關(guān)于勵(lì)志幽默的演講稿(通用11篇)
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于勵(lì)志幽默的演講稿(通用11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志幽默的演講稿1
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
一次,在企業(yè)家報(bào)告會(huì)上,有一位年輕人向做演講的企業(yè)家提出這樣一個(gè)問(wèn)題:“請(qǐng)問(wèn)您過(guò)去走過(guò)什么彎路沒有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢?”
沒想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道:“我不承認(rèn)自己走過(guò)什么彎路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來(lái)就沒有說(shuō)只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪里有什么直路可以走呢?”
每個(gè)人都想找一條更省力氣的路到達(dá)山頂。所以人們常常追問(wèn)已經(jīng)登頂?shù)娜,哪一條是直通山頂?shù)慕輳。那些從山頂下?lái)的人卻說(shuō):“山上哪有什么捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達(dá)頂峰,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁。”
成功之路,絕非坦途。這個(gè)世界上有太多的人夢(mèng)想坐著飛機(jī)到達(dá)成功,上帝是公平的,從來(lái)就沒有人有這樣的特權(quán)。經(jīng)歷過(guò)一些,才能懂得一些。沒有品嘗過(guò)失敗的味道,又怎么能夠告誡自己如何不失。粵]有體會(huì)過(guò)等待的苦楚,又怎么能夠感悟成功的魅力?如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當(dāng)稍微碰到一點(diǎn)困難,需要堅(jiān)持一下時(shí),心中就會(huì)打起退堂鼓:這不是捷徑,我應(yīng)該走另一條路。轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,總在山腰里打轉(zhuǎn)。中國(guó)有句古話叫“欲速則不達(dá)”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達(dá)目的地的人卻往往“不達(dá)”,還是做好思想準(zhǔn)備,踏踏實(shí)實(shí)的走下去吧。
謝謝大家!
勵(lì)志幽默的演講稿2
大家好!今天課前三分鐘由我來(lái)演講,題目是《困境即是賜予》。
有一天,素有森林之稱的獅子,來(lái)到了天神面前:我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強(qiáng)大無(wú)比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林。天神聽了,微笑地問(wèn):但是這不是你今天來(lái)找我的目的吧!看起來(lái)你似乎為了某事而困擾呢!獅子輕輕吼了一聲,說(shuō):天神真是了解我!我今天來(lái)的確是有事相求。因?yàn)楸M管我的能力再好,但是每天雞鳴的時(shí)候,我總是會(huì)被雞鳴聲給嚇醒。
神啊!祈求您,再賜給我一個(gè)力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!天神笑道:你去找大象吧,它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的。獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發(fā)出的砰砰響聲。獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。獅子問(wèn)大象:你干嘛發(fā)這么大的脾氣?大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:有只討厭的小蚊子,總想鉆進(jìn)我的耳朵里,害我都快癢死了。獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:天神要我來(lái)看看大象的情況,應(yīng)該就是想告訴我,誰(shuí)都會(huì)遇上麻煩事,而它并無(wú)法幫助所有人。
既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時(shí),我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對(duì)我還算是有益處呢?這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)障礙,就是一個(gè)新的已知條件,只要愿意,任何一個(gè)障礙,都會(huì)成為一個(gè)超越自我的契機(jī)。在人生的路上,無(wú)論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們,進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過(guò)難關(guān)。
但實(shí)際上,老天是最公平的,就像它對(duì)獅子和大象一樣,每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。
謝謝大家!
勵(lì)志幽默的演講稿3
同學(xué)們:
大家好!今天我想和大家談一談“勤奮”這個(gè)話題。
每個(gè)人都希望自己聰明,長(zhǎng)大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)模仨毥?jīng)過(guò)勤奮的努力。你想出國(guó)留學(xué),就得學(xué)好外語(yǔ),怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí)。你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,勤奮練習(xí)。你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書,拓寬視野……總之,無(wú)論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國(guó)古代橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子。
茅以升童年時(shí),天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日長(zhǎng)天久,茅以升背了許多古詩(shī)詞,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來(lái)。爺爺高興地說(shuō):“好,好,熟能生巧!”
