少兒英語口語大賽優(yōu)秀演講稿

時間：2020-11-10 16:25:03 英語演講稿我要投稿

少兒英語口語大賽優(yōu)秀演講稿

　　篇一：幼兒英語比賽演講稿

少兒英語口語大賽優(yōu)秀演講稿

　　A:Good evening,ladies and gentlemen,boys and girls!It is a great pleasure for us to get together here. We are going to have an English competition and we are going to have fun.Since some students think that English is so difficult and boring, we will try to make them understand that English is a great fun for us. With some beautiful songs, performances, poems and speeches, we will see that Enalish is so beautiful and attractive. Let's enjoy English and its magic.Thank you all.

　　A: In today's show, there are 6 contestants,. They are ready to show themselves.

　　A: Let's warmly welcome contestant No1 His topic is Unit 1, and contestant No2 .get ready ,please.

　　A:Now, let's warmly welcome contestant No2 .Her topic is Unit 2. And contestant No3 Frank.get ready ,please.

　　A:we are going to welcome anther contestant No3, and contestant No4A:we are going to welcome anther contestant No4,and contestant No5get ready ,please.

　　A:we are going to welcome anther contestant No5last one is No6A: wonderful! There are six contestants give us a wonderful show.

　　公布成績：

　　A：now， I will announce the third welcome come here.Let's give her a big hand.

　　A： A: At last,another exciting moment is I am going to announce the biggest prize of the competition,,the special prize(特等獎)

　　Warmly welcome our leaders to give awards to our winner.

　　結束語：Well, how exciting today the contest is ! So I hope we'll all make good use of this opportunity.ladies and gentlemen,boys and girls,Thank you for coming!

　　篇二：少兒英語口語大賽演講稿(1)

　　Hello! My name is ZhengYe ChengCheng. I'm ten.

　　I study in WZ children arts school.

　　I'm in Class one Grade four .

　　Welcome to Our Classroom

　　This is my classroom.

　　There is a sign on the door.

　　It says: Welcome to Our Classroom!

　　There are many desks.

　　This is my desk.

　　My name is on it.

　　This is my teacher’s desk.

　　There are many interesting things.

　　There is a fish bowl on the cabinet. His name is Goldy.

　　Her name is Swimmy.

　　There is a large blackboard on the front wall. My teacher writes our homework on it.

　　There is a birthday chart on the back wall. My teacher puts our names and birthdays on it. There is a round clock above the door. It tells us what time it is.

　　There are our drawings on the side wall. This is mine.This is Jenny’s.

　　There is a reading couch in the corner. This is my favorite place.

　　篇三：少兒英語口語大賽演講稿

　　hello!mynameiszhengyechengcheng. i'mten.

　　istudyinwzchildrenartsschool. i'minclassonegradefour.

　　welcometoourclassroom

　　thisismyclassroom.

　　thereisasignonthedoor.

　　itsays:welcometoourclassroom! therearemanydesks.

　　thisismydesk.

　　mynameisonit.

　　thisismyteacher’sdesk.

　　therearemanyinterestingthings. thereisafishbowlonthecabinet. hisnameisgoldy.

　　hernameisswimmy.

　　thereisalargeblackboardonthefrontwall. myteacherwritesourhomeworkonit. thereisabirthdaychartonthebackwall. myteacherputsournamesandbirthdaysonit. thereisaroundclockabovethedoor. ittellsuswhattimeitis.

　　thereareourdrawingsonthesidewall. thisismine.thisisjenny’s.

　　thereisareadingcouchinthecorner. thisismyfavoriteplace.

　　篇四：劍橋少兒英語大獎賽演講稿

　　在我心中，有許許多多的、多姿多彩的中國夢。這些夢，曾經讓我心潮澎湃，曾經讓我熱血沸騰，曾經讓我心馳神往。無時無刻，我都在為國家美好的未來憧憬著。但是，我清楚地認識到，讓國家強盛的重要角色，就是我們---那好似噴薄的朝陽的莘莘學子---正是我們的強弱，決定著祖國的未來。正所謂梁啟超說的“少年強則國強”，確實不錯。殊不知，在廣大學子背后，還有一位重要角色，那，就是像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，默默奉獻的老師們。在一定程度上，好老師決定好學生。所以，師資力量和教育質量也同樣重要。作為一名學生，我多么希望有一個好老師�。∧敲�，我心目中的好老師是什么樣子的呢？

　　首先，一名好老師應該擁有淵博的知識,更重要的是將課講活﹑講精、講好。一名語文老師，應該詩詞歷史，寫作閱讀，無所不通，無所不知。一名數學老師，應該將奧數幾何，各種運算，運用自如。一名英語老師，應該說一口純正英語，與外國人輕松交談�，F在的許多老師講課都有些枯燥古板，甚至學生會因為老師的嚴厲呆板而失去了一個孩子應有的活潑與想象力，也變得呆板起來，或失去學習的興趣。那么，一個好老師就應該和學生之間拉近距離，平易近人，成為學生的良師益友：在課堂上激情澎湃、充滿感情﹑身臨其境地

