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勵志演講稿

時間:2022-05-08 10:15:24 勵志演講稿 我要投稿

實用的勵志演講稿模板集合8篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編精心整理的勵志演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的勵志演講稿模板集合8篇

勵志演講稿 篇1

  偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?

  青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。

  青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

  青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

  青春是一條山路,它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!

勵志演講稿 篇2

  博學名志,利劍空天的校訓在我腦海中烙下了永遠難忘的印跡,我感悟著直線加方塊的韻律,感動著驍勇與悲壯的交響,憧憬著戰(zhàn)火與血汗的洗禮;蛟S有人會問:是什么讓軍人斑斕的本色?那么我告訴你,那就是信念與精神的巨大力量!

  記得大學第一課,教授在屏幕上打出這樣一行字:“最后一課”,大家頓時摸不著頭腦,只聽他語重心長地說:“同學們,你們記得都德的悲憤與無奈么?外敵入侵,在自己的祖國連母語都學不成。

  今天,盡管和平與發(fā)展是時代的主題,然而世界并不太平,戰(zhàn)爭離我們并不遙遠。我們要居安思危,時刻準備為祖國而戰(zhàn)!贝蠹蚁萑肓顺了迹恢钦l拍了第一下手,雷鳴般的掌聲便經(jīng)久不息。一種憂患意識和使命感在我心中油然而生。

  在**年7月,大學教學改革如火如荼,升入進入大四的我來到了空軍某部實習,在部隊的榮譽室里我看到了一個熟悉的名字,我心頭一震,他不就是我同學的父親么!他在執(zhí)行一項我軍尖端裝備試驗飛行時不幸壯烈犧牲。

  我想起這位同學曾告訴我,父親長年在部隊工作,她出生時、高考時、甚至18歲成人的生日時,父親都不在身邊;她的奶奶在彌留之際用微弱的聲音不斷地念叨著她父親的名字,家人也曾給父親打電話,可他參加的科研正在關鍵時刻,走不開,忠孝不能兩全的信念使他毅然選擇留在了工作。后來,她父親探親回家跪在奶奶的墳前,磕了三個響頭,留出了血一般的眼淚,望著蒼天,一遍遍地說:“母親啊,兒子回來了,可是我再也看不到您了,兒子不孝,沒能見您最后一面!庇⑿廴缃褚不昊{天,那里是他的歸宿。他背后究竟是怎樣一種力量,讓我們熱血沸騰?

  后來實習教員帶我們去南京雨花功德園,我看了那位同學父親的墓志銘,頓時便明白了一切。是他為祖國現(xiàn)代化國防事業(yè)奉獻一切的精神,使他甘愿舍棄常人的生活。我的心靈又一次被震撼。

  在了解了烈士的事跡之后,我深深的趕到學習知識要有精神的動力,精神的力量對我軍做好軍事斗爭準備,忠實履行新時期的歷史使命是多么的重要。實習回校后,我確立了考取思想政治教育專業(yè)研究生的目標,并如愿以償。

  在這,我想我追求到了一把精神利劍,那是愛黨愛國,抉擇無悔的利劍;那是責任使命,奉獻軍營的利劍;那是科技強軍,時不我待的利劍!正是這把利劍,使我在軍校中成長,我將用這把利劍開啟更多人的心靈,把我的一生獻給綠色的軍營,偉大的祖國!

勵志演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我國旗下演講的題目是《文明校園,美麗花開》。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。 如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。“誠于中而形于外”,講文明是一個人美好心靈的自然表露。文明催人成長,因為文明,才點燃了心中的那一盞燈。

  歌德有句話說得好“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子”。的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止來評價你。

  曾記否,在校園中隨地吐痰、口香糖;曾記否,在宿舍里因為一點小事與同學大聲爭執(zhí);曾記否,錯拿了樓梯旁的暖壺但并沒有歸還;曾記否,閑極無聊而破壞了學校里的消防栓;曾記否,在食堂為了自己早點打飯而任意插隊。。。這些行為,都曾經(jīng)成為校園內的特別關注,都曾讓有素養(yǎng)的同學對你側目而視。這些現(xiàn)象,都值得大家深深反思。

  舉手之間是善惡美丑,點滴之中有是非榮辱,這昭示我們應明辨是非,文明守禮。但絕不可僅僅滔滔不絕空談文明禮儀,做“語言的巨人,行動的矮子”,要從我做起,從現(xiàn)在做起,讓文明貫穿于我們的一舉一動。

  首先,應注意言談!皬埧谖拿髡Z,和諧一片天”,不亂說臟話和辱罵性語言,不在老師同學背后議論紛紛,指指點點!百浫嗣倒,手有余香”,多用“多謝”“你好”“ 對不起”文明用語,可化解前嫌和同學間的矛盾。