還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點(diǎn)后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來(lái)記這串長(zhǎng)數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來(lái)。
同學(xué)們,茅以升長(zhǎng)大之后,之所以能成為我國(guó)的橋梁專家,不正是因?yàn)樗那趭^嗎?他之所以那么聰明,不也是因?yàn)樗那趭^嗎?
由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過(guò)有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個(gè)人不勤奮的話,再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。
同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時(shí)代的步伐。
謝謝大家!
勵(lì)志幽默的演講稿4
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
人生的旅途總是這樣:成長(zhǎng)往往會(huì)伴隨著迷惘,即使你來(lái)不及整理思緒;成長(zhǎng)往往會(huì)伴隨著改變,縱使不愿意接受;成長(zhǎng)往往會(huì)伴隨著無(wú)奈,無(wú)論心頭是何等的忐忑。
當(dāng)我們以響亮的啼哭宣告自己的誕生,便開始了漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)之旅。
當(dāng)我們張開小嘴,咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)刻,我們會(huì)感覺到我們?cè)诔砷L(zhǎng);當(dāng)我們伸出小腳,蹣跚學(xué)步時(shí),我們會(huì)感覺到我們?cè)诔砷L(zhǎng);當(dāng)我們背著小書包走進(jìn)歡聲笑語(yǔ)的校園時(shí),我們會(huì)感覺到我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
當(dāng)童年往事點(diǎn)點(diǎn)滴滴地斑駁成了美好的回憶,年齡見長(zhǎng)的我已進(jìn)入憧憬已久的青春期,進(jìn)入了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在這個(gè)花季雨季的前夜,我們不但身體上發(fā)生了變化,而且心理上也日臻成熟。同時(shí)也不可抗拒的步入了心不由己的叛逆期。我們對(duì)父母的嘮叨開始感到心煩,對(duì)無(wú)聊的課堂感到厭惡,對(duì)老師的要求感到反感。稍有摩擦或是誤會(huì),不是拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己,就是拿他人的錯(cuò)誤懲罰自己或者拿自己的錯(cuò)誤傷害父母,拿父母的錯(cuò)誤傷害自己,造成親子隔閡。日復(fù)一日,煩惱不斷增加……
在此,我想告訴同學(xué)們的是:煩惱并不可怕,可怕的是同學(xué)們不敢勇敢地去面對(duì)煩惱,它是我們成長(zhǎng)中必不可少的一部分,只要我們能理智地用智慧清除煩惱,我們依舊可以感受到成長(zhǎng)的快樂。
人在旅途,傾聽愛的協(xié)奏曲,聞著真情的芳香,感動(dòng)于他人關(guān)懷與真摯的祝福,收獲著無(wú)盡的祈禱與期盼。
今天,我們種下夢(mèng)的種子,用勤勞的汗水去澆灌,來(lái)年的秋天,定能收獲累累的碩果。
成長(zhǎng)中的少年呀,且行且珍惜!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志幽默的演講稿5
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
熱愛生活,你會(huì)感到大自然的美好;
熱愛生活,你會(huì)感到人世間其樂無(wú)窮。
熱愛生活,你會(huì)感到前途光明,有激情,有前進(jìn)的動(dòng)力。
前蘇聯(lián)文學(xué)家奧斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭(zhēng)致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉,以崇高的理想、頑強(qiáng)的意志和對(duì)生活的熱愛,寫下了感動(dòng)一代又一代的人的名,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說(shuō):“只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭(zhēng)、愛那新的更美好的世界的建設(shè)的人,只有我們這些看透和認(rèn)識(shí)了生活的全部意義的人,才不會(huì)隨便死去,哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)就不能放棄生活。”
你看,一個(gè)殘疾的人都如此熱愛生活,寫下如此感動(dòng)的書,他不是一個(gè)成功者,是什么!
