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大學勵志演講稿

時間:2022-12-07 16:07:25 勵志演講稿 我要投稿

大學勵志演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的大學勵志演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學勵志演講稿

大學勵志演講稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  同學們,大學一共是四年的時間,在這四年中你有沒有什么計劃和打算呢?這四年的課余時間你想用來做什么呢?這些問題不知道同學們有沒有想過,我的大學時光是很珍貴的,若是能夠合理的利用起來我相信我們是一定能夠變得更加的優(yōu)秀的,所以我希望同學們從今天開始能夠去思考一下這兩個問題,從今天開始做出一點改變,讓自己在大學畢業(yè)的時候能夠有一技之長,能夠擁有很多的技能,相信我,這對你以后找工作是會有很大的幫助的。

  現(xiàn)在社會的競爭壓力是很大的,我想這一點同學們應該都是非常的清楚的,F(xiàn)在想要找到一個自己喜歡的工作是很難的,若是自己沒有能力的話也是找不到很好的工作的。我們在大學里努力的學習就是希望在大學畢業(yè)之后能夠找到一個好一點的工作,但若是在大學里什么都沒有學到的話,那找工作一定會是有一點難度的。有一個詞叫做積少成多,我想同學們應該都聽過,我們在大學四年中,如果能夠堅持著去做一件事情,我想等到我們大學畢業(yè)的時候是一定會有很大的收獲的。當然,首先這一件事必須得是重要的事。

  若是你在大學四年堅持打了四年的游戲,到畢業(yè)的時候你除了游戲水平提高了一些之外是沒有什么收獲的,但在工作中需要用到的又不是打游戲的能力,所以這樣做只能說是在浪費自己的時間,F(xiàn)在的時間如果不好好的利用起來,等到畢業(yè)之后進入了社會你只會感覺到后悔的,后悔自己荒廢了這四年的時間,沒有好好的利用起來讓自己學到很多的東西。所以趁著現(xiàn)在還有時間的時候,趁著還來得及的時候,去學習一些新的東西,讓自己掌握更多的技能,為自己在之后的職場競爭中增加一些優(yōu)勢。

  在工作中,沒有人是不可以被取代的,更何況你還沒有什么工作能力,就更加容易被比你優(yōu)秀的人給取代了。若是不想在畢業(yè)之后就面臨著失業(yè)的話,就要從現(xiàn)在開始去改變自己,多學一點東西對自己是沒有什么壞處的,不管現(xiàn)在能不能夠用上,但至少是學到了東西的,也是有收獲的,比我們每天的時間都用來打游戲的要好。所以同學們,我們應該要行動起來了,不要再像之前那樣的浪費自己的時間了,要多去學習新的知識。

  謝謝大家!

大學勵志演講稿2

各位老師,各位同學:

  我本不是參賽隊員,但聽了幾位同學的演講,覺得有些話很有必要說,想和各位交流。

  我要講的題目是“Enjoy your life”。在此,我之所以用英語,是為了避免誤解,享受生活截然不同于單純追求生活的享受,享受生活是為了更好地奮斗。

  我始終認為,“五四”一代青年的奮斗就是為了我們今日青年的幸福,而我們這一代青年,欲為國為民作有效的貢獻,就必須保持一種寧靜心情下的熱情。但是,從我的周圍,我常聽到嘆息,看到緊皺的眉頭,我記起泰戈爾的一句話:“我們錯看了世界,卻反過來說世界欺騙了我們!倍@世界,尤其是我們生活的世界,原來是極可愛的,關鍵在于懂得欣賞。

  一個雨夜,我乘公交車回校,下著雨。我站在車窗邊,搖下玻璃,冷冷的風夾著雨打在臉上,居民樓里射出的暖暖的黃光使我想起了家。我的家在遙遠的黑龍江,我算是“獨在異鄉(xiāng)為異客”了!霸率枪枢l(xiāng)明”,是的,我想家了,此時此刻,你可以說我孤寂,可以說我憂傷,但假如你認為我感到痛苦,你就錯了,因為我同時感到了美,冷風、斜雨、黃光、街燈,一首憂郁的歌,我自己就在這意境里。坦白說,我竟沉醉于這憂郁之中了!

  而這就是享受:享受生活就必須欣賞生活,這就涉及一個觀察角度的問題。不同的角度則有不同的感受:嘴對著嘴難道就是接吻嗎?我說那是母親給嬰兒喂飯,當然你也可以說是人工呼吸!

  重要的是欣賞,當然是以發(fā)自內在的愛為前提。我忽然覺得自己對于孫文先生倡導的“博愛”有了作為新中國裔年的新理解。各位不妨想一想,以我為例,頑童時的我以至高中時的我,并未想到過今日有幸跟各位成為同學,也未想到過有幸成為在座各位老師的學生。而今天我卻是了!我無法解釋個中原因,所以不妨稱這為“緣分”。那么我們就該珍惜這緣分,去欣賞,去愛你周圍的人,而不是去恨、去厭惡或嫉妒。人都有缺點,也都有閃光之處,關鍵在于你能否欣賞。只要你用心了,你不久會發(fā)現(xiàn),噢,世上不只媽媽好!

  我們能夠以愛心看待別人,我們是兄弟。男士們,只要你是“真的付出你的愛”,你就是“真的漢子”!女士們,只要你是真的愛了,何必在乎他是“一個不回家的人”?

  被別人愛當然幸福,能夠真誠地去愛別人也一樣幸福!

  我只是泛泛地在講;氐轿覀冎車阍蛔钣H密的朋友誤解,你苦悶、仿徨,你要去解釋嗎?不必!“男人無須證明”,誤會也不必解釋,只要你是真心愛你的朋友,我說,夠了!你沒有權力折磨自己,斯特林堡在《狂人辯詞》中有一句,“合地坦蕩潔白是多么令人愉快!”而且,假如你要證明什么,行動永遠比語言有力!

