勵志青春的演講稿(精選15篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的社會中,很多地方都會使用到演講稿,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的勵志青春的演講稿,歡迎大家分享。
勵志青春的演講稿1
前些日子有個在銀行工作了十年的資深的hr,他在網(wǎng)絡上發(fā)了一篇帖子,叫做《寒門再難出貴子》,意思是說在當下我們這個社會里面,寒門的小孩,他想要出人頭地,想要成功,比我們父輩更難了。
這個帖子引起了特別廣泛的討論,你們覺得這句話有道理嗎?先拿我自己說,我們家就是出身寒門的,我們家不算寒門,我們家都沒有門。我現(xiàn)在想想我爸跟我媽,那么普通的一對農(nóng)村夫婦,他們是怎么把三個孩子,我跟我的兩個哥,從農(nóng)村供出來上大學,上研究生。我一直都覺得自己特別幸運,我爸跟我媽都沒怎么讀過書,我媽連小學一年級都沒上過,她居然覺得讀書很重要,她吃再多的苦也要讓我們三個孩子上大學,我一直也不會去拿自己跟那些比如家庭富裕的小孩去做比較,說我們之間會有什么不同,或者有什么不平等。但是我們必須要承認,這個世界是有一些不平等的,他們有很多的優(yōu)越條件我們都沒有,他們有很多的捷徑我們也沒有。
但是我們不能抱怨,每一個人的人生都是不盡相同的,有些人出生就含著金鑰匙,有些人出生連爸媽都沒有,人生跟人生也沒有可比性的,我們的人生怎樣,完全取決于自己的感受,你一輩子都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生,一輩子都在感受感動,那你的一生就是感動的一生,一輩子都勵志改變這個社會,那你的一生就是斗士的一生。
英國有一部紀錄片叫《人生七年》,片中訪問了12個來自不同階層的小孩,每七年呢再回去重新訪問這些小孩,到了影片的最后你會發(fā)現(xiàn)富人的孩子還是富人,窮人的孩子還是窮人,但是里面有一個叫做尼克的貧窮小孩,他到最后通過自己的奮斗變成了一名大學教授。可見命運的手掌里面是有漏網(wǎng)之魚的。
而且現(xiàn)實生活中,寒門子弟逆襲的例子更是數(shù)不勝數(shù),所以當我們遭遇失敗的時候,我們不能把所有的原因都歸咎到出生上去,更不能抱怨為什么自己的父母不如別人的父母,因為家境不好并沒有斬斷一個人他成功的所有的可能,當我在人生中遇到困難時候,我就會在北京的大街上走一走,我那時候我就想,劉媛媛,你在這個城市里面真的是依無所依,你有的只是你自己,你什么都沒有,你現(xiàn)在能做的就是單槍匹馬地在這個社會上殺出一條路來。
這段演講到現(xiàn)在呢,已經(jīng)是最后一次了,其實我剛剛問的時候就發(fā)現(xiàn)了,我們大部分人并不是出生豪門,我們都要靠自己,所以你要相信,命運給你一個比別人低的起點,是想告訴你,讓你用你的一生去奮斗出一個絕地反擊的故事,這個故事關于獨立,關于夢想,關于勇氣,關于堅韌,它不是一個水到渠成的童話,沒有一點點人間疾苦。這個故事是有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚,這個故事是,苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
勵志青春的演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
心有多大,舞臺就有多大!
很喜歡那么一句話:“心有多大,舞臺就有多大;夢有多遠,人生就有多遠!鄙驂粝攵利,人生因拼搏而精彩。我相信,在座的每一位同學,師長,都懷揣著一個或者許多個夢想,當然也正為這個夢想而努力拼搏。因為有夢,所以我們有動力;因為有夢,所以我們有未來...
夢想的力量是毋庸置疑的,這從中華民族薪火相傳的五千年歷史上可見一斑。古往今來,我不敢說每一個有夢想的人都取得了成功,但是每個成功的人他必定有一個,他敢于為之拼搏的夢想。
夢想,是你遠洋的巨輪上揚起的風帆,是你前行的路上燃起的火燭?v觀華夏五千年,歷史,談笑間匆匆而逝,留下的只是一個又一個名字,和那些名字背后或多或少的感動和激勵。屈原有夢,便有了那句:“路漫漫其修遠兮,吾得上下而求索”。孟子有夢,生于憂患而死于安樂,所以他說:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能”。岳飛有夢,堪堪一句“莫等閑,白了少年頭,空悲切”激起多少奮進的中華兒女。孫中山寫得出:“天下為公!,周恩來也寫得出:“為中華之崛起而讀書”,親愛的朋友,我們?yōu)槭裁淳蛯懖怀鰜,我們也應該壯志凌云,高談闊論。我們,敢于“為自己的夢想而讀書!為祖國的成長而讀書!”
艾青說過:“為什么我的眼里長含淚水,因為我對這片土地愛的深沉!笔前。_下這960萬平方公里的土地,是屬于一個叫做中國的地方,是屬于一個叫做華夏的民族,總是茫然的問著,祖國在哪里?孰不知,祖國就在我們腳下,在我們心里。13億中國人,才算得上是一個完整的民族。我們的祖國有著最悠久的歷史,有著最完整的傳統(tǒng),有著最渴望成功的我們,憑什么,我們就不敢大聲的喊出來:“祖國,我還在!夢想,我還在!”