可有些人呢?受一點(diǎn)挫折,就對(duì)生活失去信心,就感到前途渺茫,就想死呀活的,這樣的人就不感到羞愧嗎?
有一個(gè)身體健全、四肢發(fā)達(dá)的大學(xué)畢業(yè)生,就因?yàn)槭,就想不開,就想與戀人同歸于盡,這值得嗎?他拋棄了生活,生活也拋棄了他?
美好的生活,永遠(yuǎn)屬于哪些熱愛生活的人!
熱愛生活的人,會(huì)成為一個(gè)成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風(fēng)順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因?yàn)樯畛錆M五顏色,才使人感到有挑戰(zhàn)性,有競(jìng)爭(zhēng)欲,生活永遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者,強(qiáng)者就是成功的人。
熱愛生活吧,它會(huì)使你更聰明,更成熟,會(huì)鍛煉你邁向成功。
謝謝大家!
勵(lì)志幽默的演講稿6
尊敬的老師,親愛的`各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《筑夢(mèng)青春,成就輝煌》。
縱觀歷史,多少名人領(lǐng)袖,文人騷客,年紀(jì)輕輕就胸懷大志,他們用自己的青春和汗水把自己的人生澆筑得燦爛輝煌。少年周恩來(lái)在課堂上“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言擲地有聲;遠(yuǎn)赴日本求學(xué)的魯迅赫然寫出“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的豪言壯語(yǔ);林則徐“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的慷慨陳詞;毛澤東更是在黑暗中追求救國(guó)救民的真理,用星星之火燎原了整個(gè)中國(guó)……
的兒童文學(xué)作家小玲叮當(dāng),出生在新疆一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,可是她心存理想,偶然翻閱的一本課外讀物就奠定了她的文學(xué)夢(mèng),她為此博覽群書,發(fā)奮寫作,她的海量閱讀給她的海量寫作積累了無(wú)窮無(wú)盡的素材,她的系列兒童文學(xué)作品風(fēng)靡全球,《寫給小讀者》一書榮獲第十一屆中國(guó)圖書獎(jiǎng),在全國(guó)發(fā)行十萬(wàn)余冊(cè)!赌Хㄐ∠勺印窐s獲中宣部第十二屆“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”。她用豐富的幻想為孩子們開啟了智慧的大門。她的系列圖書《嘻哈歷險(xiǎn)記》成為了全國(guó)少年兒童爭(zhēng)相閱讀的篇目!夢(mèng)想成就了小玲叮當(dāng),夢(mèng)想讓她完成了從“丑小鴨”到“白天鵝”的全新蛻變!
數(shù)不勝數(shù)的勵(lì)志故事給我們磅礴的力量,鏗鏘的啟迪。我們正處在青春勃發(fā)的年紀(jì),是樹立正確的人生觀、價(jià)值觀的黃金年齡;是熱愛學(xué)習(xí),砥礪前行的沖刺階段;是構(gòu)筑夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)出彩人生的巔峰時(shí)代。沒有夢(mèng)想的人生是蒼白的。那么,我們應(yīng)該有怎樣的夢(mèng)想?應(yīng)該如何去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?在構(gòu)筑夢(mèng)想的過(guò)程中,我們要怎樣去付諸行動(dòng)呢?這是我們每一個(gè)青少年都應(yīng)該認(rèn)真思考、認(rèn)真對(duì)待的問(wèn)題。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“想知道梨子的味道,就要親自去嘗一嘗!
