【精品】勵(lì)志演講稿模板錦集8篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的勵(lì)志演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勵(lì)志演講稿 篇1
同學(xué)們:
作為班主任老師,我現(xiàn)在很高興,因?yàn)橥瑢W(xué)們以平靜的心態(tài)和緊張的復(fù)習(xí)共同支撐起了五月燦爛的天空,并將滿懷信心地迎來六月收獲的季節(jié)。現(xiàn)在你們就要離開這個(gè)埋頭苦干,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場了,今天班會(huì)主題確定為:背起行囊,走向?qū)儆谧约旱娜松?/p>
也許這一路走來并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說:我是如此的愛著大家!
我舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚(yáng);我舍不得讓你消磨時(shí)光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說:請你理解老師殷切的希望!
在這即將進(jìn)入考場的時(shí)刻,我還要提醒大家?guī)c(diǎn):
首先對于知識(shí)上的東西,一定不要在心理上過分夸大這幾天老師講的知識(shí)內(nèi)容和答題技巧,當(dāng)然認(rèn)真聽講和吸納知識(shí)還是必要的,我要強(qiáng)調(diào)的是:要盡量提醒自己把各科的知識(shí)壓到同一心理時(shí)間平面上,這樣才有利于在考場上使自己的綜合能力得以全面體現(xiàn),因?yàn)樵谶@樣短的時(shí)間內(nèi),老師講的再多也必然會(huì)百密一疏,聰明的學(xué)生應(yīng)該在這段時(shí)間編織一張三年來全面而平衡的知識(shí)能力網(wǎng),最后的的收獲必然就是你的。
其次,要調(diào)整好自己的心態(tài):高考應(yīng)試是考生知識(shí)和能力、解題策略與技巧的竟?fàn)幰彩切睦硭刭|(zhì)的競爭。所以同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn):
(1)正確認(rèn)識(shí)高考,在高考中,肯定要有許多人退下來。退下來就沒有出路了嗎?實(shí)踐證明,從高考戰(zhàn)場上退下來的人,只要有戰(zhàn)勝生活的勇氣,照樣在社會(huì)上有所作為?忌洗髮W(xué)固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的是我們要以平常心態(tài)對待考試的成敗,認(rèn)識(shí)到高考只是實(shí)現(xiàn)理想的重要途徑,但不是途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。
。2)正確認(rèn)識(shí)自己,你已經(jīng)準(zhǔn)備的很充分了,只要目標(biāo)合理,就能以狀態(tài)面對高考。對于高考,要有一個(gè)平和的心態(tài),行事在人,成事在天,降低目標(biāo),順其自然。
(3)適當(dāng)?shù)木o張和焦慮不是壞事,反而有利于提高意識(shí)的覺醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而是不正常的。
第三,在知識(shí)功底確定的情況下,考分的高低主要取決于臨場發(fā)揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經(jīng)驗(yàn)方法和失敗的教訓(xùn)。這里有高考成功的一些重要砝碼:1、審題要慢,答題要快2、運(yùn)算要準(zhǔn),膽子要大3、先易后難,敢于放棄4、先熟后生,合理用時(shí)5、書寫規(guī)范,既對又全6、容易題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分。
第四,保持常規(guī)的生活方式?荚嚽跋翱荚嚻陂g,同學(xué)們?nèi)孕璞3殖R?guī)的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時(shí)就會(huì)頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績。
我相信,你能做到這些,高考的勝利必定屬于你!在這牽動(dòng)人心的時(shí)刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐:祝你們高考金榜題名!
勵(lì)志演講稿 篇2
青春是什么?青春是輕盈歡快的小溪,青春是健康跳動(dòng)的脈搏,青春是美好生活的依托,青春是事業(yè)成功的希望。如果你是一滴水,你是否滋潤了一方寸土?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,灌溉的是良田萬頃,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,而綻放的正是青春中最美麗的花朵!