  你感到自卑了嗎?感到別人陽春白雪而自己下里巴人嗎?大可不必!人類只有一個貝多芬,人類只有一個卓別林!你玩高爾夫、保齡球覺得快樂;我抱著五元錢一只的橡膠籃球也一樣生龍活虎!你算盡心機,“執(zhí)黑執(zhí)白”憋它“一口氣”,我“四國大戰(zhàn)”(上海流行的一種軍棋玩法)也一樣開心,我突然記起一句有趣的話,“滑稽對嚴肅冷笑,嚴肅板著面孔”,夠了!

  風何必和煦?天何必碧藍?地何必鳥語花香?“古道西風瘦馬”是意境,秋風落葉凋花是意境,凄風冷雨暗夜、北風狂雪枯樹就不是意境?溫柔之美、和諧之美,也有蒼涼之美、悲壯之美。評論鞏俐,專家們還談到“缺憾美”,而關鍵在于欣賞,你就能享受,而不是忍受。

  想一想,我們生活在這個世界上,春風何其美!你能欣賞就能享受,你就會覺得這世界值得一活,生活值得一搏!

  一個小品中的人物曾說過“遭到表揚了”,而我們?yōu)槭裁床豢梢哉f乃至做到享受寂寞,享受孤獨,甚而享受痛苦呢?這絕不是自虐,絕不是合理變態(tài),”!它是現(xiàn)代必須具備的一種自我調節(jié)與放松的能力。感到痛苦嗎?生活造成的心理壓力難以承受嗎?那么走出去,讓月光把你的影子長長地投在地上,把溫熱的淚灑在這衰草上,哭出聲來!走出你自己,嗒,衰草,冷月,熱淚,你憂郁了,這世界也優(yōu)郁!你是在追求真的歡樂呀,你必須先付出而后得到。

  別忘了你年輕,珍惜你擁有的。阿Q一些如何?天真一些如何?不知天高地厚一些又如何?愛你自己,愛你的老師、同學、親人、朋友,愛這生活,享受這生活,你的生命必將“如夏花之絢爛”!

大學勵志演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  “相傳春秋有勾踐,信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘,己任稱霸震中原!”這首藏頭詩,是我在讀小學五年級時,看了《上下五千年》上的小故事乘興而作自己”四個字呢?因為我相信當年的勾踐肯定是知的。為什么在詩頭藏上“相信道自己的實力的。

  我并不知道在那個遙遠的年代,勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬,多少勇士,只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神,閃著自信和鎮(zhèn)定,在拳頭緊握的那一刻,嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵,是這樣的!因為他有實力!

  姜尚披著蓑戴著笠,一個人端坐在水邊,像模像樣地執(zhí)著根魚竿。我走過去,拍拍他的肩:“你真不懂生活常識。魚鉤是直的,還離水三尺,你怎么可能釣得上魚?”老人家莞爾一笑,輕聲念了一句:“寧在直中取,不在曲中求!北阌珠]目端然了。后來我才恍然大悟:太公這般氣定神閑,這般泰然自若,卻是有五壑藏于胸,大策藏于心,實力渾然藏一身!

  實力,是人生成功的重要基礎。沒有實力,猶如無本之木、無源之水,是難以根深蒂固、源遠流長的。然而,何謂實力?

  實力,不是阿訣奉承,而是真才實學?傆腥瞬恍加谥鞈c徐那暖昧的一問:畫眉深淺人時無?而認為他不過是只會阿談奉承之輩。其實,朱慶徐也是在以前下苦功讀書,費神思治學之人,文名已揚,不過是按風俗為行卷之事罷了。同樣,白居易也曾行卷,而后來萬古流芳的詩名更是其有真才實學的最好證明。實力,不是臨陣磨槍,而是厚積薄發(fā)。

大學勵志演講稿4

老師,同學們:

  大家好今天我演講的題目是:我們90后90后是我國90年代后出生的新一代公民,關于90后的批評眾多,有人說,他們養(yǎng)尊處優(yōu)失去了堅強、獨立的精神和應有的責任感。有人說,他們軟弱無能,一遇到什么事都要依賴父母。有人說,他們叛逆的現(xiàn)象層出不窮,他們是沒有孝心的一代。更有甚者斷言,他們挑不起祖國未來的重擔,祖國會在他們這一代毀于一旦或許,以上的批評有些并沒有錯,我們叛逆的現(xiàn)象是不少。打群架、早戀、與老師辯解、和父母吵架。面對父母望子成龍的心情,我們卻視而不見。有人說我們養(yǎng)尊處優(yōu),沒錯。我們剛落地就是改革開放以來的盛期,是祖國盛榮的初期!

  計劃

  生育”的國策讓我們倍受父母恩寵國家的安定與繁榮讓我們的生活蒸蒸日上,在這種優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛中我們養(yǎng)成了衣來伸手飯來張口的惡性和依賴的心理。這些吞噬了我們堅強的精神和應有的責任感。

大學勵志演講稿5

  時間以不變的步伐走著,慢慢地走著,走過春、秋、冬、夏,走過幾個月的艷陽天。驀然回首,逝去的日子仿佛一個搖曳的萬花筒,不經意間抖落出無法模仿的圖案,聚散悲歡絕版。所以我知道,青春是一輛單向的公交車,不能回程,沒有崗位。

  晨鐘和晚鐘催促我揚帆遠航,但我的心像一片葉子,在老樹枝上徘徊,在昨天的風中徘徊。我也知道我不該耽誤行程,但是我擺脫不了情緒的羈絆。我無法抹去記憶城堡里曾經擁有的一切。重生日鎖定。每天,我走過夕陽,月亮升起,仿佛站在一條清澈的河里。清澈的河水是我擁有的生命,只有一次。但是,我經常站在水中,讓上游的水流過我,成為下游的水,讓未來流過我,成為過去,但我太沉迷于昨天。

  我常常想象,春華秋實成為歷史后,我坐在漫天雪花的昨日記憶里,咀嚼著藏在臉上每一個溝壑里的故事。這是一種什么心態(tài)!本該知道的很多,相信的很少,卻還是被一次又一次“狼來了”的玩笑搞糊涂了;應該是一個歷經寒冬,更愛春天,卻依然懷念“雪童”的童話。旅程好像是一個圓,走了很久才回到起點。很多時候他們都在做同樣的事情,那就是尋找目標。