“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!睂(shí)現(xiàn)夢(mèng)想說(shuō)來(lái)容易,做起來(lái)卻不容易。特別是在如今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),王者榮耀,跑跑卡丁車,手機(jī)游戲唾手可得的年代,這些誘惑露出猙獰的面目來(lái)挑戰(zhàn)同學(xué)們的底線,很多同學(xué)在誘惑面前迷失了方向,丟失了昔日的理想。老師們常說(shuō),“有志者,立長(zhǎng)志;無(wú)志者,常立志。”我們青少年應(yīng)該胸懷遠(yuǎn)大志向,心存家國(guó)天下。與大環(huán)境接軌,和十九大連心。努力讀書,在書山文海中,緊跟時(shí)代的步伐,夯實(shí)自己的學(xué)識(shí),豐富自己的素養(yǎng),構(gòu)架自己的未來(lái)。讀書易,讀好書不容易;做人難,做有理想,有追求,有擔(dān)當(dāng)?shù)娜烁y。我們就是要在學(xué)生時(shí)代,樹立好自己的理想,找準(zhǔn)人生的標(biāo)桿,砥礪前行,奮起直追,超越自我,成就未來(lái)!
我不喜歡在空喊口號(hào)中人云亦云,更喜歡在腳踏實(shí)中摸索、蝸行。龜兔賽跑、愚公移山告訴我們堅(jiān)持不懈是制勝的法寶。我們的臉上涂滿了青春的色彩,我們的腳下匯集著堅(jiān)定的步伐!安环e跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”讓我們團(tuán)結(jié)一心,以青春的名義,熱愛祖國(guó),熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心集體,扶危濟(jì)困。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中,涂上我們濃墨重彩的一筆,筑夢(mèng)多彩青春,成就絢爛輝煌!我的演講完畢,謝謝大家!
勵(lì)志幽默的演講稿7
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”,時(shí)間在慢慢地流逝,回頭看,這一路的辛酸坎坷是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,也是鑄就成長(zhǎng)的良藥。
成長(zhǎng)的道路上不會(huì)一帆風(fēng)順,風(fēng)兒是變幻莫測(cè),花兒隨時(shí)可能會(huì)謝。經(jīng)過(guò)的每一次風(fēng)吹雨打,雨過(guò)天晴都是一次成長(zhǎng)。從我們出生到現(xiàn)在,也是一種成長(zhǎng)。從最天真無(wú)邪的心靈百煉成無(wú)堅(jiān)不摧的心靈,行為由幼稚到成熟穩(wěn)重,這都是成長(zhǎng)。這一路上我們會(huì)遇到許多的悲歡離合,喜怒哀樂,這都是我們成長(zhǎng)的助推器。
成長(zhǎng)就好像在攀登,路過(guò)哪里都是煥然一新,不同的景物,不同的景象,都會(huì)促進(jìn)成長(zhǎng)。然而成長(zhǎng)的道路確是艱辛的,正是因?yàn)橛刑鸨赜锌啵蛟S有的人對(duì)成長(zhǎng)憧憬,又或許有的人對(duì)成長(zhǎng)就像對(duì)待秋天的落葉一樣。
成長(zhǎng)的道路上是必定會(huì)有挫折的,或許因?yàn)槟骋淮蔚氖軅倚,明天過(guò)后又重新振作起來(lái),雨后的彩虹是最美麗的,成長(zhǎng)就像一條寬廣的大路,它會(huì)帶你走向最高峰,但這一路都是層層困難、危機(jī)四伏,每走一步就成長(zhǎng)一次,需要足夠的耐心與勇氣。一路上的風(fēng)花雪月使人雙眼迷離,艱難險(xiǎn)阻使人變得像小草一樣堅(jiān)強(qiáng),永不向困難低頭。
不知不覺我在成長(zhǎng)的道路上變得倔強(qiáng)了,就算黑夜再長(zhǎng),風(fēng)景全被遮擋,抬頭還是會(huì)有一片星光照耀我,這條路是遠(yuǎn)的,但終究會(huì)散發(fā)出不一樣的光。也不知道從什么時(shí)候開始,我變得執(zhí)著了,執(zhí)著和憧憬這條路,成長(zhǎng)是兩面性的,然而這是我們必須遵守的。
成長(zhǎng)是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的,也是無(wú)法避免的。成長(zhǎng)的道路是漫長(zhǎng)的,可能會(huì)伴隨我們一生,但它會(huì)散發(fā)出不一樣的光芒,同時(shí)也會(huì)布滿荊棘,讓我們一路到達(dá)高峰,現(xiàn)在我們已經(jīng)在這條路上了。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志幽默的演講稿8
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間猶如手中的細(xì)沙在你不經(jīng)意時(shí)從你指尖流過(guò),猶如飛速一般快!
