中考勵(lì)志主題演講稿
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)下社會(huì),我們都可能會(huì)用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的中考勵(lì)志主題演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中考勵(lì)志主題演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!今天我們?cè)谶@里隆重舉行中考百日誓師大會(huì)。作為初三教師,我倍感榮幸和自豪,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三老師向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,向全體同學(xué)致以春天的祝福!
作為你們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié)。在這最后的一百天,老師愿意再幫你們完成攻山九仞的最后一筐土,使你們功成名就;在這最后的一百天,老師甘做人梯,幫你們攀登險(xiǎn)峰,一覽眾山之小。也許老師的肩膀有些單薄,但我們?cè)附弑M全力托起你們明天的輝煌!
在我心中充滿期望的同時(shí),我代表全體初三教師向同學(xué)們提幾條建議和要求:
首先,要有“我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心和豪邁情懷。美國(guó)作家愛默生說(shuō):“自信是成功的第一秘決!泵鎸(duì)中考這人生的重要選擇,每個(gè)同學(xué)都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁氣概。有了這種信心與氣概,才會(huì)在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時(shí)段,始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。汪國(guó)真說(shuō):“沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山!甭肪驮谖覀冏约旱哪_下,命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng),我們就不做月亮;能成為月亮,我們就不做星星!險(xiǎn)峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。
第二、要有“中考未了,奮斗不止”的頑強(qiáng)意志。蘇軾在《晁錯(cuò)論》中寫道:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志!眱绍娤喾陱(qiáng)者勝。要成為強(qiáng)者,就必須始終保持愛拼才會(huì)贏的精神狀態(tài),就要有不屈不撓的意志、堅(jiān)韌不拔的毅力。在這關(guān)鍵的一百天中,不管碰到什么困難、遭遇什么挫折,不管某次考試成績(jī)是優(yōu)還是劣,我們都要以積極的心態(tài)正確對(duì)待,要從困難中獲得動(dòng)力,從挫折中取得經(jīng)驗(yàn),從失誤中找準(zhǔn)努力方向。中考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。
第三、要有“猝然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒”的平穩(wěn)心態(tài)。此時(shí)此刻,有些同學(xué)緊張、壓抑,食不甘味、睡不香甜。面對(duì)中考,我們思想上要重視,要有緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),但在心理上要沉著冷靜,以一顆平常心正確對(duì)待。平時(shí)學(xué)習(xí)中,我們不要過(guò)多考慮我能不能考上,會(huì)不會(huì)考砸之類的問(wèn)題,而要經(jīng)常告誡自己,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我都無(wú)怨無(wú)悔。從現(xiàn)在開始不管大考、小考,都要有意識(shí)地訓(xùn)練、提高自己的應(yīng)試心理素質(zhì),使自己在中考場(chǎng)上能以良好的.心態(tài),充分發(fā)揮出自己水平。
同學(xué)們,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們堅(jiān)定的足跡,冬雪飄飛里有我們勃發(fā)的激情。立壯志十年磨一劍,鑄輝煌百日試鋒芒!在這決定成敗的一百天中,讓我們以堅(jiān)定的信心,頑強(qiáng)的意志,自強(qiáng)的精神,務(wù)實(shí)的作風(fēng),平和的心態(tài),科學(xué)的方法全力以赴地提升實(shí)力,強(qiáng)化能力,去摘取成功的碩果,鑄就屬于我們的輝煌!
在剩下的這一百天中,我代表初三全體教師在此莊嚴(yán)宣誓:
我們?nèi)w教師仍將一如既往地踏實(shí)工作,弘揚(yáng)實(shí)高人團(tuán)結(jié)奮進(jìn),敢為人先的光榮傳統(tǒng),以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備考工作中去:精心備課,全心上課,細(xì)心批改,耐心輔導(dǎo),隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),采集中考最新信息,不漏掉每一個(gè)問(wèn)題,不放棄每一個(gè)學(xué)生,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅!
我們?cè)缸龃蠹覜_剌路上的加油站,愿做大家中考信息的查詢臺(tái),愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。同學(xué)們,請(qǐng)記住,在這一百天中,我們?nèi)w教師將時(shí)刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)!永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時(shí)。同學(xué)們,努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實(shí),一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。祝我們實(shí)驗(yàn)初中全體同學(xué):腳下有路,金榜有名!
