高考勵(lì)志演講稿(通用15篇)
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)在社會(huì)，用到演講稿的地方越來(lái)越多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的高考勵(lì)志演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高考勵(lì)志演講稿1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
時(shí)光荏苒，歲月如梭�；厥赘呷岩话俣鄠�(gè)日夜，我們風(fēng)雨同舟，日夜兼程，激情豪邁的跨過(guò)道道溝壑，穿過(guò)了層層屏障，一路走來(lái)盡是成功者的足跡。
但是，我要說(shuō)的是，高考，是一場(chǎng)需要超凡毅力才能到達(dá)終點(diǎn)的馬拉松，是一次需要竭盡全身力量才能勝出的百米沖刺。如果說(shuō)堅(jiān)持與放棄是一道選擇題，那我們沒(méi)有選擇放棄的權(quán)利。逃避，哀怨，這不是我們高三人需要的，不能讓借口存在于我們這充滿(mǎn)激情的年華。尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一棵樹(shù)，要長(zhǎng)得更高，接受更多的陽(yáng)光，那么它的根就必須更深入黑暗。”高三的我們就像樹(shù)那樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。盡管過(guò)程是那樣的痛苦，但是，作為高三人！你一定要記得，你決不是單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)，在這里還有我們可親可敬的.46位高三教師，始終和你在一起，時(shí)時(shí)刻刻，不離不棄。在這里，我希望讓我們師生攜手并肩作戰(zhàn)，共創(chuàng)一四輝煌。
在接下來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，希望同學(xué)做到如下三點(diǎn)：
第一、腳踏實(shí)地，堅(jiān)韌不拔。
盡管時(shí)間緊任務(wù)重，但我們都要拒絕浮躁，力避淺嘗輒止、貪多求快。復(fù)習(xí)是一個(gè)潛移默化厚積薄發(fā)的過(guò)程，它需要我們不斷地記憶、不斷地演算。只有量積累的適度后才會(huì)引發(fā)質(zhì)的飛躍，所以我希望同學(xué)們要做好量的積累，這樣才能厚積薄發(fā)。
第二、合理規(guī)劃，提高效率。
要合理安排時(shí)間。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后復(fù)習(xí)與練習(xí)要同時(shí)并舉;抓緊白天時(shí)間，不要晚上熬夜;按時(shí)就寢，白天才有精神。做好時(shí)間規(guī)劃，將時(shí)間分細(xì)，做到條條具備，樣樣俱精。另外還要充分利用小塊時(shí)間，零散時(shí)間。制訂一份留有時(shí)間彈性的小計(jì)劃，這樣你將獲得意想不到的進(jìn)步。
第三、把握細(xì)節(jié)，注重規(guī)范。
要完善學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)。及時(shí)做好復(fù)習(xí)信息的反饋匯總，充分利用好復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)、疑、漏等寶貴的增分“礦源”，針對(duì)錯(cuò)源信息進(jìn)行自我補(bǔ)救式強(qiáng)化復(fù)習(xí)，把時(shí)間和精力用在刀刃上。
要遵循各科的漲分規(guī)律，注重學(xué)科知識(shí)的梳理成網(wǎng)，典型試題的總結(jié)積累，文科復(fù)習(xí)更加注重知識(shí)反芻，理科復(fù)習(xí)則偏向思維遷移，只有做到文通理透，才能達(dá)到游刃有余。
向規(guī)范要分?jǐn)?shù)，向細(xì)致要成績(jī)，不斷提高解題的精度和速度，做到基礎(chǔ)題不丟分，難題多得分。要注重規(guī)范作答，條理清晰，表達(dá)完整，運(yùn)算準(zhǔn)確，減少不必要的丟分因素。
同學(xué)們！12年的寒窗苦讀，12年的風(fēng)雨兼程，如今，距高考馬上就剩200天了！真正的考驗(yàn)即將開(kāi)始。誰(shuí)能在這200天里氣守丹田，屏息凝神，超越自我; 誰(shuí)能在這200天里里拿出一腔“時(shí)人不識(shí)凌云木，直待凌云始道高”的壯志;誰(shuí)能在這200天里里真正體會(huì)到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的真諦;誰(shuí)能咬緊牙關(guān)，接受上天“苦其心志，勞其筋骨”的考驗(yàn)，誰(shuí)就能在高考場(chǎng)上“千軍過(guò)獨(dú)木，絕塵占鰲頭”！
高考勵(lì)志演講稿2
大家好！
今天，在距離高考一百天的時(shí)刻，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，目的就是動(dòng)員全體高三師生再接再厲，頑強(qiáng)拼搏，創(chuàng)造性地做好最后一百天的復(fù)習(xí)工作，用好分分秒秒，短時(shí)間自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。
高三這最后一百天，是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的一百天，在某種程度上講，它決定著一個(gè)人的人生走向，決定著一個(gè)人未來(lái)的生活質(zhì)量，決定著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果，決定著一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的`果實(shí)。
高三對(duì)我們師生而言，既是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，也是一個(gè)重大的機(jī)遇。誰(shuí)能勇于面對(duì)，誰(shuí)能科學(xué)面對(duì)，誰(shuí)能高效面對(duì)，誰(shuí)就能笑在最后。
高三全體同學(xué)，今天站在新的起跑線(xiàn)上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭，將來(lái)何以抬頭”的深刻道理，樹(shù)立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時(shí)刻胸懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的豪情，全體同學(xué)要滿(mǎn)懷必勝的信心，滿(mǎn)懷奮斗的激情，滿(mǎn)懷崇高的理想，滿(mǎn)懷高效的方法，滿(mǎn)懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來(lái)，不要讓后悔纏繞一生，要堅(jiān)定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進(jìn)道路！高三全體教師要不負(fù)家長(zhǎng)的期望，不負(fù)學(xué)校的期望，不負(fù)社會(huì)的期望，咬定常規(guī)，做透細(xì)節(jié)，革新方法，情暖三生，恪守?fù)嵊�，把最有效的方法教給學(xué)生，把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生，與我們的學(xué)生一起相伴百天，奮斗一百天，同生共長(zhǎng)一百天。
學(xué)校號(hào)召，全校上下要以質(zhì)量為本，堅(jiān)持一切為了學(xué)生，一切為了質(zhì)量，努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位，全過(guò)程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任，肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任，肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任，拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過(guò)，努力向高三看齊，為在不久的將來(lái)沖擊高三，沖擊高三最后一百天積聚力量。
學(xué)校號(hào)召，全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天，要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。
高考勵(lì)志演講稿3
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，下面要進(jìn)行的是本次的班級(jí)演講。首先先請(qǐng)同學(xué)們思考一下人生是什么？
我們從一個(gè)未知的世界來(lái)到這個(gè)充滿(mǎn)意識(shí)的世界，或許是我們的福氣，也或許是上天對(duì)我們的懲罰，不管怎樣，我們是來(lái)到了這個(gè)每一個(gè)人都有意識(shí)的世界，所以我們不得不思考這樣的一個(gè)問(wèn)題：人生是什么？誰(shuí)將來(lái)規(guī)劃我們的人生？
不管男生還是女生，左手還是右手，命運(yùn)線(xiàn)還是事業(yè)線(xiàn)還是智慧線(xiàn)，我們自己的命運(yùn)都在自己的'手里，我們的人生都在自己的規(guī)劃里。那么什么是人生呢？在我的腦海里，人生只是一個(gè)及其抽象的詞，想把他表達(dá)清楚只能說(shuō)是太困難了。我只能說(shuō)他像什么，人生就像是風(fēng)箏，而主角是牽著線(xiàn)頭的我；人生就像是一場(chǎng)游戲，而制定游戲規(guī)則的是我；人生就像是一場(chǎng)旅行，而背包客是我。沒(méi)錯(cuò)，人生就是要有我，要有作為主角的我，如若沒(méi)有了我，我的人生還有意義嗎？我選擇高考只是因?yàn)槲蚁敫淖冏约航窈蟮纳罘绞�，高考只是一個(gè)人生的驛站，我只是旅行到了這里。而他又是及其重要的，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這個(gè)驛站我就有可能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。是的，人生最重要的就是要有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人是活不下來(lái)的，我在堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，我活著就是為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我期待在春暖花開(kāi)的時(shí)候，在面朝大海的時(shí)候，我能看見(jiàn)自己的夢(mèng)想開(kāi)花，我能聽(tīng)見(jiàn)自己內(nèi)心的悅動(dòng)，我能微笑著對(duì)我身邊的人說(shuō)：“我感受到了天堂的溫暖�！�
所以，為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，高考這個(gè)驛站是我的必經(jīng)之站，縱使是沙漠里的前行我也要如沙漠之花那樣迎著驕陽(yáng)開(kāi)出我最美的姿態(tài)；縱使是凄風(fēng)暴雨，我也要如海燕一般在黑暗中找尋到我的光明；縱使是我要倒下了，我也要像胡楊一樣讓我的夢(mèng)想千年不朽！
微笑著面對(duì)我的驛站，頑強(qiáng)的面對(duì)我的高考，我不后悔至少我選擇了；我不害怕至少那是我的夢(mèng)想；我不屈服至少還有美好的希望。
