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初三勵志演講稿

時間:2023-03-30 08:24:22 勵志演講稿 我要投稿

初三勵志演講稿集合15篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編整理的初三勵志演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初三勵志演講稿集合15篇

初三勵志演講稿1

  老師們,同學(xué)們,上午好!

  我是初三(147)班的xxxx。很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。 兩年以來,我們在xxx的懷抱中快樂而活潑地成長著。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上,我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,在我們面

  前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。

  進(jìn)入初三,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、再努力。各門功課應(yīng)全面發(fā)展,提高效率!爸R就是力量”,讓我們做一個符合新

  世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年,為建設(shè)祖國的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

  當(dāng)然,我覺得學(xué)習(xí)主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時間仗,死記硬背,

  應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。

  課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要,只有預(yù)習(xí)到位了,才能在上課時做到自然流暢,才能帶著問題進(jìn)入課堂。在預(yù)習(xí)過程中,如語文我們應(yīng)做到能通讀全文,了解文章旨意,熟悉古文中每個詞語;數(shù)學(xué)應(yīng)會記憶并且理解、推導(dǎo)各個公式,做到舉一反三;英語應(yīng)熟悉單詞,能翻譯課文,會理解運用各條語法;其他各個學(xué)科都應(yīng)詳記每

  一個知識點,只有成竹在胸,解題才能做到得心應(yīng)手。

  上課時我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預(yù)習(xí)中的疑難問

  題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。

  課后復(fù)習(xí)相對于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過的知識,使它們在腦中生根發(fā)芽,并茁壯成長。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,它不僅能幫助我們鞏固知識,更重要的是能梳理知識,斯賓塞曾說過:“如果一個人的知識缺乏條理,那他的'知識越多,他就越感到困惑不解。”尤其是初三學(xué)生,經(jīng)過兩年的積累,科類多,知識點雜,線長面廣,就更要注重知識點的梳理與整合,使各學(xué)科知識條理化,系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來,運用自如。同學(xué)們,只要我們能珍惜時間,那么機(jī)會就會在我們手上,我相信初三這一年一定會帶給

  我們更多驚喜。

  當(dāng)然,進(jìn)入初三,也就意味著我們是學(xué)長了,是學(xué)校中的大哥、大姐了,意味著我們肩上的責(zé)任就更重了,在平時個人衛(wèi)生,言行舉止上,我們應(yīng)當(dāng)給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個好榜樣,當(dāng)一個好楷模,盡好自己的一份責(zé)任。不打架,不罵人;不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);按時上課,不辜負(fù)老師、同學(xué)、家長對我們的殷切期望。在這里,我代表全體初三同學(xué)請老師、同學(xué)們監(jiān)督,在今后一年內(nèi),我們一定會發(fā)憤學(xué)習(xí)的,以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。

  同學(xué)們,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫過于辜負(fù)青春,讓我們攜起手

  來一起努力吧!

  謝謝大家!

初三勵志演講稿2

  下午好!

  很榮幸我有這樣的一個發(fā)言的機(jī)會,作為學(xué)生代表來談?wù)?0xx年屬于我們的初三,屬于我們的中考。

  兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

  匆匆從我們指尖逝去的時間,如流水般的三年,我們走過了初中路。

  那些美麗的日子,溫暖而快樂,充實地收獲著。

  然而,即將到來的,是一場轟轟烈烈的戰(zhàn)爭,沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

  一百天后,在這三年初中路的尾聲,是六月的三天,是不同尋常的中考。

  今天,我想高喊:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!因為,再過100天,我們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場。三年的寒窗苦讀,一千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月的這三天來收獲。我們因為過去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā),開拓不止,路才無盡,身后是腳印,前方是太陽,不必徘徊顧盼,但只需用力前行,只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利,贏得未來。

  現(xiàn)在的你,或許成績一時不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒走上戰(zhàn)場就倒了下來,F(xiàn)在距離中考還有100天,也就是說還有2400個小時, 144000分鐘, 8640000秒。只要我們把握每一秒,每一秒都在創(chuàng)造奇跡,那每一秒就會有奇跡發(fā)生!現(xiàn)在的你,或許離自己的夢想越來越近了?墒,我們期待繁花之中如何再生繁花,夢境之上如何再現(xiàn)夢境,F(xiàn)在對自己充滿信心的你要戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己變得更優(yōu)秀!

  決戰(zhàn)的時刻已經(jīng)來臨,我們別無選擇,我們只有以高昂的斗志、百倍的信心,堅定的意志,扎實的基礎(chǔ),完善的能力,以我們優(yōu)異的`成績來實現(xiàn)自己的理想。對于中考,我們要堅持到底,永不放棄!難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過眼煙云嗎?難道你愿意看著自己離夢想越來越遠(yuǎn)嗎?

  也許你認(rèn)為自己不夠聰明,可是影響個人成功的因素有五個:第一位是目標(biāo),第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅持,第五位才是聰明。關(guān)于目標(biāo),中考在即,我們每一個人都要有一個明確的中考目標(biāo),并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕的努力。說到胸懷,我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì),面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自各方的壓力,我們都要熱情地?fù)肀?調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力。說到勇氣,我就想到兵書上的一句話:兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝。說到堅持,實質(zhì)就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、無志者常立志,愛迪生說過:“很多生活中的失敗,是人們沒有認(rèn)識到,當(dāng)他們放棄努力時,距離成功是多么的近!”擁有青春的我們,沒有什么不可能!不必回望過去的歷史,只需致力于我們未來的夢想!

  同學(xué)們,從這一刻開始一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了!這其中最大的敵人就是我們自己,超越自己,挑戰(zhàn)極限,我們就能觸碰到夢想的天堂!同學(xué)們,今天,我們離中考決戰(zhàn)僅有100天的時間,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,十?dāng)?shù)年潛心磨劍,六月初誰與爭鋒。珍惜100天,奮斗100天,讓青春的蓓蕾在六月綻放;拼搏100天,努力一百天,讓父母恩師在六月暢想期望!我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場;我們有信心笑傲六月,神采飛揚。 中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,我們必須勝利!

  讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶!

初三勵志演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念。

  同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動力,你就有了成功的希望! 初三中考勵志演講稿學(xué)生 篇11

  各位同事:您們好!

