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三分鐘勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2022-04-13 15:19:40 勵(lì)志演講稿 我要投稿

精選三分鐘勵(lì)志演講稿范文錦集8篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)在社會(huì),在很多情況下我們需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的三分鐘勵(lì)志演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選三分鐘勵(lì)志演講稿范文錦集8篇

三分鐘勵(lì)志演講稿 篇1

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!人的生命是短暫的,讓短暫的生命放出寶貴的光彩,這是生命的需要,也是社會(huì)的需要,更是自我價(jià)值得到體現(xiàn)的需要。

  人是不斷進(jìn)化的,社會(huì)是不斷發(fā)展的,整個(gè)人類文化遺產(chǎn)和物質(zhì)財(cái)富可以代代相傳,但生命卻無法永恒。任何一個(gè)新生命的誕生,也是一個(gè)新生命零的開始。一個(gè)人不僅要積累科學(xué)知識(shí)、積累工作技能。財(cái)富固然要積累,但經(jīng)驗(yàn)、朋友、友誼的積累更重要。因此,每個(gè)人都要努力塑造自我,使自己的思維、智慧、知識(shí)技能結(jié)構(gòu)日益豐滿,綜合素質(zhì)日益完善,思想更趨成熟化,行為更趨理性化,不斷否定自我并超越自我。人生活在社會(huì)大環(huán)境中,既要獲得維持生命延續(xù)的物質(zhì)資源,又要獲得對(duì)個(gè)人價(jià)值承認(rèn)的精神鼓勵(lì)。每個(gè)獨(dú)立的人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)、組成了社會(huì)、大家都需要得到,這就注定大家都必須付出!如果每個(gè)人都想得到而不付出,得到就會(huì)成為自私和貪婪,就成了無源之,無本之本。因此,朋友們,不能以自我為中心而忽略他人的存在,要善待他人,尊重他人的存在,承認(rèn)他人的利益實(shí)現(xiàn)。

  每個(gè)人都在紛繁復(fù)雜的大家庭中扮演著不同的角色,發(fā)揮著不同的作用,有的是泰山,有的是塵埃;有的是大樹,有的是小草;有的是太陽,有的是星星……。每個(gè)人都有自己的思想,自己的追求,自己的價(jià)值觀念和行為規(guī)范,但社會(huì)有它的完整性、社會(huì)性和利益性,因此,明確認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)角色,規(guī)范履行自己的行為,合理確定奮斗目標(biāo),才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。每一個(gè)人都要給自己定好位,把握好自己的角色,生活與社會(huì)合拍,思想與社會(huì)合拍,行為與社會(huì)合拍,少走一些彎路,少一些挫折,與社會(huì)多一份和諧與默契,充分發(fā)揮自己所在團(tuán)隊(duì)的作用。

三分鐘勵(lì)志演講稿 篇2

親愛的同學(xué)們:

  今天,老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會(huì)有一些同學(xué)在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場(chǎng)上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實(shí)話實(shí)說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。

  那么這個(gè)"丑"到底藏在哪里呢?

  我說這個(gè)"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天,我路過教室門口,竟聽到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩:(什么)讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學(xué)費(fèi),不如參加*,有吃有喝有地位

  下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí),我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們?cè)谏鷼庵喔嬖V我,前些時(shí)候還流傳過這樣一個(gè)順口溜:(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊,三年級(jí)的美女沒人追,四年級(jí)的帥哥排成對(duì),五年級(jí)的情書滿天飛,六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì)。

  這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對(duì)這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對(duì)這些問題,思考了一個(gè)晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對(duì)于第一個(gè)問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個(gè)事實(shí),純屬胡編亂造。第二個(gè)問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸?zé)o大志,不愿學(xué)習(xí),只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉(gè)人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們一定要小心啊!

  古人說:"言為心聲",就是說,一個(gè)人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個(gè)什么樣的人,如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說文明的語言開始。

  校園是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對(duì)嗎?

