【精品】祖國在我心中演講稿范文匯編5篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，在很多情況下我們需要用到演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的祖國在我心中演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
祖國在我心中演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是：祖國在我心中。
祖國，應(yīng)該在我們每一個(gè)人心中，祖國，也是我們的第二個(gè)母親，在念“祖國母親”這個(gè)詞時(shí)，我們的心里會(huì)有一陣溫暖的感覺。
我們應(yīng)該無時(shí)無刻地記得我們心中繁華的祖國。例如：在國外留學(xué)時(shí)，我們要記住自己是祖國的花朵，好好學(xué)習(xí)，行為文明，讓“母親”為我們自豪；在有人嘲笑著中國根本沒有發(fā)生過的事情的時(shí)候，我們應(yīng)立刻反駁、講清事實(shí)，親愛的“母親”，她不能受到這個(gè)不存在的事的嘲笑！
我認(rèn)為，我們這一代花朵應(yīng)該先好好學(xué)習(xí)，天天向上。因?yàn)槲覀儗W(xué)好，以后當(dāng)科學(xué)家和發(fā)明家發(fā)明環(huán)保機(jī)器和實(shí)用機(jī)器，當(dāng)老師教育好下一代花朵之后，就不會(huì)受外國人嘲笑了！我們學(xué)好知識(shí)，以后干出一件轟動(dòng)全球的大事，祖國一定會(huì)以我們?yōu)闃s的！我們那時(shí)真是名副其實(shí)的祖國母親的光榮大花朵了！
同學(xué)們，讓我們馬上去好好學(xué)習(xí)，以后，像詹天佑、毛澤東、鄧小平、周恩來、孫中山等許多偉大的愛國大使者一樣，為祖國母親盡孝心吧！加油！
讓我們?nèi)プ鲎鎳利惖幕ǘ浜⒆影桑?/p>
我的演講完畢，謝謝！
祖國在我心中演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《祖國在我心中》。
祖國的大好河山數(shù)不勝數(shù)。瞧！一條巨龍?jiān)谏饺褐酗w快晃動(dòng)著，那就是萬里長城，攀上長城領(lǐng)略祖國萬里風(fēng)采�？�！一座座巨山，一條條湖泊，把祖國裝點(diǎn)得多么美麗，那就是桂林，走進(jìn)桂林感受祖國的美麗風(fēng)景。聽！一條中國人民的心河，那邊是祖國的搖籃——黃河，那滔滔不絕，洶涌澎湃的聲音，鼓舞了多少中國人民。我難道不應(yīng)該熱愛祖國母親的大好河山嗎？
祖國的人才輩出。為中華之崛起而讀書的周恩來，自小在學(xué)校讀書，老師問他為什么而讀書，他鏗鏘有力便脫口而出為中華之崛起而讀書！看，從小就有了振興中華的志向。“唯有民魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真正進(jìn)步”這是被稱為“民族魂”魯迅先生所說。“死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁�！边@是陸游臨死前對(duì)自己兒子說的話，無時(shí)無刻不忘記自己的祖國。多么偉大的情懷��！“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！边@些詩無不鼓勵(lì)著我們好好要愛自己的祖國！
祖國的四大名著，每一本都讓我們扣人心弦。文房四寶，筆墨紙硯一直伴隨著我們。祖國的四大發(fā)明指南針、火藥、印刷術(shù)、造紙術(shù)等等。這難道不值得享有文明古國而感到驕傲嗎？
五十六朵鮮花競(jìng)相開放，裝點(diǎn)祖國萬里大花園。讓所有的中國人民更加強(qiáng)大。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富少年屹立于世界，則國屹立于世界！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
祖國在我心中演講稿 篇3
一【教學(xué)目標(biāo)】
1．學(xué)習(xí)根據(jù)主題寫簡(jiǎn)明的演講稿，在寫的過程中了解演講稿的文體特點(diǎn)和寫演講稿的基本方法與規(guī)律。
