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走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2024-11-13 08:50:39 勵(lì)志演講稿 我要投稿

走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿,歡迎閱讀與收藏。

走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿

走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿1

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天起我們便進(jìn)入了緊張的高三。今在此我要演講的題目是:把心安頓好。

  其實(shí)開(kāi)學(xué)前,我就把我們班級(jí)的博客從頭至尾瀏覽了一遍。這高中三年來(lái)的那一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛就在眼前浮現(xiàn)。

  十六歲,我們告別x擁抱x,青春于我們來(lái)說(shuō)是一片廣闊無(wú)際的x大海,我們這些整裝待發(fā)的水手們,喊起嘹亮的口號(hào),頡取風(fēng)浪中開(kāi)出的美麗花朵,前方的美好藍(lán)圖已然勾勒在我們年輕的心中。

  十七歲,面對(duì)高三我們勇于亮劍,毫無(wú)畏懼的說(shuō)出,我的高三我做主。我們信誓旦旦說(shuō)要拋下種。種誘惑,鎖起電腦,關(guān)掉電視,離開(kāi)動(dòng)漫。而如今高三的一半過(guò)去了,這些或許已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí),或許又像無(wú)數(shù)張我們?cè)?jīng)許過(guò)的空頭支票一樣丟在一旁。但這些都已經(jīng)成為過(guò)去。

  十八歲,時(shí)間將我們帶到了離高考還剩xx個(gè)月的今天,而博文目錄也停在了“起航x”,一篇一篇的向下閱讀,感覺(jué)不同于以往寫(xiě)過(guò)的任何一篇,沒(méi)有太多的豪言壯語(yǔ),和泛濫抒情,更多人選擇務(wù)實(shí),選擇把心安頓好。

  其中一篇博文這樣寫(xiě)到:“全力以赴的度過(guò)吧,不去想太多不可預(yù)知的事,就這樣平平淡淡地過(guò)好每一天吧。周?chē)俪秤幸活w寧?kù)o的心,生活再苦有一顆恬淡的心,作業(yè)再多有一顆耐心的心。撫慰好自己的心,掌握好自己的舵,揚(yáng)帆啟航。”

  在接下來(lái)的xx個(gè)月奮斗中,我們需要這樣的`精神指引。只有將自己的心安頓好,才不至于在日復(fù)一日平淡甚至枯燥的復(fù)習(xí)中迷失方向,才能心無(wú)外物地學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,真正利用好接下來(lái)的xx個(gè)月。

  亦舒在文章中總結(jié)說(shuō):我們的整個(gè)人生,其實(shí)一句話(huà)可以講完,便是與生活搏斗。而將之放到我們身上,我們的整個(gè)高三生活便是與高考搏斗。人生難得幾回搏,高考更相信行動(dòng),在美好的青春歲月里用行動(dòng)證明你不是弱者,青春的扉頁(yè)上就不會(huì)留下太多的淚痕。

  今天,我們依舊信誓旦旦,我們知道這將不會(huì)再是一張空頭支票,因?yàn)槊篮玫拿魈觳皇且粡埧疹^支票可以預(yù)支的,他需要我們實(shí)實(shí)在在的汗水與付出,懂得放棄,拋開(kāi)浮躁的心,拋開(kāi)自傲,用沉著,冷靜,自信,辛勤來(lái)澆灌那即將綻放的花朵,給自己預(yù)約一個(gè)精彩的明天。

  后還是用之前一本書(shū)中看到的一句話(huà)作結(jié):也許是昨日的悲傷掩蓋了今日的歡欣,那就讓明日的輝煌點(diǎn)亮往昔的苦痛。

  謝謝大家,我的演講完了。

走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無(wú)選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂(yōu)慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!