我要像戰(zhàn)士一樣去戰(zhàn)斗，我要像舞者一樣去跳舞，我像自己一樣去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！、
高考驛站，我來(lái)了！
高考勵(lì)志演講稿4
在不知不覺(jué)中，距離高考已經(jīng)只有百天。沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫(huà)卷在眼前鋪展。在這100天中，我們將揚(yáng)鞭策馬，全力以赴；我們將登高望遠(yuǎn)，樂(lè)戰(zhàn)不怠。100天，我們要用行動(dòng)證明，奮斗的青春——絢爛美麗，拼搏的人生——不留遺憾！
有人在網(wǎng)絡(luò)上調(diào)侃，說(shuō)我們這一屆高考生是充滿(mǎn)傳奇的一代，我們生于“非典”，考于“肺炎”，沒(méi)有復(fù)讀機(jī)會(huì)，也沒(méi)有加分機(jī)會(huì)，同時(shí)還擁有了一個(gè)史上最長(zhǎng)的奢侈寒假�？吹竭@樣的調(diào)侃，在會(huì)心一笑的同時(shí)，我首先想到的是孟子《生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)》中的一段話(huà)：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
同學(xué)們，一場(chǎng)新冠肺炎疫情改變了我們的生活，我相信，它最終也會(huì)改變我們的精神氣質(zhì)，改變我們看待生活，思考人生的方式。
在這場(chǎng)史無(wú)前例的“戰(zhàn)疫”斗爭(zhēng)中，全國(guó)上下團(tuán)結(jié)一心，我泱泱中華，同舟共濟(jì)，攻堅(jiān)克難。黨中央特別是中央政治局常委先后四次專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議研究，大年初一也不休息；到目前為止，全國(guó)有29個(gè)�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)，共派出醫(yī)療團(tuán)隊(duì)近300支，醫(yī)護(hù)人員近30000名參與其中，中國(guó)人民解放軍也派出了4000多人規(guī)模的高精尖醫(yī)療團(tuán)隊(duì)；火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院總床位達(dá)2500張，建設(shè)工期分別是十天和十一天；全國(guó)各省市都分別依據(jù)疫情采取了相應(yīng)的隔離阻擊措施，所耗時(shí)間之長(zhǎng)、所及人數(shù)之多、所管范圍之大、所做工作之重，歷史罕見(jiàn)。
在疫魔面前，沒(méi)有誰(shuí)是旁觀者，這里涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)英雄——和平年代的英雄。有李文亮這樣的`中華之光首先吹響疫情的哨聲；有鐘南山這樣的逆行者帶領(lǐng)我們走在正確而科學(xué)的抗疫之路上；有數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的白衣天使，公安民警，社區(qū)干部，廣大志愿者以及一線(xiàn)工作者，他們是生命的守護(hù)人，是中國(guó)的守護(hù)神�！叭f(wàn)物皆有裂縫，那是光照進(jìn)來(lái)的地方�！彼麄冇脽o(wú)私的奉獻(xiàn)與付出，把人生的苦難轉(zhuǎn)化為向前邁進(jìn)的力量，讓春日的暖陽(yáng)照到我們每個(gè)人身上。
同學(xué)們，這是社會(huì)、人生給予我們的最生動(dòng)的課堂，最深刻的教育。英雄們不屈不撓、執(zhí)著堅(jiān)韌的精神風(fēng)貌，堅(jiān)持不懈、永不放棄的可貴品質(zhì)，就是我們?cè)谶@最后一百天中最值得珍視的精神力量。擁有這樣的力量，我們無(wú)懼風(fēng)雨，無(wú)畏艱難，我們一定能在高考中書(shū)寫(xiě)屬于自己的傳奇。
英雄們幫助我們把冬天擋在門(mén)外，不是讓我們?cè)跍厥抑袩o(wú)拘無(wú)束，放縱自我。而是讓我們更嚴(yán)格、更自律地要求自我，更加懂得珍惜時(shí)間，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)。在這個(gè)特殊的時(shí)間段，我們待在家里，應(yīng)當(dāng)和在學(xué)校一樣，守時(shí)、拼搏、奮進(jìn)、沖刺……以積極的態(tài)度，拼搏的姿態(tài)迎接高考，這就是一名高三學(xué)子，此時(shí)此刻對(duì)抗擊疫情最大的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，在這場(chǎng)抗疫戰(zhàn)斗中，在高考這個(gè)特殊的時(shí)間結(jié)點(diǎn)上，我希望你們能夠真正長(zhǎng)大和成熟。能夠?qū)θ松饕恍└鼮樯羁痰亩床炫c思考。疫情是殘酷的，但高考并不殘酷。
我認(rèn)為高考是“美麗的”
它的美麗首先來(lái)自于它的權(quán)威。到目前為止，它是全國(guó)認(rèn)可度最高、國(guó)家最為重視、參與人數(shù)最多的考試，它直接為國(guó)家將來(lái)的發(fā)展儲(chǔ)備人才資源，高考選拔出來(lái)的絕大多數(shù)人會(huì)是國(guó)家未來(lái)三四十年的中堅(jiān)發(fā)展力量。
它的美麗還來(lái)自于它的公平。也許它就是你一生中最為公平的一場(chǎng)考試。它的權(quán)威性和影響力，直接決定了它的公正和透明。這樣的一次公平的晉升機(jī)會(huì)，對(duì)個(gè)人人生的影響是不言而喻的。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，考上更好的大學(xué)才能為你的人生提供更多的機(jī)會(huì)，更好的平臺(tái)，更好的人脈，為你的未來(lái)提供無(wú)限的更好的可能。
它的美麗還來(lái)自于它的高傲。它不認(rèn)得錢(qián)，不識(shí)得權(quán)，不區(qū)分家庭出身，不區(qū)別地區(qū)的發(fā)達(dá)與落后，在它的地盤(pán)上，它只認(rèn)兩個(gè)字——實(shí)力。
同學(xué)們，為了迎接它的到來(lái)，我們準(zhǔn)備了十二年。十二年中，我們夙興夜寐，“為伊消得人憔悴”；十二年中，我們苦苦求索，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”；十二年中，我們堅(jiān)忍不拔，“君子以自強(qiáng)不息”。我們所有的付出，都是在儲(chǔ)備實(shí)力，是為了“厚積薄發(fā)”，“一飛沖天”。
還有100天，這個(gè)“美麗的高考”，我們期待已久的機(jī)會(huì)就要降臨，它將面試我們的能力，考驗(yàn)我們的實(shí)力，證明我們的素養(yǎng)。我們應(yīng)懷著激動(dòng)而又從容的心情迎接它的到來(lái)，激動(dòng)是因?yàn)樗茏尷硐胫庹者M(jìn)現(xiàn)實(shí)，讓我們完成人生的蛻變；從容是因?yàn)槲覀兊拿恳徊蕉甲叩脠?jiān)實(shí)，我們沒(méi)有虛度光陰，虛度生命，我們的心是坦然的，經(jīng)得起最公平的考驗(yàn)！
今天，借此機(jī)會(huì)，
我給同學(xué)們提一點(diǎn)忠告和四點(diǎn)希望
一點(diǎn)忠告：你所做的努力，從來(lái)就不夠
不要拿“以后還會(huì)見(jiàn)到類(lèi)似的題型”來(lái)麻痹自己，因?yàn)槟恪皶呵曳胚^(guò)”的那一道題，很有可能就是你高考場(chǎng)上的5分；不要拿“以后有的是時(shí)間”來(lái)安慰自己，因?yàn)槟恪胺潘尚菹ⅰ钡臅r(shí)間，很有可能就會(huì)累積成你和對(duì)手之間永遠(yuǎn)也追不回來(lái)的差距；不要拿“我今天已經(jīng)很努力地做完了作業(yè)”來(lái)滿(mǎn)足自己，因?yàn)槟悴戎碜粤?xí)的下課鈴聲奔回家洗漱的時(shí)候，還有人正好在11點(diǎn)半前刷完一張你見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的數(shù)學(xué)卷子，……
記住，總有你所達(dá)不到的極致，總有你爭(zhēng)取不來(lái)的完美，你所做的努力，從來(lái)不夠。
不要抱怨自己已經(jīng)失去了做題的熱情，高三需要的，從來(lái)不是熱情，而是毅力。
不要讓心態(tài)問(wèn)題占據(jù)了你大量的精力，高考需要的，除了心態(tài)，還有實(shí)力。
不要在復(fù)習(xí)的時(shí)候擔(dān)心效率問(wèn)題，你專(zhuān)注去做了之后，效率總會(huì)在某次考試中體現(xiàn)。
不要妄想有太多的人關(guān)注你的高三。
不要責(zé)備朋友沒(méi)有在你低落的時(shí)候給你一個(gè)擁抱或是一句鼓勵(lì)，你要習(xí)慣你只有自己。
不要忘記你的夢(mèng)想，哪怕實(shí)現(xiàn)的可能性微乎其微，你也要把它緊握在手中當(dāng)作最強(qiáng)大的能量。
不要被困境所阻撓，不要被障礙所絆倒，不要因?yàn)橐淮问【头裾J(rèn)最后有可能的成功，不要絕望——當(dāng)你已經(jīng)滑到碗底的時(shí)候，往哪里走都是向上。
不要去追問(wèn)現(xiàn)在所做的一切的意義，朝佛之人是不問(wèn)意義的，放棄追問(wèn)，就是最好的追尋。
最后，你一定要能問(wèn)心無(wú)愧地在走進(jìn)考場(chǎng)前說(shuō)一句話(huà)：“You deserve it”（ 這是你應(yīng)得的，你配得上）。
四點(diǎn)希望：
一是希望你們展現(xiàn)年輕人的風(fēng)采：咬定青山不放松
歌德說(shuō)過(guò)：“人生至關(guān)重要的事，是要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的雄心壯志�！睂�(duì)于一個(gè)還剩100天學(xué)習(xí)時(shí)間的高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，目標(biāo)無(wú)疑是重中之重。
有的同學(xué)說(shuō)我想報(bào)考的大學(xué)不就是我的目標(biāo)嗎？準(zhǔn)確地說(shuō)，這只是一個(gè)最終的目的。在接下去這段可以按照分秒來(lái)計(jì)算的時(shí)間內(nèi)，我們還應(yīng)當(dāng)有更為清晰的目標(biāo)定位，這樣才能明確奮斗方向，提高復(fù)習(xí)備考積極性，最大限度地激發(fā)學(xué)習(xí)熱情和潛能。
明確方向之后，我們要制定具體學(xué)習(xí)目標(biāo)，細(xì)化到下一次模擬，下一次月考，下一次周練，我將要達(dá)到一個(gè)怎樣的位次，一個(gè)一個(gè)去落實(shí)。千里之行，積于跬步，每個(gè)目標(biāo)最終落實(shí)到每一天所做的事情中。
如果你追求優(yōu)秀甚至卓越，你要制定課后時(shí)間計(jì)劃表，具體到吃飯多少時(shí)間，休息多少時(shí)間，早讀、自習(xí)課、晚自習(xí)怎么規(guī)劃時(shí)間，做多少事情。每做完一件事情，就用紅筆把這件事劃掉，到晚上睡覺(jué)之前，看著所有用紅筆劃掉的事情，你一定特別有成就感，特別有自信心，睡眠質(zhì)量一定很高，因?yàn)槟阈睦锾?shí)啊。滿(mǎn)紙耀眼的紅，象征著紅紅火火，夢(mèng)想成真，也是好兆頭。
同學(xué)們，何不試一試呢？幾乎所有的學(xué)霸都有這個(gè)好習(xí)慣。請(qǐng)記住，一個(gè)成功人士在制定目標(biāo)時(shí)對(duì)時(shí)間的安排都是很精確的。
