知等,要馬上向校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,并且要把該資料打印一份出來(lái),然后迅速刪除網(wǎng)上內(nèi)容,根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的要求通知有關(guān)上級(jí)部門,同時(shí)要做好調(diào)查工作。

  六、應(yīng)急疏散路線

  遇到緊急情況需要疏散時(shí),各班級(jí)按下樓做操線路疏散。任課教師在教室指揮學(xué)生迅速離開課室,同時(shí)班干部要協(xié)助班主任及其他人員做好疏散工作,當(dāng)日值班老師按樓層分工負(fù)責(zé)維持疏散秩序,指揮學(xué)生有序疏散。

  七、善后注意事項(xiàng):

  1、突發(fā)事件發(fā)生后,要妥善處理、穩(wěn)定師生情緒,學(xué)校教職工不得以個(gè)人名義向外亂擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂。

  2、事故后,要注意維護(hù)好正常的教學(xué)和工作秩序,組織人員做好善后工作。

  3、如有新聞媒體要求采訪,必須要經(jīng)過上級(jí)部門同意,未經(jīng)同意,任何部門和個(gè)人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí),影響學(xué)校聲譽(yù)。

  八、后勤保障

  1、人員保障

  總務(wù)科、少先隊(duì)大隊(duì)部和指揮部全體成員組成應(yīng)急預(yù)備隊(duì),隨時(shí)待命參加突發(fā)應(yīng)急事件的預(yù)防控制工作。

  2、技術(shù)保障

  學(xué)校要加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)備隊(duì)成員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),完善突發(fā)事件的監(jiān)測(cè)、診斷手段。

  3、物資保障

  學(xué)校要建立緊急物資儲(chǔ)備庫(kù),儲(chǔ)備應(yīng)急器械、消毒藥品、檢測(cè)試劑、電筒等。

  4、資金保障

  學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況,建立應(yīng)付突發(fā)事件專項(xiàng)資金,?顚S。

  九、罰則

  學(xué)校各部門和個(gè)人有下列行為之一的,由指揮部提交情況報(bào)告,經(jīng)校務(wù)會(huì)議研究,給予行政處分,在期末績(jī)效考核中扣除相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)。

  1、未按規(guī)定履行報(bào)告職責(zé),隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)的。

  2、在防治工作中玩忽職守,失職、瀆職的。

  3、不服從指揮部的統(tǒng)一指揮,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督、指導(dǎo)不予配合,或者采取其他方式阻礙、干涉的。

  學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案 4

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,防患于未然,避免在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),驚慌失措,造成新的、更大的損失,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況特制定本方案。

  一、緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  二、緊急疏散實(shí)施的三個(gè)階段

  1、宣傳發(fā)動(dòng)階段

  首先召開領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí);其次召開全體教職工會(huì)議,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),進(jìn)行部署;最后召開教研室會(huì)議進(jìn)行具體分工,班主任召開本班學(xué)生會(huì)議,進(jìn)行宣傳、布置、落實(shí)。其間,學(xué)校通過致家長(zhǎng)一封信、校內(nèi)廣播、網(wǎng)上公告、宣傳專欄等多種形式宣傳發(fā)動(dòng),使學(xué)生、全體教職工及家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到緊急疏散的必要性和重要性。

  2、組織實(shí)施階段

  成立二個(gè)小組(指揮組、后勤組)和一個(gè)辦公室。指揮組負(fù)責(zé)每個(gè)樓層和每個(gè)班級(jí)的撤離順序,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定何時(shí)開始實(shí)行撤離;后勤組負(fù)責(zé)校園廣播和醫(yī)療保障,辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)疏散演練的相關(guān)工作。

  指揮組:

  后勤組:

  辦公室:

  說(shuō)明:夏取權(quán)負(fù)責(zé)電鈴發(fā)號(hào)、鐘輝負(fù)責(zé)口哨發(fā)號(hào)、吳曉杰負(fù)責(zé)廣播發(fā)號(hào)、操場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)楊雄、陳永生及其他科室人員。

  3、總結(jié)提高階段

  每次演練結(jié)束后,召開總結(jié)分析會(huì),首先請(qǐng)班主任匯報(bào)有關(guān)工作,然后分析本次疏散的不足和成功之處,以便使以后的疏散演練,更加科學(xué)、合理。

