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大學(xué)生勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2023-09-06 07:10:07 勵(lì)志演講稿 我要投稿

【薦】大學(xué)生勵(lì)志演講稿14篇

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生勵(lì)志演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】大學(xué)生勵(lì)志演講稿14篇

  大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇1

各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!已經(jīng)過(guò)了一大半,我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。

  今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢(mèng)!”。

  也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!

  夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  歷史的重任在肩,我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的.責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ尤松械娘L(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著共同的追求。

  大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!笔堑,送給我自己,也與大家共勉!

  大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇2

老師,同學(xué)們大家:

  晚上好!

  很榮幸今天能站在這里演講,感謝大家能來(lái)收聽(tīng),這次演講主題是“挑戰(zhàn)自我,奇奪前鋒”首先我很佩服自己能夠有勇氣站在這里。古希臘哲學(xué)家德漠克里特有句名言:“所有勝利之中,戰(zhàn)勝自己是最首要的,也是最偉大的勝利!蔽艺旧蟻(lái)了,我認(rèn)為自己站在這里是勝利的。

  以前的我們都曾滿懷憧憬的規(guī)劃我們的大學(xué)生活,對(duì)于只有三年的我們,無(wú)論是升本,出來(lái)工作還是其它更多的目標(biāo)。我們也都是為了自己的人生,認(rèn)認(rèn)真真的想年輕更多精彩,更多值得我們?nèi)ヌ魬?zhàn),去嘗試。

  挑戰(zhàn)自己,奇奪前鋒,也許前鋒不屬于我,但在我腦海中,年輕,我有屬于我自己的青春,我要挑戰(zhàn)的是自己,讓自己生活更富色彩,更具活力,所以我們無(wú)所不能。在大一一年中,我曾嘗試去干學(xué)生所能做的兼職,在一年中,我兼職當(dāng)過(guò)半年西餐廳的服務(wù)員,做過(guò)促銷,發(fā)過(guò)傳單,做過(guò)物流搬運(yùn)等等,當(dāng)我每次第一次接觸時(shí),我感覺(jué)都有莫大的感觸,也感覺(jué)給自己一次次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì),一年中我也嘗試在月初花掉了我?guī)缀跻粋(gè)月的生活費(fèi),其后可謂艱難度日,導(dǎo)致了自己嚴(yán)重金融危機(jī)。也曾為一件喜愛(ài)的東西而攢錢(qián),而后又改變目標(biāo)。嘗試長(zhǎng)時(shí)間的不睡覺(jué)或長(zhǎng)時(shí)間的睡覺(jué),嘗試去參加我從沒(méi)有參加過(guò)的運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑,倒一我也欣慰,嘗試去追求一個(gè)開(kāi)始完全不認(rèn)識(shí)的女孩。當(dāng)然我還曾經(jīng)嘗試了在一個(gè)星期內(nèi)都把自己關(guān)在宿舍看書(shū),為期末考試,其中很多滋味也許當(dāng)時(shí)百感交集,但卻是值得回味,至少我在不斷去挑戰(zhàn)自己,勇敢的生活也讓我的青春更具活力。勇敢挑戰(zhàn)讓我明白,真正的`挑戰(zhàn)需要打點(diǎn),需要思考,需要準(zhǔn)備。

  我不想生活在忙碌的世界,而不知道自己到底在干的是什么,我不會(huì)為我自己所做出一些在年紀(jì)大的人眼中所謂出格了事,而放棄一些體驗(yàn),我在我自己每一個(gè)階段都有自己一個(gè)小小的目標(biāo)讓自己去實(shí)行,讓自己忙的時(shí)候不會(huì)感到一股空虛。挑戰(zhàn)自我需要實(shí)干,而不是紙上談兵。準(zhǔn)備的太多,也許我們就會(huì)只能等到變成老頭了再感慨自己有力量?墒悄菚r(shí)的挑戰(zhàn)自我將又是不一樣人生。我有一個(gè)夢(mèng)想,勤奮刻苦,努力學(xué)習(xí)?墒谴号,花開(kāi)了,明天在哪里?身處大學(xué),我們已經(jīng)度過(guò)了那么久,改變了那么多,曾經(jīng)的早睡早起變成了看著課表起床,還是感覺(jué)睡眼朦朧。難道還要這樣繼續(xù)嗎?嘗試足予。機(jī)會(huì)還有很多在等著我們,等待我們?nèi)グ盐,只要有挑?zhàn)的精神,也許只要跨出那一小步就是自己的成功,也許那時(shí)就是質(zhì)的飛躍。

  嘗試做著每一件讓自己感到痛快而不損人的事,嘗試中體會(huì)其中的快感,其中的成就感。不要去羨慕誰(shuí)和誰(shuí),因?yàn)槲覀兪菍儆谧约旱膫(gè)體,挑戰(zhàn),不是挑戰(zhàn)別人,而正是挑戰(zhàn)的我們自己。勇敢的行動(dòng)吧!給自己一個(gè)青春無(wú)悔的回憶吧!

  感謝大家的收聽(tīng),我的演講到此結(jié)束了。謝謝大家!

  大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇3

  林花謝了春紅,太匆匆,無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。

  胭脂淚,相留醉,幾時(shí)重,自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東。

  大家好,我是周xx。計(jì)算機(jī)系電子商務(wù)一班的一名學(xué)生。很高興能站在這個(gè)舞臺(tái)上為大家演講,也許今天我演講的方式有所不同,但是我想告訴大家的永遠(yuǎn)只有一個(gè),堅(jiān)持夢(mèng)想,別讓生活的利刃將你菱角分明的夢(mèng),磨圓。因此,今天我要演講的主題是《青春飛揚(yáng),夢(mèng)想翱翔》。

  小時(shí)候,我們都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著要成為怎樣的一個(gè)人。我們將它大聲宣布出來(lái),哪怕遭到別人的白眼和諷刺卻依然不顧,就是要成為那樣的人。慢慢的我們不在過(guò)多的討論他,偶爾被人提及也只是輕描淡寫(xiě)的一句帶過(guò),長(zhǎng)大后,我們便是更不愿意提起。那就好像是一個(gè)不能觸摸的遙遠(yuǎn)天際,帶著天方夜譚的詭秘慢慢的被塵封在時(shí)光的浩瀚星海里,因此那些堅(jiān)持夢(mèng)想的人被仰慕起來(lái),而那些放棄夢(mèng)想的人卻低入塵埃。

  平凡的生活,平凡的日子,平凡的一切,將你那個(gè)不平凡的心也磨得平凡起來(lái)。那些年少時(shí)的夢(mèng)想,隨著白駒過(guò)隙般的歲月,被流水匆匆?guī)ё。多年以后,?dāng)你再度回首,那些時(shí)光,那些青春,那些夢(mèng)想,已經(jīng)蕩然無(wú)存,徒留下的是一聲聲的嘆息和再也挽回不了的.遺憾。