晃晃十年過(guò)去了,我們已從一個(gè)嬰兒成長(zhǎng)成一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了,當(dāng)然,在這十年成長(zhǎng)過(guò)程中少不了父母的疼愛與支持,親朋好友的關(guān)懷與關(guān)心,更少不了老師的悉心教誨。在這十年中我們度過(guò)了快樂而短暫的童年,自然我們也會(huì)有不少收獲。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),我最大的收獲就是與書成了好朋友。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)書籍是人類進(jìn)步的階梯。書教給了我許多做人的道理,書更像一個(gè)很好的傾聽者,無(wú)論你有什么煩心事,打開它,他都會(huì)靜靜地聽你傾訴。
而最近我讀的一本書名《改變,從感恩開始》這本書教會(huì)我們?nèi)绾稳ジ卸鞲改笇?duì)我們的疼愛,感恩老師教我們知識(shí),感恩對(duì)手給我們動(dòng)力,感恩信仰支撐著我們不放棄,感恩祖國(guó)給我們一個(gè)家,感恩自然給我們的恩惠,感恩這世間萬(wàn)物!它更讓我懂得了怎么改變自己,讓我明白了這世間不只有恨和紛爭(zhēng),更有愛和感恩,讓我明白了感恩別人,哪怕別人在你口渴時(shí)給你一碗水喝,你也要報(bào)答他!這本書還讓我明白了愛和感恩的美好!
當(dāng)然,在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,我不僅僅只收獲了書教給我的道理,更收獲了父母的愛,老師教的知識(shí),以及大自然給予的恩惠等等!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志幽默的演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
小草冒芽,是堅(jiān)強(qiáng)不屈、生機(jī)勃勃的力量。鷹擊長(zhǎng)空,是鍥而不舍、奮力拼搏的力量。我們的成長(zhǎng),同樣時(shí)時(shí)有種力量,在支持我們時(shí)刻不放棄。
某天深夜,微冷、燈光、奮筆疾書。
我趴在書桌上,困倦的身體似乎隨時(shí)會(huì)陷入昏睡之中,面對(duì)眼前的期末考試倒計(jì)時(shí)卻刺得我夜不能寐。我從書包里取出一沓沓的復(fù)習(xí)資料,換來(lái)極度的疲憊和漂亮的成績(jī)。這樣的選擇,是否值得?
我不知道,而手中的筆卻劃過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)。在自己寫下的一串串文字時(shí),竟有些迷茫?忽然,筆跡戛然而止,嘩啦!我放下筆盒遐想。
窗邊,正如冬天特有的溫度,一根根冰棱,折射出外面的霓虹璀璨。遠(yuǎn)方的天空中彌漫著黑暗,然而,我看到一絲微光,剎那間,我想起什么,又像什么也沒有得到。心中有些失落。
我回到桌前,然而卻依舊倦乏。
“咔吱”門被打開了,探出了半個(gè)身子,是媽媽!皩氊!那么晚了還學(xué)習(xí)呀!你冷不冷?對(duì)了,媽媽給你熱了一杯牛奶”我沒有回答,心中卻有了所有問(wèn)題的答案。
一杯氤氳著熱氣的牛奶解答了這一切。
我心中同樣氤氳著熱氣。對(duì)親人的關(guān)懷,永遠(yuǎn)支撐著我們成長(zhǎng)的腳步。而眼前最亮的燈火,永遠(yuǎn)是父母期待的目光。
所以任何困難,任何挫折也被這一杯牛奶融化,再大的苦難,不過(guò)一念之間。
加油,為了父母開心的笑臉。
也許,我們都是匆匆過(guò)客,不能像蟲媒花那樣成為舞臺(tái)的主角,只能作一株風(fēng)媒花,讓自己的明天任憑命運(yùn)之風(fēng)的擺布。
但是,請(qǐng)相信我們的努力會(huì)讓世界變得更美好?傆幸惶,平凡的我們會(huì)成為傳說(shuō)中的光媒之花,在有陽(yáng)光的地方,綻放出絢麗的色彩。
只因?yàn),成長(zhǎng)的力量。
勵(lì)志幽默的演講稿10
親愛的朋友們:
大家好!
