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《一顆屬于孩子的心》師德演講稿

時(shí)間:2020-11-20 20:34:32 師德演講稿 我要投稿

《一顆屬于孩子的心》師德演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

《一顆屬于孩子的心》師德演講稿

  你們好,

  童心世界是一首牧歌,雖然譜寫(xiě)的音符簡(jiǎn)單又簡(jiǎn)單,但卻清純、溫馨而深情,童心世界是泓清泉,雖然沒(méi)有濃烈的芬芳與香甜,但卻純凈、透明而晶瑩。

  十幾年前,帶著對(duì)這片凈土的向往與渴望,我迫不及待地投身于幼兒教育這個(gè)多彩的世界,去實(shí)現(xiàn)我兒時(shí)的夢(mèng)想——做一個(gè)像媽媽一樣受人尊敬的好老師。

  首先,樹(shù)立良好的師德形象。教師良好的思想品德將是最偉大人格力量的體現(xiàn)。我們的申園長(zhǎng),已年過(guò)花甲,本該在家享清福,可她卻為了幼教事業(yè),憑著對(duì)事業(yè)的赤誠(chéng)之心,拖著有病的身體,每天都是

  第一個(gè)來(lái)園,最后一個(gè)離園?粗鴪@長(zhǎng)為了一個(gè)孩子的哭聲焦慮不安,為了幼兒園的明天,在辛勤工作,我們年輕的老師們感動(dòng)了,在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們幼兒園的教師們團(tuán)結(jié)一心,以良好的師德贏得了家長(zhǎng)們的認(rèn)可,許多家長(zhǎng)來(lái)園后對(duì)老師說(shuō),全太原好的幼兒園我基本上都走遍了,最后還是決定留在這兒,因?yàn)檫@兒的老師和藹可親,孩子交給你們我們放心。

  我開(kāi)始有意識(shí)地鍛煉自己,來(lái)提高自己的教學(xué)水平。我認(rèn)真閱讀各種幼教書(shū)籍和報(bào)刊,從中汲取營(yíng)養(yǎng),完善自我,更多的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了進(jìn)行獨(dú)立的思考和反思。每當(dāng)外出學(xué)習(xí)時(shí),我都會(huì)用心去領(lǐng)會(huì)每一位教師的教學(xué)方法,逐漸積累經(jīng)驗(yàn),尋找差距,這樣在不斷的反思中去評(píng)價(jià)自己的教學(xué)工作,逐漸摸索出一套屬于自己的教學(xué)方法,在04年5月幼兒園的家長(zhǎng)開(kāi)放日中,我班家長(zhǎng)同我一起度過(guò)了半日活動(dòng),在活動(dòng)結(jié)束后,許多家長(zhǎng)都說(shuō):“老師,聽(tīng)了你的課我們好象又回到了兒時(shí),一會(huì)唱,一會(huì)跳、一會(huì)游戲,孩子們那高興勁,連我們也想?yún)⒓,這樣的課別說(shuō)孩子們,連我們也樂(lè)意上。”我曾經(jīng)為了安排

  第二天的半日活動(dòng)而反復(fù)修改計(jì)劃,我曾經(jīng)為了準(zhǔn)備一節(jié)活動(dòng)課而放棄節(jié)假日的休息,我曾經(jīng)為了組織好每一天的教育活動(dòng),請(qǐng)當(dāng)小學(xué)教師的媽媽做我的“學(xué)生”,一遍遍地試講和反復(fù)地修改。隨著時(shí)間地推移,孩子們都喜歡上我的`課,因?yàn)槲业恼n,能夠針對(duì)孩子的特點(diǎn)去因材施教?粗⒆觽?cè)谖业暮亲o(hù)和教育下健康成長(zhǎng),我終于可以坦然地說(shuō):“我是一個(gè)對(duì)明天和未來(lái)充滿希望的人。”

  幼兒園的天是晴朗的天,這是家長(zhǎng)的心愿,也是我們每位老師的心愿。熱愛(ài)一個(gè)孩子就等于塑造一個(gè)孩子,而厭棄一個(gè)孩子無(wú)異于毀壞一個(gè)孩子,一個(gè)好的開(kāi)始,預(yù)示著成功的希望。我的教學(xué)生涯中,幾乎每年都有一些單親家族的孩子,由于家庭有過(guò)特殊變故,容易形成特別性格,這就要求教師真誠(chéng)相待,熱情鼓勵(lì),耐心幫助,用師愛(ài)的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”,讓他們?cè)谟淇斓那楦兄腥ソ邮苣笎?ài)般的教育。曾經(jīng)有這樣一位學(xué)生。由于他一直是跟母親生活,所以膽小、懦弱的性格在他身上體現(xiàn)特別明顯。有一次孩子肚子不舒服,拉在了褲子里,也不敢吭氣,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他的表情有異,進(jìn)行檢查時(shí),我的眼淚不由的掉了下來(lái)……我一邊用溫水給他洗,一邊哽咽著對(duì)他說(shuō):“孩子,你知道嗎?你是一個(gè)男子漢,男子漢就應(yīng)該大膽,勇敢,有什么事就及時(shí)給老師講,知道嗎?在幼兒園里,老師就象媽媽一樣,老師永遠(yuǎn)都會(huì)保護(hù)你……”孩子似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。在我慢慢的引導(dǎo)與鼓勵(lì)下,孩子一天天變了。眨眼間孩子已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)棒小伙。每當(dāng)他一看見(jiàn)我,就會(huì)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)一聲:“薛老師好!”但這簡(jiǎn)單的一聲問(wèn)候卻常常會(huì)使我激動(dòng)萬(wàn)分。

  此外,在全園開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中,我都勇敢承擔(dān)教改科研任務(wù),大膽嘗試新的教育理念和方法,在不斷完善自我的同時(shí),也給園內(nèi)的其他教師起到了很好的示范作用。

  驀然回首,我和孩子們已經(jīng)走過(guò)了酸甜苦辣的十年時(shí)光。十幾年的幼教生涯,我始終是一步一步扎扎實(shí)實(shí)走過(guò)來(lái)的,沒(méi)有半點(diǎn)懈怠,沒(méi)有半點(diǎn)退縮,有是只是滿腔的熱情、奮進(jìn)的腳步、大膽的創(chuàng)新、有的只是對(duì)這片沃土深深的眷戀。

  一個(gè)人能在自己熱愛(ài)的事業(yè)中度過(guò)一生,是一種難得的幸福。我愿是一顆流星,即使只在人們眼中出現(xiàn)一瞬,也要留下?tīng)N爛的軌跡;我愿是一捧泥土,永遠(yuǎn)伴著這些幼苗一起長(zhǎng)成參成大樹(shù),難怪經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話:你咋一點(diǎn)也不老,有啥秘方。無(wú)論是過(guò)去;現(xiàn)在;還是將來(lái),我都可以大聲地對(duì)自已說(shuō):“因?yàn)槲业男挠肋h(yuǎn)屬于孩子。”

  謝謝大家,我的演講完畢。

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