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初中生勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2022-03-31 16:55:30 勵(lì)志演講稿 我要投稿

初中生勵(lì)志演講稿范文集合十篇

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的初中生勵(lì)志演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

初中生勵(lì)志演講稿范文集合十篇

初中生勵(lì)志演講稿 篇1

  大家好!

  生命的顏色,是多姿多彩的,因?yàn)樯顣r(shí)刻在變化,生命時(shí)刻在延續(xù)。我們也時(shí)刻會(huì)應(yīng)對(duì)不一樣的事情,展此刻我們身邊的顏色也會(huì)不一樣。

  生命的顏色是黃色的,黃色象征著太陽(yáng),也就是說(shuō)象征著我們,我們像太陽(yáng)一樣有活力,青春飛揚(yáng),早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),期望為祖國(guó)的繁榮而發(fā)奮讀書(shū),為自我有限的生命,去做一些有意義的事,來(lái)不悔光陰,為自我未來(lái)更幸福的生活去不斷創(chuàng)新,為成功的道路去奠定基礎(chǔ)。生命是黃色的。

  生命的顏色是紅色的。紅色象征著活力,一個(gè)人如果沒(méi)有活力,就沒(méi)有動(dòng)力,就對(duì)自我的生活沒(méi)有信心,生活在一個(gè)虛無(wú)的世界里,每一天只會(huì)干同一件事情,不懂得創(chuàng)新,當(dāng)你醒來(lái)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自我是那么飄渺,那么……所以生命中需要活力,生命是紅色的。

  生命的顏色是藍(lán)色的,藍(lán)色象征寬廣無(wú)際的大海,就像我們的胸襟一樣,海納百川,有容乃大,對(duì)他人都有一棵包容的心,尊重他人,就會(huì)贏得他人對(duì)你的包容和尊重,會(huì)發(fā)現(xiàn)原先云是那白,天空是那么藍(lán),空氣是那么清新……所有的東西和人都會(huì)變得奇妙而難以置信的。生命需要藍(lán)色,生命的顏色是藍(lán)色的。

  生命的顏色是白色的,白色象征純潔,就像我們每個(gè)人的心靈那樣,世界上還是好人多壞人少,是愛(ài)讓我們互相走到了一齊,是純潔的心靈讓我們沒(méi)有勾心斗角,是看見(jiàn)大地被白色的雪花所覆蓋,讓我們好像走進(jìn)了彼此的心靈,才會(huì)相親相愛(ài)。生命需要純潔,生命是白色的。

  生命的顏色是黑色的,黑色象征夜晚,給人一種害怕的感覺(jué),可是如果我們能抗拒這種感覺(jué),勇敢的向前沖,就會(huì)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)天空是那樣廣闊,愛(ài)拼才會(huì)贏,僅有拼搏向上,才能奮發(fā)有為,生命需要拼搏,生命是黑色的。

  生命的顏色是多姿多彩的,生命是可貴的,所以我們要學(xué)會(huì)珍惜此刻的生活,珍惜自我的生命,讓我們沒(méi)有白來(lái)一趟,讓自我的生命,煥發(fā)出絢麗多彩的顏色。

初中生勵(lì)志演講稿 篇2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她,這個(gè)人,叫“母親”;有一種愛(ài),它可以讓你隨意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)。這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!世上有一種愛(ài)最偉大,那就是母愛(ài)!世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào),那就是母親。

  母親像什么,母親像天使把一點(diǎn)一滴汗水撒在我們的心里。母親是什么,母親為我們打開(kāi)成長(zhǎng)的大門(mén),母親是上帝派下來(lái)哺育我們的天使。在人生崎嶇坎坷的旅途上,是誰(shuí)給予你最真誠(chéng)、最親切的關(guān)愛(ài),是誰(shuí)對(duì)你噓寒問(wèn)暖,時(shí)刻給予你無(wú)私的奉獻(xiàn);是誰(shuí)不知疲倦地教導(dǎo)著你為人處世的道理;是誰(shuí)為了你的瑣事而煩惱?對(duì)了!是偉大的母親。母愛(ài)是無(wú)私的,是永不停息的。沒(méi)有一位母親是不愛(ài)自己的子女的。不管怎樣,母愛(ài)終究都是生命中最真摯,最無(wú)私的愛(ài)。

