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勵(lì)志的演講稿

時(shí)間:2022-04-25 20:41:36 勵(lì)志演講稿 我要投稿

有關(guān)勵(lì)志的演講稿模板錦集八篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在生活中,越來越多人會去使用演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的勵(lì)志的演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)勵(lì)志的演講稿模板錦集八篇

勵(lì)志的演講稿 篇1

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  曾經(jīng),我不明白什么是青春,什么是夢想,得過且過是我的人生信條,我一度肆意地?fù)]霍著我的青春,我不懂青春有多么珍貴。在之后的日子里我雖成長,但卻發(fā)現(xiàn)與青春卻漸行漸遠(yuǎn)……看著周邊的朋友用青春為夢想而奮斗,在一次次的摔倒中爬起,在一次次的挫折中長大,為了心中的目標(biāo)燃燒青春的那一刻我驚醒了,我一遍遍地問自己這些年到底錯(cuò)失了什么!我要找到屬于自己的那個(gè)中國夢,但卻不知我的夢在哪里

  直到那一天,在翻閱《少年中國說》時(shí),我看到了這樣一段話——少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。那一刻,我的青春開始沸騰,我的生命開始燃燒,我找到了要為之而奮斗的那個(gè)夢!我想為這個(gè)國家的未來做些什么。

  都說孩子是祖國的花朵,是民族的未來,“少年”對于有一個(gè)國家來說是中堅(jiān)基石,他們是承載了國家希望的力量,但因?yàn)楦鞣矫娴脑颍覈l(fā)展嚴(yán)重不平衡,有許多地區(qū)的孩子因經(jīng)濟(jì)落后,看不到未來,看不見希望,但在他們的心靈深處渴望著陽光,他們對生活仍充滿著無限美好的期許,他們?nèi)钡闹皇且粋(gè)機(jī)會,看著這樣的他們,我想為他們做些什么,我想用我的一生為他們的期許而努力,我無法許他們一個(gè)未來,但我想守住他們心中的那抹陽光。

  我是一個(gè)普通人,我的力量微薄,我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏,為他們募捐一些微薄的錢財(cái),我還不夠強(qiáng)大,但我會以我最誠摯的心,盡我所能為他們做些什么,在未來,我會努力讓自己更加強(qiáng)大,守住他們最后的希望。

  青春是一首永不言敗的詩,青春是一篇樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國夢,有多少人用自己的夢想為中華之崛起搭臺,奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春。”用青春鑄就中國夢,用小夢成就國家的未來。我的青春,我的中國夢。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勵(lì)志的演講稿 篇2

親愛的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  從前,有四個(gè)非常瘦弱的男子,他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中,他們一起扛著一只非常沉重的大箱子,在叢林中艱難的一步步往前行走,他們此行的目的是為了跟隨隊(duì)長探險(xiǎn),他們對大箱子里面的東西也并不知道,他們只有一個(gè)目的,就是要走出叢林,將箱子交給隊(duì)長的一個(gè)朋友。在路途中,因?yàn)殛?duì)長突然患疾病,卻因?yàn)闆]有醫(yī)生救治,不幸長眠于叢林中了。在彌留之際,他意味深長的對同行的三位伙伴說演講稿:“這是我親手做的箱子,我現(xiàn)在沒法行走了,只能拜托你們把它交給我的朋友手里,到達(dá)之后,你們會得到比金子還貴重的東西。”

  說完之后,隊(duì)長就去世了,他們在埋葬了隊(duì)長之后,就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時(shí)間的推移,他們的體力越來越耗盡,糧食也越來越少,當(dāng)然,道路也越來越難走了。但是,他們總是在困難的時(shí)刻,想起隊(duì)長的囑咐,他們最終還是鼓起勇氣,繼續(xù)艱難的往前行走。

  終于,皇天不負(fù)有心人,他們最終還是戰(zhàn)勝了困難,走出了叢林,將箱子交給了隊(duì)長的朋友。可是,隊(duì)長的那個(gè)朋友對他們的突然到訪感到很驚訝,原來,他根本就不知道隊(duì)長會給他送去東西。于是,他們一起打開箱子一看,箱子里面裝的居然是一堆無用的木頭!