少年智則國智,少年強則國強。每一個繼往開來的領路人,每一個熱血沸騰的英雄,曾經(jīng)都也只是一個懷揣著夢想的少年,F(xiàn)在的我們,肩負著祖國繼續(xù)騰飛的使命,祖國正期待著我們的回答,更期待著我們的行動。21世紀是我們的世紀,未來的中國是我們的中國。我們有能力,也有信念,撐得起祖國賦予的重擔。
未來永遠是屬于下一代的,屬于我,屬于你,屬于我們這些懷揣這夢想的下一代。不要總是抱怨這個社會的弊端,也別總是懷念以前的自己。好像我們這一代人都有個共同的毛病,就是總喜歡把過去的每一分,每一秒,都完完整整的復述,刻錄,乃至謄寫在記憶的深河里。
過去未去,將來未來。我們總是這么迷茫,可是祖國等不得我們這么迷茫。
我親愛的朋友們,你們想想:
昨天的你坐在高三的教室里自習到學校鎖門。你咬著牙對自己說,一定要以最驕傲的姿態(tài)離開?纯唇裉炖仟N不堪的模樣,有什么可以驕傲。
昨天的你對自己說,不論我今天有多么彷徨迷茫,有一天,我都要過上自己想要的生活。以你現(xiàn)在的狀態(tài),憑什么。
你唯恐他人受到傷害,不忍心拒絕任何請求,發(fā)一條短信都要忖度語氣,卻還是懊惱自己考慮不周全。自己都費解,究竟是想討好誰。
你希望自己可以寵辱不驚,喜怒不形,卻總是習慣把一切寫在臉上,who cares?你害怕聽過去的歌,想從前的人,更怕憶起當初的夢想。當初的你死到哪里去了。
沒有人的青春不苦逼,沒有誰的青春是踏著紅地毯走過的。昨天的你在操場上和好友手舞足蹈聊夢想,今天的你是否配得上當初的夢想。
懶惰是一種奇怪的東西,它讓你以為是安逸享樂,其實卻是在百無聊賴的日子里綿延的不安。你惶恐,焦慮,卻不肯狠下心來付出一點努力。
不要再追憶你那些似水流年了,回憶早就在懷念里被描畫得失去了本色。
你也不配回想。你配不上你當初的夢想。
朋友們,現(xiàn)在警醒還為時未晚,成長的點點滴滴,生活的酸甜苦辣。都只是點綴你夢想的裝飾,生命在于奮斗,未來在于拼搏。十年樹木,百年樹人,祖國給了我們青春,給了我們希望,給了我們昨天的美好,我們能不能堅定一點,或者說敢不敢,給他一個響亮的回答!———“祖國,等著我!”
勵志青春的演講稿3
我是自然界的小草。
我是自然界的一株草。我沒有牡丹姐姐的芬芳,也沒有玫瑰姐姐的美麗,更沒有大叔爺爺那樣高大的身軀和茂盛的枝葉。我只是一堆默默無聞的小草,卻有著不屈不撓的精神。
春姐悄悄來了,我努力成長。公公送我溫暖的陽光。過了幾天,終于破土動工,看到了無邊無際的藍天。
時間過得像飛機,夏姐姐來了,我發(fā)芽了,我熱得渾身冒汗,公公終于出現(xiàn)了。
不知不覺秋阿姨已經(jīng)到了。我睡了很久,做了一個美麗的夢。我伸了個懶腰,睜開眼睛,看到了很多大石頭?赡苁俏议L高了。小蜜蜂向我招手,小甲蟲姐姐陪我玩。
一個老婆婆走過來,用刀把我的伙伴一個個放進籃子里,我就被放進去了。這時候我才意識到冬天來了,老太太把我和我的伙伴們扔到爐子里,我的生命結束了。
我是一棵小草,一棵不怕犧牲自己的小草。我犧牲自己讓別人溫暖。雖然我的生命短暫,但只要我的根存在,我就會年復一年地繼續(xù)活下去。我仍然可以為人類服務,即使我只是一棵小草。但是我相信自己。
勵志青春的演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責任》。
走進××中學,迎面而見的是美觀的紅色教學樓,窗明幾凈的教室,寬闊平坦的操場。在這樣的環(huán)境里學習和生活,我們感到無比愜意,無比幸福,也為此感到驕傲和自豪。
然而,與校園優(yōu)美環(huán)境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,校園門口常常有吃完早點仍棄的塑料袋;教室里有亂仍的紙屑和紙團,花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物,這些都嚴重影響了我們校園的環(huán)境。
在這里,我想對同學們說:“彎腰撿拾,人人有責!”讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個細微動作中,培養(yǎng)我們維護校園的美麗和整潔的責任心。
“學校是我家,愛護靠大家”同學們,在四中這個大家庭中,你是愿意走進清新美麗的校園,還是愿意看到布滿垃圾的校園?你是愿意走進窗明幾凈的教室,還是愿意看到雜亂無章的空間?我想,同學的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實際行動,投入到愛公物,愛校園的活動當中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衛(wèi)生,管好自己的手,不亂扔垃圾:管好自己的口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校園才會永遠保持她的清新和美麗,我們也會在清新美麗的校園中茁壯成長,而這美麗的環(huán)境靠我們雙手共同維護,文明習慣靠我們平時點滴積累。
簡簡單單一個彎腰動作,就會讓我們有個干凈的校園,讓我們有更好的學習環(huán)境.學校之所以辦“文明禮貌月”活動,就是為了讓我們心中刻上“文明”二字。讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!