工作者是美麗的,奉獻(xiàn)者是快樂的。當(dāng)我在報(bào)紙上看到了《馬班上的郵遞員》這篇文章后,心靈被深深地觸動(dòng)了。王順友一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)郵員,一份平凡得不能再平凡的工作,卻憑著他對生活的熱愛和對事業(yè)的執(zhí)著,用自己的腳一步步丈量著工作的艱辛和快樂,詮釋著奉獻(xiàn)者的給予與獲得,展示了一個(gè)共產(chǎn)黨員的偉大情懷和崇高境界。王順友是一面鏡子,在他身上,我們讀懂了什么叫忠誠執(zhí)著;什么叫樂觀向上;什么叫愛崗敬業(yè);什么叫無私奉獻(xiàn)。
生命中最大的獎(jiǎng)勵(lì)并不是財(cái)富的積累,而是奉獻(xiàn)帶來精神上的滿足!在我們的心目中,奉獻(xiàn)就是抗洪英雄的奮不顧身,是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外,是教師們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷;奉獻(xiàn)是李素麗的任勞任怨,是牛玉儒的一心為民,是王順友的愛崗敬業(yè)。奉獻(xiàn)就是一篇篇?dú)鈩莅蹴、可歌可泣的?dòng)人詩篇! 奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神。更加蘊(yùn)涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。
xx年我踏上了郵政工作的崗位,和那些剛走出校門,步入社會(huì)的許多學(xué)生一樣,渴望實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,渴望人生的成功。我被分配到儲(chǔ)蓄組,在那里明確了自己的奮斗方向,暗下決心,把三尺柜臺(tái)作為展示個(gè)人風(fēng)采的平臺(tái),作為展現(xiàn)郵政職工精神風(fēng)貌的窗口。記得有一次,局領(lǐng)導(dǎo)安排我參加區(qū)局的練功比賽,比賽的項(xiàng)目是點(diǎn)鈔,這是局領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。但是這次練功比賽我沒有取得名次。通過這次事我看到了自己的差距,也知道了無論做什么事都要付出努力。于是我除了利用上班時(shí)間練習(xí)點(diǎn)鈔外,回到家后也加緊練習(xí),就連看電視手里也拿著練功券。通過我的努力,在一次局內(nèi)的練功比賽中我得了第一名,這讓我又有了自信。不僅點(diǎn)鈔要練好,各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能都要過硬。
幾年來,我一直都在認(rèn)真揣摩如何做好前臺(tái)服務(wù),怎樣在有限的工作時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造更大的效益。要做到服務(wù)讓用戶滿意,微笑是表達(dá)情感的最好方法,我總是會(huì)用燦爛的微笑接待來這里辦業(yè)務(wù)的每一位用戶。我們提供的文明優(yōu)質(zhì)服務(wù),是一種內(nèi)心的深刻感受,而不是生硬
的詞語和格式化的程序,用戶到我這里來辦業(yè)務(wù)都有一種到家的感覺,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)其實(shí)是心與心的交流,走進(jìn)客戶的心,才能獲得客戶的回報(bào)。
敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ),樂業(yè)是奉獻(xiàn)的前提,勤業(yè)是奉獻(xiàn)的根本,而青春則是激情奉獻(xiàn)的絢麗舞臺(tái)!
作為年輕一代的郵政職工,我感到無比的自豪,因?yàn)樵谖业闹車、在我們的行業(yè)中,一個(gè)個(gè)鮮活的事例和榜樣激勵(lì)和促進(jìn)著我的成長,他們敬業(yè)愛崗,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫著一曲曲動(dòng)人的青春奉獻(xiàn)之歌。為了郵件能夠順利的送達(dá),他們犧牲了多少個(gè)節(jié)假日;為了支局有能很好的完成任務(wù),他們白天攬收,晚上挑燈夜戰(zhàn);為了儲(chǔ)蓄余額的增長,他們到企業(yè)走訪,發(fā)展代發(fā)工資。正是因?yàn)橛辛怂麄儫o私的奉獻(xiàn),才有了郵政輝煌的成績,才有了郵政蒸蒸日上、不斷發(fā)展!即使用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻(xiàn);即使吟遍所有的詩詞歌賦,也頌不完他們的敬業(yè)之歌! 朋友們,讓我們擎起“青春”的火炬,吹響“激情”的號(hào)角,高舉“奉獻(xiàn)”的旗幟,在改革大潮中,劈波斬浪,勇往直前,共創(chuàng)郵政事業(yè)燦爛輝煌的明天!
勵(lì)志演講稿 篇3
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
初夏的天氣,陽光肆意的游走在教室的每一個(gè)角落,隨手翻開日歷,又一個(gè)柳絮飄飛的季節(jié),又一年得高考終生即將敲響,六月的盛宴為自己餞行,那時(shí)得我們將醉了誰?將美了誰?高中生活即將結(jié)束,馬上人去樓空的教室又將被誰填滿?
夏天的早晨,微風(fēng)輕揚(yáng),抬頭仰望天空,很干凈、那一刻、似乎回到了三年前的那個(gè)夏天,回到了那個(gè)曾經(jīng)走過的青春之旅,只是時(shí)間變了,那些人,那些事,早已遠(yuǎn)去,徘徊在記憶的最深處,想說的太多,回憶的也太多。
這一年,生命開始轉(zhuǎn)折的這一年,生命得車輪淺淺的開始有了顏色,這個(gè)漫長的夏日似乎變的一晃即逝,濃密的樹陰,耀眼的光芒,清晨的薄霧,還有似乎永遠(yuǎn)不會(huì)息出的蟲鳴,以及即將告別的這些青春的歲月。
高三,人生中最美好的一段回憶,也許現(xiàn)在身為高考生的我們,看著遍體鱗傷的自己,似乎童年時(shí)代的那些夢想變得都那么不切實(shí)際,或許我們會(huì)埋怨生活,埋怨自己,會(huì)為那老上不去的成績而苦惱,為自己的努力而彷徨,也許會(huì)想、“努力了就一定有回報(bào)嗎、?努力就真的可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想,就可以踏進(jìn)自己理想的大學(xué)嗎、?”