  多少人還記得曾經(jīng)的夢(mèng)想,多少人還在鋼筋水泥筑就的城市里為了夢(mèng)想而不斷掙扎?其實(shí)夢(mèng)想能否成真并不是最重要的,最重要的也是最悲哀的是,一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中遺失了夢(mèng)想,他丟失了追求的心。人最可憐的便是,了無(wú)所求。

  有時(shí)候,我站在繁華的街頭,看著那些有手有腳的中年男女拿著一個(gè)破碗到處乞求他們,把自己打扮的可憐無(wú)比,說(shuō)的凄慘無(wú)限。以此來(lái)博得同情。向他們那樣的年紀(jì)應(yīng)該是人生中最得意的時(shí)刻。家成立業(yè),幸福無(wú)比。但我看到的卻是他們流落街頭, 何故?失去了追求,妄想坐享其成。有時(shí)候我會(huì)想,他

  們?nèi)缥覀冞@個(gè)年紀(jì)的時(shí)候,一定也高談?wù)撻煹脑捳f(shuō)著未來(lái),斷斷沒(méi)有想到 未來(lái)的幾十年后自己會(huì)成為連自己也瞧不起的那種人吧。

  別人的故事,可以聽(tīng)聽(tīng)就忘了。那么自己的故事了?也就這樣,一筆帶過(guò)?不著痕跡?

  要我這樣過(guò)一生,我是絕對(duì)不會(huì)的。也因此,我站在了這里,跟你們說(shuō)青春,談夢(mèng)想。因?yàn)槲抑,余下的一生,我都將靠他過(guò)活。我的夢(mèng)想一直在路上從未走遠(yuǎn),成為一個(gè)作家則是我畢生所求。所有跟文字有關(guān)的都是我所喜歡的,為這花費(fèi)多少精力我也樂(lè)此不疲。

  大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇4

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,眾所周知大學(xué)是許多人夢(mèng)寐以求的地方,我們有幸在十年的寒窗苦讀之后走進(jìn)了美麗的大學(xué)校園。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,接受著全面的素質(zhì)教育,我們可以在知識(shí)的海洋中翱翔,并因此身邊的人給了我們無(wú)數(shù)的光環(huán),那么我們就理所當(dāng)然具備一種良知。

  良知就是是否讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴和讓人生得到升華。我們這里可能有些人做到了,他們時(shí)刻使良知成為自己做事的標(biāo)準(zhǔn),為人生之路鋪好堅(jiān)實(shí)的基石。但是,還有許多人迷失了方向,把大學(xué)的時(shí)光渾渾噩噩的度過(guò),讓昏暗遮蔽了自己的天空……可是你們能不能看看身邊的榜樣呢。

  巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò).“人不是點(diǎn)綴太平的而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路。”一個(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

  從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的`潛能。

  荊棘并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路,沒(méi)有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生,沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。

  只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接。在荊棘叢中開(kāi)辟道路!

  我要在荊棘中開(kāi)辟道路!

  這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠(yuǎn),將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無(wú)所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。

  精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無(wú)路,也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái),哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。

  大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇5

各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!20xx將近,我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)槟抢锸俏覀兣实悄繕?biāo)夢(mèng)想的新起點(diǎn),那里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。今日,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢(mèng)!”。

  也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)學(xué)校就很失望,覺(jué)得一切都跟自我想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自我寶貴的青春。記住,僅有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自我:人生僅有一個(gè)大學(xué)階段。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的教師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,應(yīng)對(duì)這一切,我們?cè)撛鯓愚k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的以往的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!

  夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,僅有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

  人生是對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。所以,僅有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽(tīng)到那里,同學(xué)們,你是否想到了自我的夢(mèng)想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自我的天空。青年是祖國(guó)的期望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自我的'明天。

  歷史的重任在肩,我們責(zé)無(wú)旁貸。我們必須會(huì)勇敢地挑起肩上的職責(zé),雖然前方會(huì)有巨浪滔天,可是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,必須會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。期望幾年后的今日,我們能夠收獲自我辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,今日讓我們?cè)谝积R定下大學(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們以往的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著共同的追求。

  大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但,你能夠選擇平凡,但卻不能夠選擇平庸;能夠的話,相信誰(shuí)都想不平凡。好了,我今日的演講也到此為止了。最終,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自我,也與大家共勉!

  多謝大家!

  大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇6

尊敬的教師、友愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今日,我來(lái)說(shuō)說(shuō)幻想,我的幻想勵(lì)志演講稿:我的幻想。

  幻想,簡(jiǎn)容易單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說(shuō):有抱負(fù)并為之奮斗的人肯定是頑強(qiáng)的人,有幻想并陶醉其中的人肯定是浪漫的人。而我想說(shuō):幻想,真的很美,擁有幻想并為之奮斗的人,更美。認(rèn)仔細(xì)真地看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,給了我很大的感受。小時(shí)候,幻想真的很容易。那時(shí)候我們不論幻想是否現(xiàn)實(shí),科學(xué)家,藝術(shù)家,教師,醫(yī)生,等等一切美妙的職業(yè)都能成為我們幻想中最美妙的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美妙的幻想陪同著我們一步步地成長(zhǎng),到現(xiàn)在,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的幻想而努力奮斗,我們已經(jīng)懂得追趕自己的幻想,并且不放棄。我想,幻想貴在堅(jiān)持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的,幻想的終點(diǎn)是邊遠(yuǎn)的,但是將來(lái)卻是明亮的,當(dāng)一個(gè)身體殘破的人為著幻想不懈地努力,當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平庸的腳彈奏出一首首不平庸的鋼琴曲時(shí),你是否想過(guò)自己對(duì)于幻想的看法,是否真的堅(jiān)持過(guò)?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候,當(dāng)他因幻想失敗而生氣地嘶喊的時(shí)候,他父親告知他,這只是幻想的第一步,跌倒了,再站起來(lái)。一個(gè)勝利背后起碼有一千個(gè)錯(cuò)誤,我們永久都只能是倒下了再站起來(lái)。

  我想,幻想貴在腳踏實(shí)地。馬云說(shuō)的`幾句話讓我記憶猶新。他說(shuō):其實(shí)幻想不必要很大,只須要覺(jué)得你能做得到。幻想永久跟眼淚和汗水是在一起的。如果幻想離開(kāi)了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個(gè)人都有幻想,每個(gè)階段都有不同的幻想,我不例外,你也不例外。但是,你是否真的有努力地去追求過(guò)?幻想是可以傳遞的,韓璇的幻想是做一名老師,可是他卻已經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。而現(xiàn)在,我站在這里,追求著我的幻想,也是做一名老師的幻想。說(shuō)實(shí)話在這之前,我從沒(méi)真正地意識(shí)到未來(lái)我要做一名人民老師?墒蔷蛷娜缃耖_(kāi)場(chǎng),就從演講開(kāi)場(chǎng),因?yàn)檫@是為成為一名合格老師所做的鋪墊,這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。對(duì)于這個(gè)幻想的將來(lái)我似乎還短少點(diǎn)信念,因?yàn)榫湍壳暗奈,我們而言,距離成為一位合格老師的資歷還差很遠(yuǎn)。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉:"為幻想,做一個(gè)頑強(qiáng)英勇的女人。'我的演講完畢,感謝大家!