  三、緊急疏散的決定

  緊急疏散是在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),為了避險(xiǎn),迅速將人員由危險(xiǎn)場(chǎng)所撤往安全地域的行動(dòng)、實(shí)施緊急疏散難度較大,其行動(dòng)自身也極具危險(xiǎn)性,因此,不到緊要關(guān)頭不可實(shí)施,而必須實(shí)施時(shí)則應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷。緊急疏散的`決定由校長(zhǎng)或副校長(zhǎng)做出。

  四、緊急疏散的信號(hào)及發(fā)布

  緊急疏散的信號(hào)有電鈴和哨聲兩種:在電源和電鈴系統(tǒng)可以使用時(shí),宜采用電鈴信號(hào),電鈴信號(hào)為連續(xù)的兩短一長(zhǎng)聲;在電源或電鈴系統(tǒng)損壞或不便使用時(shí),可采取哨音信號(hào),哨音信號(hào)也為連續(xù)的兩短一長(zhǎng)聲、信號(hào)的發(fā)布由決定緊急疏散的校長(zhǎng)或副校長(zhǎng)通知信號(hào)員、網(wǎng)管教師或體育教師實(shí)施,也可隨機(jī)指定人員實(shí)施,緊急疏散信號(hào)從開始,應(yīng)連續(xù)不斷,直至全部人員撤出危險(xiǎn)場(chǎng)所方可停止。

  五、疏散通道劃分

  1、上課班級(jí)的學(xué)生撤離順序:

  (1)每班靠近前后門的座位兩個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)打開前后門。

  (2)班級(jí)學(xué)生按先從第一組開始最后至最后一組依次離開教室,且分前后兩門同時(shí)撤離,若座位數(shù)為偶數(shù),則一分為二,若座位數(shù)為奇數(shù),則靠近樓梯口的多分一個(gè)座位,每班安排兩名教師,前門為班主任,后門為教師(當(dāng)堂授課),指揮學(xué)生撤離。

  (3)同樓層班級(jí)的撤離順序:(附示意圖)

  ①教學(xué)樓上:各班所走樓梯通道依次是:每層樓的東邊兩個(gè)教室東樓道,每層樓西邊的兩個(gè)教室走西樓道。班主任、教師跟在本班后面撤離,前一個(gè)班撤完后下一個(gè)班接著撤離。順序?yàn)閺囊粚拥狡邔右来纬冯x。(東邊杜明剛負(fù)責(zé)、西邊童興振負(fù)責(zé))

  ②實(shí)驗(yàn)樓上:從501機(jī)房開始撤離,按照從靠近門口的學(xué)生依次是:走西樓道。班主任、教師跟在本班后面撤離,前一個(gè)班撤完后下一個(gè)班接著撤離。(李著江負(fù)責(zé))

  ③行政樓上:從行政樓樓梯下(同樣先低層,后高層)。(張愛標(biāo)負(fù)責(zé))

 、芤粯前嗉(jí):直接撤離到達(dá)指定場(chǎng)地。(任春華負(fù)責(zé))

  (4)對(duì)中間樓道,學(xué)生靠本班教室近的內(nèi)側(cè)行走。

  (5)不同樓層班級(jí)的撤離順序:按樓層順序(一、二、三……)下樓。

  (6)由杜明剛負(fù)責(zé)在教學(xué)樓東樓梯口,指揮學(xué)生下樓,童興振負(fù)責(zé)在教學(xué)樓西樓梯口,指揮學(xué)生下樓,李著江老師負(fù)責(zé)在實(shí)訓(xùn)樓樓梯口,指揮學(xué)生下樓,二層各班學(xué)生撤完,才可讓三樓學(xué)生下樓,依次進(jìn)行。

  (7)學(xué)生在下樓梯時(shí),必須慢行。不得跑步下樓,防止擁擠、踩踏。

  (8)學(xué)工處相關(guān)人員(王劍波、張小紅)在一樓負(fù)責(zé)指揮疏散。

  2、課間和自由活動(dòng)期間疏散通道劃分:

  課間和自由活動(dòng)期間緊急疏散通道以學(xué)生個(gè)體所在位置劃分,發(fā)生突發(fā)事件即在操場(chǎng)或其它安全地帶找到所在班級(jí)集合。

