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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)今社會生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的勵志的演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志的演講稿 篇1
大家好,我還是劉艷浩,我演講的題目是:青春如歌,我們邊走邊唱。
我們是90后,喜歡把自信寫在臉上,手里緊緊的握著張狂和倔強,嘴里哼著激情的搖滾樂,身上穿著五彩斑斕的奇裝異服,無時無刻擺著屬于我們的招牌動作。
我們是自信的90后。我們就像出生的小牛犢,生命注定無所畏懼。當(dāng)黃昏悄無聲息地向我們逼近時,我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘著我們的夢想,可能開始自己的第一次探索,尋找。我們總是喜歡慢慢地,在人生路途中最美好的時光里邊走邊唱,將歌兒唱到最大的聲音,讓別人感到震耳欲聾,然后享受著豐收的喜悅。
90后的我們,不怕狂風(fēng)暴雨,當(dāng)狂風(fēng)暴雨來臨時,我們會大聲的喊出:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些把!”雨后的天空永遠是那么的蔚藍,那么的澄澈,那么美麗,讓人陶醉。90后的字典中沒有失敗者兩個字,因為我們活力四射,我們是青春的主宰者,在我們眼中沒有什么失敗可言,沒有什么不可以,因此我們喜歡把張揚個性的流行語掛在嘴上—我們很年輕,我們很直溜,歐了;我秀故我在!
我們是癡狂的90后。癡狂的愛我所愛,恨我所恨,想我所想,做我所做,我們從不遮掩。我么曾為一個發(fā)型,義無反顧過;曾為一個題目,和老師爭得臉紅脖子粗;曾為一場精彩的球賽,我們無眠過。我們癡狂的崇拜某個明星,癡狂某首歌,癡狂的自我信仰,仰慕,我們傷心,落淚,更多的是我們無怨無悔。堅持屬于自己的夢想,上一所重點高中,名牌大學(xué),找一份好的工作,賺許多的錢,然后讓全家人一起環(huán)球旅行……我們是狂人,有夢想的癡狂者!
我們是個性的90后。為了個性我們不惜一切代價。“有所作為,自少我為了夢想不會逃避,活的畏首畏尾,覺不覺得慚愧!边@首歌詞寫的真好!
我們的青春,我們自己做主!我們是90后!
謝謝大家。
勵志的演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。
大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也把握在其中,就連“大王”和“小王”也沒法主宰自己的命運。
有時,我也在想,我們這場人生是不是也是一盤牌局?我們每一個人是不是都如命運把握在他人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時乃至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的束縛,老師的訓(xùn)導(dǎo);長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿***我想干的事。十一二歲,在兒時的向往里,該是一個布滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。
就拿考試來講吧,考好了,家長會把你當(dāng)寶貝,對你寄和的?匆簿驮酱!早上牛奶,晚上咖啡,仿佛牛奶加咖啡就可以把一個普通的人灌概成人才,乃至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也常常帶著一種自豪的口氣,臉上會出現(xiàn)一陣欣慰的笑臉,左鄰右舍碰到你,也會看個沒夠,說個沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前程無量;左看你是個人才,右看你是個棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學(xué)可是你唯一的選擇阿!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說甚么,只是用一種期待的眼光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在和你擦身而過的一霎時,用一種令他自己也解釋不清楚的神色看著你,那神情,足以令你本來傷感的心辛酸得掉淚!
我們隨他人喜而喜,隨他人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任他人揉捏、任他人玩弄的撲克牌?―沒有自己的主張,沒有自己的愿看,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了他人的支配和選擇?
果真這樣嗎?
不!我在心里這樣對自己說:我們盡不是一張撲克牌!
撲克究竟沒有思惟,而我們,卻是一群有著高級思惟能力的活生生的人阿!我本該具有和撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己往書寫,自己的青春靠自己往創(chuàng)造,自己的世界靠自己往闖!而不是像牌那樣在溟溟中失往自我!
謝謝大家!
勵志的演講稿 篇3
各位評委、親愛的同學(xué)們:
大家好!20xx年已經(jīng)過了一大半,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點,這里也是我們積累知識閱歷的新家園。
今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢!”。
也許中學(xué)時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經(jīng)歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學(xué)里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣;從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學(xué)階段。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦;由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!
夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸;確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠!我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣;因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫;作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩,我們責(zé)無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的;我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們在一起定下大學(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌;未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!笔堑,送給我自己,也與大家共勉!
勵志的演講稿 篇4
今天,國旗下的講話很有教育意義。不僅僅在教學(xué)上善誘,同時,生活中也有很大的啟迪!
轉(zhuǎn)眼20xx年已經(jīng)駐足于昨天的記憶,新學(xué)期已經(jīng)進入第三周,新學(xué)期和春天一起到來,預(yù)示著播種希望!
千里之行,始于足下,一切成績都要從點滴小事做起。新學(xué)期請同學(xué)們記住兩句話:
一、我們要懂得感恩,做個有良知,有正義感的人
我們要感恩誰?我們要感謝父母是他們給了我們生命,并撫養(yǎng)我們長大成人。我們要感謝學(xué)校老師,是學(xué)校給了我們知識的殿堂,老師便成我們的引路人,讓我們的大腦變得更加聰慧,我們還要感謝社會國家,免去同學(xué)的學(xué)費書本費,……我們是家庭學(xué)校社會國家的希望。所以當(dāng)我們沐浴在父母學(xué)校社會國家給以的陽光和雨露中快樂成長的時候,我們就要學(xué)會感恩,滴水之恩當(dāng)涌泉相報,因此,我們就要明確責(zé)任,付出行動,好好做人,努力學(xué)習(xí)回報曾經(jīng)和還在幫助著我們的人。
二、要懂得報恩,做個有責(zé)任心勵志奮進的好學(xué)生
有責(zé)任心就要學(xué)會擔(dān)當(dāng)學(xué)會負起責(zé)任,作為中學(xué)生當(dāng)下應(yīng)該做的就是對自己的成長負責(zé),而對自己成長負責(zé),最重要的是學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)確實很辛苦,但我們要始終堅信:一份耕耘一份收獲。為了中考這場戰(zhàn)役我們所有同學(xué)要準(zhǔn)備九年一路坎坷崎嶇但只要你們抱定“即使摔到了100次,也要第101次地站起來”的信念,頑強拼搏,塌實肯干,一定能夠去得滿意的成績。
新學(xué)期我期望每位同學(xué)都能志存高遠,防下浮躁的心態(tài),從塌塌實實地過好每一天,認認真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨立完成每一次作業(yè),考好每一次試,保持好班級環(huán)境保護好校園衛(wèi)生,珍惜和你剿襲相處的同學(xué),學(xué)會微笑著棉隊師長,學(xué)會表達感激和謝意,因為周圍的人都是你成長的榜樣。
同學(xué)們,一個人的成長需要副車艱辛的努力,不管是責(zé)任意識的形成,航海是好習(xí)慣養(yǎng)成都需要持之以恒的努力堅持不懈的毅力。
希望每一位同學(xué)本著對自己負責(zé)的態(tài)度,把握和控制自己的行為細節(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
同時真心希望每位同學(xué)在家做個好孩子,在學(xué)校作個好學(xué)生在社會做個好公民,在你的交際圈內(nèi)做個好朋友,讓你的初中生活成為你人生中精彩的一頁!
最后祝大家在新的學(xué)期,播種新的希望,收獲新的佳績!
勵志的演講稿 篇5
xx的朋友們:
大家好。我是郭xx,從今天開始,我就是大家的培訓(xùn)老師了,培訓(xùn)的內(nèi)容有:如何去做陌生拜訪、如何去建立目標(biāo)市場,怎樣才能做好銷售,以及在實際拜訪中的銷售禮儀。那現(xiàn)在我們開始今天的課程,我首先問問大家,你們是如何看待自己的未來呢?