  大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師和親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好。

  五年前,也是面對(duì)著一群高三的同學(xué),我是他們的一員,誓師百日沖刺。在非洲這片神奇的土地上,每60秒就有一分鐘過(guò)去了,在這里,兩年前,大家都滿懷期待踏入一中的校門(mén)。今天,最主要是和大家分享和交流我的一些個(gè)人經(jīng)歷以及體會(huì),我一樣還要在9月份過(guò)后繼續(xù)我的求學(xué)之路,我也一樣和大家面臨著人生該往哪去的選擇。有很多想和大家分享的東西,這里主要講三個(gè)方面。

  一、經(jīng)濟(jì)學(xué)與選擇

  我本科和研究生都是學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的。大家可能覺(jué)得經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)的是錢(qián)有關(guān)的東西,其實(shí),商科和金融才是跟錢(qián)最有關(guān)系,經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)經(jīng)典定義就是:“將一定的資源實(shí)現(xiàn)產(chǎn)出的最大化!彼,我傾向于把經(jīng)濟(jì)學(xué)看成是研究選擇的:做選擇的人是誰(shuí),他有什么資源,他的最優(yōu)目標(biāo)是什么。學(xué)過(guò)生物的都知道,我們來(lái)到這世上是多少億分之一的機(jī)會(huì),而我們的出生已經(jīng)決定我們的死亡,根本不必我們急著去追求死亡這個(gè)結(jié)果。而正是這樣,人生只有一次。只有一次的人生,才讓我們把人生規(guī)劃這件事情看得很重。什么是你想要的人生,你有什么資源是實(shí)現(xiàn)你的人生目標(biāo),而你最后達(dá)到的人生目標(biāo)是不是你自己本身最想要的,這時(shí)候,你差不多把自己看成經(jīng)濟(jì)學(xué)里的理想人了。所謂理性人,就是時(shí)刻作出最有利于自己選擇的人;叵肽銈冞^(guò)去所做的大大小小的選擇,假如存在一個(gè)比過(guò)去你已經(jīng)發(fā)生的行為更好的選擇,你是不是一定就已經(jīng)選擇了它,從而說(shuō)明你所做的選擇已經(jīng)是你那時(shí)最好的了,不然你不會(huì)選擇它,所以,對(duì)于過(guò)往,沒(méi)必要太糾結(jié),未來(lái)才是最能夠把握的。

  但是,信息有時(shí)候是一種資源,你在不知道一些信息的時(shí)候所作出的選擇,可能讓你現(xiàn)在為過(guò)去某事感到特別后悔,這就是吸取過(guò)去教訓(xùn)的意義。我們要打破生物細(xì)胞準(zhǔn)確復(fù)制遺傳信息的規(guī)律,將達(dá)爾文的進(jìn)化論發(fā)揚(yáng)光大。

  經(jīng)濟(jì)學(xué)這個(gè)“做選擇的人是誰(shuí),他有什么資源,他的最優(yōu)目標(biāo)是什么。”用于自己學(xué)習(xí)計(jì)劃以及人生規(guī)劃是特別好用的,怎么樣在有限的時(shí)間內(nèi)爭(zhēng)取最好的成績(jī)。

  二、學(xué)霸會(huì)是怎么樣的

  大家都談?wù)搶W(xué)霸的時(shí)候,總經(jīng)常帶著開(kāi)玩笑的感覺(jué)。但每一次談及真正的學(xué)霸我是很敬佩的,或許你們認(rèn)為我就是學(xué)霸之一,我敬佩是的知識(shí)和個(gè)人努力。非英語(yǔ)專業(yè)過(guò)了英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),喜歡文學(xué),歷史,還看點(diǎn)社會(huì)學(xué)和歷史,說(shuō)起高中的歷史還拿過(guò)生物和化學(xué)的省級(jí)或國(guó)家獎(jiǎng)。但我從不覺(jué)得這些有什么了不起的,看書(shū)的本身對(duì)我來(lái)說(shuō)就是件快樂(lè)的事情,滿足好奇心的過(guò)程是很有快感的。我接觸過(guò)大大小小的學(xué)霸,還有虐我?guī)讞l東陽(yáng)北街的學(xué)神,我發(fā)現(xiàn)他們有以下幾條共性:

  (1)努力和有毅力。學(xué)霸都很有自控力,他們可以不厭其煩地背單詞,刷題,為了一個(gè)目標(biāo)鍥而不舍。越努力的人越幸運(yùn),士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。聰明的.鳥(niǎo)兒總是先飛的。有好多人問(wèn)我怎么學(xué)英語(yǔ),除了一些學(xué)習(xí)的好渠道,別的真的只剩下“堅(jiān)持”二字。不要怕困難,殺不死你的都會(huì)是你更強(qiáng)大。

  (2)保持和孩童一樣的好奇心。學(xué)霸總是像一個(gè)孩子那樣,不厭其煩地去不斷了解他所好奇的事物,并不斷沿著這個(gè)路徑往上走,而且在這個(gè)過(guò)程是快樂(lè)的。知之者不如樂(lè)之者。

  (3)經(jīng)常思考。學(xué)而不思則罔,一個(gè)只會(huì)學(xué)些表面知識(shí),而不思考的人總是在學(xué)習(xí)上走不遠(yuǎn)的。有些人從小學(xué)到高中的成績(jī)變化,就可以看出規(guī)律了。

  沒(méi)有誰(shuí)就是天生的學(xué)霸,努力的信條不知道多少次在我們的腦海里蕩漾。我覺(jué)得可以這樣簡(jiǎn)單地把人分類。知道怎么想的是一類人,而知道怎么做是是另一類人,而堅(jiān)持怎么做的又是另一類人。人是什么樣的人是由他的行為決定的,學(xué)霸總是像學(xué)霸那樣做事,學(xué)霸是一種精神,優(yōu)秀是一個(gè)習(xí)慣。老師也是通過(guò)他們辛勤地教書(shū)這一行為體現(xiàn)出他們的身份,而不是老師這個(gè)職稱。(老師你們辛苦了)