  六、安全集結(jié)地域:(在田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有具體位置劃分)

  學(xué)生撤出后,應(yīng)盡量靠遠(yuǎn)離建筑物一側(cè)的道路,迅速向田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)指定位置集結(jié)。撤出教學(xué)樓的學(xué)生,應(yīng)根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)或部位,選擇路線前往廣場(chǎng)集結(jié)。到達(dá)安全集結(jié)地域后,各班應(yīng)集中,各班班長(zhǎng)和體育委員應(yīng)主動(dòng)招呼本班同學(xué)向一起集中。通過報(bào)數(shù)統(tǒng)計(jì)本班人數(shù)和損傷情況,并迅速報(bào)給班主任,班主任再報(bào)給年級(jí)主任,并采取相應(yīng)措施關(guān)照學(xué)生。各年級(jí)主任報(bào)政教處匯總后向校長(zhǎng)室報(bào)告學(xué)生撤離情況。

  七、教職工任務(wù)分工

  1、校領(lǐng)導(dǎo)、分工干部帶領(lǐng)各班班主任等人員巡視各班級(jí)師生撤離情況。

  2、所有教職工在指揮幫助學(xué)生撤離后,也要撤離到安全區(qū)域。

  3、決定緊急疏散的校領(lǐng)導(dǎo)要全面掌控情況,在命令發(fā)布緊急疏散信號(hào)的同時(shí),根據(jù)需要應(yīng)及時(shí)撥打“119”、“120”、“110”等相應(yīng)請(qǐng)求救援電話,并安排學(xué)工處一人專責(zé)迎接救護(hù)人員和車輛的到來(lái)。

  4、班主任分別在教學(xué)樓上的分布圖如下。

  八、疏散要求

  疏散要求依次快速、安全下樓到指定位置集合。

  1、聽到警報(bào)聲后,大家要沉著冷靜,聽從指揮。全校師生應(yīng)立即有序地進(jìn)行疏散,學(xué)生不在收拾任何物品,及時(shí)打開教室門,班主任應(yīng)在指定位置指揮自己班的學(xué)生疏散。

  2、在下樓梯時(shí),學(xué)生應(yīng)保持一路縱隊(duì),盡量靠邊有序行進(jìn),不準(zhǔn)相互擁擠,避免跌倒。如有跌倒,后面的一、兩名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起,其他同學(xué)要繞行,不準(zhǔn)圍觀、擁擠。

  3、疏散過程中,發(fā)生意外,如出現(xiàn)碰傷、扭傷等情況,應(yīng)有老師進(jìn)行救護(hù),撤離到安全地帶后再找校醫(yī)對(duì)其治療。

  4、到達(dá)安全點(diǎn)集合完畢,各班應(yīng)由班長(zhǎng)報(bào)告本班的學(xué)生人數(shù),是否有受傷等情況。

  5、疏散撤離的時(shí)間控制在5分鐘內(nèi),由總指揮宣布本次緊急疏散演練結(jié)束后,各班學(xué)生有序列隊(duì)回教室。

  學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案 5

  一、指導(dǎo)思想

  本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則,切實(shí)保護(hù)好師生的生命安全,維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。

  二、工作目標(biāo)

  掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時(shí)利用通道疏散到安全地帶,學(xué)會(huì)自救和救人。

  三、成立應(yīng)急指揮小組:

  組長(zhǎng):

  成員:

  四、臨時(shí)指揮點(diǎn):

  廣播室

  五、疏散線路安排:

  所有底樓教室的學(xué)生在老師的.組織下,從前后門同時(shí)撤出教室,按平時(shí)出操線路以最快的速度集中到大操常所有在專用教室上課的學(xué)生都由任課老師組織從最近樓梯撤向大操常

  組織人員:兩樓之間秩序由萬(wàn)炳勇、李建亮兩位級(jí)部主任負(fù)責(zé),操場(chǎng)由劉洪強(qiáng)、季方杰兩位體育老師負(fù)責(zé)。前樓秩序由王桂民、周家勝負(fù)責(zé)。

  一號(hào)樓:

  樓內(nèi)東邊班級(jí)從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合,樓內(nèi)西邊班級(jí)從西邊下到一樓從前門在1號(hào)樓前集合。