  今天,很高興站在這里,和大家探討下“人生”,呵呵,不知道大家對“窮”字是什么想法呢,“窮”在現(xiàn)代社會,是個不受歡迎的詞。大眾奮斗的社會意義,就是要把它擠出《》。而絕對意義的窮,是很可怕的,它擠壓一個人生存和命運的空間。

  而在溫飽滿足的年代,窮,往往又成為一個相對的概念。

  比如說我,也正在趕往“小康”的路上,而一旦想到奢侈品,“窮”的陰影當(dāng)即縈繞心頭,內(nèi)心會產(chǎn)生痛苦。前不久,我跟兒子說,你老爸準(zhǔn)備買車?yán)?兒子說,是啊,是啊,你買一副中國象棋,就擁有兩部“車”啦。新新人類說話喜歡帶刺兒,不過往往能一矢中的。我跟兒子說,兒子,你在這個問題上諷刺我,我真有點難過。

  人總在向上攀比中感到自己窮。李嘉誠雖富,想到比爾·蓋茨,他會感到自己窮。比爾·蓋茨富,讓他造幾艘航母或者航天飛機(jī),他也會覺得自己不夠富。相對意義的“窮”,是帝王般開疆拓土的雄心與國界限定性的矛盾,是自我的內(nèi)心欲望結(jié)出的青葡萄。

  與“窮”相對的是“富”。在一個倡導(dǎo)創(chuàng)富的時代,窮,是我們每個人需要去擺脫的韁繩和枷鎖。其實,這種意識和倡導(dǎo)本身,就是一種發(fā)展和進(jìn)步。我爸那個時代,美女都愛嫁貧農(nóng)。我爸一輩子,忌諱“富”字猶如瘌痢頭忌諱“光”字。他出身富農(nóng)家庭,沒有享受到富的待遇,卻要承受富的壓迫。因為這個從沒讓他得到過實惠的“富”字,他在單位不能入黨和提干,只能回家喝悶酒。他在口頭上兇猛地討伐“富”,是想擺脫富的陰影;在那些求一根劣質(zhì)香煙而不可多得的日子里,他又明白自己很窮,心里又巴望能真的富一點。這是一種無奈的窮而酸。

  處在“窮”的`狀態(tài),內(nèi)心有一種煎熬,窮,并不是一種美好的感覺,也未必能與美德掛鉤。但并不可怕,日子總能對付,西哲羅素先生說,窮最可怕的后果,是讓窮扭曲了自己的思維。

  在一個倡導(dǎo)創(chuàng)富的時代,如何面對自己的“窮”。這是一個問題。其實,羅素先生給我們提了個醒。欲望一天天累積,一天天得不到滿足,因而產(chǎn)生憋屈,產(chǎn)生怒火。所謂窮而不酸,是說要求消除因窮產(chǎn)生的怨憤。置身于“窮”,首先要有耐心,其次要心平氣和。

  買不起車,不用小刀劃豪車上的油漆;住不起別墅,見了別墅,不要祝愿小偷出入其間;見富人打個飽嗝,不去想象那一桌子生猛海鮮;見了富人的腳后跟,也不慫恿小狗去追逐。

  當(dāng)我步行去上班時,想到了散步的種.種好處,但同時又意識到,如果用散步的種.種好處去抵擋車的誘惑,這又是一種酸。窮和富既對立也轉(zhuǎn)化,窮需要思變。今后,我會像田鼠一樣時時聳起耳朵,像貓頭鷹一樣睜開夜的眼睛,找準(zhǔn)時機(jī),向“窮”宣戰(zhàn)!

初三勵志演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩是什么,僅僅一句話?一個細(xì)微的動作?感恩這兩個字我們都會寫,可又有誰深刻地了解?“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”這首歌一直回蕩在我們的耳畔,可又有誰真正在行動?

  從我們呱呱墜地時,父母就無私地疼愛著我們,慢慢的.我們長大了,更應(yīng)該懷著一顆感恩的心。父母給予了我們很多,可我們總是不滿足。一聲又一聲的抱怨,只是因為我們對所擁有的缺少感恩之情。我們總在抱怨這個,抱怨那個,可又有誰用心地去珍惜?我們總在評論這個,評論那個,可又有誰花時間去改變?我們總在責(zé)怪這個,責(zé)怪那個,可又有誰第一時間在自己身上找毛?我們從小在溫室里長大,沒經(jīng)歷過什么苦難,我們在蜜罐中成長,沒受過什么挫折。感恩!只是語文課上的兩個漢字嗎?不,它是附有生命的精靈!拔覑勰悖x謝您的陪伴。”這些話我們總在文章中看到,可你真的對父母說過嗎?愛,它嚴(yán)厲,它怕你選擇錯的道路。愛,它溫柔,它怕你在成長的道路上哭泣。愛,它無言,但我們時時刻刻都能感受到。愛,它細(xì)膩,它默默看著你長大成人。愛,它長久,深深刻在你的心頭。愛就在你的身邊,我們獲得了這么多的愛,可是真的感謝了嗎?

  感恩,我們要怎么做?

  感恩我們應(yīng)該從此行動!

  當(dāng)你坐在空調(diào)開放的游戲房里玩耍時,可曾想過在烈日下?lián)]汗如雨的父親,當(dāng)你沉醉在別人對你身上品牌的贊美聲中,你可曾想到家中母親粗糙的手,當(dāng)你在外玩耍忘記準(zhǔn)時回家時,你可曾想過家門口那雙急切盼望的眼睛,當(dāng)你嫌父母嘮叨時,你可曾想過那話語中的擔(dān)憂和牽掛。每當(dāng)時光遠(yuǎn)離時,我們才想著去感謝。每當(dāng)夜深了,我們才想到父母濃濃的愛。每當(dāng)枯葉掉落時,我們才想起年邁的父母。每當(dāng)花朵凋零時,我們才知道自己已經(jīng)長大,可父母依然把我們像小孩一樣疼愛。當(dāng)父母反應(yīng)遲鈍時,我們多一份容忍好嗎?當(dāng)父母忘記自己要說什么時,我們陪他一起想好嗎?當(dāng)父母啰嗦時,我們多一份耐心好嗎?

  知恩圖報,善莫大焉,生活中有太多值得我們銘記的人和事。常懷一顆感恩的心,讓我們善待他人,同時,也讓自己走的更好!

初三勵志演講稿5

  同學(xué)們、老師們:大家早上好!

  轉(zhuǎn)眼開學(xué)已近兩個月,我們即將迎來本學(xué)期的期中考試。期中考試是對我們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測,我們可以通過考試,對自己的學(xué)習(xí)情況有一個理性的認(rèn)識,從考試結(jié)果的反饋及時獲得矯正信息,以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí);另外對于老師來說,可以更好的了解同學(xué)們掌握知識的總體情況,為以后改進(jìn)教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)措施提供全面客觀的依據(jù)。期中考試是一次重要的考試,這對任何一位同學(xué)都是相同的。

  對于初一的同學(xué)來說,這次考試,是初中階段的第一次大型測試,將在很大程度上奠定每一位同學(xué)初中三年學(xué)習(xí)的基調(diào)。不僅如此,這一次測試,還可以檢測同學(xué)們對于不同于小學(xué)的初中學(xué)習(xí)方法的適應(yīng)程度,并對自己的學(xué)習(xí)方法作一些改善。

  對于初二的同學(xué)來說,這次考試,是一種跨越。初二,是初中三年的學(xué)習(xí)中承上啟下的一年。而從學(xué)習(xí)的知識上來說,又加深了一個層次。這次測試,從總的來看,又是在初中學(xué)習(xí)中踏下的堅實的一步。