  三、努力以及上好大學(xué)的意義

  自信一小部分是別人給的,你看到了身邊的人通過(guò)努力得到了他們所追求的東西。大部分的自信是自己給的,你發(fā)現(xiàn)自己的努力也可以得到回報(bào)。即使是吃到了天賦異稟這種餅的人,想成功也是要付出自己的努力的。所謂天道酬勤,不過(guò)是通過(guò)努力,減少未來(lái)的不確定性,一步艱辛,卻堅(jiān)實(shí)地走向勝利。上了大學(xué),并不一定能許你一個(gè)好的未來(lái)。先不談“大學(xué)之道,在明明德”,大學(xué)可以增加你成功的概率。你會(huì)發(fā)現(xiàn),越好的大學(xué)努力的人越多。進(jìn)入不同的學(xué)校,相當(dāng)于進(jìn)入不同的圈子,越好的學(xué)校,遇見(jiàn)認(rèn)真的人就越多,努力追求知識(shí)的人也越多。

  馬克思主義的觀點(diǎn)認(rèn)為,人的本質(zhì)是由其所處的社會(huì)關(guān)系決定的。那么好的大學(xué),好的學(xué)習(xí)氛圍,會(huì)改變一個(gè)人。我覺(jué)得,人不能簡(jiǎn)單地由環(huán)境決定,我們要扼住命運(yùn)的咽喉。人在不同的環(huán)境面前一般都還可以做不同的選擇,這時(shí)候環(huán)境就是誘發(fā)出你是什么樣的人的介質(zhì)。堅(jiān)定的人,有目標(biāo)的人,不管遇上什么環(huán)境都是努力的人。

  可有時(shí)候努力沒(méi)有回報(bào)怎么辦?小學(xué),會(huì)算“1+1”可以直接得到結(jié)果。到了

  高中,一個(gè)圓錐曲線,好不容易把數(shù)據(jù)代進(jìn)去,居然出來(lái)一群方程。越往高,獲得一個(gè)東西,需要的努力就越多,以前走一步,現(xiàn)在十步,沒(méi)有回報(bào)的人可能停在了半途。這個(gè)問(wèn)題交給大家去思考。我給出的建議是:有時(shí)候做人要分析時(shí)間序列,不做橫截面比較。

  以前,我會(huì)想,眼睛一閉不爭(zhēng),一輩子就過(guò)去了。努力有何意義,當(dāng)我看看爺爺奶奶,爸爸媽媽,還有想想他們以前住的是瓦房,現(xiàn)在是小洋樓。我找到了我自己的答案。

  同學(xué)們,干巴爹!我比較擅長(zhǎng)的是英語(yǔ),理綜,文科的也可以討論討論。

  大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇8

  青春,是一個(gè)多么美好而富有詩(shī)意的字眼!青年,是一群多么俊美而充滿靈性的人兒!它朝氣蓬勃,清新亮麗;無(wú)比鮮活,沁人心脾。有人把它比作初升的太陽(yáng),有人把它喻為帶露的鮮花,有人則認(rèn)為它是世界上最有魅力的東西。人們說(shuō):青春是人類的黃金時(shí)代;偉人說(shuō):青年是祖國(guó)的未來(lái)。

  那么,青年在選擇職業(yè)的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)有一種什么樣的眼光和心態(tài),才能無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代,無(wú)愧于自己的未來(lái)呢?

  “山花落盡春常在,江水長(zhǎng)流山不改!鼻嗄暝谶x擇職業(yè)的時(shí)候,理應(yīng)遵循這樣的原則:選擇你所愛(ài)的,然后愛(ài)你所選擇的。雖說(shuō)鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵,百年的企業(yè)暫時(shí)的人。但明智的青年堅(jiān)決不做莫泊桑筆下那個(gè)跳來(lái)跳去的女人,頻繁的跳槽只會(huì)使所有的企業(yè)對(duì)你失去信任。誠(chéng)信、堅(jiān)忍、執(zhí)著、忠貞,現(xiàn)代企業(yè)越來(lái)越看重那些能夠把信送到加西亞的人,而鄙棄那種自以為是,老是高喊“我要跳槽!我要跳槽!”“此地不留爺,自有留爺處!”的人!

  “人生富貴豈有極?孩兒要在能報(bào)國(guó)!”青年在選擇職業(yè)的時(shí)候,理應(yīng)懷有偉大的抱負(fù):不要問(wèn)祖國(guó)能為你提供什么,而要問(wèn)你能為祖國(guó)奉獻(xiàn)什么。一般人都曾有過(guò)美妙的理想,不愿意浪費(fèi)青春虛度人生。但是這個(gè)“不虛度”的程度在各人眼里有著不同的高低標(biāo)準(zhǔn):有些人的不虛度指的是分?jǐn)?shù)、獎(jiǎng)金、提職、晉干,這是大多數(shù)的普遍想法;還有一些人的不虛度意味著舒適而又安逸地度過(guò)一生,優(yōu)哉游哉,有滋有味,叫做沒(méi)有虛度一生。正因?yàn)槿绱,?ài)因斯坦把這種理想歸結(jié)于豬欄的理想。他們有可能達(dá)到他們的目標(biāo),但是他們留給人類的只能是給自己兒女們的幾把鈔票。當(dāng)一個(gè)人的理想從自身狹隘的圈子里發(fā)揮開(kāi)去,以求報(bào)效祖國(guó)、造福人類為自己的最終目的時(shí),這個(gè)理想就上升成偉大的抱負(fù)了。身處現(xiàn)在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,懷抱這種偉大理想的人,不是太多,而是太少!我們見(jiàn)得太多雞飛狗跳、豕奔狼突的場(chǎng)景,就是不見(jiàn)鷹飛兔走、虎嘯龍吟的奇景。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”青年在選擇職業(yè)的時(shí)候,理應(yīng)具備這樣的意識(shí):成人不自在,自在不成人。生活中有一種青年,將享受變成一種理念。年少輕狂,頹靡放蕩。只想擠進(jìn)十里洋場(chǎng)樹(shù)起新生代高級(jí)白領(lǐng)的形象。在這種人的眼里,寶馬香衣,名車美女,時(shí)髦的穿戴,舒適的生活,美味的珍肴,絕妙的享受,才是青春最大價(jià)值,才是人生最終目的。在他們的心目中,只知索取,不知奉獻(xiàn);但求茍安,拒絕挑戰(zhàn);貪圖享樂(lè),害怕風(fēng)險(xiǎn)。不用說(shuō)祖國(guó)的前途、民族的興旺、人生的價(jià)值、遠(yuǎn)大的理想,就連起碼的職業(yè)道德、禮義廉恥也不管不顧了。在滿足了物質(zhì)欲望的同時(shí)凸顯了人文的欠缺,在刺激得身心疲憊的同時(shí)折射出人格的疲軟,這種人的青春,到頭來(lái)被欲望之蟲(chóng)蛀蝕一空,又有什么價(jià)值?身為青年,理應(yīng)創(chuàng)業(yè)。艱苦奮斗,克勤克儉。從小事干起,從底層干起。任勞任怨,腳踏實(shí)地。那種空懷大志而漠視一切的人,我們可以把他叫作半夜啼鳴的公雞。