  高三是人生履歷中為亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn),人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的`,沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的時(shí)光;旧倌,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  高三是拼搏的一年。人們常說(shuō):此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō),拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

  高三是寂寞的一年,說(shuō)寂寞,不寂寞,在知識(shí)的海洋遨游,自有其無(wú)窮的樂(lè)趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數(shù)日決高下!笨墒,因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無(wú)所畏懼,勇攀高峰,指點(diǎn)江山,主宰沉浮。

  高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃海?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí),命運(yùn)之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。

  無(wú)論過(guò)去多么慘淡,無(wú)論過(guò)去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線(xiàn)上飛翔。無(wú)論路途多么艱辛,無(wú)論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮,請(qǐng)記住:選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。

  如果可以,對(duì)著暴風(fēng)雨我們高聲怒吼:暴風(fēng)雨,請(qǐng)來(lái)得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入這就是競(jìng)爭(zhēng),這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,未來(lái)才會(huì)屬于我們,20xx年的輝煌才會(huì)屬于我們。

  謝謝大家!

走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿3

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  兩年前你們進(jìn)入高中,那時(shí)你們滿(mǎn)懷豪情,奮斗拼搏,一路走來(lái)。然而,彈指一揮間,你們已走進(jìn)高三。

  高三是跳板,如果能把握好自己,就能借助它的力量飛向自己的夢(mèng)想;高三是舞臺(tái),如果能磨礪好自己,就能運(yùn)用他的光影展示自己的風(fēng)采;高三是戰(zhàn)斗殘酷的一年,但同時(shí)也是我們?nèi)w師生并肩作戰(zhàn)、搏擊理想的一年,因此,血汗交織的高三擁有一種恢弘的壯麗。

  回首高一、高二,我們所有的人可能都留有遺憾,而這些遺憾在高三都能彌補(bǔ)。盡管我們不去指望奇跡出現(xiàn),但只要我們無(wú)悔的拼搏,那么奇跡也許會(huì)不期而至。不論我們收獲什么樣的結(jié)局,只要我們無(wú)悔,那么這結(jié)局就是奇跡。

  人們都說(shuō)高三的人真痛苦,三點(diǎn)一線(xiàn)為讀書(shū),而我認(rèn)為高三不是痛苦而是幸福的辛苦。有夢(mèng)的人就不會(huì)孤獨(dú),想堅(jiān)持的人就會(huì)忘記奔跑的艱辛,既然心懷夢(mèng)想就好好的品味追夢(mèng)的苦與樂(lè),既然走進(jìn)了高三就好好體會(huì)學(xué)習(xí)的奇與妙。

  我們深知高三是讓所有學(xué)生和家長(zhǎng)們期待而又敬畏的,因?yàn)樗鼘⒁馕吨鴮W(xué)子們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆遠(yuǎn)航,同時(shí)高三跌宕起伏的學(xué)習(xí)浪潮也可能將無(wú)數(shù)學(xué)子淹沒(méi)。十二年風(fēng)雨兼程終于到了為這一圖騰畫(huà)下濃墨重彩的時(shí)候,而剩下的僅僅只有十個(gè)多月,那么這短短的是十個(gè)月我們?cè)撛趺崔k?

  第一、端正態(tài)度。

  必須堅(jiān)信:態(tài)度決定一切。當(dāng)我們以積極、健康、樂(lè)觀、進(jìn)取的態(tài)度來(lái)面對(duì)時(shí),學(xué)習(xí)和生活的過(guò)程,就會(huì)變得充滿(mǎn)樂(lè)趣,能不斷感受到進(jìn)步的喜悅。面對(duì)這早已吹響的號(hào)角,我們是不負(fù)責(zé)任的消極應(yīng)對(duì)還是積極主動(dòng)應(yīng)戰(zhàn)?人生的態(tài)度在此刻顯現(xiàn),人生的軌跡在此刻轉(zhuǎn)折!我們背負(fù)的重任不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們退縮。為了明年六月的微笑,為了家長(zhǎng)殷切的期望,為了自己的尊嚴(yán),為了不愧對(duì)自己十二年的寒窗苦讀,我希望全體同學(xué)們都要嚴(yán)格要求自己,多一點(diǎn)自信,多一點(diǎn)向上的斗志,多一點(diǎn)辛苦,多一點(diǎn)不屈不撓的毅力,少一點(diǎn)自暴自棄,少一點(diǎn)怨天尤人,在美麗如畫(huà)的校園中盡情揮灑我們的汗水。