  讓我們行動(dòng)起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動(dòng)起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

  讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言,給我們的校園再添一份美吧!

三分鐘勵(lì)志演講稿 篇3

親愛的同學(xué)們、老師們:

  大家好!非常榮幸今天能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。

  曾經(jīng)有人說過:蘊(yùn)藏于人身上的潛力是無盡的,你能勝任什么事情,別人無法知曉,若不動(dòng)手試試,他對(duì)自己的這種能力就一直蒙昧不查。我覺得我能有今天這樣的一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī),很重要一點(diǎn)就是在于我邁出了向自己挑戰(zhàn)的一步。我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不算好,可是我不怕,只要花時(shí)間,投精力我就不信我會(huì)落后,所以教室成了我最愛去的地方,圖書館成了我周末的必去場(chǎng)所,特別是在大一大二幾乎所有的晚上都是在自習(xí)中度過的;學(xué)生工作一開始也不是我的強(qiáng)項(xiàng),高中以前的我比較內(nèi)向,沒有接觸過太多工作,來了大學(xué)我知道害羞有時(shí)是沒有自信的表現(xiàn),沒有自信就意味著自己要失敗,因此我向過去的自己說再見,我要磨練、我要成熟,在不斷的工作過程中我學(xué)會(huì)了自信而又坦誠的面對(duì)一切,從此讓我覺得學(xué)生工作既充滿挑戰(zhàn),又富有樂趣,所以我樂此不疲,保持熱情直到現(xiàn)在。

  有了良好的開端之后,關(guān)鍵就要看自己的堅(jiān)持情況了。我覺得做學(xué)問真正要耐的住寂寞,當(dāng)別人在網(wǎng)吧消磨時(shí)間的時(shí)候,當(dāng)別人在用小說麻痹自己的時(shí)候,當(dāng)別人在花前月下的時(shí)候,我把握好了自己,清楚自己在做什么,而且確實(shí)朝著自己的計(jì)劃在前進(jìn),所以我就取得了成績(jī)。做工作,我是以樂于奉獻(xiàn)的思想做為基礎(chǔ),沒有太患得患失,而且我還敢于承擔(dān)有難度的工作,不斷挑戰(zhàn)自己的能力,這樣不但使我的工作出色的得以完成,而且還使能力得到了長(zhǎng)足的提高。

  還有我覺得今天我能站在這里,要感謝我們xxx學(xué)院,是她給予了我這么好一個(gè)環(huán)境讓我可以盡情發(fā)揮;還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,是你們對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)使我在前進(jìn)的道路中看清了方向,加快了步伐;還要感謝所有同學(xué),有了你們4年來的理解和支持,才讓我可以不遺余力的朝前發(fā)展。衷心的感謝你們!

  我們是當(dāng)代的大學(xué)生,承前啟后,繼往開來,是未來社會(huì)的生力軍,是推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展和先進(jìn)文化發(fā)展的中堅(jiān)力量。黨和人民對(duì)我們寄予無限希望,祖國的未來靠我們?nèi)?chuàng)造。努力刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化,發(fā)展創(chuàng)新科學(xué)技術(shù),這是時(shí)代賦予我們的神圣使命和歷史責(zé)任,我們有權(quán)利也有義務(wù)去承擔(dān)起這份責(zé)任。最后和大家分享一句話,我們共勉:青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!

  我的演講完畢,謝謝大家!

三分鐘勵(lì)志演講稿 篇4

同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光飛逝,歷經(jīng)三年的學(xué)習(xí),如今同學(xué)們已進(jìn)入了高考沖刺階段。“兵馬未到,糧草先行”,今天我們?cè)谶@里召開誓師班會(huì)。在出征迎戰(zhàn)之前,我們所有老師,更會(huì)兢兢業(yè)業(yè)地工作。孜孜不倦,不厭其煩地啟發(fā)、教導(dǎo)你們。當(dāng)你們將要展翅騰飛時(shí),我們是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在蓄勢(shì)待發(fā)之際,你們最要有的是放下包袱,充滿希望,甩開步子,奮勇地向前沖刺!

