《讓愛(ài)延續(xù)》的師德演講稿范文
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的《讓愛(ài)延續(xù)》的師德演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
15年前,我走進(jìn)了幼教這塊神奇的沃土。我的追求,我的夢(mèng)想,我的歡樂(lè)與痛苦都化作了春霖秋霜,深深地融進(jìn)了這片沃土中,任我在其中辛勤耕耘、欣慰收獲。而愛(ài),就像沃土里的種子,在不斷地生根、發(fā)芽。
愛(ài),在我,意味著沉甸甸的'責(zé)任,必須通過(guò)腳踏實(shí)地的辛勤勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn);必須通過(guò)無(wú)私的鉆研與奉獻(xiàn)來(lái)詮釋。
多少次,與孩子們游戲時(shí)笑得前仰后合,使我感到童真的圣潔,多少次,和孩子們?cè)谝黄,忘卻煩惱和憂(yōu)愁,體驗(yàn)到了工作的幸福;多少次,為了工作而挑燈夜戰(zhàn),這無(wú)數(shù)次的“多少次”充實(shí)了我的教師生涯,也裝點(diǎn)了我的人生,雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就,更沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),但是,我仍以擁有這份平凡和富有創(chuàng)意的事業(yè)而驕傲、而自豪。
愛(ài),在我,更意味著執(zhí)著和追求。
曾經(jīng),因?yàn)榄h(huán)境,經(jīng)驗(yàn),以及知識(shí)層面的局限而整天忙于應(yīng)付工作中的各種瑣碎,更因?yàn)槿諒?fù)一日的辛苦和勞累而變得麻木,在更多重復(fù)的同時(shí)差一點(diǎn)丟失了個(gè)性,丟失了思維,逐漸喪失了思考的能力,而執(zhí)著提醒我,不僅是行者,更應(yīng)該成為思想者。探索、記錄、實(shí)踐。我的工作,似乎是通過(guò)這一系列行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)的。但是,支撐這一切,左右這一切的,卻是我的思想。思想決定了我的方向,思想保證了我不盲目行動(dòng),思想更保證我工作的有效甚至高效。
看到過(guò)這樣一句話(huà):作為教師,如果你希望優(yōu)秀,就必須首先使自己成為有思想的教師。是的,如果說(shuō),知識(shí)奠定我們行為的底氣,那么,思考卻能給我們的工作帶來(lái)靈氣;思路清晰,目標(biāo)明確才能讓我們的行走更加踏實(shí)、穩(wěn)重。
我想,今后我的行走和行動(dòng),都應(yīng)該基于自己的感悟和體認(rèn),清楚自己是為什么而做,該怎樣做;要有主見(jiàn),不盲目,更不盲從;要知道吸收,也知道鑒別;有責(zé)任心,不對(duì)付,更不應(yīng)付,更重要的是,知道應(yīng)該負(fù)責(zé)的,明白應(yīng)該擔(dān)待的,清楚將會(huì)面對(duì)的。
希望自己更富有激情和個(gè)性,以激情之思和個(gè)性之風(fēng)成為一名有思想的幼兒教師!
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