彎腰撿拾,是我們每個人的責任,同學們,行動起來吧!讓我們的校園因我們而更加美麗,更加和諧!
我的演講結束了,謝謝大家!
勵志青春的演講稿5
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
沒有確切地想過,到底是從何時開始,就已經(jīng)踏上了青春的道路,年少的時光不再,開始了另一番的思想與心境。更多地須臾長嘆:細水長流終須止,天長地久有盡時,不再相信有什么東西是永垂不朽的。
很長的一段時間,我們總是在徘徊、彷徨,人生的岔路口上,找不到前進的道路,沒有能夠給予你指導方向的人,痛苦、憂傷接踵而至。我們感嘆著,總覺得,因為青春,生活變得泥濘不堪;因為青春,我們變得頹廢惘然;因為青春,我們看不清未來。
可是,青春并不應該是這些的。
青春的代名詞是澎湃的熱血,是洋溢的熱情,是努力的拼搏,是無盡的嘗試。青春是經(jīng)得起磨練但經(jīng)不起消磨的,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。整日的萎靡不振,眼里看見的只是頹廢,這些又有什么意義呢?再多的抱怨,再多的不滿,又能夠改變什么呢?只是會讓自己覺得活的很累很沉重,然后再次的抱怨、不滿,如此下去,惡性循環(huán)罷了。
其實,我們還年輕,有什么事情是不可能的!曾經(jīng)那么多的夢想,正該乘著這大好的青春年華,去拼搏、去努力,給所有的夢想一次實現(xiàn)的機會。只要勇敢得向前,努力的付出,即使到最后沒能夠收獲你想要的,過程中的經(jīng)歷也已經(jīng)足夠你去珍藏回憶的。
青春,只賦予你、我一生一次,盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。最值得高度珍惜的莫過于每一天的價值,把握住今天把握住明天,迎來每天的第一縷陽光。青春時光無價,一刻千金。
很多時候都會覺得疲憊不堪、無可奈何,沒有太多的激情。是否是因為我們的心已經(jīng)不再年輕了,將一切都已經(jīng)看透?不,主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。心情日記里天氣的陰霾或風和日麗,其實都是你自己在撰寫。
或許,在這物欲橫流,虛假繁榮的社會里,你想要的只是平平淡淡的生活,“與世無爭,恬淡一生”,不想在反反復復中追尋,只做一個平凡的人。我們不能過于片面的去評價說這是對是錯,但是平凡并不意味著平庸。我們可以平凡,但絕不可以平庸。
很多年以后,回想起曾經(jīng)做的事、說過的話,總會覺得是那么的幼稚。年幼的無知,少年的白日夢,蹉跎的歲月中充斥著青春的點點滴滴;蛟S會悲傷,或許會難過。想說的是,不經(jīng)歷風雨,怎能看見彩虹;想說的是,再多的不舍、留戀也已經(jīng)是沿途的風景;想說的是,無論是什么,都已經(jīng)是過去的了,沒有必要再去糾結哀傷。
終有一天我們將會進入成年,在青春的路上漸行漸遠。但請不要悲傷,因為離開是為了更好的回憶。有人曾說過“人生就像一張有去無
勵志青春的演講稿6
我不是畫家,不能用畫筆來描繪我職業(yè)的繽紛:我不是作家,不能用華美的詞句來贊美我的職業(yè);我不是歌手,不能用動聽的歌聲來歌詠我的崗位,我只是一名普通的小學老師,在平凡的崗位上只能像小蜜蜂一樣,不斷的采擷著、積累著,構筑心中那最美好。
還記得最初在十字路口的彷徨“刻板、單調、撐不了餓不死”這樣的職業(yè)對于那個張揚的年紀實在缺少點吸引力。在極不情愿的情況下,我無奈的踏進了學校的大門。在這個社會,不斷膨脹的物欲帶來的是心理不平衡、是精神的空虛,轉行還是堅持?然而,在城市的邊緣我見到了這樣的一群老師,沒有正式的編制、拿著不高的工資、每年都接納著五湖四海的孩子,但他們依然無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,他們用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時,我如夢初醒。他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人,這些同行們,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到全身心地熱愛這個工作。因為,生命的意義遠不止于功利。“人吃飯是為了活著,但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒。在書上見過這樣一個故事:一條小魚蹦出了河面,路過的人看見了卻熟視無睹,只有一個小男孩撿起那條魚,把它放進了河里,別人對那個男孩說:“你干嘛這么做呢,誰還會在乎一條小魚?”小男孩卻說:“小魚在乎!
是的呀,小魚在乎!同樣的,老師的一次會心的微笑,一個鼓勵的眼神,一句溫馨的問候,一個體貼的動作,都會令學生信心倍增、溫暖倍至,因為學生在乎,家長在乎!
