小學(xué)生勵(lì)志愛國(guó)演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,F(xiàn)如今,演講稿使用的情況越來越多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編整理的小學(xué)生勵(lì)志愛國(guó)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生勵(lì)志愛國(guó)演講稿1
老師、同學(xué)們:
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的自覺活動(dòng),習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物……那些看似無關(guān)緊要的小事,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事,可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及班級(jí)清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的檢查。我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每天走進(jìn)班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會(huì)心情舒暢,身心健康。
同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
我的講話完了,謝謝大家!
老師、同學(xué)們:
兩千年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料!泵總(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟。魯迅先生說過,時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^且過,消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無謂的,而當(dāng)他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”!
古往今來,有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時(shí)間的流速真另人難以估計(jì),無法形容。樹枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再回來的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒有復(fù)活,挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開日,人無再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過去。我覺得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時(shí)間無時(shí)無刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間!拔磥怼薄艾F(xiàn)在”“過去”是時(shí)間的步伐:“未來”,憂郁地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長(zhǎng)河里,人生僅僅是微小的波浪。老師們,同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西——時(shí)間吧!
小學(xué)生勵(lì)志愛國(guó)演講稿2
親愛的老師們,可愛的同學(xué)們:
大家好!
中華民族歷史悠久,多少愛國(guó)志士流下了千古絕唱。因?yàn)閻蹏?guó),陸游寫出了“位卑未敢忘憂國(guó)”。因?yàn)閻蹏?guó),杜牧才道:“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。”我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛著我的祖國(guó)和人民!
愛國(guó)是無條件的,祖國(guó)是我們的母親,誰都不能背叛她。因?yàn)樽鎳?guó)就象母親,它用豐富的資源哺育你成長(zhǎng),逐漸從兒童成為少年,慢慢明事理、長(zhǎng)見識(shí),成為一個(gè)博學(xué)多才的人,在這個(gè)過程中,你以后子在接受祖國(guó)母親的養(yǎng)育之恩,長(zhǎng)大后用自己的能力報(bào)效祖國(guó)就成為一種強(qiáng)烈的使命感。
愛國(guó)是一種責(zé)任,也是一種義務(wù)。我們要尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,唱好國(guó)歌,在升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí),要肅立并行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。愛國(guó)、愛校如愛家。愛自己的祖國(guó)吧,因?yàn)閻蹏?guó)是一種神圣的職責(zé)!
同學(xué)們,少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
我們的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生勵(lì)志愛國(guó)演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
當(dāng)我邁著愉快的步子,迎著朝陽,走進(jìn)美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室里,捧著散發(fā)著油墨香味的`書本,聆聽著老師把知識(shí)傳播的時(shí)候:當(dāng)我和同學(xué)課間無憂無慮地做游戲的時(shí)候,我感到自己和小刪迪,和賣火柴的小女孩比是多么多么的幸福,我由衷的發(fā)出感嘆——我愛你,中國(guó)。因?yàn)橛辛四銣嘏膽驯,我才有幸福的今天?/p>
當(dāng)我在節(jié)假日隨家人外出,看到一排排拔地而起的高樓大廈,看到商店里那琳瑯滿目的商品,看到公園里男女老少輕松愉快的身影時(shí),我又情不自禁的發(fā)出感嘆——我愛你,中國(guó)。因?yàn)橛辛四愀母镩_放的好政策,才使我們的國(guó)家如虎添翼,飛速發(fā)展,才使人民的生活水平蒸蒸日上。
當(dāng)我在電視上看到中國(guó)體育健兒獲得金牌,五星紅旗在國(guó)歌聲中冉冉升起的時(shí)候,當(dāng)我得知中國(guó)發(fā)射的又一顆衛(wèi)星上天,又一座大橋建起,又一座科技城建成,又一個(gè)小康村出現(xiàn)的時(shí)候,我又禁不住內(nèi)心的激動(dòng),從心底里喊一聲——中國(guó),我愛你!
