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在大學(xué)勵(lì)志的演講稿

時(shí)間:2023-01-05 14:33:05 勵(lì)志演講稿 我要投稿
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在大學(xué)關(guān)于勵(lì)志的演講稿

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家收集的在大學(xué)關(guān)于勵(lì)志的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

在大學(xué)關(guān)于勵(lì)志的演講稿

在大學(xué)關(guān)于勵(lì)志的演講稿1

  時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)20xx年了。我高中畢業(yè),上大學(xué)。高考,我以739分考上了北京科技大學(xué)。要求我在8月2日前報(bào)到。

  為了提前報(bào)到,8月1日?qǐng)?bào)到。我收拾好行李,乘超音速火車(chē)出發(fā)去北京。

  半小時(shí)后,我出現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口。我二話(huà)沒(méi)說(shuō),立刻沖進(jìn)去。里面的花和鳥(niǎo)讓學(xué)生們有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)心情。在機(jī)器人的指引下,我終于走進(jìn)了大一的教室。我找到了電腦分配系統(tǒng)分配給我的位置。我馬上坐下。很快,一個(gè)高度模擬的機(jī)器人老師出現(xiàn)了。他走上講臺(tái),讓我們用寫(xiě)字手機(jī)寫(xiě)一張自我介紹表。說(shuō)完,他立即離開(kāi)了教室。我開(kāi)始試著打開(kāi)這臺(tái)機(jī)器,并盡快寫(xiě)完了這張表。用空間傳輸系統(tǒng)給老師。突然意識(shí)到要去宿舍了,趕緊去男生宿舍。

  我跑到男生宿舍,氣喘吁吁。我去了我的房間,——1739房間。我推門(mén)進(jìn)去。我震驚了。宿舍干凈一塵不染。為了躲避炎熱(現(xiàn)在是夏天),我的床上鋪了一層涼席。我覺(jué)得可能是機(jī)器人的功勞。

  剛收拾完,肚子就開(kāi)始抗議。該吃飯了嗎?我心想。果然,我一舉起手表,我的

  天哪!11點(diǎn)了!我又跑到食堂。我打牌,拿了菜,在一張桌子旁坐下,開(kāi)始品嘗機(jī)器人廚師做的美味。吃飯的時(shí)候突然嘗到了家鄉(xiāng)的味道,鄉(xiāng)愁向我襲來(lái)。我佩服:“非常

  尼斯!"

  飯后是下午一點(diǎn);氐剿奚,拿了點(diǎn)錢(qián),準(zhǔn)備去超市買(mǎi)必需品。

  大學(xué),真的會(huì)這樣嗎?我不知道,但是隨著科技的飛速發(fā)展,我相信不久的將來(lái)大學(xué)也會(huì)變成這樣!

在大學(xué)關(guān)于勵(lì)志的演講稿2

  每個(gè)人都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng),每個(gè)人的夢(mèng)想都是那么美好。小時(shí)候父親告訴我,夢(mèng)是人生的主宰。沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有生活;我媽跟我說(shuō),夢(mèng)是藍(lán)天上高高飛翔的大雁,需要起伏才能捕捉到。在我看來(lái),夢(mèng)想雖然不真實(shí),卻能鼓舞士氣。我在大學(xué)一直在追逐夢(mèng)想的路上奔跑,荊棘遍布的道路上,歡笑、淚水、汗水作為永久的插曲。

  我還記得高一一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,語(yǔ)文老師幽默地告訴我們,我們班應(yīng)該有人去清華讀書(shū)。當(dāng)時(shí)我還不知道什么是‘清華’,但因?yàn)槭前嗬锏谝幻,所以偷偷的享受了一下。記得我三年?jí)的時(shí)候,有一次坐公交車(chē),看到一個(gè)穿“清華”的人。我差點(diǎn)和他說(shuō)話(huà)。但是我的勇氣不好,所以除了放棄別無(wú)選擇。

  其實(shí)從六年級(jí)開(kāi)始,清華就是我的目標(biāo)。是的,它美麗壯觀(guān)。因?yàn)榍迦A校園,它寬廣,因?yàn)槊麕煟衩,因(yàn)樗専o(wú)數(shù)高三學(xué)生輾轉(zhuǎn)反側(cè)。說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)時(shí)我對(duì)省狀元很癡迷,因?yàn)檫@不僅僅意味著門(mén)是閃亮的,更重要的是,你可以進(jìn)入一萬(wàn)人矚目的大廳。

  有時(shí)候,看到鮮紅的叉子,心里冷得像鉆心的痛。我甚至想:我真的很少想念清華嗎?這時(shí),似乎有一個(gè)聲音告訴我,只要你不氣餒,不后悔,不氣餒,不愿意努力,一切皆有可能。

  有時(shí)候,我羨慕別人的輝煌成就;有時(shí)候,我抱怨命運(yùn)對(duì)我的不公;但是我不能為了我的大學(xué)夢(mèng),為了那個(gè)不可磨滅的夢(mèng),為了任何理由,改變我的大學(xué)夢(mèng),所以我鼓起勇氣一次又一次的失敗,從一切不可能開(kāi)始,對(duì)著一切懷疑的目光微笑。我想盡一切辦法燃燒我年輕時(shí)的熱情。我一次又一次地把夢(mèng)想深深刻在寫(xiě)字臺(tái)中央,一次又一次地回憶自己的失敗,一次又一次地戰(zhàn)勝自己。

  經(jīng)歷了無(wú)數(shù)起起伏伏,我漸漸明白了夢(mèng)的真實(shí)性。雖然還沒(méi)有到來(lái),但我堅(jiān)定了信念,實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想的意義。那就是——夢(mèng)想中國(guó)的騰飛。

  我為我的大學(xué)夢(mèng)而努力。

在大學(xué)關(guān)于勵(lì)志的演講稿3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué):

  歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大二了,沒(méi)有了大一初到的欣喜與迷茫,沒(méi)有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。

  青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺(tái)上,我們都在奮力的拼搏著。我,來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,也許是因?yàn)樯谪毧嚅L(zhǎng)在貧苦,所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時(shí)太陽(yáng)下的汗水,收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長(zhǎng)大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。

  確實(shí),困難磨礪人生,上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀(guān),學(xué)會(huì)了自信,鍛造出堅(jiān)韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責(zé)任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!