  對于初三的同學(xué)來說,這次考試,是一種演習(xí)。作為三年中最為緊張的一年,初三的同學(xué)們已經(jīng)沒有時間懈怠。這次期中考試,將是初三同學(xué)的又一次中考的預(yù)演,初三同學(xué)所需要做的,就只有拼搏?梢娍荚嚨囊饬x之大,因此我們一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),以強(qiáng)烈的進(jìn)取心迎接這次考試。

  大教育家孔子說過“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”只有有效的`復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果,而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”。復(fù)習(xí)對每位同學(xué)來講都是尤為重要。因此每位同學(xué)都要記住,老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,因為這些課都是老師精心準(zhǔn)備安排好的,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時學(xué)過的內(nèi)容,其實,已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。希望同學(xué)們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師的講課節(jié)奏,做好課堂筆記,聽好每一分鐘的課。同時合理安排復(fù)習(xí)時間,制定復(fù)習(xí)計劃,復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行是實現(xiàn)計劃目標(biāo)的重要保證。

  平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識、基本技能,由此及彼,重在知識的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階;A(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,力爭在復(fù)習(xí)中有較大的提高。

  期中考試是階段總結(jié)性檢測,目的是總結(jié)過去、面向未來。幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)前面學(xué)習(xí)的長處和不足,充滿信心去投身今后的學(xué)習(xí)。因而考試不是為難大家,而是要讓大家考出自信。因此,抓住課本、抓住基礎(chǔ)、抓住重點、難點才是最重要的。

  一位教育家說,如果一個學(xué)生把到學(xué)校學(xué)習(xí)的每一天都當(dāng)作一個節(jié)日,每天都微笑著走進(jìn)課堂,那么,這個學(xué)生的學(xué)習(xí)一定會很好。既然如此,我們何不微笑著去學(xué)習(xí),去迎接好成績的到來呢?荚嚾缤荣,往后的路上,還有數(shù)不清的比賽,同學(xué)們,讓我們一起努力,一起競爭,在比賽中超越自己!

  最后送給同學(xué)們 “不要怕,不后悔”。讓我們一起努力去追求明天的美好!

  我的講話完了,謝謝大家!

初三勵志演講稿6

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:

  大家好,在此我首先代表九年級全體同學(xué)向始終為我們悄悄耕耘、無私奉獻(xiàn)的教師們致敬,感謝你們的辛勤工作、細(xì)心培育、諄諄教導(dǎo)。能在校園漂亮、人文和諧的周各莊初中學(xué)習(xí)和生活三年,我們倍感驕傲和傲慢。由于在這里,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),教師的孜孜教育讓我們受益終生,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助讓我們有更多的士氣去面對挫折,幽雅干凈的校園環(huán)境給我們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個學(xué)生的幸運表達(dá)。

  如今,十年磨一劍,只為中考戰(zhàn),志同心相連,我輩必沖天。我們要做到:不做怯懦的退縮,不做無益的彷徨,我們將喚醒全部的潛能,我們將分散全部的力氣,將拼搏進(jìn)展究竟,將中考進(jìn)展究竟。

  流年似水,不應(yīng)當(dāng)只將淚水鐫刻;風(fēng)雨如磐,不應(yīng)當(dāng)只把羽翼淬火;或許曾經(jīng)迷惘,或許曾經(jīng)哀傷,然而,沒有地獄的錘煉,哪來建筑天堂的力氣?沒有流血的手指,哪能彈出世間的絕唱?我們沒有理由,也沒有借口,與勝利擦身而過。用我們?nèi)康那啻、熱忱和義無反顧的士氣締造中考的神話。而今的我們,每一次的仰頭,都是生命中永久的沉著;每一次的微笑,都是擦干淚水后的堅決。

  同學(xué)們,我想你們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的教師,你們的心里早已裝下了漂亮的幻想為了幻想拼搏吧!人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!

  為了不負(fù)青春的抱負(fù),我們立志:我們將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對中考,我們將用激揚的`斗志迎接中考,我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚起盼望的風(fēng)帆,打造抱負(fù)的海港。所剩的日子,我們沉著不迫;學(xué)習(xí)的壓力,我們沉著敢當(dāng)。我們將做到:勇于拼搏,用不懈爭取進(jìn)步,自強(qiáng)不息,用汗水澆灌30天后的輝煌。超越自我,用奮斗放飛盼望,永不言棄,用信念實現(xiàn)幻想。九年級的莘莘學(xué)子們行動起來吧,讓我們共同拼搏,實現(xiàn)我們的抱負(fù),讓青春綻放最漂亮的光線。

初三勵志演講稿7

  同學(xué)們,時光飛逝,三年的時間,彈指一揮間。轉(zhuǎn)眼間,三年的時間只剩百日,三年的初中學(xué)習(xí)已到了最關(guān)鍵的時刻,一百天,對于我們來說,實在太短,因為我們還有很多事情沒有做好,可是,一百天,對于勇于拼搏的同學(xué)來說,卻又足夠,因為只要我們精打細(xì)算,科學(xué)安排,就一定可以彌補(bǔ)過去的缺漏和不足。借此機(jī)會,我想與大家講兩個問題:一、中考考什么。二、我們要做什么或注意什么。

  一、下面我來講第一個話題:中考考什么。

  第一、考同學(xué)們的知識儲備。

  現(xiàn)在,多數(shù)學(xué)科已經(jīng)開始綜合復(fù)習(xí),同學(xué)們一定要抓住復(fù)習(xí)機(jī)會,把以前缺漏的知識彌補(bǔ)。在中考中,基礎(chǔ)知識、基本能力、基本方法占考試內(nèi)容的60%以上。所以在復(fù)習(xí)備考中,對于絕大多數(shù)同學(xué)來講,首先要進(jìn)一步夯實基礎(chǔ),完善知識結(jié)構(gòu),同時,在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真選題做題,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,因為能力更多是練出來的。然后,逐步提高做題層次,提高自己的綜合能力。

  第二、考同學(xué)們的心理素質(zhì)。

  中考不但是對學(xué)生知識的儲備的考察,更重要的是對心理素質(zhì)的的考察。每年中考都會有這樣的考生,平時學(xué)得很扎實,成績也不錯,一到中考考場就失手。這是因為沒有很好的`心理素質(zhì)。基于此,我們本學(xué)期安排了六次模擬考試,目的就是讓同學(xué)們經(jīng)過多次的考試,鍛煉同學(xué)們的心理素質(zhì),磨練同學(xué)們的心理承受能力,抗挫折能力。所以,同學(xué)們要重視每次的模擬考試,把每次的模擬考試當(dāng)作中考。認(rèn)真總結(jié)每次模擬考試的經(jīng)驗與教訓(xùn),查找自己的缺漏和短板,及時調(diào)整復(fù)習(xí)策略,千萬不要因為某次考試不理想而鬧情緒,以至于影響學(xué)習(xí)。我認(rèn)為,在中考之前的任何一次考試的失敗都極有價值和意義,因為我們可以從中吸取經(jīng)驗與教訓(xùn)。