2．培養(yǎng)圍繞主題選擇、處理資料的能力，提高安排、組織寫作素材的能力。
3．能將搜集到的材料，用比較合適自己的方式與同學(xué)交流分享，養(yǎng)成樂于、敢于、善于與人交流觀點(diǎn)的習(xí)慣。
4．在活動(dòng)中感受中
華民族的偉大，進(jìn)一步增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感。
二【教學(xué)重點(diǎn)】
指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)演講稿的寫法。
三【教學(xué)難點(diǎn)】
1．朗誦時(shí)要注意情感充沛，表達(dá)出文章蘊(yùn)含的情感；鼓勵(lì)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
2．學(xué)習(xí)演講稿的寫法。
3. 如何培養(yǎng)學(xué)生把自己的觀點(diǎn)同具體材料有效的整合起來。
四【教學(xué)準(zhǔn)備】
1．教師準(zhǔn)備幾篇比較優(yōu)秀的演講稿，印發(fā)給學(xué)生。
2．本單元學(xué)習(xí)開始就布置綜合性學(xué)習(xí)任務(wù)：圍繞“愛祖國”這個(gè)主題，搜集愛國詩篇（或散文）配樂朗誦，尋找愛國人士的足跡，了解身邊的愛國人物，閱讀和愛國有關(guān)的.書籍。
五【習(xí)作要求】
請(qǐng)根據(jù)自己的感受和體會(huì)，運(yùn)用搜集到的資料，圍繞“祖國在我心中”這一主題，寫一篇演講稿。
寫演講稿，一般來說，先要根據(jù)聽講人的身份，寫上適當(dāng)?shù)姆Q呼；然后寫演講的主要內(nèi)容，注意結(jié)合具體材料把要表達(dá)的觀點(diǎn)說清楚；最后可以用簡(jiǎn)潔有力的話點(diǎn)明主題，或向聽眾發(fā)出號(hào)召。
六【教學(xué)過程】
一、激情導(dǎo)入： 師：同學(xué)們，馬上要迎來我們偉大祖國的
同學(xué)們，今天我們就來學(xué)習(xí)一種新的寫作文體——演講稿，它的魅力很大，可以把我們對(duì)祖國想表達(dá)的熱情一并記錄當(dāng)中，你們想學(xué)嗎？
生：想
師：好，現(xiàn)在就讓我們?nèi)ジ惺苎葜v稿的魅力吧！
朗讀片段，感受演講稿的魅力
1.演講稿導(dǎo)入。 教師將一段演講稿展示在屏幕上，聲情并茂地讀給學(xué)生聽，讓學(xué)生以比較直觀地感受演講的魅力。
有一位母親比母親更親，那便是──中國�？捎浀眠@一位“母親”？她飄散的長發(fā)是千萬條悠悠貫穿的河川；她的背脊，雖老邁仍硬朗，是五岳，是陰山，是祁連，是??那寬大而慈愛的臉膛，是青藏連接云貴吧！她伸展的手臂從東北的谷倉，到長江的沿岸，到珠江的三角洲，那一片無盡的沃
土，是她溫暖的雙手。啊！母親！您的胸膛隱藏著多少燦爛的血淚史。曾經(jīng)，你驕傲過，自豪過；也曾經(jīng)，你黯然傷神過，憤怒過。在宇宙無垠的歲月里，您孕育了長青的江水，也培育出千千萬萬屬于您的孩子。
2．發(fā)現(xiàn)特點(diǎn)。 師：同學(xué)們，聽了剛才這段話，你有什么感覺？
生：熱血沸騰、心潮澎湃、很感人、很親切、很有感染力等
師：剛才大家談得很好，這的確是一篇讓人熱血沸騰的文章，讀著它，我們心潮澎湃，一股對(duì)祖國的熱愛之情從我們的心頭升騰而起。接下來，老師將這篇文章的下半部分發(fā)給大家，讀了之后，請(qǐng)說說，這篇文章和以前我們讀到的文
章有哪些不一樣的地方？有哪些一樣的地方？
�。ㄏ掳l(fā)完整的演講稿供學(xué)生閱讀） 愛我中華情 于玉光 親愛的同學(xué)們：
注：（一二兩段見上文） 這一群“母親”的孩子，他們有一個(gè)共同的名字，叫做中國人。他們也有許多共同的特征──崇尚自由，愛好和平，追求真理，注重禮儀。他們含蓄而誠懇，勤儉而樂天，在他們的生活中，處處充滿了絢麗的色彩──金黃、翠綠、朱紅、靛藍(lán)。他們向往自然，愛戀自然，對(duì)于萬物有著濃濃的情誼。李白躺在床上，看見窗外的月光，因而想起自己的故鄉(xiāng)，“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。將個(gè)人的感情與自然融合為一，凝結(jié)成一種瀟灑而美麗的詩情。李白多情，白居易也多情。