  當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是母親。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是母親。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是母親。假如我們遠(yuǎn)在外地,我相信依然牽掛著我們的,一定還是母親。當(dāng)你已經(jīng)承受不住外界所帶來(lái)的種種壓力時(shí),母親為你頂起一片天空,抵擋所有風(fēng)雨;當(dāng)你心無(wú)慰籍時(shí),她開(kāi)導(dǎo)你、教育你,教導(dǎo)你“退一步海闊天空”的哲理;當(dāng)你遇到困難與挫折或因情緒不好而對(duì)她大發(fā)脾氣時(shí),她默默承受但仍堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)導(dǎo);當(dāng)你因?qū)W習(xí)而疲勞、心煩時(shí),她會(huì)送上一杯熱茶,不需任何語(yǔ)言,一切感情均化為淚水落于掌心,一切盡在不言中……

  當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí),她不顧一切地救助你,即使失去生命也毫無(wú)怨言;當(dāng)你感到傷痛絕望時(shí),她比你更加痛心悲傷,卻必須要堅(jiān)強(qiáng)地勸慰你,讓你安心;當(dāng)你歡心愉悅時(shí),她會(huì)陪你一起分享心中的喜悅,但是卻絕對(duì)不會(huì)多霸占一點(diǎn),讓你的心變得空虛無(wú)物……母愛(ài),感化一切。母愛(ài),真摯無(wú)私。讓我們時(shí)刻懷著一顆感恩的心,讓我們一起成為懂得感恩的人,感謝我們的父母,感謝所有愛(ài)我們的人。

  謝謝大家!

初中生勵(lì)志演講稿 篇3

  各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:下午好!

  歷經(jīng)了一個(gè)月緊張的工作與學(xué)習(xí),我們迎來(lái)了十月一日的國(guó)慶節(jié)。今年是祖國(guó)母親61歲的生日,它是一個(gè)令全國(guó)人民矚目的節(jié)日,更是每一個(gè)中國(guó)人引以為榮的節(jié)日。為了慶祝這個(gè)盛大的節(jié)日,我校將舉行詩(shī)歌朗誦比賽,在此我先預(yù)祝比賽能取得圓滿的成功。為了歡度這個(gè)美好的節(jié)日,經(jīng)國(guó)務(wù)院安排,按上級(jí)文件精神,我校放假8天,具體時(shí)間為10月1日——10月8日。10月9日全體返校上課。

  聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們一定非常高興,也許已在心中構(gòu)思假日活動(dòng)了,為了讓你們這個(gè)假日過(guò)得充實(shí)而有意義,我在此向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議,希望同學(xué)們能接受并自覺(jué)遵守。

  1、中秋節(jié)將至,但天氣還是比較炎熱,同學(xué)們不得私自或結(jié)伴到河邊、塘邊玩;蛴斡荆h(yuǎn)離不安全場(chǎng)所,不參加沒(méi)有安全保障的活動(dòng)。

  2、同學(xué)們?cè)诩乙貏e注意用火、用電、用氣的安全,防止在使用家電的觸電事故,防止使用液化氣時(shí)的泄露事故。要牢記火警、盜警和傷病急救電話,在發(fā)生意外事故時(shí)能獲取急救助。

  3、國(guó)慶假期如外出旅游或外活動(dòng)時(shí),必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng),選擇正規(guī)部門(mén)的交通工具,不乘坐“三無(wú)”車輛,特別是嚴(yán)禁搭乘無(wú)證駕駛或超速駕駛的摩托車,時(shí)刻注意交通安全。十一長(zhǎng)假期間交通肯定是非常擁擠的,因此更有必要提醒我們的同學(xué)們?cè)趪?guó)慶假期中注意交通安全,在此提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來(lái)往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;騎車不帶人、不在公路上騎飛車,乘車時(shí)不將頭手伸向窗外、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意保管好隨身物品、車停穩(wěn)后再下車。

