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大學(xué)生勵志的演講稿

時間:2022-11-14 09:04:51 勵志演講稿 我要投稿

大學(xué)生勵志的演講稿(15篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,越來越多人會去使用演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的大學(xué)生勵志的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生勵志的演講稿(15篇)

大學(xué)生勵志的演講稿1

  大學(xué)生勵志“I can do it”

  夢想和幻想之間只隔著兩個字——行動。只要我們行動起來,我們就在不斷地靠近夢想,但是一旦我們停滯,終點就會變得遙遙無期。上大學(xué),有的人的夢想是為了四年之后有更好的學(xué)習(xí)深造的機會,有的人則是為了踏出校門能憑自己的實力找一份好的工作。

  要實現(xiàn)這兩種目標(biāo)都不是一件簡單的事。如果我們不痛不癢地過四年,我們走出校園其實和一個高中生又差的了多少呢?所以我們需要大學(xué)生勵志精神,提倡大學(xué)生勵志精神。

  大學(xué)生勵志故事,相信大家都有看過,每個最后小有成就的人,都是經(jīng)過不斷地實踐不斷地經(jīng)受失敗得來的。我們可以發(fā)現(xiàn),人在順境的時候,獲得的東西總是大大少于人在逆境中獲得的道理。困難能夠讓人成長,能夠讓人清醒并且學(xué)會反思,所以我們不要拒絕困難,不要害怕困難。正視困難不僅是我們在大學(xué)階段需要面臨的問題,更是人生的一項課題。唯有解決困難,以后才不會做錯相同的事情。

  我希望每個人在遇到難事的時候,都能夠信心滿滿地說一句:I CAN DO IT。相信自己,一定能。自信可以說是一個人的一種魅力,充滿自信的人能夠給人一種積極向上的感覺,但是自信不是自負(fù),也要在一定的限度之內(nèi)。每個人都需要花時間去了解自己,去明白自己的底線在哪里,去試著通過不斷地鍛煉自己提升自己的軟實力和硬實力,這樣才能夠做到有底氣的自信。

大學(xué)生勵志的演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好,我是——班的——x,今天我演講的題目是《微笑,讓生活更美好》。

  翻開《文明美德,伴我成長》的書頁,一股濃重的墨香撲鼻而來,“宇宙”霍金,酒店大王希而頓,自強不息的李娜,他們用微笑為自己,為祖國贏得了鮮花與掌聲。

  一位名人尤金曾說過:“笑是無言的禮貌,一個微笑使你贏得整個世界。”“宇宙天才”霍金被“盧伽雷氏癥”禁錮在輪椅上長達40年之久,但他并沒有因此而放棄,而是樂觀地生活著,他的《時間簡史》讓全世界的人們重新認(rèn)識了宇宙。他坐著ibm公司為他制作的輪椅,乘著熱氣球到了南極,還環(huán)游了地球。

  當(dāng)記者問霍金:“霍金先生,盧伽雷氏癥已經(jīng)將你記久固定在輪椅上,你不以為命運讓你失去很多出路嗎?”霍金臉上充滿微笑,用他僅能活動的兩根手指艱難地叩擊鍵盤,顯示屏上的4句話讓人震驚:“我的手指還能活動,我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,我有愛我和我愛的人!”

  看完了故事,我不禁感慨萬分,如今,許多人遇到了困難從不自己解決,而是托付給父母親人去解決,如今的我們大部分是被父母捧在手心是怕掉了,含在口里怕化了的“小皇帝”“小公主”。但是,人生的坎坷道路上,不可能一帆風(fēng)順,困難是這樣如影如形地追隨著我們,我們不面對它,又怎么迎擊它!其實“兒孫自有兒孫福,休為兒孫做馬牛!痹缇陀小胺e金千兩,不如一解經(jīng)書”的說法。但如今的孩子被親人寵得不知所措,甚至有3歲女孩已有兩幢別墅的“富三代”,還有13歲男孩入學(xué)時的“全家總動員”,甚至有學(xué)生不比學(xué)業(yè)、不比成績、專比家長,于是,一個熱詞“拼爹”新鮮出爐了。在蜜罐中泡大的我們已經(jīng)把前輩直面困難,用微笑面對艱難困苦的精神忘得一干二凈。

  微笑是令彼此愉快的助推器;是直通人心的世界語;是人際交往的潤滑劑;是燦爛生活的添加劑。所以,同學(xué)們請讓我們在遇到困難時淡然一笑,把心胸打開,陽光便不請自來,讓我們插上微笑的翅膀,在廣闊的天空下振翅翱翔!

  謝謝大家!

大學(xué)生勵志的演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大今天我國旗下講話的題目是“人生當(dāng)自強不息”。

  首先講個故事,在NBA夏洛特黃蜂隊打球的小個子博格斯,身高只有1.6米,在NBA中顯得十分矮小,但是他卻是表現(xiàn)最杰出,失誤最少的后衛(wèi)之一。當(dāng)博格斯小的時候,每次他告訴玩伴他要去NBA打球,總是會被其他人嘲笑,但是博格斯沒有因此放棄,比其他人更加努力的練習(xí),終于成為了NBA場上一顆閃亮的明星。

  這個故事告訴我們:人生當(dāng)自強!自強是什么呢?自強是一種向上的奮斗精神,它激勵著我們不斷突破現(xiàn)狀,超越自我,通過踏實的努力獲得自我提升。也就是說,自強的人是自我完善的人。

  那么,我們怎么樣才能成為一個自我完善的人呢?

