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師德在傳承師愛在繼續(xù)的演講稿

時(shí)間:2020-11-20 08:01:31 師德演講稿 我要投稿

師德在傳承師愛在繼續(xù)的演講稿范文

尊敬的各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

師德在傳承師愛在繼續(xù)的演講稿范文

  大家好!我演講的題目是《師德在傳承 師愛在繼續(xù)》

  法國著名作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的!薄笆陿淠,百年樹人,”踏上三尺講臺也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”,教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

  眾所周知,雷鋒是助人為樂的典范,可以說在他的內(nèi)心真正有一股清泉在涌動(dòng),在他的世界里沒有自私二字。然而到如今中國的優(yōu)良傳統(tǒng)在慢慢消逝,人們似乎已經(jīng)忘記了老前輩的諄諄教誨,所以每當(dāng)聽見一些報(bào)紙、新聞報(bào)道的一些感人事跡時(shí)我總顯得很淡然。我不敢想象孤身一人堅(jiān)守在的偏遠(yuǎn)山村學(xué)校40年乃至終身第什么概念;我不敢相信每天步行4個(gè)小時(shí)只為護(hù)送一個(gè)孩子回家是怎樣的心態(tài);我更加無法理解為了讓學(xué)校的孩子吃飽飯而寧愿讓自己的家人忍饑挨餓的舉動(dòng),因?yàn)槲铱傆X得這樣的事、這樣的人離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  直到去年,大學(xué)畢業(yè)和所有年輕人一樣懷著豪情壯志的我走進(jìn)了隆頭小學(xué),一個(gè)讓我相信夢想,相信未來的新起點(diǎn)。在那里我認(rèn)識了我們學(xué)校的勞動(dòng)模范——李老師,一個(gè)普通的無法形容的人民教師,第一次見她我就認(rèn)定她是一位地地道道的農(nóng)村婦女,樸素中還透漏著些許豪爽。

  俗話說:“人不可貌相,海水不可斗量,”李老師的內(nèi)涵在和她相處的這一年里,深深把我吸引了,我打心底想和大家分享一下李老師的'故事:一個(gè)平凡的女教師,淳樸的可怕,當(dāng)遇到開心的事情笑聲更加吸引人。每天她早早起床,到校的第一件事就是去教室看看住校的孩子有沒有吃早餐,來到食堂碰見食堂阿姨忙不過來她就馬上挽起衣袖,風(fēng)風(fēng)火火的干起來,絲毫不怕油煙的侵蝕。學(xué)校里的垃圾和雜草被她瞧見,那后果只有一個(gè)——鏟除,學(xué)校里的老師們都尊稱她為“帶著斗笠的勞模!睂W(xué)校停水的那段日子,我去她家洗澡,趁我不注意的時(shí)候她已經(jīng)把我的衣服全洗干凈了,李老師啊,您叫我情何以堪?

  當(dāng)然,這樣一位勞動(dòng)模范教起書來可絲毫也不含糊,孩子們都非常喜歡她,因?yàn)樗谛∈轮蟹N下了她的愛,她已經(jīng)把愛植根在了孩子們的心中。偶爾一次聊天我才知道學(xué)校里的那些花花草草全出自她手,當(dāng)她掰著手指數(shù)的時(shí)候,我從她的眼中看見了付出與自豪。殊不知,每到春天學(xué)校里那綻放的一大片金黃色的油菜花是她專門為學(xué)生種的,目的只有一個(gè)——讓三年級的孩子在寫觀察花草那篇文章時(shí)可以直接觀察。她還說,現(xiàn)在不準(zhǔn)老師帶學(xué)生出校門領(lǐng)略大自然,我能做的就只有盡力為他們創(chuàng)設(shè)更好的環(huán)境,伴他們快樂成長。我想能考慮的如此周到的也只有她了。

  老師們,這就是愛吧?是老師對學(xué)生平凡的愛,這就是教育的力量吧?教師的魅力吧?平凡的李老師和許多教師模范一樣用這些小小的事跡詮釋著愛無邊,也許他們沒有驚天動(dòng)地的壯舉,然而他們卻有著腳踏實(shí)地的精神;也許他們沒有地動(dòng)山搖的豪言,然而他們卻有默默無聞的奉獻(xiàn);也許他們沒有望洋興嘆的感慨,然而他們卻有著滴水穿石的信念。

  李老師用她平凡不起眼的小事,樸素的語言震撼了我,因?yàn)樗议_始相信師德在傳承,師愛在繼續(xù),師模就在你我身邊。看到他們用心的付出,初為人師的我感到慚愧,我曾激情滿懷,總覺得自己并不差,教書也是如此,可那時(shí)我的學(xué)生怕我,總離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,然而在李老師的熏陶感染下,我漸漸懂得了老師平凡的愛對于孩子的重要性,老師的關(guān)注對于孩子的重要性。我們班有一個(gè)小女孩,每天都把自己弄的臟兮兮的,頭發(fā)不梳也就算了,還老是一身臭味兒,更可氣的是字也寫的難看,一年級上學(xué)期我?guī)缀趺刻於家f她一次,可她依然不改,直到有一天她奶奶來學(xué)校我才恍然大悟,奶奶眼睛看不見,自己都難以自理,更何況是照顧一個(gè)小孩。那天老人家走后,我把小女孩帶到宿舍親自幫她梳頭、洗臉,還真是長的好看極了,那天我第一次見她笑的那么開心,F(xiàn)在孩子上二年級了,頭發(fā)會(huì)自己梳了,字也進(jìn)步非常大。那天去家訪奶奶告訴我:“我眼睛不好使,她可乖了,現(xiàn)在每天都把自己弄的干干凈凈的,為了得到你的表揚(yáng)暑假還專門買了寫字書練字,老師有你真好。”

  孩子,有你真好,原來自己這小小的舉動(dòng)竟然牽動(dòng)了老少兩人的心,因?yàn)橛辛四銈,我也成長了。從此我把愛貫穿于自己的教學(xué)與生活當(dāng)中,我的課堂多了歡聲笑語。最讓我意外與感動(dòng)的是今年的教師節(jié),那天我還沒走進(jìn)教室就聽見班長在門口喊:“老師來了,老師來了!”然后教室門就被“砰”的關(guān)上了,我推開門,只見一張張漲的通紅的臉,沒等我反應(yīng)過來班長一生令下,孩子們異口同聲的說:“楊老師,教師節(jié)快樂!”沒等我開口,一張張賀卡塞了我滿懷,雖然并不好看,但足以濕潤了我的眼睛。

  我今天站在這里,發(fā)現(xiàn)自己長大了,明朗了,我想表達(dá)我們教師的共同心聲,教師就像一片綠葉,平凡但不平庸,我熱愛自己的事業(yè),不管寒來還是暑往;我喜愛自己的學(xué)生,不管聰慧還是無知,我們一代代會(huì)讓師德傳承,師愛得以繼續(xù)。最后請?jiān)试S我用徐志摩的詩句來結(jié)束今天的演講:“撐一只長篙,像青草更青處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。”

  我的演講完畢,謝謝大家!

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