《西游記》的故事眾所周知。徒弟三人各有核心技術(shù)，各有分工安排，護(hù)送師父西天取經(jīng)。你們覺(jué)得師徒四人之中，誰(shuí)最沒(méi)用呢？你們一定會(huì)覺(jué)得是唐僧，因?yàn)樗裁醇夹g(shù)都沒(méi)有，做事不明真?zhèn)�，還動(dòng)不動(dòng)念緊箍咒，折騰點(diǎn)人民內(nèi)部矛盾，氣得孫悟空直接回娘家。
其實(shí)不然，我覺(jué)得四人中最重要的就是唐僧，唐玄奘！因?yàn)橥降苋酥恢酪ノ魈�，要保護(hù)好師父，至于為何要去西天，他們不用去思考。只有唐僧心里清楚地知道，他去西天的目的是要取回真經(jīng)普渡眾生，他知道為什么做，他知道他要什么，所以無(wú)論有多少艱難險(xiǎn)阻，他都毫無(wú)畏懼，哪怕有時(shí)人心渙散，隊(duì)伍不好帶，他依然不改初衷，奮勇前行，最終能功德圓滿(mǎn)，立地成佛。
目的，永遠(yuǎn)在技巧和方法前面，一個(gè)人如果一開(kāi)始就不知道他要去的目的地在哪里，他就永遠(yuǎn)到不了他想去的地方。
同學(xué)們，我希望在接下來(lái)的100天內(nèi)，你們每個(gè)人都清楚地知道自己的目標(biāo)在哪里，大到想考取哪一層次的大學(xué)，小到每一節(jié)自習(xí)課具體的安排。我希望你們咬定青山不放松，能夠?qū)?zhǔn)目標(biāo)，對(duì)準(zhǔn)靶心，共同發(fā)力，持續(xù)發(fā)力，精準(zhǔn)發(fā)力！
二是希望你們展現(xiàn)儀中人的風(fēng)范：百尺竿頭須進(jìn)步
愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“當(dāng)一個(gè)人朝著心中的目標(biāo)默默努力時(shí)，全世界都要為他讓路�！睕](méi)有執(zhí)行力，所有的夢(mèng)想都將成為空想、幻想。用實(shí)際行動(dòng)不懈地追尋目標(biāo)，一切才有可能。
在這100天中，我希望全體同學(xué)能夠用實(shí)際行動(dòng)為自己的高三生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。到最后沖刺階段了，大家都知道努力，這一點(diǎn)，我毫不懷疑。
我只是想引導(dǎo)大家思考一個(gè)問(wèn)題：如何讓我們的行動(dòng)變得高效？同學(xué)們必須知道，這世界上存在著一種努力叫假努力，一種認(rèn)真叫假認(rèn)真。更可悲的是當(dāng)事人身在其中卻渾然不覺(jué)。這里的假并不是指態(tài)度，而是指效率，你花了比別人更多的時(shí)間，但是沒(méi)有效率，沒(méi)有效果，徒勞無(wú)功，這是最悲涼的一件事情。
如何讓行為高效，讓我們的努力得到相應(yīng)的回報(bào)，我以為至少要做到兩點(diǎn)：
第一，心無(wú)旁騖。它指的是心思集中，專(zhuān)心致志。有的`同學(xué)說(shuō)我上課注意力很集中，不開(kāi)小差的。這是心無(wú)旁騖的基本要求，我指的是另一個(gè)更高的層面。舉幾個(gè)例子：
當(dāng)你出現(xiàn)學(xué)習(xí)層次上的高原反應(yīng)，許多知識(shí)混淆不清時(shí)，你會(huì)緊張嗎？
當(dāng)你幾次考試連續(xù)不盡如人意時(shí)，你會(huì)自我懷疑嗎？
當(dāng)你想到父母的重托，老師的期待時(shí)，你會(huì)倍感壓力嗎？
這些消極的因素會(huì)在不知不覺(jué)中干擾到你，動(dòng)搖你的心性，消磨你的斗志。
而心無(wú)旁騖就是要我們暫時(shí)完全拋開(kāi)這些不相干的東西，不要讓多愁善感，患得患失摧毀我們那顆堅(jiān)強(qiáng)的心。我們要做的是心里只裝著學(xué)習(xí)本身，需要考慮的是每門(mén)學(xué)科我最薄弱的那個(gè)點(diǎn)，該如何攻克？我最擅長(zhǎng)最優(yōu)勢(shì)的能力，該如何發(fā)揮到極致？這是另一個(gè)層面上的“無(wú)欲則剛”，一種很高的精神要求，需要我們?nèi)バ逕挼�。�?qǐng)大家記住，“使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山，而是你腳底的那粒沙子”。
第二，就是我們學(xué)校的“治學(xué)精神”：“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把平凡的事做好就是不平凡�！蔽覀儠簳r(shí)不思過(guò)去，不想未來(lái)，認(rèn)真地活在當(dāng)下，踏踏實(shí)實(shí)把每天該做的事做好，做到無(wú)可挑剔，無(wú)懈可擊，把每天既定的目標(biāo)完成，然后舒舒服服睡個(gè)好覺(jué)，以更飽滿(mǎn)的精神迎接第二天到來(lái)。
我們可以追求、可以努力的是“過(guò)程本身”，至于結(jié)果，那不是我們可以把握的，那是一個(gè)水到渠成的東西，它自然會(huì)來(lái)到，我們不必心急，也無(wú)需多想，想了也沒(méi)有用。在短暫的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)，愿同學(xué)們每一點(diǎn)努力都能產(chǎn)生效果，每一個(gè)行為都能產(chǎn)生效益，高效復(fù)習(xí)，實(shí)實(shí)在在地進(jìn)步。
三是希望你們展現(xiàn)接班人的風(fēng)度：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)
最后，再和大家談點(diǎn)有趣的東西。因?yàn)椤读骼说厍颉愤@部電影的熱映，我在網(wǎng)上看了不少幕后的花邊新聞。據(jù)說(shuō)中國(guó)優(yōu)質(zhì)的科幻片一直處于缺席的狀態(tài)，當(dāng)中國(guó)本土導(dǎo)演郭帆準(zhǔn)備執(zhí)導(dǎo)時(shí)，不少人大呼：“不要中國(guó)人拍，要讓好萊塢導(dǎo)演拍�！�
面對(duì)刺耳的質(zhì)疑，郭帆不吃這一套，它說(shuō)：“因?yàn)橄矚g，很多事情變得沒(méi)有道理�！币磺袕牧汩_(kāi)始，這個(gè)執(zhí)拗的山東硬漢，單單是劇本就寫(xiě)了一年半。劇本完成之后，郭帆又帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)用了7個(gè)月時(shí)間，請(qǐng)四位中科院科學(xué)家協(xié)助他們?yōu)椤读骼说厍颉方⒘艘粋�(gè)更加完善的世界觀。3000張概念設(shè)計(jì)圖，1萬(wàn)件道具制作，10萬(wàn)平米實(shí)景搭建，都是這個(gè)“瘋子導(dǎo)演”為實(shí)踐科幻夢(mèng)所做的最大努力，為了把這個(gè)夢(mèng)造好，執(zhí)著的郭帆最終精雕細(xì)琢了四年時(shí)間。
高三的同學(xué)們，你們都是同齡人中的佼佼者。
希望你們能選擇，能擔(dān)當(dāng)。
希望你們從郭帆“因?yàn)橄矚g，很多事都變得沒(méi)有道理”中受到鼓舞。
希望你們?cè)诮酉聛?lái)的100天，能毫無(wú)道理地去拼搏，去戰(zhàn)斗，去沖刺！
我還想贈(zèng)送你們兩句話(huà)，希望你們“選擇正確而非容易的路”，希望你們“在自己選擇的道路上負(fù)重前行”。
郭帆和他的團(tuán)隊(duì)用《流浪地球》開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)科幻電影的新時(shí)代，多年以后，我們都要仰望這部電影。這部電影更大的價(jià)值在于它選擇知難而上，不怕暴露不足，而是努力解決問(wèn)題。
四是希望你們能夠在這次疫情中學(xué)會(huì)感恩、敬畏、擔(dān)當(dāng)、自律
希望你們能夠?qū)W會(huì)感恩。感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì)，感恩一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位的白衣天使，感恩一隊(duì)隊(duì)臨危受命的最美逆行者，感恩他們?yōu)槟銈儞纹鸬那缈杖f(wàn)里。
希望你們能夠?qū)W會(huì)敬畏。嚴(yán)格遵守國(guó)家的各項(xiàng)要求，做好個(gè)人防護(hù)，敬畏生命，敬畏自然，敬畏規(guī)則，敬畏人心，不因年少而自恃，不因勇敢而無(wú)畏。
希望你們能夠?qū)W會(huì)擔(dān)當(dāng)。有人說(shuō)，2003年，全中國(guó)守護(hù)著90后；20xx年，90后守護(hù)著全中國(guó)。身為00后的你們，要牢記當(dāng)前保護(hù)過(guò)你們的祖國(guó)，牢記那一個(gè)個(gè)前赴后繼的身影，如果未來(lái)一旦災(zāi)難來(lái)臨，你們也要有能力去保護(hù)他們，承擔(dān)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
希望你們能夠?qū)W會(huì)自律。規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)，疫情不僅能夠延長(zhǎng)假期，也能夠拉開(kāi)人與人的差距。我希望你們能夠?qū)W會(huì)靜心，能夠抓住這個(gè)黃金時(shí)期，實(shí)現(xiàn)追趕超越，不斷提升自我。
今天，全國(guó)人民都在知難而上，努力解決疫情防控問(wèn)題，并取得了階段性的成果。我們?cè)谛⌒〉臅?shū)桌旁，更應(yīng)該堅(jiān)定信心、腳踏實(shí)地，瞄準(zhǔn)目標(biāo)、心無(wú)旁騖，在解決一個(gè)個(gè)問(wèn)題的過(guò)程中，去開(kāi)辟自己的道路，去贏得勝利和榮光。
最后，送給大家《流浪地球》中的一句話(huà)：“在前太陽(yáng)時(shí)代，做一個(gè)高貴的人要擁有金錢(qián)或者權(quán)力，而在今天只要擁有希望，希望是這個(gè)時(shí)代的黃金和寶石，不管未來(lái)如何，我們都要擁有它。”
衷心祝愿全體同學(xué)，祝愿充滿(mǎn)傳奇的20xx屆的你們：扶搖直上，成就夢(mèng)想，題名金榜！
高考勵(lì)志演講稿5
高三的同學(xué)們，高中三年看似很漫長(zhǎng)，其實(shí)真的很短暫。當(dāng)年我們一起拼搏過(guò)的分班考試、小高考都已經(jīng)成為我們?nèi)松臍v上的一段過(guò)去�，F(xiàn)在，不知不覺(jué)中，我們的高三生活也已經(jīng)過(guò)去140天了。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言，過(guò)去的這140天，也許是同學(xué)們十二年寒窗苦讀中最辛苦、最仔細(xì)的時(shí)間吧。而今日呢，20xx年1月19日，正好離高考還有139天，高三的三次大型模擬考試也將在12天后、2個(gè)月后、3個(gè)半月后對(duì)我們綻開(kāi)全面的檢測(cè)。
同學(xué)們，站在高三的正中點(diǎn)，高中的沖刺點(diǎn)，戰(zhàn)斗的號(hào)角早已吹響，不管你們是滿(mǎn)懷向往和期盼，還是滿(mǎn)心焦慮和無(wú)奈，高考總是踩著不變的步伐向我們走來(lái)。xx年的萬(wàn)米長(zhǎng)跑，我們已經(jīng)跑過(guò)最終一個(gè)彎道，離終點(diǎn)只有十幾步之遙;這是真正考驗(yàn)我們耐力、需要我們沉住氣、全力以赴的時(shí)候。
再過(guò)139天，你們就要走上高考的戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)況如何，就取決于你對(duì)這一百多天的把握!還記得阿迪達(dá)斯有一句朗朗上口的廣告語(yǔ)叫做無(wú)兄弟，不籃球嗎?我盼望我們高三班級(jí)全體同學(xué)的心里，也能有一句發(fā)自肺腑、落實(shí)于行動(dòng)的人生口號(hào)：無(wú)拼搏，不高三。
拼搏是在12天后的高三零模、139天后的高考中戰(zhàn)勝對(duì)手的不二法寶。在將來(lái)的139天里，什么才是實(shí)實(shí)在在的拼搏呢?