  1、不滿足于現(xiàn)狀,對未來發(fā)展充滿無限渴望。舉個例子,在一次考試中取得了班級第一名,一定不能驕傲自滿,不能僅僅止步于此。

  2 、明確適合自己進一步發(fā)展的目標(biāo)。在班級取得第一后還要繼續(xù)向前拼搏,爭取年級第一。

  3、積極進取,擁有實現(xiàn)目標(biāo)的魄力,就算目標(biāo)看起來艱難也要相信自己能行,以最強硬的態(tài)度戰(zhàn)勝困難。

  4 、在困難面前不低頭、不灰心、不放棄。

  5 、努力過程中進行自我修正,一步步進行自我提升。同時,還要擺脫對他人的依賴,學(xué)會對自己未來的學(xué)業(yè)及人生負(fù)責(zé)。能夠自我管控自己的意識與行為,清晰的認(rèn)識自我,不斷奮斗,向著更高的目標(biāo)進步,為人生創(chuàng)造無限的可能。

  縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長城、四大發(fā)明到三峽工程,無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上,自強不息的奮斗精神。古往今來,成就大事之人,都是自強不息,堅韌不拔,不畏困難與挫折,才取得了成功。

  偉大的革命家馬克思身處逆境,自強不息,奮發(fā)努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著《資本論》的問世。科學(xué)家居里夫人,歷經(jīng)十幾年的苦心研究,不怕挫折和失敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術(shù)家達?芬奇以頑強的毅力,刻苦磨練,幾百次畫蛋,才有蒙娜麗莎的誕生。我國偉大的文學(xué)家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環(huán)境中,仍頑強拼搏,利用別人喝咖啡的時間努力學(xué)習(xí)和寫作,終于成為中國文壇的巨匠……

  同學(xué)們,我們正值豆蔻年華,是充滿朝氣、富有理想的一代新人,是國家和民族的未來。我們要珍惜青春時光,刻苦學(xué)習(xí),完善自我,拼搏向上,勇于超越,繼續(xù)發(fā)揚頑強拼搏,追求卓越的精神,用智慧和汗水書寫中學(xué)生活的美麗畫卷。讓我們養(yǎng)成自強品質(zhì),鑄就自強精神!讓自強永遠(yuǎn)成為我們前進的動力!愿同學(xué)們在追求自強的過程中獲得成功。我的講話完畢,謝謝大家!

大學(xué)生勵志的演講稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,大學(xué)一共是四年的時間,在這四年中你有沒有什么計劃和打算呢?這四年的課余時間你想用來做什么呢?這些問題不知道同學(xué)們有沒有想過,我的大學(xué)時光是很珍貴的,若是能夠合理的利用起來我相信我們是一定能夠變得更加的優(yōu)秀的,所以我希望同學(xué)們從今天開始能夠去思考一下這兩個問題,從今天開始做出一點改變,讓自己在大學(xué)畢業(yè)的時候能夠有一技之長,能夠擁有很多的技能,相信我,這對你以后找工作是會有很大的幫助的。

  現(xiàn)在社會的競爭壓力是很大的,我想這一點同學(xué)們應(yīng)該都是非常的清楚的,F(xiàn)在想要找到一個自己喜歡的工作是很難的,若是自己沒有能力的話也是找不到很好的工作的。我們在大學(xué)里努力的學(xué)習(xí)就是希望在大學(xué)畢業(yè)之后能夠找到一個好一點的工作,但若是在大學(xué)里什么都沒有學(xué)到的話,那找工作一定會是有一點難度的。有一個詞叫做積少成多,我想同學(xué)們應(yīng)該都聽過,我們在大學(xué)四年中,如果能夠堅持著去做一件事情,我想等到我們大學(xué)畢業(yè)的時候是一定會有很大的收獲的。當(dāng)然,首先這一件事必須得是重要的事。

  若是你在大學(xué)四年堅持打了四年的游戲,到畢業(yè)的時候你除了游戲水平提高了一些之外是沒有什么收獲的,但在工作中需要用到的又不是打游戲的能力,所以這樣做只能說是在浪費自己的時間,F(xiàn)在的時間如果不好好的利用起來,等到畢業(yè)之后進入了社會你只會感覺到后悔的,后悔自己荒廢了這四年的時間,沒有好好的利用起來讓自己學(xué)到很多的東西。所以趁著現(xiàn)在還有時間的時候,趁著還來得及的時候,去學(xué)習(xí)一些新的東西,讓自己掌握更多的技能,為自己在之后的職場競爭中增加一些優(yōu)勢。

  在工作中,沒有人是不可以被取代的,更何況你還沒有什么工作能力,就更加容易被比你優(yōu)秀的人給取代了。若是不想在畢業(yè)之后就面臨著失業(yè)的話,就要從現(xiàn)在開始去改變自己,多學(xué)一點東西對自己是沒有什么壞處的,不管現(xiàn)在能不能夠用上,但至少是學(xué)到了東西的,也是有收獲的,比我們每天的時間都用來打游戲的要好。所以同學(xué)們,我們應(yīng)該要行動起來了,不要再像之前那樣的浪費自己的時間了,要多去學(xué)習(xí)新的知識。

  謝謝大家!