  秩序負(fù)責(zé):前門:高志娥后門:張金梅

  各班主任帶班楊玉曉負(fù)責(zé)在底樓大廳指揮。

  二號(hào)樓:

  六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操場(chǎng)六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。

  其它班級(jí)依此從正樓梯下迅速集中到大操常

  秩序負(fù)責(zé):

  一樓:萬(wàn)炳勇

  二樓李秀娟

  三樓丁術(shù)國(guó)

  四樓李子紅

  各班主任帶班王煥玲負(fù)責(zé)東樓梯口指揮王立芬負(fù)責(zé)西樓梯口指揮。

  六、樓梯疏散老師職責(zé):

  1、做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,保證學(xué)生的安全,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

  2、檢查本樓層,并清場(chǎng)后向指揮部(組長(zhǎng))報(bào)告情況。

  七、注意事項(xiàng):

  每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組,做好學(xué)生逃離時(shí)的秩序及情緒控制工作,按照既定線路幫助學(xué)生逃離。

  學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案 6

  為了加強(qiáng)師生員工的意識(shí),增強(qiáng)自救能力,減少突發(fā)事故對(duì)學(xué)校師生的危害,結(jié)合本校實(shí)際情況,特制定本緊急疏散預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想:

  本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則,切實(shí)保護(hù)好師生的.生命安全,維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。

  二、工作目標(biāo):

  掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時(shí)利用通道疏散到安全地帶,學(xué)會(huì)自救和救人。

  三、成立應(yīng)急指揮小組:

  組長(zhǎng):

  成員:

  四、臨時(shí)指揮點(diǎn):

  廣播室

  五、疏散線路安排:

  所有底樓教室的學(xué)生在老師的組織下,從前后門同時(shí)撤出教室,按平時(shí)出操線路以最快的速度集中到大操場(chǎng)。所有在專用教室上課的學(xué)生都由任課老師組織從最近樓梯撤向大操場(chǎng)。

  組織人員:兩樓之間秩序由萬(wàn)炳勇、李建亮兩位級(jí)部主任負(fù)責(zé),操場(chǎng)由劉洪強(qiáng)、季方杰兩位體育老師負(fù)責(zé)。前樓秩序由王桂民、周家勝負(fù)責(zé)。

  一號(hào)樓:

  樓內(nèi)東邊班級(jí)從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合,樓內(nèi)西邊班級(jí)從西邊下到一樓從前門在1號(hào)樓前集合。

  秩序負(fù)責(zé):

  前門:

  高志娥后門:

  各班主任帶班楊玉曉負(fù)責(zé)在底樓大廳指揮。

  二號(hào)樓:六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操場(chǎng)。

  六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。

  其它班級(jí)依此從正樓梯下迅速集中到大操場(chǎng)。

  秩序負(fù)責(zé):

  一樓:

  二樓:

  三樓:

  四樓:

  各班主任帶班王xx負(fù)責(zé)東樓梯口指揮王立芬負(fù)責(zé)西樓梯口指揮。

  六、樓梯疏散老師:

  1、做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,保證學(xué)生的安全,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

  2、檢查本樓層,并清場(chǎng)后向指揮部(組長(zhǎng))報(bào)告情況。

  七、注意事項(xiàng):

  每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組,做好學(xué)生逃離時(shí)的秩序及情緒控制工作,按照既定線路幫助學(xué)生逃離。

  學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案 7

  一、指導(dǎo)思想

  以《中華人民共和國(guó)消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大傷害事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表(校長(zhǎng))為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校各方面安全。

  二、演練目的

  為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為保障學(xué)校師生的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí),本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作,特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練,從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

  三、災(zāi)害預(yù)設(shè)

  當(dāng)某樓的`某室突然失火時(shí),在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火燒?赡馨l(fā)生學(xué)生被燒、踩、摔、嗆、擠、死傷的惡性傷害事件。

  四、學(xué)校基本現(xiàn)狀

  我,F(xiàn)有學(xué)生有1400余人,教職工120余人,學(xué)校占地面積較大,校舍面積較大,建筑物有六幢,分別為五層主教學(xué)樓、四層?xùn)|附實(shí)驗(yàn)樓、四層西附辦公樓,六層學(xué)生公寓樓、兩層餐廳禮堂樓、兩層圖書樓。

