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勵(lì)志演講稿:請不要忘記思考

時(shí)間:2020-11-15 12:02:14 勵(lì)志演講稿 我要投稿

勵(lì)志演講稿:請不要忘記思考

  親愛的同學(xué)們:祝賀你們!祝賀你們圓滿完成了學(xué)業(yè)!只是不知道你們有沒有遵循強(qiáng)世功老師的教導(dǎo),在湖光塔影之間,談一場風(fēng)花雪月的戀愛?

勵(lì)志演講稿:請不要忘記思考

  親愛的親友團(tuán)成員,特別是爸爸、媽媽們,祝賀你們的孩子畢業(yè)了!我想,也許你們不會有異議的是,你們身邊的孩子,是你們一生最大的成就。特別是今天。

  尊敬的嘉賓和校友代表,也祝賀你們。因?yàn)橛幸慌湍銈儺?dāng)年一樣優(yōu)秀,甚至可能更加優(yōu)秀的北大學(xué)子,馬上要加入你們的行列,和你們一起服務(wù)社會、造福人群,當(dāng)然,在可以預(yù)見的將來,他們也會來搶你們的飯碗、逼你們退休……正如你們當(dāng)年一樣!

  還有尊敬的法學(xué)院的同事們,也祝賀我們自己。今天,我們的產(chǎn)品光榮下線了。所以,對我們來說,今天也是一個(gè)秋收的盛典。當(dāng)然,這可能也是一個(gè)戒慎恐懼的日子,因?yàn)槲覀兊漠a(chǎn)品要進(jìn)入流通了,如果產(chǎn)品有缺陷,類推適用《侵權(quán)責(zé)任法》第41條,我們是要承擔(dān)產(chǎn)品連帶責(zé)任的。

  很榮幸,今天能夠再一次作為你們的老師,來說幾句話。只有這么一點(diǎn)時(shí)間,說些什么呢?我想,作為一個(gè)法學(xué)教授,還是讓我們來聊一聊社會心理學(xué)吧。Why not?

  1961年,美國心理學(xué)家米爾格拉姆進(jìn)行了一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)。他的遠(yuǎn)期目標(biāo)是研究德國人是否更傾向于服從權(quán)威,并且因此而導(dǎo)致他們輕易地順從了納粹政權(quán)屠殺猶太人的命令。為此,他準(zhǔn)備先在美國做實(shí)驗(yàn),將來再去德國。

  被招募的志愿者被告知:這是一個(gè)教學(xué)實(shí)驗(yàn),目的是測試“體罰對于學(xué)習(xí)行為的效果”,你們扮演的是教師;如果坐在隔壁房間的學(xué)生答錯(cuò)了你們測試的題目,作為懲罰,你們應(yīng)當(dāng)按一下機(jī)器上的按鈕,對其進(jìn)行電擊,而每次電擊的電壓都要升高,從45伏一直升高到450伏。在實(shí)驗(yàn)中,假扮的學(xué)生故意答錯(cuò)問題,并在受到電擊后,發(fā)出了越來越凄厲的慘叫和哀求。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),盡管教師們表現(xiàn)出緊張、焦慮和擔(dān)憂,但是在工作人員告知其無須承擔(dān)任何后果,并且指令其繼續(xù)測試的情況下,大多數(shù)人選擇了繼續(xù)測試并繼續(xù)施加電擊懲罰,直到450伏。只有少數(shù)人中途拒絕接受指令而退出實(shí)驗(yàn)。

  得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論后,米爾格拉姆不無感傷地說:“我不認(rèn)為還有必要去德國進(jìn)行實(shí)驗(yàn)了。”的確,此后在美國以及很多其他國家的類似實(shí)驗(yàn)都表明,當(dāng)存在一個(gè)具有權(quán)威性的人士或者制度,特別是,當(dāng)它聲稱要追求一個(gè)高尚的目的時(shí),大多數(shù)人會輕易地聽從它所發(fā)出的不合理的、殘酷的甚至邪惡的命令。而人類的歷史,包括20世紀(jì)的中國歷史,也印證了實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