唐明皇與楊貴妃的相愛，原來是一種平凡的男女愛戀，但是經(jīng)過香山先生巧妙的構(gòu)思，精致的渲染，便成了一段富于色彩的傳奇故事，“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝，天長地久有時(shí)盡，此恨綿綿無絕期”。多么令人肝腸寸斷的詩句！道盡天下有情人共同的期盼。王維獨(dú)居空山幽谷，卻不覺孤寂，渾然有萬物皆我友朋的情懷，“獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯，深林人不知，明月來相照”。使自己的生活藝術(shù)化、情趣化，不也正是古今人人所追求的嗎？南國情柔，北國情壯，萬里長空下，一片碧綠的草原，風(fēng)吹草浪，幾只巨鷹旋空而鳴，“敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”。其實(shí)，月兒本無情，群山之所以予人嫻靜，草原之所以予人壯麗之感，都是因?yàn)槎嗲榈娜速x予它們生命，使它們鮮活，使它們富麗。 “母親”的孩子啊！可憶起北平的紫禁城，湖南的岳陽樓，青海的凄寒，
西湖的柔美，長江的浩浩，黃河的滔滔？骨肉同胞情，激起了“母親”每一個(gè)孩子的熱血、熱淚、熱情，讓正義之血噴涌吧！讓自由之淚灑落吧！讓真理之情堅(jiān)定吧！
3．學(xué)生讀完后談?wù)労推渌恼虏煌帲?/p>
預(yù)設(shè)：
和其他文章不同的： 沒有一個(gè)確定的人
物；沒有故事情節(jié)；也不寫景色；以表達(dá)情感為主；就好象和我們?cè)谡勗??
和其他文章相同的： 有題目；分段寫；有重點(diǎn)；表達(dá)作者的觀點(diǎn)和感情??
4．提出學(xué)習(xí)任務(wù)： 師：演講可以分為有準(zhǔn)備的演講和即興演講。有準(zhǔn)備的演講一般需要預(yù)先寫演講稿，今天這節(jié)課，我們就來學(xué)寫演講稿。（板書：學(xué)寫演講稿）
祖國在我心中演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們，是祖國的花朵，祖國的未來，祖國新一代的接班人，就一定要深情的愛著祖國、人民，并用盡全力將祖國的每一塊土地、每一位人民保護(hù)好，讓祖國母親的身影時(shí)刻印在我們的心里，讓每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻記得：我是一位中國人！
每當(dāng)星期一升國旗的時(shí)候，我心潮澎湃，看著徐徐上升的國旗，我仿佛看到祖國正在日漸強(qiáng)大，每一塊土地、每一位人民的幸福生活，都證明了這一點(diǎn)。所以，我們的心中都要有祖國，要時(shí)刻記得我是一位中國人！
每當(dāng)閱讀到這些愛國人士的文章的時(shí)候，我仿佛看到了像詹天佑等這樣的愛國人士正在努力的報(bào)效祖國。他們，放棄了一切好的待遇，為祖國做事情，即使獻(xiàn)出生命也在所不惜，最終，給那些帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)�。這些愛國主義者用這一切告訴了我們：“祖國，您永遠(yuǎn)在我心中，我愛您，因?yàn)槲沂且晃恢袊�！�?/p>
每當(dāng)在熒屏上看到那些中國參賽者得到了冠軍的時(shí)候，那些參賽者都露出了燦爛的笑容，有的甚至留下了幸福的眼淚，他們又為祖國爭(zhēng)了一次光，出了一份力。此時(shí)的他們，是多么幸福，是多么自豪，不是嗎？他們之所以會(huì)奪冠，不僅因?yàn)樗麄兊恼J(rèn)真、他們的努力，更因?yàn)樗麄兪亲鎳囊环葑樱闹杏凶鎳�，還因?yàn)樗麄兪且晃恢袊耍?/p>
每當(dāng)祖國有困難的時(shí)候，那些熱心、愛國的人總會(huì)第一時(shí)間趕到災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)，給那些受災(zāi)群眾最溫暖、最貼心的呵護(hù)，鼓勵(lì)他們振作起來，重新建設(shè)好新的家園，過好新的生活。這些奉獻(xiàn)者這樣做，是因?yàn)樗麄兪亲鎳囊环葑�，他們要為祖國出分力，因�(yàn)樗麄冃闹杏凶鎳�，是一名中國人�?/p>
同學(xué)們，讓我們記住這些愛國主義者，好好學(xué)習(xí)一下他們，做一位愛國的少先隊(duì)員。心中每時(shí)每刻都要有祖國，因?yàn)槲沂且幻袊耍?/p>