大學(xué)生勵志的演講稿5

  曾經(jīng),大學(xué)生是天之驕子,誰家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨著社會的發(fā)展,各大高校的擴招,大學(xué)生在社會中所占比率越來越高,雖然,大學(xué)生依舊是祖國的棟梁,民族的希望,但相應(yīng)的問題也隨之而來。

  在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維,抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力,阻礙了同學(xué)們的進步和,比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng),機械思想,極端個人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。

  當(dāng)代大學(xué)生,受當(dāng)前全球化和市場經(jīng)濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響,加上當(dāng)前獨生子女增多,在家中可謂集萬千寵愛于一身,任何事物張嘴便可要來,伸手便可拿來,因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染,如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道,改正不良習(xí)氣及習(xí)慣,是我們社會人都應(yīng)該考慮及身體力行的。

  一首先,與時代一起,與國際接軌,將個人命運同時代命運緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開國家的前途,國家的前途離不開青年的前途。大學(xué)生只有將個人的前途名譽同國家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起,才能真正的實現(xiàn)個人理想,做對社會有用,對自己無愧的優(yōu)質(zhì)人才。

  二其次,我們要充分利用現(xiàn)有條件,成為好人才,成為好棟梁。眾所周知,當(dāng)今時代是知識的時代,唯有有真才實學(xué)才能在今后日益復(fù)雜的社會中博得一席之地。所以,我們每位大學(xué)生在校期間,應(yīng)該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專業(yè)所長、有眼光、有創(chuàng)造力。

  三然后,要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,好公民,培養(yǎng)高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時,養(yǎng)成大愛,以博大的胸懷去,從而形成基本的價值觀、道德觀、思維觀和社會工作的能力,為將來的走向社會服務(wù)他人奠定夯實的基礎(chǔ)。

  四最后,把握有限光陰,創(chuàng)造無限人生。當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛步入社會,年少氣盛,應(yīng)學(xué)習(xí)例行,培養(yǎng)分析能力和判斷力,先思后言、先思后行。同時注意個人言行,知禮,誠信,明德,修身,學(xué)會控制自己,調(diào)整自己,走向社會、參與實踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè),以充分展現(xiàn)個人魅力及個人修養(yǎng),這將會是我們今后就業(yè)中無形的財富。

  望當(dāng)今大學(xué)生,承前啟后,實事求是,活出自我,少年強則,學(xué)子們,愿你們用努力與托起明天旭日,扛起中國脊梁。

大學(xué)生勵志的演講稿6

親愛的老師同學(xué)們:

  大家好!

今天我演講的題目是《青春》。

  青春,是我的資本,快樂是我的標(biāo)志,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放棄,一切皆有可能。

  我的舞臺我自己建造,要讓全世界看到!我的劇本我自己寫好,相信自己永遠(yuǎn)是主角!我的魅力我自己知道,定會出乎每個人意料!我的青春我自己照耀,每個明天,讓我用青春和愛真心擁抱。喜歡刺激,因為年輕讓個性張揚;我喜歡冒險,因為年輕讓血液沸騰;我敢于挑戰(zhàn),因為年輕讓勇者無畏;我敢于超越,因為年輕讓思維創(chuàng)新。張開手,讓年輕無極限!穿越在不同的領(lǐng)域和空間,挑戰(zhàn)一切,生命因此有了不同的體驗;不害怕改變,不停地向前,前面未知的區(qū)域是我冒險的起點。享受每一分鐘,我看見世界的明天奇跡出現(xiàn)!年輕無極限,我一直相信:只要堅持,明天就會更好;只要堅持,我的青春就一定會絢麗多彩!

  青春是最豐厚的財富,青春是最特別的魔術(shù),青春是最美麗的記憶,青春是最無限的潛力。我因為享有年輕而滿足;我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘,學(xué)習(xí)、改變、追求、創(chuàng)造……我知道一切都不容易,所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對得起自己的青春,對得起自己的宣言,走下去,走向更加美好的明天……我年輕我快樂,我年輕我張揚,我年輕我拼搏,我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實力,只要你能付出努力就一定可以做到,除非你自己放棄自己,所以我要大聲說,我一定要做出成績,我一定要別人刮目相看!

  謝謝大家。我的演講結(jié)束。

大學(xué)生勵志的演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在這熱情似火的初夏,伴著縷縷金色的陽光。三秦學(xué)子齊聚一堂,用自信譜寫豪邁,用魅力抒發(fā)情懷,更用理性,智慧,期望展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采!

  前面幾位同學(xué)富有活力的演講深深感染了我,作為一名即將步入大三的學(xué)生,這種活力正是我所欠缺的。因為在一次次外出實踐的過程中,那勵志成才的活力正一點點被疲憊所代替,那以往豪情滿懷要報效祖國的熱情也一點點被時光所耗盡!我不經(jīng)迷惑要怎樣,才算是勵志,才算是奮斗,才算是努力!于是我不斷的在實踐中來尋找答案。在應(yīng)對著客人對我本事的質(zhì)疑而百般刁難時,我告訴自我勵志就是要不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實自我。在應(yīng)對著自我失誤而犯錯時,我告訴自我勵志就是要不斷地積累經(jīng)驗,同樣的錯誤不能再犯。

  在一次次的實踐中我找到了自我心中的答案,所謂的勵志成才,并不是要豪情滿懷的向全世界宣誓,我將怎樣立大志,我將怎樣成為棟梁之才。它能夠是靜靜而實在的,你能夠默默地讀一本對自我有用的書來提升自我,你能夠利用網(wǎng)絡(luò)來搜尋本專業(yè)的知識來充實自我,你也能夠利用課余時間去實踐來豐富自我的閱歷?傊@一切的一切都在提醒著我們勵志需要的不僅僅是活力,它是一種心境,也是一個蛻變的過程,盡管這一過程充滿著艱辛。我最欣賞能把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞它的一句話:即使不成功,也不至于一片空白。因為勝利女神不必須眷顧所有的人,但以往嘗試過,努力過的人,他們的人生總會留下痕跡!

  同學(xué)們我們要相信用我們年輕的生命和知識的精華創(chuàng)造的世界必然是美麗的,我們將以此作為內(nèi)心不變的信仰。風(fēng)在寧靜時是無言的,那么就讓我們的心跑動吧!當(dāng)年輕的心為夢想而跑動時,風(fēng)就有歌了。水在靜止時是無言的,那么就讓我們的血液奔流吧!當(dāng)他為夢想奔流時,水就有歌了。山是沉默的,那就讓我們沿著前行著的腳步攀援吧!那拓荒者的腳步與回聲便是對我們內(nèi)心信仰的忠誠回應(yīng)!