似乎誰也曾迷茫,似乎誰也曾彷徨,鞋子忘記了原來的方向,偏離了預(yù)訂得軌道?粗F(xiàn)在每天學(xué)到凌晨和通宵的我們,為不可推測的結(jié)局而努力的奮斗著的大家,我很現(xiàn)實(shí)的告訴自己和你們,不是所有的努力都有收獲,不是所有的人都能進(jìn)入自己理想的大學(xué),不是我們努力了就可以不失去,只是我們都不能言棄,只需懂得在優(yōu)秀的學(xué)校也有黯然失色的失敗者,在失敗的學(xué)校也有站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的成功者。
我們都可以讓自己的夢想飛的更高,讓自己的明天更加精彩,給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,相信自己,夢想一定會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中起舞,自信的面對一切,注意好休息和生活規(guī)律,畢竟身體才是革命的本錢。
告別這個(gè)純真的年代,這些努力過的痕跡幾乎出處可尋,而我們卻依舊在這里,每個(gè)人都在尋找夢想的路上跌跌撞撞,轉(zhuǎn)眼間又是三年,三年真的很快,如今自己做為一名高三學(xué)生的身份為我們大家加油、鼓勁,我一直相信,即將踏進(jìn)高考考場的我們都是堅(jiān)強(qiáng)的,20xx年的盛夏,我希望在一個(gè)月后踏進(jìn)高考場的我們都能勇敢的面對,在考場上能夠:“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!痹谧约旱膽(zhàn)場上創(chuàng)造出屬于自己的輝煌,抒寫出屬于自己的勝利的篇章,我祝福我們,祝我們成功!
勵(lì)志演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們:
在20xx年6月,這具有紀(jì)念意義的夏天里,你們經(jīng)歷了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)中考,即將結(jié)束三年的初中生活,即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)或走上社會(huì)參加工作,在這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們分別了。
三年的初中生活使每個(gè)同學(xué)都成熟了,重新認(rèn)識(shí)了自我,在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時(shí)刻,作為以前的老師,以后的朋友,我仍有許多叮囑,僅當(dāng)畢業(yè)留言和對今后學(xué)習(xí)生活的`一點(diǎn)點(diǎn)參考。
三年的艱苦學(xué)習(xí)生活使同學(xué)們產(chǎn)生了不同的成果,得到了不同層次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。有的走進(jìn)了重點(diǎn)高中,有的將到一些職高、技校學(xué)習(xí)一技之長,不管是哪一種情況,都沒有高低貴賤之分,老師眼中的你是獨(dú)一無二的,只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成材的機(jī)會(huì)。所以,畢業(yè)后的你要勇敢面對腳下的未走完的路,你們又處在同一零起跑線了,不要停下來。在以后日子你仍要面臨以下諸多問題:
一、關(guān)于學(xué)習(xí)。
記得上初中的第一天,老師給同學(xué)們講關(guān)于學(xué)習(xí)方法的闡述已經(jīng)比較全面了,在高中的學(xué)習(xí)中,一周復(fù)習(xí)法,歸納總結(jié)法,卡片記憶法等是同樣適用的。有所不同的是,高中知識(shí)更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,我們完全不用懼怕,只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好每周一次歸納,最后一定會(huì)取得成功。另外對各科學(xué)習(xí)本身要有求知若渴的態(tài)度,不應(yīng)有應(yīng)付、排斥、甚至厭惡的心理,即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時(shí)間里調(diào)整過來,漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,更不要根據(jù)對老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。這一點(diǎn)在初中的學(xué)習(xí)中有些同學(xué)已經(jīng)得到了慘痛而深刻的教訓(xùn)。
關(guān)于英語的學(xué)習(xí),幾乎所有在學(xué)習(xí)中過來的人都知道學(xué)好英語的重要性,無論是目前的考學(xué)還是以后的應(yīng)用,求職,英語水平一直是一個(gè)人成功的重要砝碼。在初中,我們學(xué)到的英語知識(shí)并不多,對于基礎(chǔ)差的同學(xué)現(xiàn)在開始補(bǔ)起完全來得及,高中三年是可以把外語趕上來的,對于以前基礎(chǔ)比較好的同學(xué),精益求精,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語是很有必要的,每天應(yīng)該養(yǎng)成有固定時(shí)間聽和說的習(xí)慣。只要堅(jiān)持下來,那么這將是一種長期投資,將來一定會(huì)有收獲的。
二、關(guān)于時(shí)間。
在初三后半年,有些同學(xué)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了二年多的學(xué)習(xí)時(shí)間,那么高一的時(shí)候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢?當(dāng)然,否則沒到高三的后半年,你同樣會(huì)悔之晚矣。所以,要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋中同樣可以放松和娛樂。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂之外,用學(xué)習(xí)時(shí)間做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事是得不償失的。在高中時(shí)期,電視還是不要看了,網(wǎng)吧不能去的,中考過后的你們在時(shí)間上仍舊是沒有多少自由的,而這種沒自由正是為了將來更自由。
三、關(guān)于上網(wǎng)。