  故事講完了,同志們,聽到這個(gè)故事,您有什么感觸呢?故事的表面看起來愛崗敬業(yè)演講稿,隊(duì)長給他們的只是一箱無用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——奮斗。從哲學(xué)角度上講,人不同于其它動物之處,就在于人會勵(lì)志向上,有奮斗精神,也具有高級思維能力。我們?nèi)祟惒荒芟衿渌鼊游镆粯訙啘嗀鼗钪,人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。

  在座的各位朋友們,聽完這篇故事,你是否找到自己奮斗的目標(biāo),如果沒有,趕緊尋找自己的目標(biāo)吧,因?yàn)橛辛四繕?biāo),人生才能完美,有了目標(biāo),才有奮斗的方向,讓我們共同為了自己的目標(biāo)而奮斗吧,我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志的演講稿 篇3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我很榮幸作為高三教師代表,站在這里發(fā)言。同學(xué)們我們迎來了新的學(xué)期,新的開始。對于我們高三的同學(xué)們來說也是迎來了高中學(xué)習(xí)的最后一學(xué)期,轉(zhuǎn)瞬間,三年就要過去,如果說高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長跑,那么同學(xué)們,你們現(xiàn)在已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。此時(shí),是否緊張?是否疲憊?可當(dāng)你們看到前方那道道關(guān)切的目光,聽到周圍那聲聲助威的吶喊,就算答案是肯定的,你們也要義無反顧地向著終點(diǎn)沖刺!

  今天離高考僅有90天,但實(shí)際在校時(shí)間64天,同學(xué)們,90天可以做什么?該怎么做?這些問題可能是我們高三學(xué)子要問自己的問題。我想送給同學(xué)們4個(gè)字,認(rèn)真,堅(jiān)持。

  同學(xué)們,在最后階段,一定要牢記"認(rèn)真"二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認(rèn)認(rèn)真真聽,作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真做,考試要認(rèn)認(rèn)真真考,而且地也要認(rèn)認(rèn)真真地掃,被子也要認(rèn)認(rèn)真真的疊。認(rèn)真會內(nèi)化為一種素質(zhì),幫助同學(xué)們獲得高考的成功,以至事業(yè)的成功。

  同學(xué)們,在這最后階段,一定要經(jīng)常跟自己說,我再堅(jiān)持一下,當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中碰到困難,想要放棄是,跟自己說,再堅(jiān)持一下;當(dāng)我們身心俱疲,想要放棄時(shí),跟自己說,再堅(jiān)持一下;當(dāng)我們考試暫時(shí)失利,想要放棄是,跟自己說,再堅(jiān)持一下。堅(jiān)持的確是世界上最偉大的品質(zhì)。黎明到來前總是最黑暗的,但只要堅(jiān)持一下,我們就能獲得勝利,

  作為本屆高三教師,伴隨著你們迎來人生中這最關(guān)鍵的時(shí)刻,我們感到無比自豪。我們高三全體老師,一定會和同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗。我們愿做大家沖刺路上的加油站,愿做大家高考信息的查詢臺,愿做大家心理的咨詢師,愿為大家診斷學(xué)習(xí)中遇到的'凝難雜癥,愿為同學(xué)們保駕護(hù)航,搖旗吶喊,愿與同學(xué)們同甘共苦,風(fēng)雨同舟!

  同學(xué)們,無論你們遇到什么困難,別忘了,學(xué)校和老師是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾。我們始終和你們在一起!讓我們一同攜手,以百倍的信心、千倍的激情和萬倍的努力,用我們的汗水和智慧去奪取20xx年高考的勝利,鑄就人生的輝煌!

勵(lì)志的演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

  大家好!