  第三、考同學(xué)們的身體素質(zhì)。

  好身體是干好一切的本錢,有了好身體才有充沛的精力,所以,在今后100天的日子里,要求大家堅持體育訓(xùn)練,認(rèn)真上好每節(jié)體育課。在中考中,體育成績占30分,四月15號開始考試體育,我們已經(jīng)開始了緊張的訓(xùn)練,在這一個多月的時間里,希望同學(xué)們能夠吃苦,嚴(yán)格按照體育老師的要求訓(xùn)練。老師當(dāng)然希望每個同學(xué)體育考試滿分,但是,每個同學(xué)的身體素質(zhì)不一樣,也許成績不夠理想,但是,只要我們拼搏了就無怨無悔。體育訓(xùn)練正能夠體現(xiàn)一個學(xué)生的意志力和吃苦精神。

  二、第二個話題:我們要做什么,或注意什么。

  第一、希望同學(xué)們制作合理的復(fù)習(xí)計劃。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。我們同學(xué)也要針對所剩的百天認(rèn)真制定“百天沖刺計劃書”,在這一百天,我該怎么學(xué)?如何學(xué)?對于自由支配的時間該怎樣合理利用?并且及時反思和總結(jié)。這一點對于復(fù)習(xí)來說尤為重要。一輪,二輪復(fù)習(xí)的一個重要特點是要求同學(xué)們及時整理、總結(jié)所學(xué)的每一章、每一單元的知識,形成面,連成線,織成網(wǎng),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。對于做錯的題目,最好摘錄到錯題本上,并注意把它們與以前做過的題目加以比較,對照,以求舉一反三,觸類旁通。

  第二,希望同學(xué)們樹立中考必勝的信心和勇氣。信心對于一個人的成功起著至關(guān)重要的作用,同學(xué)們經(jīng)過三年的努力,已經(jīng)打下了較為堅實的基礎(chǔ),再加上有辛勤的父母、樂于奉獻(xiàn)的教師時刻陪伴著你們,他們將與大家同甘共苦、風(fēng)雨同舟,我們有什么理由不自信呢?成績較好的同學(xué),你們千萬不能驕傲,查查自己有沒有薄弱一點的學(xué)科,有沒有掌握得還不夠牢固的知識點,考試中會有哪些失誤,現(xiàn)在彌補(bǔ)還來得及,只有各門學(xué)科齊頭并進(jìn),才能奪得高分。

  第三、希望各位家長配合的工作。(這里我想給家長說八句話)。1、做家長的首先要調(diào)整好自己的心態(tài),把擔(dān)憂放在心底,把笑容掛在臉上,把積極情緒傳遞給孩子,增強(qiáng)孩子的自信。2、合理安排飲食,注意補(bǔ)充營養(yǎng)。3、提醒孩子加強(qiáng)體育訓(xùn)練,要有吃苦精神。3、提醒孩子注意交通安全、運動安全和飲食安全。4、為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。5、孩子在家反應(yīng)的情況多與老師及時溝通,及時糾正孩子出現(xiàn)的問題,老師們會全力以赴的。6、避免叨嘮,父母一定要克制自己,少說多做。8、避免許愿,現(xiàn)在的孩子都很聰明,家長的許愿會讓孩子認(rèn)為我們在給他們壓力。各位家長,你們的關(guān)愛加上我們的努力,那么,咱們的孩子的一定會成功的。

  同學(xué)們,請你們把父母的聲聲叮嚀,師長們的殷殷期盼化作動力吧!只要我們增強(qiáng)信心,攜手并進(jìn),奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功!同學(xué)們!用百天給自己一個機(jī)會,用百天為自己創(chuàng)造一個奇跡,用百天為關(guān)愛你的人一個“驚喜”。同學(xué)們!我堅信今年六月的碩果會更加香甜,六月的笑臉會更加燦爛,預(yù)祝大家取得輝煌的成績!

  謝謝大家!

初三勵志演講稿8

  大家下午好!春季節(jié)總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔。再過一百多天,我親愛的學(xué)生們,你們就要奔赴中考的戰(zhàn)場,這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,你們怎么對待的呢?你們應(yīng)該怎么對待呢?

  20xx年x月,開學(xué)之初,作為資教生,我來到了這里,xx中學(xué),看到這里的偏遠(yuǎn)和荒涼,我很失落甚至后悔。可是,現(xiàn)在,三年就要結(jié)束了,我很欣慰滿足,因為,在這里,我有了最大的收獲,那就是你們,我可愛的你們。

  七年級,你們只有兩個班,總?cè)藬?shù)xx,語文都是我?guī),那是我最難忘最美好的回憶。你們的懂事,你們的調(diào)皮,你們的配合,你們的叛逆,一幕幕,都是純真和真實。謝謝你們,讓我那么銘心刻骨的感受到初為人師的快樂充實;那么簡單驕傲地覺得有了講臺就像擁有世界。讓我們都不要忘了班級,好嗎?

  八年級,九年級,分班了,慢慢的,我?guī)У膶W(xué)生越來越少了,甚至一度覺得,我?guī)У牡陌嗉,再也不是我的了。還好,我們?nèi)匀辉谕粋教學(xué)樓,同一個操場。我還在你身邊,每天都可以看到你。我的心,仍在你那里,眼睛,仍在背后默默關(guān)注你。

  x班,你們是最棒的,你們一點不比別的班差。也許,學(xué)習(xí),我們不是最好的,可那又怎么樣呢?三百六十行,行行出狀元。天生我材必有用。最后一百多天,希望你們善始善終,堅持到最后,因為我們還要一起合影照畢業(yè)照呢。最后一百多天,希望你們嚴(yán)格要求自己,遵守紀(jì)律,不給桂老師添麻煩,維護(hù)x班名譽。最后一百多天,我們更要學(xué)習(xí),因為學(xué)校,教室,就是學(xué)習(xí)的地方。誰說x班就考不了x中呢?只有想不到,沒有做不到。付出不一定有收獲,但不付出,一定沒有收獲。相信自己,我能行。如果連自己都看不起自己,還能奢望什么呢。x班,加油!

  我還要提醒大家的是,學(xué)會尊重他人,會站在別人的`立場替他人著想。有上課講小話,吃瓜子,甚至偷偷摸摸打牌的嗎?知道嗎,這就是對老師極大地不尊重。我們要自愛,自尊。成不了才,但一定成人。學(xué)會尊重,做一個有素質(zhì)的人。規(guī)范自己,監(jiān)督他人。你們行的,老師拭目以待。

  x班,你們是個大集體,在x老師的帶領(lǐng)下,一直平穩(wěn)過渡,你們是好樣兒的。中考在即,也許你們會茫然會失措,會矛盾會糾結(jié),甚至?xí)⻊訐u會放棄。但我想說的是,你們要堅持努力,要奮進(jìn)拼搏。青春,就該揮灑汗水,就要全心投入。最后一百天,要明確自己的目標(biāo),人生不能沒有目標(biāo),正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個世界都會為他讓路。”所以老師希望,希望你們?yōu)樽约河喯履繕?biāo),“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!奔佑!