  一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車(chē),我來(lái)到這里,來(lái)到這么一個(gè)大家庭。我當(dāng)時(shí)告訴自己,當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆,不能絕望,彼岸還在!當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒(méi)有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,又一個(gè)起點(diǎn),在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù),團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會(huì)了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年以后回想起來(lái),這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。

  老師們,同學(xué)們,朋友們,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實(shí)總在春花后,含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲,在未來(lái)風(fēng)雨兼程的路上,走過(guò)荒蕪,走過(guò)闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)雨冷,既然目標(biāo)是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

在大學(xué)關(guān)于勵(lì)志的演講稿4

各位同學(xué):

  大家晚上好,在開(kāi)始我的演講之前,我來(lái)給大家講一個(gè)小故事,這個(gè)故事講的是:"曾經(jīng)有三位同寢室的大學(xué)生,一位非常喜歡打籃球,一位非常喜歡打網(wǎng)絡(luò)游戲,還有一位非常的喜歡讀書(shū),就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年愛(ài)打籃球的最終得了一個(gè)總冠軍,愛(ài)打網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)最終開(kāi)發(fā)處了一款完美的網(wǎng)絡(luò)游戲,愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)最終考上了自己理想的大學(xué)攻讀研究生",好!故事到此就結(jié)束了,今天我要演講的題目是《條條大道通羅馬》。

  也許你還在為高考的不正常發(fā)揮而苦惱,也許你還在為沒(méi)填好志愿而后悔,也許你還在為學(xué)校沒(méi)有好的授課老師而憤怒,也許你還在環(huán)境部好而終日抱怨。此時(shí)的你可能h還生活在迷茫中,對(duì)大學(xué)從滿(mǎn)無(wú)比的失望,也許曾經(jīng)的你也夢(mèng)想過(guò)在大學(xué)取得一番成就,想找到心儀的女孩,想一畢業(yè)就找到一份好的工作,但當(dāng)你真正的踏入大學(xué)之門(mén),發(fā)現(xiàn)一切與你之前所想是如此般的不同,自己的激情也會(huì)逐漸的消退,目標(biāo)不在哪么堅(jiān)定,整日優(yōu)哉游哉,無(wú)所事事,不知道自己在做什么?甚至發(fā)問(wèn):"大學(xué)到底讀的是什么"?眼看大學(xué)已經(jīng)過(guò)去一年,我們?cè)撊绾稳ジ淖冞@樣一種現(xiàn)狀,改變這樣一種生活你,使自己重新獲得剛進(jìn)校時(shí)的激情呢!接下來(lái)我就從三個(gè)方面給大家作簡(jiǎn)要的講述,或許這三點(diǎn)能使我們改變這樣的現(xiàn)狀。

  第一,尋找自己感興趣的事。

  興趣是最好的老師,我們做自己感興趣的事才會(huì)覺(jué)得累,才會(huì)以最快的速度重獲激情,從而找回動(dòng)力,相信李開(kāi)復(fù)對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生,縱覽李開(kāi)復(fù)先生的人生經(jīng)歷,可知李開(kāi)復(fù)祖籍四川,出生中國(guó)臺(tái)灣,在哥倫比亞0大學(xué)本科畢業(yè),在卡內(nèi)基梅隆大學(xué)研究生畢業(yè),李開(kāi)復(fù)本科攻讀的是法律專(zhuān)業(yè),但是在讀研究生的時(shí)候卻是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),其原因是李開(kāi)復(fù)在讀本科的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)特別感興趣。于是李開(kāi)復(fù)就充分的利用自己的課余時(shí)間專(zhuān)研計(jì)算機(jī)知識(shí),最終在讀研時(shí)進(jìn)入自己真正喜歡的專(zhuān)業(yè),并且最終以開(kāi)發(fā)"語(yǔ)音識(shí)別"這一軟件成就輝煌,在人類(lèi)歷史冊(cè)上留下印記。

  當(dāng)然找到了自己感興趣的是那還只是第一步。

  第二,我們要具有主動(dòng)性。

  不管你是在大學(xué)還是將來(lái)進(jìn)入社會(huì),具有主動(dòng)性總會(huì)給自己帶來(lái)不少好處,我先從大學(xué)說(shuō)起吧!直到前不久不才對(duì)大學(xué)有了一個(gè)更多深入的了解,大學(xué)和高中相比差距還是蠻大的,高中你只要知道這是什么,并且把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)背下來(lái)考試就可以過(guò)關(guān)了。但到了大學(xué)你就要不明白幾個(gè)為什么?并且把這一知識(shí)點(diǎn)理解,爛熟于心,多問(wèn)幾個(gè)為什么是大學(xué)生首先要做到的,其次是高中我們的學(xué)習(xí)都是處于一種被動(dòng)狀態(tài)?荚囀且环N應(yīng)試教育,上課是老師牽著我走。但這視乎影響并不大。因?yàn)閷W(xué)習(xí)內(nèi)容少,然而大學(xué)卻不同,上課內(nèi)容多,老師講的快,從某種意義上講,老師只是啟動(dòng)畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要化被動(dòng)為主動(dòng)。自己主動(dòng)自學(xué)的,在自學(xué)過(guò)程中找到問(wèn)題,帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,這樣效果可能會(huì)好很多。

  有了興趣,主動(dòng)性,我們當(dāng)然也還要始終矜持著。

  第三,持之以恒。

  做什么事情總得有個(gè)過(guò)程,有你留血,流汗的那種場(chǎng)面。要始終堅(jiān)持下去,不要半途而廢,三分鐘的激情人人都有,但要把這份激情保持三個(gè)月,三年就很少了。同學(xué)們?nèi)f事開(kāi)頭難,但只要是做自己感興趣的事這又有何難呢!并不是我們學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)將來(lái)就一定得從事與這個(gè)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,大膽的去做自己喜歡做的事吧,不一定現(xiàn)在打游戲,上課睡覺(jué)人,將來(lái)就是沒(méi)出息的人,在大學(xué)的校園里我們站在同一條起跑線(xiàn)上。接下來(lái)往哪個(gè)方向跑,四年后我們誰(shuí)能跑的更遠(yuǎn)?取決我們現(xiàn)在的努力。

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在應(yīng)該做的就是做自己感興趣的事,用主動(dòng)性和持之以恒的心態(tài)把這件事做好,我們就成功了。最后我祝愿11級(jí)電子班的全體成員有一個(gè)美好的大學(xué)生活。

在大學(xué)關(guān)于勵(lì)志的演講稿5

  時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋(dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

  平平淡淡是最真,說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自?xún)?nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