一個(gè)朋友問(wèn)我,“經(jīng)歷了很多事情,慢慢來(lái)到這一刻,這一切值得嗎?你相信命運(yùn)還是相信自己?”
我說(shuō),“相信自己,我總是更相信自己一點(diǎn)!
追逐夢(mèng)想的過(guò)程,就像一個(gè)人走在一條又黑又深又長(zhǎng)的隧道里,跌多少次爬多少次,經(jīng)歷了多少黑暗的夜和日。一路上沉積了無(wú)數(shù)的汗水和淚水,他們不斷的在暗示自己:只要堅(jiān)持,勇敢前行,就一定能找到出口,看到光明。但是,你不確定面前的困難和障礙,不確定有沒有危險(xiǎn)的機(jī)構(gòu),不知道自己要走多久。你身邊認(rèn)識(shí)的人很少。很少有人能理解你的堅(jiān)持和堅(jiān)持。他們無(wú)法理解你夢(mèng)想的好處。他們無(wú)法理解你心中的畫面。他們不明白你為什么不選擇安逸,離開陽(yáng)關(guān)大道。他們想走一條看不到盡頭的又長(zhǎng)又崎嶇的路。他們會(huì)覺得你瘋了,有病,自找麻煩。
當(dāng)你極度疲憊的時(shí)候,也會(huì)自暴自棄,想:就這么算了吧,值得嗎?但是,這段旅程已經(jīng)開始了,如果半途而廢,之前的一切努力都將付諸東流。相反,如果你不放手,如果你堅(jiān)持下去,你最終會(huì)看到光明,只是因?yàn)樗呦虺隹。m哥是我的老板,也是我目前最崇拜的大神之一。
他成長(zhǎng)過(guò)程中有許多標(biāo)簽,每一個(gè)都有“別人的孩子”還有傳說(shuō)中的“某人”那種殺傷力:三條線,學(xué)霸,職業(yè)經(jīng)理人...XX年前,年僅24歲的他,被他所在的500強(qiáng)公司的高層領(lǐng)導(dǎo)選中,參與全球并購(gòu)。
但我最佩服和佩服M哥的是他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。三年前,他放棄了人生中的晉升機(jī)會(huì)去創(chuàng)業(yè),先后成立了四家公司。在此期間,M哥享受著成功和驕傲,贏得了掌聲和贊美,遭受著背叛和陷害。但是不管他怎么樣,很多時(shí)候,他只是一笑了之,繼續(xù)專心做自己的事。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò),在這三年的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中,除了越來(lái)越強(qiáng),他更執(zhí)著,更冷靜,更懂得什么該做,什么不該做。
我一直相信像M哥這樣的人一定會(huì)成功。正因?yàn)槿绱,即使他?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持沒有導(dǎo)致他原本想去的地方,也一定會(huì)給他帶來(lái)不一樣的風(fēng)景。
有了開始,就有了未來(lái);有了堅(jiān)持,也許會(huì)有結(jié)果。
其實(shí)所謂的在夢(mèng)里堅(jiān)持不值得,只有愿意不愿意。
也許,在我們追逐夢(mèng)想的時(shí)候,不需要在意是否值得。我們要做的就是靜靜的欣賞沿途的風(fēng)景,享受夢(mèng)想永遠(yuǎn)在路上的真實(shí)生活感受。最后夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,結(jié)局很幸福。自然,萬(wàn)一失敗了,至少我們之前在路上,至少我們之前是執(zhí)著的。
我還是要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?