  明確目標(biāo)后,就該勤奮刻苦了。時間所剩不多,我們只有一百多天了。打起精神,最后沖刺,要比以前更認(rèn)真的聽課做作業(yè),更嚴(yán)格的要求自己。自覺主動的按時就寢,只為早上起得更早多讀幾遍書。少玩幾分鐘,只為多做幾道練習(xí)題。天才都是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,我們,有什么理由偷懶不努力呢。對自己狠點,等著你們的中考佳音。

  要說的話,在班上已說得太多。我們用實際行動說話吧,像你們寫的發(fā)言稿那樣行動。我一定會去xx學(xué)?茨銈。

  最后,對于中考,希望每個同學(xué)都保持良好的心態(tài)。不是每一次努力都有圓滿的結(jié)局,也不是每一份付出都有收獲的歡喜,但是,只要用心做過,你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發(fā)芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,請你不要忘記,烏云遮不住太陽的光芒。揚起自信的風(fēng)帆,我們就會到達(dá)勝利的彼岸。

  謝謝大家!

初三勵志演講稿9

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人生如一條河流,無數(shù)的記憶成了河底的鵝卵石,拾起一顆,沙鍋面赤然刻著兩個大字——青春用力把它仍入時間的旋渦中,飛入人生年華之中……

  青春——活力

  記的小時候,不知為什么,我每當(dāng)做一件事情,既無動力又無斗志,生活就是這樣,寂寞暗然的起來。

  上了學(xué),一次,一位同學(xué)要邀我坐他的單車,還說:“我?guī)闳ヒ粋好玩的地方!逼ü蛇未坐穩(wěn),他便如同草原上的烈馬,飛奔直走。讓我不得不合攏雙眼。慢慢的,感覺好一點時眼睛猛然張開,一切讓我大跌眼睛:好家伙,這位同學(xué)騎到立交橋上(雖然有犯規(guī))感觸著快車來的時疾風(fēng),心中一個字——爽!不斷穿越,永不底下,竟發(fā)覺,青春依舊美好,活力依舊存在。回到學(xué)校,有人問我:“你們?nèi)ツ膬,我微笑著說:一個難忘的地方那個

  青春——不敗

  記得上小學(xué),也許基礎(chǔ)未穏也學(xué)毫無興趣,面對英語,一個字——頭疼!上了初中,書本的增加,學(xué)業(yè)的`加重,英語的難度?墒,同學(xué)小A卻讓我知道永不言敗:面對英語,他是左啃右咬,永不放棄。而我自己似乎也缺少這個……在思梭,在慚愧,竟是自己的放棄在作怪。忽感覺,青春有個東西,叫不敗,才明白。抬起頭來,原來自己也可以,不斷的學(xué)習(xí),吧斷的:挑打夜戰(zhàn),換來的是同學(xué)異樣的目光。才知道,青春原來就是這樣可愛迷人。有人問我:“你靠什么辦法來學(xué)習(xí)呀!我會微笑道:青春,是我的好幫手。

  拾起鵝卵石,才明白,這青春的含義,慢慢的含義,慢慢的放入記憶的口袋,重新上路,我會感嘆道:“青春,讓生活更美好。

初三勵志演講稿10

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!拼搏是什么?拼搏是一種昂揚向上,一往無前的姿態(tài)。拼搏是什么?拼搏是一種銳意進(jìn)取,永不停息的精神。拼搏是什么?拼搏是一種以理想為源泉產(chǎn)生的催人奮進(jìn)的力量,拼搏就是點亮你人生的那盞燈。

  我們?yōu)楹纹床?拼搏,讓我們不再渾渾噩噩地度日;拼搏,讓我們的生活充滿激情;拼搏,讓我們的人生煥發(fā)迷人的光彩。我們要為自己而搏。

  鍋爐工拼搏也能改變命運。只讀過技校的梅傲在熱電廠燒了六年鍋爐,突然他意識到不能再庸庸碌碌地度日了。于是他用了一年時間自考15科,拿到了成人本科畢業(yè)證,但他并不滿足于此,他向往更高的位置。于是他決定考研。面對著似乎天方夜譚的目標(biāo),他早上9點到凌晨2點,每天只休息七個小時,體重一下子輕了幾十斤,最終得償所愿。就在所有人還在驚訝中時,他又參加了博士生考試,并被西南正法大學(xué)錄取,這是何等的不可思議,由鍋爐工變成了博士生,梅傲創(chuàng)造了神話,梅傲不是天才,他只是比別人更懂得拼搏,更明白:拼搏,改變命運。

  作為高中生,現(xiàn)在就有一條改變命運的道路在我們面前。不用我說,大家也知道是高考,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有一句話很戲:“沒有高考你拼得過富二代嗎?”同時還有一句:“就算有高考,你拼搏得過富二代嗎?”這話不盡然,但這代表著一種趨勢。對于大多數(shù)高生而言,高考是人生的轉(zhuǎn)折點。喬布斯只有一個,比爾·蓋茨只有一個,韓寒也只有一個……而你,只是一個普通的高中生,僅此而已。與其把未來寄托在一天又一天的拖延上,不如,把握現(xiàn)在,拼搏三年。三年而已,你的人生有幾十個三年,區(qū)區(qū)三年換來你光明的未來,又算得了什么呢?同學(xué)們,從現(xiàn)在開始拼搏,為你們的人生點綴一抹亮色吧!我們是為誰而搏呢?有人說,我們是祖國的未來,我們要為祖國的強(qiáng)盛而拼搏;還有人說,父母為我們操勞一生,為了報答父母,我們要努力拼搏;也有人說,老師為我們嘔心瀝血,我們要努力拼搏做出成績給老師看。老師希望的是我們能成人成材,父母希望的是我們以后的生活幸福美滿。其實,我們是在為自己拼搏。當(dāng)我們意識到這一點時,我們就會有不竭的`動力?葱≌f看的永遠(yuǎn)是別人的故事,而我們要編織自己人生美麗的故事,同學(xué)們,拼出你的錦繡前程,搏出你的閃亮人生。

  那我們又當(dāng)怎樣拼搏呢?看看校園里有些同學(xué)深夜上網(wǎng),玩游戲,其實偶爾放松一下也沒有什么,但過過度貪玩卻會耽誤學(xué)習(xí),成天精神恍惚。還有些同學(xué)喜歡看小說,甚至課堂上看。其實,我曾經(jīng)也是如此,但忽然又覺得這很荒。唐,難道我的人生還沒有這些東西重要嗎?現(xiàn)在,我要把我浪費的時間找回來,也希望大家以我為戒,努力學(xué)習(xí)的時光遠(yuǎn)比荒。唐的青春來得充實。

  同學(xué)們,一起行動起來吧,努力成就輝煌,拼搏點亮人生!我的演講完畢。

  謝謝大家!