  我曾經在黑暗中苦苦思索,終于破譯出,最簡單的草和草的榮耀是一種玄機,是生命的視覺教具:花只能紅一次,草只能綠一年。逝者如斯,往事如煙已隨季風飄散,何必苦苦追尋回憶。青年列車載著無數(shù)乘客。一路上發(fā)生了什么,誰也無法預測,誰也無法回到上車的起點。既然沒得選擇,就讓我在時間的欄桿上碾碎自己的沮喪和快樂,然后推開門窗,泡在新鮮的空氣和陽光里,迎接新的旅程。因為我已經知道,青春是一輛單向的公交車,不能回程,沒有帖子。

大學勵志演講稿6

  “青春就像一條流動的河流,說再見已經太晚了……”

  青春無悔,因為我們用鮮血渲染青春;青春無價,因為我們用真情詮釋青春;青春無所畏懼,因為我們用汗水滋養(yǎng)青春。在點亮青春夢的同時,我看到了青春的形狀。

  青春是圓的,充滿活力和希望。青春像火紅的太陽,溫暖而堅強。她帶著一天的責任從地平線上升起,帶著滿滿的擔憂和憤慨慢慢落下。她就像一顆濃郁的金果,帶給人們滿滿的歡樂和詹妮弗。

  青春是方的,充滿無限的力量。青春是軍營里的笑聲,是戰(zhàn)士們的悲情,是不屈不撓的精神,是保家衛(wèi)國的忠誠,是風雨無阻的力量。青春是危難中的微笑,是偉人博大的胸懷,賦予人真摯的感情。她就像一張宣紙,上面畫著生活的點點滴滴,涂抹著生活中五顏六色的色彩。

  青春是流線型的,它給人無限的活力和動力。她就像一條永不停止的流動的河流。她是學生汗水和淚水的艱難時刻,是上升的希望,是不敗的決心和毅力。她是默默奮斗的人的毅力和堅持。她是最美的舞蹈,最美的歌唱。青春,她是暴風雨中的雄鷹,讓電閃雷鳴,她將展開她堅硬而華麗的翅膀,翱翔在天空之上。

  青春是三角的。它承載著家庭、友誼和愛。她是一個三角形轉盤。當指針指向家庭時,她是一種親密的愛。她無與倫比。她熱情可靠。她展示了所有孝順兒子的形象。當指針指向友誼,就是朋友。很苦。她很忠誠。她很執(zhí)著。當指針指向愛情的時候,她有點害羞,多么迷人可愛。她讓人們想起了“教人同生共死”的愛。是一個令人心碎又感人的愛情故事,是一段漫長而溫暖的時光。她觸動了人們最薄弱的心弦,她是多么可愛。

  青春有很多形態(tài),因為她沒有被禁錮,她自由了,成長了。青春的形狀在變化,在夢想的道路上,她是對生命的一種充實,是新時代的希望之歌,是不朽精神的化身。讓我們從內心觸及青春:青春有形狀,真愛永存!時間無情,與夢想同行!

大學勵志演講稿7

老師們,同學們:

  上午好!

  當你身臨暖風拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時,一定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶;仨钏迹鋵嵨覀兊娜松嗍侨绱。不經歷一番理想與奮斗的徹骨寒,哪能得到滿身收獲的撲鼻香?

  理想。是第一層境界,就如一顆大樹,但它還僅僅只是一顆種子。人生的光澤需要理想來修飾,它給予了人生最明亮的指示燈。有了它,我們才會堅持在屬于我們自己的道路上越走越遠,理想很大,可以是一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想。但理想也很小,甚至一個月一天一小時一分鐘的理想也能點燃你心中最美的星星之火,從而洗去一途的茫茫塵埃,一路向前。春天的繁花如何盛開的絢爛,夏日的星辰如何閃爍銀輝,人生之路,如何揚帆起航,引得一片詩情到碧霄?我覺得答案很簡單——那就是讓心中那顆能長成大樹的“種子”落地生根發(fā)芽。

  奮斗,是第二層境界。大樹再大,它的成長也需要過程。青春本身,便是一個明麗而耀眼的詞匯,正處于如此燦爛年華下的我們下。年輕的心不免也憧憬良多,是啊,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進另一片海闊天空?從專心致志念書識字的學生派毅然成為匆匆忙忙的上班族,我們跨過了成年的分界線,生命中最華麗的章節(jié)也從這里悄悄開始上演。一心想著要飛出父母的翼護,搏擊屬于自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要由我們自己做主!而正當大張旗鼓地喊出口號,不顧一切地脫離溫室后,面對無垠的天地,我們是否迷茫,是否該冷靜一下:我的青春,我如何做主?在生活中,每個人都會遇到不如意的事,遭受挫折,被人誤解,受到批評等等。當時的感覺,無疑是一道難以逾越的障礙。但這不就是成長中的酸甜苦辣嗎,大樹的成長是需要陽光跟養(yǎng)分的。必要的時候請將你的自信和勇氣慷慨解囊。記。簻厥依锏幕▋洪L的.雖艷,但骨子里卻永遠散發(fā)不出它那沁人的芳香。

  收獲,是第三層境界:金秋來了,我們的大樹也就真的長大了。它的成長折射出一段閃亮的人生之路。且不論這“樹”是否高大挺拔,枝葉繁茂,甚至是開了花,結了果。也不說這大樹最終的收獲是否等值它昔日的付出。只要是收獲,便已是一種結果,。如同人生,成功了,便收獲鮮花與掌聲,失敗了,便收獲一段經驗,幾多教訓,然后從頭再來。只要我們用執(zhí)著打破命運的枷鎖,用自信和勇氣照亮生活。種下理想,不懈奮斗,相信終會有“雁引愁心去,山銜好月來”的一天,相信終會有收獲!