  第二、學(xué)會(huì)思考。

  常言道“眉頭一皺,計(jì)上心來(lái),靈機(jī)一動(dòng),難題解開(kāi)”一個(gè)人只要善于思考,善于提問(wèn),做事、學(xué)習(xí)就容易獲得成功。思考的好習(xí)慣是從小培養(yǎng)的,好奇心往往是創(chuàng)造性思維的開(kāi)始。高三階段要把過(guò)去十多年學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行全面復(fù)習(xí)和梳理,有大量的作業(yè)和習(xí)題要做,這也是培養(yǎng)思考好習(xí)慣的有利時(shí)機(jī),學(xué)會(huì)思考,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)留心。留心自己,留心身邊,留心社會(huì),留心生活,只有這樣,才能增添閱歷,增長(zhǎng)智慧,充實(shí)人生,充盈知識(shí),豐裕精神,豐富積累,從而提升思考的深度和廣度。

  第三,學(xué)會(huì)選擇。

  人的一生可能會(huì)有N次的選擇,但有時(shí)候選擇放棄并非無(wú)奈,而更是一種成熟。選擇與放棄,是相輔相成的.。選擇是量力而行的睿智和遠(yuǎn)見(jiàn),放棄是顧全大局的果斷和膽識(shí)。當(dāng)代散文家喬葉在《自己的命運(yùn)是自己選擇的》中說(shuō):“選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理想與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。”機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人,成功的金鑰匙常常掌握在自己手中。同學(xué)們,讓我們“選擇早起,放棄睡懶覺(jué);選擇自習(xí),放棄玩耍;選擇讀書(shū),放棄網(wǎng)絡(luò);選擇關(guān)機(jī),放棄打擾;選擇煎熬,放棄享受;選擇理想,放棄沉湎”因?yàn)槲覀兌,沒(méi)有放棄,就沒(méi)有選擇;沒(méi)有選擇,就沒(méi)有動(dòng)力;沒(méi)有動(dòng)力,就沒(méi)有成功。高三生活,因選擇而多姿,因放棄而晴朗;美好人生,因選擇而精彩,因放棄而輝煌。

  同學(xué)們,走進(jìn)高三,機(jī)遇無(wú)限;走進(jìn)高三,挑戰(zhàn)無(wú)限;走進(jìn)高三,奮斗無(wú)限。剛剛踏入高三的我們,已離開(kāi)起跑線(xiàn),每一步話(huà)語(yǔ)都要堅(jiān)定凝練,每一次行動(dòng)都要奮力爭(zhēng)光,用奮斗拼搏締造明天,這就是我們要有的不變的信念。

  同學(xué)們,戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,完善自我,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的序幕也已拉開(kāi)。全體高三師生已冒著酷暑?yuàn)^斗多日,秩序井然,氛圍濃厚,斗志昂揚(yáng),發(fā)揚(yáng)了漢壽二中歷來(lái)就有的務(wù)實(shí)的高三精神。我相信,有這么一個(gè)良好的開(kāi)頭,再加上同學(xué)們、老師們的信心和斗志,明年的二中肯定因?yàn)槟銈兌虞x煌,明年的六月,全體高三同學(xué)的笑容定比晴日的陽(yáng)光還要燦爛。

  同學(xué)們,讓我們整裝待發(fā)吧!

  同學(xué)們,讓我們齊闖風(fēng)雨高考路,爭(zhēng)占鰲頭吧!

  只要你相信自己——你就是秀的!

  唯有你相信自己——你才是秀的!

走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  現(xiàn)在我們邁入了高三的大門(mén),我們不再享受高一時(shí)的浪漫花季,高二時(shí)的溫馨雨季;不再享受無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快樂(lè)似神仙的日子。我們現(xiàn)在面對(duì)的是收獲的季節(jié)——金色的`秋季。我們必須辛勤耕耘,耐心等待。

  同學(xué)們!高考是人生旅途中的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,她意味著我們的希望,我們的未來(lái),甚至是我們的命運(yùn)。“不是一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!睆默F(xiàn)在開(kāi)始你們每天可以也必須問(wèn)自己:

  1、今天我盡力了嗎?盡了多少力?

  2、今天我思考和掌握了多少東西?又有哪些知識(shí)我沒(méi)有弄明白?怎么處理?

  3、明天我準(zhǔn)備做什么?怎么安排?