可是,當(dāng)我了解到八國(guó)聯(lián)軍侵略中國(guó)的歷史,了解到請(qǐng)政府簽定的一系列不平等條約,了解到日本侵略軍對(duì)中國(guó)實(shí)行“三光”政策時(shí),我的心在流血,我攥緊了拳頭,咬緊了牙關(guān),恨不能一拳把侵略軍打出中國(guó)。同時(shí),我也疑惑了,四大文明古國(guó)之一的中國(guó),擁有九百六十萬平方公里土地和廣大勤勞勇敢的人民的中國(guó),怎能如此任人欺辱、任人宰割。
小學(xué)生勵(lì)志愛國(guó)演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我是三6班朱xx。我演講的題目是“熱愛祖國(guó)”。
歷朝歷代,許多仁人志士都因“江山如此多驕”,而“引無數(shù)英雄盡折腰”。李白知“國(guó)恥未雪,何由成名?”;陸游恨“報(bào)國(guó)欲死無戰(zhàn)場(chǎng)”;文天祥能做到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;岳母教子“精忠報(bào)國(guó)”。
先輩們以國(guó)事為己任,前赴后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。這種愛國(guó)主義精神在中華五千年的歷程中,早已成為我們偉大的民族精神,是我們這一代必須傳承和發(fā)揚(yáng)的。
展開歷史的畫卷:昔日的祖國(guó),曾傲立東方,我們?yōu)榇俗院;昨天的華夏,也曾忍辱百年,我們?yōu)橹Ц;而今日的中?guó),已是青春煥發(fā),我們?yōu)橹杠S!香港、澳門的回歸;申奧的成功;世貿(mào)組織的加入;神五、神六的升空;改革開放二十年的輝煌成果,無一不向世人昭示著中國(guó)人民的勤勞智慧和無窮的創(chuàng)造力。
我雖然是一名小學(xué)生,但是民族的興衰我了解,祖國(guó)的變化我關(guān)注。我為我是一名中國(guó)人而感到驕傲、自豪。
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。祖國(guó)寄希望于我們,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),為中華之富強(qiáng)而讀書,真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。
今天我們勤奮學(xué)習(xí)、厚積博發(fā),明天為創(chuàng)造祖國(guó)之輝煌而努力奮斗!
小學(xué)生勵(lì)志愛國(guó)演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天演講的題目是《我與祖國(guó)共奮進(jìn)》。
我們中華民族歷史悠久,有著5千年的燦爛歷史和輝煌的文明,在這片越發(fā)繁榮的土地上,有著勤勞的人民和我們這些跨世紀(jì)的新一代。我們現(xiàn)在已經(jīng)越來越大了,我們也已經(jīng)在這片土地上生活了很長(zhǎng)一段時(shí)間了,我想,我們不一定要等到長(zhǎng)大之后為祖國(guó)貢獻(xiàn)什么,而是現(xiàn)在就為祖國(guó)貢獻(xiàn)一些我們的力量。
有的同學(xué)此時(shí)可能會(huì)說:我們也只不過是一個(gè)小孩子,報(bào)答祖國(guó)是他們大人的事,我只要做好自己就可以了!這種想法是在不敢茍同。我們應(yīng)該時(shí)刻想著我為祖國(guó)做些什么,也許我們現(xiàn)在的力量還很小,不可能像大人們那樣,但是我們能為祖國(guó)做的也很多呀。比如:綠化祖國(guó)、美化生活環(huán)境、好好學(xué)習(xí),這些看似平常的事情,只要我們能努力做到,而且是持之以恒地做,我們就已經(jīng)是為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量了。這樣不僅僅是為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量,也是對(duì)我們自己的生活貢獻(xiàn)力量。因?yàn)橹挥凶鎳?guó)繁榮了,人民的生活條件才會(huì)提高,只有祖國(guó)的環(huán)境污染得到治理了,我們的生活環(huán)境才會(huì)得到改善,只有祖國(guó)強(qiáng)大了,人民的力量才會(huì)強(qiáng)大。
所以我們一定要與祖國(guó)共同進(jìn)步,共同發(fā)展,我們要時(shí)刻為祖國(guó)做貢獻(xiàn),而不是從祖國(guó)母親那里索取些什么,只有這樣,中華民族才能不斷地進(jìn)步,我們的祖國(guó)才能不斷的發(fā)展。
有一句話說的好:少年富,則國(guó)富;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),F(xiàn)在,祖國(guó)還屬于發(fā)展中國(guó)家,我們?nèi)绻蜌W洲的那些經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)比還有一些距離,只有我們不斷的進(jìn)步,才能逐漸的縮短這個(gè)距離。作為一名小學(xué)生,一名中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員,我一定要好好學(xué)習(xí),將來當(dāng)一個(gè)合格的接班人,用自己的力量,為祖國(guó)母親今后的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。
在最后我要說一聲:我要和祖國(guó)共奮進(jìn),我要和祖國(guó)共拼搏,我要同祖國(guó)共進(jìn)步!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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