  五、消防設(shè)備和系統(tǒng):

  1、干粉滅火器46只,分別存放在各個(gè)部室及各個(gè)教學(xué)樓樓層消防柜;每個(gè)消防栓室內(nèi)1只,消防栓主要分布在教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、學(xué)生公寓樓,每層各2-3只。

  2、校內(nèi)電話系統(tǒng)報(bào)警(由辦公室主任負(fù)責(zé))、廣播系統(tǒng)報(bào)警(由信息組負(fù)責(zé)),德育處配有專用無(wú)線話筒若干個(gè)。

  3、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓有東、中前、中后、西四個(gè)緊急疏散通道,學(xué)生公寓樓有三個(gè)緊急疏散通道,辦公樓有一個(gè)緊急疏散通道,餐廳有四個(gè)疏散出口、禮堂有兩個(gè)疏散出口。

  4、報(bào)警方式:火警電話119、報(bào)警電話110。

  六、組織機(jī)構(gòu):

  1、指揮部

  學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。

  總指揮:

  副總指揮:

  (3)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

  2、義務(wù)消防隊(duì)義務(wù)消防隊(duì)員名單

  下設(shè)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:

  主任:

  副主任:

  義務(wù)消防隊(duì)員有:

  崗位職責(zé):

 。1)熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火知識(shí)。

 。2)據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,組織師生疏散演練。

 。3)實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火,搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。

  3、疏散引導(dǎo)組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:各樓層負(fù)責(zé)人及樓層班級(jí)班主任

  職責(zé):平時(shí)負(fù)責(zé)全;饒(chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);戰(zhàn)時(shí)指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。

  4、后勤保障組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:后勤部全體人員。

  職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。

  5、搶救護(hù)理組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:年級(jí)組長(zhǎng)及術(shù)科組教師

  職責(zé):進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。

  七、前期準(zhǔn)備階段

  每年4月份和十月份日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。

  1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂寶塔區(qū)杜甫川小學(xué)消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案,通盤籌劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

  2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。由行政、后勤、任課教師等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)(以男性為主),邀請(qǐng)派出所來(lái)校進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識(shí)講座,并組織校義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

  3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同派出所進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。

  4、邀請(qǐng)派出所對(duì)我校義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓(xùn),使他們能正確使用滅火器等消防器材。

  5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊(duì)、班級(jí)充分運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體,以講座、競(jìng)賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對(duì)學(xué)生開展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物,不撥弄公共場(chǎng)所開關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

  6、班主任整理有關(guān)防火、救火、救物資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí),開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。

  教育學(xué)生發(fā)生災(zāi)害時(shí),能夠做到:

 、儆鍪虏换牛^腦冷清。

  ②判明情況,思考對(duì)策。

 、鄯e極自救,互幫互助。

 、苈爮闹笓],有序疏散。

  切勿:恐慌混亂,相互踐踏。

  7、后勤部門配置好各通道鑰匙,操場(chǎng)劃定安全警戒線,配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時(shí)負(fù)責(zé)管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。

  八、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。

  演練時(shí)間(每年四月份和十月份),由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。

  1、聽到報(bào)警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位,總指揮下達(dá)疏散指令。(通過廣播室下達(dá):全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在有意外情況發(fā)生,請(qǐng)立即從教學(xué)樓撤離,在操場(chǎng)集合。鸥ΥㄐW(xué)全體師生緊急疏散演習(xí)開始。打鈴一分鐘,接著老師在學(xué)校廣播中告知學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),要求全體師生按照緊急疏散演習(xí)方案迅速到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)集合。同時(shí)要求參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師迅速到位,各負(fù)其責(zé)。

  2、各教室?guī)熒牭街噶詈笱杆偾袛嘟淌译娫,打開教室門,離開教室到走廊(一樓直接到操場(chǎng)指定位置)不按身高排成兩路縱隊(duì),并放低身姿盡快向樓梯移動(dòng)。聽從正副班主任指揮,可由班干部帶隊(duì)迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室,到操場(chǎng)指定位置。正副班主任老師最后撤離。