  往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯過月亮和星辰。所以,讓我們一起加油!

  大學勵志演講稿范文800字3古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。

  有了目標,人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的,什么是不應當去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實現(xiàn)高素質的人生打下堅實的基礎。

  追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜,曾經也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

  細心觀察—下,社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標。

  有什么樣的目標,就有什么樣的人生;蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮斗目標,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會如愿以償,獲得成功。

  人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節(jié)點,就成了每—個時期的短期目標,仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向,為長遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。

  “千里之行,始于足下”。即使有了目標,實現(xiàn)它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

  希望我們每—個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發(fā)自己的閃光點,相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。

大學勵志演講稿8

  各位,大家晚上好。

  今天我來了之后才知道不好講,為什么?年齡層相差太大,36到42(歲)的一群人,還有年輕的大學生,你怎么把一家兩代人融合在一起還要給他講呢?講養(yǎng)生上一撥聽,下一撥不聽;講勵志,下一撥聽,上一撥不聽;講成功,底下(有)一半兒人都有經驗,很難,所以,聊聊天吧。

  社會推廣閱讀是一種悲哀

  這一個月正處在廈門的讀書月,我是受出版社的“裹挾”,來跟大家談閱讀之美,其實我一直覺得這是一個稍微悲哀的事情。今年臺里頭做一個關于讀書的公益廣告,這幾年(都在)做讀書的推廣,我總納悶一件事,你見過國際上把哪個日子定為“吃飯日”嗎?說到國際吃飯日,沒有。那既然國際沒有吃飯日,那為什么要有一個讀書日呢?

  對于人們的身體、肉體來說,不吃飯活不下去,那我很納悶,對于我們的精神來說,不讀書難道不也是跟不吃飯一樣活不下去的一件事嗎?那么為什么現(xiàn)在都已經墮落到了要全社會去推廣“閱讀”這樣一種現(xiàn)狀?我覺得這件事情恰恰印證了此時此刻中國的某種悲哀和某種覺醒。

  “無用”與“有用”

  中國人不做無用的事,什么是無用的事,什么叫有用的事?與升官有關的,與發(fā)財有關的,與出名有關的。比如說在我們的學堂里,現(xiàn)在的學子提的(問題)跟過去不一樣,現(xiàn)在的學子提的問題都是有指向性和目的性,功利性極強,“我該怎么辦?”“應該怎么著?”“你直接告訴我一個什么?”我每次都回答我不是賣大力丸的,我治不了“急”病,只能是說一些慢道理。

  但是現(xiàn)在的人覺得慢道理不叫道理,你必須要告訴我一劑藥吞下去立馬要見效,只有一種藥真能達到這個效果,(那就是)劇毒的毒藥。你只要吃下去,保證兩分鐘后啥事兒都沒有了,你吃嗎?所以,有用的藥恐怕都需要時間。

  現(xiàn)在中國人很有意思,看名片、遞名片;氐郊乙豢矗@哥們沒用,撕了,因為你用不著他。就在一個又一個篩選名片、把沒有用的名片一張張撕掉的過程中,你(錯過了)生命中有趣的人,留下的全是有用的人嘛,有趣的朋友越來越少。

  但是這個世界上最貴的東西(往往)是無用的東西,這個世界上最無用的東西是什么?戒指。你告訴我一個實用功能,它有嗎?但是它非常貴。還有服裝,比如說,服裝有用的功能是什么?保暖和遮羞。如果要是滿足它有用的功能,去個小商品市場,100元一身,拿下。但是很多女士的一身10000都拿不下,這9000花在哪兒了?花在沒有任何實際功能的用途上,牌子、感覺、樣式。它一點也不會為保暖和遮羞增加更多的因素,很貴很貴的東西在遮羞方面反而能力減弱了,尤其在夏天(聽眾大笑)。無用的才最貴,你們可以去研究我們生活中大部分的事情,看看是有用的貴還是無用的貴?

  曾經有一次我在講這個事情的時候,陳丹青非常認同我的看法。陳丹青他們干的這活兒有什么用?請問畫家有什么用?詩人有什么用?沒用啊,大前年我去了浙江富陽,也就是著名的《富春山居圖》的富春,到了那兒之后,我詳細地了解了黃公望的故事。老爺子九百多年前到富陽,之后也被邊緣化,六七十歲了才在邊緣的山里畫這幅《富春山居圖》,城中心都是領導、企業(yè)家、達官貴人,黃公望用了六、七年的時間把這幅圖在寂寞中畫完,畫完給了一個僧人“無用”。

  一個寂寞文人感嘆自己無用,恰恰遇到一個叫“無用”的僧人還喜歡這幅畫,送了。九百多年過去了,城中的達官貴人不知道哪里去了,但是這幅無用的人畫的無用的畫可是真有用,成了這個城市招商引資的最大名片,甚至總理在中外記者招待會上都談到了這幅《富春山居圖》。它有用嗎?沒用。真沒用嗎?有用。

  漢字的精髓

  隨著我年齡的增長,我對漢字的喜愛是在增長的,好多人跟我說,誰這年頭還在讀詩啊……詩歌里有最濃縮的中文,我要告訴他們幾件事情,第一,中文是每天面臨再次發(fā)明的。發(fā)明這個詞是理科啊,怎么會跟文科有關。我說不,漢字的常用字五、六千字,但是每天當你落筆要寫字寫文章的時候,你都承載著或主動或被動的重新發(fā)明漢字的可能。想想我們廈門的詩人,舒婷,很多年前同樣路過神女峰,為什么她能寫下:“與其在懸崖上展覽千年,不如在愛人的肩上痛哭一晚!边@兩行詩有哪兩個字你不認識嗎?