在網(wǎng)上有時(shí)碰上高中生,甚至初中生。有的同學(xué)是借助網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校老師或家長的指導(dǎo)下進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)或查找學(xué)習(xí)資料。而實(shí)際上,大部分同學(xué)卻不是這樣的,他(她)們進(jìn)聊天室火熱聊天,去BBS論壇大桶大桶灌水,更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無垠的,網(wǎng)頁信息的限制水平很有限,有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的,奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂去的,但是不經(jīng)意的一個(gè)連接,一個(gè)網(wǎng)友,一個(gè)圖片,一段文字就會(huì)改變你的思想,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的上網(wǎng)計(jì)劃和內(nèi)容悄悄地變化了,你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了,你上癮了。影響不到學(xué)習(xí)嗎?不可能!有的同學(xué)能說他(她)學(xué)習(xí)很好,上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí),實(shí)際上,這只是他(她)的借口。這些負(fù)面影響是更大的,所以,是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了?可以,不上網(wǎng),集中精力學(xué)習(xí)三年是不錯(cuò)的選擇。但是,現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò)教育。那么,我們一定要有良好的自控能力,上網(wǎng)無罪,但不要聊天,認(rèn)識(shí)不相識(shí)的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,干擾學(xué)習(xí)和記憶;不要去BBS論壇灌水,即使在那里樹立了一個(gè)有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實(shí)際的收獲很少,學(xué)習(xí)耽誤了;不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲,這個(gè)象吸毒一樣,容易上癮,想戒就難了;不要看不健康內(nèi)容,這個(gè)是犯罪的導(dǎo)火索。學(xué)習(xí)方面的在學(xué)校教師指導(dǎo)下,家長監(jiān)督下還是可以開闊眼界的。
四、關(guān)于健康。
注意飲食和衛(wèi)生,積極參加校隊(duì)和各項(xiàng)活動(dòng)是保持身體強(qiáng)健的方法。這里要多說幾句的是心理健康,高中的壓力更大了,面臨考大學(xué),就業(yè),老師和父母的期望也對你是一種壓力,還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等,都會(huì)在某些時(shí)候產(chǎn)生壓力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么辦?建議你多和學(xué)校心理輔導(dǎo)室老師或父母,好朋友溝通,不愛講話的同學(xué),多給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),該夸夸其談的時(shí)候就談。有一個(gè)好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外,學(xué)會(huì)寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。
五、關(guān)于交往。
要講一下早戀的事,在初中發(fā)生的個(gè)案很少,有一些人或事,正如他(她)本人所說的其實(shí)根本沒有的事兒,都是同學(xué)們瞎起哄,沒有的事兒也變有了?梢姡是要注意男女交往得當(dāng),注意不要追求所謂的時(shí)髦,不要過分關(guān)注別人,處理好自己的學(xué)習(xí)和生活就夠了,關(guān)心朋友過火就不好了,尤其是和異性的交往更要注意尺度。不過,另一種情況是,有的同學(xué)真正早戀了,不好,這個(gè)時(shí)期的你們?nèi)松^、愛情觀、價(jià)值觀都沒有完全確立,所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系,即不酷也不時(shí)髦,將來考學(xué)的地點(diǎn)、生活經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)都是不確定的,人的觀念也在變化中,所以幾乎所有這樣早戀的結(jié)果都是以既耽誤學(xué)習(xí)又傷害了雙方而告終。青蘋果是不能過早采摘的。所以,他(她)追你,你應(yīng)該果斷拒絕,拖拖拉拉,必然引來更多麻煩;你喜歡上了他(她)也要及時(shí)忍了吧,學(xué)習(xí)上弄好,三年后可能有機(jī)會(huì),當(dāng)然,三年后你居然發(fā)現(xiàn)你的想法早已改變了呢。
六、關(guān)于父母。
珍惜和父母相處的時(shí)光吧!否則你會(huì)后悔的。我們再回憶一下老師常給你們算的一筆帳:你一生活80(年),80*365=29200(天),不到3萬天。小時(shí)候父母照顧你,你不懂得愛自己父母。上學(xué)在7歲---23歲,大學(xué)畢業(yè),即使不上大學(xué)也近20了,大約10幾年(僅3千多天)一直在學(xué)習(xí)中,還是父母照顧你,供你讀書。但是這段時(shí)期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時(shí)期。之后就是和父母分開了,有自己的家庭和孩子,有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的。我們的父母是孤獨(dú)的,偉大的,同學(xué)們,年輕朋友們,有時(shí)父母嘮叨和管的嚴(yán)格都是為了你好,千萬不要對他們不禮貌,更不應(yīng)該不珍惜父母的血汗錢不好好學(xué)習(xí),不應(yīng)該不珍惜和父母在一起的時(shí)光,不應(yīng)該不注意父母的身體。不應(yīng)該以后和父母在一起的日子你應(yīng)該怎么做呢?!
成功的路上沒有掌聲,有始有終,還是以這句話結(jié)束這篇羅嗦的留言吧!希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。
最后,祝你們學(xué)業(yè)有成,金榜題名。
勵(lì)志演講稿 篇5
1962年,奧美公司的創(chuàng)始人大衛(wèi)奧格威在其作品《一個(gè)廣告人的自白》中,寫了這么一章:“怎樣才能功成名就——對年輕人的進(jìn)言”,對那個(gè)時(shí)代的年輕人提出了一系列的建議。
那么,在如今這個(gè)劇烈變革的時(shí)代,作為萬千平凡年輕人中的一員,又將如何出人頭地,功成名就呢?