  在學(xué)習(xí)上,我們無(wú)論承受多的的困難和挫折,每天都要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)榉e少成多,滴水穿石嗎。既然坐在這個(gè)教室里,我們不論成功與否,結(jié)果如何,都要風(fēng)雨兼程,奔向高考,迎接它的挑戰(zhàn)。為了不讓我們的人生不留下遺憾,我們決不能心存僥幸,我們必須咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn)。這是我們改變自己人生命運(yùn)的戰(zhàn)役,縱然千辛萬(wàn)苦,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。我們要用汗水織就未來(lái),用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌。

  三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍,千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。同學(xué)們,高考總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響了,整理的彼岸就在眼前,讓我們?cè)趭^進(jìn)中播種希望,在自信中展望未來(lái),在拼搏中轉(zhuǎn)折人生,在努力中走向成功!

  謝謝大家!

走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們都知道,高三階段可以說(shuō)是我們學(xué)習(xí)階段中重要的一年了,也可以說(shuō)是我們?nèi)松兄匾囊荒,因(yàn)檫@一年我們的努力的結(jié)果將會(huì)直接的影響到我們的未來(lái),也會(huì)決定著我們未來(lái)要往哪個(gè)方向走。所以這一年我們是應(yīng)該要必須要努力的去學(xué)習(xí)的,我知道這一年我們會(huì)非常的累,但我相信現(xiàn)在我們累一點(diǎn)之后是一定會(huì)很多的收獲的。

  我們離高考是一天比一天近了的,永遠(yuǎn)都不要覺(jué)得還有時(shí)間,現(xiàn)在就可以多休息一下,這樣的'想法是非常的錯(cuò)誤的!懊魅諒(fù)明日,明日何其多”,這句話(huà)是非常的有道理的,當(dāng)你覺(jué)得時(shí)間還有很多的時(shí)候你就不會(huì)為了自己的未來(lái)去努力,你就不會(huì)為了提高自己的成績(jī)而努力的學(xué)習(xí),你就永遠(yuǎn)的不會(huì)有提高和進(jìn)步。在高一的時(shí)候,你覺(jué)得時(shí)間還早,我可以理解,在高二的時(shí)候,你覺(jué)得時(shí)間還早,我也可以理解。但是現(xiàn)在我們已經(jīng)是高三的學(xué)生了,離高考已經(jīng)很近了,現(xiàn)在不努力的話(huà),之后你想到什么時(shí)候再努力呢?等到你發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間了的時(shí)候,等到你后悔了的時(shí)候,就已經(jīng)來(lái)不及了。

  高三階段的每一天我們都應(yīng)該要合理利用,每一個(gè)課間時(shí)間我們都應(yīng)該要利用起來(lái),我們要高效率的去學(xué)習(xí),讓自己在一段時(shí)間之內(nèi)能夠?qū)W到很多的知識(shí)。我認(rèn)為我們是應(yīng)該要做好一個(gè)計(jì)劃的,按照計(jì)劃去安排好自己的時(shí)間,在哪一個(gè)時(shí)間段應(yīng)該要做一些什么,這樣才能夠利用好我們的時(shí)間。同時(shí)每一個(gè)階段都要給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),高三階段每一個(gè)月都是有一次考試的,可以給自己設(shè)立一個(gè)在考試中進(jìn)步多少的目標(biāo),努力的去完成這個(gè)目標(biāo),也為了完成自己的目標(biāo)而努力。

  我認(rèn)為我們還是需要有一些緊迫感的,其實(shí)我們能夠用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不多了,所以我們更應(yīng)該要利用好自己的時(shí)間。同學(xué)們,我們現(xiàn)在已經(jīng)到了高中的后一個(gè)階段,要為了自己的未來(lái)而努力了,不要再像之前那樣的虛度自己的時(shí)間了。如果現(xiàn)在還不抓緊時(shí)間的話(huà),等將來(lái)工作的時(shí)候你就會(huì)后悔自己現(xiàn)在沒(méi)有多學(xué)習(xí)一些東西了。同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始就為了自己能夠有一個(gè)好的成績(jī)而努力的去學(xué)習(xí)吧,不要讓未來(lái)的自己為你現(xiàn)在所做的決定后悔。

  謝謝大家!

