初中畢業(yè)英語演講稿2篇
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初中畢業(yè)英語演講稿1
first of all, we must cultivate students' interest in english study. let students in learning to find joy in joy in the interest of interest, found in the determination of decision and perseverance, namely train drivers + + to + perserve = interest. of course started to learn english, don't be too hard. guiding students from the simple, funny, funny began to enable students to find suitable for their interest in learning. and they decide to "light" surveys. and allow students to go wrong, don't pursue every word is correct.
secondly, the students have interest, help them to plan. watch english materials and listen to english radio, looking for learning environment, life is much, learn english and have much broader, take every chance to exposure to english. in class, students try to speak in english, usually between classmates exchange, encourage students to use english, don't be afraid of making mistakes the wrong. to establish weekly learning new words in the target, the vocabulary, records recorded all sorts of new words and phrases. because learning english must have vocabulary as the foundation, will play a protracted war, remembering words to guerrilla warfare. can make them more "to" surveys.
learning english as friends, in different occasions contact might remember, not isolated words and remember its neighbors. it is necessary to guide students to read, this of learning english is very important to have more understanding of western culture and western learning habit, master of language background is also an important way of learning. then two chinese ppc to achieve. we finally achieved the goal ", two surveys to two chinese to spending."
finally, let students enjoy happiness in suffering, more study is interesting, from passive to active, change from me to learn to learn.
譯文
首先,我們要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中去尋找歡樂,在歡樂中找到興趣,在興趣中下決心,在決心中培養(yǎng)毅力,即動(dòng)因+興趣+決心+持之以恒=成績。當(dāng)然開始學(xué)英語時(shí)不要追求太高,太難。指導(dǎo)學(xué)生從簡單的,有趣的,好笑的開始使學(xué)生找出適合自己的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)引導(dǎo)他們“from easy to difficult.”。并允許學(xué)生出錯(cuò),不要追求每個(gè)單詞都正確。,
其次,學(xué)生有了興趣,幫助他們制定計(jì)劃。每天看英語材料和聽英語廣播,尋找學(xué)習(xí)環(huán)境,生活范圍有多大,學(xué)英語的天地就有多寬廣,利用一切機(jī)會(huì)去接觸英語。在課堂上讓學(xué)生試著講英語,平時(shí)同學(xué)之間交流時(shí)多用英語,鼓勵(lì)學(xué)生不要怕出錯(cuò),錯(cuò)了沒關(guān)系。同時(shí)要建立每周學(xué)習(xí)生詞的目標(biāo),在記錄詞匯本里,記錄各種各樣的生詞,短語。因?yàn)閷W(xué)好英語必須要有詞匯作基礎(chǔ),要打持久戰(zhàn);記單詞要打游擊戰(zhàn)。就能做到“from little to more”。
學(xué)英語如同交朋友,在不同的場合接觸就可能記牢,不能孤立的記單詞,要記住它的左鄰右舍。同時(shí)很有必要指導(dǎo)學(xué)生大量的閱讀,這對(duì)學(xué)習(xí)英語有是非常重要的,多了解西方文化,學(xué)習(xí)西方習(xí)慣,掌握大量的語言背景是學(xué)習(xí)的又一條重要途徑。那么就達(dá)到from chinese to english。我們最終要達(dá)到目的“from english to english,from english to chinese ”
最后,讓學(xué)生在苦中享受歡樂,越學(xué)越有趣,從被動(dòng)變主動(dòng),從要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué)。
初中畢業(yè)英語演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!這是一場鼓舞士氣、催人奮進(jìn)的大會(huì),它將使我們振作精神,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,向著人生的第一個(gè)目標(biāo)啟航。
有人說:不經(jīng)歷初三是一種遺憾,因?yàn)樗谝欢ǔ潭壬蠜Q定了今后的人生方向!六年小學(xué),三年初中,九年來的學(xué)習(xí)生涯,我們走過來了。
面對(duì)即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽儾焕硐攵葆,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子?墒俏覀兪欠裨脒^我們的父母正為即將到來的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來的中考而承受著巨大的壓力,我們的競爭者正在秣馬厲兵,躍躍欲試。中考,容不得我們有遲疑,有停滯,我們必須為了夢想而戰(zhàn)。