在50多年后的現(xiàn)在,一個(gè)名稱“雞雞大俠”的年輕人,將再次試著為自己和對“出人頭地”懷著熱烈欲望的同齡人畫出一張戰(zhàn)略地圖。
出人頭地?如果你有了這種欲望,請先徹底放棄對于小城市平靜生活的眷戀。
你必須來到資源極度集中的特大城市,這些城市的特點(diǎn)是:資源的密集,資本的聚集,各行業(yè)頂尖人物的匯集。在中國,北京是首選,其次是上海深圳廣州等。地理位置的選擇將為你帶來無窮的可能性。
在中小城市,你的人生路線是可預(yù)知的。而只有在資源極度密集的大城市,你才有可能開啟你后面的奇遇。我們后面的所有步奏,都基于你已經(jīng)完成了這一步跨越,否則無從談起。
多年之后,你會(huì)意識(shí)到,跨出的這一步是你做過最值得慶幸的選擇之一
剛進(jìn)入大城市的你,想要快速地出人頭地,需要找到一個(gè)飛速發(fā)展的朝陽行業(yè)。一個(gè)朝陽行業(yè),意味著資本密集、英雄輩出、個(gè)人會(huì)有更多溢價(jià),在相同時(shí)間內(nèi),能夠經(jīng)歷的挑戰(zhàn)也越多,能力見識(shí)提升的越快。
什么是朝陽行業(yè),需要對社會(huì)發(fā)展趨勢有一個(gè)判斷。
比如廣告創(chuàng)意行業(yè),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,企業(yè)宣傳、品牌營銷的需求必然是越來越大,而一樣是營銷,隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起,互動(dòng)式的社會(huì)化營銷又迎來了最為迅速的發(fā)展。
同樣的還有移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、新媒體、社會(huì)化電商等等。如果你選擇了這一類的行業(yè),你的個(gè)人能力和價(jià)值將隨著行業(yè)的發(fā)展水漲船高,而如果你選擇了類似于“煤炭”、“機(jī)械”、“出版”甚至“書店經(jīng)營”這類已經(jīng)進(jìn)入衰落期,處在停滯狀態(tài)的行業(yè),那么你的個(gè)人發(fā)展就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。
很多人想象不到,我大學(xué)時(shí)讀的是一個(gè)叫做“礦物加工”的冷門專業(yè),這個(gè)專業(yè)主要為煤炭行業(yè)培養(yǎng)人才。我當(dāng)年的同學(xué)們,大學(xué)畢業(yè)之后大都進(jìn)入各家煤炭能源企業(yè)工作,不少人甚至工作在一線生產(chǎn)線,即煤礦/洗煤廠。還記得入學(xué)之時(shí),老師對同學(xué)們的許諾仍然是煤炭行業(yè)的興旺發(fā)達(dá),平均收入遠(yuǎn)高于其他專業(yè)水平,只要踏實(shí)努力奮斗,日后當(dāng)個(gè)礦長之類易如反掌云云。而實(shí)際上,當(dāng)時(shí)正處于煤炭產(chǎn)業(yè)“黃金十年”的末期,后面緊接著的就是整個(gè)行業(yè)的衰退與蕭條,據(jù)我所知,不少同學(xué)畢業(yè)之后在煤炭行業(yè)拿著2、3千元的薪水堅(jiān)持了一段時(shí)間,后來實(shí)在支撐不下去又不得不轉(zhuǎn)行重新謀求工作,意味著又要從零開始。
而我剛好因?yàn)閷Ρ緦I(yè)的無感,從一開始就沒怎么在學(xué)校里認(rèn)真讀書,又因?yàn)橐恢币詠韺ι虡I(yè)以及傳播極其深厚的興趣和好奇心,四年都在外蹦跶,從擺地?cái)傂∩庾銎,開店賣零食,四處探訪生意火爆的商人取經(jīng),再到進(jìn)行金融衍生品的投機(jī)炒作,后來又因?yàn)橐恍C(jī)緣索性離開學(xué)校來到北京,一頭扎入互聯(lián)網(wǎng)……如果不是這些經(jīng)歷,或許我現(xiàn)在正在某個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的煤礦做一名技術(shù)人員,然后因?yàn)樾袠I(yè)衰退單位發(fā)不出工資而被迫轉(zhuǎn)行……
在朝陽行業(yè)內(nèi),選擇一個(gè)自己感興趣,愿意長期發(fā)展的領(lǐng)域。哪怕是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),最簡單分類也可分為技術(shù)、市場、運(yùn)營、產(chǎn)品……等等一系列。重要的是,這個(gè)領(lǐng)域跑道要足夠長:剛?cè)腴T的初級(jí)水平和資深的高端職位,收入可達(dá)幾十倍的差距。
比如,剛?cè)腴T的文案只能拿到三四千塊的月薪,做到資深之后可以拿到10k到30k,再向上走,開始做創(chuàng)意,負(fù)責(zé)整體項(xiàng)目,于是就再翻倍。
勵(lì)志演講稿 篇6
1.成長是需要時(shí)間的。你惟一要做到的是,看準(zhǔn)了目標(biāo)以后,充滿耐心地,充滿了堅(jiān)韌不拔的精神往前走,這就是我們成長的過程。
2.我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N:第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大,人們可以踩過你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦,人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴣響z憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你!所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來,也許兩年三年你長不大,但是十年八年二十年你一定能長成參天大樹,當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人,即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線,樹活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用,這就是我們每一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。
3.凡是想要一下子,把一件事情干成的想法的人,就算他干成這件事情,他也沒有基礎(chǔ),因?yàn)榈扔谑巧碁┥显斓姆孔樱詈笠欢〞?huì)倒塌,只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步都給自己打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),每一步都給自己一個(gè)良好的交代,再重新向未來更高去走一步的人,他才能夠把事情真正地做成功。
4.你到底什么最喜歡,應(yīng)該去做什么,當(dāng)你決定了一輩子干什么以后,你就要堅(jiān)定不移地干下去,就不要隨便地?fù)Q,你可以像一條河流一樣,越流越寬闊,但是千萬不要再想去變成另外一條河流,或者變成一座高山。
5. 我們未來生活最重要的一個(gè)能力,叫做忍辱負(fù)重的能力,很多社會(huì)名流會(huì)遇到很多很多你不能忍受的事情,但是你不得不忍受,而不忍受就不可能成功,為什么?因?yàn)槟悴蝗倘柝?fù)重,你就沒有時(shí)間,你就沒有空間,沒有走向未來的空間,如果你想走向未來,最后變得更加強(qiáng)大更加繁榮,你就必須要做好給自己留下足夠的時(shí)間和空間,輪到我們自己的生命要想為一個(gè)偉大目標(biāo)而奮斗的時(shí)候,你排除,也得必須排除你生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負(fù)重!個(gè)人也是一樣的,你要想有偉大的大發(fā)展,你得為自己爭取時(shí)間,爭取空間,爭取未來,而爭取時(shí)間爭取空間爭取未來的一個(gè)最重要的前提就是,你有理想!但是你敢于忍受生活中出現(xiàn)的一切對你的不公平,或者是一切對你的你認(rèn)為受不了的事情!