初三勵志演講稿11

  人生苦短,贏在拼搏草原需要駿馬的馳騁,才丈量出一片寬廣寬闊;黃河需要水波的奔騰,才激揚出可歌的其實磅礴;歷史需要英雄的悲壯,歷史才記載得刻骨銘心;生命需要無謂的拼搏,才會在飛逝的時間中贏在拼搏。藍(lán)天下不曾留下鳥兒的痕跡,可是會有人記得它曾飛過。白云蒼空,琴音寒徹。很多的明天就這樣過去,匆忙之下讓我們想想能剩下些什么。人生苦短一夕歌,渺小的軀體能爆發(fā)出什么。

  我們有抱負(fù),有理想,有戰(zhàn)斗力。堅信“是非成敗轉(zhuǎn)頭空,天生我材必有用!睍r間雖然過去,太多的`記憶依舊會雋永在心里。我們不用在乎人生的航班上疾馳的太快,我們有力量在步伐上將一個個腳印踩得更堅實,更那么深。然后用汗水將他們填滿,倒影中眼神向前那么堅決。感謝大自然讓我們擁有這樣的一雙手,手掌寬厚且堅,緊握鏗鏘有力。讓我們用這雙手在坎坷的大樓上劈斬繁多的荊棘;用這雙手支撐著身體起立向前連續(xù)。我們敢于拼搏閃電霹靂中絕不言放棄。流星的光輝不在于它顏色的漂亮,而是在于它劃過的同時還在更加刺眼的讓別人觀賞它釋放自己。相對與永恒,我們都很清晰的明白,人之一生不過一瞬,刺眼一睜一閉,太多的人就在人生的短暫中放棄迷失了自己。長河中不能隨波翻涌,就算那一時激起的浪珠。我們只在乎在這一瞬的漂亮。

  一生,一世,一年,一月,或許我們的明天越來越少,但是數(shù)不勝數(shù)的今日里,我們能活出眾多個精彩的自己,千百之中,全都英姿颯爽,傲目直立。由于我們?yōu)樽约浩床^,我們戰(zhàn)斗過。打烙過光陰,鍛造了過去的歲月。無論我們在與不在,全浮繪著鋼鐵般嶄新的光澤。長風(fēng)破浪的士氣,走上那一往直前的道路,汗水滴養(yǎng)鮮花千百,走過之后,季節(jié)流轉(zhuǎn),哪怕找到了路的終點,我們還可以回頭大笑,鮮花青樹長滿走過的路。

初三勵志演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初三四班的X,今天,我很榮幸參加學(xué)校舉辦的“勵志之星”評選活動,也很高興站在這里為大家演講,我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我,放飛夢想》。

  記得小時候,媽媽常對我說“人不怕窮就怕沒夢想,沒追求”,從此我心中就有一個夢,也明白夢想的實現(xiàn)必須要付出辛勞,也要有堅定的信念,所以在追求夢想的道路上我努力學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)成績的同時,我更加注重德智體美勞全面發(fā)展,積極參加學(xué)校和社會組織的有益的`活動,把自己鍛煉成不怕苦,不怕累,充滿愛心,樂觀、積極向上的學(xué)生。我始終堅信一句話:“低頭不是認(rèn)輸是要看清自己的路,仰頭不是驕傲,是要看見自己的天空”。夢想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實就是腳下的土地,踏實而厚重的記錄行走的足跡。在人生的道路上,應(yīng)是左邊種植夢想,右邊種植真實,隨時采擷,收獲希望。

  初三勵志演講稿看著關(guān)心照顧我們一天天成長,而他們一天天變老的父母,看著辛勤為我們付出,嘔心瀝血而不求回報的老師,我更應(yīng)該用堅定的信心,滿腹的豪情,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!

  我相信,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見輕松巍峨!我堅信,今天,我以融入成武一中而自豪;明天,成武一中定會因我而驕傲!我的演講完畢,謝謝大家!

初三勵志演講稿13

  每個人都有一個自我的目標(biāo),與自我所享受的人生。每個人更有自我的明天,但任何人不該把明天放在眼前觀看,產(chǎn)生一種依靠,留下遺憾與不好的習(xí)慣。

  我也許是一個執(zhí)著的人。每當(dāng)我下定決心去做一件事的時候,我就不會用任何理由來放棄,這是我的執(zhí)著,更是我的原則,也是我的人生。在我的眼中,這是一種特殊的生活態(tài)度,但也許在一些人的眼中,這是一個死板不會變通的人。不一樣的人看同一個人,會有不一樣的觀點,所以何必在乎別人的眼光。

  在我眼中,每一件事都有兩面性,當(dāng)我在享受生活的同時,我又何嘗不是放棄了執(zhí)著

  但我確實在享受著人生。所以一件事因為不一樣的情景,不一樣的人有不一樣的看法。太多的不一樣,但生活不能夠重來。時刻堅持認(rèn)真,以認(rèn)真的態(tài)度應(yīng)對生活,不在乎一時一刻的放松,一分的放松,也許就讓一個人錯過了他所不明白的最完美的一分。

  每當(dāng)我思考,走到了這時,總像是一個死胡同,也許別人不在意小小的得失,但我卻在乎這一類的問題。我們身邊有的人一生執(zhí)著到底為了誰還是圖個什么有人居然戲言,世界上有幾十億的人,假如有一天我在一瞬間消失了,離開了這個我們生活的地方。那么除了我的親人,誰又會在意親人發(fā)現(xiàn)了,也許會焦急萬分,但除了親人,更多的人的生活并不會所以而改變什么。

  我以前總以為我們是為了自我在生活,在執(zhí)著,就像我們的學(xué)習(xí),就連家長也說是在為我們自我的未來學(xué)習(xí)。但其實遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,即使我們是消失的毫無預(yù)兆,也一樣會有我們的朋友為我們擔(dān)心。他們是關(guān)心著我們的人,這些人不必須是有血緣關(guān)系的人,但我們卻能夠說他們也是我們的至親。

  親人是什么不必須要有什么血緣,血緣并不是一種阻礙。我們一樣應(yīng)當(dāng)為這些牽掛我們的人執(zhí)著,不放棄追求。不放棄生活的起起與落落,四季輪回,一載又一載,我們并不是一個孤獨的人,我們也有讓我們自我所牽心的'人,這是每個人的共同特點。

  在自我艱難的時候,能不研究自身的得失為你站出來的人,就能夠稱為你的朋友。因為不經(jīng)意間,你們的人生已經(jīng)是彼此相連的。

  朋友,是除了親情外我所明白的最神圣的感情。我們在為未來學(xué)習(xí),相當(dāng)于為自我的未來投資。是在為自我,,卻不僅僅此而已。一個人生活不僅僅為了自我,“人”字是一個支持的結(jié)構(gòu)。

  執(zhí)著,不僅僅為了自我,也為關(guān)心我們的人。

初三勵志演講稿14

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  沒有等出來的美麗,只有拼出來的輝煌。

  最近讀了一句話“可是一個人并不是生來要給打敗的,你盡可能把他消滅掉,可就是打不敗他!睆暮C魍淖掷镄虚g,我讀出了不懼怕、不妥協(xié)的力量;讀出了不放棄、不停止的精神;讀出了不服輸、不低頭的傲骨。作為一名高中生,在高考的大軍里,你迷失方向了嗎?你放棄希望了嗎?你選擇退縮了嗎?