  但是她把我們熟悉的漢字重新組合在一起,誕生了“人人心中有,個個筆下無”的意境,而且成為一個時代的標志。在詩歌里頭,同樣存在著看似無用的東西,但是漢字每天都可以重新生長,我們要探討中文的無限可能……

  海子寫過“今夜我不想人類,我只想你”。這是海子最偉大的一句情詩,依然是大白話,但是它有我們最濃縮的東西。當一個民族有持續(xù)二十多年的時間不讀詩厭惡詩,而且把它邊緣化的時候,你就知道我們生活中發(fā)生了什么樣的問題。

  讀書應追求樂趣,拋棄功利

  今天下午,也有學生跟我溝通關于讀書的問題,“我喜歡讀書,但我的很多同學都去看美劇等等,我是不是需要堅持”等很多這樣的問題。(其實)炫耀讀多少書和炫耀多少財富沒什么區(qū)別,都挺招人討厭的。另外,當用“堅持”這樣的字眼去說讀書時,已經壞了,讀書是一種樂趣。

  有人問我,哪本書對你影響最大?每個人都想得到一個功利性的結果,對你影響最大的一定最有用。但我覺得對我最有用的書肯定就是新華字典啊。(笑)不可能再有第二個。剩下的、所有的書都像小溪流從源頭出發(fā),長江黃河在開源的地方都是涓涓細流,然后不斷地有水系匯入其中,然后不斷地、慢慢地壯大到長江和黃河如此之遼闊。

  你能知道是哪條匯入的溪流、哪條匯入的河流讓黃河成為黃河,讓長江成為長江?我當然無法回答,我這一路上汲取的這么多營養(yǎng),到底是哪個營養(yǎng)塑造了我。有人問我讀了多少本書?我說無法回答你一個數(shù)字,此時此刻我什么樣就可以反過來告訴你我讀了多少書,因為它變成了我。最重要的是,讀書本身是一種最大的樂趣,不是我的結果讓我得到了樂趣。

  現(xiàn)在去中國的書店,最顯著的特點是有這樣幾摞書。第一個是與考試有關的書,第二個是關于養(yǎng)生的書,第三個是所謂的暢銷書。這涉及到人們所關心的(內容),要過關,要長壽,要有談資,怕被時代拋棄,其實全具有功利性。但是有很多好書不是為了功利,而是為了有過程。你看這本書的時候你會得到很多樂趣。

  天我在來的路上看的這本書,一次又一次地讓我熱淚盈眶。這種熱淚盈眶我覺得很好,我還有熱淚盈眶的時候,我還知道自己是誰。當你知道自己是誰的一個重要緣由是,知道你還容易被什么所感動。我來的路上看的是《西南聯(lián)大行思路》,是張曼菱寫的一本書。這本書有太多讓人熱淚盈眶的地方。比如說鄧稼先的爸爸是清華大學哲學系的著名教授,在抗戰(zhàn)爆發(fā)的時候,他的兒子即將要去昆明讀西南聯(lián)大的時候,他說了這么一句話:“兒子,學科學吧,科學有用!边@句“有用”的確反應了那個時代知識分子的某種心聲,但是如果沒有哲學系他所擁有的境界,(他)怎么會讓自己的兒子在國難當頭,拋離這一家子的傳統(tǒng)?最后,鄧稼先(成為了)我們的兩彈元勛啊!

  南開大學在1937年7月29日被炸成一片廢墟,當時的校長張伯苓寫了一句話“物質之損失我毫不掛懷,南開之精神將在這個廢墟上永遠!笔Y介石決定徹底抗日就是在頭一天,南開被炸之后第二天作出的決定,蔣介石講了一句話:“中國在,南開在!睆埐叩膬鹤訌能妼W了飛行,最后駕駛那種簡陋的飛機,在與日本人的戰(zhàn)爭中陣亡了。這就是那個時代的校長,這就是那個時代的校長公子。我那時候眼淚就下來了。這都是一些無用的敘事,藏著這種無用的閱讀樂趣。(而)你的人格就是在這種無用的事情的一步步熏陶過程中,慢慢健全獨立起來。

  現(xiàn)在應該提倡越來越多的人去做看似無用的事

  我每周必須跑五天的步,非常無用的事兒,但是在跑的過程中慢慢成為一種享受,你跟自己對話,把自己放空。累得一塌糊涂的時候我首先想到的是跑步,的確,當我跑完步的時候,累的是雙腳,但心和腦子都緩和過來了,從某種角度來說,這是一種辯證法。

  大學是止于至善,這是我認為大學最重要的因素,永無止境。創(chuàng)新需要具備的素質:獨特的思維方式,獨立的人格,人心的自由。我們過去對自由的理解是狹隘的,真正的自由在內心。面對最小的宇宙和最大的人心,只要可以探究的而且能得出一定結論的就不算遼闊,無法掌握的是最遼闊的,人心是最遼闊的。創(chuàng)造就是對固有牢籠的掙破。所謂自主創(chuàng)新,沒有自主就不會有創(chuàng)新,一所好的大學是將有用的和無用的相結合。

  道可道非常道,名可名非常名,一件事有人說對有人說錯,這是常理。我舅舅是中學數(shù)學老師,以前每天都跟我玩一個游戲,每天都給我出一道題,但缺德的是他往往先畫一條輔助線,讓我去找第二條輔助線。當時我是一個孩子,只是每天去完成一個任務,總能找到,因為任何一個平面幾何題都有一條兩條甚至三條四條輔助線能把它搞定,很多年后,我突然意識到,他已經深深地改變了我的思維方式。為什么?因為我從那時候開始,相信所有的事情都不止有一個答案,當別人有一個答案的時候,我總是下意識地要去找第二條輔助線,創(chuàng)造力和不同就在這一個小細節(jié)上誕生了。你要知道,第一條輔助線是功利的,第二條輔助線是無用的,但是第二條輔助線提升了我,塑造了我。作為一個學生,只要我找到第一條輔助線,得10分,ok啦,我完全不需要再去找第二個答案,但是就是這樣的一個玩的訓練,深深成為了今天的我。我不相信問題只有一個答案,當別人有了答案我也從不絕望,我再去找第二個答案就好了嘛。所以我稱之為第二條輔助線,而它恰恰來自于不功利性的無用的訓練。所以未來中國的創(chuàng)造,一定是有越來越多的中國人開始發(fā)呆,開始思想,開始與眾不同,開始另類,開始有第二條輔助線,開始做無用的事情都被鼓勵。