6.我有一個(gè)比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線,長江和黃河的曲線是絕對不一樣的,但是每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海!所以不管黃河是多么的曲折,繞過了多少障礙,長江拐的彎不如黃河多,但是她沖破了懸崖峭壁,用的方式是不一樣的,但是到了最后走到了大海。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,不管是沖過去還是繞過去,只要我們能過去就行,我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江黃河一樣能流到自己夢想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的生命變得開闊,使自己的事業(yè)也變得開闊,但是并不是說你想流就能流得過去的,其實(shí)這里面就具備一種精神,毫無疑問,這就是水的精神!我們的生命有的時(shí)候會(huì)是泥沙,盡管你也跟著水一起往前流,但是由于你個(gè)性的缺陷,面對困難的退步或者說膽怯,你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了,你沉淀了下去,上面的泥沙會(huì)不斷地把你壓住,最后你會(huì)暗無天日,所以我建議大家,不管你現(xiàn)在生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了,也能洗凈自己,像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命!
7.大家都知道西方神話中,有一個(gè)叫西西弗的故事,由于受到宙斯懲罰,必須從山腳下推一塊石頭推到山頂,當(dāng)這塊大石頭被他推到山頂?shù)臅r(shí)候,這塊石頭會(huì)自動(dòng)滾落到山腳,他又不得不從頭開始推起,所以很煩惱!大家稍微想一下,我們?nèi)粘5纳罟ぷ魇遣皇蔷褪沁@樣的一個(gè)過程,當(dāng)他推石頭,把它當(dāng)做一種懲罰來對待的時(shí)候,他心中會(huì)很難受,每天帶著怨氣怨恨在推石頭,就像我們很多人工作的時(shí)候,帶著怨氣和怨恨在工作一樣,你工作永遠(yuǎn)做不好,但是當(dāng)他后來意識(shí)到這一點(diǎn)以后,推過春夏秋冬,推過雷電風(fēng)霜,當(dāng)他推到山頂上,看到藍(lán)天更高更美,他覺得推石頭也是一種生命的美麗的時(shí)候,生命其實(shí)就得到了升華。我們的生命什么叫過得合算,當(dāng)我們回頭看我們已經(jīng)過去的日子,我們有一些日子能讓我們自己感動(dòng)得淚流滿面,那什么叫讓你淚流滿面的日子,你做出了一些讓你自己覺得做不到,但是你做到了的事情。
8.我自己個(gè)人體會(huì)就是,如何能夠把生意做得更成功的幾個(gè)要點(diǎn):第一要點(diǎn),如何盡可能把自己的長期目標(biāo)和短期目標(biāo)結(jié)合起來,我們要先分清楚,哪些事情是我們想一輩子干的事情,哪些事情是一下子干完了我們就可以不用干的事情。中國有句話叫做急事慢做,你越著急的事情,你做得越仔細(xì)越認(rèn)真,越能把事情做好,而你越著急的事情做得越快
,反而越做得七零八落。我把這個(gè)急事也把它叫做大事,比如說你要想一輩子掌握很高的英文水平,你說我用三個(gè)月,每天學(xué)十二個(gè)小時(shí),你是絕對不可能,三個(gè)月,你的英文水平會(huì)得到很大的提高,但是三個(gè)月以后你不學(xué)了,再過三個(gè)月,你的英文水平就忘記了。第二個(gè)要素,就是要決定自己一輩子干什么,那么還有一個(gè)我覺得非常重要的就是平時(shí)做事情的時(shí)候,對時(shí)間的計(jì)劃性,一個(gè)人是非常能動(dòng)的,我在十幾年前做新東方的時(shí)候,我就覺得時(shí)間不夠用,我忙得手腳朝天,最后還發(fā)現(xiàn)事情做不完,我現(xiàn)在二十四小時(shí)做出來的事情,跟我那個(gè)十幾年前二十四小時(shí)手忙腳亂做出來的事情,是不可同日而語的。那么為什么還能忙得過來呢,道理很簡單,因?yàn)樵谀忝Σ贿^來的時(shí)候,你就知道如何去籌劃你的時(shí)間了,千萬記住一點(diǎn)的是,任何事情的時(shí)間,一定都是能夠擠出來的,那么還有一個(gè)非常重要的,叫做成功就要你自我約束的,我是在五年前學(xué)滑雪的,剛上去的時(shí)候,就上雪地就摔上雪地就摔,后來我就發(fā)現(xiàn)不行,我得學(xué)會(huì)停,大家知道滑雪兩種停法,初學(xué)滑雪的人是外八字的停法,但是當(dāng)這個(gè)滑雪的坡度,到達(dá)一定坡度的時(shí)候,這個(gè)八字形就完全不管用了,一定是要兩個(gè)滑雪板側(cè)過來側(cè)停,所以我就用了整整一個(gè)星期的時(shí)間,我就沒練滑雪,我就專門練停來著,我發(fā)現(xiàn)我的停已經(jīng)做得非常好的時(shí)候,我就直接扛著滑雪板上了高級(jí)道,我有一個(gè)朋友,他覺得你能上我也能上,他這個(gè)滑雪道一邊是山坡,一邊是懸崖峭壁,結(jié)果他下去的時(shí)候,他由于停不住,就直接往懸崖峭壁那個(gè)地方?jīng)_過去了,沖過去他不就害怕嗎,害怕以后他就開始強(qiáng)行扭過來,一扭過來,一個(gè)腳扭過來了,另外一個(gè)腳沒扭過來,結(jié)果兩個(gè)腳一下就被撕開了,韌帶就被徹底拉斷了,任何時(shí)候,當(dāng)你前面面對一個(gè)巨大的誘惑,和其他任何可能產(chǎn)生誘惑的時(shí)候,如果你自己覺得自己停不下來,您千萬別去追那個(gè)東西,因?yàn)槟阕妨四莻(gè)東西停不下來,最后栽跟頭的一定就是你!