  學(xué)海無涯苦作舟。追溯到十余載前,我們踏上的就是一條荊棘路。在這漫長而又充滿艱辛的征途上,我允許自己暫時落后,但是我絕不允許自己說”我不行!”

  夢想是奮斗的原動力。三毛說過:“時間永遠(yuǎn)是旁觀者,所有的過程和結(jié)果都要我們自己承擔(dān)。”一心為著夢想前進(jìn)的人,整個世界都會為他讓路。當(dāng)北大教授李世杰贈與我象征北大的;諘r,當(dāng)清華大學(xué)學(xué)長遞給我印著“我在清華等你”字樣的書簽時,我的內(nèi)心是波瀾起伏的。我與很多人一樣,在還不知道清華北大是什么的時候,就說過自己想去清華,想去北大。然而隨著我們一天天的長大,多少人的清華北大夢變成了泡影?我不止一次幻想過清華園的近春園、水木清華,幻想過燕園的博雅塔、未明湖。這些我們看起來遙不可及的高度,不也是別人一步一步努力才達(dá)到的嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。所有的人都想要至千里,成江海。但是當(dāng)“積跬步”,“積小流”分散到每一年每一天里,分散到每一分每一秒里,變成了日日夜夜的枯燥重復(fù),而千里、江海都遙遙無期,看不到盡頭,看不到希望,你還會堅持下去嗎?或許這時你會開始懷疑自己的選擇,懷疑自己是不是應(yīng)該繼續(xù)堅持下去?墒,不堅持、不付出就永遠(yuǎn)就不會取得成功。所以,在磨難面前,我們一次又一次地鼓勵自己,永不服輸。

  美麗的水花是因為在前進(jìn)的路上遇到了阻礙它的石頭,高空的`風(fēng)箏是因為在起飛的路上遇到了瑟瑟的冷風(fēng)。成功在困難與挫折中開出生命之花,你我也會在拼搏中,超越夢想共創(chuàng)輝煌!

  博觀而約取,厚積而薄發(fā)。夢想與理想只隔了一條淺淺的小河,只要我們勇敢的涉水而過,我們就會摘取甜美的勝利之果。生命不息,奮斗不止。固守心中的燈塔,你就不會在“高考苦!敝忻允В鼤I(lǐng)你去到你想去的地方。

  我相信,青春的可貴并不是因為我們陽光,我們飛揚;不是因為我們不羈,我們充滿了生命的力量;而是因為我們有著“請纓提銳旅,一鞭直渡青河洛”的雄心壯志。我們不怕付出,不怕受傷,不怕去夢想!地一個箭步?jīng)_上去,牢牢抓住機(jī)會,使出吃奶的勁兒扣殺。給左邊的來個措手不及,場外不禁沸騰起一陣響徹云霄的掌聲!再看看右邊的選手胸有成竹的面孔,不禁讓我想起他們訓(xùn)練大汗淋漓的場景,所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”!

  在籃球場上,每一位運動員更是傾盡所能!只聽,嘟的一聲哨響,裁判員把球舉得高高的,雙方爭球隊員同時一躍而上,僵持不下,激烈的比賽開始了!只見2號選手把球舉起,準(zhǔn)備傳給隊友,敵方見勢攔住其他人。誰知他做了個“假動作”,便像閃電一樣嗖地穿過賽道,縱身一躍,便準(zhǔn)確無論地投進(jìn)了籃。八號選手順勢也搶到了球,翻飛疾進(jìn),令人眼花繚亂地運球,出其不意,敵方感到陣陣威脅,于是8號選手恰到好處地傳給了十號。只見,十號不甘示弱,左沖右突攻到球籃下,躍起,抬臂,壓腕,“刷”好一個干凈利落的空心球!在陽光下,每位選手熱血澎湃,汗水爭先恐后地涌出,但是仍然全力以赴地拼搏。使得每一次伸臂,每一次跳躍,每一次投籃,都彰顯出它應(yīng)有的光彩!微乎間,風(fēng)兒輕輕吹拂,仿佛是在為選手喝彩;太陽越發(fā)耀眼,仿佛是在為其歡笑!

  比賽也結(jié)束了,一切的球場上的恩怨情仇也都化解。大家彼此互相幫助,尊重,不忘“友誼第一,比賽第二”。瞧!許多同學(xué)搬著道具,水桶呢!攙扶的攙扶,拿水的拿水,忙得不可開支!而且參賽者之間還互相討論技巧,毫無保留。原本有點昏暗的天空便得無比晴朗!呵,在陽光校園下,大家處處傳遞著友愛:此起彼伏的加油聲是團(tuán)結(jié)友愛的精神;攙扶送水是互相幫助的精神;安慰失敗者是尊重他人的精神!

  瞧!這就是我們的少年,奮力拼搏,親切關(guān)懷,青春四溢!啊!這就是我的陽光校園,我的好伙伴!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

初三勵志演講稿15

親愛的同學(xué)們:

  在20xx年6月,這具有紀(jì)念意義的夏天里,你們經(jīng)歷了人生第一個轉(zhuǎn)折點中考,即將結(jié)束三年的初中生活,即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)或走上社會參加工作,在這樣一個收獲的季節(jié)里,我們分別了。

  三年的初中生活使每個同學(xué)都成熟了,重新認(rèn)識了自我,在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時刻,作為以前的老師,以后的朋友,我仍有許多叮囑,僅當(dāng)畢業(yè)留言和對今后學(xué)習(xí)生活的一點點參考。

  三年的艱苦學(xué)習(xí)生活使同學(xué)們產(chǎn)生了不同的成果,得到了不同層次的學(xué)習(xí)機(jī)會。有的走進(jìn)了重點高中,有的將到一些職高、技校學(xué)習(xí)一技之長,不管是哪一種情況,都沒有高低貴賤之分,老師眼中的你是獨一無二的,只要堅持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成材的機(jī)會。所以,畢業(yè)后的你要勇敢面對腳下的未走完的路,你們又處在同一零起跑線了,不要停下來。在以后日子你仍要面臨以下諸多問題:

  一、關(guān)于學(xué)習(xí)。

  記得上初中的第一天,老師給同學(xué)們講關(guān)于學(xué)習(xí)方法的闡述已經(jīng)比較全面了,在高中的學(xué)習(xí)中,一周復(fù)習(xí)法,歸納總結(jié)法,卡片記憶法等是同樣適用的。有所不同的是,高中知識更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,我們完全不用懼怕,只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計劃,做好每周一次歸納,最后一定會取得成功。另外對各科學(xué)習(xí)本身要有求知若渴的態(tài)度,不應(yīng)有應(yīng)付、排斥、甚至厭惡的心理,即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間里調(diào)整過來,漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,更不要根據(jù)對老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。這一點在初中的學(xué)習(xí)中有些同學(xué)已經(jīng)得到了慘痛而深刻的教訓(xùn)。

  關(guān)于英語的學(xué)習(xí),幾乎所有在學(xué)習(xí)中過來的人都知道學(xué)好英語的重要性,無論是目前的考學(xué)還是以后的應(yīng)用,求職,英語水平一直是一個人成功的重要砝碼。在初中,我們學(xué)到的英語知識并不多,對于基礎(chǔ)差的同學(xué)現(xiàn)在開始補(bǔ)起完全來得及,高中三年是可以把外語趕上來的,對于以前基礎(chǔ)比較好的同學(xué),精益求精,堅持不懈地學(xué)習(xí)英語是很有必要的,每天應(yīng)該養(yǎng)成有固定時間聽和說的習(xí)慣。只要堅持下來,那么這將是一種長期投資,將來一定會有收獲的。

  二、關(guān)于時間。

  在初三后半年,有些同學(xué)后悔當(dāng)初浪費了二年多的學(xué)習(xí)時間,那么高一的時候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時間學(xué)習(xí)呢?當(dāng)然,否則沒到高三的后半年,你同樣會悔之晚矣。所以,要抓緊時間學(xué)習(xí),在知識的海洋中同樣可以放松和娛樂。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂之外,用學(xué)習(xí)時間做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事是得不償失的。在高中時期,電視還是不要看了,網(wǎng)吧不能去的,中考過后的你們在時間上仍舊是沒有多少自由的,而這種沒自由正是為了將來更自由。

  三、關(guān)于上網(wǎng)。

  在網(wǎng)上有時碰上高中生,甚至初中生。有的同學(xué)是借助網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校老師或家長的指導(dǎo)下進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)或查找學(xué)習(xí)資料。而實際上,大部分同學(xué)卻不是這樣的,他(她)們進(jìn)聊天室火熱聊天,去BBS論壇大桶大桶灌水,更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無垠的,網(wǎng)頁信息的限制水平很有限,有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點是好的,奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂去的,但是不經(jīng)意的一個連接,一個網(wǎng)友,一個圖片,一段文字就會改變你的思想,你會發(fā)現(xiàn),你的上網(wǎng)計劃和內(nèi)容悄悄地變化了,你的上網(wǎng)時間控制不住了,你上癮了。影響不到學(xué)習(xí)嗎?不可能!有的同學(xué)能說他(她)學(xué)習(xí)很好,上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí),實際上,這只是他(她)的借口。這些負(fù)面影響是更大的,所以,是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了?可以,不上網(wǎng),集中精力學(xué)習(xí)三年是不錯的選擇。但是,現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò)教育。那么,我們一定要有良好的自控能力,上網(wǎng)無罪,但不要聊天,認(rèn)識不相識的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,干擾學(xué)習(xí)和記憶;不要去BBS論壇灌水,即使在那里樹立了一個有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實際的收獲很少,學(xué)習(xí)耽誤了;不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲,這個象吸毒一樣,容易上癮,想戒就難了;不要看不健康內(nèi)容,這個是犯罪的導(dǎo)火索。學(xué)習(xí)方面的在學(xué)校教師指導(dǎo)下,家長監(jiān)督下還是可以開闊眼界的。

  四、關(guān)于健康。

  注意飲食和衛(wèi)生,積極參加校隊和各項活動是保持身體強(qiáng)健的方法。這里要多說幾句的是心理健康,高中的壓力更大了,面臨考大學(xué),就業(yè),老師和父母的期望也對你是一種壓力,還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的'處理等,都會在某些時候產(chǎn)生壓力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么辦?建議你多和學(xué)校心理輔導(dǎo)室老師或父母,好朋友溝通,不愛講話的同學(xué),多給自己創(chuàng)造機(jī)會,該夸夸其談的時候就談。有一個好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外,學(xué)會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。

  五、關(guān)于交往。

  要講一下早戀的事,在初中發(fā)生的個案很少,有一些人或事,正如他(她)本人所說的其實根本沒有的事兒,都是同學(xué)們瞎起哄,沒有的事兒也變有了?梢,還是要注意男女交往得當(dāng),注意不要追求所謂的時髦,不要過分關(guān)注別人,處理好自己的學(xué)習(xí)和生活就夠了,關(guān)心朋友過火就不好了,尤其是和異性的交往更要注意尺度。不過,另一種情況是,有的同學(xué)真正早戀了,不好,這個時期的你們?nèi)松^、愛情觀、價值觀都沒有完全確立,所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系,即不酷也不時髦,將來考學(xué)的地點、生活經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)都是不確定的,人的觀念也在變化中,所以幾乎所有這樣早戀的結(jié)果都是以既耽誤學(xué)習(xí)又傷害了雙方而告終。青蘋果是不能過早采摘的。所以,他(她)追你,你應(yīng)該果斷拒絕,拖拖拉拉,必然引來更多麻煩;你喜歡上了他(她)也要及時忍了吧,學(xué)習(xí)上弄好,三年后可能有機(jī)會,當(dāng)然,三年后你居然發(fā)現(xiàn)你的想法早已改變了呢。

  六、關(guān)于父母。

  珍惜和父母相處的時光吧!否則你會后悔的。我們再回憶一下老師常給你們算的一筆帳:你一生活80(年),80*365=29200(天),不到3萬天。小時候父母照顧你,你不懂得愛自己父母。上學(xué)在7歲---23歲,大學(xué)畢業(yè),即使不上大學(xué)也近20了,大約10幾年(僅3千多天)一直在學(xué)習(xí)中,還是父母照顧你,供你讀書。但是這段時期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時期。之后就是和父母分開了,有自己的家庭和孩子,有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的。我們的父母是孤獨的,偉大的,同學(xué)們,年輕朋友們,有時父母嘮叨和管的嚴(yán)格都是為了你好,千萬不要對他們不禮貌,更不應(yīng)該不珍惜父母的血汗錢不好好學(xué)習(xí),不應(yīng)該不珍惜和父母在一起的時光,不應(yīng)該不注意父母的身體。不應(yīng)該以后和父母在一起的日子你應(yīng)該怎么做呢?!

  成功的路上沒有掌聲,有始有終,還是以這句話結(jié)束這篇羅嗦的留言吧!希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。

  最后,祝你們學(xué)業(yè)有成,金榜題名。

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