走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  風(fēng)再冷,不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃,不會(huì)經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散,仍是陽(yáng)光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著遠(yuǎn)方的未來(lái),我們?cè)笍堥_(kāi)雙臂,迎接新的未來(lái)。相信自己,明天是美麗的。

  學(xué)習(xí),是一個(gè)艱苦求知的過(guò)程。它像是一座陡峭,充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你決定攀登這座高山時(shí),抬頭仰望,它仿佛是那么的`雄偉。那么的不可逾越,心里不免產(chǎn)生一絲恐懼,但更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。

  前進(jìn)的路上,不可能是一帆風(fēng)順的,一定要?dú)v盡艱苦,才能一步一步邁向自己的目標(biāo),到那時(shí),回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會(huì)油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的,未曾嘗試過(guò)的路程時(shí),可能腦中又會(huì)閃過(guò)一縷憂(yōu)愁······然而,這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻,你只有重新振奮精神,繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn),才有可能成功。

  當(dāng)你經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次跌倒,又爬起后,你的意志就會(huì)變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。

  永遠(yuǎn)不能放棄的念頭,想想吧,當(dāng)你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在陽(yáng)光下,以往的艱辛都得到了回報(bào),這所有的一切都屬于你······

  因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻,克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?/p>

  高三的學(xué)子向著美好的未來(lái)沖刺吧!成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人!

  謝謝大家!

走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是xx班的xxx,我演講的題目是《高三,讓我們揚(yáng)帆起航》。

  六月,我們進(jìn)駐高三,開(kāi)始為越來(lái)越接近的夢(mèng)想努力;六月,注定是屬于我們的時(shí)光,在這個(gè)熱情似火的六月里,我們握住手中的神筆,開(kāi)始抒寫(xiě)我們的輝煌;六月,我們開(kāi)始奔跑,開(kāi)始飛翔,開(kāi)始揚(yáng)帆起航。讓我們?cè)谶@個(gè)璀璨的六月里,直面高三,向著高三,士氣昂然地說(shuō):“高三,我們準(zhǔn)備好了!”

  十八載人生路上的前行,或風(fēng)雨兼程,山窮水盡;或柳暗花明,峰回路轉(zhuǎn)。在杏花村喝過(guò)酒,在鳳凰臺(tái)吟過(guò)詩(shī),如今我們殺進(jìn)了象牙塔,在千軍萬(wàn)馬中站成自己的風(fēng)景,那是屬于我們的,高三的風(fēng)景!

  高三,是一種告別。五月,當(dāng)我們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)地宣誓時(shí),我們就已經(jīng)明白,成長(zhǎng)是一種告別,高三,是一種告別,告別幼稚,告別玩味,告別天真……這是我們特殊的階段,特殊在這有一個(gè)我們都想把握的機(jī)會(huì),為了這么一個(gè)機(jī)會(huì),我們?cè)诮鹕贾邢U伏了這么長(zhǎng)的時(shí)間,為的就是那蛻變的絢麗。顧城說(shuō):“告別,是為了再見(jiàn)!备呷母鎰e,是我們未來(lái)的預(yù)見(jiàn),相信我們的.高三會(huì)成為生命中絢麗的一場(chǎng)煙火表演。

  高三,是一種勇敢。高三的日子里,我們沒(méi)有退路,只能披荊斬棘,勇往直前。在這段日子里,我們脆弱而堅(jiān)強(qiáng)。每一次摔倒,都為下一次的站立,下一次的奔跑積蓄力量。真正的勇者,不是沒(méi)有眼淚,而是含著眼淚奔跑的人。在高三的日子里,我們將更加勇敢,更加無(wú)畏,我們會(huì)拿出“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些”的豪邁,直面高三,此刻,我們有何懼?

  高三,是一份希望,一份夢(mèng)想。候鳥(niǎo)南飛,征途迢迢。她的夢(mèng)想呢?在遠(yuǎn)方,在視野里,那是南方湛藍(lán)的大海。她很累很累,但依然向前奮飛,因?yàn)閴?mèng)想又賜給她另一雙翅膀。揚(yáng)帆起航,前路渺茫。我們的夢(mèng)想呢?在遠(yuǎn)方,在高三,那是我們心中永恒的信念。高三,也許我們會(huì)累,但我們依然努力,因?yàn)閴?mèng)想賦予我們乘風(fēng)破浪的勇氣,賦予我們暢游學(xué)海的果敢。

  這就是我們的高三,充滿(mǎn)激情與挑戰(zhàn)的高三!

