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激勵(lì)人心的高中勵(lì)志演講范文
激勵(lì)人心的高中勵(lì)志演講范文1
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是德育處主任xxxx,上周一,團(tuán)委副書記xxxx老師國(guó)旗下講話的主題是《為高三學(xué)子加油》,她用三句話勉勵(lì)大家:第一句話:滿懷信心、圓夢(mèng)高考;第二句話:把握當(dāng)下,奠基人生;第三句話:冷靜睿智,迎接成功!說(shuō)得非常好,滿滿的正能量。今天我想對(duì)初三及高三的學(xué)子再次加加油、打打氣、提提醒、建建議。
首先針對(duì)學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)與方法提三點(diǎn)建議:
第一、保持題感。俗話說(shuō):打球要有球感、解題要有題感,只有每天每科堅(jiān)持做一定量的練習(xí),才能保持對(duì)題目中關(guān)鍵信息的敏銳度,計(jì)算的準(zhǔn)確度和熟練度。才能保證知識(shí)儲(chǔ)備充足和答題技巧嫻熟。
第二、回歸基礎(chǔ)。中高考考題70%以上都是基礎(chǔ)題,回歸基礎(chǔ)的目的就是確保該拿的分不丟掉,在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)再盲目去攻難題是很不明智的,只有多花時(shí)間厘清基礎(chǔ),才能保證考卷中簡(jiǎn)單題的得分率。
第三、關(guān)注舊題。從某種意義上說(shuō),備考的過(guò)程就是一個(gè)不斷減少錯(cuò)誤的過(guò)程。從錯(cuò)題本中找出那些曾經(jīng)做錯(cuò)現(xiàn)在又沒(méi)印象沒(méi)思路的'題目重新做一遍,弄清出錯(cuò)的原因和正確的解題策略及過(guò)程,避免重復(fù)出錯(cuò),積累考試經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定考試信心。
其次學(xué)習(xí)之外再提三點(diǎn)建議:
第一、勞逸結(jié)合。每天保持6至8小時(shí)的充足睡眠,另外加上一個(gè)小時(shí)的有氧運(yùn)動(dòng)。萬(wàn)一睡不好也不要太在意,順其自然就好。
第二、注意安全。特別強(qiáng)調(diào)三種安全:
1、飲食安全:天氣炎熱,堅(jiān)決不吃變質(zhì)食物,不吃隔夜飯菜,盡量在家里吃,記。簨寢尩奈兜啦攀亲畎踩,最美的味道。
2、交通安全:往返學(xué)校嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通規(guī)則,不騎不乘違規(guī)及不安全的交通工具。
3、運(yùn)動(dòng)安全:不做劇烈運(yùn)動(dòng),如打籃球,萬(wàn)一受傷,影響考試,得不償失。
第三、穩(wěn)定心態(tài)。
中、高考的結(jié)果無(wú)非三種:
1、發(fā)揮正常;
2、發(fā)揮失常;
3、超水平發(fā)揮。
而穩(wěn)定的心態(tài)可以讓你至少做到到正常發(fā)揮。在此給大家編一個(gè)口決:高原現(xiàn)象不要急,心理疲勞要休息,害怕考試真不必。高效備考心如一,非常時(shí)期,非常樂(lè)觀,非常堅(jiān)持,非常毅力相信自我,不斷超越,決勝高考,舍我其誰(shuí)。
最后特別提醒大家:無(wú)論是考前、考中還是考后,請(qǐng)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律及規(guī)章制度,為學(xué)弟學(xué)妹做榜樣和表率。請(qǐng)記住,無(wú)論你在哪里,都有無(wú)數(shù)雙眼睛在默默地注視著你。
同學(xué)們,今天你以xxx中為驕傲,明天xxx中因你而自豪。預(yù)祝大家中考、高考取得圓滿成功。謝謝大家!激勵(lì)人心的高中勵(lì)志演講5
激勵(lì)人心的高中勵(lì)志演講范文2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
高三就像是一盞不斷在叮當(dāng)?shù)溺娐,每到一個(gè)節(jié)點(diǎn),它便重重的敲響一聲,仿佛在提醒著我們,新的挑戰(zhàn)即將到來(lái),這時(shí)候我們不得不立馬全副武裝,打足精神,準(zhǔn)備對(duì)抗這一次戰(zhàn)斗。這一次次戰(zhàn)斗,讓我們變得緊張起來(lái),也讓我們的肩上壓著沉沉的一塊石頭,我們有時(shí)候會(huì)慌張,有時(shí)候也會(huì)焦慮。
但是同學(xué)們,我們不要怕,只要迎著這鐘聲,沉穩(wěn)不亂的往前,我相信我們一定能夠打贏這一場(chǎng)戰(zhàn)斗,拿回屬于我們那一朵鮮紅的旗幟。同學(xué)們,請(qǐng)你堅(jiān)強(qiáng),也請(qǐng)你奮斗,在這美麗的青春之中,我們只為贏,不去逃避,別想退縮!