每當在校內或是校外聽到學生們一聲“老師好”的時候,每當看到孩子們的點滴進步,心里便會蕩漾起無邊的幸福!袄蠋煟壹业暮⒆幼罱。”總會有家長來打電話或者到校來詢問孩子們的情況,他們是那么放心的把孩子的未來全托付給了我們,可是我該怎樣去托起那份沉甸甸的希望?
“腹有詩書氣自華”這是同事微博上的一句話。確實,讀書,能夠改變教師語言匱乏、蒼白的狀態(tài)。還記得初上講臺的那一年,每每走上課堂,照本宣科,捉襟見肘,底氣不足,多是因為讀書太少。多讀書,教師在課堂上、在生活中,才能引經(jīng)據(jù)典,妙語連珠,給學生以知識的充實和心靈的震撼,才能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧,能使自己的教學閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂。教師
擁有了文化底蘊,你才會自如地面對學生,自如地應對各種問題。也只有這樣,教師才能真正完成其教書育人的使命。所以,我要讓學習真正成為自己的一個習慣。
我常常早想這樣的一個問題,若干年后我能留給學生們什么?僅僅是一個個拗人的公式與定義嗎?教師只有用自已的愛,才能與學生產(chǎn)生心靈的碰撞,才能超越人的自然屬性而達到完美的境界。只有以愛心才能教會學生去愛身邊的每個人,愛身邊的一草一木。教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過:“愛是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新的人。"如果我的學生是蜜蜂,我甘當采蜜的花朵;如果我的學生是花朵呢,我一定做好護花的綠葉;如果我的學生是幼苗,我一定當好稱職的園;如果我的學生是衛(wèi)星,我一定當好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學生是火箭呢?我一定當好一名火箭兵,用我堅實的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。別為了讓家長認識你,別為了讓老師認識你,最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里。當我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們,為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風雨兼程,勇往直前吧。
勵志青春的演講稿7
尊敬的評委老師,親愛的同學們:
大家好!
我來自大興安嶺,我叫XXX,是音樂學院音樂教育系的一名學生。我演講的題目是《激揚青春,放飛夢想》。
很榮幸,能在這個收獲的季節(jié)和大家相聚在綠茵如畫的“xx師范大學”,在這個被稱為“上有天堂、下有蘇杭”的地方,和你們一起分享收獲的喜悅,我們很是激動。
能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在xx這樣的高等學府繼續(xù)深造,我們很是榮幸。世紀風雨滄桑,百年磨礪奮進,xx師范大學在校領導和廣大師生的共同努力下,xx師范大學既將迎來建校xxx周年華誕。xxx年來,她送走了一批又一批的學子,為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的師范人才,在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁向未來,師范大學正發(fā)生著巨大的變化:校園越來越美麗,100年的文化積淀噴薄出新的生命,校園里隨處煥發(fā)著青春的氣息……這一切,都深深地吸引著我們,激發(fā)著我們青春的夢想。
青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物,但它不是余音繞梁的仙樂,也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這里是智慧的加油站,這里是靈感的發(fā)源地,這里埋藏著致勝的利器,這里擁有通往理想王國的階梯。因此我想對大家說:鋼槍正在擦亮,號角將要吹響,我們要與師大共同成長。青春正迫不及待地向你我走來,時間不允許你猶豫,空間不允許你逃避。無需作過多的準備,憑著健康的體魄,堅韌的毅力和頑強的斗志,乘時代之風去遠航吧!有自信做帆,用激情做槳,用膽識和才氣去降服驚濤駭浪,去尋找你的夢想。
我相信,我們在坐的大多數(shù)人都曾經(jīng)過“導航”、“啟航”、“領航”的指引,都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,穩(wěn)穩(wěn)地踏上師范大學這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學界鴻儒,更有我們向往的開拓進取、勇于創(chuàng)新之精神!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過高考磨練的我們,更加顯的穩(wěn)重而自信。如今,在這新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),期待著結交各方英才,期待著更為碩果累累的四年,在未來的四年里,我們要努力鞏固知識結構,鉆研理論內涵,豐富實踐經(jīng)驗,在以后更為激烈的競爭中乘風破浪,展現(xiàn)師大之子的風采!
謝謝大家!
勵志青春的演講稿8
親愛的老師、同學們:
大家好!
轉眼間,三年高中只剩下很短暫的時間。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂,沉溺于網(wǎng)吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被些許因素所影響。
同學們,所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點,不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過去的基礎不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉,時光的腳步只能向前。請你相信未來,相信自己,相信一分耕耘一分收獲,相信皇天不負有心人,相信改變命運的只有自己。
暫時放下那些悲觀的觀念,暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的時間。如果我們做與不做,都會有人笑;如果做不好與做得好,還會有人笑。那么我們索性就做的更好吧!。同學們,只要我們想上學,只要我們還愿意走這條路,對這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學業(yè)有成!