在大學(xué)關(guān)于勵(lì)志的演講稿6

  夢(mèng)想是帆船,是崇高的目標(biāo),是東方冉冉升起的太陽(yáng)。我們?cè)趬?mèng)里長(zhǎng)大,在夢(mèng)里飛翔,但我的夢(mèng)想不是成為一個(gè)偉人,一個(gè)明星,或者一個(gè)平庸的人,而是上大學(xué),完成我的大學(xué)夢(mèng)。

  夢(mèng)是一種欲望,思想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)想和思想的結(jié)晶。無(wú)論夢(mèng)想有多模糊,它總是潛伏在我們的心里,讓我們的心境在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之前永遠(yuǎn)不會(huì)平靜。

  而這個(gè)夢(mèng)想,在我很小的時(shí)候,對(duì)我來(lái)說(shuō),大學(xué)。有一個(gè)特別吸引人的地方。我覺(jué)得大學(xué)是一個(gè)神圣而遙遠(yuǎn)的殿堂。什么時(shí)候可以進(jìn)?很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。大四的時(shí)候才意識(shí)到大學(xué)離我越來(lái)越近了,我要努力去追求自己的夢(mèng)想。

  我們鎮(zhèn)是比較落后的,當(dāng)然教學(xué)水平可能比其他學(xué)校差很多,但是我們總喜歡聽(tīng)老師講大學(xué),向往無(wú)拘無(wú)束的生活,只想盡快考上大學(xué),體驗(yàn)大學(xué)生活,同時(shí)也成全父母的期望。

  高三的過(guò)程中,我哭過(guò),笑過(guò),得過(guò),失過(guò),F(xiàn)在離高考只有兩個(gè)月了。我要積累財(cái)富,奮進(jìn),F(xiàn)在,站在高中的校園里,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,大學(xué)的夢(mèng)想真的出現(xiàn)在我的世界里了。我要為這個(gè)夢(mèng)想努力。我們?yōu)榍啻焊冻龆嗌,就能收獲多少。就算失敗了,也無(wú)怨無(wú)悔。夢(mèng)是我們高等智慧生物的專(zhuān)屬,但我們不能只是做夢(mèng)。我們必須把我們的夢(mèng)想付諸行動(dòng),這樣我們才能對(duì)我們的青春沒(méi)有遺憾。我將以青春為代價(jià),以社會(huì)為跳板,向世界展示我的夢(mèng)想。青春和夢(mèng)想是平等的交換。我們?yōu)榍啻焊冻龆嗌,就能收獲多少。我為我所有的青春付出。只要我屬于我的夢(mèng),現(xiàn)在我就用青春種下我的夢(mèng)。

  我知道在我努力的同時(shí),身邊也有很多人激勵(lì)著我,比如父母,朋友,老師等等。所以,我要盡力做到最好。大學(xué),我在這里,我準(zhǔn)備完成我的夢(mèng)想。既然選擇了這條路,我就要通過(guò)努力堅(jiān)持下去。

在大學(xué)關(guān)于勵(lì)志的演講稿7

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  “我遇見(jiàn)誰(shuí)會(huì)有怎樣的對(duì)白,我等的人他在多遠(yuǎn)的未來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)來(lái)自地鐵和人海,我排著隊(duì)帶著愛(ài)的號(hào)碼牌”!}記

  這幾句簡(jiǎn)短的歌詞描繪出一幅孤寂與疑慮的畫(huà)卷,勾勒出一個(gè)悠長(zhǎng)感人的輪廓邊緣。我不知從哪一天開(kāi)始,不知到哪一天終止,心里都藏著一把尺,想要度量你的身體;手里都握著一支筆,想要臨摹你的樣子;你是今年快男的一名選手,你全身散發(fā)著讓人心碎的氣質(zhì),你的眼神中含有希望,同時(shí)又是那么空靈;你那穿透心房的聲音,讓我重返自己甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),撫平心中那些抹不去的傷,讓我忘記了所有的痛,并在行囊中收獲一份純真的感動(dòng)。

  我很佩服你的膽識(shí),你用音符詮釋自己的價(jià)值,盡管你在波濤洶涌的青春之海中遇到了重重磨難,但你仍選擇勇往直前,讓夢(mèng)想的揚(yáng)帆駛向彼岸;中途之道,你也沒(méi)有放棄,也沒(méi)有輕易表達(dá)喪氣,因?yàn)槟阒肋@樣的話(huà)便會(huì)削弱自己保留的勇氣。你傷心的時(shí)候,選擇默默地哭泣,但不會(huì)歇斯底里;你失敗的時(shí)候,選擇暫時(shí)的低頭,但不會(huì)苦悶壓抑;雖然你止步了五強(qiáng),但你的一言一行仍然給予我加油打氣,在以后的道路上,我會(huì)堅(jiān)持到底。

  我知道你最近出了一首歌,名字叫做《煙火》,聽(tīng)完之后,便用手中的拙筆抒發(fā)出這樣的感動(dòng):煙火將一生奉獻(xiàn)給天空,只為了等待那華美的瞬間,但它無(wú)怨無(wú)悔,哪怕自己的夢(mèng)熄滅,愛(ài)熄滅,它仍然保留著自己稍遜勿暗的追憶;盡管很短暫,但卻很心慰,因?yàn)樗鼭M(mǎn)足了路人的小小夙愿。你——陳翔哥哥,是水一般碧透的少年,有著風(fēng)一般和煦的嗓音,你總是把最好的一面,展示給觀(guān)眾,散發(fā)在這空闊而又眩美的`舞臺(tái)上,你的艱辛付出是值得的,因?yàn)橛性S多粉絲為你吶喊,許多熒光棒為你揮舞。也有人對(duì)你產(chǎn)生了思念,并呵護(hù)讓其長(zhǎng)成眷念,拼湊成一條項(xiàng)鏈,掛在你的胸前,希望可以鎖住時(shí)間,讓感動(dòng)蔓延。

  還有就是在電視上看到你的家庭背景,真的很寒酸,擠滿(mǎn)五口人的小小的房間,樓上你那狹窄的臥室,還有你父親那不足十平米的卻擔(dān)負(fù)著整個(gè)家庭重任的雜貨店,讓人心酸又心憐。家人剛開(kāi)始不準(zhǔn)許你去學(xué)音樂(lè),當(dāng)時(shí)的你很無(wú)奈很惆悵,但是你仍保持自己充滿(mǎn)希冀的眼光,你承諾過(guò)讓你學(xué)音樂(lè),你一定會(huì)學(xué)出成績(jī)來(lái),你用汗水澆灌細(xì)芽,終于開(kāi)出了一朵成功的花。