拼搏，就是在將來(lái)的139天里，能夠排解一切干擾和誘惑，集中精力和心智，心如止水，靜心學(xué)習(xí)和鉆研。
拼搏，就是在將來(lái)的139天里，能夠聚精會(huì)神地聽(tīng)好每一堂課，在老師的指導(dǎo)下，夯實(shí)基礎(chǔ)。
拼搏，就是在將來(lái)的139天里，能夠一絲不茍的做好每一份試卷，在老師的講評(píng)中，提升力量。
拼搏，就是在將來(lái)的139天里，能夠仔細(xì)的討論錯(cuò)題，杜絕失誤，提高成果。
拼搏，就是在將來(lái)的139天里，能夠堅(jiān)持熬煉，在增加體質(zhì)的同時(shí)，調(diào)整心態(tài)，保持身心健康。
更有一點(diǎn)要提示的是，通向勝利征途的這種拼搏，是必需真真正正地埋下去的。所以埋首苦讀的這段日子需要休沉下來(lái)，靜心下來(lái)，只有保持心靜如水的狀態(tài)，才能投入最終的沖刺。所以高三的同學(xué)們，請(qǐng)你們狠狠心吧!女孩子們，暫且丟下那些美麗的衣服和鋪張時(shí)間的裝扮;男孩子們;臨時(shí)拋開(kāi)那些迷人的漫畫(huà)書(shū)和電腦嬉戲吧還有，把那一段遙不行及的青蘋(píng)果之戀先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之惋惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!總之，拼搏的過(guò)程里，請(qǐng)擱置與前進(jìn)無(wú)關(guān)的全部事情，抬頭仰視，輕輕對(duì)自己說(shuō)：高考，假如沒(méi)有我，世界將少一個(gè)人觀賞這漂亮的人生。
今日，我代表高三班級(jí)也向高三的同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
第一：讓我們更加高三。高三不僅僅是一個(gè)名詞，它更是一個(gè)形容詞，一種精神，一種狀態(tài)。猶如奧林匹克精神：更快、更高、更強(qiáng)。更快是動(dòng)作更快，處理生活瑣事更快，做題更快，曾有人說(shuō)，高三只有跑步的，沒(méi)有走路的。更高是學(xué)習(xí)的激情更高，面對(duì)枯燥的復(fù)習(xí)我們能聚精會(huì)神，面對(duì)學(xué)習(xí)的挫折我們能勇于克服。更強(qiáng)是我們面對(duì)難題、面對(duì)困難能越戰(zhàn)越勇，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。所以，從現(xiàn)在開(kāi)頭的.139天里，無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活，同學(xué)們都要以更快、更高、更強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，調(diào)整到最佳狀態(tài)，提高行動(dòng)的效率，讓人由衷地感覺(jué)到你很高三。
其次：讓我們更加享受高三
拼搏的過(guò)程也需要享受。而我說(shuō)的享受不僅僅是指享受舒適，其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個(gè)又一個(gè)題目、為一個(gè)難題跟同學(xué)爭(zhēng)吵，等等等等。這一切都可以是享受。也只有你在拼搏的過(guò)程里學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換心態(tài)，學(xué)會(huì)享受地度過(guò)每一天，享受地面對(duì)這一切，享受這份充實(shí)，高三才會(huì)更精彩。
139天，是激情燃燒的139天，堅(jiān)韌拼搏的139天，更是幻想成真的139天，奇跡迭出的139天。拼搏成就幻想，一切皆有可能，盼望高三同學(xué)們以最飽滿(mǎn)的熱忱、最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力，全力以赴，奮勇拼搏，奪取12天后的高三零�？荚嚨碾A段性成功，進(jìn)而最終獲得139天后的高考完善收官!
當(dāng)然，高一高二的同學(xué)們也同樣祝愿大家，在期末考試、分班考試、小高考乃至將來(lái)的高考中拼出個(gè)美妙將來(lái)!
高考勵(lì)志演講稿6
只需去戰(zhàn)斗
即使在無(wú)盡的黑暗中，我也敢微笑著獨(dú)自前行。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那些在艱苦環(huán)境中仍不頹其志者�！}記
囈語(yǔ)
米蘭·昆德拉在《生命不能承受之輕》開(kāi)篇曾反復(fù)論述輕與重，我很喜歡這段辯證。那么就讓我“東施效顰”一番，思考一個(gè)簡(jiǎn)單命題：
公平與不公。世界自開(kāi)辟就有天與地之分，我們從出生就有窮與富之別，有貴與賤的分別，有聰明與愚笨的分別，有出生在高考錄取率極高與極低地區(qū)的差別。對(duì)于這種差別，太多人在怨恨，怨恨自己的父母貧窮，怨恨自己的相貌不出眾，怨恨別人的聰明，可這些怨恨并沒(méi)有改變我們的處境。
那么出生富貴者，驚艷傾城者，聰明絕頂者，對(duì)他們就一定是公平的嗎？沒(méi)有了貧窮就缺少了奮斗動(dòng)力，沒(méi)有了普通就陷入了過(guò)多的誘惑，有了聰明可能讓你過(guò)于浮躁而一事無(wú)成。總有人更聰明，有人更漂亮，還有人既聰明又漂亮，那又有什么，我們需要的不是選擇對(duì)自己是否公平的環(huán)境，而是在已有的環(huán)境里創(chuàng)造最大的成績(jī)。
這個(gè)觀念伴隨我至今，生活（包括高考）是一場(chǎng)個(gè)人的戰(zhàn)斗。更現(xiàn)實(shí)地講，貧寒之家總是占大多數(shù)，認(rèn)為自己處于艱難環(huán)境者也為數(shù)眾多。在環(huán)境無(wú)法改變的情況下，結(jié)局只與個(gè)人有關(guān)。
那好吧，就讓我講述一個(gè)從貧寒之地、從高考錄取率低得可怕的省份走出來(lái)的人的故事。
蒙太奇
十年前的家鄉(xiāng)，貧窮就像空氣一樣侵入每個(gè)角落，任何一點(diǎn)資源都會(huì)引起激烈的競(jìng)爭(zhēng)與幕后的操作。教育也是如此，我初中升高中時(shí)，升學(xué)比例是1：7，如果拋開(kāi)各種人為因素，靠分?jǐn)?shù)來(lái)升學(xué)的比例應(yīng)該低于1：10，那些沒(méi)有進(jìn)入高中的孩子就只得去打工。
通過(guò)1：10的選拔，我來(lái)到了高中。這又是一個(gè)什么樣的環(huán)境呢？近千人的學(xué)校，卻長(zhǎng)寬不過(guò)一百米;所有教學(xué)都在學(xué)校唯一的兩層小樓上進(jìn)行，冬天教室冷得讓人發(fā)抖;幾十人共一間宿舍，睡覺(jué)時(shí)擁擠得以至翻身都困難;每個(gè)月會(huì)吃半個(gè)月咸菜，另半個(gè)月吃食堂里沒(méi)有一滴油的菜（為了讓正在長(zhǎng)身體的我們吃得下去，食堂在菜里放大量的辣椒，以致我們都上火嚴(yán)重）;沒(méi)有浴室，一年四季里洗澡都在露天進(jìn)行。
然而我從未埋怨，即使今天我坐在北京繁華的寫(xiě)字樓里，仍然視這樣的生活為一種公平。
在《荊軻刺秦王》里，小小的嬴政必須走過(guò)一座高達(dá)十丈的獨(dú)木橋，才能吃上飯。嬴政說(shuō)：“那刺骨的寒風(fēng)啊，凍得我?guī)缀踝卟环�(wěn)路。但每天都有一個(gè)小女孩對(duì)我說(shuō)，過(guò)來(lái)，你過(guò)來(lái)，不過(guò)來(lái)就沒(méi)飯吃�！睂�(duì)于我而言，知識(shí)與上學(xué)就是通往外面世界的獨(dú)木橋梁，我必須每天都提醒自己要走過(guò)去。
狙擊
20xx年，16歲，我坐在窗邊，告訴自己：高三來(lái)了。
我從山村里走出，已經(jīng)很艱難地沖殺出中招這道坎。我不能中途倒下。所以我很早就進(jìn)入高考狀態(tài)。買(mǎi)不起參考資料，我在高二一直在不停地看課本甚至背誦。到高三的時(shí)候，我喜歡的化學(xué)書(shū)中任何一個(gè)數(shù)字我都能說(shuō)出。高三時(shí)候?qū)W校會(huì)免費(fèi)發(fā)放試卷，那些成堆的卷子對(duì)于我而言不僅不是負(fù)擔(dān)，反而讓我欣喜：終于可以在這么多試題中大顯身手了。于是我每天都規(guī)定自己起碼做完兩套試卷，一年時(shí)間幾乎未間斷。雖然很多人都反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)，但是我想這也因人而異，起碼對(duì)于我，題海戰(zhàn)術(shù)很奏效，尤其對(duì)我的英語(yǔ)而言。我高二時(shí)英語(yǔ)一直穩(wěn)定地保持在可憐的六十分左右（滿(mǎn)分150分）。到了高三，我通過(guò)大量的試題練習(xí)，然后進(jìn)行歸納總結(jié)，錯(cuò)誤修正等，短短半年已躍居班級(jí)前十并保持到高考�，F(xiàn)在每當(dāng)看到QQ上的昔日同窗，我就想起那時(shí)候的'我：每天早上我會(huì)六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到教室，十點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)離開(kāi)，中間除了吃飯你會(huì)發(fā)現(xiàn)我一直都在那個(gè)排滿(mǎn)了桌子、堆滿(mǎn)了書(shū)籍的教室內(nèi)。我會(huì)一天不和任何人說(shuō)活，即使吃飯也等大家都吃完了我再進(jìn)食堂，這樣我就不用排隊(duì)，省下了學(xué)習(xí)時(shí)間。我的休息時(shí)間甚至也是以文言文和詩(shī)歌自?shī)省?/p>
長(zhǎng)期的勞累讓身體付出了代價(jià)，那個(gè)高三的冬天就如同夢(mèng)魘一樣，我脆弱的身體已經(jīng)無(wú)法抵擋教室的寒冷，于是我開(kāi)始嚴(yán)重咳嗽，整天身體都在低燒，頭昏昏沉沉的（現(xiàn)在看來(lái)應(yīng)該是嚴(yán)重的支氣管炎），這樣的癥狀持續(xù)了一個(gè)冬天。父母在外，我也不懂照顧自己，竟然在沒(méi)去醫(yī)院的情況下，我就像一只打不死的小強(qiáng)一樣挺過(guò)去了。
在這一年里，我就像一個(gè)狙擊手一樣，瞄準(zhǔn)著高考，分分秒秒都緊扣扳機(jī);我又像窮19年光陰在監(jiān)獄挖出逃跑隧道的安迪（參見(jiàn)《肖申克的救贖》）一樣，時(shí)刻都銘記自己的目的。我并不聰明，但是我愿意去努力。不管這個(gè)努力別人是否會(huì)恥笑，我愿意為我自己的目標(biāo)付出每一滴汗水。這年高考，我在全縣一千多人的考生中位居第八，夢(mèng)想離手邊咫尺。經(jīng)典高考勵(lì)志的文章范文
驚變
這個(gè)世界上總是有無(wú)窮的驚奇在等待著你，它們有的讓你歡樂(lè)無(wú)窮，有的讓你跌入黑暗，我們常常把它們稱(chēng)為命運(yùn)，這點(diǎn)在雨果的《悲慘世界》里體現(xiàn)得淋漓盡致。當(dāng)然，16歲的我雖然同情冉阿讓?zhuān)才龅搅送纯嗟拿\(yùn)。在我還為高考分?jǐn)?shù)滿(mǎn)意時(shí)，第一志愿落榜的消息卻悄然而至，碰到詭異的分?jǐn)?shù)線(xiàn)，七分之差，足以把我打入另一個(gè)深淵。轉(zhuǎn)輾反側(cè)，整夜失眠，鄰居們羨慕的眼光漸趨復(fù)雜，一切都已成定局。我只能接受現(xiàn)實(shí)，選擇了第二志愿——另外一所重點(diǎn)大學(xué)。
在那所古城里，我享受著古王朝氣息渲染出來(lái)的味道，寬大的護(hù)城河邊恍惚還有戰(zhàn)士沖殺的吶喊，高高的城墻上依稀有將軍遠(yuǎn)眺的身影，故宮里還有宮女的胭脂氣息在回蕩，街邊的酒旗已隨風(fēng)飄蕩了千年。在這一年里，我經(jīng)常騎著自行車(chē)游蕩在城里，貪婪地看著那些優(yōu)雅的遺跡。也多虧了這一年，高中幾年一直在透支的身體得到了很好的休息，再次生龍活虎。
再戰(zhàn)