十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說明,不付出何來回報。含笑播種的人,一定會含笑收獲。也正是如此。
我們的人生我們自己走。風華正茂,書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。我們年輕,我們怕什么,怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應有的。百日沖刺應一"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。"為準則。努力搞好自己的學習任務。我們要以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,為xx中學創(chuàng)造奇跡,為xx中學樹立一面大旗,為學弟學妹們樹立一個奮斗的方向。
壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天,意氣風發(fā),批波斬浪,直掛云帆濟滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功,少年自有少年狂,戰(zhàn)艦揚帆,雄鷹展翅。誓圓大學夢!此新不改此行無撼!
歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時間的最前言,高考成功舍我其誰。我們應以十足的信心,百倍的決心,萬分的恒心,將具有人生轉折意義的高考進行到底,讓我們年輕的生命在未來盡情的燃燒吧!
謝謝大家!
勵志青春的演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今年的除夕夜,于我是那么的特別。
在這個年味十足的夜晚,我不但收獲了爸爸媽媽的紅包,還收獲了一張?zhí)貏e的卡片。
卡片的'文字,至今我還清晰地記得:孩子,從呱呱墜地至今12年,你取得了一些成績,爸爸媽媽為你喝彩!但請不要忘記,那是在我們的攙扶下取得的;從你人生的第二個本命年起,你不再是一個孩子,你要學會獨立行走,你要懷有廣博的愛心,去編織絢麗的夢想!讓我們相約,在下一個本命年,讓絢麗的夢想如花綻放!
這些靈動的文字讓我開始憧憬自己的夢想!
為了實現(xiàn)我的夢想——做一名出色的外交官,或一名優(yōu)秀的英文主持,我決定放棄離家最近的**中學,用自己的努力考取蘇州外國語學校!
終于在這個丹桂飄香的日子,我來到了蘇外這個大家庭。
我決定在這里,放飛青春的夢想!
為了這,我離開了父母,睡在了宿舍,忍受著思家的困擾和無奈。
為了這,我開始每天早早爬起溫暖的被窩,忍受著困意的侵襲和拉扯。
為了這,我開始挑戰(zhàn)自我,勇于擔當,忍受著心靈的稚嫩和慌張。
為了這,我開始讓自己的心變得越來越柔軟和明亮,不許有半點怨言和佯裝。
因為,我記住了,那特別之夜里,特別卡片上的特別文字。
今天,在這里,我想告訴你們——我的爸爸媽媽,我沒有讓你們失望,我戰(zhàn)勝了自己,可以獨立行走了,盡管,我知道愛我的你們,甚至已在學校旁租好了房子,但我用自己的行動,堅定地告訴你們:我可以獨立了,再不讓你們?yōu)槲翌~外勞累。
今天,在這里,我想告訴你們——我的爸爸媽媽,我沒有讓你們失望,我學會了去溫暖別人和感恩,在升入中學的第一個教師節(jié)里,不單單給現(xiàn)任的老師送上自己親手設計的卡片,還給小學老師送上一份貼心的禮物!
今天,在這里,我還想告訴你們——我的爸爸媽媽,我不但現(xiàn)在不讓你們失望,在下一個本命年,我應該正在外交學院,或語言大學怒放我的青春,綻放我的夢想。
今天,在這里,我更想告訴你們——我親愛的爸爸媽媽,不僅僅是24歲,在我36歲、48歲、60歲甚至72歲——,就算是我頭發(fā)已白,牙齒已落,我仍要滿懷愛心地前行并綻放。因為,我深深地懂得:青春的夢想,需要我用一生去追逐。
最后,在這里,我要大聲地喊出:我愿在蘇外,放飛自己青春的夢想。
勵志青春的演講稿10
老師們,同學們,上午好!
我是初三(17)班的xxxx。很榮幸這次能在開學典禮上代表初三同學發(fā)言。
兩年以來,我們在xxx的懷抱中快樂而活潑地成長著。不論在學習上還是生活上,我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。
進入初三,我們主要的任務當然是學習、學習、再學習,努力、努力、再努力。各門功課應全面發(fā)展,提高效率。"知識就是力量",讓我們做一個符合新世紀要求的優(yōu)秀青年,為建設祖國的未來打下堅實的基礎。
當然,我覺得學習主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時間仗,死記硬背,應當活學活用。
課前預習相當重要,只有預習到位了,才能在上課時做到自然流暢,才能帶著問題進入課堂。在預習過程中,如語文我們應做到能通讀全文,了解文章旨意,熟悉古文中每個詞語;數(shù)學應會記憶并且理解、推導各個公式,做到舉一反三;英語應熟悉單詞,能翻譯課文,會理解運用各條語法;其他各個學科都應詳記每一個知識點,只有成竹在胸,解題才能做到得心應手。
上課時我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預習中的疑難問題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質量。
課后復習相對于預習更關鍵,重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質量。不斷鞏固學過的知識,使它們在腦中生根發(fā)芽,并茁壯成長。重復是學習之母,它不僅能幫助我們鞏固知識,更重要的是能梳理知識,斯賓塞曾說過:"如果一個人的知識缺乏條理,那他的知識越多,他就越感到困惑不解。"
尤其是初三學生,經(jīng)過兩年的積累,科類多,知識點雜,線長面廣,就更要注重知識點的梳理與整合,使各學科知識條理化,系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來,運用自如。 同學們,只要我們能珍惜時間,那么機會就會在我們手上,我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜。
當然,進入初三,也就意味著我們是學長了,是學校中的大哥、大姐了,意味著我們肩上的責任就更重了,在平時個人衛(wèi)生,言行舉止上,我們應當給在座的各們學弟、學妹們作一個好榜樣,當一個好楷模,盡好自己的一份責任。不打架,不罵人;
不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長,團結同學;按時上課,不辜負老師、同學、家
長對我們的殷切期望。在這里,我代表全體初三同學請老師、同學們監(jiān)督,在今后一年內,我們一定會發(fā)憤學習的,以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。
同學們,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫過于辜負青春,讓我們攜起手來一起努力吧!