  其次,要注意自己的行為舉止。1.愛護校園環(huán)境!叭酉碌氖抢瑩炱鸬氖俏拿鳌,不亂扔垃圾廢物、紙屑果皮,不隨地吐痰、吐口香糖,看到垃圾多撿拾,摔碎了暖瓶、掉落了飯菜要及時清理。2.愛護花草樹木!笆诌吜羟榛ㄋ棋\, 腳下留情草如茵”,不折損枝葉、不踐踏草坪。 3.愛護公共設施。不在桌椅上亂涂亂畫,不隨意破壞學校消防設施,不坐在餐廳的椅背上吃飯。4.遵守校規(guī)校紀。不遲到早退、不打架斗毆,自習課保持安靜,公共場合有秩序等等,要有遵紀愛校的觀念意識,讓青春夢想蕩漾于心中。

  最后,還要注意自己的儀表著裝。以整潔大方、干凈利落為美。不化妝、不帶首飾、不穿奇裝異服、不留前衛(wèi)發(fā)型,追求自身內在修養(yǎng),自然美從心生,收獲美好形象。

  鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而動人心扉,校園因文明而和諧進步!同學們,讓我們告別過往不良行為,爭做文明使者,我們的校園才會像春天里的花兒一樣美麗芬芳!

勵志演講稿 篇4

親愛的老師們,同學們:

  孤老的單車待在自己陰暗的角落,河邊的水車年復一年的進行著單一的工作。

  人們總希望活著,活著就代表著希望,但卻往往淡忘了人為什么活著。人生總有無數(shù)個為什么,為什么成功又為什么失敗。默默的,開始有了自己的信念。也許看到了一個人的成功,看到了他的風光,老是在想,我什么時候能夠站在這個或那個巨人的肩膀上?蓞s沒有去想過,即使有一天你站在了巨人的肩膀上,那也不是你真正自我,你永遠沒有沒有了潛力。因為你只想走他們走過的道理,卻不曾經(jīng)想著借著他們的背影,走自己的道路,成為像他們一樣的巨人。即使這條道路布滿荊棘,即使這個過程漫長而艱巨,即使不是每個人都能夠做的風生水起,但我們一直堅信昨天很冷,今天也冷,但明天會很溫暖。黑暗會被我們的信念沖破,正因為有了信念,我們忘卻了寒冬,正因為我們活著,我們有了信念,正因為我們的努力,創(chuàng)造出了一個個的奇跡。再說說我們的感情,感情以它獨特的能力讓人們?yōu)橹。多情自古空離別,走的只是遠去的身影,留下拭去淚水的是自己。在默默的低落山谷中,我們冷漠了,在孤獨的空間里,看不到光明。人們開始墮落了,一個牢籠困住了我們的內心,這時我們有了堅強,有了勇氣,不斷的超越自我,不再僅僅是看到那一個死角,不再僅僅認為只有這一片風景獨好,不再去為了一點點小事爭搶。我們繼續(xù)往前走,放下讓我們有新的機會尋找,放下更是給了別人一個新的機會。正因為我們放下,我們發(fā)現(xiàn)了別處風景的美,記住了放棄也是一種美。我們不再是為什么活,而是活出了漂亮活出了美。人為什么活著,就是為了我們的希望我們的信念我們那難以割舍的情。

  我們不僅要我自己活,更要為家人活為世界活,播撒我們的正能量,珍惜活著這一份幸運。

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿 篇5

  高三的天空是碧空萬里,霞光絢麗,沒有烏云,沒有雷霆,沒有暴風雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒有崎嶇,沒有泥濘,甚至沒有塵土飛揚;高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒有巨浪,沒有驚濤,沒有漩渦——這只能是幻想。

  面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對高考時不至于這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態(tài)度已經(jīng)進入一種誤區(qū)。

  怎么闖過險象環(huán)生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調控。心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。

  我認為在這個關鍵的高考時刻,在這個背著所有人寄托的時刻,在這個永遠都難以忘懷的時刻,我們應該從以下幾點著手,才能幫著我們走向更廣闊的天地。

  一、學會享受過程

  我希望你們能夠記。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個跳板來實現(xiàn)我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應該學會享受這個過程,而不應該將其視為洪水猛獸。

  我現(xiàn)在來問大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑,那么我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。

  而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。

  二、擁有無比堅定的信念

  我無數(shù)次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念!那么何為信念?在一個久旱無雨的小山村里,村長帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點雨。

  他們每天都去求雨,求了整整一個星期,老天爺終于動怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說:“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨,那么出門就應該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因為你們潛意識里根本不相信今天會下雨!”