最美好的未來,一定是要經(jīng)歷很漫長的等待;一定要經(jīng)過刻苦的努力。我們想要什么樣的生活;我們想要怎樣的未來,便要朝著那個方向不斷地努力。我知道有時候,有些事情很難理解;有些困難很難解決。但是,不要放棄我們的初衷、我們的夢想。因為,有些東西一旦放下了,便找不回來了。我想象著未來有多么美好。我的人生將是如何的完美。而這些美好與完美是需要時間來慢慢醞釀的。有時我們可能會很失落,覺得自己一無是處、很沒用;覺得自己與這個世界格格不入。我們一遍一遍地審視著自己,看到為了自己想要的未來努力的樣子。還看到了自己狼狽的樣子。時常在想未來對于我們是什么,是它讓我們迷茫;讓我們暴躁;讓我們悲傷?墒且彩撬屛覀冃拇婷篮玫你裤,一步一步的走向未來。就算漫長,就算等待,也要堅持。那么,我們的未來將會無比的美好。
我們在等到未來之前,當(dāng)然會遇到糟糕的事情;遇到糟糕的人;看到糟糕的自己。但是,哪怕天地輪轉(zhuǎn),滄海變桑田。我們的未來就在我們的腳下。我相信,只要我們有夢想,超著自己的夢想不斷地努力、勇敢地前進,我們美好的未來一定會無比的燦爛。當(dāng)我們驚慌無助的時候;當(dāng)我們無奈的時候;甚至當(dāng)我們悲傷難過的時候,我們總會想找一個知己來安慰自己。即使沒有人來安慰我們,而且只剩下了我們自己,我們也可以說,除了自己、我們還有未來。美好的未來需要奮斗,而且往往都需要很長的等待。但是,即使天荒地老,只要我們勿忘初心、相信自己的未來,懷揣夢想、努力去奮斗并實現(xiàn)自己的夢想,那自己的未來必定會按照我們想象的面貌,成為現(xiàn)實。有了夢想,我們的心便長了翅膀;有了行動,我們的夢想將不再遙遠。如果沒有夢想,懶惰便會生根發(fā)芽;如果沒有行動,墮落就會茁壯成長。時間越長,根就扎得越深。到時候想站起來,也是一件非常困難的事。
做為銷售,我們每天都會糟到不同程度的打擊和挫折,甚至有不想再做下去的沖動,但這個時候大家要想想自己的未來。如果你因受不了拒絕而離開了這份工作,那么你的挫敗感就會越積越多,你在其它地方就更不會做好,因為你已經(jīng)失去了成功的信心。如果你用自己掌握的知識化解了這次拒絕,那么它只會增加你的信心、增加你的成就感。你以后無論走到那里,失敗也不會跟隨著你,只有成功常伴你左右。你的人生、你的未來,將會充滿燦爛的陽光。
謝謝大家的聆聽。
勵志的演講稿 篇6
同學(xué)們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是“與陽光一同成長”。
清晨的陽光是美好的。一如我們扎著兩個可愛的小辮子背著書包走在上學(xué)的路上的背影,童真,可愛。我們在教室學(xué)著“1+1”,陽光在外頭溫暖著大地。我們在操場是追逐打鬧,陽光滋潤著帶著露水的小草,我們心滿意足地吃完媽媽做的營養(yǎng)午餐,外頭的小花被太陽照得笑開了顏。清晨的陽光照耀大地,兒時的我們嬉戲玩耍……
陽光,還會變化,我們還會成長。當(dāng)我們年華老去的那一刻,回首這燦爛經(jīng)歷時,我相信,我們的嘴角一定會浮現(xiàn)出滿滿的驕傲與自豪!
