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勵志的學生演講稿

時間:2022-12-27 11:40:20 勵志演講稿 我要投稿
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勵志的學生演講稿

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在現(xiàn)在社會,需要使用演講稿的場合越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的勵志的學生演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

勵志的學生演講稿

勵志的學生演講稿1

  尊敬的老師、同學們,下午好!今天我講的故事題目是: 團結(jié)拼搏的天鵝

  有一年,春天早早兒來到了群山環(huán)抱的天鵝湖,一些候鳥也從南方飛來?墒,誰也沒有料到,寒潮突然降臨,北風呼嘯,湖面又上凍了。

  一群天鵝落在湖面上,"克嚕——克哩"地啼叫著,好像在討論:冰封湖面,沒有吃的,怎么辦?

  突然,一只老天鵝騰空而起,它并沒有飛走,而是利用下落的沖力,像石頭似的,用自己的胸脯和翅膀重重地撲打冰面。鏡子般的冰面被震得顫動起來。接著,又是第二次,第三次

  別的天鵝似乎怔住了。它們呆呆地站在那里,瞧著這位"破冰勇士"。只聽得"咯吱——"冰層裂開了一條小縫,接著又裂開了一條冰面終于塌陷了,出現(xiàn)了一個小的冰窟窿。有幾只天鵝來幫忙了,很快,整群天鵝,大約百來只,都投入了破冰工作。它們干得那樣齊心,那樣歡快!湖面上傳來陣陣"克!肆ā肆"的叫聲,就像那激動人心的勞動號子:"兄弟們哪,加油!齊心干哪,加油!"

  終于,小小的冰窟窿變成了一片很大的水面。所有的天鵝同時結(jié)束了工作。它們昂著頭,挺著胸,在水里游動著,捕食著魚蝦,不時發(fā)出勝利的歡呼聲:"克!肆ā肆!" 同學們,天鵝們不懼困難、團結(jié)拼搏的精神不正是我校的乒乓精神的寫照嗎?在每一次的乒乓球賽、田徑運動會、籃球賽、文藝匯演甚至每一天的學習、工作中,我校的師生是那么的齊心,我們團結(jié)一致,頑強拼搏,取得了一個個佳績、創(chuàng)造著一次次的輝煌。

  我的故事講完啦,謝謝大家!

勵志的學生演講稿2

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  高三,當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收獲,在快樂中繁忙。

  繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責任。歌德說:責任來自對生活的熱愛。作為中學的學子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對責任的領悟。

  繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母校中學的希望!

  所以,高三學年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!尼采說過:一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。高三就好像是一段長長的黑黑的隧道,而幾個月后的那個日子,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。

  我們都知道:青春是美麗的。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。

  知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進。因此我們就要有這樣的決心和干勁:堅持到底,永不放棄!所以,請暫時擱置一下與前進無關的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

  同學們,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。天其實并不高,海其實也不遠。

  青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

  當今世界,隨著科學與技術的不斷進步和發(fā)展,世界競爭日趨激烈,我們應該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實實地夯實事業(yè)的'基礎,在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有頑強奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。讓我們用汗水去播種希望,用青春去詮釋無悔;讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!

  謝謝大家!

勵志的學生演講稿3

  美國的"宇宙之王"史蒂芬·霍金僅憑三根會動的手指創(chuàng)造了絕無僅有的奇跡。21歲的霍金患上盧伽雷氏癥,病魔不僅使他癱瘓還剝奪了他說話的權利,命運對他并不寬容。轉(zhuǎn)眼40年過去了,疾病已使他的身體徹底變形,他所經(jīng)歷的磨難和坎坷是常人所不能想象的。但他并沒有向命運屈服、低頭。他用他身上會動的僅三根手指撰寫的擁有無數(shù)讀者的《時間簡史》讓世人驚嘆不已。

  一個人要想成功,不要以一丁點困難就放棄了創(chuàng)造奇跡的動力,拿破侖曾說:"人生的光榮不在永不挫敗,而在于敢屢敗屢戰(zhàn)。"就算有再多的困難我們也不必怨天尤人,要勇于面對,努力克服。俗話說:"困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。"與其嘗試不失敗,不如嘗試再失敗。

  我們活著不僅要知道"一寸光陰一寸金"的含義,更要在自己的有生之年讓自己有限的生命更加精彩。我們的生命是有限的,我們無法掌控生命的長度,但我們卻可以去盡力拓展它的寬度,提高生命的質(zhì)量,把有限的生命變得更加有價值。

  一個人能否改變自己的命運,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的目標。平時,有些人總以條件差、困難多作為沒有難以改變命運的理由,但和霍金相比,這些困難是多么微不足道呀!一個人要胸懷遠大理想,有奮斗的目標,才會有無窮無盡的力量。記。好\不是幸運,不要再等待,命運是靠自己創(chuàng)造的,自己舞動而來的!

勵志的學生演講稿4

尊敬的校、老師,親愛的同學們:

  迎來了新學期的開始。我學生代表發(fā)言,心情非常激動。

  我代表農(nóng)小四(2)班的同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作,身體健康,萬事如意。

  溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有和藹可親的校,有教學極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到的學習環(huán)境,是每個學生的驕傲,這更是幸運。,要感謝美麗的學校。

  在學校學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創(chuàng)新的本領,使的頭腦日漸聰明,讓的人格日趨。,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學們,面對著為日夜操勞的老師,要大聲地對老師們說:"老師,您辛苦了!"

  開始,又長大了,又長高了。新學期,新氣象,要以全新的精神面貌投入到學習生活中:要規(guī)范的,用《小學生日常規(guī)范》來的言行,使文明;要尊敬師長,團結(jié)同學,學做品德高尚的人;要遠大的理想,新的學習,端正學習,鞭策的學習,搶抓,學習技能;新學期,要多讀書,讀好書,拓寬的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使優(yōu)秀。

  吹響,讓整裝待發(fā),為的理想和而努力,為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!

  祝大家身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、油,學習更進步!

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