謝謝大家!
勵志青春的演講稿11
親愛的老師和學生們:
大家早上好!
理想是一個人追求的希望和為進步而奮斗的鼓勵。樹立崇高理想的人就像樹立心靈燈塔的航海家。他不會迷失方向,并將有能力前進。
每當我在電視上看到一個奇怪的疾病、頑固的疾病和不治之癥的病例,我就忍不住感到難過和無助。每當我看到一個家庭成員因為愛人的去世而悲痛欲絕,我不可避免地會感到深深的同情和悲傷。人類長期以來一直受到疾病的困擾。有些人可能在黑暗中與疾病作斗爭。有些人可能在生死線上掙扎。他們患有疾病,但是誰能在黑暗中給他們帶來光明呢?人類對某些疾病無能為力,病人只能在無助中度過余生,這是真的嗎?我的理想是成為一名著名的醫(yī)生。
自古以來,醫(yī)生被稱為白衣天使來醫(yī)治傷員和拯救垂死的人。因為穿了這件白大褂,他們應該對每個病人負責。這是一種義務和榮譽。白色象征純潔的生活、幸福和幸福。
我必須永遠記住我的責任。我的手是一雙神奇的手,拯救生命,解除痛苦,恢復暗淡的生命光澤,綻放生命之花。但是要小心,錯誤也會危及生命。目前,癌癥、艾滋病等不治之癥層出不窮,成為威脅人類健康的惡魔和人類醫(yī)學界長期無法克服的難題。由于沒有有效的方法來治療這些頑固的疾病,這些疾病非常猖獗,奪去了許多人的生命。我打算發(fā)明一種特殊的藥物,給病人從疾病中康復的希望,這樣生命之樹就不會過早枯萎,造福全人類。就像青霉素的發(fā)明一樣,結核病已經(jīng)成為一種次要疾病,而特定藥物的發(fā)明使癌癥和艾滋病等所謂的不治之癥不再是一種嚴重的疾病,讓人們享受幸福的生活。
同樣,作為一名醫(yī)務工作者,我也將與社會上的不健康現(xiàn)象作斗爭,抵制劣質醫(yī)療器械,拒絕使用假藥,堅持職業(yè)道德,維護醫(yī)學的神圣性。我們每個人都有自己的理想。它就像海洋另一邊的一塊熱土,吸引著我們淘金者。讓我們揚起理想的風帆,迎著風浪,勇敢地朝著心中的目標前進。
謝謝大家,我的演講結束了!
勵志青春的演講稿12
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
青春是人類生命激情的贊歌,是每個人生命中最寶貴的時期。在這期間,我們有美好的時光,充沛的精力,靈活的大腦。我們應該珍惜青春,敞開心扉,感受多彩的生活,編織多彩的夢想,實現(xiàn)精神的成長。
我們是從少年時代走過來的,過了青春期,就要成熟了。
青春孕育一切希望。青春是每個人都有所作為的時候。來,為青春舉杯。
青春,就像六月的季節(jié),是青春的象征。青春就像五顏六色的鋼筆,是青春的象征,充滿了時間和青春活力。青春像洶涌的大海。對理想的憧憬,對未來的憧憬,都是青春的象征。
今天,我們不再屬于孩子,屬于單純和幻想。我們需要在生活喧囂的季節(jié)里踏入五彩繽紛的青春和青春,逐漸變得理性,讓我們的思想能夠一次次掀起激情的海嘯,為我們的生活畫上一個強烈的筆觸。
明天,我們將成為我們國家建設社會的支柱。在充滿青春活力和發(fā)展趨勢的時期,我們需要了解“年輕不努力,老板傷心”的警察培訓,為這一時期的未來生活打下堅實的基礎。
男生會變得像橡樹一樣強壯,又高又壯,表現(xiàn)出自己的陽剛之美;女生也會變成木棉,作為一棵樹的形象,和橡樹站在一起,展現(xiàn)自己的美麗、勇敢、堅韌和女性美。
再看我們網(wǎng)上的郭敬明,他矮,但現(xiàn)在站在作家的巔峰,商業(yè)經(jīng)濟的巔峰。我知道這個世界對他是殘酷的,是不公平的,現(xiàn)在他還有普通人不知道的努力,掙扎,掙扎。他會一個人熬夜,會累得筋疲力盡。也許我們只在早上看到LV,司機開門,他坐進去,卻沒有看到巨大墨鏡下深深的黑眼圈。
是的,他能做到,我們也能。我們年輕,朝氣蓬勃,斗志昂揚。
讓我們?yōu)榍啻簹g呼,為青春歌頌。
謝謝大家!