最后一個(gè)學(xué)期,時(shí)間非常的緊張,或許大家看我在臺(tái)上一臉自信,一臉自容,其實(shí)我的心里也很慌張,但是每當(dāng)我慌張到忘乎所以的時(shí)候,我就會(huì)問(wèn)自己,你這么慌,為你解決了什么問(wèn)題?是啊,這種慌張為我?guī)?lái)了什么?不是成功,也不是進(jìn)步,反而是焦慮不安,恐懼不已。所以同學(xué)們,只有我們真正認(rèn)識(shí)了一件事情的利弊之后,我們才能做到真正的放下。當(dāng)你感覺(jué)自己心態(tài)不穩(wěn)的時(shí)候,你必須拿出一顆平常心來(lái),然后去審視自己,問(wèn)自己為什么要這樣,這時(shí)候我相信理智的你一定會(huì)給你一個(gè)解答。
高考確實(shí)是我們高中的最后一道難題,但是大家不要忘記,它是我們大學(xué)生活的'開(kāi)始啊。它決定了我們最終走向,也決定了我們接下來(lái)的整條道路。所以面對(duì)這一次高考,我們確實(shí)應(yīng)該嚴(yán)肅起來(lái),但是我們也不應(yīng)當(dāng)過(guò)分緊張,每個(gè)人都會(huì)有各自的人生,如若我們遇見(jiàn)了它,我們也只能去接受,所以不管結(jié)果的好壞,抱著一顆必贏的決心,淡然去接受每一次必定的結(jié)果,這是我們成長(zhǎng)的一課,也是我們需要正確對(duì)待的一件事情。
所以同學(xué)們,不要害怕失敗,更不要驕傲成功,因?yàn)檫@不是我們最終的目的,而只是我們?nèi)松砷L(zhǎng)之中的一次歷程。
親愛(ài)的朋友,辦法總會(huì)比麻煩多,多去想一想,就一定會(huì)有辦法去解決的。不管是成績(jī)上還是生活上,我們都不應(yīng)該悲觀,樂(lè)觀一點(diǎn),積極一點(diǎn),我相信美好的明天最終一定抵達(dá),掀開(kāi)迷霧,終能看到最美的晴天。同學(xué)們,就讓我們一同奮斗吧,就讓我們一同往前吧!謝謝大家!
激勵(lì)人心的高中勵(lì)志演講范文3
高三的學(xué)子們:
大家好!
首先我向同學(xué)們致以世上最美好的祝愿:十載付出之后的你一定能心想事成,夢(mèng)想成真,你心中的那個(gè)理想中的大學(xué)之門正大大敞開(kāi),必將迎接著你的到來(lái)!