大學(xué)生勵志的演講稿8

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  在當(dāng)今的社會上,就有這樣一種現(xiàn)象:擁有著同樣的文憑、同樣的能力的兩名男女大學(xué)生,同時到一家公司去應(yīng)聘,男大學(xué)生順利被聘用,而女大學(xué)生卻被拒之門外,無人理睬。

  看到這種現(xiàn)象真的讓我很難理解,難道女大學(xué)生真的就不行嗎?難道就真的就不如男大學(xué)生嗎?這個觀念至今仍統(tǒng)治著相當(dāng)一部分人的大腦思想,我的身邊就有這樣一位父親,自己是一個知書達理的人,他的女兒和兒子在同一所大學(xué)讀書,當(dāng)女兒上了大二,成績比上大一時降了幾分,于是,他便哀嘆來:“唉,這女大學(xué)生到底還是不行!”當(dāng)作為父母的說出這樣的話,難道就沒有像過孩子當(dāng)時的心情嗎?

  親愛的女大學(xué)生們,聽到這話時你們能不難過嗎?心里面是不是也有點氣憤。作為一名女大學(xué)生,我難過,但難過以后是思索。

  誰說女大學(xué)生不行!這無疑是一種無知,給我們女大學(xué)生的一種恥辱;蛟S他們以為名聞天下的'瑪麗亞·居里竟是位男性科學(xué)家?而寫了“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”這一名句的李清照則是個有胡子的人了吧!至于那位曾是美國物理學(xué)會會長的榮譽博士吳健雄——這位出生于我們家鄉(xiāng)的美籍華人,直到她回到家鄉(xiāng)鉆出小轎車,不少人才大吃一驚,竟是位女先生!

  女大學(xué)生們,請暫且把煩惱擱起,你我她面對這些女中豪杰的成就,難道就不羨慕、不欽佩、不著急嗎?

  你們可否看過中國女排的訓(xùn)練?有人說:“中國體育不行!”好啊,不行?來呀,苦練!狠打!拼搏!怎么樣!還不行嗎?桂冠一次又一次的捧回來,國際聲威大振,國內(nèi)歡欣鼓舞,這些還不這是那些女孩子們拼搏來的?

  事實勝于雄辯,行!真行!女大學(xué)生們,首要的是我們應(yīng)擺脫世俗偏見的束縛,比如,有的女大學(xué)生因考試不順利,就怨自己:“我真笨,唉,誰叫我是個女孩子呢!”那言外之意是說男孩子就該比女孩子聰明。

  可笑嗎?親愛的女大學(xué)生們,你們是否也承認(rèn)自己笨呢?黑格爾說過:“自卑往往伴隨著怠惰……這樣一種謙遜是一文不值的!睘槭裁醋员,僅僅因為自己是個女孩子嗎?自卑的結(jié)果便是消極、迷惘,而消極、迷惘才是不行的真正病根,病魔纏身的輪椅姑娘張海迪,她自卑嗎?在改革洪流中涌現(xiàn)的一大批女縣長、女廠長、三八紅旗手……她們迷惘嗎?她們的成就告訴我們:女大學(xué)生們,快快擦干眼淚,把自卑、自賤統(tǒng)統(tǒng)丟到太平洋去,自強奮進,用我們自己的行動向世俗偏見宣戰(zhàn)吧!

  當(dāng)然,女孩子發(fā)育階段,由于生理上的原因,體力和智力可能受到某些影響,但假如我們都像女排姑娘那樣有主心骨,再加上一大批袁同志那樣的好教練的扶持,還有什么攔路虎不能打掉呢?還有誰不相信“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”是至理名言呢?記得,在渤海大學(xué)讀書的一個同學(xué),上學(xué)期她其它學(xué)科成績都不錯,就是數(shù)學(xué)不太好,有人說:“女大學(xué)生,有點成績就差不多了!笨伤筒恍判,抓住薄弱環(huán)節(jié),刻苦鉆研,辛勒的汗水終于換來了豐碩的成果,在今年三月份的數(shù)學(xué)競賽中,她終于拿了獎,私下里她高興地對我說:“哼!我就不信男大學(xué)生一定比我行!”

  好了,我們真該搞個女大學(xué)生誓師大會,向那些至今仍有偏見的人們高聲宣布:瞧瞧吧,女大學(xué)生真的不行嗎?將來呀,你我她誰是工程師?誰是科學(xué)家?誰是文學(xué)家?巾幗敢與須眉爭高下!讓咱們比比看吧!

  女大學(xué)生們,奮進吧!女大學(xué)生們,你還在擔(dān)心自己的前途嗎?還在彷徨嗎?請拿出你的自信,讓我們堅信巾幗不讓須眉。

  謝謝大家!

大學(xué)生勵志的演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好

  金錢再多,也終有價,生命再長,也終有期。人生在世,唯有真情和骨氣,是永遠(yuǎn)無價可估,永遠(yuǎn)沒有終點的漫漫無際的旅途。

  做人一定要有骨氣,絕不能為了錢物米而垂下高貴的頭顱。做人的目標(biāo)是什么?吃?喝?錦衣華服?欲望的追求?人生財富的追逐?家族的生息繁衍?