  在選擇職業(yè)的時(shí)候,我們應(yīng)該想及:人活著決不是單單為了自己!只要你從日常生活的交往中去看看,這個(gè)問(wèn)題就會(huì)顯得無(wú)庸多說(shuō)。

  在選擇職業(yè)的時(shí)候,我們應(yīng)該明白:我們活著不是為了享福,而是為了造福。因?yàn)槿藗円坏┌惨轁M足,便會(huì)生出許多奇怪而又荒唐的想法貪圖歡娛盡情縱欲,對(duì)事業(yè)前程不管不顧。有些人厭惡勞動(dòng),不想工作,可是他們卻不知道,只有死亡才是休息的真正歸宿。

  在選擇職業(yè)的`時(shí)候,我們應(yīng)該相信:生活的真正涵義不在于消磨,而在于拼搏,在于促使人們?nèi)ミM(jìn)行不斷地探索。晉時(shí)的宗愨很小的時(shí)候就發(fā)出了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的豪情壯志,宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”。魯迅先生也是21歲東渡日本,立下“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言,周總理19歲就寫(xiě)下氣壯山河的詩(shī)句:“大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。”決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)事業(yè)。他們的青春如同銀河系的繁星,在人類史冊(cè)上閃爍著璀璨的光芒!李白、杜甫住過(guò)的地方叫文物古跡,毛澤東、劉少奇誕生的故里稱為歷史勝地,我們呢?我們是不是也應(yīng)當(dāng)思考著有所作為?我們理應(yīng)探索人生,努力使自身不斷完善,使人類變得更加完美。放我們追,讓我們飛,壯懷激烈的人生使我們無(wú)怨無(wú)悔;縱使失敗,折戟沉沙的生命也會(huì)被后人磨洗得熠熠生輝。

  在選擇職業(yè)的時(shí)候,讓我們用伏爾泰的言論來(lái)鼓舞自己:把抱負(fù)放到努力的鍋中,用堅(jiān)忍的小火慢燉,再加上判斷作調(diào)料,就會(huì)煮出美味的成功。

  在選擇職業(yè)的時(shí)候,讓我們用馬克思的話語(yǔ)來(lái)激勵(lì)自己:我們?cè)谶x擇職業(yè)時(shí)所應(yīng)遵循的主要指針,是人類的幸福和我們的自我完善。人們只有為了同時(shí)代人的完善,為了他們的幸福而工作,他自己才能達(dá)到完善。

  同學(xué)們,朋友們!青春理應(yīng)成為人生最美好的前奏,青年理應(yīng)譜寫(xiě)一曲氣勢(shì)磅礴的時(shí)代交響曲,青春理應(yīng)光彩奪目,壯麗輝煌!

  “風(fēng)吹海水千尋浪,日破云濤萬(wàn)丈光!”我們的祖國(guó)已經(jīng)邁入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期,振興中華的重任已經(jīng)歷史地落在我們肩上。選擇你所喜愛(ài)的,然后愛(ài)你所選擇的。我們應(yīng)用青春的光彩增添中華民族的光輝,如日中天,光芒四射!

  大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇9

尊敬的各位導(dǎo)師,各位嘉賓:

  大家好!

  我是P10市場(chǎng)營(yíng)銷的學(xué)生,很榮幸今天作為學(xué)生代表發(fā)表這次演講,首先要感謝學(xué)校給了我這個(gè)展示自我的平臺(tái),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我這個(gè)實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)。

  我有幸參加20xx年大學(xué)生管理創(chuàng)業(yè)大賽。經(jīng)歷了比賽的大風(fēng)大浪之后,平靜下來(lái)總結(jié)了整個(gè)過(guò)程的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在此談?wù)勎覅⒓舆@次比賽的感受和體會(huì)。

  這次比賽我們的團(tuán)隊(duì)幸運(yùn)的獲得了:金銀銅三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  能夠獲得大學(xué)生管理創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng),我感到很榮幸,心中除了喜悅,更多的是感動(dòng)和感激。

  我們的老師,在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選定開(kāi)始,一直到最后創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)的反復(fù)修改、潤(rùn)色,始終認(rèn)真負(fù)責(zé)地給予我深刻而細(xì)致地指導(dǎo),幫助我開(kāi)拓研究思路,精心點(diǎn)撥、熱忱鼓勵(lì)。對(duì)此我非常感謝培訓(xùn)我的老師們,他們把技術(shù)無(wú)私的教給我們,沒(méi)有老師們的諄諄教誨和悉心指導(dǎo),就沒(méi)有我們團(tuán)隊(duì)今天取得的成績(jī)。我要向所有曾經(jīng)幫助、支持過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)深深鞠上一躬,謝謝你們。

  在大賽準(zhǔn)備過(guò)程中,我們不僅平時(shí)犧牲了休息時(shí)間,雙休日也常常在一起奮戰(zhàn)。有時(shí)經(jīng)常整改作品到晚上12點(diǎn)多。我們認(rèn)真尋找與其他選手間的距離,來(lái)彌補(bǔ)自身的不足,我們?cè)⊙獖^戰(zhàn),我們相互鼓勵(lì),我們?nèi)σ愿,因(yàn)槲覀兠靼滓朐诖筚愔腥〉昧己玫某煽?jī),必須要不怕苦,不怕累,積極鉆研,在掌握好理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,不斷地訓(xùn)練,不停修改完善,沒(méi)有量的積累,就不可能達(dá)到質(zhì)的飛躍。

  人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無(wú)限;而一名學(xué)生,只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍,才能蓬勃向上!在我們學(xué)校也不乏那些通過(guò)努力而取得成功的同學(xué),所以我有理由相信自己只要自己努力,同樣會(huì)成為一名出類拔萃的學(xué)生。

  過(guò)去取得的成績(jī)畢竟只能代表過(guò)去,今天,新一輪的競(jìng)賽將要拉開(kāi)序幕。

  同學(xué)們,學(xué)校給我們搭建了良好的平臺(tái),我們應(yīng)該珍惜機(jī)會(huì),積極參加、刻苦訓(xùn)練、全力以赴賽出優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光、添彩。

  我希望,我們下一屆的參賽的選手,拿出你們不怕苦、不怕累的吃苦精神,磨練自己的意志!