　　給學生講課：激動時手舞足蹈,感動時淚流滿面；好笑時忍俊不禁,感慨時長篇大論；和學生一起在課文的浪起浪落中隨波遨游,品味課文的苦辣酸甜,感受文章的真諦與樂趣將課講活﹑講精、講好；盡量和學生互動學習，讓學生帶有感情地上課，身臨其境地去學習，在學中玩，玩中學；當學生對上課產生興趣時，往往能產生事半功倍的效果。而這，就是一個好老師應該做到的`第一點。

　　一個好老師不僅要擁有淵博的知識,將課講活﹑講精、講好，還要有高尚的師德。的確，一個老師的師德將會影響一個學生的思想。一位好老師，就應該抓住生活課文中的一點一滴的小事，借機把好的思想傳輸給學生，將會使學生終生受益。當看見受傷的小動物時，就應該教育學生：要愛護動物；當看到有人破壞花草樹木時,就應該教育學生:要愛戶花草樹木；當看到有人亂扔垃圾時,應當教育學生；要保護我們賴以生存的地球的環(huán)境。在學課文的時候,譬如講到《自己的花是讓別人看的》一課時,應不失時機地教育學子：要學會“人人為我,我為人人”的品質；講到《金錢的魔力》一文,老師又應及時地告誡學生:千萬不要像托德與老板那樣有著見錢眼開的丑態(tài),不要為金錢所動……當然,不僅要教育學生,老師自己也要做出榜樣。例如:當大家在班級大掃除中都干得有氣無力時，老師帶頭大干起來，揮如汗雨---用自己的實際行動來打動我們、鼓勵我們；再如：當大家在街上看

　　見殘疾人乞討而冷冰冰不予理睬時，老師上前去，用同情與憐憫的目光看他一眼，用手遞上一張大鈔---用自己的行動去感化學生心靈中的角落，教育他們成為一個真善美的好少年……

　　現在，不少教師經常體罰或破口大罵一些犯錯誤及成績不太好的同學。看到身邊發(fā)生的一個個典型事例，我十分痛心，并堅決反對這種做法。我認為，真正的教育不是對學生體罰或破口大罵，這是一種能深深刺痛孩童們的心的做法。遭受了這樣“待遇”的同學們，不僅會心情愈來愈低落，對學習的興趣也會越來越低……這種狀況發(fā)展到最后，就會對這些莘莘學子們---甚至是祖國的未來---產生不良的影響。所以，我認為，一個好老師在學生成績不好或犯錯的時候，應該親切地去鼓勵他，指出他的錯誤在哪，接著，以足夠的耐心，幫助他改正錯誤---而不是以體罰或破口大罵的方式。長此以來，學生不僅提高了自信心，還提高了成績---真是一舉兩得�。�

　　…… 現在，是充滿生氣的2013年。在這一年里，主席曾發(fā)表了這一段令人深思的教導：“實現中國夢必須走中國道路，這就是中國特色社會主義道路。這條道路來之不易。它是在改革開放30多年的偉大實踐中走出來的，是在中華人民共和國成立60多年的持續(xù)探索中走出來的，是在對近代以

　　來170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結中走出來的，是在對中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現實基礎。中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族，我們創(chuàng)造了偉大的中華文明，我們也能夠繼續(xù)拓展和走好適合中國國情的發(fā)展道路。全國各族人民一定要增強對中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信，堅定不移沿著正確的中國道路奮勇前進。 “實現中國夢必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魂。愛國主義始終是把中華民族堅強團結在一起的精神力量，改革創(chuàng)新始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進的精神力量。全國各族人民一定要弘揚偉大的民族精神和時代精神，不斷增強團結一心的精神紐帶、自強不息的精神動力，永遠朝氣蓬勃邁向未來。 “實現中國夢必須凝聚中國力量，這就是中國各族人民大團結的力量。中國夢是民族的夢。也是每個中國人的夢。只要我們緊密團結，萬眾一心，為實現共同夢想而奮斗，實現夢想的力量就無比強大，我們每個人為實現自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來的。全國

　　各族人民一定要牢記使命，心往一處想，勁往一處使，用14億人的智慧和力量，匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量！”主席的教導，給我留下了深刻的印象。讓我們聽從黨的號召，好好學習，天天向上，為祖國的未來努力著---還有，那令人尊敬的老師們，請你們協(xié)助我們，奔向美好的、祖國的未來！

　　篇五：少兒英語演講稿

　　Ladies and gentlemen:

　　I am happy to be here. My name’s Cherry. I’m seven years old.

　　I like peacock because it’s beautiful.

　　I like panda because it’s cute.

　　And I am beautiful and cute too!

　　I’m clever and active. I can sing and dance. Now I want to sing the song “We all like you”.

　　Hello, everyone. I’m Tina. I’m eight.

　　I like yellow, bananas are yellow.

　　I like bananas, monkeys like bananas too.

　　I like monkeys, they’re lovely.