  只有膚淺的人才會這樣片面想。其實,站在人性高度去思考,做人的目標(biāo),確實也不排除上面的這幾種做人的目標(biāo),但是,人的一生,生命的短暫又如浩瀚宇宙中呼嘯一掠而過的慧星,匆匆的短暫。

  人活著,總是有太多的痛苦也有很多的幸福。人活著,活的就是一口氣,而做人是一定要有骨氣的,不能為了一些身外之物而將自己的堅硬骨頭變成軟綿綿的一堆如棉帛一樣的東西。

  骨氣硬朗的人,哪怕是物質(zhì)貧窮到一無所有,也能讓人括目相看,佩服淋漓。做人的骨氣是有骨氣的人縱橫馳騁于浩瀚江湖的大氣和驕傲。有骨氣的人知道,無論是什么,都一定要有骨氣,不能不勞而獲,不能收取任何無功受碌的財物。哪怕是價值連城,哪怕只是一枚繡花針。

  有骨氣的人,更明白:不是自己的,絕不能要,絕不能收,絕不能索求,絕不能出賣原則沒有骨氣的活著,不能為了得到五米而競折腰。無論是什么東西,只要不是自己的,就一定要記住:不能沒有骨氣地向別人乞求和利用各種方式向別人索要。

  乞求和索要,都是最沒有骨氣的軟骨頭的表現(xiàn)。做人要做得有價值,人活著,要活得有意義。這樣才不枉在人間瀟瀟灑灑的走一回。有骨氣的做人,有骨氣的活著,有骨氣的為了人生最美好的真情的等量交付,用真心換真心。

  有骨氣的活著,人的短暫有限的一生才會生活得有意義,有骨氣的原則,就好比是給后輩們留下了一筆寶貴的精神財富,一幅描繪著前輩們有骨氣的多彩人生的美麗畫卷。

  金錢再多,也終有價,生命再長,也終有期。人生在世,唯有真情和骨氣,是永遠(yuǎn)無價可估,永遠(yuǎn)沒有終點的漫漫無際的旅途。

大學(xué)生勵志的演講稿10

同學(xué)們:

  大家好!

  有個朋友訪問過登山途中曾遭到風(fēng)雨天氣的人,問他遇到這樣的天氣該怎么辦。那人回答“走上去,到山頂”,朋友問“為什么不快些下山,不是會更安全些嗎”

  登山人說,如果你上山的話雖然風(fēng)雨會更大,但至少死不了,如果下山的話就可能會遇到山洪暴發(fā)而被活埋。

  故事講完了,生活中風(fēng)雨又何嘗不是如此,直面風(fēng)風(fēng)雨雨的話你將面臨更大的挑戰(zhàn),而若躲避可能會被風(fēng)雨徹底摧毀。

  同學(xué)們在校園里也會遇到困難,對此有的同學(xué)就退縮了,或避而不談,或找別人幫忙。其實這樣都做得不夠好,如果可以的話,你最好自己去處理事情。無論麻煩本身有多麻煩,你都需要正面他,這樣你才有機會親自解決掉他,從此再也不怕相似的麻煩來臨了。

  我在學(xué)校期間就遇到過迷茫的事兒,整天不是到處跑自以為很大的生意,就是找朋友喝酒。后來我做了最低價網(wǎng)的時候,整天面對業(yè)界大佬站點,比如淘寶、當(dāng)當(dāng)、京東、凡客、西街網(wǎng)、大貨棧等等站點。我和我們團隊都會有種“大生意”的感覺。當(dāng)然,這跟個人經(jīng)歷有關(guān)。每個人都可以去定義自己的“大生意”,作為一個新時代的弄潮兒,我們需要將心態(tài)放平穩(wěn)去面對身邊的事兒。

  創(chuàng)業(yè)兩次后我體會到了些東西,在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)是會發(fā)生奇跡的。這個大家都知道了恐怕。06年瘋狂的校內(nèi)網(wǎng),至今還在瘋狂增長的QQ,05年開始瘋狂的淘寶網(wǎng)……恐怕這些企業(yè)對于同學(xué)們來說是比較熟悉的,而你們也知道這些企業(yè)的成長是多么地迅速,這里是有奇跡出現(xiàn)的地方,如果你想創(chuàng)業(yè),我邀請你來。

  一起激蕩起漂亮的創(chuàng)業(yè)之花。

  說說我的項目吧,當(dāng)時為了做最低價這個項目一直在找一個好的域名,最省錢、返現(xiàn)金、更低價等等域名都考慮過,現(xiàn)在也還在我的手里,后來定位于最低價,再后面找團隊等等這個過程說來話長了,總之我們成為了一個團隊,后面與淘寶客合作推出淘寶最低價,凡客誠品、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、京東、西街網(wǎng)、大貨棧等等站點順勢拿下。我們做的很辛苦,但也很慶幸。

  慶幸我們堅持了下來。

  做項目一定要做可以與人共贏的模式的項目,比如我的最低價網(wǎng),會員通過最低價網(wǎng)去淘寶當(dāng)當(dāng)凡客京東西街網(wǎng)、大貨棧等等站點購物可以省下5%-30%的現(xiàn)金。因為我們將商家所給的提成分一部分給了會員。這樣我們的站點就更容易收到網(wǎng)上消費者的青睞了。同時與我們合作的商家也獲得了銷量,這樣是“三方共贏”。這樣的模式人人都喜歡,有了市場,然后再有了技術(shù)和市場執(zhí)行力,你想不成功都不行。

  大學(xué)生勵志創(chuàng)業(yè)演講稿3

  天行健,君子以自強不息。大學(xué)幾年得到的不僅是一張文憑,更多的是應(yīng)該是知識和能力的增長。作為一名大學(xué)畢業(yè)生,畢業(yè)也不僅僅是一條"謀職"路可走,同時還有考研、留學(xué)、但是你有沒有想過勵志創(chuàng)業(yè)呢?

