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師德演講稿

時間:2023-06-14 08:14:03 師德演講稿 我要投稿

師德演講稿范文集合

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在當下社會,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的師德演講稿范文集合,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

師德演講稿范文集合

師德演講稿范文集合1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事們;

  大家好!

  我演講的題目是(未來之本,教育為本;教育發(fā)展,倫理至上)。

  師德是我們教育教學的基礎(chǔ)!坝H其師信其道”,師生關(guān)系是學校教育中最基本、最重要的人際關(guān)系。它影響著校園的氛圍,影響著師生的情緒,影響著師生之間信息的相互傳遞,影響著教學效果。實踐證明,師生情感的優(yōu)化是提高課堂教學效率的重要因素,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

  第一,互相信任,共同創(chuàng)造愛情

  師生關(guān)系往往很微妙。在處理問題的時候,如果過于粗暴或者偏激,就會出現(xiàn)師生之間的緊張和互不信任。在工作中,我發(fā)現(xiàn)學生最不喜歡向父母抱怨的老師。在他們眼里,只有不稱職的老師才總是喜歡找家長。為了贏得學生的信任,我很少向家長匯報。對于學生集體生活中的.小問題,他們總是耐心的幫助改正,并且相信一定會改正,讓他們在輕松愉快的氛圍中改正,進步。平時我從來不輕易答應(yīng)學生,但只要是我答應(yīng)的,我都會去做,努力做好。這樣才能以實際行動贏得學生的信任。

  第二,互相尊重愛護,和睦相處

  師生情感的優(yōu)化主要表現(xiàn)在“相互尊重、相互愛護、和諧相處”。作為老師,每個人都希望得到學生的尊重和喜愛。通常有很多老師對學生要求高,對自己要求低。為了建立相互尊重、相互愛護的師生關(guān)系,我們班組織了“尊師愛生”雙向活動。早上上學路上或者校外,學生遇到老師要立正,敬禮,打招呼。老師也要停下來,微笑點頭。教師節(jié),學生做一件好事,為老師唱一首歌。老師也要為學生做一件事:談心,解決實際困難。并要求學生尊重和愛護每一位老師;老師關(guān)心每一個學生等等。

  第三,民主平等,增強自信心

  “民主平等”的師生關(guān)系是師生情感的重要標志。我班很多同學總是不敢開口,學習缺乏主動性。為了調(diào)動這些學生的積極性,我通過各種豐富多彩的課外活動培養(yǎng)學生的自信心,讓學生在各種活動中大膽展示自己的才華。在教育教學過程中,老師總是喜歡學生聽自己的話,做聰明的學生。事實上,這樣做,師生之間的“民主平等”并不能在教學過程中得到體現(xiàn)。我鼓勵學生給我意見或建議,虛心接受學生的正確意見。這樣,師生關(guān)系和諧,學生學習興趣高,教學效率可以提高。

  通過上述活動,我們班的師生關(guān)系得到了很好的維護,學生的學習積極性得到了激發(fā),班風和學風得到了明顯的改善,各種教育教學活動得到了促進,學生的各種才能得到了培養(yǎng),教學效率得到了提高。因此,師德是我們教師的靈魂,是育人的基礎(chǔ)。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

師德演講稿范文集合2

師德演講稿篇各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  今天我給大家演講的題目是《甘為人梯樂于奉獻》。

  至今,我已在講臺上站了10來個年頭。風風雨雨,酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過后,我愈來愈感覺到,自己離不開這個職業(yè)。作為一名教師,我愛我的學生。哪位學生病了,我就親自帶他上醫(yī)院,給他關(guān)懷和安慰;哪位學生生活有困難,我都想方設(shè)法解決;無論誰思想上有疙瘩,我都愿意幫助解開;無論誰有了點滴的進步,我都要送去一聲鼓勵,送去一片摯愛。當老師,學生有問必答,有求必應(yīng),盡心盡力,盡職盡責。記不清有多少次早來晚走;記不清有多少次與學生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲乏趕著批改作業(yè)……我卻記得清孩子在我疲憊時那一聲深情的問候;我也記得清教師節(jié)那天,學生送我一張張自制賀卡,上面寫滿了全班同學的祝福語……我驕傲,因為我是教師;我幸福,因為我愛孩子們,孩子們也愛我……

  工作中,我不斷探索新的教學方法,研究教學中的問題,工作之余,我去學習電腦。不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu),為適應(yīng)新形勢打下良好的基礎(chǔ)!“學高為師,身正為范”,一個人知識淵博不代表就可以成為一名好老師。我認為一名真正的好老師,在擁有學術(shù)知識的同時,也要有一顆博愛的心。在學校我們是孩子們成長的標準,我們的好與壞直接影響著孩子人生觀的形成。我們不只教書,更要育人,在當今的社會,只有先做一大寫的“人”字才能成為一名真正為社會做貢獻的人,我感到老師的責任很重很重。

  不錯,教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的`份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學工作中如何努力進取,不斷學習,不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創(chuàng)新。只有這樣,才能做一名合格的教師。正如一位名人說:“教學對教師本人來說,也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺使教師照亮了別人,也升華人自己!备试赋钥,樂于奉獻。便就形成了教師的精神,教師的職業(yè)無尚榮光!我沒有理由不驕傲!