  人類的進步是由科學家的好奇推動的……所有的東西都是相通的,楊振寧跟我說過,物理學到盡頭是哲學,而哲學學到盡頭是宗教,所有的東西是一個大圈,因此他的話對我是有相當?shù)恼f服力的,他是這個領域的諾貝爾獎獲得者,成為一個大家會看到一個相通的地方,而不是聚集在這,他之所以給我講這句話的緣由在于他經常做無用的事兒,而且感謝這件事兒,就是讀大量的金庸小說和各種文學作品。

大學勵志演講稿9

  早晨,是我們遺失了自我的夢境,是被慵懶浪費了的生命,是在睡眼迷離的夢囈里慢慢歸隱于昏聵山野的斗志。

  早晨,是被我們遺忘了的,抑或者說,我們,是被早晨遺棄了的。

  在我們已然成為了習慣的三更戀網,在我們疲于嘶啞的k廳瘋狂,在我們樂于借酒消愁的深夜蕭風,在我們癡人說夢般的永遠消失于永遠世界的泛泛空境,悄悄的,像朱自清的日子是從手縫之間溜走一般,早晨,便從我們盛極而衰的肢體里,慢慢的融進黑夜的身體。從此,我們逐漸的沉進蕭條的文字,墮入無可奈何的哀嘆,在凌晨開始溫暖的床上,在別人朗朗的讀書聲里,自以為詩人般的感嘆一聲:早晨呵,你是別人的早晨,卻是我的傍晚。

  那一日,當我因公而強迫自己起床做事之后,在偶然間坐在東花園的核桃樹下時,我便開始感嘆,感嘆于自己對日子的虧欠,感嘆于自我惶惶不可終日的大三,更加感嘆于一無所成而疲懶越烈的大學。一種罪惡感在那時便開始誕生,成長,甚至可以說,那樣的感覺,是一種舊病的復發(fā)。

  核桃樹的葉子,在清晨沁人的風兒里,一片片的飄落,落在我的頭上,椅子上,以及身旁朗朗的讀書聲里,我忽然感覺到,原來,這么多年來的大學生活里,在我通宵成性的時候,在我與哥兒姐妹們高喊“音樂”流行的時候,在我忙碌于體力勞動統(tǒng)治的社團活動的時候,在我因為不想起床意念愈來愈強而一睡到晌午的時候,這微風,這落葉,這讓人斗志勃發(fā)的鳥語花香,便如此從我原有的生活世界里歸于平庸,甚至直接被昏聵剔除。可惜可嘆,可悲可哀。

  打小的時候,我們便知道,一日之計在于晨,清晨是美好的,也是重要的。一天有一個好的開始,一天便是充實的,每天都有一個好的開始,一年便是充實的,每一年都有一個很充實的準備,那么,收獲便是必然的,美好則是唯一的結果。

  我只能借助心里僅存的那點渴望,那點靈知,去試圖揭開那一層困擾了我多年的慵懶的,無規(guī)律的可憎面紗,用所有尚且存活的希望,去打掃我塵封已久的激情的碑,讓陽光,讓清晨那第一縷陽光,透過我身體所有可以正常工作的細胞,照進我的體內,驅散那些罪惡的,蕭條的黑。張闖杰,還我一首屬于美好的詩,還我一個真實健康的質體,還我一個不再哀吟的激情的魂魄,請你,就從明天早晨開始吧。

大學勵志演講稿10

尊敬的領導、老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  大學,我們夢寐以求的地方,也是我們夢想實現(xiàn)的地方!當我們懷著憧憬的心情踏入大學校門時,意味著我們真正的成為了一名大學生。我們遠離父母及親人,帶著他們對自己深深的期望,只身來到一個陌生的但能實現(xiàn)夢想的地方。然而,大學生不僅是一頂耀眼的冠冕,而且還肩負著更重大的責任。我們必須全力以赴我們的大學生活,我們必須攜著理想、充滿信心,精彩的度過我們的大學生活。在大學世界里,我們要學會堅強與獨立,我們要學會友好的與人相處、禮貌待人,要學會慢慢長大。我相信通過自己的努力,一定能為我們的人生添上濃墨重彩的一筆!

  我們各自懷著自己的夢想步入大學,都希望自己可以有一番作為。但夢想往往是虛幻且美好的,夢想能否成真的關鍵在于行動。大學,一個給我們發(fā)展空間的地方,為此,我們必須志存高遠,我們必須努力奮斗。航標是指引我們前進的“引路人”,而風帆是助我們成功的“終結者”,要想實現(xiàn)夢想,就必須堅守成功的信念,用踏實的腳步夯實我們前進的路基,用行動來鑄就夢想的輝煌。

  進入大學,首先開展的是新生入學教育活動,通過教育,能夠幫助新生更加了解學校、專業(yè)和畢業(yè)后的前景,使我們盡快的適應大學生活、轉變角色,盡早確定與大學相適應的思維和生活方式,為今后的成長與發(fā)展奠定堅實的基礎。聽到一位位教授和書記那語重心長的話語,我感到醍醐灌頂,心中由生感動。是的,領導及老師都對我們給予厚望,我們又怎能忍心讓他們失望呢?不能,我們絕對不能辜負他們對我們的期望,我們必須用理想與信念去完成那屬于我們的光榮使命。

  良好的開端是成功的一半,只有一開始就全心全意、盡心盡力地去做,成功才會有保障,成功的大門才會愿意為你而啟。

  理想信念是人們對未來的向往和追求,崇高的理想信念是一種強大的精神力量。作為大學生,我們應該樹立崇高的理想信念,努力學習科學文化知識,用濃厚的文化底蘊來升華我們的精神境界。我們只有懷著理想信念,才能堅定不移的往前走,唯有這樣才能朝著目標前進。理想信念給予我們無窮的力量,帶著它上路我們才能看到目標就在前方向我們招手。是的,心中裝有理想信念,再難過的關我們也可以度過,再難吃的苦我們也能熬。堅定的理想,才會邁向人生最遠的方向;堅定的信念,才會開啟人生的最頂端。我們現(xiàn)在所走的每一步都很關鍵,必須瞄準方向再前進,絕對不能在選擇方向上出現(xiàn)了差池。