  有位同學斗志昂揚的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會成功么?那位同學馬上答道:我也不知道哎……各位同學,你們認為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。因此你們應該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的.人內心里一定要有無比堅定的信念,因為信念可以激發(fā)你無限的潛能。

  三、確立自己的目標

  古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當高考結束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報這個專業(yè),我一直在為著這個目標而奮斗!恐怕有相當數(shù)量的同學面對眾多的專業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。

  作為年輕人,一輩子的目標一定要定得高遠,正所謂你想要什么,你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應該有階段性的目標,但每個階段的目標要現(xiàn)實,就要永遠比周圍人做得好一點。目標與能力成正比,目標要一點點積累,每一天、每一階段的目標實現(xiàn)了,最后成就的就是遠大的目標。

  四、學會自我激勵

  高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學或多或少都會遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對自己的同事說,我們的任務是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會創(chuàng)造什么樣的價值。

  高三這一年,誰都不會過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用,對于一個擁有夢想的人來說,最大的失敗就是放棄,要相信你每堅持一分鐘都有可能淘汰一名競爭者。作為高三的學生,應該學會用左手溫暖右手,把學習當做快樂并且享受這個過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。

  最重要的是,不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。自強者有健康的心理素質,堅定的品格意志和自強不息的進取精神,他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來的”他們藐視困難,追求高遠目標,面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈努力。

  五、要腳踏實地

  我們應該學會“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平,心中平,世界才會平。要學著給別人一個機會,尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機會。要想成功,就要做到蝸牛的三點:第一是永遠向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間。

  許多東西是從量變到質變的,當你的努力,你的付出足夠多時,就會獲得自己想要的。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進了北京大學;出國三次失敗,他創(chuàng)辦了新東方,幫助別人實現(xiàn)出國的夢想。

  俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復雜,農(nóng)村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學11年學習、教書的歷程,是一個從極度自卑中尋找自尊的過程;創(chuàng)辦新東方的12年,是一個艱苦奮斗的立業(yè)過程。因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。

  世界上少有天才,如果你能做一個“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實地,把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地,把學習這件事做到極致的時候,高考在你眼中就不那么重要了。

  在最后我想告訴大家是:不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

勵志演講稿 篇6

  什么叫活到點子上?就是覺得一輩子沒有白活,幸福指數(shù)很高,心靈很充實,回頭看自己的人生道路沒有太多的遺憾,如果讓你再重新過一輩子,你還是愿意這樣生活。

  這就是活到了點子上。

  我的一個朋友有很強的經(jīng)商能力,他如果做房地產(chǎn)生意的話,一定能夠取得成功。但他夢想的生活是草原、天空和馬,于是,在撈到第一桶金后,他立刻停止了商場的搏擊,到內蒙古買了一片連綿起伏的草原,然后蓋起一個很美的小度假村,養(yǎng)了十幾匹好馬。每當春天來臨,他就去自己的草場,過起海子想要的典型生活:“做一個幸福的人,喂馬,劈柴……”小度假村每年能夠給他帶來一些收入,去掉運營成本后還能剩下十幾萬,用來作為家庭的花銷。他找了一個自己深愛的女人,女人也非常喜歡這種生活方式,所以兩人在草原上流連忘返。

  第二個故事是關于一本書,叫《背包十年》,是一個叫小鵬的青年的自述。小鵬是一個不喜歡工作但喜歡旅游的人,他最長的工作時間也就是三個月,每次工作只是為了給旅游籌資。只要拿到工資,他就立刻加入驢友的隊伍,并以這樣的方式走遍了世界各地。他的文字和攝影作品被一些國家的旅游局看上,他們給他提供資助,使他成了職業(yè)的旅行家。就這樣,他圓了自己一輩子旅游的夢想。他有沒有一個喜歡的女人我不知道,但我相信他一定有愛他的人與他同行。

  講完以上兩個故事,就可以來做一下總結了。一個活到點子上的人大概需要三個要素:第一,有一個自己真心真意喜歡的事情,而且這個事情能帶來經(jīng)濟收入。我的朋友喜歡草原,但同時還得靠度假村獲得一定的經(jīng)濟收入,否則就活不下去;小鵬如果沒有獲得資助,也無法以職業(yè)旅行家的身份旅行下去。第二,對于財富、名望、權力沒有過分的興趣,更愿意追求內心的充實和滿足。第三,有一個特別值得你愛的人和你同行。這個人不是你的父母,不是你的朋友,而是你的愛人。

  具備這三個要素,你就算真正活到了點子上。我把這個觀點放到微博上,后面跟了幾萬條評論,大部分人說這三個要素看上去簡單,實際上太難做到了。這表明大部分人都沒有活到點子上。只要能做到三個要素中的任何一個,生命就會減少很多遺憾。

