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什么是師德演講稿

時(shí)間:2021-01-18 11:18:15 師德演講稿 我要投稿

什么是師德演講稿范文

  一提起師德二字,概念很抽象,反復(fù)斟酌,自己有嗎?什么是師德?我想,師德是看不見摸不著的,對于我來說,只有日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只有日積月累的工作果實(shí)。

什么是師德演講稿范文

  人間四月,春暖花開,時(shí)間總是在不經(jīng)意間過去了,想來我在金星幼兒園工作已經(jīng)快一年的時(shí)間了,在這段時(shí)間里有歡笑也有汗水,更有淚水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。通過這將近一年時(shí)間的工作與學(xué)習(xí),和孩子們相處的這些日子,使我感受頗深。正好縣組織各學(xué)校開展"師德師風(fēng)征文"活動(dòng),于是我園領(lǐng)導(dǎo)抓住鍥機(jī)組織"師德師風(fēng)"演講比賽活動(dòng)要求人人參與,雖然日常工作一片繁忙,無從下筆,唯有整理思緒,借此機(jī)會就當(dāng)是總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

  最初接觸到這個(gè)行業(yè)是為了更好的照顧自己的孩子,經(jīng)過應(yīng)聘、面試以及一系列的培訓(xùn),帶著迷茫和擔(dān)憂我上崗了,成為金星大家庭里的一份子,當(dāng)上了一名生活老師。最早在我看來,生活老師是一個(gè)很"尷尬"的詞,處于一個(gè)很"尷尬"的位置,說是老師吧,我們并不授課,說不是老師吧,我們與孩們在園一日生活中又占據(jù)很重要的位置,對于孩子的生活常規(guī)和日常習(xí)慣也起著至關(guān)重要的作用。想要贏得同事和家長的信任與尊重,就需要把自己份內(nèi)的本職工作做好。既然是生活,我們的工作就體現(xiàn)在孩子的一日常規(guī)和安全上,主要是配合班上老師的教育工作,努力完成自己分管的保育任務(wù),哪怕我們的工作是微不足道的,哪怕我們從早到晚都忙著洗洗刷刷。

  每個(gè)孩子都是家長心中的.寶,在家園共育方面,一定要家長的支持和配合,平時(shí),我盡量熱情的對待每一位家長,有必要時(shí)和家長溝通,在家長接送孩子時(shí)閑聊幾句,了解一下孩子在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下孩子的身體狀況,認(rèn)真聽取家長的建議,及時(shí)改善自己工作中的不足。

  我們還要通過不斷的學(xué)習(xí)來提高自己的業(yè)務(wù)水平,在工作中做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),尤其是管理孩子這方面,我班另外兩位老師對我的影響非常大,學(xué)前班的孩子特別調(diào)皮好動(dòng),自我意識較強(qiáng),比較難管,現(xiàn)在我通常采取的方法是,該嚴(yán)厲的時(shí)候嚴(yán)厲,該關(guān)愛的時(shí)候關(guān)愛,獎(jiǎng)罰分明,我覺得只有這樣才能讓孩子信服。

  雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外,還有就是要"勤",比如:勤開窗、勤打掃、勤消毒、勤整理等等,把工作做細(xì)致,確保孩子們在干凈整潔的環(huán)境里學(xué)習(xí)休息和玩耍。除了手腳要勤快利落外,還要經(jīng)常思考,"為什么要這樣做","今天這件事我處理的對不對","我有沒有忽略了哪個(gè)孩子 "等等,常常反思一下自己,以便在以后的

  工作中,更好地改進(jìn),不斷地進(jìn)步。"愛"是無私的,也是做好一名保育員老師的前提,愛是需要用心來詮的。在工作中要有高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,大道理講起來很容易,做起來卻一點(diǎn)也不簡單,我會像母親一樣,對待關(guān)心每一個(gè)孩子,促使他們健康快樂的成長。保育工作就是把握生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),用老師的愛心和耐心,細(xì)致入微地引導(dǎo)幼兒提高自理生活能力,愉快地玩耍,快樂安全地在幼兒園生活學(xué)習(xí),通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。也正因如此,生活老師這幾個(gè)字也不再讓我覺得尷尬。

  如果有人問我你做這份工作累嗎?我想說,累,真的很累!我們保育員的工作真的很繁重,也很辛苦,每天都很忙,責(zé)任還不比任何人少。但每當(dāng)看見孩子們純真可愛的臉寵;每次走在樓下,孩子們在樓上同聲叫著:"李老師,李老師";每當(dāng)我只要說一句話,孩子們紛紛積極的響應(yīng);每當(dāng)放學(xué)時(shí),孩子們一個(gè)個(gè)帶著笑臉平平安安的被家長們接走,當(dāng)教室內(nèi)空無一人時(shí),我就覺得一身輕松,這種輕松愉快不止是因?yàn)榧磳⒁掳,而是我和我的另外兩位?zhàn)友又圓滿地完成了一天的工作任務(wù),有一種成就感,久而久之就成為一種滿足感,幸福感。

  我也是一位母親,關(guān)于幼教我也沒有什么偉大的志向,我只知道我所在的職位的責(zé)任是什么,不管未來如何,在我當(dāng)職的每一天中,我都將投入我百分百的熱情和十足的誠心、耐心,還有責(zé)任心來對待每一個(gè)孩子,不忘初心,將本職工作盡心盡力地完成,這就是我所理解的師德。

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