在這所大學(xué)的近一年里，我越來(lái)越清楚，所在的師范專(zhuān)業(yè)與我志向過(guò)于不符，如果繼續(xù)下去，除了浪費(fèi)學(xué)校的培養(yǎng)費(fèi)用與優(yōu)惠政策，我不會(huì)做出任何成績(jī)，而我占用的資源也許能讓另一人成長(zhǎng)起來(lái)。并且我內(nèi)心傷口仍未愈合，我不能忍受這么多年的追求就這樣毀滅，我不甘，不甘。在還有兩個(gè)多月新一輪高考就要開(kāi)始的時(shí)候，權(quán)衡各方原因，我決定重新參加高考。但是這不僅要瞞著家人（他們肯定會(huì)激烈地反對(duì)），而且要做好再次失敗的打算。這樣置之死地而后生的決心，對(duì)于一個(gè)十七歲的少年何其艱難。
我記憶猶新的是，在辦理退學(xué)手續(xù)時(shí)，學(xué)校很不理解，也對(duì)我萬(wàn)分質(zhì)疑和反對(duì)，從而造成了辦手續(xù)的過(guò)程極其復(fù)雜。但十七歲的我決心已定，不理會(huì)任何譏諷。兩周的時(shí)間里我為此坐了七趟火車(chē)（每次7小時(shí)，臨時(shí)出行，都是站著）。在火車(chē)上，那種對(duì)未來(lái)的恐懼浸透了十七歲的血液，以至于現(xiàn)在我還時(shí)常從這種恐懼的夢(mèng)境中驚醒，大汗淋漓。
再回到原來(lái)的高中，看著熟悉的景物，我知道自己只有兩個(gè)月的時(shí)間了。這兩個(gè)月時(shí)間我不僅要重新?lián)炱饓m封近一年的課本，而且要面對(duì)新的考綱，很艱難，但我最終還是在最后模擬考中拿到了第一名。
而考驗(yàn)還沒(méi)有結(jié)束。這次高考，背負(fù)太多的我異常緊張。想不到的事情出現(xiàn)了，我前面的考生邊做題邊低聲哼歌（幾次提醒都無(wú)效），給我?guī)?lái)極大的困擾。第一天的考試非常糟糕，尤其平時(shí)很少低于140分的數(shù)學(xué)，在緊張與擾動(dòng)中半小時(shí)沒(méi)有做出一題，最后兩道大題沒(méi)有做（最終分?jǐn)?shù)只有110分）�？纪昊厝ィ姨稍谒奚�，一直試圖穩(wěn)定自己的心神，直到睡著。第二天考試我迅速調(diào)整自己的心態(tài)，將精力集中于試題，發(fā)揮正常;這一天的英語(yǔ)與大綜合以三門(mén)來(lái)算的話(huà)，平均分近140分。最終結(jié)果未過(guò)于失常。這得益于我的一個(gè)性格特點(diǎn)，即使出現(xiàn)了最壞的情況，也不會(huì)輕易放棄，而是努力將損失降低到最小。正是在這關(guān)鍵的臨門(mén)一擊，我接受住了考驗(yàn)，努力才沒(méi)有付諸流水。
填報(bào)志愿時(shí)我非常謹(jǐn)慎，估出的分?jǐn)?shù)和實(shí)際分?jǐn)?shù)只相差兩分。在拿到哈工大通知書(shū)后，我去河邊坐了一下午。
回首
2273名/35萬(wàn)。前者是20xx年我高考全省總名次，后者是當(dāng)年河南省考生人數(shù)。
832名/50萬(wàn)。前者是20xx年我高考全省總名次，后者是當(dāng)年河南省考生人數(shù)。
網(wǎng)上查到20xx年河南高考的錄取數(shù)據(jù)：90。5萬(wàn)考生，本科錄取率為20%。
老家聽(tīng)來(lái)的消息：本縣十年以來(lái)近兩萬(wàn)高考學(xué)生，至今未有一人能考入清華、北大。
好吧，就讓我們回到開(kāi)始，這一切都讓我，我們，去明白什么是公平。對(duì)于公平與否只有一個(gè)恰當(dāng)?shù)拇鸢福好鎸?duì)現(xiàn)實(shí)。真的強(qiáng)者，對(duì)于不管如何殘酷的現(xiàn)實(shí)從來(lái)都不會(huì)低頭，殘酷只是挑戰(zhàn)，而不是深淵。我兩年高考的成績(jī)都未能擠入前160名（清華北大在河南當(dāng)年招生人數(shù)總和）。雖然我未能取得一個(gè)輝煌的成績(jī)，但我還是想講述一個(gè)永不低頭的故事，一個(gè)咬著牙奮斗的故事。曾經(jīng)的坎坷與痛苦，都已經(jīng)隨風(fēng)而去，留給我的，卻是永遠(yuǎn)值得慶幸的磨礪。經(jīng)典高考勵(lì)志的文章范文
那些英雄
克勞塞維茨在《戰(zhàn)爭(zhēng)論》中寫(xiě)道，“要在茫茫的黑暗中，發(fā)出生命的微光，帶領(lǐng)著隊(duì)伍走向勝利”。我們生活的這個(gè)世界，只需用差異來(lái)區(qū)分，而無(wú)所謂公平與否。所以我很少羨慕別人的生存，只愿完善自己的生存。即使如同王小波筆下那個(gè)“特立獨(dú)行的豬”，我也愿意隨著自己心中的夢(mèng)想而活。只要有夢(mèng)想，艱辛自是挑戰(zhàn)，痛苦也成磨練，挺過(guò)了那些黑暗，你反而會(huì)收獲更多。
沒(méi)有任何一種觀點(diǎn)與經(jīng)歷是普適的。我只希望在講述我的故事時(shí)，那些愿意去奮斗的人，那些正在某種沉重而艱苦環(huán)境中生存的同學(xué)，那些即使在最黑暗的時(shí)刻也用自身行動(dòng)來(lái)證明心中夢(mèng)想的人，讓他們看到他們并不孤獨(dú)，他們有這樣一個(gè)同行者，他以十七歲的單薄之軀獨(dú)自走過(guò)了曲折的高三，他用自身的經(jīng)歷說(shuō)出：戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗到最后一刻。
總有這樣的一些人，他們從最艱難的黑暗中走出。如果你正在黑暗之中，共勉之：吾之所向，一往無(wú)前;愈挫愈奮，再接再厲。
【經(jīng)典高考勵(lì)志演講稿范文三】
當(dāng)我們生長(zhǎng)在祖國(guó)大地的每一個(gè)角落，懷揣著對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想不斷前行的時(shí)候，也許我們并沒(méi)有意識(shí)到，我們每一個(gè)人哪怕只是一點(diǎn)小小的美好渴望，都在一點(diǎn)一滴地改善著祖國(guó)的未來(lái)。渴望祖國(guó)變得更加富強(qiáng)，渴望有一個(gè)美好的家庭，渴望有一份好的工作，渴望第二天見(jiàn)到路人會(huì)看到一張?zhí)鹛鸬男δ槪释纸堑牧骼斯纺苡幸粋�(gè)安樂(lè)的窩……當(dāng)所有的渴望匯集在一起，就如同小水滴注入溪流，溪流再匯入江河，江河最終奔涌向大海，那就是我們整個(gè)社會(huì)的夢(mèng)想。如同習(xí)說(shuō)的：“中國(guó)夢(mèng)是我們的。”我們每一個(gè)人為了夢(mèng)想的努力，都在一點(diǎn)一點(diǎn)為壯大我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
小時(shí)候的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，打打鬧鬧玩一場(chǎng)游戲，能有一件好看的衣服拿去跟小朋友們炫耀一下，或者能有一口好吃的東西就能使得心里瞬間甜美起來(lái)。大一些的時(shí)候，駐足校園這片美好的天地，我時(shí)常向往著能到一個(gè)更加美好的天地里去綻放自己的青春，度過(guò)自己一生中最美的年華。在我最?lèi)?ài)做夢(mèng)的那些日子里，又地邁下家門(mén)前那道長(zhǎng)長(zhǎng)的土坡，再轉(zhuǎn)上一條彎彎的山梁，流著汗水面對(duì)微笑地走完腳下的路程。而那時(shí)候，伴隨著我的是媽媽遠(yuǎn)望的目光，和爸爸在屋內(nèi)留下的一聲嘆息。
也許我并不是個(gè)出色的孩子，14歲的時(shí)候我靠在爸爸的懷里，抱著他已顯瘦削的脊背撒嬌說(shuō)，自己一定能考上一所很好的高中。然而，當(dāng)20歲的時(shí)候我還在縣城高中那一方天地里徘徊的時(shí)候，早已經(jīng)忘記了當(dāng)時(shí)的豪言壯語(yǔ)和對(duì)父親許下的諾言。我的學(xué)習(xí)生涯在初中即將畢業(yè)的時(shí)候出現(xiàn)了嚴(yán)重的危機(jī)，那一刻我終于為自己曾經(jīng)的放縱付出了代價(jià)，在之后的求學(xué)之路中，我開(kāi)始面對(duì)從所未有的艱辛。媽媽留著淚水罵出一聲不爭(zhēng)氣的時(shí)候，爸爸只是沉默，抽根煙之后他會(huì)走出家門(mén)。
在我繼續(xù)讀書(shū)的日子里，爸爸的腳步走得越來(lái)越遠(yuǎn)，起始他只是在附近的鎮(zhèn)上找些零散的活做，可是當(dāng)生活的負(fù)重越來(lái)越沉，他只能走向更遠(yuǎn)的地方，用更多的汗水來(lái)?yè)Q取養(yǎng)家的酬勞。我即將步出高中校園的那一年，媽媽生了一場(chǎng)大病，爸爸肩上的擔(dān)子壓得他喘不過(guò)氣來(lái)，在媽媽好起來(lái)之前他很少說(shuō)話(huà)。那是我度過(guò)的最艱難的歲月，也是我最快成長(zhǎng)的歲月，再次走向課堂，我深深地體會(huì)到一種責(zé)任，開(kāi)始明白了怎么樣才能回報(bào)這些摯愛(ài)自己的人。又見(jiàn)到爸爸，看著他臉頰上溝壑一般驚心動(dòng)魄的皺紋，心里尖銳的一陣刺痛，那一個(gè)剎那我終于刻骨銘心地懂得了什么叫做疼惜。
一個(gè)人最美好的年華，不是青春的歡樂(lè)，而是成長(zhǎng)。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，所有經(jīng)歷過(guò)的一切才有了意義。我被寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取的這個(gè)暑假，媽媽的病早已經(jīng)大好，在家里休養(yǎng)，能夠鍛煉身體，能夠去跳她喜歡的廣場(chǎng)舞。爸爸滿(mǎn)是褶皺的臉上也逐漸多了些笑容，美麗的姐姐有了好的歸宿，善良的哥哥也即將大學(xué)畢業(yè)，有他自己的目標(biāo)和事業(yè)。一切都朝著良好的方向運(yùn)行，我為家里人的生活慢慢好起來(lái)和充滿(mǎn)意義而感到欣慰，因?yàn)槎昧�，所以我珍惜這一切。
人生是細(xì)水長(zhǎng)流的行走，美好在前方，希望在人間�，F(xiàn)在，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，一是學(xué)習(xí)，二是父母，三是未來(lái)。我希望在寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)造的良好環(huán)境里，不虛度自己的年華，扎實(shí)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為以后找工作打好基礎(chǔ);多讀讀各方面的書(shū)籍，豐富自己的見(jiàn)識(shí);業(yè)余時(shí)間做做兼職，補(bǔ)貼生活;能夠拿到獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金。我更希望，通過(guò)自己的努力，讓父母的生活過(guò)得快樂(lè)一點(diǎn)，過(guò)得舒服一點(diǎn)。我要讓自己多關(guān)心他們，多理解他們，多支持他們，閑了的`時(shí)候多打打電話(huà)，回到家里做做家務(wù)，給他們洗洗衣服，用自己掙的錢(qián)給他們買(mǎi)穿的買(mǎi)吃的，等以后自己能賺大錢(qián)了他們就不用再那么辛苦。我還希望，自己的未來(lái)能有一份感興趣的工作，將興趣和事業(yè)結(jié)合起來(lái)，在一個(gè)小小的崗位上同時(shí)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值;有一個(gè)屬于自己的幸福家庭，一家人和和睦睦、快快樂(lè)樂(lè)。
有夢(mèng)想，貴在堅(jiān)持，貴在腳踏實(shí)地。1993年，20出頭的唐果和妻子蔣培翠離開(kāi)家鄉(xiāng)華鎣市遠(yuǎn)赴云南一家建筑公司打工的時(shí)候，也許從未想過(guò)他們會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)有今天捐建69套別墅，讓父老鄉(xiāng)親告別低矮簡(jiǎn)陋的土坯房的巨大回報(bào)。他們切切實(shí)實(shí)從挑沙灰、搬磚和混凝土等工作做起，再到施工技術(shù)、項(xiàng)目經(jīng)理、獨(dú)立承包工程，直至最后創(chuàng)建自己的公司，一步一步走來(lái)終于實(shí)現(xiàn)了自身的最大價(jià)值，并對(duì)社會(huì)做出了豐厚的回報(bào)。