  3、全體學(xué)生按指揮快速通過。遇到樓梯下有學(xué)生正在通過時(shí)。不驚慌不擁擠,按“先到先通過;先下層,后上層,”的順序撤離教學(xué)樓。

  4、學(xué)生到達(dá)指定疏散集合地點(diǎn)后,由體育委員或班主任迅速整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)。

  5、沒有安排崗位的教職工也必須準(zhǔn)時(shí)參加演習(xí),聽到信號(hào)后,迅速到達(dá)操場(chǎng)指定位置。協(xié)助學(xué)生疏散的老師在確認(rèn)學(xué)生全部撤離后(完成任務(wù))也要迅速到達(dá)操場(chǎng)指定位置。全體教職工按語(yǔ)文組和數(shù)學(xué)組點(diǎn)名,負(fù)責(zé)人將人數(shù)報(bào)給指揮小組。

  6、校長(zhǎng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)本次演習(xí)情況。

  宣布演習(xí)結(jié)束,各班有秩序帶回。教職工回各辦公室,演習(xí)結(jié)束。

  學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案 8

  根據(jù)安全教育的要求,全校師生要積極行動(dòng)起來(lái),進(jìn)一步開展推進(jìn)安全生產(chǎn)的“三項(xiàng)行動(dòng)”(安全執(zhí)法行動(dòng)、安全治理行動(dòng)、宣傳教育行動(dòng)),在演練中查找薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,完善各項(xiàng)應(yīng)急求援制度、預(yù)案,樹立安全發(fā)展的理念,增強(qiáng)全員的安全意識(shí),促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展,推進(jìn)安全文化建設(shè),有計(jì)劃、有步驟、有針對(duì)性的組織開展本次安全疏散演練活動(dòng)。

  一、安全演練主題

  積極防御各類災(zāi)害、構(gòu)建安全和諧校園

  二、演練時(shí)間與地點(diǎn)

  時(shí)間:

  地點(diǎn):教學(xué)樓各教室(起點(diǎn))、學(xué)校大操場(chǎng)(疏散集合點(diǎn))

  三、演練內(nèi)容

  緊急安全疏散

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

 。裕

  五、演練現(xiàn)場(chǎng)組織

 。裕

  六、疏散演練步驟

  準(zhǔn)備工作:

 。ㄒ唬┱匍_班主任會(huì),做好布置、培訓(xùn)工作。

 。ǘ┑谝惶斓掠n程時(shí)間,班主任老師向?qū)W生作演練動(dòng)員,講解動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求及各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。

  演練實(shí)施及要求:

 。ㄒ唬┥衔10:15,發(fā)布緊急疏散警報(bào)。

 。ǘ⿲W(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員,負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。

  (三)聽到緊急疏散警報(bào)后,每個(gè)教室前面四排同學(xué),以靠門、靠窗各一組為序,同時(shí)迅速?gòu)那伴T離開教室;后三排的'同學(xué),也以靠門、靠窗各一組為序,同時(shí)迅速?gòu)暮箝T離開教室。

 。ㄋ模┟繕菍游髅嫖鍌(gè)教室(中間以正門位置為東西標(biāo)準(zhǔn))從西面通道疏散,東面五個(gè)教室從東面通道疏散。

  (五)樓道右邊教室學(xué)生出門后,靠樓道右側(cè)有序撤離;樓道左邊教室學(xué)生出門后,靠樓道左側(cè)有序撤離。

 。┰跇翘菘,要按照疏散順序,在樓道老師的指揮下,由各班老師組織學(xué)生有序疏散。樓道東面進(jìn)入樓梯的學(xué)生排成靠右的兩路,樓道西面進(jìn)入樓梯的學(xué)生排成靠左的兩路,防止學(xué)生相互推擠、掉隊(duì)和踩踏,防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。

  (七)高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生,男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開教學(xué)樓之后,迅速到操場(chǎng)集中。

 。ò耍┰诓賵(chǎng)建立臨時(shí)疏散指揮部;各個(gè)班級(jí)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線,迅速、有序地撤離至操場(chǎng)指定區(qū)域。各班主任開始清點(diǎn)人數(shù),清點(diǎn)結(jié)果由班主任向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào),各年級(jí)匯總向指揮部匯報(bào)。