  這里我要送你一首小詩(shī):如果有機(jī)會(huì)可以《遇見(jiàn)》你,我們將不會(huì)不分晝夜的《想念》;你《歸去來(lái)》,消融了我們苦苦等待的愁漣;你哼唱起《張三的歌》,生活充滿(mǎn)了美妙的音符色彩;用心去傾聽(tīng)的《朋友》,書(shū)寫(xiě)人生中壯麗的詩(shī)篇,如果沒(méi)有《譜寫(xiě)你們的陽(yáng)光》,我們?cè)趺茨茉诘怪羞x擇堅(jiān)強(qiáng),《某某人》撥動(dòng)著絲弦,我們?cè)谘鐾缎强铡,向著流星許愿,你揮動(dòng)《天使的翅膀》,劃破夜空的寧?kù)o,在我們的心田降臨,給我們安上了一雙《飛羽》,多么想與你一起體驗(yàn)人間的歡歌和苦難。今年夏天,全橙熱戀上你的《特別》,所不不后悔;在《下雨天》,我們還是會(huì)回憶從前。

  不滅的煙火,永恒的信念,不管何時(shí)都要成為人生旅途中一道瑰麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

在大學(xué)關(guān)于勵(lì)志的演講稿8

  如果時(shí)光倒退一回,我不會(huì)想到在這個(gè)城市的這個(gè)時(shí)刻我和你們說(shuō)著這樣的話(huà)。我希冀的青春是什么?叛逆似火的一個(gè)背包,一雙腳走向了天涯?還是若水的一架單反,一支筆勾勒出我的心事?或如風(fēng)般靜逸,如月般清淡;或一花一世界,一樹(shù)一菩提。青春的美好,不在如愿以?xún),而在陰差?yáng)錯(cuò)。

  關(guān)于青春記憶的起點(diǎn),你是從幾歲開(kāi)始的?九歲?十三歲?十六歲?還是十八歲?你還記得嗎?然后,只屬于你的青春就開(kāi)始了。會(huì)跨過(guò)高高低低的橋,經(jīng)過(guò)坑坑洼洼的路。感受著拍打發(fā)梢的風(fēng),聆聽(tīng)許多激蕩著心臟的歌。一路上看過(guò)朝霞滿(mǎn)天,也遇到過(guò)大雨傾盆。也許會(huì)一個(gè)人走不短的距離,也許會(huì)有人半途上車(chē)陪你同行一段。青春,仿佛開(kāi)往后會(huì)無(wú)期的車(chē),上坡、下坡、加速、剎車(chē)……累了就停在路邊休息一下,然后踩下油門(mén)再次啟程。也許有幾段路沒(méi)有清晰的路標(biāo),也許偶爾也會(huì)不小心偏離路線(xiàn)。剎那間一切都將時(shí)過(guò)境遷,人事如煙。如花美眷,似水流年。那些終于嘗到的激動(dòng)、瘋狂、沮喪、痛苦、欣慰,從未知變成已知的,只停留在了這一刻。這是青春,亦是人生。珍惜,感謝,然后繼續(xù)向前就在不遠(yuǎn)。這段時(shí)光,或許情隨事遷,或許如你所愿,卻永遠(yuǎn)不會(huì)再重來(lái)。你丟了什么?又遇見(jiàn)了誰(shuí)?

  樹(shù)葉還綠,發(fā)絲尚青。接下來(lái)還會(huì)發(fā)生什么?誰(shuí)能預(yù)料。只記得有人說(shuō)過(guò):“再不瘋狂我們就老了!悲偪竦刈鰤(mèng)、瘋狂地奔跑、瘋狂地歌唱、我想要的瘋狂的青春,也有靜默地守望。想去一個(gè)恰如其分的地方,可以有陰天雨天,但一定干凈明亮;想見(jiàn)一個(gè)白衣翩然的人,可以是長(zhǎng)發(fā)短發(fā),但一定單純善良。這是我長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想,連著青春,連著人生。那時(shí)我們有夢(mèng),關(guān)于文字、關(guān)于愛(ài)情、關(guān)于穿越世界各地的旅行?v然我只有一支筆一方硯來(lái)書(shū)寫(xiě)冗長(zhǎng)的篇章,縱然我嘶啞著嗓子把豪情萬(wàn)丈歌唱,縱然我還走在一條沒(méi)有未來(lái)的路上,只自顧自活在滿(mǎn)目痍瘡的夢(mèng)想。偶爾暢快飲酒,杯子碰到一起,滿(mǎn)耳叮當(dāng),不是破碎,我知道那是夢(mèng)綻放的聲音。經(jīng)了站臺(tái),路了機(jī)場(chǎng),河山大地滿(mǎn)眼神州;度了分秒,守了春秋,崢嶸歲月?lián)]斥方遒。只愿,不忘初心,方得始終。只愿,歲月無(wú)驚,良辰美景。

  世界之大,人之浮夸。心無(wú)雜物,又念何他?摔過(guò)跤的石板路,堆過(guò)火的深山谷,落下去的黃樹(shù)葉,又拾起了哪一個(gè)春天?這哪樣,沒(méi)有記錄青春的痕跡?年輪一圈一圈地溜走,時(shí)鐘一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)地輪回。你的夢(mèng)想,摻在茶里,幽深寧?kù)o,香遠(yuǎn)益清;溶于墨里,山水一程,風(fēng)雪一程。你有沒(méi)有想過(guò),這一輩子,你可以奔跑多少次?你可以大笑多少次?可以?xún)A聽(tīng)多少次?可以呼吸多少次?你有沒(méi)有想過(guò),這一輩子,你為誰(shuí)放肆過(guò)?為誰(shuí)真心過(guò)?為誰(shuí)堅(jiān)持過(guò)?又為誰(shuí)不計(jì)代價(jià)過(guò)?青春從來(lái)不是終點(diǎn),沿途幕幕風(fēng)景才叫生命?茨銜r(shí),山,不是山,水也不是水,是深深的霧靄,和沉沉的愛(ài)。猶記“暮然回首,卻把青梅嗅”的朦朧少女,亦知“春日游,杏花吹滿(mǎn)頭”的陌上少年。我們路過(guò)他們的青春,而誰(shuí),又是我們朝思暮想的筆尖人?如今的你,又活在哪年的時(shí)光,有著怎樣的模樣?夢(mèng)想的行囊,路長(zhǎng)于遠(yuǎn)方。

  你的青春會(huì)在哪一刻停止?在你低頭抬頭的瞬間?還是一路無(wú)畏勇往直前?你的夢(mèng)想是否如初?它不是夢(mèng),也不是想,是行動(dòng)。 多年后給你一次機(jī)會(huì),你最想感謝誰(shuí)、敬誰(shuí)兩杯不醉不歸?我的話(huà),第一杯,敬給途經(jīng)青春的歲月;再一杯,敬給少年有夢(mèng)的自己。

在大學(xué)關(guān)于勵(lì)志的演講稿9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是“夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!”