  4、國(guó)慶期間,街上游人較多,尤其是有文藝演出活動(dòng)時(shí),同學(xué)們要注意遠(yuǎn)離人員密集的場(chǎng)所,避免擁擠和事件的發(fā)生。

  5、國(guó)慶假期要注意飲食和飲用水衛(wèi)生,不吃變質(zhì)食品,防止病從口入。尤其最近甲型傳染病比較嚴(yán)重,要多注意自己的衛(wèi)生。

  6、國(guó)慶假期如父母外出不在家時(shí),一定要提高警惕,防止壞人詐騙獨(dú)自在家的同學(xué)。

  7、建議同學(xué)們?cè)诩叶鄮透改缸鲆恍┝λ芗暗氖虑,多參加一些有益于身心健康的?shí)踐活動(dòng)。

  最后祝全體老師和同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快的國(guó)慶節(jié)!

初中生勵(lì)志演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見(jiàn)得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮,很大的程度是心靈的貧窮;一個(gè)人的成功,很大程度是意志的成功。

  對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō),將來(lái)的一切都未知數(shù),沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、很出色、很幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒(méi)有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

  人活世上,誰(shuí)不希望能有作為于社會(huì),回報(bào)于家庭,慰藉于自己?

  所以我們每天都應(yīng)該想一想, 你的每一步都留下什么腳印?你有沒(méi)有努力過(guò)?你有沒(méi)有成功過(guò)?你做過(guò)哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪?你小時(shí)候那些美好的夢(mèng)想現(xiàn)在還剩下多少?你對(duì)自己還有多少信心?你對(duì)將來(lái)還抱多大的希望?每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過(guò)嗎?在做人、讀書(shū)和做事上,你都盡力了嗎?你還敢說(shuō)自己很想說(shuō)的話嗎?你還敢做自己喜歡做的事嗎?你的父母還能為你感到驕傲嗎?你是否能理直氣壯地說(shuō):爸爸媽媽,你的兒子很用功!你的女兒很優(yōu)秀!你的獨(dú)生子不會(huì)讓你們白生白養(yǎng)的!你的女兒不會(huì)給你們丟臉的!你的兒子不會(huì)讓你們失望的!你的女兒一定會(huì)讓你們幸福的!

  一時(shí)的感動(dòng)容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,你要把感動(dòng)和激情植入你的心田

  烙進(jìn)你的骨頭,化成你一生向上的信念,變成你永遠(yuǎn)源源不斷追求成功的動(dòng)力卻決非易事!

  讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動(dòng),全力以赴我們心中的夢(mèng)!在不久的將來(lái)在一個(gè)都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!

  我今天的演講就講到這里,謝謝大家!

  

初中生勵(lì)志演講稿 篇5

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō),感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞英勇、尊老愛(ài)幼、團(tuán)分離作……但我感到,感恩也是一種美德。感激父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛(ài);感激教師,授予我們學(xué)問(wèn),教我們做人的道理;感激朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真誠(chéng)的友誼。中學(xué)生勵(lì)志演講稿。

  感恩教師,在人生的十字路口,是教師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們?cè)谂腔仓袌?jiān)決,在思索中蘇醒。是教師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空,是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是教師豐厚了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光輝,給我們插上了理想的翅膀,讓我們漫游在學(xué)問(wèn)的海洋里。當(dāng)我們變成漫游在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是教師的功績(jī),默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下,拳拳有志培養(yǎng)棟梁興中華。您的恩情,我們將銘刻于心,所以我們要用“心”來(lái)感激您,我最親愛(ài)的教師。

  感恩父母,父母的關(guān)愛(ài)是最無(wú)私的,允著母親的乳汁分開(kāi)了襁褓,揪著父母的心,邁開(kāi)了人生的第一步。在父母無(wú)微不至的關(guān)心中健壯生長(zhǎng),父母不知為我們破費(fèi)了多少心血與汗水。永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)分有多么溫?zé);永遠(yuǎn)我都記得,伴我生長(zhǎng)的背影,用你滄桑的歲月,換我終身的幸福、快樂(lè)。父母的愛(ài),柔柔如水,悄悄如煙,深沉如海,恩重如山,對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能領(lǐng)會(huì)多少呢?我們又能報(bào)答多少呢?