  非常感謝領(lǐng)導(dǎo)及同志們給我這次鍛煉自己的機(jī)會。我演講的題目是《心態(tài)決定成敗》

  我先給大家講個(gè)故事,說從前有個(gè)秀才進(jìn)京趕考去了,考試前一晚上卻做了兩個(gè)夢。第一個(gè)夢是夢見自己在高墻上面種白菜,第二個(gè)夢見自己在下雨天里戴著斗笠而且還打著傘。醒來後他覺得這兩個(gè)夢都暗藏著含義,于是便找了個(gè)算命先生解夢。秀才把夢的經(jīng)過和算命先生說了一番後,算命先生搖了搖頭說:你還是回家去吧。你想:高墻上面種白菜不就意味著白忙活嗎?下雨天帶斗笠又打傘不是明擺著多此一舉嗎?秀才聽後心灰意冷,于是回店里收拾衣服準(zhǔn)備回家。店老板看見覺得奇怪,于是便問:你回家難道不準(zhǔn)備考試了?秀才便把做的夢和算命先生解夢的經(jīng)過和店老板如實(shí)說了一下。店老板一聽樂了,說:我也會解夢。我倒覺得你非留下來參加考試。你想啊,高墻上面種白菜不是指高中嗎?下雨天帶斗笠又打傘不是說明你準(zhǔn)備充分,有備無患嗎?秀才一聽覺得更有道理,于是便留下來參加了考試,結(jié)果高中了。

  這個(gè)故事啓示大家任何事情都有兩面性,關(guān)鍵是看當(dāng)事者以怎樣的心態(tài)對待它,積極的心態(tài)創(chuàng)造人生,消極的心態(tài)消耗人生。積極的心態(tài)像太陽,照到哪里哪里亮,消極的心像月亮,初一十五不一樣。心態(tài)決定成敗。

  當(dāng)今社會,是個(gè)渴望成功的時(shí)代,每個(gè)人都希望自己能夠成爲(wèi)成功者,但并不是每個(gè)人都能取得成功,成功者之所以能夠成功,不僅因爲(wèi)他們具有超越常人的才華,更重要的是因爲(wèi)他們具備成爲(wèi)成功者的心態(tài)。積極的心態(tài)有助于人們克服困難,即使遇到挫折與坎坷,依然能保持樂觀的情緒,保持必勝的斗志。身處這個(gè)多變的時(shí)代,我們能控制的就是自己的心態(tài)。

  股神巴菲特曾經(jīng)說過這樣一句話:任何人都有能力做到我所做的一切,甚至超越我, 但實(shí)際上有的人能做到,有的人做不到。那些做不到的人并不是世界不允許他們成爲(wèi)巴菲特,而是他們自身的原因,這個(gè)原因就是個(gè)人心態(tài)。人與人之間原本只有很小的差異,但這個(gè)很小的差異卻造成了巨大的落差。這個(gè)很小的差異就是他們具備的心態(tài)是積極的還是消極的。巨大的落差就是成功與失敗之間的落差。

  作為公司的一名員工,我始終把自己的心態(tài)放在正確位置。選擇了這一行就選擇了奉獻(xiàn),所以我沒有資格談什麼索取,也沒有資格談什麼條件。工作這麼多年,我從來沒有厭倦過。反而一天比一天更愛這個(gè)職業(yè)。當(dāng)我穿上那一襲飄然白衣,戴上那一頂別致的燕帽,便忘乎所以,只身投入護(hù)理工作中。忙忙碌碌穿梭于每個(gè)病房之間,細(xì)心的給病人做治療,耐心的與病人交流溝通。特別是在監(jiān)護(hù)室上班時(shí),我寸步不離的守護(hù)在病人床邊,精神高度集中的監(jiān)護(hù)著病人的生命體征,并隨時(shí)做相應(yīng)的處理?粗∪藦幕杳缘角逍,然後逐個(gè)把身上的管道,液路一一去掉,輕松的走出監(jiān)護(hù)室。我的心情無比激動。因爲(wèi)這就是我在工作中收獲的成功。不論是過去、現(xiàn)在、還是將來,我都會始終如一的以積極的心態(tài)對待工作。在合聚集團(tuán)這個(gè)大環(huán)境中,在醫(yī)院這個(gè)大熔爐里,要實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想,只有讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒,才能點(diǎn)燃生命的激情。這不是一句空話,也不是一句套話,而是我擲地有聲的承諾,無怨無悔的選擇。

勵(lì)志的演講稿 篇5

  5月12日,雖離現(xiàn)在已經(jīng)有2個(gè)多月了,但相信每一個(gè)中國人都不能忘記那一天。那一天,老天爺一下子奪走了8萬多人的生命;那一天,它凝聚了13億中國人的心;那一天,它引發(fā)了多少感人的事跡。