  我的大學(xué)生涯即將結(jié)束,也即將從大學(xué)校園進(jìn)入社會(huì)職場(chǎng)、進(jìn)入未來(lái),進(jìn)入一個(gè)新的世界!在此期間,充滿(mǎn)艱辛,但豐富的大學(xué)生活帶給我很多的動(dòng)力與激情,因?yàn)檫@里是我夢(mèng)想的起點(diǎn),也是我積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的家!

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論是否有過(guò)歡笑,有過(guò)陽(yáng)光,都已成為永久的記憶。在我們面前:一個(gè)新的生活,一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)新的夢(mèng)想,一個(gè)新的生活正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k?

  新生活的目標(biāo)是我們新旅程需要確立的事情!莎士比亞說(shuō):“時(shí)間會(huì)刺穿青春的絢爛嬌嫩,會(huì)被平行線(xiàn)鐫刻美麗的額頭,哪怕是天生麗質(zhì)也逃不過(guò)歲月的鐮刀”。我們的青春正從指縫間溜走,沒(méi)有誰(shuí)能阻止得了它的流逝。

  高考過(guò)后,我用我真誠(chéng)的微笑迎接大學(xué)的溫暖擁抱。帶著我的追求,我的夢(mèng)想,去體驗(yàn)大學(xué)校園的生活。俞敏洪曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有兩種動(dòng)物爬在金字塔的頂端。我知道我不能成為一只鷹,但我愿意成為一只蝸牛,努力取得進(jìn)步。雖然它有一個(gè)沉重的外殼,但它充滿(mǎn)了我的大夢(mèng)想”。然而,未來(lái)的迷茫和不知所措?yún)s勢(shì)不可擋。站在這樣一個(gè)關(guān)口,我害怕,像迷失在大海里卻始終找不到燈塔的船,獨(dú)自面對(duì)黑暗,卻無(wú)法自拔。

  也許成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭成蝶,掙扎著擺脫所有的苦澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)著輕盈美麗的翅膀。也許我們中的一些人對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)感到困惑,但是你必須為曾經(jīng)所做的選擇買(mǎi)單。弄清楚你想要什么,你想成為一個(gè)什么樣的人,你想過(guò)什么樣的生活。

  馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“今天是痛苦的,明天更痛苦,后天是美好的,但很多人死于明晚!蹦切┗▋,那些夕陽(yáng),那些清純的時(shí)光,那些燦爛的青春,那些年少的憂(yōu)傷,究竟是怎樣從我身邊悄悄流逝的呢?

  就是這樣一個(gè)時(shí)間點(diǎn),我突然明白了,渾渾噩噩的生活,只浪費(fèi)了我自己的時(shí)間。世界上最快和最慢,最長(zhǎng)和最短,最平凡和最珍貴,最容易被忽視和最后悔的,其實(shí)是時(shí)間。青春只有一次,在短暫的青春里,又有多少個(gè)四年能讓我們?nèi)绱怂翢o(wú)忌憚地追求夢(mèng)想?

  青春是珍貴的,大學(xué)就是讓青春綻放,讓夢(mèng)想肆意飛揚(yáng)的宮殿。在這里,所有的夢(mèng)想都是合理的,所有的夢(mèng)想都是可能的。迷茫和不成熟,讓它隨風(fēng)飄蕩,F(xiàn)在我要夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,讓我的青春在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上綻放光彩,即使沒(méi)有陽(yáng)光,也能散發(fā)自己的光芒。

在大學(xué)關(guān)于勵(lì)志的演講稿10

各位老師,同學(xué):

  大家好!

  今天,我在演講的主題是:改變自己,走向成功。

  曾經(jīng)看到一則故事:在很久以前,有一位國(guó)王統(tǒng)治著一個(gè)十分富裕的國(guó)家。有一次,他到很遠(yuǎn)的地方去旅行,坎坷不平的道路使他的雙腳十分疼痛。于是,他詔示天下,要全國(guó)的老百姓用牛皮鋪好他要走的每一條道路。顯然這是花很多的錢(qián)也難以做到的事情。一位聰明的大臣向國(guó)王獻(xiàn)策:尊敬的陛下,臣已為您尋找了兩塊珍貴上好的牛皮,請(qǐng)包在您的腳上,這樣可以讓您的腳少受傷痛。國(guó)王比大臣更聰明,他撤回詔令,命人為自己做了一雙漂亮實(shí)用舒適的厚底皮鞋。國(guó)王穿上皮鞋,頗有感觸地說(shuō):“過(guò)去,我一直強(qiáng)調(diào)改變世界,現(xiàn)在看來(lái),有時(shí)更需要改變的是我們自己”。

  同學(xué)們,我們肩負(fù)著改造世界,改造社會(huì)的神圣使命,這份重任不容推辭;我們面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng),適者生存劣者淘汰,這種狀況無(wú)法逃避。因此,我們需要從故事中明白一個(gè)道理:也許在一定時(shí)間一定范圍里我們無(wú)法改變生存的環(huán)境,但我們完全可以改變自己的現(xiàn)狀。改變自己,才能完善自我,超越自我,走向成功。

  在新學(xué)期開(kāi)始之際,我們需要改變落后的模糊的學(xué)習(xí)觀(guān)念,努力使自己成為學(xué)習(xí)的主人。作為主人,我們需要有明晰的人生理想和學(xué)習(xí)目標(biāo)。曾聽(tīng)說(shuō),有一個(gè)窮山溝里的窮孩子,常常坐在田埂上,望著太陽(yáng)的方向無(wú)限向往的憧憬著,希望自己長(zhǎng)大了,不要耕地,不要上班,天天坐在家里等著別人送錢(qián)來(lái)。當(dāng)他從歷史書(shū)中知道了古老埃及那美麗而神奇的金字塔時(shí),他跟父親說(shuō):有一天,他一定要去埃及親眼看一下金字塔。他的父親說(shuō):“你這小子總是愛(ài)做白日夢(mèng),我看你連這座大山都走不出去,還想去埃及!睘榱烁淖儸F(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)理想,這個(gè)孩子拼命讀書(shū),10年后,他考上大學(xué),再后來(lái),他成了作家,并用稿費(fèi)去了埃及。這個(gè)孩子就是臺(tái)灣作家林清玄。同學(xué)們,我們不是為父母而學(xué),也不僅僅是為了國(guó)家的富強(qiáng)民族的興旺而學(xué),我們首先是為自己的生存和發(fā)展而學(xué)。因?yàn),學(xué)習(xí)是我們的份內(nèi)事,學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任。懂得對(duì)自己負(fù)責(zé),才能對(duì)父母,對(duì)他人,對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé),才能從幼稚走向成熟,從成熟走向成功,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。今天,面對(duì)新課程,面對(duì)新高考,我們必須明白,唯有提高自主學(xué)習(xí)能力,提高應(yīng)對(duì)考試的能力,才能增強(qiáng)自信,永不言敗,從奴隸變成真正的主人。