  面對這個問題不少人首先就想的是我適合勵志創(chuàng)業(yè)嗎,我立志創(chuàng)業(yè)的途徑和方式是什么。

  在我看來如果你一個性格開朗、做事果斷、行為迅速、思維敏捷的人,同時也要有很好的交往能力和領(lǐng)導(dǎo)能力那么你就適合勵志創(chuàng)業(yè)。資金缺乏缺乏,對企業(yè)的管理經(jīng)驗的不足才是我們所面對的最大難題。然而知識卻能彌補我們這些不足之處。知識是成才的基礎(chǔ),能力是成才的關(guān)鍵。有人讀書不少,卻寫不出文章,講不出道理,于是人們稱這種人為“兩腳書櫥”。一個善于思維的頭腦比僅僅塞滿知識的頭腦要好得多,大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)是短暫的,能夠接納的知識是有限的。特別是在知識經(jīng)濟時代,信息來源廣,知識更新快,作為大學(xué)生的我們就更應(yīng)該注重自己綜合能力的培養(yǎng),這樣,才能把大學(xué)學(xué)習(xí)的有限時間延伸為無限。

  在斷墻上我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象“斷墻上一只螞蟻在艱難地往上爬,爬到一半,忽然滾落下來,這已是第八次失敗記錄。然而,過了一會兒,它又開始從墻根往上爬!笨吹竭@,你會怎么想?由于受到傳統(tǒng)思維的影響,大多數(shù)的人會毫不憂郁的說“鍥而不舍”、“失敗是成功之母”……只有很少數(shù)的人會說:“放棄”,或者“換個角度在試試”。正是因為有太多的求同思維,使人類的許多創(chuàng)造力在搖籃中窒息。

  “人生逆境七八九,順境不過一二三!彪S著社會的發(fā)展,現(xiàn)代生活、工作節(jié)奏的加快,社會問題、工作問題、健康問題等錯綜復(fù)雜,所遇到的挫折和苦難也隨之而來。然而禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。

  大學(xué)生勵志創(chuàng)業(yè)的有利條件是:

  1、政策支持,學(xué)校鼓勵。近幾年,國家實行了創(chuàng)新工程,進行了體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。教育部門出臺了政策和措施,支持和鼓勵在校大學(xué)生休學(xué)勵志創(chuàng)業(yè),歡迎出國留學(xué)生回國勵志創(chuàng)業(yè)。從去年起,高考也放寬了入學(xué)年齡和婚否的限制,許多大學(xué)也陸續(xù)實行了學(xué)分制,一些高校相繼開展大學(xué)生勵志創(chuàng)業(yè)活動,具備勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽,這些舉措都為大學(xué)生投身勵志創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了前所未有的有利條件。

  2、思想解放,敢為人先。在中國加wto,全面深化改革和實現(xiàn)跨越式發(fā)展的今天,大學(xué)生的思想十分活躍,大學(xué)生的勵志創(chuàng)業(yè)熱情十分高漲,敢想敢干,敢為人先,大膽創(chuàng)新已成為大學(xué)校園里的一道風(fēng)景線。尤其值的一提的是,與前兩年“轟轟烈烈”的勵志創(chuàng)業(yè)潮相比,目前的大學(xué)生勵志創(chuàng)業(yè)更加理智,更加務(wù)實、勵志創(chuàng)業(yè)的途徑更加多種多樣。

  3、知識密集,技術(shù)先進。大學(xué)生群體勵志創(chuàng)業(yè)者文化程度高,所學(xué)專業(yè)技術(shù)與勵志創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合,能夠?qū)W以致用,在技術(shù)創(chuàng)新上獨樹一幟。被媒體稱為“中國勵志創(chuàng)業(yè)第一人”的楊錦方是第一個將勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽引入清華圓、引入中國的人,他注冊和創(chuàng)辦了“視美樂”公司用所學(xué)的計算機知識,為公司發(fā)展做出了貢獻。

大學(xué)生勵志的演講稿11

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我的演講題目是“ 面對生活 直面逆境 ”。

  在這激情似火的盛夏,伴著縷縷金色陽光,三秦學(xué)子們齊聚一堂,用自信譜寫豪邁,用魅力抒發(fā)胸懷,更用智慧、理性、希望展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采!

  站在這里,此時此刻,我心中依然在不斷地鼓勵自己。為什么?因為面對這次比賽,我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗,害怕失敗后無法面對那一雙雙期待的眼神;但是,我告訴我自己,面對生活,我需要這樣一種心態(tài):直面逆境,不做生活的屈服者!

  說起逆境,我們大家的思維定勢都會聯(lián)想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的經(jīng)歷,總是常人無法想象和承受的。其實我們大家的生活并沒有多少大坎坷,大痛苦;相反,我今天所要談的逆境,就像前面我自己的例子一樣,是我們大家生活中經(jīng)?梢耘龅降默嵤屡c煩惱。

  舉一舉例子。有時,我們會因為與朋友的關(guān)系搞不好而發(fā)愁;有時,我們會因為感到社團領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù)太難,而身感壓力;還有時,我們會因為學(xué)業(yè)成績的不滿意,而哀聲連連。諸如次類的瑣事與煩惱才真正構(gòu)成了我們生活中常見的逆境。面對它們,我們感到痛苦,我們感到憂愁。到底該如何去獲得那一顆寧靜與祥和的心?!!

  請隨我一起回顧我曾經(jīng)的一個故事。大二的時候,我滿懷信心的要在學(xué)校舉辦一次“大學(xué)生成功心理學(xué)”的演講,但是,在籌辦的過程中我卻遇到了以下困難:首先,這次歷時兩天、每天四小時的演講需要記憶的材料量很大,10張vcd,6本書,不僅要濃縮,還要有系統(tǒng)性、層次性以及趣味性;其次,我為了把宣傳工作做好,需要完成近20張海報,6條橫幅,50張多媒體幻燈片的制作;最后,就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當(dāng)時,面對這些困難,身處逆境的我,該當(dāng)如何?!