最后,祝實(shí)驗(yàn)初中xx年中考再創(chuàng)輝煌!
中考勵(lì)志主題演講稿2
親愛的老師們和同學(xué)們:
你們好!
今天想和您分享個(gè)我聽過(guò)的故事。
事情是這樣的:曾經(jīng)有位教授對(duì)著他的學(xué)生們做個(gè)測(cè)試,教授問(wèn):“如果你去山上砍樹,正好面前有兩棵樹,一棵粗,另一棵較細(xì),你會(huì)砍哪一棵?”問(wèn)題一出,大家都說(shuō):“當(dāng)然砍那棵粗的了!”教授一笑,說(shuō):“那棵粗的不過(guò)是一棵普通的楊樹,而那棵細(xì)的卻是紅松,現(xiàn)在你們會(huì)砍哪一棵”大家一想,紅松比較珍貴,就說(shuō):“當(dāng)然砍紅松了,楊樹也不值錢!”
教授帶著不變的微笑看著大家,問(wèn)“那如果楊樹是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會(huì)砍哪一棵”大家覺得有些疑惑,就說(shuō):“如果這樣的話,還是砍楊樹,紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”教授目光閃爍著,學(xué)生們猜想他又要加條件了,果然,他說(shuō):“楊樹雖然筆直,可由于年頭太多,中間大多空了,這時(shí),你們會(huì)砍哪一棵?”
雖然搞不懂教授的葫蘆里賣的什么藥,大家還是從他所給的條件出發(fā),說(shuō):“那還是砍紅松,楊樹都中空了,更沒有用!”教授緊接著問(wèn):“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來(lái)非常困難,你們會(huì)砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結(jié)論,就說(shuō):“那就砍楊樹,同樣沒啥大用,當(dāng)然挑容易砍的砍了!”教授不容喘息地又問(wèn):“可是楊樹之上有個(gè)鳥巢,幾只幼鳥正躲在巢中,你會(huì)砍哪一棵?”
終于,有人問(wèn):“教授,您問(wèn)來(lái)問(wèn)去的,導(dǎo)致我們一會(huì)兒砍楊樹,一會(huì)兒砍紅松,選擇總是隨著您的條件增多而變化,您到底想告訴我們什么、測(cè)試些什么呢?”教授收起笑容,說(shuō):“你們?cè)趺淳蜎]人問(wèn)問(wèn)自己,到底為什么砍樹呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī)。如果想要取柴,你就砍楊樹,想做工藝品,就砍紅松。你們當(dāng)然不會(huì)無(wú)緣無(wú)故提著斧頭上山砍樹了!”
聽了這番話,大家有怎么的感悟呢?期中考試剛結(jié)束不久,不知道大家考的是春風(fēng)得意呢還是愁容滿面呢?每天我路過(guò)很多教室門口,都能看見同學(xué)們每天忙碌著學(xué)習(xí),一天又一天,時(shí)而順利,時(shí)而備受挑戰(zhàn),你可曾問(wèn)過(guò)自己,你每天忙碌的學(xué)習(xí),你的目標(biāo)是什么呢?參加中考?參加高考?考個(gè)好高中?考個(gè)好大學(xué)?還是以后有個(gè)好工作?有個(gè)好的收入?還是你有個(gè)夢(mèng)想,你自己的夢(mèng)想!你是在為這個(gè)夢(mèng)想——在今天努力而享受的學(xué)習(xí)著。當(dāng)我們成績(jī)不理想時(shí),當(dāng)我們學(xué)習(xí)壓力大時(shí),甚至當(dāng)我們有時(shí)候想放棄,那時(shí)的我們?nèi)绻顺踔,忘記了?mèng)想和目標(biāo),我們會(huì)無(wú)力前行,如果我們知道我們這輩子想做個(gè)怎么樣的人,有個(gè)怎樣的夢(mèng)想,你就會(huì)充滿力量,因?yàn)槟阒澜裉熘皇沁^(guò)程,明天就在前方。所以今天老師想問(wèn)問(wèn)你:這輩子你選擇成為什么樣的人?你又有怎樣一個(gè)屬于你的夢(mèng)想那?不忘初心,奮勇前進(jìn)。祝福大家。
謝謝大家!
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