  在新學(xué)期開(kāi)始之際,我們需要改變不文明的行為習(xí)慣。毋庸諱言,我們的校園存在著環(huán)境不整潔,公物被損壞等不文明的現(xiàn)象,我們的同學(xué)中存在著衣冠不整,談吐不雅,走路不正的不文明行為。也許有些同學(xué)認(rèn)為這是小節(jié),何必小題大做,大驚小怪。然而,因生活小節(jié)問(wèn)題而貽誤經(jīng)濟(jì)發(fā)展大事,因不良生活習(xí)慣影響中華民族國(guó)際形象的事情卻不在少數(shù)。在迎接建校七十周年之際,我們需要?jiǎng)?chuàng)建整潔文明的校園環(huán)境迎接八方賓朋,在創(chuàng)建五學(xué)校的過(guò)程中,我們更需要培養(yǎng)言行舉止文明,待人接物有禮,形象氣質(zhì)高雅的優(yōu)秀學(xué)生群體。我希望各班建立青年志愿者服務(wù)組織,為創(chuàng)建文明校園、書(shū)香校園、和諧校園、平安校園作出我們一份貢獻(xiàn)!

  在新學(xué)期開(kāi)始之際,在每位同學(xué)成長(zhǎng)的道路上,我們需要改變一切與社會(huì)和諧進(jìn)步相悖的觀(guān)念和行為,我們需要改變一切與自身健康可持續(xù)發(fā)展相悖的觀(guān)念和行為。改善自己的現(xiàn)狀,才能改變學(xué)校面貌,才能改變社會(huì)面貌,才能改變整個(gè)世界面貌!而要改善自己的現(xiàn)狀,愿同學(xué)們從今天開(kāi)始,從小事開(kāi)始,持之以恒,直至成功!

  謝謝大家!

在大學(xué)關(guān)于勵(lì)志的演講稿11

  大家早上好!今天,我們演講的題目是《做有夢(mèng)想的少年》我希望每天叫醒我的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。

  正是這樣,每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的,它激勵(lì)所有人在順境中堅(jiān)定自我,不忘初心;在逆境中披荊斬棘,勇敢前行。沒(méi)有夢(mèng)想的人猶如行尸走肉,注定一生庸庸碌碌。

  縱觀(guān)古今,每一位有成就的偉人都有著自己偉大的夢(mèng)想。曾寫(xiě)下“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的文學(xué)家、政治家范仲淹自小家境貧寒,但他心懷天下,刻苦發(fā)奮,終于成為一代名臣,流芳千古。合:夢(mèng)想因心系國(guó)之安危更顯厚重。

  發(fā)明飛機(jī)的萊特兄弟,牧羊人的兒子,從小向往大雁能夠翱翔于天空,在父親的鼓勵(lì)下,終于實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)渴望千百年飛上藍(lán)天的愿望。夢(mèng)想因這小小的興趣得以固守而燦爛。

  阿里巴巴集團(tuán)CEO馬云曾說(shuō)過(guò):“人可以10天不喝水,7、8天不吃飯,2分鐘不呼吸,但不能失去夢(mèng)想1分鐘。沒(méi)有夢(mèng)想,比貧窮更可怕,因?yàn)檫@代表著對(duì)未來(lái)沒(méi)有希望!

  夢(mèng)想因執(zhí)著追求而美麗。

  可見(jiàn),夢(mèng)想是成功的基石,是每個(gè)人飛向未來(lái)的翅膀!而作為少年的我們,正值青春年華,就更應(yīng)該擁有這么一雙翅膀,助你翱翔!

  追逐夢(mèng)想的人是最值得敬佩的。在我們的校園里,隨處可見(jiàn)這樣的人——

  課堂上,同學(xué)們目光專(zhuān)注,汲取著老師教授的知識(shí),更看到知識(shí)背后的遠(yuǎn)方;

  自習(xí)課上,同學(xué)們俯首學(xué)習(xí),做完一本又一本的習(xí)題,眼神堅(jiān)定依舊;

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,健兒們英姿颯爽,汗水揮灑在跑道上,再累也堅(jiān)持著不放棄······

  在每周的社團(tuán)活動(dòng)中,許多同學(xué)也在這短短的時(shí)間內(nèi)慢慢積蓄著心中的夢(mèng)想——綠洲社團(tuán),幾十位心懷夢(mèng)想的少年們寫(xiě)下一篇篇靈雋的文字。

  上次的優(yōu)秀班級(jí)體評(píng)選,每一位同學(xué)發(fā)揮自己的創(chuàng)意與才智,把集體的榮耀視作自己的夢(mèng)想,為之吶喊,為之奮斗。

  可是,如果一個(gè)人只有夢(mèng)想,而沒(méi)有付出努力,也是必然看不到未來(lái)的。

  夢(mèng)想的花朵都需要心血來(lái)澆灌!夢(mèng)想的明天需要堅(jiān)強(qiáng)的意志去追尋。

  就像每一朵蒲公英都想飄向遠(yuǎn)方的田野,但是,不夠堅(jiān)強(qiáng)就會(huì)被風(fēng)雨打落;每一只幼鷹都渴望翱翔于天際,但是翅膀不夠堅(jiān)硬就會(huì)墜下山崖。

  也許我們的夢(mèng)想不被別人理解。但這又有什么關(guān)系呢?

  夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)不停的腳步,

  是精衛(wèi)填海時(shí)不懈的追求,

  是鳳凰涅盤(pán)時(shí)不滅的信念!

  有這樣一句話(huà)——走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!