9.偉大與平凡的不同之處是,一個(gè)平凡的人,每天過著瑣碎的生活,但是他把瑣碎堆砌出來,還是一堆瑣碎的生命!所謂偉大的人,是把一堆瑣碎的事情,通過一個(gè)偉大的目標(biāo),每天積累起來以后,變成一個(gè)偉大的事業(yè)!
10. 有兩句話我是比較欣賞的:生命是一種過程;事業(yè)是一種結(jié)果。我們每一個(gè)人活是活在每一天的,假如說你每一天不高興,你把所有的每一天組合起來,就是你一輩子不高興,但是假如說你每一天都高興了,其實(shí)你一輩子就是幸?鞓返!有一次我在往黃河邊上走的時(shí)候,我就用礦泉水瓶灌了一瓶子的水,大家知道黃河水特別渾,后來我就放在路邊上,大概有一個(gè)小時(shí)左右呢,讓我非常吃驚的發(fā)現(xiàn),四分之三已經(jīng)變成了非常清澈的一瓶水,而只有四分之一呢,是沉淀下來的泥沙。那假如說我們把這瓶水的清水部分比喻我們的幸福和快樂,而把那個(gè)渾濁的那個(gè)泥,沉淀的泥沙比喻我們的痛苦的話,你就明白了,當(dāng)你搖晃一下以后,你的生命中整個(gè)充滿的是渾濁,也就是充滿都是痛苦和煩惱,但是當(dāng)你把心靜下來以后,盡管泥沙總的分量一點(diǎn)都沒有減少,但是它沉淀在你的心中,因?yàn)槟愕男谋容^沉靜,所
以就再也不會(huì)被攪和起來,因此你生命中的四分之三就一定是幸福和快樂。什么叫事業(yè)是一種結(jié)果呢,大家都知道,作為一件事情,確實(shí)是無情的,假如說我把新東方做失敗了,我是絕對得不到今天到這兒來給大家講話的機(jī)會(huì)的,原因是因?yàn)樗詈蟮慕Y(jié)果在這兒,所以任何事情只要你在做的時(shí)候,他就不能算成功,比如說我們說曹雪芹是成功的,不管是社會(huì)主義還是資本主義,都得承認(rèn)曹雪芹是中國歷史上最偉大的文學(xué)家之一,我們說牛頓是成功的,不管哪一個(gè)國家任何一個(gè)人都會(huì)承認(rèn)他是世界上最偉大的科學(xué)家之一,我認(rèn)為我自己是成功的,不成功在新東方做了多大,也不成功在我有多少錢,或有多少朋友,我認(rèn)為我成功在我有一種心態(tài),過去我摔倒過千萬次,以后我也可能還會(huì)摔倒千萬次,但是我依然能夠爬起來。對于你做事情來說,事情的結(jié)果怎么樣,在社會(huì)人的眼中,是成功的惟一的標(biāo)準(zhǔn)!
11. 我想跟大家說的是,人的生命的道路其實(shí)是很不平坦的,靠你一個(gè)人絕對是走不完的,這個(gè)世界上只有你跟別人在一起,為了同一個(gè)目標(biāo),一起做事情的時(shí)候,才能把這件事情做成,一個(gè)人的力量很有限,但是一群人的力量是無限的,當(dāng)五個(gè)手指伸出來的時(shí)候,它是五個(gè)指頭,但是當(dāng)你把五個(gè)手指握起來的時(shí)候,它是一個(gè)拳頭!