我的發(fā)言完了，謝謝
祖國在我心中演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!在我演講之前，我想問同學(xué)們一個(gè)問題，你們有夢(mèng)嗎?我想你們的夢(mèng)一定是豐富的，多彩的，美好的。如果你現(xiàn)在還不知道自己真正的夢(mèng)想，就認(rèn)真的聽我們中國所共同的夢(mèng)想——中國夢(mèng)。
夢(mèng)想，周而復(fù)始，中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長長的夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮，時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國夢(mèng)。
那么中國夢(mèng)是什么?對(duì)于海倫·凱勒來說，夢(mèng)想是永不言敗，勇于拼搏的精神支柱，對(duì)于愛因斯坦來說，夢(mèng)想是不斷的突破、不斷的探索，是豐富的想象力和大膽的創(chuàng)造。對(duì)于面對(duì)挫折的人來說，夢(mèng)想是堅(jiān)持在心中永不放棄的那份信念。
中國夢(mèng)，也是一個(gè)勇敢的夢(mèng)。作為中國人，炎黃子孫，怎敢忘記一千八百多年前的中國，當(dāng)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，清政府的懦弱，各國列強(qiáng)的瓜分，使得日本無禮的踐踏中國的土地，簽訂了不平等的《馬關(guān)條約》，當(dāng)八國聯(lián)軍侵入北京，無情的掠奪中國的財(cái)產(chǎn)，當(dāng)七七事變發(fā)生，日本人又是怎樣殘忍的殺害幾百萬中國同胞們并且使中華民族陷入了空前的災(zāi)難之中，那時(shí)的中國人，談不上有夢(mèng)!他們不敢夢(mèng)想著有一天的中國能站起來，能強(qiáng)大富足起來。
當(dāng)“中國夢(mèng)”沒有綻放，個(gè)人的夢(mèng)又如何開花?從根本上說，我們每個(gè)人夢(mèng)想生長的
土壤，有了“中國夢(mèng)”的茁壯，我們才有了做自己的夢(mèng)的自由。而作為我們學(xué)生來說，我們應(yīng)該體現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)，練好基礎(chǔ)，克服學(xué)習(xí)和生活中的每一個(gè)困難，從小培養(yǎng)艱苦奮斗，不懈努力，頑強(qiáng)的克服意志。我們要為中華之“崛起而讀書”，為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”而努力。
現(xiàn)在中國實(shí)行了改革開放，取得了一系列的成就：1997年，1999年，香港與澳門的回歸，20xx年北京成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)，神舟九號(hào)飛船順利發(fā)射，航母成功下水，莫言獲得諾貝爾文學(xué)家獎(jiǎng)，我相信那時(shí)的我們每一個(gè)人都是無比的興奮與自豪。
我們的力量確實(shí)有限，一個(gè)人的力量確實(shí)很渺小，但是無論是多么微不足道的夢(mèng)想都會(huì)慢慢匯聚成一個(gè)巨大的夢(mèng)。夢(mèng)想是美麗的，它是最美的期望。夢(mèng)想是溫暖的，它是能撫平心中的浮躁，夢(mèng)想是充滿活力的，它是我們努力的方向。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，少年有夢(mèng)則國家未來有夢(mèng)。
我們要志存高遠(yuǎn)，樹立好遠(yuǎn)大的理想和志向，生命是因?yàn)樨?zé)任而美麗，人生是因?yàn)閴?mèng)想而精彩，現(xiàn)在就讓我們攜起手來，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，為了美好的明天，為了偉大的中國夢(mèng)!
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