  感恩朋友,人們常說(shuō),戰(zhàn)友與同窗的心意是世界上最誠(chéng)摯最永久的友誼,我們具有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲,而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠,最精彩的樂(lè)章。多少年,固然只要短短的一霎時(shí),可我們一同歌唱友愛(ài)、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。晚霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡樂(lè)的腳印……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們。

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!我感激我的父母,感激我的教師,感激我的同窗,感激身邊一切的人,感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。感恩,從你我做起!從心做起!

  謝謝大家!

初中生勵(lì)志演講稿 篇6

  人生的選擇何其多,我們又要面臨多少選擇,沒(méi)有人會(huì)明白有人在第一個(gè)岔路口選擇了安逸選擇了一帆風(fēng)順?biāo)运娜松降瓱o(wú)奇,他所收獲的是無(wú)味。而有的人選擇了一條看似充滿危險(xiǎn)的道路,但他確實(shí)和了五味。僅一次之差,卻是兩種不一樣的選擇。

  雄鷹選擇搏擊于藍(lán)天大,領(lǐng)略了天地的.廣闊明白了不登高山,不知天之高也。不臨深溪不知地之厚也的含義。他看遍了一個(gè)個(gè)春夏秋冬,生活給了他奇跡。讓他找到了生命的含義。這是它無(wú)悔的選擇。

  陶淵明不為五斗米折腰,選擇了《歸園田居》所以有了采取東籬下,悠然見(jiàn)南山的閑情雅趣。文天祥應(yīng)對(duì)生死選擇了為國(guó)捐軀為所有人留下了人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的豪邁。這些都是無(wú)悔的選擇是他們無(wú)悔的心。

  而今我們站在人生的岔路口,是選擇奮斗還是選擇安逸這是兩種選擇,是在該拼搏的年紀(jì)選擇安逸還是搏上一搏,或許還有機(jī)會(huì)不是嗎?

  無(wú)悔的含義所有人都知曉,可最終卻選擇了放棄。從內(nèi)心的選擇。因?yàn)榍啻海覀冞有機(jī)會(huì),我們也應(yīng)當(dāng)選擇自我無(wú)悔的心。

  人生面臨的選擇有很多,但請(qǐng)記住這一切都是幻想出來(lái)的,只要奮進(jìn)向前沖,總有一天會(huì)沖出黑暗,找到光明。

  敬,不平凡的我們。

  初中生勵(lì)志演講稿3

  站在人生的十字路口,向左還是向右?應(yīng)對(duì)艱難險(xiǎn)阻,是堅(jiān)持還是放棄?人生需要選擇,需要像他們那樣無(wú)怨無(wú)悔的選擇。

  記得南山東籬下菊花競(jìng)相開(kāi)放的時(shí)節(jié)嗎?是誰(shuí)每一天歌詠著詩(shī)詞來(lái)采摘菊花?是他,是那個(gè)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的他。應(yīng)對(duì)社會(huì)的污濁與黑暗,他選擇了隱居在這山青水綠的南山腳下每日與菊花為伴。他在這“中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛的世界中找到了屬于自我的一份悠然自得,便詩(shī)興大發(fā)留下了那一篇篇流傳千古的美文。正是因?yàn)樗倪x擇,使這樣隱居避世,不與世俗同流合污的他在千年后成為人們歌頌的對(duì)象。陶淵明令人難忘是因?yàn)樗脑?shī)篇,他的詩(shī)篇令人難忘是因?yàn)樗菬o(wú)怨無(wú)悔的選擇。