勵志青春的演講稿13
尊敬的老師、同學們:
大家好!
青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。
青春也是一種感覺,這種感覺,有時是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想,無憂無慮的日子,便匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸于茫茫書海,真實而豐富地度過青春的每一分鐘,你就會覺得青春原來是那般美好!
時光飛奔向前,不會回頭,它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時間和空間,卻有著同樣的奉獻,有著同樣的壯美青春。擁有青春,就如同朝陽永遠向上;擁有青春,就如同山溪不羈奔流;擁有青春,就如同幼蠶破繭而出……
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠!弊鳛榍嗄耆耍粋國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候?v使艱難險阻,也要努力前行;追求卓越,釋放青春能量,點燃青春夢想。
年輕的朋友,讓我們用拼搏向夢想靠近,實現(xiàn)夢想讓青春無悔!
謝謝大家!
勵志青春的演講稿14
飽滿的熱情,燦爛的笑容;風發(fā)的意氣,澎湃的激情。這,就是我們漢中市鐵路中心醫(yī)院展現(xiàn)的風貌。今天的形象,來源于我們一步一個腳印,踏踏實實的工作。因為改革創(chuàng)新,擔當責任,我們有了今天的驕傲。
曾幾何時,我們醫(yī)院的發(fā)展似乎進入了一個瓶頸。合并后的迷茫,醫(yī)療市場的壓力!我們在彷徨,在迷惘。我們的明天在哪里?
滄海橫流,方顯英雄本色!院領導班子下定決心:改革創(chuàng)新,創(chuàng)造未來!北上,南下,東奔、西走。李家駿院長深謀遠略:引進技術,籌集資金,派出學習,吸引專家......漸漸的,醫(yī)院的大樓矗立起來了;嶄新的設備安裝完成了,先進的技術被帶回來了,新型的工作開展起來了。于是,病房的床位滿了,職工的臉上的笑了。
船,因為有舵而遠渡重洋;鷹,因為有翅膀而自由翱翔;人,因為有夢想而更加輝煌。高瞻遠矚的目光,大氣磅礴的手筆,終于放飛了我們的希望!
藍圖已經(jīng)繪制,工作需要擔當。擔當就是踐行,擔當就是責任。責任是一種使命;責任是一種激情,責任更是一種信仰。責任的擔當,源于對患者高度的責任心。我們鐵醫(yī)人牢記使命,綻放激情,堅定信仰。我們勇于擔當;立足本職,盡職盡責。
還記得那個初春的早晨,當我們正在病房里忙碌時,突然,一陣雜亂的腳步聲傳來。一個14歲的孩子被送到了我們科。因喝酒后溺水,孩子已經(jīng)是昏迷不醒,呼吸困難,全身冰涼。病情就是命令。遵照醫(yī)囑,我們立即對孩子進行搶救、護理。吸痰,保暖,穿刺、補液,插管。護士長有條不紊的指揮,姐妹們緊張有序的工作。急促的腳步,嫻熟的技術,精心的護理。布滿紅絲的眼睛,寫滿疲憊的面孔!我們要奪回一個年輕的生命,我們在與死神賽跑!整整72個小時!終于,我們,用我們的汗水,用我們的心血,我們用天使的翅膀,承托起一個年輕的生命!孩子,終于醒過來了!絕望的的父親激動地哭了,疲倦的我們,舒心的笑了。
這樣的事情幾乎每天都在發(fā)生。因為我們的肩上承載著生命,因為我們的手上護航著健康。因為,這,是我們的擔當,這,是我們的責任!
因為城市建設,嘉陵江大橋拆了。地處橋南的我們醫(yī)院,由于交通不便,熙熙攘攘的大廳,頓時門可羅雀。我們沒有坐等,我們主動走出去。便橋的橋頭,有我們堅定的面孔;鄉(xiāng)村的村口,有我們熱情的笑容;崎嶇的山路,有我們奔波的身影;偏僻的小巷,有我們耐心的答詢。既是為了患者的健康,也是為了我們鐵醫(yī)的發(fā)展。因為,這,是我們的擔當,這,是我們的責任!
醫(yī)院里,我看到萬恒院長忙碌的身影,那是萬院長在為醫(yī)院的工作運籌帷幄,嘔心瀝血;我看到麻友兵主任緊縮的眉頭,那是麻主任在為最佳的治療方案爬梳剔抉,反復推敲;我看到唐明武主任沉思的面容,那是唐主任在為疑難患者殫精竭慮,苦思冥想。因為,這,是我們的擔當,這,是我們的責任!