  也許有的同學(xué)為浪費(fèi)的時(shí)間而后悔,也許有的同學(xué)還沒有做好充分的準(zhǔn)備......還記得,《最后一課》里的小弗朗士嗎?失去了才懂得珍惜也未嘗不是一件好事,盡管有時(shí)我們無法回避失敗的命運(yùn),但努力或墮落,上進(jìn)或自棄,卻可由我們自己來掌握與選擇,即使前景無法測(cè)定,也一定要頂風(fēng)雨,披荊斬棘。人生因有拼搏才顯得更加壯麗,越王勾踐臥薪嘗膽,成就了事業(yè);司馬遷身受腐刑,矢志揮就傳奇之作......事情永遠(yuǎn) 都是這樣,只要生命依舊鮮活,前行的腳步就不會(huì)停止!同學(xué)們,鼓起勇氣,抓住每一天地機(jī)遇抓住每一秒時(shí)間。不枉費(fèi)青春時(shí)光,永不放棄!同學(xué)們,知生莫若師,班級(jí)各項(xiàng)成績(jī)的獲得,無不浸透著我們共同的努力,盡管我們的成績(jī)還不盡如人意,但一切的榮辱得失都已成為過去。還記得這三句話嗎?是金子到那都發(fā)光,沒有最好只要更好,拼秋冬春夏,搏一生無怨無悔。還記得我們以前的豪言壯志嗎?

  同學(xué)們,在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻,做到頭懸梁堆刺骨又有何不可?三更燈火五更雞又有何不可嘗試?但最忌諱空有想法沒有行動(dòng),怎樣做,用什么樣的方法?使這短暫100天為你做好充分的出師準(zhǔn)備?課堂上一定要用你渴求知識(shí)得雙眼替換你盲目的身影;自習(xí)課上一定要用投進(jìn)每道題的思考替換你左顧右看的行為;有針對(duì)性的彌補(bǔ)自己的不足,多問多寫多做;失去的時(shí)間無法換回,但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)的意志、實(shí)際的行動(dòng)來換回。不懈的攀登進(jìn)取,你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚(yáng)帆,把握今天,駛向?qū)儆谧约旱睦硐氲母蹫常棺约鹤龅礁呷裏o悔,青春無悔。

  現(xiàn)在經(jīng)過20xx年的寒窗苦讀,我們就像足球運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過120分鐘苦戰(zhàn),進(jìn)入殘酷的點(diǎn)球大戰(zhàn),很苦,很累,但還要全力以赴,F(xiàn)在的每一天就好比那臨門一腳,每一腳都有決定性的影響,射失一腳就會(huì)全盤皆輸。

  今天,我們?cè)谶@里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。努力吧!把自己人生的第一次轉(zhuǎn)折走好。一定要牢記老師、父母對(duì)你們的期望。用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造輝煌,扭轉(zhuǎn)局面。為10、11級(jí)學(xué)生做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋時(shí),我們一定以你們?yōu)闃s! 我堅(jiān)信:

  09.11班每個(gè)人都不甘平庸,是雄鷹,便要有翱翔藍(lán)天的勇氣;是駿馬便要有馳騁草原的魄力;你們是戰(zhàn)場(chǎng)上無堅(jiān)不摧的勇士,勝利必將屬于我們09.11班。

  為達(dá)目的,讓我們牢記:

  苦學(xué)苦拚加苦干,迎接最后大決戰(zhàn)。

  抓牢抓靠100天,不留遺憾在高三。

三分鐘勵(lì)志演講稿 篇5

  沒有夢(mèng)想,人生就荒漠,沒有生氣;沒有夢(mèng)想,人生就如黑夜,沒有光明;沒有夢(mèng)想,人生就如迷宮,沒有方向。因?yàn)閴?mèng)想是荒漠中的一片綠洲,是黑暗中的一盞明燈,是迷宮中的一座路標(biāo),指引我們勇敢地走向前方。

  進(jìn)入初中以來,我對(duì)物理產(chǎn)生了濃厚的興趣,它像一塊磁石,吸引了我所有的注意力。每到物理課,我就格外興奮,因?yàn)樵谶@之前,我已經(jīng)把書翻了好幾遍。從此,一粒幼小的種子便在我的心中發(fā)芽——我一定要成為物理學(xué)家。

  然而,接踵而來的風(fēng)雨對(duì)幼嫩的胚芽給予了沉重的打擊。一次,一位同學(xué)向我問題,我不屑一顧地接過書,開始“研究”,然而,隨著時(shí)間的流逝,我的額頭滲出了豆大的汗珠?此剖趾(jiǎn)單,可我硬是絞盡腦汁也說不出個(gè)道理來。后來老師講這道題時(shí),簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟,當(dāng)時(shí)我別提有多尷尬了。到了物理考試時(shí),我滿懷信心地拿到試卷,卻是垂頭喪氣地交了上去?磥恚也]有什么“物理天賦”,而且僅僅把書本看透也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,連續(xù)的失利像一盆冷水澆滅了我夢(mèng)想的火苗。

  我黯然失色地漫步在校園里,忽然,一棵樹苗映入眼簾,它在磚縫之間毅然挺立著,將身旁的磚頭頂?shù)孟騼蛇吢N。多么頑強(qiáng)的生命、多么堅(jiān)強(qiáng)的性格!難以想象,它是經(jīng)過了怎么的風(fēng)霜雪雨才沖破黑暗、迎來光明!

  我豁然開朗:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也是一個(gè)du注,就好比一個(gè)深淵,從跳下的那一刻起,就注定再無回路。要么,大鵬展翅,扶搖直而上;要么,石沉淵底,再無聲響。相信夢(mèng)想的力量,循著微弱的光芒去追求那份積存已久的渴望,定能迎來美好無限的春光!

  從此,我開始為夢(mèng)想而奮斗,每遇到難題,我都會(huì)整理在本上,時(shí)?纯。我聽課不再只是聽結(jié)論,而是注重思維。每當(dāng)我與老師的想法發(fā)生了分歧,便第一時(shí)間去請(qǐng)教老師。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)做題的新方法,我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。終于,夢(mèng)想的幼苗茁壯成長(zhǎng),結(jié)出果實(shí),最近幾次物理考試和競(jìng)賽中,我都名列前茅。

  有人說:“窮人并不是身無分文的人,而是沒有夢(mèng)想的人!钡乙f:“窮人并不是沒有夢(mèng)想的人,而是不敢為夢(mèng)想而奮斗的人!庇辛藟(mèng)想,便有了努力的方向,懷揣夢(mèng)想,才能走向遠(yuǎn)方……

三分鐘勵(lì)志演講稿 篇6

  有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在幻想中生活。人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在幻想中躺著等待新的開始,這樣不僅離理想遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在幻想中彷徨呢?所以今天我要演講的主題就是我的理想。

  理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是冬天里的'第一片雪花。雄鷹的理想是飛上更高的藍(lán)天,海燕的理想是穿越茫茫的海面。那么理想究竟是什么呢?其實(shí)沒有理想才是最可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光。所以說理想是其實(shí)是一種強(qiáng)大的能量,它會(huì)是你前進(jìn)的動(dòng)力,當(dāng)你遇到挫折,想到自己的理想就會(huì)突然滿身都是能量。