  環(huán)顧人類歷史的廣袤原野,我更是無比的自豪,我找到了那么多聲名赫赫的前輩:蘇格拉底、柏拉圖、亞里斯多德的代代承傳,成就了西方文化史上的豐碑;孔老夫子杏林樹旗、廣攬門徒、學生三千、賢者七十二,也譜就了東方教育史上的動人佳話。全國著名特級教師魏書生竟是經(jīng)過150多次申請、六年的努力才實現(xiàn)當教師的夙愿;桂林市特級教師唐碧珠身患重病不離崗,一頭栽倒在講臺上就再也沒有醒來……許許多多動人的事跡在激勵和鞭策著我!

  熱愛這項事業(yè),我將誨人不倦,孜孜以求,做學生的好老師,做學校的好教師。奉獻教育,服務(wù)學生。

  豐碑有你,“浩”然之氣長存。你播下一粒信念的種子,我們繼續(xù)用希望澆灌它,在發(fā)展的道路上生長發(fā)芽,開出燦爛之花。你樹起了一座不朽的精神燈塔,讓生命在奉獻中閃光!讓更多的人走進你的故事里,去追尋你那閃光的足跡……

師德演講稿范文集合3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《無限精彩,就在身邊》。

  曾經(jīng)讀過這樣一首詩:

  我是一個老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命,在跳動的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰……

  這首詩點燃了我心中的激情,激起了我教育的夢想!帶著這份激情與夢想,我踏上了由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,從此,我擁有了一個神圣的名字——教師!

  大教育家陶行知說:“沒有愛就沒有教育!币晃淮髮W老師也曾對我們說過:澆花要澆根,育人要育心。美國著名作家海倫凱勒,身受聾啞盲三重殘障,7歲前她一直生活在無聲無息,沒有光明的混沌之中,在7歲時她遇到了生命中的天使——沙利文老師。沙利文用超常的耐心和愛心,將海倫從一個無知、粗魯、暴躁易受傷害的“小動物”培養(yǎng)成了一位作家,這是一個充滿艱辛與困難的過程,同時也是一個充滿愛的過程。如果沒有愛,怎能在黑暗的.心靈中灌注光明?如果沒有愛,怎能在殘缺的肢體上播種健康的靈魂?正如作家冰心所說:“有了愛,就有了一切。”

  我們學校的甘老師,年過五十,仍執(zhí)著奮斗在班主任崗位上,早出晚歸,任勞任怨,仍像年輕人一樣熱情似火,深深熱愛自己的工作,熱愛自己的學生。她們班有一名學生,性格孤僻,總是一個人獨來獨往,不愛說話,也不和同學玩耍。上課的時候從不回答問題。經(jīng)過甘老師的再三開導(dǎo),孩子哭著說:“老師,我想爸爸!”原來,他以前也是一個活潑可愛的孩子,有一個愛他的爸爸?墒窃谝淮问┕な鹿手校肋h失去了爸爸。從那以后,他就像變了一個人似的。

  于是,甘老師每天都和他談心,開導(dǎo)和他。讓同學們跟他一起打乒乓球、踢毽子、做游戲。漸漸地,他從失去父親的陰影中走了出來,從失去父愛的痛苦中解脫出來。他又慢慢變得活潑了,也開始愿意和小朋友們一起玩了。

  有一位詩人這樣說過:如果你種下的是葵花,秋天收獲的會是一片金黃;如果你種下的是甘蔗,秋天的收獲的定是甜蜜;如果你種下的是自己的一顆心,收獲的一定是一輪火紅的太陽。在一次作文課上,我讓學生說說“我最感謝的人!睏钕\說:“我最感謝的是我們的張老師。有一次我爬樹玩,一不小心掉了下來,一只腳骨折了,是張老師每天送我回家,幫我輔導(dǎo)功課!蓖跣窬刚f:“我最感謝的是我們的劉老師。在她的悉心教導(dǎo)下,我的數(shù)學成績突飛猛進!”孔令冰說:“我最感謝的是我們的楊校長。他親自種花種樹,讓光禿禿的校園變得生機勃勃!”……我終于領(lǐng)悟了愛的魔力,它如蒙蒙細雨濕漉漉地滋潤著種子的夢想,如融融春意暖洋洋地慰藉心靈的祈盼。愛是豐富的,神奇的,更是獨特的!

  如果用金錢來衡量我們,我們并不富有,但正如事物的價值有時并不在于事物本身一樣,我們的價值也不在于我們本身。我們付出的不僅僅是智慧,還有情感,收獲的是學生成長、進步,家長的支持和全社會的尊重。雖然辛苦,我們卻擁有滿園的姹紫嫣紅;雖然平凡我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽!

  作為一名小學青年教師,我深感自己責任重大,在以后的教育工作中,我會不斷努力,提高自己。用真誠澆灌祖國的花朵,用真愛搭建教育的藍天!

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