成功不是贏在起點,而是贏在轉折點。在這些關鍵時刻,正是我們每一個人的努力,我們的醫(yī)院,以積極打敗消極,用快樂趕走憂郁,使堅強戰(zhàn)勝脆弱。改革創(chuàng)新,讓我們繪制藍圖,擔當責任,讓我們蒸蒸日上。
為了患者的健康,為了我們是白衣天使,我們沒有悲傷,沒有怨言。為了明天的太陽,我們敢于創(chuàng)新,勇于擔當。我們的肩上承載著生命,我們的手上護航著健康。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。夢在前方,路在腳下。為了我們的鐵醫(yī)的明天,讓我們用青春擁抱時代,用生命點燃未來;腳踏實地,繼往開來,譜寫下無愧生命的嶄新樂章。
成功不是贏在起點,而是贏在轉折點。在這些關鍵時刻,正是我們每一個人的努力,我們的醫(yī)院,以積極打敗消極,用快樂趕走憂郁,使堅強戰(zhàn)勝脆弱。改革創(chuàng)新,讓我們繪制藍圖,擔當責任,讓我們蒸蒸日上。
為了患者的健康,為了我們是白衣天使,我們沒有悲傷,沒有怨言。為了明天的太陽,我們敢于創(chuàng)新,勇于擔當。我們的肩上承載著生命,我們的手上護航著健康。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。夢在前方,路在腳下。為了我們的鐵醫(yī)的明天,讓我們用青春擁抱時代,用生命點燃未來;腳踏實地,繼往開來,譜寫下無愧生命的嶄新樂章。
勵志青春的演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
青春像一杯茶,苦澀中帶有一絲清甜,走在青春路上的我們,捧著這杯茶單是聞著茶香,就深深的陶醉了,青春像一本書,有著讀不完的故事與哲理,走在青春路上的我們,抱著這本書,如饑似渴的吸允這它那甘甜的汁液;青春像一首歌,歌唱著我們歡樂與悲傷,走在青春路上的我們,放聲的歌唱著,體會著青春的美好與飛揚。
再一次站在這里,心中莫名多了幾份不知名為何物的情愫,任記得,當時一臉稚嫩攜著對知識的渴望,初來二中的迷茫,可如今,高三的時光都已過去了大半。會想起當初的嬉笑怒罵,頓覺都是美好,體操比賽我們團結一致,以整齊劃一奪得年級第一的美譽,軍訓廠商我們不畏艱難、相互幫助贏得了教官的好評,運動場上,運動員們奮勇向前,只為給班級奪下一個又一個的獎項,畢業(yè)墻下,我們用肩膀給摯友扛起生的希望,雖然只是一個簡簡單單的逃生游戲,但一舉一動間,皆是感動。時光老人播下的情感種子在歲月的滋養(yǎng)下慢慢發(fā)芽開花。
青春路上我們同在,我們會為夢想一起奮斗,帶著自信的微笑,瀟灑的走過沒有規(guī)則的青春,滿懷執(zhí)著的追求,踏出一串串閃亮的感嘆號。無論旅途多么艱辛,無論困難多么強大,無論有多少人嘲笑,我們年輕的身軀畫不出90度的角,我們都不會停歇亦不會退縮。青春的路上我們相擁相伴,步伐堅定的朝著遠方進軍,即便此時我們還飽受狂風暴雨與黑暗的折磨,可我們堅信太陽就在前方,再多堅持一步,就一定會看到陽光,因為青春的路上我們是不會屈服的有的只是那份倔強,那份曲折不撓。
青春的路上,難免會有年少輕狂,難免會有走彎路的時候,可我們的航道一直都有盞盞明燈,是他們有畢生的精力作為燈油,只為了給我們導航指向;是他們將知識傾囊相授,只為了我們的夢想;是他們用關切的話語激勵我們,只為了讓我們沒有遺憾。而讓我們最感動的是周老師,在家庭與責任的兩難抉擇中,他亦然選擇了后者,他常笑稱自己又當?shù)之攱,可是他從未抱怨過什么,依舊與我們一起彼星戴月,在生活上,悉心照料每一位同學,給與我們家的溫暖,即便有時身體異常不適,他也會堅守在工作崗位上,撐著病體為我們授課,我們多么想說;老師您歇一歇吧?墒,我們知道這是沒用的,因為在他心里,我們的前途比什么都重要。有著這樣一批負責任的見識團體,我們的青春路上,定會少些荊棘,多些康莊大道。
在青春的路上,我們每個人都一個藍色的夢想,渴望借著天使的翅膀乘風飛翔,而在我們班,就有這么一群帶著我們乘風破浪的天使,他們各司其職,各管其事,在班長的帶領下,將班級的事務管理的僅僅有條,對于這位班長,我們更多地則是欽佩,欽佩他的辦事能力,欽佩與他的認真負責,在學習方面,我們班形成了以學習委員為中心得代表團體,秉著不拋棄不放棄的原則,每個同學翻院書山題海,成就夢想輝煌。
青春一個充滿個性與張揚的時代;芹菜,一個充滿友誼與關愛的時代。青春這條路上,時而展現(xiàn)出青春盎然的圖景,時而滋長侵滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落,但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗?即使前路多艱,我們也要用無悔的汗水去點亮青春的華章。在這里,我們以青春的名義宣誓:不負天賜的智慧,不負父母的期盼,不負恩師的重望,不負青春的理想。面對挑戰(zhàn)我們毫不畏懼;面對困難我們勇往直前;面對挫折我們絕不低頭;面對失敗我們永不言棄;面對自己,我們不斷超越,拼一載春夏秋冬,博一生無怨無悔。
最后,祝全體老師身體健康,工作順利,祝各位學子放飛理想的翅膀,在屬于自己的天空展翅翱翔!祝二中的明天更美好。
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