  有人的理想是做一名工程師,還有人的理想是做個(gè)閃閃發(fā)亮的明星。我的理想是什么呢,其實(shí)我自己也不清楚。如同我先前所鋪墊的那樣,我知道沒有夢(mèng)想這個(gè)事實(shí)十分可怕,也很可悲。但我很慶幸自己發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)并希望去為之改變。正因如此,我也很清楚地知道自己該做什么,不該做什么。對(duì)于對(duì)未來感到模糊、并無清晰憧憬,我所要做的是清醒地去關(guān)注自己所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在完成應(yīng)做的任務(wù)同時(shí),抓住各種機(jī)會(huì)發(fā)掘自己內(nèi)心深處所持有的熱情和自身未展現(xiàn)出的潛能,而非心不在焉地混日子。我沒有一個(gè)深刻在心的理想來作為標(biāo)桿向之前進(jìn)。但我有一個(gè)真心堅(jiān)信的念頭去努力為之拼搏,那就是尋找我的夢(mèng)想!因此對(duì)于現(xiàn)在的我而言,尋找夢(mèng)想,就是我的理想吧!我相信這一趟尋覓的旅程,將會(huì)讓我在不斷的嘗試和充實(shí)之中,發(fā)現(xiàn)能讓自己真正愿意付諸努力、讓自己樂在其中的事情。那種將全部身心投入進(jìn)去的快活和熱情,便是我現(xiàn)在的目標(biāo)。這個(gè)終點(diǎn)離我或近或遠(yuǎn),但這就是為我提供能量的來源。我不會(huì)停止尋覓的步伐,因?yàn)槲抑溃业綁?mèng)想,就意味著找到真實(shí)的自己,找到拼搏的信念。這便是生活的意義吧!就像有句話所說:“夢(mèng)想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?”

  謝謝!

三分鐘勵(lì)志演講稿 篇7

親愛的同學(xué)們:

  我和你們緊張和忙碌了兩個(gè)月,想必你們也和我一樣有了幾絲的勞累,幾絲的辛苦,想必隨著中考日期的一天天臨近,你們也有了更多的焦慮或者自信,孩子們,不要懼怕什么,只要努力就好,因?yàn)?

  看著大家從開學(xué)初的第一天開始就認(rèn)真地聽從我的調(diào)遣練起了長(zhǎng)跑,我從心里感到欣慰。最開始的時(shí)候,一些學(xué)生跑步會(huì)上氣不接下氣,會(huì)堅(jiān)持不下來,可是現(xiàn)在,絕大多數(shù)的孩子都能堅(jiān)持下來不說,而且都覺得跑上的四圈或者五圈已經(jīng)感覺輕松多了,相信五月份大家在體育考試中一定會(huì)很輕松地過關(guān)的!

  看著大家在學(xué)習(xí)上你不服我,我不服你的認(rèn)真勁,一次模擬考試成績(jī)下降了,下次一定要臥薪嘗膽地將成績(jī)趕上去。成績(jī)好的也不會(huì)驕傲,而是爭(zhēng)取攀登更高的山峰,作為老師的我,心里更是覺得自豪和榮耀,知道嗎?你們只要有一絲一毫的進(jìn)步,對(duì)于我來說都會(huì)興奮好一陣子。每一天和你們一起學(xué)習(xí)、一起歡樂、一起鍛煉,我的心中早已經(jīng)把你們當(dāng)做了我最親近的朋友!你們的進(jìn)步是我最大的欣慰,你們的優(yōu)秀就是我最開心的事情!你們將來越來越棒是我最大的心愿!