  行走在美容醫(yī)學院里,聽到一位位導師深情的講述,很感謝他們對我們的深深厚望。作為一名大學生,我必須好好的規(guī)劃人生,將來的路要我自己去走,所以必須慎重選擇。醫(yī)學美容,學校里面的王牌專業(yè),我很慶幸選擇了它。之所以選擇醫(yī)學美容技術這個專業(yè),是因為對美容很感興趣。然而興趣是學習最好的導師,我相信通過四年的大學生活我可以變得很出色的。職業(yè)生涯規(guī)劃,一件對于我來說很重要的事。人生漫漫長路,我將在這里為其添上華麗的一筆。規(guī)劃事業(yè)、規(guī)劃人生,仔細思考,我相信我能行!

  但是,我清楚的知道,任何一個成功者都不是輕而易舉獲得名就的,他們都是通過自身的不斷努力,不斷克服前行道路上的困難才取得成功的。學校的知名人士是學校的驕傲,我必然的也會以他們?yōu)榘駱樱ο蛩麄儗W習,努力向他們看齊!我深知成長的道路上布滿荊棘,但就算風雨再狂再大,只要我們能夠堅持住,陽光總在風雨后,相信定會有彩虹。只要我們勇敢的跨出每一步,前方便是理想的天堂,加油一定行!

  大學入學教育,收獲的是一種信念,一種一如既往的信念。既然已經選擇了大學這條路,即使再苦再累,跪著也要走完!大學,需要我用自制力去完成我的夢想,需要我用行動去證明我是出色的。既然選擇了大學,我就要與大學風雨兼程。所以,腳踏實地、勇敢向前將是我大學所奉行的信條。

  大學是精彩的,未來是美好的,我相信我可以在大學里創(chuàng)造一片屬于自己的晴空!

大學勵志演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  青春是一本厚厚的書,記載了我們最美好的回憶;青春是一場夢幻的冒險,把幼稚的我們蛻變?yōu)槌墒於碌娜。青春是一次華麗的演出,演繹出我們年輕時奮斗的歲月;在青春成長的路上,我們縱然可以看見沿途最耀眼的風景。

  隨著青春時光的悄悄流逝,我們也慢慢變得穩(wěn)重,不再像以前那樣肆意揮霍下去,面對事情學會了忍耐。長大后的我們不知從何時起學會了沉默,不是不說,只是心里有太多話怕說出來沒人懂或感同身受,于是就選擇了沉默。

  當你在孤獨失落時,是否有朋友的安慰陪伴;當你在傷心欲絕時,是否曾有過父母送來的暖心問候;當你在失望低谷時,是否也有良師給予你前進的力量。這些都將成為你成長路上不可缺少的一部分,他們會把你變成更優(yōu)秀的人,在未來遇見最優(yōu)秀的自己。

  我們青春的歲月由我們自己來珍惜把握,“青春,一半明媚,一半憂傷”郭敬明說的這句話一點也沒錯,說得確實很有道理。在那些學生時代的日子里,我們開心過傷心過痛苦過絕望過,這些都將成為成長中必經歷的。高三的我們每天都有做不完的試卷,解不完的難題,背不完的課本知識,雖然有時會很累很迷茫,不知道接下來的人生道路該怎樣走下去,甚至有時會迷失方向,細數(shù)著青春的蔥蘢歲月,想念所有不曾遺忘的純真。每天都要給自己以及身邊人一些正能量,我們應該用無窮無盡的挫折來磨平我們的銳角,讓它變得圓潤光滑,成熟長大成人。青春是叛逆的,卻又充滿著熱血活力;青春是瘋狂的,卻又富有激情朝氣;青春是執(zhí)拗的,卻在風雨過后沐浴著陽光。每個人都有自己不同的人生選擇,在人生的十字路口我們選擇了不同的方向走下去,有了這些點點滴滴的點綴,青春才顯得那么絢麗多彩。我們應像十萬個為什么那樣,多問為什么這樣的話,很多自己所不明白的事情都將得到解答,切身體會其中的人生哲理,最終得到人生的奧妙。

  青春路上,一邊歡笑一邊歌唱,有美麗動人的鳥語花香。疲憊不堪時,還有是你不知所措的崎嶇彎路成為你的絆腳石。也許偶爾你會感到極度恐慌與哀怨,苦不堪言,但這些都不能夠阻止你前進的步伐?朔@些困難繼續(xù)朝著自己的方向走下去,堅持不懈、持之以恒,戰(zhàn)勝那些邪惡與曲折,等待你的必將是碩果累累。你要知道,只有付出的人才會得到回報。當你停下前進的腳步時,別人還在往前沖,你沒有資格后退,站起身來勇往直前,做最好的選擇。

  以青春為骨,努力為翼,在自由的天空中像鳥兒一樣展翅飛翔,越飛越高,越飛越遠。青春屬于自己,勇于拼搏,努力奮斗,讓自己的明天更精彩未來更美好,不再對過去戀戀不舍,大膽走下去,仰望未來,讓自己的青春無悔!

  我的演講完畢。

大學勵志演講稿12

各位評委、親愛的同學們:

  大家好!20xx年已經過了一大半,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,這里也是我們積累知識閱歷的新家園。

  今天,我的演講題目是“我的大學,我的夢!”。

  也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的;也許,后者更多一些;是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發(fā),新學期的目標是我們新的征途的開始!

  夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸;確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

  歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

  大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌!钡,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸?梢缘脑挘嘈耪l都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也和大家共勉!

大學勵志演講稿13

親愛的老師同學們:

  大家好!