  我不斷地自我激勵!首先,我努力擺正心態(tài),去面對這次演講的困難與壓力;同時,也考慮到演講的各種意外和后果。我克服膽怯,去迎擊那些有形和無形的障礙。在逆境面前,我坦然得挺直了腰板!這一舉動,為我理性的分析困難,尋找對策,從而獲得演講的最終成功,奠定了堅實的基礎(chǔ)!

  從這不難看出,在逆境面前,我們需要一種坦然、正視的心態(tài)。

  心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn):人類在面對逆境的壓力和困苦時,只有坦然正視的心態(tài),才會讓人做出理性的分析,正確的抉擇,從而引發(fā)潛力,化逆境為順境!

  朋友們,人之一生,不如意者十有**。重要的是我們自己對自我的認(rèn)識,對環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運,相反,我們自己對環(huán)境的態(tài)度,才真正決定我們的成功與失敗。

  萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;自卑時,讓我們換上新裝;恐懼時,讓我們勇往直前!

  我親愛的朋友們,面對生活,請直面逆境!因為只有這樣,我們才是生活中真正的不屈者

  我的演講完畢!謝謝大家!

大學(xué)生勵志的演講稿12

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此我認(rèn)為每個人的勞動成果都應(yīng)該受到尊重。

  勞動不僅偉大,而且神圣。勞動創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,為整個世界做出了巨大的貢獻!勞動是沒有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽還未升起的時候,被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,使我們一個個踏上了成功之路。這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動成果,理所當(dāng)然受到尊重。

  然而,有些人卻不這么做走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動作;走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞。這些不尊重別人勞動成果的人是可恥的!同學(xué)們,請時刻提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,珍惜別人的點滴勞動成果吧!讓我們從自身做起!從現(xiàn)在做起!我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生勵志的演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。

  青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。青春是一條山路,它時而展現(xiàn)生機盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌,使你感受“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山斜的人生豪邁;沿著青春的山路茫無目的亂竄,你有可能會掉入,它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準(zhǔn)前進的方向,以青春的熱情,以堅忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂?shù)年柟庖欢N爛。青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,

  我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!

  少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!

  有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行朋友,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色(shai)子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天。

大學(xué)生勵志的演講稿14

  我是一名大學(xué)生,曾經(jīng)對自己很滿意。因為不時有人向我投來羨慕的目光,不止一次地受到人們的贊揚和恭維。然而,“大學(xué)生”這三個字究竟意味著什么,我并沒有認(rèn)真思考過。去年八月,我隨天津市大學(xué)生慰問團到了硝煙彌漫的老山前線。當(dāng)看到戰(zhàn)士們在飛。 ℃ 的高溫下,忍受著各種難以想象的困難,堅守陣地的時候;當(dāng)聽說戰(zhàn)士們無數(shù)次流著眼淚,向戰(zhàn)友的遺體讀烈士犧牲前久盼的家書的時候;當(dāng)聽到軍人說:“犧牲不要緊,只要國安寧;虧了我一個,幸福十億人!边@光輝的人生信條的時候,我的心被震撼了!從那時起,一種同齡人強烈的負(fù)債感便緊緊地包圍了我……

  我怎么也不能忘記:在去老山的途中,每當(dāng)汽車沿盤山公路進人敵人封鎖區(qū)的時候,戰(zhàn)士們總是默默地將我們推向靠山的一面,讓自己的身體迎著暗處敵人的槍口。這就是說一旦有槍彈打來,首先倒下的,是戰(zhàn)士,而不是大學(xué)生。 ― 這太危險了!這太不應(yīng)該了!同學(xué)們一再懇求:“咱們散開吧,散開點會安全些!钡珣(zhàn)士怎么也不肯。一位同學(xué)流著眼淚搖晃著戰(zhàn)士的肩膀說:“難道你們的生命就不寶貴嗎?”戰(zhàn)士平靜地回答:“別這么說,我們的任務(wù)就是保護你們,軍人的使命就是犧牲! ' ' 如果說,軍人的使命就是犧牲的話,那么,我們,當(dāng)代大學(xué)生的使命又是什么呢?

  記得在戰(zhàn)地醫(yī)院里,當(dāng)我看到一位被炸掉下肢的小戰(zhàn)土?xí)r,我哭了:“這太不公平了!”那位戰(zhàn)士卻拉著我的手說:“姐姐,別這么說。將來,你們的貢獻要大得多了!因為你們是大學(xué)生啊。”我是大學(xué)生,是戰(zhàn)士用生命保衛(wèi)的大學(xué)生,是國家花了很高的代價培養(yǎng)的大學(xué)生,是人民寄予無限希望的大學(xué)生。

  然而,扣心自問,我們中的一些人又都做了些什么呢?慚愧呀!多少次,學(xué)生宿舍里打撲克的喧囂聲徹夜不絕;多少次,在食堂里,我們因飯菜問題而慷慨陳詞;多少次,我們?yōu)榇髮W(xué)生的待遇“太低、太低”而抱怨;多少人,在畢業(yè)分配時,為了留校,為了進研究所,為了進機關(guān)單位,而絞盡腦汁,四處奔走,苦心鉆營。但在爭論所謂“人生的價值”時,卻能滿口馬列,大談奉獻! … … 這一切,與“驕子”的稱號,與人民和人民戰(zhàn)士心目中的大學(xué)生形象,與大學(xué)生應(yīng)有的形象,有著怎樣的天壤之別呀!