因此，為了實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想，我要堅(jiān)持從一點(diǎn)一滴做起。每一件細(xì)小的事情都要盡自己最大的努力做到最好，每一個(gè)簡(jiǎn)單的目標(biāo)都要付出巨大的熱情去努力達(dá)到。在認(rèn)識(shí)不足、不斷改善的基礎(chǔ)上，一個(gè)腳印一個(gè)腳印地向著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)。
還要由做人做起。做一個(gè)樂(lè)觀善良的人，對(duì)生活充滿(mǎn)信心，不氣餒，不放棄，對(duì)人真誠(chéng)熱情，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)諒解;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，讓誠(chéng)實(shí)守信扎根于心靈;做一個(gè)助人為樂(lè)的人，在幫助他人的過(guò)程中獲得最大的滿(mǎn)足;做一個(gè)關(guān)心社會(huì)的人，不是只局限于自己所在的小小天地，而是把目光投向更廣闊的社會(huì)。
我相信，每個(gè)人能夠做好自己，就已經(jīng)是對(duì)社會(huì)最大的貢獻(xiàn)，就像人民ri報(bào)評(píng)論文章說(shuō)的：“你所站立的地方，就是中國(guó)。每個(gè)人、每個(gè)細(xì)節(jié)的點(diǎn)滴改善，都意味著更好的未來(lái)�！毙⌒〉膲�(mèng)想，也能做出大的貢獻(xiàn)。
高考勵(lì)志演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是來(lái)自高二(x)班的xx。今天很榮幸能站在國(guó)旗下為我們高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們考前擂鼓加油。
高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，又是一年畢業(yè)季，不同往日的是，今年的這個(gè)畢業(yè)季是屬于你們的。此時(shí)此刻，站在這里，幾分歡喜，幾分惆悵，曾經(jīng)的你們是什么樣子的呢?未來(lái)的你們又將會(huì)怎樣?人生會(huì)有很多個(gè)三年，但在省橫中的三年，你們一定難以忘記�；@球場(chǎng)上，有你們?cè)?jīng)的吶喊;跑道上，有你們青春飛揚(yáng)的身影;明亮的教室里，那些和同學(xué)、老師爭(zhēng)辯過(guò)的數(shù)學(xué)題還記憶猶新……一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁，一切都宛如昨天。三年里有苦有樂(lè)，有酸有痛，但你們已用最美好的青春為最后一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，做足了鋪墊。你們即將走進(jìn)那神圣而又莊重的考場(chǎng)，迎接人生的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想;你們將站在高考的舞臺(tái)上，展現(xiàn)最絢麗的`舞姿;將會(huì)收獲用汗水澆灌出的成功果實(shí)，為自己的高中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
高考是橫跨在歲月面前的一條河流，更是一次激動(dòng)人心的沖鋒，是人生中一場(chǎng)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的戰(zhàn)斗，它對(duì)翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用，它會(huì)使你的人生如詩(shī)如歌，會(huì)使你的夢(mèng)想絢麗如虹，會(huì)使你擁有更多的施展雄心抱負(fù)的機(jī)會(huì)，它會(huì)讓你登上一座令人仰慕、風(fēng)光無(wú)限的高峰。人們說(shuō)，沒(méi)經(jīng)過(guò)高考的人生是有遺憾的人生。因?yàn)楦呖紮z驗(yàn)了你們十二年的所學(xué)和你們的意志。千千萬(wàn)萬(wàn)的人正是通過(guò)這次考試，步入了高等學(xué)府，學(xué)有所成，成為國(guó)家與社會(huì)的棟梁，從而擎起民族的希望。后天，你們也將迎來(lái)祖國(guó)的挑選。為了這次考試，相信你們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，可以說(shuō)，現(xiàn)在是萬(wàn)事俱備，只等高考的東風(fēng)!
在這個(gè)陽(yáng)光與雨水交織的夏季，六月已悄然而至，高考的模樣愈發(fā)清晰，出征的號(hào)角已然奏響。高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，在之前的一千多個(gè)日子里，你們已攀過(guò)書(shū)山，跨過(guò)坎坷;揮灑汗水，培育出了最燦爛的希望。現(xiàn)在，你們的羽翼已豐，你們即將展翅飛翔，廣闊的天空就在前方。相信自己，建造出最美的里程碑，你們就是王者!經(jīng)過(guò)了高一的鍛造，高二的歷練，如今你們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn)，那么，高三的勇士們，你們準(zhǔn)備好了嗎?是的，憧憬已久的這一天到了，為夢(mèng)想沖刺的這一天到了，是該你們亮劍的時(shí)候了。高考就是戰(zhàn)場(chǎng)，如今身處高三的你們是沖鋒在最前線(xiàn)的戰(zhàn)士。你們的任務(wù)，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將它舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
在短暫而漫長(zhǎng)三年時(shí)光里，你們一直都在為高考作準(zhǔn)備。高考已在眼前，它的重要性被你們的父母、老師一次又一次地強(qiáng)調(diào)著，你們也承受了非同一般的壓力。時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾，行百里者半于九十，我相信你們能咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到最后。我們相信你們一定會(huì)踏著青春的舞步，帶著六月的溫情，滿(mǎn)懷十多年的赤誠(chéng)和激情，唱著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮肋~，吹響勝利的號(hào)角，寫(xiě)下省橫中的又一青春!只要你們一直相信自己，勇往直前，你們一定就會(huì)擁有其他人無(wú)法企及的驕傲與自豪!請(qǐng)相信，你們絕不是孤軍奮戰(zhàn)，所有橫中學(xué)子都在你們身后為你們加油吶喊!剩下這屈指可數(shù)的日子，正是挑戰(zhàn)心理素質(zhì)的關(guān)頭，愿學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們能保持一顆平常心，不苛求自己，不要背負(fù)太多壓力，以順其自然的平和心態(tài)，帶著微笑，面對(duì)高考。同時(shí)，每天給自己積極的暗示，強(qiáng)化自己的信心。
胡適曾送給成功大學(xué)的畢業(yè)生三味藥，最后一味就是“信心湯”。他堅(jiān)信“努力不會(huì)白費(fèi)”，所以相信自己，以最佳的狀態(tài)應(yīng)戰(zhàn)高考，發(fā)揮出最好的水平。三年磨一劍，霜刃未曾試，今日橫刀立馬，我必橫掃千軍。此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹，把最真誠(chéng)的祝福和最良好的祝愿送給你們，祝你們?cè)诟呖贾薪鸢耦}名，滿(mǎn)載而歸，祝你們以濃墨重彩在高中生涯的歷史上寫(xiě)下輝煌的一筆!
最后，我提議，讓我們高一高二的所有同學(xué)為我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們鼓掌加油，祝愿他們靜心溫習(xí)，中考奪魁。讓我們高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐把自信的掌聲送給自己，高考高分，勢(shì)在必奪。讓我們的老師們把掌聲送給我們的高三學(xué)子，祝愿他們書(shū)山登峰，金榜題名!
高考勵(lì)志演講稿8
悄然中，高中生活已經(jīng)過(guò)半，我們一直都在青春的浪濤中奮斗，現(xiàn)在，小高考迫在眉睫，讓我們勇敢的揚(yáng)起戰(zhàn)斗的風(fēng)帆，接受風(fēng)雨的考驗(yàn)！
親愛(ài)的同學(xué)們，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，看著前面的燈光，你才會(huì)忽略身邊的黑暗，盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，你才會(huì)漠視腳下的坎坷，懷揣遠(yuǎn)大的理想，你才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，路再遠(yuǎn)，再難，我們都要無(wú)所畏懼的走過(guò)。就如詩(shī)人汪國(guó)真所說(shuō)，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
在這不多的時(shí)間里，我們要做到：
第一，明確目標(biāo)，堅(jiān)定信念。抓住每一天，每一節(jié)課的`機(jī)會(huì)為明天的過(guò)關(guān)鋪平道路，相信自己的實(shí)力，相信在老師的帶領(lǐng)下，我們一定能達(dá)到目標(biāo)。
第二，時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕�？赡苡腥藭�(huì)問(wèn)，還剩不到100天的時(shí)間，我的基礎(chǔ)又差，還能來(lái)得及嗎？那么我要告訴你，只要你愿意，即使是一分鐘，你也會(huì)做出讓自己和別人驚訝的事來(lái)。古詩(shī)中說(shuō)：時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕。千萬(wàn)不要把只要10分鐘就能做完的事在自己的心里想成需要幾小時(shí)才能做完，這種不正確的心態(tài)會(huì)影響你的效率，細(xì)節(jié)決定成敗，我們要時(shí)刻銘記，學(xué)習(xí)無(wú)小事，事事皆大事，我們承認(rèn)我們的確有基礎(chǔ)方面的差異，但我相信，勤能補(bǔ)拙，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
第三，心態(tài)平和，講求效率。每個(gè)人對(duì)時(shí)間的實(shí)際利用效率是不一樣的，心態(tài)平和了，計(jì)劃詳實(shí)了，學(xué)習(xí)效率自然就高了。
同學(xué)們，我們有電一般敏捷的思維，我們有虎一般王者的風(fēng)范
戰(zhàn)場(chǎng)演練，我們不退縮！
考場(chǎng)揮毫，我們能勝利！
讓雄心與智慧在三月閃光
讓展開(kāi)的翅膀在三月翱翔
為了不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)，我們勤奮刻苦背水一戰(zhàn)
為了不辜負(fù)老師的期望，我們披荊斬棘全力一搏
為了不辜負(fù)家長(zhǎng)的重?fù)?dān)，我們爭(zhēng)分奪秒精益求精
為了不辜負(fù)我們的青春，我們竭盡全力在最后的時(shí)間里奮勇向前，用拼搏創(chuàng)造奇跡！用努力成就未來(lái)！