謝謝大家。
勵(lì)志幽默的演講稿11
同學(xué)們晚上好!
人活著其實(shí)是好的,但人生是否有意義是另一回事。你活著的每一天,太陽(yáng)升起,太陽(yáng)落下。你可以看到晨光,晚霞,月亮升落,滿天繁星。這才是活著最好的意義。
沒想到同濟(jì)大學(xué)的學(xué)生這樣對(duì)我“高”在大屏幕上,這就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距。所以,我相信同學(xué)們看到我第一眼一定很失望。事實(shí)上,每個(gè)人都很平凡,我們常常發(fā)現(xiàn),生活中很重要的事情,都與我們未來(lái)的幸福和成功無(wú)關(guān)。比如有人認(rèn)為外貌和以后的成功有很大關(guān)系;有些人認(rèn)為自己的家庭背景會(huì)與成功有必然的聯(lián)系;有人認(rèn)為上大學(xué)的人會(huì)成功,在大學(xué)表現(xiàn)好的人比在學(xué)校表現(xiàn)差的人更容易成功……這些因素有的可能是對(duì)的,但大部分是基本無(wú)效的,比如外觀。
如果一個(gè)人的長(zhǎng)相和成功有關(guān),就不會(huì)有馬云和阿里巴巴,因?yàn)槿绻@里的同學(xué)覺得馬云好看,那一定是審美問(wèn)題。
當(dāng)然,這并不意味著長(zhǎng)得好看的人就不會(huì)做事,比如,另一個(gè)熟悉的公司CEO,百度CEO李彥宏。李彥宏非常英俊。他所有的照片看起來(lái)都像電影明星,但他也取得了成功。因此,無(wú)論他們看起來(lái)如何,他們都可以成功。然而,當(dāng)李彥宏和馬云坐在一起吃飯時(shí),他們通常不愿意坐在相鄰的椅子上,因?yàn)閮扇酥g的反差太大了。解決辦法就是把我放在他們之間,扮演一個(gè)過(guò)渡角色。和我一樣,沒有特色的人也能成功。所以,無(wú)論男女,最重要的是充實(shí)自己的內(nèi)心世界,培養(yǎng)自己的風(fēng)度氣質(zhì),拓展自己的胸懷,堅(jiān)定不移的追求理想目標(biāo)。隨著年齡的增長(zhǎng),這些會(huì)逐漸成為你的智慧,這些都是你成功的真諦。
那么成功和家庭背景有關(guān)系嗎?我們經(jīng)?梢钥吹揭恍┥鷣(lái)就有金鑰匙的有錢有勢(shì)的人。比如我們可能看到左邊的一些同學(xué)穿著衣服,右邊的同學(xué)拎著皮包,前面坐著市委書記的女兒,后面坐著中央領(lǐng)導(dǎo)的兒子,而你可能是一個(gè)普通工人家庭的大學(xué)生。
有時(shí)候你會(huì)不滿意,但是這個(gè)世界充滿了不公平,很多不公平經(jīng)常閃現(xiàn)在你眼前。你會(huì)說(shuō),這個(gè)世界怎么能這樣對(duì)待我,為什么他什么都有,我什么都沒有?我大學(xué)的時(shí)候就有這種正常的心理。比如我同學(xué)有個(gè)部長(zhǎng)的兒子,大學(xué)教授的女兒,而我是個(gè)農(nóng)民的兒子。三次高考后,我進(jìn)了北大,穿著布衣,扛著扁擔(dān)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你跟不上他們的狀態(tài),反而跟不上他們的腳步。你會(huì)發(fā)現(xiàn),即使他們一輩子不做任何事,他們擁有的東西也比你多。
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