  天行健,君子以自強(qiáng)不息。大學(xué)幾年得到的不僅是一張文憑,更多的.是應(yīng)該是知識(shí)和能力的增長(zhǎng)。作為一名大學(xué)畢業(yè)生,畢業(yè)也不僅僅是一條"謀職"路可走,同時(shí)還有考研、留學(xué)、但是你有沒(méi)有想過(guò)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)呢?

  面對(duì)這個(gè)問(wèn)題不少人首先就想的是我適合勵(lì)志創(chuàng)業(yè)嗎,我立志創(chuàng)業(yè)的途徑和方式是什么。

  在我看來(lái)如果你一個(gè)性格開(kāi)朗、做事果斷、行為迅速、思維敏捷的人,同時(shí)也要有很好的交往能力和領(lǐng)導(dǎo)能力那么你就適合勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。資金缺乏缺乏,對(duì)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)的不足才是我們所面對(duì)的最大難題。然而知識(shí)卻能彌補(bǔ)我們這些不足之處。知識(shí)是成才的基礎(chǔ),能力是成才的關(guān)鍵。有人讀書(shū)不少,卻寫(xiě)不出文章,講不出道理,于是人們稱這種人為兩腳書(shū)櫥”。一個(gè)善于思維的頭腦比僅僅塞滿知識(shí)的頭腦要好得多,大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)是短暫的,能夠接納的知識(shí)是有限的。特別是在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,信息來(lái)源廣,知識(shí)更新快,作為大學(xué)生的我們就更應(yīng)該注重自己綜合能力的培養(yǎng),這樣,才能把大學(xué)學(xué)習(xí)的有限時(shí)間延伸為無(wú)限。

  在斷墻上我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象斷墻上一只螞蟻在艱難地往上爬,爬到一半,忽然滾落下來(lái),這已是第八次失敗記錄。然而,過(guò)了一會(huì)兒,它又開(kāi)始從墻根往上爬!笨吹竭@,你會(huì)怎么想?由于受到傳統(tǒng)思維的影響,大多數(shù)的人會(huì)毫不憂郁的說(shuō)鍥而不舍”、失敗是成功之母”……只有很少數(shù)的人會(huì)說(shuō):放棄”,或者換個(gè)角度在試試”。正是因?yàn)橛刑嗟那笸季S,使人類的許多創(chuàng)造力在搖籃中窒息。

  人生逆境七八九,順境不過(guò)一二三!彪S著社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)代生活、工作節(jié)奏的加快,社會(huì)問(wèn)題、工作問(wèn)題、健康問(wèn)題等錯(cuò)綜復(fù)雜,所遇到的挫折和苦難也隨之而來(lái)。然而禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。

  大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的有利條件是:

  1、政策支持,學(xué)校鼓勵(lì)。近幾年,國(guó)家實(shí)行了創(chuàng)新工程,進(jìn)行了體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。教育部門(mén)出臺(tái)了政策和措施,支持和鼓勵(lì)在校大學(xué)生休學(xué)勵(lì)志創(chuàng)業(yè),歡迎出國(guó)留學(xué)生回國(guó)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。從去年起,高考也放寬了入學(xué)年齡和婚否的限制,許多大學(xué)也陸續(xù)實(shí)行了學(xué)分制,一些高校相繼開(kāi)展大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng),具備勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,這些舉措都為大學(xué)生投身勵(lì)志創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了前所未有的有利條件。

  2、思想解放,敢為人先。在中國(guó)加WTO,全面深化改革和實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的今天,大學(xué)生的思想十分活躍,大學(xué)生的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)熱情十分高漲,敢想敢干,敢為人先,大膽創(chuàng)新已成為大學(xué)校園里的一道風(fēng)景線。尤其值的一提的是,與前兩年轟轟烈烈”的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)潮相比,目前的大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)更加理智,更加務(wù)實(shí)、勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的途徑更加多種多樣。

  3、知識(shí)密集,技術(shù)先進(jìn)。大學(xué)生群體勵(lì)志創(chuàng)業(yè)者文化程度高,所學(xué)專業(yè)技術(shù)與勵(lì)志創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合,能夠?qū)W以致用,在技術(shù)創(chuàng)新上獨(dú)樹(shù)一幟。被媒體稱為中國(guó)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)第一人”的楊錦方是第一個(gè)將勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽引入清華圓、引入中國(guó)的人,他注冊(cè)和創(chuàng)辦了視美樂(lè)”公司用所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí),為公司發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

  4、社會(huì)實(shí)踐、奠定基礎(chǔ)。很多大學(xué)生參加勤工儉學(xué)、到高新技術(shù)企業(yè)實(shí)習(xí)或打工活動(dòng),在實(shí)踐中積累了初步經(jīng)驗(yàn),為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。各高校經(jīng)常舉辦的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、課外科技發(fā)明大賽等為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開(kāi)展注入了生機(jī)和活力。

  謝謝大家!

  大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇10

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《勵(lì)志成功,始于信念》。我先給大家講個(gè)故事。

  在非洲的一片茂密叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),課時(shí),隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。

  臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠(chéng)懇地說(shuō):“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西!

  埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧。終于有一天,綠色的屏障突然拉開(kāi)了,他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友,可是那個(gè)朋友卻說(shuō):“我一無(wú)所有啊!”

  于是,打開(kāi)箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來(lái)隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無(wú)用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。

  聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的精神所感動(dòng),他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標(biāo),永不放棄。

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,確定了奮斗目標(biāo),如何才能堅(jiān)持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念,這是你行動(dòng)的向?qū),是你挖掘和運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。

  如果你認(rèn)為自己十分突出,你就真的會(huì)很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會(huì)落后于人;如果你想象勇敢,你就會(huì)真的無(wú)所懼怕;如果你想象輝煌,你就會(huì)變得很偉大。

  因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié),梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候,你就會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。幽默演講稿同學(xué)們,勵(lì)志要有明確的目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓他們?cè)谀愕南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信,不久的.將來(lái)你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們

  大家好!勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的基石。沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)繽紛的世界。然而,勞動(dòng)也是艱辛的,會(huì)付出汗水,付出辛勞。因此我認(rèn)為每個(gè)人的勞動(dòng)成果都應(yīng)該受到尊重。

  勞動(dòng)不僅偉大,而且神圣。勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類五千年?duì)N爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧,為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!勞動(dòng)是沒(méi)有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽(yáng)還未升起的時(shí)候,被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來(lái)到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長(zhǎng)的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識(shí)傳遞給我們,使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路??這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動(dòng)成果,理所當(dāng)然受到尊重。

  然而,有些人卻不這么做走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽(tīng)講,做小動(dòng)作;走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞??這些不尊重別人勞動(dòng)成果的人是可恥的!同學(xué)們,請(qǐng)時(shí)刻提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果吧!讓我們從自身做起!從現(xiàn)在做起!我的演講完畢,謝謝大家!