高考勵(lì)志演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)?shù)?8支蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候，我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——高考。你準(zhǔn)備好了嗎？忙碌的工作，繁多的學(xué)習(xí)，沉重的壓力？如果你只是做好了這點(diǎn)覺(jué)悟，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們，還要有堅(jiān)定不移意志，勇往直前的信念和決不決不放棄的勇氣。當(dāng)然，這還只是我們必須要做的一部分。怎么，害怕了？如果現(xiàn)在就放棄，那么，我們將沒(méi)有未來(lái)！高考倒計(jì)時(shí)，如果用秒來(lái)計(jì)算，那龐大數(shù)字，的的確確可以讓我們安然入睡。
但，用時(shí)，用天，用月，甚至用年來(lái)計(jì)算。高考，真的離我們很遠(yuǎn)嗎？如果你不想再重演中考后的失落與無(wú)奈的話(huà)，那么，就攥緊你們的雙手，立定決心——發(fā)奮圖強(qiáng)。那我們要怎么做，請(qǐng)記住這句話(huà)：我沒(méi)有能奉獻(xiàn)的東西，唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。這是二戰(zhàn)時(shí)期，英國(guó)首相丘吉爾在面對(duì)納粹德國(guó)鐵蹄時(shí)，所說(shuō)的話(huà)。
是的，怎么樣未來(lái)，由現(xiàn)在的你決定。因?yàn)槲磥?lái)不是固定在那里等你趨近的，而是要靠你創(chuàng)造。未來(lái)的路不會(huì)靜待被發(fā)現(xiàn)，而是需要開(kāi)拓，開(kāi)路的過(guò)程，便同時(shí)改變了你和未來(lái)。因此，放棄于否，又你決定。如果我們堅(jiān)持，那我們要走的.路，是一條漫長(zhǎng)的，曲折的路。
但請(qǐng)堅(jiān)信，吃得苦中苦，方為人上人。即使失敗，至少，我們?cè)?jīng)努力過(guò)。我們是活著的，為了命運(yùn)而奮斗過(guò)的人，而不是行尸走肉。但如果我們放棄了，那就連機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。成功者與失敗者并沒(méi)有多大的區(qū)別，只不過(guò)是失敗者走了九十九步，而成功者多走了一步。現(xiàn)在的我們，正是做抉擇的時(shí)候滿(mǎn)是荊棘的玫瑰花呵！苦難與幸福共存。
播下行為的種子，可以收成習(xí)慣之果；播下習(xí)慣的種子，可以收成性格之果；播下性格的種子，可以收成命運(yùn)之果。那么，高三，你打算播下什么樣的種子呢？
謝謝大家！
高考勵(lì)志演講稿10
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
高三是夢(mèng)想開(kāi)始的地方，也是圓夢(mèng)成真的地方。高中學(xué)習(xí)就像一次跑山，在高一高二經(jīng)歷了上下山時(shí)的起伏不定，高三便是最后的平地沖刺。我們現(xiàn)在應(yīng)該和散漫、不負(fù)責(zé)任揮手告別了，要知道，我們十二年漫漫的準(zhǔn)備期就是為了在明年六月能交出一份滿(mǎn)意的答卷�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)奮斗了十一年，有誰(shuí)愿意功虧一簣，跌倒在這最后的沖刺中呢？我們惟有揚(yáng)鞭策馬，奮起直追，才對(duì)得起父母，對(duì)得起老師，更重要的，是對(duì)得起自己。
步入高三已經(jīng)xx個(gè)月了。在xx考試中，我取得了較好的成績(jī)。在此，我想和大家分享一下我學(xué)習(xí)上的心得體會(huì)。
前段時(shí)間我被一些學(xué)習(xí)方法很重要的信息所影響，覺(jué)得題海戰(zhàn)術(shù)太枯燥乏味，做多了也是無(wú)用功。我認(rèn)為以我現(xiàn)在的基礎(chǔ)，別人用四五遍才能掌握的知識(shí)，我完全可以只用兩三遍，因此我改變了上學(xué)期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)態(tài)度，我開(kāi)始放松了學(xué)習(xí)，一味地追尋一些投機(jī)取巧的學(xué)習(xí)方法。然而隨著一次次考試摸底，我的分?jǐn)?shù)在學(xué)校排名中一再的突破底線(xiàn)，成績(jī)上的失利突顯了我平時(shí)學(xué)習(xí)上忽略的問(wèn)題。面對(duì)這樣的結(jié)果，我迷茫了，但是我并沒(méi)有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，開(kāi)始認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)，卻開(kāi)始懷疑自己的能力。我其實(shí)沒(méi)有想象中的`那么優(yōu)秀吧？我是不是學(xué)習(xí)能力有問(wèn)題等想法接踵而至，我在困惑中越陷越深，很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有了學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力。老師們看在眼里，都很擔(dān)心我的狀態(tài)。于是，他們開(kāi)始一次又一次的與我談話(huà)。心對(duì)心、面對(duì)面的談話(huà)讓我慢慢認(rèn)識(shí)到我學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。在老師們的指導(dǎo)下，我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習(xí)之路，我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講，理解老師講的重點(diǎn)，課后針對(duì)性地做一套套的卷子，再總結(jié)錯(cuò)誤，慢慢的我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了良性循環(huán)階段，因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。在此，我很感激我的老師們對(duì)我的付出，也感謝曾經(jīng)幫助我的同學(xué)們，如果沒(méi)有他們的耐心勸導(dǎo)和陪伴，或許現(xiàn)在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。
我的經(jīng)歷讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)全新的認(rèn)知，那就是一切的學(xué)習(xí)方法都要建立在具備一定的題海練習(xí)的基礎(chǔ)上，否則你的成績(jī)就是空中樓閣，沒(méi)有基礎(chǔ)總會(huì)有倒塌的一天。學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走，我們必須在書(shū)本、作業(yè)、糾錯(cuò)本上打著持久戰(zhàn)。或許已經(jīng)有人厭倦，疲憊，準(zhǔn)備放棄了，但是，我們不能放棄，人生還有很長(zhǎng)的路要走，高三只是坎坷之一，我們需要的就是堅(jiān)持不懈、矢志不渝的去學(xué)習(xí)，這樣我們才能迎來(lái)春暖花開(kāi)的一天。
另外，使自己處于樂(lè)觀積極的狀態(tài)非常重要。偶爾和同學(xué)適當(dāng)開(kāi)開(kāi)玩笑，或是在操場(chǎng)跑跑步，打打球，聊聊天都是極佳的調(diào)節(jié)方式。當(dāng)作業(yè)堆積如山時(shí)，請(qǐng)平心靜氣，如果能夠保證踏實(shí)地完成你所能完成的，何嘗不是一種成功？當(dāng)考試失利時(shí)，請(qǐng)微笑面對(duì)，如果能夠分析出失敗的原因，何嘗不會(huì)進(jìn)步？
每個(gè)高三人的夢(mèng)想都是偉大的。當(dāng)我們低頭審視自己的夢(mèng)想，夢(mèng)便是門(mén)，而路要靠我們用謙遜和踏實(shí)自己去走。沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的夢(mèng)想就如同一盤(pán)散沙，都不用風(fēng)吹，走幾步就散了。所以，讓我們從當(dāng)下開(kāi)始，從踏實(shí)上好高三的每一節(jié)課、做好每一道題開(kāi)始，一步步展望和計(jì)劃高三，一步步構(gòu)建夢(mèng)想和人生的框架。走進(jìn)天有，一生擁有！愿所有的天有學(xué)子在今后的學(xué)習(xí)上發(fā)憤圖強(qiáng)，圓夢(mèng)天有，讓我們一起為了自己的夢(mèng)想而加油吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
高考勵(lì)志演講稿11
尊敬家長(zhǎng)代表、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!在春天這個(gè)播種希望的季節(jié)，我們進(jìn)入了 高中是人生中最重要的階段，高中三年的學(xué)習(xí)生活必然給同學(xué)們留下了永恒的、美好的記憶。而高考前的x天，無(wú)疑將會(huì)是高中學(xué)習(xí)階段中最忙碌，最艱難，最關(guān)鍵，也是最難忘的日子。能否把握住這最后的x天至關(guān)重要。今天的誓師大會(huì)就是要進(jìn)一步表明學(xué)校對(duì)對(duì)同學(xué)們的.重視和關(guān)注，就是要進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情、信心和毅力，為實(shí)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)人的目標(biāo)而沖刺。
x天時(shí)間任何奇跡都可能發(fā)生。三年前你怎樣，甚至昨天的你怎樣都不重要，重要的是從今天起的今后x天你會(huì)怎樣。
在這里，我提四點(diǎn)建議：
一是信任老師、教學(xué)相長(zhǎng)。今年高三的教師團(tuán)隊(duì)是十分優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，要相信老師們的高考復(fù)習(xí)策略是正確科學(xué)的，要在老師幫助下制定復(fù)習(xí)計(jì)劃和策略，要認(rèn)真落實(shí)老師的要求，力求實(shí)效!
二是備戰(zhàn)高考、重在課堂。對(duì)同學(xué)們而言，課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道，是決勝高考的主戰(zhàn)場(chǎng)。因此，希望同學(xué)們有序、高效上好每一節(jié)課，熟悉和儲(chǔ)存每一個(gè)考點(diǎn)，建好各學(xué)科的高考知識(shí)體系，把知識(shí)內(nèi)化為自己的東西，活學(xué)活用!
三是模擬訓(xùn)練、以練當(dāng)真。當(dāng)下，高考一輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束，在未來(lái)的x天復(fù)習(xí)備考中，高考模擬訓(xùn)練，是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，希望同學(xué)們重視模擬訓(xùn)練，提升自己答題的技能技巧，鍛煉自己的應(yīng)考能力。在考試中反思、提高，在考試中學(xué)會(huì)考試!
四是身體健康、心態(tài)陽(yáng)光。距離高考x天，同學(xué)們艱苦拼搏、晝夜苦戰(zhàn)，可以理解;但要保證身體健康，要學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整，保持陽(yáng)光的心態(tài)、積極的情緒。努力做的自己!
同學(xué)們，最后x天我們和所有老師都將繼續(xù)與你們同行，真誠(chéng)祝福你們順利走過(guò)x天，一起滿(mǎn)懷信心迎接輝煌時(shí)刻的到來(lái)!預(yù)祝同學(xué)們心想事成、夢(mèng)想成真!
謝謝大家!