  鏡頭一——一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)好學(xué)的女孩

  你聽,你聽,在廢墟下,在瓦礫下,傳來了一陣陣清脆的朗朗讀書聲,它,來自于一個(gè)被壓在廢墟下的女孩。她正打著手電筒忘情地讀書,忘記了危險(xiǎn),忘記了孤獨(dú),忘記了外面的一切,只有自己和書。她用自己的讀書聲驅(qū)趕恐懼和死神,同時(shí)以在召喚著生的希望。

  她的臨危不懼,她的從容鎮(zhèn)定,她的堅(jiān)持頑強(qiáng),無不顯示著中華民族不屈的品格和祖國光輝的未來。在她身上,我們看到了美妙的未來。

  鏡頭二——一位無私奉獻(xiàn)的老師

  ……還有四位同學(xué)已沒辦法沖出去了,譚千秋立即將他們拉到課桌底下,自己弓著背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋著四個(gè)學(xué)生。轟轟轟──磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了……他雙臂張開著趴在課桌上,后腦被樓板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生……

  當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難突然襲來時(shí),譚千秋老師用自己的血肉之軀護(hù)住了他的學(xué)生。在那千鈞一發(fā)之際,他首先想到了學(xué)生,他毅然地張開雙臂,護(hù)住自己的四個(gè)學(xué)生,把生的希望留給了他們,把死亡留給了自己。他用自己的生命詮釋了一個(gè)師者最真實(shí)的愛,用血肉為學(xué)生筑起一道永生的長城,用自己的行動,為學(xué)生上了最深刻的一課。

  鏡頭三——一位救人心切的戰(zhàn)士

  他哭了,雷雨如下,泣不成聲;他跪下了,哀痛地請求,大聲喊道:“里面還有人,讓我再去救一個(gè),我還能救一個(gè)!”因?yàn)閺?qiáng)烈的余震,房屋搖搖欲墜,即將倒塌,他被隊(duì)員們強(qiáng)行拉走了。他心有不甘啊!

  他只是一個(gè)典范,在抗震救援的一線,又有多少位像他一樣救人心切、舍身忘死的戰(zhàn)士啊,又有多少位愛心天使給災(zāi)民們送去了無限的溫暖。

  災(zāi)難是短暫的,但精神卻是永恒的。在5.12期間,這種感人的故事說三天三夜也說不完。我也被他們堅(jiān)持不懈、無私奉獻(xiàn)的精神所感染,在遇到難題時(shí),心中有著頑強(qiáng)不倒的精神支持著我,我不再退縮,不再抱怨,而是迎難而上,去解決它。經(jīng)典,不再單指書籍、音樂等,更包括了這驚天動地的不朽精神。讓我們帶著這經(jīng)典創(chuàng)造美好的未來吧!

勵(lì)志的演講稿 篇6

  老師們,同學(xué)們,大家上午好,我今天國旗下演講的題目是:《勵(lì)志和勤奮是成才的必由之路》。

  “勵(lì)”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心,是有識之士的心愿!皠(lì)志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。勵(lì)志,首先要有志向,有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。少年周**曾在全班同學(xué)面前表明自己的心跡:“要為中華之崛起而讀書。”而當(dāng)時(shí)和他同班的其他同學(xué)讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯,只是為了滿足個(gè)人修養(yǎng)和生活的需要,而周**不愿自己的民族再軟弱,不愿自己的同胞受欺辱,他把個(gè)人的學(xué)習(xí)和民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來,立下遠(yuǎn)大志向,為祖國的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗,后來成為新中國的第一任總理,受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴?梢,高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!

  現(xiàn)在,我們正處在長知識,長身體的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù),是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無知到有知再創(chuàng)新的過程,也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說數(shù)不勝數(shù):天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),按時(shí)起床,充分預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的,適合自己的學(xué)習(xí)方法,重視每一門學(xué)科,關(guān)注社會和時(shí)代的發(fā)展,并且堅(jiān)持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)持的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機(jī)會。

  人生是一條射線,以我們的出生為起點(diǎn),可以無限延伸。理想有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮,堅(jiān)持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價(jià)值就有多大,意義就有多遠(yuǎn)。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!蔽蚁M覀冮L沙市一中開福中學(xué)的每一位同學(xué)都能牢記“卑之無甚高論坐言不如起行”的校訓(xùn),樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定報(bào)國信念,勤奮學(xué)習(xí),汲取知識,鍛煉能力,提高素質(zhì),增長才干,成為21世紀(jì)的全能型人才。我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志的演講稿 篇7

  “當(dāng)你選擇了孩子,你就選擇了幸福!”