勵志演講稿 篇7

各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  雞蛋從外打破是食物,從內打破是生命。人生也是如此,從外打破是壓力,從內打破是成長。高考就是讓自己從內打破,如此你就會發(fā)現(xiàn)這種成長相當于重生。有一句口號說“拿下高考再談人生”,我深以為然。

  高考只是一個階段的終點線,村上春樹說:“終點線只是一個記號而已,其實并沒有什么意義,關鍵是這一路你是如何跑!庇嗝骷t說:“人活三條命,性命、生命和使命”,那么高考饋贈我的就是對自身使命的發(fā)現(xiàn),以及與之相匹配的優(yōu)秀。我所謂的自身使命是因此產(chǎn)生對知識難以抑制的熱愛,我所說的優(yōu)秀也不是下筆如有神,而是因此懷有的感激之心與進取之意與心態(tài)上的從容寧靜。

  高考之洗禮不足以使人開悟,卻能使人一點一點地走向修成正果的那一天。高考因其普及性,使天下學子共奔一條正途。羅素說:“我的那一生被三種簡單卻又無比強烈的激情控制,對愛的渴望,對知識的探索和對人類苦難的難以抑制的憐憫!倍呖假x予我們同樣的激情。萬世功業(yè)尚未成,我必開之,即使踏著荊棘,我亦不覺得痛苦,有淚滑落我也不覺得悲哀。

  我知道此刻我并非獨自一人雷響戰(zhàn)鼓,戰(zhàn)前是黑云壓城,戰(zhàn)后是極輝煌、極璀璨的未來。多年后,高考也許會成為一個不太真切的影子,但那時的若已修成正果,定會記得曾有一帆。

勵志演講稿 篇8

尊敬的各位領導,同事們:

  大家好,在生活中,很多人都擁有優(yōu)于其他人的潛能,但是,這些人卻不會保護自己的潛能,導致許多人終其一生都沒將潛能發(fā)揮出來,平庸度日。

  要想成功,一個人必須注意不要讓別人拿走你的潛能。

  在遙遠的國度里,住著一窩奇特的螞蟻,它們有預知風雨的能力。最近螞蟻們清楚地知道,有一場巨大的暴風雨正逐漸逼近,整窩螞蟻全部動員,往高處搬家。

  這窩螞蟻之所以奇特,不在于它們預知氣候的能力,許多其他動物也具備這樣的天賦。它們的特別之處是整窩螞蟻都只有5只腳,并不像一般螞蟻長有6只腳。

  由于它們只有5只腳,行動也就沒有一般螞蟻快捷,整個搬家的隊伍緩慢前進。雖然面對暴風雨來襲的沉重壓力,每只螞蟻心中都焦急不堪,但行動卻半點也快不了。

  在漫長的搬家隊伍中,有一只螞蟻與眾不同,它的行動快速,不停地往返于高地與蟻窩之間,來回一趟又一趟,仿佛不知勞累,辛苦地盡力搶搬蟻窩中的東西。

  這只勤快的螞蟻引起了五腳螞蟻群的注意,它們仔細觀察它的動作,終于找出這只螞蟻動作如此敏捷的關鍵,它有6只腳。

  五腳螞蟻的搬家隊伍整體暫停下來,它們聚在一起,竊竊私語,討論這只與它們長得不同,行動卻快過它們數(shù)倍的六腳螞蟻。

  經(jīng)過冗長的討論后,五腳螞蟻們終于達成共識。它們撲上前去,抓住那只六腳螞蟻,一陣撕咬過后,將它那多出來的一只腳撕扯了下來。

  行動迅速的那只螞蟻被撕扯掉一只腳,也變成了平凡的五腳螞蟻,在搬家的隊伍中,遲緩地跟隨大家移動。

  五腳螞蟻們很高興它們能除去一個異類,增加一個同伴,這時暴風雨的雷聲,已在不遠處隆隆地響起。

  常常在我們接觸到一個新的機會、有了一個好的創(chuàng)意,或是工作取得特別進步時,五腳螞蟻群出現(xiàn)了。他們會告訴你,你得到的機會是陷阱、你的好創(chuàng)意是行不通的,或是提醒你,工作勤奮不一定會有好的報償。而這些無非是想撕扯掉你突然間多出來的一只腳。

  尤其是當你正確地運用出你的潛能時,周圍類似五腳螞蟻般的消極意識更會增加,各式各樣不可能的思想蜂擁而至,企圖要你放棄他們所不懂的潛能,讓你成為平庸的人。

  在這個時候,你一定要把握住自己,用你的獨立思想,來保護自己多出來的那只“腳”。

  謝謝大家,我的演講完畢。

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