  記得那個(gè)春暖花開(kāi),草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)嗎?是誰(shuí)在陋室中調(diào)弄那古樸優(yōu)雅的古琴?在他手指撥動(dòng)琴弦的那一刻,我明白是他,是“斯是陋室,惟吾德馨”的他。他懷才不遇,屢次被貶的他如今住在這樣簡(jiǎn)陋的屋子中,他沒(méi)有消極逃避,頹廢喪志。而是在他眼中這陋室有著“苔痕上階綠,草色入簾青”的美景。他的生活也不是無(wú)所適事,而是“能夠調(diào)素琴,閱金經(jīng),無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”;平時(shí)能夠“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”。他這種胸懷的寬廣與大氣又怎能不令人稱贊,他的生活有滋有味是因?yàn)樗麅?nèi)心選擇了樂(lè)觀,他的經(jīng)歷激勵(lì)了多少千年后的人,告訴他們應(yīng)對(duì)這艱難險(xiǎn)阻的境地要支撐著越過(guò)障礙。劉禹錫令人難忘是因?yàn)樗麡?lè)觀,他樂(lè)觀的做了這無(wú)悔的選擇。

  記得1898年在北京宣武門(mén)刑場(chǎng)上那一幕嗎?他的浩然正氣震撼了多少人心。是他,是他在生命最終一刻喊出了“有心殺賊,無(wú)力回天,死得其所,快哉快哉!”的超脫與豁達(dá)。應(yīng)對(duì)期望變法圖強(qiáng)卻遇失敗,此時(shí)鋒利刀刃即將奪去生命的譚嗣同,能在生命終止前如此淡定地應(yīng)對(duì)死亡。他的大義好似當(dāng)年“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥,是把敵人的肝膽都震裂了吧!他的愛(ài)國(guó)熱血,他大義凜然的吶喊是他無(wú)悔的選擇。

  人生有太多時(shí)候需要選擇,不一樣的選擇使他們不一樣的命運(yùn)變得更加完整,不一樣的選擇都是無(wú)悔的一腔熱血,散發(fā)著人性耀眼的光輝。

初中生勵(lì)志演講稿 篇7

  人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲,初中生國(guó)旗下講話。但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

  我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,”失敗并不可怕,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)。”我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

  同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

初中生勵(lì)志演講稿 篇8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  有人說(shuō):微笑是世界上最漂亮的表情,最動(dòng)人的語(yǔ)言。給失敗者一個(gè)微笑,那是激勵(lì);給悲傷者一個(gè)微笑,那是撫慰;給懊悔者一個(gè)微笑,那是諒解;給絕望者一個(gè)微笑,那是支撐;給掃興者一個(gè)微笑,那是能源;給迷茫者一個(gè)微笑,那是憧憬;給脆弱者一個(gè)微笑,那是勇氣;給歡樂(lè)者一個(gè)微笑,那是分享。

  也有人說(shuō):笑是一種表情不代表歡樂(lè)。

  可是你如果不微笑你的歡樂(lè)又從何而來(lái)呢微笑在成功的時(shí)候代表喜悅,在失敗的時(shí)候代表不氣餒,不管在做什么事情前笑一笑,盡管別人不明白你是否歡樂(lè),最起碼你那時(shí)是自信的,給自我一個(gè)Smile吧!

  一個(gè)簡(jiǎn)便的微笑,一道美麗的弧線,既表示了樂(lè)觀,又表達(dá)了堅(jiān)強(qiáng),跨越了任何的溝溝坎坎,無(wú)論是在任何復(fù)雜的場(chǎng)面,僅有微笑的生命才能戰(zhàn)勝一切。

  不明白你們是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:以往有一個(gè)外企老總在招聘高級(jí)管理人員,這個(gè)外企老總的招聘標(biāo)準(zhǔn)不是你的才能而是你對(duì)人生的觀念,其中兩個(gè)最突出的人人生觀卻不一樣,兩個(gè)人都有很強(qiáng)的才能,其中一個(gè)人十分帥氣高俊,可是卻始終板著臉;另一個(gè)人長(zhǎng)的普通卻始終堅(jiān)持著微笑。最終外企老總卻選擇了第二個(gè)來(lái)應(yīng)聘的人,這個(gè)故事講述的不就是告訴我們要給自我一個(gè)微笑嗎

  其實(shí)這個(gè)外企老總完全能夠選擇那個(gè)帥氣高俊的人,可是他卻選擇了長(zhǎng)相一般不顯眼的普通人,為什么呢因?yàn)槟莻(gè)外企老總明白第一個(gè)長(zhǎng)相很好的人機(jī)會(huì)當(dāng)然也不會(huì)少,可是那個(gè)始終堅(jiān)持微笑的人卻是人生觀最好的人,長(zhǎng)相不能決定一切,他也相信這個(gè)人會(huì)在這個(gè)職位上微笑待人的!