  大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇11

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這幸福的大學(xué)時(shí)光中,想必大家都是有不少的事情是想要去彌補(bǔ)的,更是想要讓自己真正地將生活過(guò)得更加的美好與幸福。青春的時(shí)光是短暫的且是漫長(zhǎng)的,是需要我們擺正自己的心態(tài),認(rèn)真的看待這個(gè)世界,心中更是懷揣著更大的夢(mèng)想,同時(shí)認(rèn)真地去付出更多的努力。

  每一個(gè)人的未來(lái)都是由自己去創(chuàng)造的,所以便是需要我們以自己的信念去為自己的未來(lái)而做出更多的努力與奮斗。曾經(jīng)的我們心中只有學(xué)習(xí),更是認(rèn)為只有以較高的分?jǐn)?shù)才能夠真正的去觸及到自己的未來(lái),但是現(xiàn)在我們都明白未來(lái)還是掌握在我們自己的手中。現(xiàn)在的我們已經(jīng)是擺脫了父母的嘮叨,更是在心中對(duì)自己的未來(lái)與想要追尋的一切有了個(gè)簡(jiǎn)單的規(guī)劃。在這青春的時(shí)光就是需要把握住自己的時(shí)光,讓自己去為夢(mèng)想而付出更多的努力。

  青春是奮斗,是激情,更是為美好未來(lái)沖刺的好時(shí)光,所以這就必須要把握住自己的時(shí)光,讓自己為自己的夢(mèng)想,為自己的人生做出更多的努力,同時(shí)爭(zhēng)取為夢(mèng)想有更多的付出。大學(xué)的時(shí)光是美好的,是真正的屬于自己的,在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有了父母的嘮叨與嚴(yán)格管束,唯一有的就是自己對(duì)于未來(lái)的規(guī)劃,是個(gè)人需要去付出的更多的努力。進(jìn)入到大學(xué)是我們成長(zhǎng)的很大一步,是我們擺脫家長(zhǎng)的教導(dǎo)的重大一步,同時(shí)也是讓身邊的人去為自己的夢(mèng)想而開(kāi)始付出行動(dòng)的一步。所以更是需要把握住現(xiàn)在的時(shí)光,讓自己去更多地為自己的夢(mèng)想而有更多的努力,同時(shí)也爭(zhēng)取讓自己的生活可以足夠的幸福美滿。

  讓我們真正的踏出腳步,去走上心中的追夢(mèng)之路,朝著自己心中的遠(yuǎn)方去做出更多的奮斗。我相信每一個(gè)人都是未來(lái)的.主導(dǎo)者,更是自己人生的指揮官,并且在自己的努力之下定是可以讓自己收獲到更棒的成長(zhǎng),也是完全能夠讓自己收獲到更美好的未來(lái)。在這青春的時(shí)光中,付出一切去為自己的未來(lái),去為自己的人生做出更多的努力,同時(shí)也爭(zhēng)取讓自己的生活有更多的付出,為自己創(chuàng)造更加美好而幸福的生活。

  請(qǐng)大家都把握住這美好的大學(xué)時(shí)光,將每一份每一秒都用在追逐夢(mèng)想的事情上,為自己的未來(lái)之路有更好的規(guī)劃,也讓自己有方向地去前進(jìn),同時(shí)爭(zhēng)取自己最好的成績(jī)與最大的進(jìn)步與成長(zhǎng)。

  大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇12

  大學(xué)生勵(lì)志“I can do it”

  夢(mèng)想和幻想之間只隔著兩個(gè)字——行動(dòng)。只要我們行動(dòng)起來(lái),我們就在不斷地靠近夢(mèng)想,但是一旦我們停滯,終點(diǎn)就會(huì)變得遙遙無(wú)期。上大學(xué),有的人的夢(mèng)想是為了四年之后有更好的學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì),有的人則是為了踏出校門(mén)能憑自己的實(shí)力找一份好的工作。

  要實(shí)現(xiàn)這兩種目標(biāo)都不是一件簡(jiǎn)單的事。如果我們不痛不癢地過(guò)四年,我們走出校園其實(shí)和一個(gè)高中生又差的了多少呢?所以我們需要大學(xué)生勵(lì)志精神,提倡大學(xué)生勵(lì)志精神。

  大學(xué)生勵(lì)志故事,相信大家都有看過(guò),每個(gè)最后小有成就的人,都是經(jīng)過(guò)不斷地實(shí)踐不斷地經(jīng)受失敗得來(lái)的。我們可以發(fā)現(xiàn),人在順境的時(shí)候,獲得的東西總是大大少于人在逆境中獲得的`道理。困難能夠讓人成長(zhǎng),能夠讓人清醒并且學(xué)會(huì)反思,所以我們不要拒絕困難,不要害怕困難。正視困難不僅是我們?cè)诖髮W(xué)階段需要面臨的問(wèn)題,更是人生的一項(xiàng)課題。唯有解決困難,以后才不會(huì)做錯(cuò)相同的事情。

  我希望每個(gè)人在遇到難事的時(shí)候,都能夠信心滿滿地說(shuō)一句:I CAN DO IT。相信自己,一定能。自信可以說(shuō)是一個(gè)人的一種魅力,充滿自信的人能夠給人一種積極向上的感覺(jué),但是自信不是自負(fù),也要在一定的限度之內(nèi)。每個(gè)人都需要花時(shí)間去了解自己,去明白自己的底線在哪里,去試著通過(guò)不斷地鍛煉自己提升自己的軟實(shí)力和硬實(shí)力,這樣才能夠做到有底氣的自信。

  大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  對(duì)于我,正值青春,正是青年的我,不知道討論“少年與青春”是不是會(huì)有些當(dāng)局者迷,是不是還不能了解青春對(duì)于我真正的意義,是不是還在被自己的一些偏見(jiàn)和固執(zhí)所左右。因?yàn)檫@些不確定,我不能肯定我所說(shuō)的是不是正確,是不是符合別人的心意,所以我想我能做的就只是盡我所能,真誠(chéng)老實(shí)地討論我對(duì)于這十五年的一些領(lǐng)悟。