  政治思想家漢娜·阿倫特通過觀察納粹暴行的實(shí)施者,提出了一個(gè)概念:“平庸的惡”。她認(rèn)為,很多時(shí)候,邪惡只是一種很膚淺的、平庸的狀態(tài),也就是一種“拒絕思考”的狀態(tài)。一個(gè)人,可能將自己同化于一個(gè)體制、一個(gè)權(quán)威,服從它的命令與安排,成為它順從的執(zhí)行者,而不再思考這個(gè)體制所可能帶來的不道德。即便有良心的不安,也將過錯(cuò)推給這個(gè)體制,而不認(rèn)為自己應(yīng)當(dāng)負(fù)擔(dān)任何的道德責(zé)任。

  這些研究告訴我們,要警惕人性中的幽暗。你可能從未有意地放棄你的道德原則和社會責(zé)任感,但是,當(dāng)你的社會角色處于服從者的地位的時(shí)候,這種角色可能會悄悄地瓦解你曾經(jīng)的信念,甚至將你變成一個(gè)你從來不認(rèn)識的冷漠甚至殘酷的人。你必須付出巨大的努力,才能夠掙脫這可怕的無形之手。而這個(gè)努力的起點(diǎn),用阿倫特的話來說,就是思考。

  親愛的同學(xué)們,我希望你們,永遠(yuǎn)不要忘記思考,永遠(yuǎn)不要喪失思考的能力。

  法學(xué)的訓(xùn)練,應(yīng)當(dāng)是一種思考的訓(xùn)練。你們學(xué)習(xí)了很多復(fù)雜的'專業(yè)知識,比如犯罪構(gòu)成理論,物權(quán)行為,還有對賭協(xié)議。但是,這些知識是為了武裝你們,而不是束縛你們;是你們繼續(xù)思考的起點(diǎn),而不是讓你們停留在那里。

  你們要思考,為什么法律會成為這樣,它可能的結(jié)果是什么,法律是否可以或應(yīng)當(dāng)是其他樣子。我們知道,正當(dāng)?shù)哪康,必須通過正當(dāng)?shù)氖侄蝸磉_(dá)成,于是,我們理解了公法上的比例原則。我們學(xué)習(xí)過紐倫堡審判和東京審判,學(xué)習(xí)過拉德布魯赫、富勒和哈特的學(xué)說,也學(xué)習(xí)過刑法上的共同犯罪理論,所以我們知道,在道德上,甚至在法律上,所謂“履行職責(zé)”、“執(zhí)行命令”甚至“執(zhí)行法律”不能簡單地成為免責(zé)的理由。我們要忠實(shí)于法律的目的與價(jià)值來解釋法律,也知道法律本身,包括法律價(jià)值本身,同樣是反思、批評的對象。

  所有這些,都需要獨(dú)立、謹(jǐn)慎、理性的思考。而法律人的這種思考的訓(xùn)練,這種思考的能力,是中國最稀缺、最寶貴的。

  可是,當(dāng)你走出校園,進(jìn)入法院、檢察院,進(jìn)入政府,進(jìn)入律所、銀行、企業(yè)、跨國公司,你只是或大或小的社會機(jī)器中最新的零件,也是最微不足道的一個(gè)。當(dāng)然,你會成長,但是仍然不能擺脫這種宿命。即使你變成更加重要,也仍然只是一個(gè)零件而已。在學(xué)校,你的觀點(diǎn)只要言之成理就可以獲得高分。可是,走出校園后,你的觀點(diǎn)必須要服從領(lǐng)導(dǎo)、服從機(jī)構(gòu),甚至,你連提出自己觀點(diǎn)的機(jī)會都沒有,因?yàn)槟阄ㄒ坏娜蝿?wù)就是執(zhí)行。

  毫無疑問,對權(quán)威的服從是一個(gè)社會、特別是現(xiàn)代社會得以運(yùn)轉(zhuǎn)的的必要條件。但是,仍然請你記住,不要忘記思考。請你記住,不要喪失了思考的能力。思考能夠讓你努力去辨別是非,讓你知道羞恥,讓你和各種聲稱的真理保持距離,讓你不會簡單地服從。思考,還可以讓你迸發(fā)出力量。