  在最終呢,我還是要告訴大家:笑顏常開(kāi)乃易事,為什么不給自我一個(gè)微笑,讓自我微笑的生命戰(zhàn)勝一切

初中生勵(lì)志演講稿 篇9

  人生是由一個(gè)一個(gè)岔路組成的,這就是說(shuō)我們必須去從中選擇一條道路出來(lái),既然要做選擇就要去認(rèn)真地做不讓自我后悔,如果選擇了,無(wú)論成功與否都要坦然應(yīng)對(duì)。

  應(yīng)對(duì)昏君佞臣,屈原選擇了投江,應(yīng)對(duì)荒漠草原,蘇武選擇了固守:應(yīng)對(duì)自由田園,陶潛選擇了棄官:應(yīng)對(duì)大江東去,蘇軾選擇了曠達(dá)。投江,固守,棄官,曠達(dá)。這一切,都讓他們的選擇成為永恒!他們?cè)谕纯嘀袑⒆晕业纳紵蓧蚜业撵`魂,將自我的信念打造成正義的利刃!他們對(duì)世俗橫眉冷對(duì),對(duì)夢(mèng)想留取丹心。他們的選擇讓他們敢于正視淋漓的鮮血,也敢于直面慘淡的人生!因?yàn)樗麄兠靼祝簩?duì)自我所做的一切,無(wú)怨無(wú)悔!

  人生多歧路,人們依靠自我的信仰去選擇有人選擇了功利主義,有人見(jiàn)了五斗米就折腰,有人認(rèn)為活著就是追求幸福安逸和高官厚祿。宋朝的秦檜,清朝的和珅,無(wú)不選擇了這樣的人生,令人可悲可嘆。

  其實(shí),生活中更多的人選擇了在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績(jī)。他們歌頌正義,用自我瘦弱的肩頭挑起歷史的重?fù)?dān),掌握命運(yùn),用死亡換取震懾人心的壯美。

  他們對(duì)自我的人生,為將來(lái)的道路做出了選擇,不論是好是壞他們都要承擔(dān)所有的后果。

  讓我們?nèi)ビ赂业倪x擇吧!讓我們選擇一個(gè)無(wú)悔的人生吧!

初中生勵(lì)志演講稿 篇10

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來(lái)》。

  有這樣一個(gè)故事:北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平,身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過(guò)五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)——面試,可是,未曾想到,沒(méi)有提問(wèn),沒(méi)有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái),看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,說(shuō):“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶,總經(jīng)理說(shuō):“很遺憾,你們沒(méi)有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人”。這些年輕人一聽(tīng),頓時(shí)捶胸頓足:“我們長(zhǎng)這么大,從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò),有這么嚴(yán)重!”

  知識(shí),能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。

  熱愛(ài)祖國(guó),升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立;文明禮貌,微笑對(duì)待每一個(gè)人;學(xué)會(huì)尊重,耐心聽(tīng)別人把話說(shuō)完;保護(hù)隱私,別人的東西不亂動(dòng);利人利己,用過(guò)的東西放回原處;誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓靠右行;勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天……還有很多很多好習(xí)慣好現(xiàn)象。同學(xué)們,請(qǐng)問(wèn)這些你都做到了嗎可能有些同學(xué)回答得很干脆,我想這些同學(xué)都做到了;有些同學(xué)回答得很慚愧,這些同學(xué)可能有部分做到了;還有一些同學(xué)沒(méi)有回答,我想可能是沒(méi)有做到。在這里,我向所有同學(xué)提出倡議:請(qǐng)認(rèn)真和聽(tīng)取學(xué)校老師,大隊(duì)干部和值勤同學(xué)對(duì)你的規(guī)勸和教育。

  親愛(ài)的同學(xué)們,從今天開(kāi)始養(yǎng)成好習(xí)慣,明天就可以成就你的大未來(lái)。

  謝謝大家!

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