  高三里,讓我們記住螢火蟲(chóng)的啟迪:只有在振翅的時(shí)候,才能發(fā)出光芒。我要成為一只螢火蟲(chóng),即使在艷陽(yáng)高照的白天。我也要發(fā)出光芒。因此為了照亮大地,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在振翅,讓我們的準(zhǔn)備更加充分。高三里,讓我們淡薄功利,輕裝前進(jìn);讓我們不計(jì)付出,堅(jiān)韌不拔;讓我們不達(dá)目的,誓不罷休。高三里,讓我們放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無(wú)須自卑,不要自負(fù),堅(jiān)持自信。高三里,讓我們心存感激,永不放棄!即使是在猛烈的風(fēng)雨中,我們也要有抬起頭,直面前方的勇氣。因?yàn)檎?qǐng)相信:任何一次苦難的經(jīng)歷,只要不是毀滅,就是財(cái)富!

  同學(xué)們,在天道酬勤的高三里,在激情萬(wàn)丈的六月中,讓我們直面已經(jīng)來(lái)臨的高三,勇敢無(wú)畏!高三,我們準(zhǔn)備好了,讓我們揚(yáng)帆起航,駛向成功的彼岸!

  謝謝大家!

走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。

  許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz,眼鏡片一天天厚起來(lái),頭發(fā)一天天薄下去……

  高三,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭,而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂(lè)中繁忙。

  繁忙,不僅僅為了對(duì)未來(lái)的'希冀,更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。作為××中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛(ài)的教育,也開(kāi)啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。

  繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn),個(gè)人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母!痢林袑W(xué)的希望!

  所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅(jiān)持中,在奮斗中!

  高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道,而幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。

  我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松鸀殛P(guān)鍵的答卷。

  知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。所以,請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

  謝謝大家!

走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  八月未央,又逢初秋。此時(shí)此刻,站在這個(gè)熟悉的校園里,我已是一名真真正正的高三學(xué)生。

  看著眼前朝氣蓬勃的學(xué)弟學(xué)妹,不禁感慨。兩年前,同樣的時(shí)節(jié),我也和你們一樣,站在這個(gè)夢(mèng)想中的校園。歷經(jīng)了中考的洗禮,感受了軍訓(xùn)的威嚴(yán),體會(huì)著新同學(xué)新老師的親切,下定決心要忘記過(guò)去,做全新的自己。兩載春秋,如今的我們已經(jīng)有了足夠多體驗(yàn)向你們證明:三中是我們青春廣闊的舞臺(tái)!在這里,你的才華會(huì)得到淋漓盡致的展現(xiàn),你的努力會(huì)得到的回報(bào),精彩的活動(dòng)目不暇接,緊迫的學(xué)習(xí)毫不松懈?紙(chǎng)上一次又一次激烈的戰(zhàn)斗,將使奮進(jìn)的你所向披靡;平日里同學(xué)之間的學(xué)習(xí)與交流,會(huì)讓樂(lè)于探索的你獲益匪淺。不知不覺(jué),你所經(jīng)歷的一切早已超出你初的`夢(mèng)想。你也會(huì)在其中,漸漸長(zhǎng)大。

  與此同時(shí),高二的同學(xué)也應(yīng)該記得一定要腳踏實(shí)地。樹(shù)立明確的目標(biāo),它激勵(lì)我們前進(jìn),讓我們知道,成功其實(shí)觸手可及。但目標(biāo)并不一定就是百米賽跑的終點(diǎn)線(xiàn),目標(biāo)更是我們每一步沉穩(wěn)又堅(jiān)實(shí)的腳印。當(dāng)我們腳踏實(shí)地,一步一步走在正確的方向上,就會(huì)發(fā)現(xiàn),成功并不在遠(yuǎn)方的目的地,而在我們腳下的路上。只要淡然、踏實(shí)的行進(jìn),就一定能看到心中美的風(fēng)景。