  很多人會(huì)說(shuō),在物質(zhì)條件越來(lái)越好的情況下,正在享受著青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒適的一邊,而很少接觸到其苦澀的一面。但我認(rèn)為事實(shí)上并非如此,相反,就是這樣的想法,反而增加了那苦澀的一面,往往約束了那甜美舒適的一面。因?yàn)檫@句話,我們?cè)谶@一路上被要求做了多少事。物質(zhì)的條件有所提高,但是自由也就愈加減少,我實(shí)在不能明白這之間有什么樣的因果關(guān)系,但似乎他們就是認(rèn)為物質(zhì)的高標(biāo)一定要行為的高標(biāo)才配得上,不管那樣的高標(biāo)究竟是不是我們想要的。

  但我心目中的青春并非如此,我心目中的青春的特點(diǎn),是自由,是因材施教,是順?biāo)浦,是在不逆其航向的情況下將船只引向正確的方向,是允許百花齊放,是欣賞美麗的碎片,而不是蒼白的整體。青春確實(shí)是一個(gè)動(dòng)詞,它是一條蜿蜒美麗的溪流,它需要真正懂得它形勢(shì)的人,花些年月踏遍它身邊的每一處沼澤,它代表著生命在這里比在任何一處都不羈,代表著生命在這里比在任何一處都恣肆,代表著生命在這里比在任何一處都狂亂,代表著生命在這里比在任何一處都迷惘。

  它本身十分的普通,它真正的價(jià)值取決于我們是否愛(ài)它。

  它的愛(ài)表達(dá)在它給人勇氣,有時(shí)甚至是以固執(zhí)作為形式賦予人們。正值青春的人有誰(shuí)是不固執(zhí)的呢,我們都很難或是不肯改變。我們對(duì)青春的愛(ài)建立在它給予我們選擇的自由,建立在它給我們輕狂的權(quán)力。

  童年的我們的快樂(lè)建立在一種無(wú)知上,建立在對(duì)自己,對(duì)周遭的不了解上,而真正的青春能讓我們了解自己,它所給予我們最大的就是讓我們自己摸爬滾打,就是賦予我們選擇的自由,并且尊重我們的'選擇。

  因而我們愛(ài)它,因?yàn)槲覀兊纳泻苌倌茉儆羞@樣的時(shí)刻:能一次在生命里添上這么多的色彩。因?yàn)榍啻嘿x予我們的,我們很愛(ài)自己,愛(ài)自己的選擇。因?yàn)榍啻嘿x予的勇氣,我毫不猶豫地成認(rèn)了那些我所選擇的:我想我是極其抱殘守缺的人,盡管了解自己這些奇奇怪怪的毛病卻如何也不肯改正;我想我是極其喜新厭舊的人,盡管會(huì)偶爾想起那些過(guò)往卻如何也不肯再花多的心思被感動(dòng)和羈絆;我想我是極其冥頑不化的人,盡管身邊的人在怎樣想用他們的溫柔和付出將我感化也幾乎無(wú)濟(jì)于事。我嘗試著習(xí)慣性埋葬那些過(guò)往,因?yàn)槲蚁嘈乓蚬摚驗(yàn)槲蚁嘈胖灰右哉撟C它們的發(fā)生都帶有必然性;我嘗試著沉默,因?yàn)槲蚁嘈挪簧朴谡f(shuō)的人聽(tīng)覺(jué)更好,也因?yàn)槲伊私庾约旱谋磉_(dá)能力;我嘗試著創(chuàng)造惱人的幽默,因?yàn)槲蚁嘈盼ㄓ谐銎洳灰、圓滑狡黠才能帶來(lái)真正耐人尋味的幽默,而并非僅僅是有趣或可笑;我嘗試著在交往中有所保存,因?yàn)槲蚁嘈疟焕斫馔笍睾捅焕斫忮e(cuò)誤都是十分煩人的事情。

  青春所贈(zèng)與我們的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。青春不是那些贊美詩(shī)寫(xiě)的那樣,至少我的青春不是。青春不是一輪初升的太陽(yáng),也不是皎潔的月亮;青春不是光明,也并非黑暗;青春不只是善,但也不只是惡。

  青春的意義不在于它是什么,而在于它賦予我們選擇的時(shí)機(jī)。它本身不是,但我們卻因此選擇光明或是黑暗,它本身沒(méi)有能力成就我們,但在它給我們選擇的權(quán)力中,我們第一次明白了自己是什么,自己要什么。

  青春給我們一次時(shí)機(jī),它給我們它的愛(ài),那就是,尊重,和放手,把我們寄托給自由。

  大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇14

  青年是“早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”,冉冉升起,充滿夢(mèng)想。肩負(fù)著企業(yè)未來(lái)發(fā)展重任的青年職工,具有自身的發(fā)展優(yōu)勢(shì):受教育程度高,學(xué)歷層次高,視野開(kāi)闊;思維活躍敏捷,有著特有的朝氣和活力;工作進(jìn)取,做事有干勁、有活力;富有創(chuàng)新精神,敢想敢干。要把這些優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為工作中的正能量,青年職工要爭(zhēng)做“有德、有智、有為”青年。

  一要不斷提升道德修養(yǎng),做“有德”青年

  優(yōu)秀的品質(zhì)是伴隨人一生的寶貴財(cái)富,健全的人格和端正的'人品決定著人生的未來(lái)方向。青年職工要努力加強(qiáng)自我修養(yǎng),堅(jiān)持健康平和的心態(tài),先做人,后做事,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,勇敢地?fù)?dān)負(fù)起自我的職責(zé)和使命,為自我打造一個(gè)誠(chéng)懇待人、誠(chéng)實(shí)做事、誠(chéng)信處事的人生品牌。

  二要努力充實(shí)完善自我,做“有智”青年

  高學(xué)歷不等于高本事,畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是意味著下一段人生挑戰(zhàn)的開(kāi)始。僅有用理性奠定的青春基石才能張揚(yáng)美麗的人生。學(xué)無(wú)止境,要堅(jiān)持熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想。青春轉(zhuǎn)瞬即逝,一個(gè)人的努力程度決定著最終收獲的多少。青年職工要進(jìn)取用知識(shí)填充頭腦,用知識(shí)積攢能量。

  三要堅(jiān)守奮斗的信心和勇氣,做“有為”青年

  首先要敢于吃苦,青年職工要勇于到一線崗位磨煉自我,培養(yǎng)百折不撓的勇氣和毅力,使自我堅(jiān)持一種良好的競(jìng)技狀態(tài)。其次要不怕吃虧,鍛煉抗挫折、抗打擊的本事,培養(yǎng)自我的執(zhí)著精神和耐受本事,能夠在逆境中生存、生長(zhǎng),以?shī)^斗求發(fā)展,以有為求有位。

  僅有不斷地在工作和實(shí)踐中提升自我,才能在將來(lái)的職業(yè)生涯中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

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