與陽光一同成長。在曙光中新生,在夕陽落下之際緩緩老去……
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
勵志的演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
還記得合上書本的那一刻,我的心情依舊澎湃,那因為由衷的震撼而產(chǎn)生的波瀾沿每一條血管、每一條神經(jīng)傳遍全身,最后匯成一句話:苦難和磨礪是幸福的升華。
三個人,三段不同的人生歷程,三個同樣不屈的靈魂,他們用意志掙開了命運的枷鎖,他們用生命譜寫了對高尚人格的贊歌。
“我要扼住命運的咽喉!”這是貝多芬在最痛苦的日子里爆發(fā)出的吶喊。當(dāng)聽力一步步走向衰退,親人一個個離他而去,那烏黑的眼睛里的光彩也一點點渙散,取而代之的是冷漠與疏離。他變得不相信美好的一切,用堅固的城墻圍起了自己的心,在寂寞的角落里惶恐度日。即使是這樣,可他從未放棄自己鐘愛的音樂,反而把自己對命運的憤慨,對生活的絕望全都寄托在了音樂上,創(chuàng)作出了舉世為之震驚的《命運交響曲》。
這就是貝多芬,這就是我們眼中的偉人,他沒有顯赫的家世,沒有光彩的外表,有的只是常人無法承受的挫折與打擊?伤麉s學(xué)會了把壓力變成動力,把不幸變?yōu)樾疫\,用坎坷的一生雕刻出一顆世間最大的心,用傲然的人格撐起了當(dāng)時黑暗的世界,讓光明照耀大地,用短暫的生命完美地詮釋了“偉大”一詞。
面對這樣的靈魂,我們還有什么資格浪費光陰,還有什么理由可以抱怨生活?相較于他們,命運是多么眷顧我們,讓我們擁有平靜、幸福的生活。我們沒有飽嘗人間冷暖的經(jīng)歷,沒有在大起大落的人生里磨礪過自己太過脆弱的心,但我們可以抓住身邊每一個機會,戰(zhàn)勝自己的一切缺點,在平凡的細節(jié)里磨練自己的意志。因為生命本身就是一個成長的過程,就是因為挫折才如此美麗。
勵志的演講稿 篇8
對于每一位同學(xué)來說,今天,是你們一生中應(yīng)該深深銘記的日子,因為今天,你們成人了。
知道嗎,孩子們,從你們出生的那天起,每一位為你們的生命成長日夜揪心的家長都在心里期盼著這一天,期盼著你們的生命從嬌小柔嫩走向強健碩壯,期盼著你們的心智從無知懵懂走向睿智澄明,期盼著你們知人間善惡且志存高遠,期盼著你們辨是非曲直且挺直腰背直至成為自己生命的`主人。
而這一天,經(jīng)過十八個春秋寒暑,終于走到了眼前。從今天開始,孩子們,你們將已成人的姿態(tài)跨向人生的另一個階段,作為家長,作為母親,我們欣喜,我們自豪,你們每一張青春勃發(fā)躊躇滿志的臉都在向我們表明,你們終于長大成人了!
你們終于大了,你們是中華人民共和國的一個公民了,其實這是一個無比神圣和莊嚴(yán)的時刻。因為從今天起,你們不再是一個隨意任性的孩子,你們是有完全行為能力和行為責(zé)任的公民,你們享有一個公民應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù),你們也負有一個公民應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
如果過去你們不常思考我為什么活著,我將以怎樣的姿態(tài)走向社會等問題,那么從今天開始,這個問題已成為你們?nèi)松缆飞系囊粋首要問題,而且你們不能回避,也無法回避。
一個人到底應(yīng)該怎樣活著?我們的先人常說,一個人活著,應(yīng)該報效于祖國,服務(wù)于人民,我們把這看成是一個公民應(yīng)有的道德情操。
孩子們,我知道,你們不喜歡聽愛國愛民這樣你們認為空泛的大道理,仿佛與自己的實際生活無關(guān),那么我問大家一個問題:面對國家的標(biāo)志——當(dāng)國歌奏響,國旗升起的時候,我們每個人應(yīng)該是怎樣的態(tài)度?是神圣鄭重,還是輕慢懈怠?這是衡量一國公民素質(zhì)的最基本問題。
有人在美國的迪斯尼樂園看到,一些正在盡興游玩的美國人,突然聽到國歌奏響,每個人都自覺停下所有的活動,鄭重站立身體,把右手放在胸前,放聲高唱國歌。孩子們,你們能想象那是一個怎樣的場景嗎?那是一個公民面對國家標(biāo)志最起碼最基本的態(tài)度。
從普通美國人面對國歌的態(tài)度,我們不難理解美國之所以成為今天世界頭號強國富國,是每一個愛國的美國公民共同努力的結(jié)果,是每一個美國公民在享有公民權(quán)利的同時,也在為國家盡著他們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
我們是公民嗎?如果是,為什么不愛國呢,為什么不談愛國呢?如果我們不愛國,那么我們賴以生存的國、我們十三億人共有的家園誰來愛呢?誰來促進我們這個國家和民族的生存與發(fā)展呢?