  真正勇敢的人不會(huì)在意別人的眼光,只要一步步踏實(shí)堅(jiān)定地走下去,總會(huì)到達(dá)自己夢(mèng)想的彼岸;

  就算追夢(mèng)的路很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),就算黎明到來(lái)前是長(zhǎng)長(zhǎng)的黑暗,但是只要我們心懷夢(mèng)想,循著微光去追求那份積存已久的渴望,唱響一曲青春無(wú)悔的歌。

  無(wú)論成敗,就算路的盡頭沒(méi)有太陽(yáng),只要足夠勇敢,黑暗后就一定有獨(dú)一無(wú)二的曙光!

  同學(xué)們,我們的未來(lái)是那樣廣闊,我們的腳步是那樣堅(jiān)定!就讓我們做有夢(mèng)想的少年,

  讓我們成為最可愛(ài)的追夢(mèng)人,

  讓我們攜手并肩,

  走向?qū)儆谖覀兊倪h(yuǎn)方!

  我不能告訴你,你的未來(lái)在哪里。也許這一切簡(jiǎn)化下來(lái)就是更明確的今天,更好的明天,更愿意回顧的昨天,也許就是在垂暮老矣的時(shí)候,能夠得意洋洋的對(duì)大孫兒說(shuō):“我年輕的時(shí)候有一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了一些,失敗了一些,但是我有一個(gè)愿意為之努力奮斗的目標(biāo),我走在了這個(gè)大方向!

在大學(xué)關(guān)于勵(lì)志的演講稿12

  失敗者失敗的原因迥異,但成功者卻都有個(gè)共同特點(diǎn):他們珍惜時(shí)間。

  最重要的是,他們?cè)谟邢薜纳,不停的切換角色,善用雞肋時(shí)間,可怕的是,他們竟然很少熬夜通宵。給人一副看起來(lái)一點(diǎn)也不努力的感覺(jué)。

  前些時(shí)間,我見(jiàn)了一個(gè)從央視離職的記者。她告訴我自己為什么選擇了記者這個(gè)職業(yè)。

  被吞掉的時(shí)間

  她說(shuō),一輩子太短,她想多切換一些角色,努力的活,讓一輩子沒(méi)什么遺憾。

  記者,能讓她見(jiàn)到各行各業(yè)最優(yōu)秀的人,和他們打交道,能看到并且感受他們不同的生活軌道。

  她嘆了口氣,說(shuō),現(xiàn)在,出來(lái)創(chuàng)業(yè)了,我要讓自己的生活更多樣,圈子更廣,看到更多的東西,生命也能隨之更寬闊起來(lái)。

  其實(shí)我們身邊很多生活的強(qiáng)者,他們的時(shí)間都是按秒算,不用鬧鈴早上就自然起床,不用人催也不會(huì)泡在網(wǎng)游里浪費(fèi)時(shí)間。他們自律,他們奮進(jìn),因?yàn),時(shí)間對(duì)他們來(lái)說(shuō),是一切。

在大學(xué)關(guān)于勵(lì)志的演講稿13

  尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我非常高興的站在這個(gè)舞臺(tái)上。在這個(gè)舞臺(tái)上我將為大家?guī)?lái)我的演講,題目是<<大學(xué)的青春夢(mèng)想>>.你熱愛(ài)生命嗎?

  那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

  昨天是回不去的,有無(wú)意義,看你如何反思;今天是等不得的,有無(wú)意義,看你如何珍惜;明天是想不來(lái)的,有無(wú)著落,看你如何拼搏.我懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門(mén),開(kāi)始著一段新的人生之旅,我從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,現(xiàn)在的大學(xué)生活給我們帶來(lái)柳暗花明又一村的嶄新境地.大學(xué)是激情四射的,放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),是人生航線(xiàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn).是我們?nèi)松凶顮N爛的時(shí)光,我們要抓住機(jī)會(huì),好好的鍛煉自己,讓我們的青春盡情的揮灑吧。

  史蒂芬.霍金 二十歲以前,他還是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮且才華橫溢的小伙子。二十一歲的時(shí)候,他突然被告知患了肌肉萎縮癥 醫(yī)生宣布他只剩兩年的生命!這個(gè)消息對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)也許只意味著絕望和死亡。但是他沒(méi)有向命運(yùn)低頭,他以頑強(qiáng)的意志力和他那顆追尋夢(mèng)想的心,使生命一直堅(jiān)持了六十多年。梵高的執(zhí)著的繪畫(huà)夢(mèng)想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒(méi)有受到是人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下,仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,畫(huà)自己想畫(huà)的畫(huà)。 時(shí)間就像流水,空手抓不住,我們要趕快行動(dòng).我懷揣夢(mèng)想而生活,我喜歡我的生活忙忙碌碌,有著充實(shí)的感覺(jué)。剛來(lái)到這學(xué)校,我也迷茫過(guò),因?yàn)樵诖髮W(xué)里我們的空閑時(shí)間與高中忙碌形成了強(qiáng)大的反差,因而覺(jué)得失去了方向,時(shí)間讓我不知所措,還好有美好的夢(mèng)想喚醒迷失方向的我,夢(mèng)想成為我生活的動(dòng)力,使我平淡的生活不再枯燥無(wú)味.曾有人說(shuō)過(guò),要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實(shí)地的付出,梅花香自苦寒來(lái),面對(duì)世界的各種誘惑時(shí),要耐得住寂寞.我們要明確努力的方向?yàn)榱藟?mèng)想,堅(jiān)定地走下去,相信路會(huì)越走越寬的.

  在此,祝愿所有的同學(xué),所有的人,都懷著自己的夢(mèng)想,自己的理想,并全力以赴為之奮斗吧!

  謝謝。

在大學(xué)關(guān)于勵(lì)志的演講稿14

尊敬的老師,各位同學(xué)們:

  大家好!

  我是x班的x,作為已經(jīng)即將要畢業(yè)的學(xué)生,我此刻內(nèi)心是無(wú)比的充實(shí),面對(duì)這一天的時(shí)候我竟然也是無(wú)比的從容,我清楚的意識(shí)到了在這一階段我應(yīng)該去做到哪一點(diǎn),面對(duì)畢業(yè)的時(shí)候我內(nèi)心還是非常激動(dòng)的,過(guò)去的我有自己的夢(mèng)想,我相信大家都是有想法的,在這個(gè)最好的年紀(jì)去讓自己變得更加優(yōu)秀,即使現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了,我堅(jiān)定的認(rèn)為有些東西應(yīng)該主動(dòng)去的保持平衡,這段青春記錄了很多美好,留下了深刻的痕跡。