  我們有值得驕傲的地方,可是我們?nèi)匀挥心敲炊嗟牟蛔。不是?個(gè)別孩子在自己的學(xué)習(xí)時(shí)間分配上還是不能做得很好,還會(huì)貪玩。一些學(xué)生上課的時(shí)候還在溜號(hào)開小差,,回家之后,還有學(xué)生會(huì)利用手機(jī)聊qq或者玩游戲。面對(duì)著一些學(xué)生的考試焦慮和一些學(xué)生的對(duì)考試滿不在乎,截然相反的態(tài)度下又會(huì)映射出一位孩子對(duì)待中考,對(duì)待自己前途命運(yùn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)能不能保持最佳的狀態(tài),最好的心理優(yōu)勢(shì)去應(yīng)對(duì)呀!)這個(gè)時(shí)候,作為你們的班主任,多么希望您們能理解老師為什么會(huì)和你們生氣,多么希望你們能夠理解老師為什么會(huì)那么的愁眉不展,多么希望你們能夠順著老師指引的正確方向一路快速?zèng)_刺呀!

  想想:兩個(gè)月來,也許我也是太進(jìn)入中考前的戰(zhàn)備狀態(tài)了。以至于我自己都活著那么勞累,不僅是身體累,心里也很累。其實(shí)我做得也不夠科學(xué)。我不該這么憂心忡忡,前三年我們都一路認(rèn)真和踏實(shí)地走過了,現(xiàn)在我們大可不必過于緊張,中考的號(hào)角已然敲響,該來的早晚要來,需要我們坦然面對(duì),不要去慌亂陣腳,不要去彷徨不定,努力就好,我看到大家的盡力就是最好的!就像前幾天我對(duì)大家說的:努力做最好的自己吧!

  人生也是如此,沒有人會(huì)輕易那么成功的。人生中又有多少事情總是那么順利沒有波折呢?太陽每天都是新的,不會(huì)因?yàn)槟骋粋(gè)人而失去它耀眼的光芒。當(dāng)我們心中暗淡時(shí),想想心中最美好的太陽吧,太陽就會(huì)在明天升起,就像中午時(shí)還是風(fēng)吹雨打,雷雨傾盆,可是現(xiàn)在一樣陽光四射,普照大地!

  想開些,放松些,同學(xué)們,和老師一起輕松應(yīng)對(duì)前方的困難和挑戰(zhàn)吧!無論我們遇到多大的艱難險(xiǎn)阻,我們都要從容去面對(duì)!沖刺了,就讓我們?nèi)σ愿鞍?不放松、不消極、不焦慮、不彷徨,相信我們二班永遠(yuǎn)可以創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡的!

  太陽每天都是新的,同學(xué)們,最后的五十多天,讓我們一起快樂應(yīng)對(duì)吧,好嗎?

三分鐘勵(lì)志演講稿 篇8

  同學(xué)們,大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。

  首先,我要給大家分享一句話。“我寧愿選擇自豪也不選擇自卑。由于自豪需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻甚么也不需要!边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。

  是的,今天我演講的主題就是自信。

  每一個(gè)人的人生都并不是風(fēng)平浪靜,并不是永無波浪的湖面。而是一場(chǎng)布滿艱辛,曲折,曲折,布滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接逐日的朝陽時(shí),我們需要足夠的自信來克服碰到的困難。

  愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表以后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,收羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐?墒,愛因斯坦自信自己的理論必定成功,對(duì)噠伐嗤之以鼻。他說:“假設(shè)我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來還是零。”他堅(jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終究使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為眾人所注視。

  同學(xué)們,也許我們沒法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們照舊應(yīng)當(dāng)向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折。

  居里夫人說過:“我們應(yīng)當(dāng)有恒心,特別要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,不管發(fā)生甚么事情,活著的人總要照舊工作!闭亲孕,支持她在承受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語等打擊以后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  我深信,自信是一種氣力,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的氣力。不管身處順境,還是逆境,都應(yīng)當(dāng)微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了?础!疤焐也谋赜杏谩,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們玩弄,只要具有自信,具有一顆發(fā)奮圖強(qiáng)、積極向上的心,成功早晚會(huì)屬于你的。

  同學(xué)們,高中三年一定是一段崢嶸歲月。希看從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為自豪,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)當(dāng)面對(duì)的每次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

  謝謝大家。

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