  曾經,大學生是天之驕子,誰家中出了一名大學生更可謂是顯親揚名,門楣大幸,但跟著社會的發(fā)展,各大高校的擴招,大學生在社會中所占比率越來越高,固然,大學生仍舊是祖國的棟梁,民族的盼望,但相應的問題也隨之而來。

  在大學生中廣泛存在著一些片面抑或極真?zhèn)思惟偏向,而這些傾向枷鎖了同學的思維,扼殺了同學們的發(fā)明力,妨礙了同窗們的提高跟勝利,比方大學生中的急躁風,機械思維,極其個人主義,疏忽體育錘煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。

  當代大學生,受當前寰球化和市場經濟所帶來的一些不良思想耳濡目染的影響,在家中堪稱集萬千溺愛于一身,任何事物張嘴便可要來,伸手便可拿來,因而很多不良習慣也都有所感染,如何能輔助這些學子走上準確的人生軌道,矯正不良習氣及習慣,是咱們社會人都應當斟酌及事必躬親的。

  首先,與時代一起,與國際接軌,將個人命運同時代運氣嚴密接洽在一起。青年的前途離不開國家的前途,國度的前途離不開青年的前程。大學生只有將個人的前途聲譽同國家民族的發(fā)展前途聯(lián)合在一起,能力真正的實現(xiàn)個人幻想,做對社會有用,對自己無愧的優(yōu)質人才。

  其次,我們要充足利用現(xiàn)有前提,成為好人才,成為好棟梁。家喻戶曉,當今時代是常識的時期,唯有有不學無術才干在今后日益龐雜的社會中贏得一席之地。所以,我們每位大學生在校期間,應該充分應用各種資源,不符按的晉升自己,超出本人,有專業(yè)所長、有目光、有創(chuàng)造力。

  而后,要成為培育德智體美勞全面發(fā)展的好學生,好國民,造就高貴且健全人格,以健康的身心迎接艱苦及挑釁。同時,養(yǎng)成大愛,以博大的襟懷去為人處世,從而構成基礎的價值觀、道德觀、思維觀和社會工作的才能,為未來的走向社會服務別人奠定夯實的基本。

  最后,掌握有限時間,創(chuàng)造無窮人生。當代大學生往往剛步入社會,年少氣盛,應學習例行,培養(yǎng)剖析能力和斷定力,先思后言、先思后行。同時留神個人言行,知禮,誠信,明德,修身,學會把持自己,調劑自己,走向社會、參加實際、意愿服務、公益事業(yè),以充分展示個人魅力及個人涵養(yǎng),這將會是我們今后就業(yè)中無形的財產。

  望當今大學生,繼往開來,捕風捉影,活出自我,少年強則,學子們,愿你們用盡力與斗爭托起來日朝陽,扛起中國脊梁。

大學勵志演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此我認為每個人的勞動成果都應該受到尊重。

  勞動不僅偉大,而且神圣。勞動創(chuàng)造了物質生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,為整個世界做出了巨大的貢獻!勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候,被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,使我們一個個踏上了成功之路。這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結著汗水的勞動成果,理所當然受到尊重。

  然而,有些人卻不這么做走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動作;走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞。這些不尊重別人勞動成果的人是可恥的!同學們,請時刻提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習慣,珍惜別人的點滴勞動成果吧!讓我們從自身做起!從現(xiàn)在做起!我的演講完畢,謝謝大家!

大學勵志演講稿15

尊敬的老師,同學們:

  大家好!

  在我發(fā)言的時候,也就是今天?扇兆泳瓦@樣一天天不知意地被撕去,而大學的時光,正如我所料,比尋常過得更快些。

  這一年,我們也結識了一些陌生人,并注定將與這些人分離,到時候不管是哭是笑,是打是鬧,還是感嘆苦日子熬到頭了,亦或是對大學青春逝去而感傷,都不那么重要。至少于現(xiàn)在,一切都不重要,我們要做的只是一起奔跑,互相扶持著直到塵埃落定。

  之前,我一直都認為我的能力就是這樣,不必自不量力,得過且過吧,總以為有些事,于自己來說,付出再大的努力也只是泡影。但我現(xiàn)在知道了,你不試試怎么知道自己有多棒呢?就像老班說的“努力不一定成功,不努力一定失敗!

  關于如何努力,我們其實都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透,你要是說說而已作用不大,也不是像喊口號一樣吼出來就能改天辟地,而只是一種一直堅持下去的行動,不為讓別人看,只為讓自己心安。我想,應該把它牢牢記在心底,在我想放縱自己的時候,在我意氣沉沉的時候,在我自以為是的時候,拿來告訴自己。

  在我們的語文課本上,有這樣一篇文章——張潔的《我的四季》,里面有一段話,送給你們和我自己,“只要我認真地活過,無愧地付出過,人們將無權恥笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他們的尺度來衡量我是值得還是不值得!

  北風凜冽,吹去了百夏日的烈日如火,帶走了秋陽的柔和似漆,而留下的只有那一股股剌人的寒氣,一片片枯萎的殘損,然而此刻我們的心是火熱的,我們的血液在沸騰,我們的激情在燃燒,我們的夢想在傲翔,因為我們正在沖刺高考!

  三年,一個多么模糊而又清晰的數(shù)詞,這么快我們即將完成自己的三年,回顧往昔,當我第踏入這所學校時,我感覺一切都是那新鮮充滿生機,而現(xiàn)在一切都已變得那么熟悉,那么貼切。太多太多的關懷與感激,就如春日里和煦的陽光,照在身上暖在心里,而我們的感情就如雨后春筍,雖不見其生根發(fā)芽,她卻在默默生長。的確,同學三年,師生三年,我們有太多太多的難以割舍,也許在沒有你的日子里,我將會孤寂,那么,現(xiàn)在這段時間里,讓我們每個人與人之間相互學習,共同進步,好好珍惜,共創(chuàng)美好!

  同學們,有師助我們成長,有友伴我們樂群,有父母供我們衣食無悔,我們還有什么理由不好好學習呢!每個人都是第一,同學們,千言萬語匯成一句,祝大家成功!謝謝大家。

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