  未來(lái)步入社會(huì)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)讓時(shí)刻保持好心態(tài),現(xiàn)在我也意識(shí)到了這其中的差距,我把這段經(jīng)歷看的非常重要,作為一名大學(xué)生我對(duì)自己還是對(duì)自己要求很高的,這幾年來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷會(huì)深深地烙印在心中,然我刻骨銘心,我現(xiàn)在對(duì)自己抱著非常多的信心,我希望大家也能夠做到這一點(diǎn),要用一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài),去做好接下來(lái)的生活,有些事情不管是在什么階段都應(yīng)該做好足夠的準(zhǔn)備,有些事情是要做的足夠好的,現(xiàn)在我也在一點(diǎn)點(diǎn)的積累,對(duì)自己要求高一點(diǎn)還是非常有必要的,我想要通過(guò)這些細(xì)節(jié)去讓自己強(qiáng)大起來(lái),在一些時(shí)候這一點(diǎn)是無(wú)比明確的,我也知道在這一點(diǎn)上面我是無(wú)比的堅(jiān)定。

  同學(xué)們不要忘記了自己的初衷,一定要讓自己持續(xù)保持好的狀態(tài),只有讓自己擁有前進(jìn)的動(dòng)力才能夠過(guò)得更好,保持最初的那份心態(tài),我相信這是每一個(gè)人都在努力的,來(lái)到x大學(xué)這里我結(jié)識(shí)了很多朋友,我有非常明確的目標(biāo),不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該讓自己持續(xù)做好,只有把這方面工作做的更好細(xì)心,在某些事情上面只有端正好心態(tài),只有讓自身能力得到一個(gè)釋放,展示自己才可以讓別人看到自己能力,我跟周?chē)耐瑢W(xué)相處的很好,在這幾年的學(xué)習(xí)當(dāng)中我堅(jiān)持自己最初的想法,我也讓自己持續(xù)去做好這些細(xì)節(jié),提高自己的方式有很多,我大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)這些都是無(wú)比的堅(jiān)定,這段美好的回憶讓我感覺(jué)自己非常的充實(shí),在這個(gè)環(huán)境下面我所積累的知識(shí)是非常多的,能夠不斷的去提高自己的能力。

  我們懷著夢(mèng)想來(lái)到x這里,最初的那種心態(tài),我也相信大家都是有的,在這里我們是可以提高自己鍛煉自己,在這一階段我們還是能夠有更多的機(jī)會(huì),放飛自己,為了理想而努力。

在大學(xué)關(guān)于勵(lì)志的演講稿15

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《翅膀與黃金》。

  聽(tīng)到這個(gè)題目,大家可能要覺(jué)得奇怪,翅膀和黃金看起來(lái)既無(wú)瓜葛也無(wú)矛盾,怎么把它們兩個(gè)扯一塊說(shuō)呢?其實(shí)不然。讓我們聽(tīng)聽(tīng)著名印度詩(shī)人泰戈?duì)柕脑忈尠?他說(shuō):“鳥(niǎo)的翅膀一旦縛上了金子,那么它就再也飛不動(dòng)了!笔前!鳥(niǎo)兒有了這樣沉重的負(fù)荷,還怎能飛得起來(lái)呢?鳥(niǎo)兒如此,人也一樣;作為一名共產(chǎn)黨員,尤其如此,因?yàn)樗麄円坏┰谧约旱纳砩峡`上沉甸甸的黃金,那耀眼的光芒定會(huì)照得他分不清東西南北,那沉重的累贅定會(huì)讓他喪失了高飛的本領(lǐng)。

  當(dāng)然,寧愿讓翅膀縛上黃金的畢竟還是少數(shù),花樣年華的歲月誰(shuí)不想自由地翱翔于天空;英雄輩出的年代,誰(shuí)不愿嶄露頭角。在共產(chǎn)黨員隊(duì)伍里,更多的還是廉潔自愛(ài),摒棄黃金的優(yōu)秀兒女,他們個(gè)個(gè)擁有一雙善于飛翔的翅膀。正是他們以剛正不阿的努力,贏得了人們發(fā)自心底的贊許,正是他們用高貴的人格支撐起了共和國(guó)大廈,正是他們用清正廉明的形象,維護(hù)了國(guó)法不容褻瀆的尊嚴(yán)。

  大家可能還記得陳棉啟同志吧!這正是國(guó)土人清正廉潔,無(wú)私奉獻(xiàn)的楷模!農(nóng)村宅基地是農(nóng)民的命根子,調(diào)解土地糾紛是土地管理工作中的一大難題。陳棉啟同志懷著對(duì)農(nóng)民兄弟的深切感情,走村入戶(hù),櫛風(fēng)沐雨,公正無(wú)私地處理了上千起糾紛,不但化解了矛盾,也贏得了廣大群眾的擁戴。在他處理公事的過(guò)程中,他從不接收村民為感謝他所送的任何物品,從不接收基層安排的吃請(qǐng),在被評(píng)為“十佳勤政廉政干部”時(shí),他坦誠(chéng)地說(shuō):“我的工作不僅代表土地管理部門(mén),更是代表黨在為群眾辦事。我們要對(duì)群眾負(fù)責(zé),對(duì)良心負(fù)責(zé),更要對(duì)黨負(fù)責(zé)。”他不正是一個(gè)堂堂正正,頂天立地的干部嗎?他不正是一個(gè)鞠躬盡瘁,死而后已的人民公仆嗎

  很多年前,有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家呢卡薩爾斯面對(duì)雄心勃勃的年輕人,意味深長(zhǎng)地回答:先成為優(yōu)秀的人,然后成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)人,再然后就會(huì)成為一名優(yōu)秀的大提琴家。聽(tīng)到這個(gè)故事的時(shí)候,我還年少,老人回答時(shí)所透露出的含義我還理解不多,然而隨著鄭培民,任長(zhǎng)霞等一批批黨員楷模的涌現(xiàn),這個(gè)回答就在我腦海中越印越深,我也更加知道了卡薩爾斯回答中所具有的深義。怎樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的國(guó)土人呢?心中有個(gè)聲音在回答:先成為一個(gè)優(yōu)秀的人,然后成為一個(gè)優(yōu)秀的公務(wù)人員,再然后是自然地成為一名優(yōu)秀的國(guó)土衛(wèi)士。我知道,這條路很長(zhǎng)很長(zhǎng),但我將勇敢地前進(jìn),執(zhí)著地前行。

  此刻,我站在這里,也許我的演講不夠精彩,但是我還是要大聲地說(shuō):朋友們,別讓黃金的光芒掩蓋了你的光彩,別讓黃金的沉重拖累了你輕盈的翅膀,請(qǐng)拋棄那些不義的黃金,盡情地在國(guó)土資源的天空里展翅高飛吧。

  謝謝大家!

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