  在戰(zhàn)場上,我曾問一位戰(zhàn)士:“為什么在戰(zhàn)斗間隙,還堅持學(xué)習(xí)? ' ' 他誠懇地說:“我們這些扛槍桿子的,如果不抓緊學(xué)點東西,日后退伍回到地方能干什么呢?是的,也許我明天就會犧牲,但只要還有生還的希望,我今天就要學(xué)習(xí)!

  面對英雄們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí)精神,我想了很多。我和他們,同是一個母親的孩子,拼搏在同一個時代的兩個戰(zhàn)場。他們,已將一張張滿分的人生答卷奉獻給母親。正像他們在詩中寫的:“如果我在戰(zhàn)斗中犧牲/我決不為自己的選擇后悔/也不希望哪位姑娘在我的墳前獻上一束玫瑰/只要有和平、安寧的邊睡/我的生命就與這群山萬壑同輝!”

  如果說,這就是戰(zhàn)士 ― 我們的同齡人用青春譜寫的英雄曲的話,我們的英雄曲又是什么呢?難道我們后方的青年,就沒有英雄曲嗎?不!請聽吧:“雖然母親如此貧窮/兒女對她的愛毫不含糊/長嘯一聲:振興中華/熾熱的感情發(fā)自靈魂深處!

  南疆血火交迸的戰(zhàn)場,把前方戰(zhàn)士和后方青年的心緊緊地連在了一起。在和戰(zhàn)士告別的時候,一位偵察兵懇求我的同學(xué):“給我寫首詩吧!蹦俏煌瑢W(xué)說:“今天來不及了,等我回到天津以后,我一定寫好多好多給你寄來!

  那位戰(zhàn)士搖搖頭說:“不,過兩天,我就要到最前線去,我會給你寫信的;但是,你的信,我可能永遠(yuǎn)也收不到了!蔽业耐瑢W(xué)再也無法抑制內(nèi)心的激動,抓起筆,在戰(zhàn)士的本子上飛快地寫道:“英雄鐵騎沙場馳,道聲珍重淚眼濕,可盼我輩重聚首,笑看祖國騰飛時!

  青年朋友們,大學(xué)生們!雖然我們沒有在戰(zhàn)場流血犧牲的機會,但是,讓我們在建設(shè)祖國的斗爭中,貢獻大些、更大些吧!當(dāng)我們的同齡人 ― 英雄戰(zhàn)士們從前線凱旋的時候,當(dāng)我們前線、后方兩路大軍勝利會師的時候,讓我們手挽手、肩并肩,問心無愧地同聲高唱:祖國振興的功勛章啊,有你的一半,也有我的一半!

  中國青年,決非幾條英雄好漢,而是,整整一代英雄!

大學(xué)生勵志的演講稿15

尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué)們:

  大家好!

  周易有云:天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物;厥走^去,彈指一瞬間,不覺十余年,多少個日日夜夜,寒窗苦讀,暑去秋來;多少個易逝韶年,冬練三九,夏練三伏。如今,終于踏進這座人生的象牙塔,步入大學(xué)殿堂,成為一名當(dāng)代大學(xué)生。 有人說,大學(xué)生活是自在的,衣食不缺,無憂無慮;有人說,大學(xué)生活是自由的,瀟灑愜意,四處閑聚;也有人說,大學(xué)生活是自我的,不問世事,自來自去;而我說,大學(xué)生活是自主的,自強自立,自尊自律。大學(xué)生作為未來社會的棟梁之才,是民族興旺發(fā)達,社會發(fā)展進步,國家繁榮富強的前提保障,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,實現(xiàn)中國夢的脊梁,是奪取社會主義現(xiàn)代化建設(shè)勝利的主力軍。要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,做一名將來對社會有用的人,于團體必定是心往一處想,勁兒往一處使的人,于個人必定是有志向,有毅力,肯吃苦,能克服的人。古人云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。所以,大學(xué)生要學(xué)會自強,當(dāng)今社會,競爭激烈,百態(tài)人生,世態(tài)炎涼,成大事者,必先自強;也要自立,圣人云;受人養(yǎng)而不能自養(yǎng)者,犬亥之類也,養(yǎng)物而物為我用著,人之力也;此外,更要學(xué)會立志。昔者,有志者,事竟成,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳;苦心人,天不負(fù),破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚。

  現(xiàn)如今,我們大學(xué)生正處在大好青春年華之時,恰同學(xué)少年,正是書生意氣,風(fēng)華正茂,如日出之陽。怎能整日哀怨墮落,頹廢傷感,似孤舟之嫠婦,垂死之朽木,何談立志報國?所以,大學(xué)生要有志氣,有一種自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里的志氣;有豪氣,有一種可上九天攬月,可下五洋捉鱉的豪氣,以一種開拓進取的力量越是困難越向前;以一種創(chuàng)造世界的精神敢叫日月?lián)Q新天!

  因此,大學(xué)生首先要上的第一課就是鍛煉自己的心性與品質(zhì)。人若有志,哪怕背后襲來寒風(fēng)苦雨,目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;人若自強,哪怕前行道路崎嶇坎坷,留給別人的只能是倔強要強的印象;人若自立,哪怕生活工作中有千難萬險,理想是臺擂,那么,他站起來時一尊雕像,倒下去也是一座豐碑。

  大學(xué)短暫,只是人生旅途匆匆一站,如白駒過隙,時光荏苒。學(xué)會做一個自強自立的人,做一個有鴻鵠之志的人,走一個立志報國,志在四方的人,哪怕現(xiàn)在不與眾人同,心中有苦衷,只要心力備至,自有水到渠成,到那時,幾人平地上,看我碧霄中!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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