 。ň牛┦枭⒀菥毻瓿,開始做廣播操。

  學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案 9

  為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作,保障全校師生的安全,打造安全、和諧的校園,防范雨雪天氣安全事故的發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善的處理突發(fā)事件,切實(shí)有效降低雨雪天氣安全事故的`發(fā)生,切實(shí)從我校實(shí)際出發(fā),制定本預(yù)案:

  一、預(yù)案啟動(dòng)范圍:

  如遇降雪、降雨、大風(fēng)等影響交通安全惡劣天氣,由學(xué)校根據(jù)情況,研究決定啟動(dòng)本預(yù)案。

  二、組織與領(lǐng)導(dǎo):

  學(xué)校成立惡劣天氣放學(xué)疏散應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以加強(qiáng)對(duì)此工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:學(xué)校各中層主任,大隊(duì)輔導(dǎo)員,當(dāng)日值勤教師,班主任老師、副班主任老師及保安人員。

  三、組織實(shí)施程序:

  1、預(yù)案啟動(dòng)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值勤教師、保安不再按原值勤規(guī)定執(zhí)行,實(shí)行定點(diǎn)負(fù)責(zé)制:xxx、校長(zhǎng)總體負(fù)責(zé);xxx、xxx、xxx、副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體協(xié)調(diào)工作,值勤組長(zhǎng)及當(dāng)天南路值勤的兩位老師與傳達(dá)室老師一同負(fù)責(zé)學(xué)校門口的疏散秩序,學(xué)校中層管理干部以及其他當(dāng)日值勤老師和保安負(fù)責(zé)校園內(nèi)的等候家長(zhǎng)秩序德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)班級(jí)調(diào)動(dòng),當(dāng)日值勤老師負(fù)責(zé)組織未接走學(xué)生的安全。

  2、利用廣播對(duì)家長(zhǎng)接學(xué)生的相關(guān)事宜進(jìn)行說(shuō)明和要求,組織好家長(zhǎng)接學(xué)生的秩序。

  3、各班班主任老師和見習(xí)班主任老師負(fù)責(zé)共同維持本班級(jí)學(xué)生的秩序,聽到本班帶隊(duì)通知之后方可帶隊(duì),一律不允許家長(zhǎng)到班內(nèi)接學(xué)生,確保本班級(jí)學(xué)生離校秩序規(guī)范有序。

  4、若放學(xué)時(shí)適逢天氣惡劣,影響車輛及路人行走,根據(jù)具體情況由學(xué)校決定適當(dāng)延長(zhǎng)放學(xué)時(shí)間,除校門口值班教師提前到位外,全體教職工全部留校待命。

  5、未盡事宜,以當(dāng)天緊急通知為準(zhǔn)。

  學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案 10

  為切實(shí)保障廣大師生的冬季安全,尤其是在冬季霧雪等惡劣天氣時(shí),保證師生人身的安全。按照上級(jí)文件要求,結(jié)合本學(xué)校實(shí)際,制定本應(yīng)急預(yù)案:

  一、管理機(jī)制

  (一)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):校長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)

  成員:各處室和年級(jí)主任

 。ǘ┣逖┩粨絷(duì):

  隊(duì)長(zhǎng):安全辦主任

  副隊(duì)長(zhǎng):政教主任、年級(jí)主任

  隊(duì)員:班主任和相關(guān)教師

  二、保障措施

 。ㄒ唬┱J(rèn)真全面排查教育教學(xué)設(shè)施的`安全隱患,特別是教學(xué)樓的通道照明與樓梯扶手、圍墻、廁所、自行車棚、枯枝落葉等,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除。

 。ǘ┽槍(duì)冬季晝短夜長(zhǎng)、氣溫低、地面易結(jié)冰等情況,確保通道照明設(shè)施的正常使用;安排充足人員做好學(xué)生集中上下樓梯時(shí)的疏導(dǎo)工作;開展防寒保暖、防火災(zāi)、防擁擠推倒摔傷等安全教育,確保學(xué)生校內(nèi)活動(dòng)的安全。

 。ㄈ┘皶r(shí)關(guān)注天氣預(yù)報(bào),靈活應(yīng)對(duì)天氣變化。經(jīng)上級(jí)主管部門同意,學(xué)?梢哉{(diào)整作息時(shí)間,采取停課、提前放學(xué)、延時(shí)放學(xué)、通知家長(zhǎng)接送、教師護(hù)送等安全措施。