  “你選擇教育孩子,就是選擇享受成長的快樂!”

  懷著一顆赤誠的心和青春的活力,進(jìn)入學(xué)前教育行業(yè)已經(jīng)快一年了。隨著年齡的增長,我的心情在改變,我的故事也在改變。保持不變的是這個(gè)信念。

  選擇孩子實(shí)現(xiàn)了我的夢想。毅力和夢想讓我的腳步更加堅(jiān)定!伴隨著他們的生活成長,我有信心,值得痛苦和疲憊!

  幾個(gè)高中老師在學(xué)習(xí)年大會上的發(fā)言讓我很感動。在理解他們志向的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了與同齡人的差距。我們應(yīng)該積極向他們學(xué)習(xí),提高自己。在不斷的追求中挑戰(zhàn)自己,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,成為孩子成長的必要向?qū)А?/p>

  有一顆平常心,積極工作。把自己奉獻(xiàn)給一切,不是為了得到,而是看付出的努力夠不夠!如果你選擇教育,紅燭大業(yè),你就準(zhǔn)備付出,如果你選擇你深愛的學(xué)前教育,你就不會有任何怨言。在教育中關(guān)心孩子的成長,在瑣碎中指引前進(jìn)的方向,都是我們應(yīng)該做的事情。“一切為了孩子!”我們就像在各個(gè)行業(yè)工作的工人一樣,有自己的煩惱和快樂,這是生活給每個(gè)人的財(cái)富。因工作而美麗,因有一顆童心而年輕。

  要有愛心有責(zé)任心,愛孩子,教育好孩子。上學(xué)前教育的第一天,我就知道我不會一直做保姆和游戲伙伴。作為一名合格的幼兒教師,我應(yīng)該給孩子一定的學(xué)習(xí)價(jià)值。讓他們的人生第一步充滿活力,敢于挑戰(zhàn);懂得關(guān)心,學(xué)會與人相處融洽;了解事物,在與他人的交流中體驗(yàn)更美好世界的快樂!孩子小,但有自己的想法和想法。他們渴望獨(dú)立,渴望父母、老師和伙伴的理解。只有走進(jìn)孩子心中的老師,才能更好的影響和教育孩子。每次班里孩子過生日,我們唱生日歌讓他表達(dá)祝福的時(shí)候,我都驚訝于他們需要的單純,卻不知道只有單純才是快樂!

  有耐心,堅(jiān)持不懈,懂得尊重和包容人和事。人的心胸比海洋還要寬廣,寬容是一種美德。童年是孩子身心發(fā)展的成長期,他們的不成熟決定了教育的需要。我們要理解他的無知,允許他在改正中犯錯(cuò),實(shí)現(xiàn)自我成長,給他們時(shí)間去做,去實(shí)踐。心急的老師不是好老師,聽了孩子的話也不可能妄下判斷,學(xué)會對自己負(fù)責(zé)。日復(fù)一日的堅(jiān)持最終會進(jìn)入他們。俗話說“行為形成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運(yùn)!绷己眯愿竦呐囵B(yǎng)將使孩子受益終生。為什么不努力培養(yǎng)孩子,塑造自己?

  工作中注意團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)會積極配合。幼兒園以班級工作為單位,每班兩個(gè)老師,一個(gè)護(hù)士。只有三個(gè)人的共同努力,才能創(chuàng)造出一個(gè)健康的班級,才能對孩子的教育產(chǎn)生積極的影響!父母是幼兒教育的必要和有益的資源。作為老師,只有積極與家長溝通,才能配合。這是一個(gè)很大的社會環(huán)境,外部的信息媒體資源正在影響著正在身心成長的孩子。作為一名在學(xué)前教育一線工作的幼兒教師,他應(yīng)該有能力協(xié)調(diào)各種影響因素,共同促進(jìn)學(xué)前兒童的發(fā)展。隨著社會的發(fā)展和觀念的更新,對學(xué)前教育的需求增加了。作為幼兒教師,要有時(shí)代的緊迫感,積極學(xué)習(xí),努力工作,以“不坐等鞭策自己”的精神工作。