  高三的我們也回到了開(kāi)啟夢(mèng)想的地方,追尋著歷屆高三畢業(yè)生奮斗過(guò)的足跡,那晨讀的背影,那匆匆的腳步,那堅(jiān)毅而又自信的笑臉,那撼動(dòng)人心的誓言!無(wú)不激勵(lì)我們要更奮進(jìn),更努力!而曾經(jīng)懵懂無(wú)知的我們看盡了所有的多彩與繁華,現(xiàn)在的我們找回了自己真正的使命——用10個(gè)月的努力,給夢(mèng)想一個(gè)完滿(mǎn)的結(jié)局,為青春畫(huà)一個(gè)溫暖的嘆號(hào)。的確,高三的我們承載著希冀,背負(fù)著壓力,懷揣著夢(mèng)想,踏上這征程!沿途的坎坷定會(huì)讓我們精疲力竭,不過(guò),也許正是因?yàn)樗幕逎,等我們從里面走出?lái)看看藍(lán)天的時(shí)候,才會(huì)更加的感受到世界的七彩美麗!高三意味著搏擊,意味著鋪墊,也意味著重生!

  這的確需要千錘百煉的堅(jiān)持,需要面對(duì)考場(chǎng)的勝敗坐懷不亂,需要面對(duì)環(huán)境的靜噪寵辱不驚。只要我們堅(jiān)信播下的努力終會(huì)開(kāi)花結(jié)果,自己的實(shí)力就定能厚積薄發(fā)。在所有的質(zhì)疑里給自己全心全意的相信,相信自己的實(shí)力,相信自己的努力,我們就能有勇氣,有毅力,堅(jiān)持到底。

  高一,是熱情,是踐行,是為夢(mèng)想奠基;高三,是體會(huì),是感悟,是向夢(mèng)想靠近。就讓我們用細(xì)膩的心感受三中生活的點(diǎn)滴,用敏銳的頭腦思考每一次經(jīng)歷,多年以后,我們也能從容的回憶,將這里寶貴的啟迪,滲透到未來(lái)的人生里。

  同學(xué)們,就讓我們懷著平和的心態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情,享受豐富又純粹的三中精彩,創(chuàng)造燦爛又樸實(shí)的人生奇跡!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿10

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我為大家演講的題目是:《走進(jìn)高三,我們躊躇滿(mǎn)志》。

  走過(guò)輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進(jìn)了高三,一個(gè)注定充滿(mǎn)艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年。

  在高三,我們將不再試圖用烏托邦式的謊言,來(lái)麻弊和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲;在高三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫(xiě)“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。

  只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無(wú)畏者的歌聲就能灑向彼岸。

  高三的學(xué)習(xí)是辛苦的,但是我們可以學(xué)中求樂(lè),苦中作樂(lè),做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,記好第一次筆記,做好每一份作業(yè),堅(jiān)定自信地邁出每一個(gè)腳步。

  “有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三竿越甲可吞吳!蔽覀冇袛埫髟戮盘欤【搛棑翁斓闹鞠,我們有夸父追日,精衛(wèi)填海的堅(jiān)持,我們有寶劍一出,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒的自信,感慨今日長(zhǎng)纓在手,試問(wèn)何時(shí)縛住蒼龍。

  天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。古語(yǔ)云:“為山九仞,功虧一簣。”在這后的一年里,我們將用青春與歲月的激情,編織我們蔥蘢歲月的`夢(mèng)想。

  也許,結(jié)果并不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話(huà),努力的過(guò)程,也是一種收獲。對(duì)待高三的得失,我們更應(yīng)該感謝祈禱寬容與希冀,而不是彷徨……

  今天,我們面對(duì)藍(lán)天,向著大地,面對(duì)親愛(ài)的母校,向著敬愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué)鄭重宣誓。

  縱然路有荊棘,途遇坎柯,我們也會(huì)勇往直前,即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也會(huì)直掛云帆。

  辛酸,痛苦我們不怕,我們心中有夢(mèng);單調(diào),乏味,我們無(wú)畏,我們志存高遠(yuǎn)。

  沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比值更高的山。

  昨天,我們以別人為榜樣;今天,我們將為別人的榜樣。

  走進(jìn)高三,我們滿(mǎn)懷信心;走進(jìn)高三,我們躊躇滿(mǎn)志!

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