高考勵(lì)志演講稿12
高三那一年的生活猶如黑夜中最亮的一顆流星，時(shí)常劃破黑暗點(diǎn)亮我心頭的燈，給我溫暖。也許是太累，也許是太忙。那一年，我們都沒(méi)有好好的把握。只是不停的讀書(shū)，不停的做作業(yè)。即便是這樣，那一群活潑的少男少女之間所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還是令人難忘。那些生活的片段已經(jīng)被時(shí)間剪成黑白的影片，在每個(gè)孤獨(dú)而又難熬的夜晚，它們會(huì)滋潤(rùn)我那早已干涸的心臟。
隨著時(shí)間的流逝，我們注定要忘記很多東西，比如曾經(jīng)在一起的人，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事。我相信這世上沒(méi)有所謂的永恒。記憶在時(shí)間面前更是脆弱的可憐。為了不忘記，我選擇了每天都回憶。
回憶是美好的。在回憶中，高三會(huì)變得特別清晰。仿佛我又回到了當(dāng)初那段純真的校園生活。每個(gè)人的臉上都有一朵笑容，教室里的墻壁會(huì)得雪亮雪亮的.，桌椅上還能聞得剛涂的油漆味。我以為我回到了過(guò)去。于是我伸出手來(lái)，像以前那樣，想撫摸我好久都沒(méi)有觸摸過(guò)的課桌，想找回一絲熟悉的感覺(jué)。當(dāng)我的手就要撫摸到課桌時(shí)，那墨綠色的突然桌椅不見(jiàn)了，那雪白雪白的墻壁不見(jiàn)了，那一朵朵掛同學(xué)們臉上的笑容也不見(jiàn)了�？匆�(jiàn)的，只有黑夜。原來(lái)我又做夢(mèng)了，又夢(mèng)到了他們，我可愛(ài)的同學(xué)。
我們浪費(fèi)掉了太多的青春，那是一段如此自以為是、又如此狼狽不堪的青春歲月，有歡笑，也有淚水；有朝氣，也有頹廢；有甜蜜，也有荒。唐；有自信，也有迷茫。我們敏感，我們偏執(zhí)，我們頑固到底地故作堅(jiān)強(qiáng)；我們輕易的傷害別人，也輕易的被別人所傷，我們追逐于頹廢的快樂(lè)，陶醉于寂寞的美麗；我們堅(jiān)信自己與眾不同，堅(jiān)信世界會(huì)因我而改變；我們覺(jué)醒其實(shí)我們已經(jīng)不再年輕，我們前途或許也不再是無(wú)限的，其實(shí)它又何曾是無(wú)限的？曾經(jīng)在某一瞬間，我們都以為自己長(zhǎng)大了。但是有一天，我們終于發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大的含義除了欲望，還有勇氣、責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)以及某種必須的犧牲。在生活面前我們還都是孩子，其實(shí)我們從未長(zhǎng)大，還不懂愛(ài)和被愛(ài)。
我們那時(shí)盡管年少無(wú)知。太容易把欲望當(dāng)成愛(ài)，其實(shí)最?lèi)?ài)你的那個(gè)人，只有在懂得責(zé)任的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)。我們有的時(shí)候真該感謝生活，它賜給了我們這么多的磨難，人總是在痛苦之后才懂得生活的意義。
今天之所以區(qū)別于昨天，恰恰是因?yàn)樽蛱斓母惺芤廊辉谖覀冃闹小Ｔ谖覀兩拿總�(gè)角落，都會(huì)有一個(gè)被加工好了的故事。不管結(jié)局是福是禍，也不管它是美麗還是悲傷，歲月的洗禮總能給我們留下淡淡的回憶。這或許就是生命值得延續(xù)的魅力。
生命中不斷地有人離開(kāi)或進(jìn)入，于是，看見(jiàn)的，看不見(jiàn)了。記住的，遺忘了。生命中不斷地有得到和失落，于是，看不見(jiàn)的，看見(jiàn)了，被遺忘的，記住了。然而看不見(jiàn)的是不是就等于不存在？記住的是不是永遠(yuǎn)不會(huì)消逝？
究竟有多少人是有緣分亦有份，又有多少人到最后只剩下永遠(yuǎn)的懷念？
高考勵(lì)志演講稿13
大家好！
十二年寒窗苦讀，我們即將迎來(lái)大展宏圖的時(shí)刻，萬(wàn)里長(zhǎng)征到了最后的關(guān)頭，沖刺階段。常言說(shuō)，行百里者半九十，剩下的路程雖然短，但卻更加難走，“為山九仞，功虧一簣”的結(jié)局是我們都不愿意看到的。高考前的一百天我們?cè)撊绾巫哌^(guò)，我想給大家提醒幾點(diǎn)，供同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中參考：
一、方法。在高考前的這段時(shí)間，不同水平的同學(xué)，學(xué)習(xí)策略是有區(qū)別的。分?jǐn)?shù)高的同學(xué)勝在查漏補(bǔ)缺、勝在細(xì)節(jié)，這些同學(xué)看書(shū)做題眼前一馬平川，似乎難以發(fā)現(xiàn)自己的明顯問(wèn)題了，可是，你要特別小心，要在細(xì)節(jié)處下功夫，每次考試都要追求限度的和標(biāo)準(zhǔn)答案一致，只有如此，你在沖擊頂尖的路上才會(huì)少些陷阱，多些把握。要知道考六減一等于零，高考有一科發(fā)揮不理想甚至一道小題發(fā)揮不理想，你的.北大清華之夢(mèng)可能就失之交臂了。
二、心理。同學(xué)們要有較強(qiáng)的心理柔韌性，提高耐壓力。最后的一百天，會(huì)有數(shù)不清的考試等待著你，每次考試的題目不可能都合你的口味，因此，成績(jī)的高低起伏是誰(shuí)也難免的。同學(xué)們要不以成績(jī)的好壞或喜或憂(yōu)。不憂(yōu)不懼，心靜如水，是高考備考的心態(tài)。同時(shí)克服懶惰心理、懦弱的做法，練習(xí)和記憶都是要通過(guò)自己來(lái)完成，成功者都是堅(jiān)持到最后的人。
三、身體。沖刺階段，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，強(qiáng)度大，同學(xué)們體力消耗多，身心俱疲的情形可能會(huì)出現(xiàn)。大家要注意鍛煉身體，每天堅(jiān)持跑步，每日三餐要吃好吃飽，吃出營(yíng)養(yǎng)。
同學(xué)們，只有經(jīng)歷最艱苦的磨練，才能擁有大的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。奮戰(zhàn)一百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀；奮戰(zhàn)一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。xx將銘記你的錚錚誓言，在座的的每一位老師每一位同學(xué)都將與你們并肩作戰(zhàn)！我在這里期待你們凱旋！
謝謝大家！
高考勵(lì)志演講稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
轉(zhuǎn)眼間，高三學(xué)長(zhǎng)即將奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。盡管我叫不出你的名字，可四中的大旗早把我們裹在一起；盡管我留不住你的身影，可四中勤學(xué)的傳統(tǒng)將在我們身上延續(xù)。高三的各位學(xué)長(zhǎng)，不管明天你身居何處，不要忘了我們?cè)驹谕幻鎳?guó)旗下；不管你是喜是憂(yōu)，我們的黃金年華都曾融入四中的精神。是四中讓我們心相連，是高考讓我們情相牽。
養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。我不敢有什么脫囑，只好將真誠(chéng)的祝福灑滿(mǎn)趕考路，愿高三學(xué)長(zhǎng)們?cè)谶@三天里爭(zhēng)分奪秒，刀槍磨快；以凌云壯志決戰(zhàn)高考霄漢，用盛海豪情勇躍六月龍門(mén)；我相信敢為人先的四中考生們定將金榜題名！
如今只剩下不足三天了。三天意味著什么？這是你們?yōu)樗那Ф鄠�(gè)寒窗苦讀的日夜一錘定音的三天。在這關(guān)鍵的三天，你們需要放下包袱，調(diào)整心態(tài)，做好最后的沖刺；在這關(guān)鍵的三天，你們需要斗志昂揚(yáng)，精神煥發(fā)，讓青春的努力以最好的方式定格。再過(guò)三天，你們就要接受祖國(guó)的選拔，步入輝煌的人生殿堂，迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真情的祝福。相信吧，你們都是佼佼者，你們都是最優(yōu)秀的四中兒女，勝利將屬于你們！
親愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們，你們的今天就是我們的明天，面對(duì)高考，在場(chǎng)的.每一位師弟師妹，誰(shuí)不心有戚戚焉。
親愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們，我們會(huì)以你們?yōu)榘駱印Ｕ湎r(shí)間，勤學(xué)好問(wèn)，堅(jiān)韌頑強(qiáng)。我們要養(yǎng)成認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度，培養(yǎng)刻苦鉆研的精神。我們要有所作為，有所超越。我們相信同為四中學(xué)子，我們也和你們一樣優(yōu)秀，該做好的我們一定要做好，該把握的我們一定會(huì)把握。為了明天的勝利，我們一定會(huì)早早做好最充分的準(zhǔn)備。當(dāng)高考降臨的那一天，我們會(huì)沉穩(wěn)而欣慰地對(duì)它說(shuō)高考，你好！
最后，讓我們攜起手來(lái)，一同去迎接勝利吧！
高三畢業(yè)生的優(yōu)秀成績(jī)，全部來(lái)源于他們良好的日常習(xí)慣，在過(guò)去的五月份里我們發(fā)現(xiàn)，大部分同學(xué)會(huì)像高三學(xué)長(zhǎng)那樣遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
每個(gè)人每天有無(wú)數(shù)次行為，在這無(wú)數(shù)次的行為也造成無(wú)數(shù)次的影響，就像你漫不經(jīng)心的一個(gè)微笑可能會(huì)給跌入谷底的人一絲光明的曙光，隨口說(shuō)出的一句臟話(huà)可能會(huì)斷送你一輩子的前途。由此可見(jiàn)，規(guī)范行為的重要性。所以，我在這里提出以下建議：
1、為了同學(xué)們的安全，請(qǐng)不要在校內(nèi)騎車(chē)。
2、學(xué)校就是我們的家，宿舍就是我們溫暖的小窩，因此我們要杜絕在宿舍樓下亂扔垃圾的行為。愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。
3、文明就餐，請(qǐng)主動(dòng)自覺(jué)地維護(hù)就餐秩序，讓文明優(yōu)雅的校園吹遍我們美麗的校園。
4、南操場(chǎng)的乒乓球臺(tái)是我們娛樂(lè)身心的器械，請(qǐng)不要在乒乓球臺(tái)上坐人、放倒、亂搬動(dòng)，以免影響我們的正常使用。
5、校園里還存在一些不文明的語(yǔ)言，同學(xué)們，我們作為學(xué)校的主人，要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任，說(shuō)文明話(huà)，做文明事。
學(xué)校的文明需要大家努力建設(shè)，學(xué)校的聲譽(yù)需要大家共同維護(hù)，學(xué)校的發(fā)展需要大家共同努力推進(jìn)。讓我們一起創(chuàng)造更加完美的高密四中吧！
最后，祝愿高三學(xué)長(zhǎng)們，高考順利，金榜題名！
高考勵(lì)志演講稿15
友愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
今日，我很榮幸作為同學(xué)代表在這里發(fā)言。寒冷的冬天過(guò)去了，剛開(kāi)頭是暖和寒冷的，但是寒冷的春天并不能阻擋高考堅(jiān)決的腳步。xx天后，高考在即。眾所周知，高考是學(xué)問(wèn)、力量、速度、心理、體能的競(jìng)爭(zhēng)；
這是對(duì)力氣、才智和毅力的考驗(yàn)；這是一場(chǎng)精準(zhǔn)、嚴(yán)謹(jǐn)、精致、有用的競(jìng)賽。為高考而戰(zhàn)，這神圣的龍門(mén)的飛躍，需要我們以足夠的急躁，高度的關(guān)懷，堅(jiān)決的決心，必勝的信念，淡化自己的平常心去仔細(xì)對(duì)待。我們應(yīng)當(dāng)感謝生活的關(guān)懷，由于在一切塵埃落定之前，我們?nèi)耘f
xx天完善。xx天可以很短，轉(zhuǎn)瞬即逝。xx天足以轉(zhuǎn)變一個(gè)人的命運(yùn)。
xx日不應(yīng)當(dāng)只是一個(gè)概念，更應(yīng)當(dāng)是一個(gè)新的起點(diǎn)。我們從零開(kāi)頭，力求完善。我們都曾在戴月佩戴星辰，在冷熱天氣永不停留，在書(shū)海中沉浮，在森林里跋涉。我們預(yù)備高考已經(jīng)十幾年了。面對(duì)高考，有些人可能會(huì)迷茫迷茫，我們可能有權(quán)利選擇懊悔，但我們永久不會(huì)放棄高考的資格。我們仰視天空，不是為了摘星摘月，而是有一種永不屈服的.態(tài)度。
時(shí)間之神就是我們自己，每一秒都有獲得的機(jī)會(huì)。上帝的筆在我們手中，每一支筆都能制造奇跡。讓我們不辜負(fù)父母的重托，不辜負(fù)老師的厚望，不辜負(fù)我們的青春幻想。
xx天，服務(wù)。xx天，努力。即使大海流過(guò)，也要轟轟烈烈。我們流下的汗水肯定會(huì)澆灌參天大樹(shù)。高考的位置要到最終才能拿到。在這片高考沃土上，一切皆有可能，奇跡無(wú)處不在。最終xx天，給自己一個(gè)微笑，讓困難漸漸消逝。最終xx天，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為之燃燒。最終xx天，給自己一個(gè)信念，讓命運(yùn)從今轉(zhuǎn)變。
今日我們?cè)谶@里許下誓言，xx天后，必將捷報(bào)頻傳！
感謝大家！
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