  當(dāng)然,阿倫特的理論,不應(yīng)當(dāng)成為對普通人進(jìn)行道德綁架的工具。社會充斥著各種問題,我們無法成為事事“較真”的刺猬。也沒有人有資格要求我們成為英雄、烈士。我們只是普通人,都需要一份工作來賺取收入、獲得體面的生活,我們希望自己的職位能夠晉升,獲得社會的尊重。我們都希望家庭平安,而不是生活在恐懼之中。這些都是最正當(dāng)?shù)男枨蟆?/p>

  但即使如此,或者,正因?yàn)槿绱耍蚁M銈,作為一個(gè)普通人,不要喪失了思考的能力。讓你的良知如同剛剛走出校園時(shí)一樣新鮮、一樣敏感。并且把它傳遞給你的下一代,傳遞給身邊的人。如果你感到了良心的折磨,請保持這種折磨,因?yàn)槟鞘悄氵活著的最好證據(jù)。

  我希望,如果代價(jià)可以承受,請堅(jiān)持你的專業(yè)判斷、堅(jiān)守你的良知,不要淪為任何人、任何組織的馴服工具。各種社會體制都有反映意見的渠道,你有沒有妥當(dāng)運(yùn)用,而非僅僅因?yàn)閾?dān)心領(lǐng)導(dǎo)不高興而保持沉默?一個(gè)尖銳的問題是,如果一個(gè)體制讓你良心上的沖突達(dá)到極限,并且你無力改變體制,你會怎么選擇?比如你是一個(gè)薄熙來時(shí)代的重慶檢察官,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)將李莊案或其他更可恥的案件交給你提起公訴,你怎么辦?或者,你被任命為主審法官,你怎么辦?你能否確信,你真的不是在參與一個(gè)道德甚至法律意義上的“共同犯罪”?是的,即使你辭職,你也不能改變什么,因?yàn)榭倳腥顺袚?dān)起這個(gè)任務(wù),而且比你更冷漠。但是你能否說服自己,你的所得與所失,真的合乎比例原則?

  我希望,在你們自己或者親人成為不公平的社會機(jī)制的受害者的時(shí)候,請選擇以合理的方式進(jìn)行抗?fàn),而非默默忍受?/p>

  我還希望,對于那些比我們更有勇氣的人,我們至少可以給他們一點(diǎn)溫暖,比如在默默點(diǎn)個(gè)贊,轉(zhuǎn)個(gè)微博、刷個(gè)微信。因?yàn)閲^也是一種力量。

  史學(xué)家唐德剛先生說:中國的政治社會制度要完成從帝制到民治的轉(zhuǎn)型,自鴉片戰(zhàn)爭開始,至少需要兩百年。這是一個(gè)驚濤駭浪般的大轉(zhuǎn)型,就像航行在兇險(xiǎn)的長江三峽。但是,歷史三峽總有通過的一日。我們有幸從1978年之后,迎來了經(jīng)濟(jì)、社會的快速發(fā)展,F(xiàn)在,中國正航行在最后一個(gè)險(xiǎn)灘,那就是憲政與法治。所以,我們法律人,負(fù)有特殊的歷史使命。我相信,經(jīng)過一代一代北大法律人、中國法律人和中國人的努力,法治會漸漸在中國扎根,會從書本走進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

  親愛的同學(xué)們,讓我們就此別過,互道珍重。你們會繼續(xù)成長,并且像你們的老師一樣,也會漸漸老去。北大見證了你們的青春年華,也還會佇立在這里,見證你們下一次歸來時(shí)的人生故事,也見證中國的成長。希望我們每次重逢的時(shí)候,除了知道你們一切安好,我還依然能夠在你們的眼睛里,看到青春和理想的光芒。也希望我們的每一次重逢,中國都離那歷史三峽的出口越來越近。甚至,也許我們都可以活到那一天,中國已經(jīng)完成了這漫長而痛苦的旅程,并且,我們還有機(jī)會共同舉杯,為她慶祝、為她驕傲。

  而我們,都曾經(jīng)為了這美好的一天,奉獻(xiàn)過我們的淚水和汗水!

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