我把左力這樣的人稱作是帶著束縛跳出了最美麗舞蹈的人。其實(shí)人的一輩子都有某些東西束縛著我們,不管是貧困生活還是社會(huì)地位,不管是傳統(tǒng)習(xí)俗還是法律條文。生命的抗?fàn)幘褪窃谑`中跳出美麗舞蹈的過程。沒有束縛的生命反而顯得輕浮而沒有分量,生命的束縛和掙脫束縛的努力,使我們生命變得厚重而美麗。我在學(xué)習(xí)單板滑雪時(shí)對于這一點(diǎn)體會(huì)尤其深刻,單板滑雪必須把兩個(gè)腳牢牢地固定在板上,因此在光滑的雪地上你只要站起來就會(huì)摔下去,在你和滑雪板進(jìn)行抗?fàn)幍倪^程中,你會(huì)摔得鼻青眼腫,但只要堅(jiān)持下去,你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),單板好像慢慢融化成了你身體的一部分,已經(jīng)在你腳下運(yùn)用自如;借助單板,你已經(jīng)可以翻滾騰挪,飛馳向前,為生命留下一連串的瀟灑和美麗。
勵(lì)志演講稿 篇7
尊敬的老師們,可愛的同學(xué)們,晚上好:
時(shí)間如風(fēng)一般,一吹而過,新生的稱號(hào)已離我們遠(yuǎn)去,迎來我們的是畢業(yè)、再續(xù)學(xué)業(yè)與就業(yè)間的選擇?粗磉吤课煌瑢W(xué)都滿懷自己的理想,憧憬著美好的未來之時(shí),心里百感交集。
這里,我想問問身邊最親愛、最可愛的同學(xué)們——在我們一心想著就業(yè)的同時(shí),我們可曾想過,出去之后我們會(huì)做什么,能做什么?我們有限的學(xué)識(shí)將在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中能得到幾分認(rèn)可?也許你們會(huì)說,我留下繼續(xù)深造又能怎樣!
此刻我什么也學(xué)不進(jìn),學(xué)了也等于白學(xué),還不如早些出去比效實(shí)際。我完全理解這種想法,這不是你們的錯(cuò),如果說這是一種錯(cuò),我也曾錯(cuò)過。在這里,我想以姐姐的身份對我可愛的弟弟妹妹啰嗦一句:希望你們安心的、認(rèn)真的多學(xué)點(diǎn)東西,在一心想著就業(yè)的同時(shí)靜心回顧自己到底掌握有多少技能與知識(shí),是足以支撐自身在現(xiàn)實(shí)得近似殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中占有一席之地?多給自己充充電,扎實(shí)的基礎(chǔ)才是立足社會(huì)的最終王牌,外面的社會(huì)真的很殘酷,我不想看到我最親愛的同學(xué)們最后留下苦澀的遺憾。
當(dāng)我們走上社會(huì)的大舞臺(tái)時(shí),伴隨著我們的將是興奮與陌生間的俳徊,喜悅與不安的矛盾心扉。現(xiàn)實(shí)可能不盡人意,事情的發(fā)展也不是想象的那么簡單,這會(huì)更使知識(shí)淺薄的我們而感到迷茫與無所適從。確實(shí),一個(gè)原來較為單純的學(xué)生轉(zhuǎn)而成為職業(yè)勞動(dòng)者,角色和社會(huì)關(guān)系發(fā)生了很大的改變。
面對陌生的現(xiàn)實(shí)社會(huì),面對新的環(huán)境和新的生活,怎樣才能讓我們更快的去適應(yīng)?怎樣才能胸有成足的去面對?這就需要我們具備更多的專業(yè)知識(shí),只有這樣才能讓我們更從容的去面對今后所遇到的包含不想遇到的事情。
最后希望各位同學(xué)深思
——好好的認(rèn)真的把握現(xiàn)在,多學(xué)點(diǎn)知識(shí),充實(shí)自己,以備未來的征途所用。
這是作為學(xué)長的我的一份真誠的心聲,是對你們的一分真誠的建議與期望,至于如何作決定,則仁者見仁,智者見知,姐姐我可不想由于此次的言語而成為日后的千古罪人哦。(微笑)
今天的演講搞到此結(jié)束over!
謝謝大家,謝謝。ň瞎
勵(lì)志演講稿 篇8
“一支粉筆,描繪出五彩的夢幻;一塊黑板,書寫了無限深情;一個(gè)講臺(tái),記錄了歲月的艱辛;三尺教鞭,指點(diǎn)著夢想的前程!边@是教師的高風(fēng)亮節(jié)。
我是一名剛剛走上工作崗位的年輕教師,對這個(gè)職位,我滿懷著憧憬,對教育工作,我充滿了熱情。應(yīng)對講臺(tái)下的一張張求知的臉龐,我激動(dòng)而又渴望。教師的生活多姿多彩,工作的日子豐富充實(shí)。任職的幾個(gè)月來,我都沉浸在幸福與滿足之中。奉獻(xiàn)自我是做教師的第一前提,要對得起教師的稱呼,對得起學(xué)生的信任。
“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花!边@是教師的神圣職責(zé)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是教師的獻(xiàn)身精神。
人人都有職責(zé),人人也應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸的承擔(dān)屬于自我的那份職責(zé),那教師的職責(zé)是什么呢有人說,教師的職責(zé)就是把自我最無私的愛和最寶貴的青春傾注到最親的學(xué)生身上和最崇高的教育事業(yè)中。的確是這樣,教師的職責(zé)建立在對學(xué)生的熱愛之上。此刻年輕的我要把這種熱愛延續(xù)到三十年甚至于更長的時(shí)間。即使銀絲已經(jīng)爬上我的發(fā)稍,即使皺紋已經(jīng)無情的侵蝕我的皮膚,即使青春已經(jīng)離去,在那久遠(yuǎn)的以后,我仍然要獨(dú)守自我對教育的這份熱情,總有一天,我會(huì)站在那高高的山巔,眺望那滿山的桃李競相綻放……
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