孩子們,或許過去從長輩或者其它什么地方,你們聽到了許多對國家的諸多抱怨不滿等,那么我希望從今天起,你們不再抱怨這個國家有多少毛病,更不要覺得這個國家有多么對不起你,因為你已經(jīng)是一個有責(zé)任的公民,這個國家的所有毛病里,都有你的一份責(zé)任。
如果你覺得這個國家不讓人滿意,你有責(zé)任付出自己的努力,讓它變得更好,我們不能輕飄飄地嘲笑、抱怨這個國家,或者從現(xiàn)在開始就盼望著有朝一日逃離這個國家。走到哪里你都是黃皮膚、黑頭發(fā)的中國人,這一點你無可更改。
有了對國家和民族的責(zé)任感,我們更要有報效國家和人民的能力和實力,換句話說,我們到底應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)走入社會,是成為一個積極為社會創(chuàng)造價值的人,還是成為社會的包袱與負擔(dān)呢?選擇的關(guān)鍵一步此刻就在你們腳下,高考就是你們成人以來人生的第一個大考。
不是說考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對社會有用的人,也不是說考不上大學(xué)就注定對社會無用,事情沒有這樣絕對的劃分。但必須承認,我們的社會沒有發(fā)展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前為止我們社會都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。
換句話說,高考仍舊是人生的分水嶺。如果我們承認多數(shù)時候受教育的高低確實決定著人的成長,決定著人生質(zhì)量的高低,那我們就理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾屪约涸跅l件許可的范圍內(nèi),盡可能多地接受教育。
高考其實就是在決定誰可以繼續(xù)接受教育,我們?yōu)樽约籂幦〉钠鋵嵕褪沁M一步受教育的機會。
勵志的演講稿 篇9
親愛的老師,同學(xué)們:
你們好!
從前,有四個非常瘦弱的男子,他們走進了非洲的一片茂密的叢林中,他們一起扛著一只非常沉重的大箱子,在叢林中艱難的一步步往前行走,他們此行的目的是為了跟隨隊長探險,他們對大箱子里面的東西也并不知道,他們只有一個目的,就是要走出叢林,將箱子交給隊長的一個朋友。在路途中,因為隊長突然患疾病,卻因為沒有醫(yī)生救治,不幸長眠于叢林中了。在彌留之際,他意味深長的對同行的三位伙伴說演講稿:“這是我親手做的箱子,我現(xiàn)在沒法行走了,只能拜托你們把它交給我的朋友手里,到達之后,你們會得到比金子還貴重的東西!
說完之后,隊長就去世了,他們在埋葬了隊長之后,就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時間的推移,他們的體力越來越耗盡,糧食也越來越少,當(dāng)然,道路也越來越難走了。但是,他們總是在困難的時刻,想起隊長的囑咐,他們最終還是鼓起勇氣,繼續(xù)艱難的往前行走。
終于,皇天不負有心人,他們最終還是戰(zhàn)勝了困難,走出了叢林,將箱子交給了隊長的朋友?墒,隊長的那個朋友對他們的突然到訪感到很驚訝,原來,他根本就不知道隊長會給他送去東西。于是,他們一起打開箱子一看,箱子里面裝的居然是一堆無用的木頭!
故事講完了,同志們,聽到這個故事,您有什么感觸呢?故事的表面看起來愛崗敬業(yè)演講稿,隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——奮斗。從哲學(xué)角度上講,人不同于其它動物之處,就在于人會勵志向上,有奮斗精神,也具有高級思維能力。我們?nèi)祟惒荒芟衿渌鼊游镆粯訙啘嗀鼗钪,人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。
在座的各位朋友們,聽完這篇故事,你是否找到自己奮斗的目標(biāo),如果沒有,趕緊尋找自己的目標(biāo)吧,因為有了目標(biāo),人生才能完美,有了目標(biāo),才有奮斗的方向,讓我們共同為了自己的目標(biāo)而奮斗吧,我的演講完畢,謝謝大家!
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