 。ㄋ模┤缬鲇暄┑葠毫犹鞖,要及時(shí)清除校園內(nèi)與校園周邊主要道路積雪冰凍,確保師生與行人安全,嚴(yán)防滑倒、跌傷事故的發(fā)生。認(rèn)真做好下大雪、節(jié)假日下雪的掃雪組織工作,確保上課與節(jié)假日期間掃雪工作落實(shí)到位。

 。ㄎ澹┳龊眯麄鞴ぷ,向師生宣傳御寒抗雪常識(shí),提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我防護(hù)能力。針對(duì)冬季雨雪天多、路面易結(jié)冰等情況,開展交通安全教育,尤其做好雪、霧等黃色惡劣天氣情況下的交通安全。教育學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中不到野外玩雪玩冰,以防發(fā)生傷害事故。

 。⿷(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后,每一節(jié)課任課教師應(yīng)認(rèn)真登記學(xué)生出勤情況,及時(shí)掌握學(xué)生請(qǐng)假情況,并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

 。ㄆ撸┮訌(qiáng)食堂管理。學(xué)校食堂飯菜要有保溫措施,在保證飲食衛(wèi)生的同時(shí),為學(xué)生提供熱的食物,防止學(xué)生因食用冰冷食物而引發(fā)各種疾病。

 。ò耍╊I(lǐng)導(dǎo)小組加大巡查力度,嚴(yán)禁在校內(nèi)出現(xiàn)延期放學(xué),拖堂補(bǔ)課現(xiàn)象。嚴(yán)禁組織學(xué)生高空擦窗等活動(dòng),防止意外事故的發(fā)生。

  學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案 11

  根據(jù)上級(jí)要求,為進(jìn)一步做好我校消防安全及逃生工作,特制定本預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)“責(zé)任重于泰山”、“預(yù)防為主”的原則,采取切實(shí)可行的.有效措施,全力以赴,保護(hù)我校師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活秩序。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)掛帥,分管校長(zhǎng)親自靠上抓。辦公室設(shè)在保衛(wèi)處。

  三、工作目的

  一旦發(fā)生事故,及時(shí)采取有效措施,確保將損失降到最低點(diǎn)。

  四、工作原則

  1、校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),各處室一把手對(duì)本處室所有人員和財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé),各有關(guān)部門設(shè)立義務(wù)消防安全檢查員及消防員,在校內(nèi)形成人人都是消防員,明確責(zé)任,落實(shí)措施,保證消防工作有效、有序進(jìn)行。

  2、快速反應(yīng),堅(jiān)持預(yù)防為主,勤檢查,早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,做好充分的思想準(zhǔn)備,以臨戰(zhàn)狀態(tài)做到快速反應(yīng),及時(shí)有效。

  3、黨、政、工、團(tuán)齊抓共管,加強(qiáng)安全教育,廣泛進(jìn)行大力宣傳,真正使廣大師生認(rèn)識(shí)到安全的重要性,把安全工作作為頭等大事來(lái)抓,真正做到“五同”。

  4、落實(shí)責(zé)任追究制度,全面部署落實(shí)到每一個(gè)人,按照與各部分簽定的責(zé)任書和有關(guān)要求規(guī)定,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度。

  五、保障條件

  1、學(xué)校設(shè)立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組及義務(wù)消防員,定期進(jìn)行消防知識(shí)教育,每學(xué)年對(duì)師生舉行一次消防逃生實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。

  2、學(xué)校每天安排中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部帶班,帶領(lǐng)其他教職工全方位進(jìn)行安全檢查,確保應(yīng)急處理人員到位。

  3、消防設(shè)施按要求配備,使用合格的消防器材,安全出口暢通無(wú)阻。

  六、應(yīng)急處理

  夜間發(fā)生事故第一時(shí)間報(bào)學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo),白天報(bào)校長(zhǎng)或保衛(wèi)處,校長(zhǎng)必須親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,組織人員滅火及有秩序的逃生,維護(hù)好秩序,確保人員安全,帶班領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)情況撥打119、110、120報(bào)警,同時(shí)上報(bào)市。

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