這里我想提出一些怎樣學(xué)好英語的幾點(diǎn)建議:
對(duì)一些初學(xué)英語的學(xué)生來說,學(xué)英語比登山還難。他們的話把學(xué)英語比作一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng)了,其實(shí)不然,如果你喜歡英語并掌握了學(xué)英語的方法和技巧,你就會(huì)把學(xué)英語當(dāng)一種樂趣。
練好基本功是學(xué)好英語的必要條件,沒有扎實(shí)的英語基礎(chǔ),就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí),更談不上有所成就。要想基本功扎實(shí),必須全神貫注地認(rèn)真聽講,上好每一節(jié)課,提高課堂效率,腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地,做到以下“五到”:
一、“心到”。在課堂上應(yīng)聚精會(huì)神,一刻也不能懈怠,大腦要始終處于積極狀態(tài),思維要活躍、思路要開闊,心隨老師走,聽懂每一句話,抓住每一個(gè)環(huán)節(jié),理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),多聯(lián)想、多思考,做到心領(lǐng)神會(huì)。
二、“手到”。學(xué)英語,一定要做課堂筆記。因?yàn)槿说挠洃浟κ怯邢薜,人不可能都過目不忘,記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說,“好腦筋不如爛筆頭”。老師講的知識(shí)可能在課堂上記住了,可是過了一段時(shí)間,就會(huì)忘記,所以,做好筆記很有必要。英語知識(shí)也是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的,學(xué)到的每一個(gè)單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu),都記在筆記本上,甚至是書的空白處或字里行間,這對(duì)以后的復(fù)習(xí)鞏固都是非常方便的。
三、“耳到”。在課堂上,認(rèn)真聽講是十分必要的,不但要專心聽老師對(duì)知識(shí)
的講解,而且要認(rèn)真聽老師說英語的語音、語調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領(lǐng),以便培養(yǎng)自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在頭腦里形成反饋以幫助記憶;理解領(lǐng)會(huì)老師提出的問題,以便迅速作答,對(duì)比同學(xué)對(duì)問題的回答,以加深對(duì)問題的理解而取別人之長補(bǔ)自己之短。
四、“眼到”。在認(rèn)真聽講的同時(shí),還要雙眼緊隨老師觀察老師的動(dòng)作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結(jié)合,印象就會(huì)更加深刻。
五、“口到”。英語是一門語言,不張嘴不動(dòng)口是學(xué)不好的,同學(xué)們最大的毛病是讀書不出聲,害羞不敢張嘴。尤其是早讀課,起始年級(jí)時(shí),學(xué)生對(duì)英語課有新鮮感,積極性比較高,早讀課是“書聲瑯瑯”。逐漸地,到了高年級(jí),他們就只用眼看、手寫。早讀課都快變成“鴉雀無聲”的書寫自習(xí)課了。同學(xué)們只是用眼看或默讀,這樣就只有視覺信息,而沒有聽覺信息在大腦里的反饋,當(dāng)然記憶也不會(huì)太深刻,口部肌肉也得不到鍛煉,也就很難練就一口純正的英語。這樣下去直接影響著早讀的效果,也就不能有效地促進(jìn)英語的學(xué)習(xí)、鞏固和提高。這也是部分學(xué)生掉隊(duì)、放棄學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵環(huán)節(jié),
同學(xué)們討厭背書有以下正當(dāng)理由:第一、課文很難背;第二,背完就忘;第三、總是沒時(shí)間背;第四、背完對(duì)考試幫助不大。這些理由都是充分的!然而這些問題都是由于沒有良好的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣造成的`。在中國學(xué)習(xí)語言最好的、最先進(jìn)的方法就是多讀:第一,書讀百遍,其意自見。第二,熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟。第三,讀書破萬卷,下筆如有神。我相信,大家都知道這些名言,但是沒有幾個(gè)人能做到!所以,成功的人永遠(yuǎn)是少數(shù)!
為什么完形填空難、閱讀難、作文難,就是因?yàn)槟銖膩頉]有語感!語感就等于文章朗讀和背誦的遍數(shù)!大量背誦文章能提高你的語感,一段時(shí)間積累下來,你不再需要專門去記憶單詞、語法規(guī)則,考試時(shí)自然勢如破竹,又快又好!而且背誦文章讓寫作流暢起來,你能脫口而出大量的文章,就能隨手寫出漂亮的文章,口頭能力和筆頭能力是相互促進(jìn)、相得益彰的。大量地背誦短小實(shí)用的文章是提高英語寫作水平的捷徑!
所以,要充分利用早晨頭腦清醒的時(shí)間,大聲朗讀;課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學(xué)間討論和辯論,課下對(duì)不清楚的問題及時(shí)提出,要克服害羞
心理,不恥下問。對(duì)學(xué)過的課文要多讀、勤讀、苦讀,一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。除了對(duì)課本中的范文要細(xì)讀精讀之外,還要多看些適合中學(xué)生的課外讀物,既可增長知識(shí),又能開闊視野,也可以提高閱讀水平。
學(xué)習(xí)英語,無論如何,勤奮是不可少的,它是一個(gè)日積月累的漸進(jìn)過程,是沒有任何捷徑可走的,也沒有所謂“速成”的靈丹妙方。任何成功的獲得都要靠自己的努力,要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí),端正態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)中的挫折和失敗。失敗并不可怕,可怕的是對(duì)自己喪失信心而一蹶不振。對(duì)考試的失敗,冷靜分析,認(rèn)真思考,只要對(duì)勝利充滿信心,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷努力,不斷追求,勝利一定是屬于你們的。
從現(xiàn)在開始,給自己訂個(gè)計(jì)劃和目標(biāo)。每天強(qiáng)制性進(jìn)行,養(yǎng)成學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣。如果一個(gè)人的自覺性不夠,可以找一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴相互監(jiān)督、共同進(jìn)步。
總之,如果你熱情、有效地去學(xué)英語,你也會(huì)成為一名英語達(dá)人。
讓我們大家一起同心同德,齊心協(xié)力,把我們的復(fù)習(xí)備考工作做到最有效,共創(chuàng)20xx年我鎮(zhèn)中考的新輝煌!
謝謝大家!
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