曾經(jīng)的你臉上寫滿笑意跨進(jìn)了xxx中的大門,懷揣著七彩的夢(mèng)想,開(kāi)始了彎彎曲曲,坎坎坷坷的征程。彈指一揮間,你已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的高一,歡快如歌的'高二,如今,你已來(lái)到了激情如火的高三時(shí)節(jié)。
春寒陡峭中有你執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有你跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有你勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有你堅(jiān)定的足跡。你心中的夢(mèng)已經(jīng)變成夜空中的那顆時(shí)而模糊時(shí)而清晰的星星,牽引著你腳不停息地晝夜趕路,風(fēng)雨兼程。
你的身旁有許多的身影匆匆而過(guò),有的落在了后面,有的超越了你,你是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子,你決不滿足于點(diǎn)滴的成績(jī),你不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達(dá)青云,你不是一個(gè)輕言放棄的孩子,風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么,挫挫折折權(quán)當(dāng)是小小的磨難。
你的心中在揮舞著有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以付,成功,一定成功!你有足夠的耐心,你知道越是這個(gè)時(shí)候,越要沉得住氣,一次兩次的磕磕絆絆在所難免,拿得起放得下才是真正的弄潮兒。
分秒必爭(zhēng),矢志不渝,挑戰(zhàn)極限,青春在拼搏中閃光,人生在奮斗中豪邁?鄳(zhàn)百日,會(huì)當(dāng)凌絕頂;奮斗一陣,破浪展雄風(fēng)。報(bào)答老師的辛勞,我們唯有勤奮刻苦背水一戰(zhàn);不負(fù)父母的厚望,我們唯有披荊斬棘,全力一搏。
可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),可以錯(cuò)過(guò)月亮,甚至我們還可以錯(cuò)過(guò)星星;但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛,飛天一鳴!珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動(dòng),不懈努力,才能青春無(wú)悔,人生豪邁。
同學(xué)們,為了六月的燦爛,讓我們目光向前,果敢行動(dòng),奮斗百天,夢(mèng)圓明天!
謝謝大家!
激勵(lì)人心的高中勵(lì)志演講范文4
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
上午好!
今日我演講的題目是:為夢(mèng)想沖刺。
是的,終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。
當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。
經(jīng)過(guò)了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來(lái)到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了。
應(yīng)該說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。
有人說(shuō),高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。
高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間,不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的'能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。
我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在xxx個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來(lái)的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說(shuō)它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來(lái)的xxx個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后,我還想再問(wèn)各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語(yǔ)言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。
謝謝大家!
激勵(lì)人心的高中勵(lì)志演講范文5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
這是一道多項(xiàng)選擇題,請(qǐng)問(wèn):高三,我該用怎樣的姿態(tài)成長(zhǎng)?答案:歡樂(lè)、悲觀、張揚(yáng)、進(jìn)取、叛逆、隱忍、堅(jiān)持、放棄、困苦飄搖、奮勇拼搏……你可能會(huì)在狂風(fēng)暴雨中迎接挑戰(zhàn),也可能在失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和隱忍。不管你的選擇是什么,高三,本就是成長(zhǎng)的`一個(gè)奮斗過(guò)程。
xxxx曾在《xxxx》里發(fā)出過(guò)一番小草大樹論:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著:再成長(zhǎng),你還是長(zhǎng)不大,人們能夠踩過(guò)你,不會(huì)產(chǎn)生痛苦,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你,所以,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)像樹一樣成長(zhǎng)。即使我們此刻什么都不是,可是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。你也許兩年三年長(zhǎng)不大,可是十年八年二十年你一定能長(zhǎng)成參天大樹。樹,活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才。
走在高三這條有點(diǎn)顛簸的道路上,我們每個(gè)人的心中都應(yīng)懷揣一棵樹的種子。不管風(fēng)雨浸濕眼眸或是寒風(fēng)刮破皮膚,都應(yīng)昂著頭堅(jiān)毅的迎接屬于高處的荊棘。于是,我們慢慢有了樹的軀干,挺拔而矯健。雖然看得出粗糙的臂膀上有些許傷疤,但卻被傾注著艷羨的目光。
或許,高三的旅程,我們并不能長(zhǎng)成為像xxxx所說(shuō)的參天大樹,但,只要我們始終懷揣這顆夢(mèng)想的樹種,我們就一定能夠等到那一天――陽(yáng)光明媚,照在我們的綠葉上,閃著鮮艷的綠光。
謝謝大家!
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