  從零開始,在成長過程中提升自己的人格魅力。努力做個(gè)孩子

  心里的好老師,父母信任的專家,心里的合格員工。教育有時(shí)會受到環(huán)境的影響。教師是一個(gè)不可忽視的人文環(huán)境,教師的言行對孩子有潛移默化的影響。以身作則,為人師表并不高,但要實(shí)踐,這不僅需要廣博的教育知識和高超的教育能力,更需要一種人文精神。教師的性格,工作作風(fēng),待人接物的態(tài)度,與人合作的能力。所以,我們要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,言行一致,努力給新人做榜樣,努力給孩子做時(shí)代的榜樣!讓他們在人生之初看到最明亮的風(fēng)景,讓他們自信的揚(yáng)帆起航。

  未來的教育過程還是很漫長的,這只是開始,但只要用心去做,就敢于面對那些期待。堅(jiān)持自己的選擇,夢想就在前方,它指引著你腳下的路,緩緩前行,直到夢想的盡頭…

勵(lì)志的演講稿 篇8

  今天,國旗下的講話很有教育意義。不僅僅在教學(xué)上善誘,同時(shí),生活中也有很大的啟迪!

  轉(zhuǎn)眼20xx年已經(jīng)駐足于昨天的記憶,新學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入第三周,新學(xué)期和春天一起到來,預(yù)示著播種希望!

  千里之行,始于足下,一切成績都要從點(diǎn)滴小事做起。新學(xué)期請同學(xué)們記住兩句話:

  一、我們要懂得感恩,做個(gè)有良知,有正義感的人

  我們要感恩誰?我們要感謝父母是他們給了我們生命,并撫養(yǎng)我們長大成人。我們要感謝學(xué)校老師,是學(xué)校給了我們知識的殿堂,老師便成我們的引路人,讓我們的大腦變得更加聰慧,我們還要感謝社會國家,免去同學(xué)的學(xué)費(fèi)書本費(fèi),……我們是家庭學(xué)校社會國家的希望。所以當(dāng)我們沐浴在父母學(xué)校社會國家給以的陽光和雨露中快樂成長的時(shí)候,我們就要學(xué)會感恩,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們就要明確責(zé)任,付出行動,好好做人,努力學(xué)習(xí)回報(bào)曾經(jīng)和還在幫助著我們的人。

  二、要懂得報(bào)恩,做個(gè)有責(zé)任心勵(lì)志奮進(jìn)的好學(xué)生

  有責(zé)任心就要學(xué)會擔(dān)當(dāng)學(xué)會負(fù)起責(zé)任,作為中學(xué)生當(dāng)下應(yīng)該做的就是對自己的成長負(fù)責(zé),而對自己成長負(fù)責(zé),最重要的是學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)確實(shí)很辛苦,但我們要始終堅(jiān)信:一份耕耘一份收獲。為了中考這場戰(zhàn)役我們所有同學(xué)要準(zhǔn)備九年一路坎坷崎嶇但只要你們抱定“即使摔到了100次,也要第101次地站起來”的信念,頑強(qiáng)拼搏,塌實(shí)肯干,一定能夠去得滿意的成績。

  新學(xué)期我期望每位同學(xué)都能志存高遠(yuǎn),防下浮躁的心態(tài),從塌塌實(shí)實(shí)地過好每一天,認(rèn)認(rèn)真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨(dú)立完成每一次作業(yè),考好每一次試,保持好班級環(huán)境保護(hù)好校園衛(wèi)生,珍惜和你剿襲相處的同學(xué),學(xué)會微笑著棉隊(duì)師長,學(xué)會表達(dá)感激和謝意,因?yàn)橹車娜硕际悄愠砷L的榜樣。

  同學(xué)們,一個(gè)人的成長需要副車艱辛的努力,不管是責(zé)任意識的形成,航海是好習(xí)慣養(yǎng)成都需要持之以恒的努力堅(jiān)持不懈的毅力。

  希望每一位同學(xué)本著對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,把握和控制自己的行為細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  同時(shí)真心希望每位同學(xué)在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校作個(gè)好學(xué)生在社會做個(gè)好公民,在你的交際圈內(nèi)做個(gè)好朋友,讓你的初中生活成為你人生中精彩的一頁!

  最后祝大家在新的學(xué)期,播種新的希望,收獲新的佳績!

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