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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2022-10-06 04:20:29 勵(lì)志演講稿 我要投稿

【精華】勵(lì)志演講稿模板六篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的勵(lì)志演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】勵(lì)志演講稿模板六篇

勵(lì)志演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!我叫周東陽,是四(1)班的學(xué)生。我演講的題目是《我眼中的雙創(chuàng)》。

  在我們的縣城里,隨處可見:“平利是我家,雙創(chuàng)靠大家”的標(biāo)語。雙創(chuàng)離不開講文明,講禮貌,講衛(wèi)生。正因?yàn)殡p創(chuàng)平利才發(fā)生了翻天覆地的變化。

  女媧廣場(chǎng)的南端聳立著一座古香古色的仿古建筑物——五峰樓,閣樓下面的臺(tái)階上總是有老人在那下棋,聊天,談天論地,笑聲不斷。廣場(chǎng)的西側(cè)是體育場(chǎng),邊上整齊有序的排列著許多健身器材,每天從清晨到夜晚都有人在那陸續(xù)健身,談笑風(fēng)聲。廣場(chǎng)的周圍總是時(shí)不時(shí)的回蕩著笑聲和問候聲。-

  鮮花、綠樹、閣樓、涼亭,和黃藍(lán)相間的健身器材、綠蔭小道組成了一幅美麗的圖畫,真可謂“人在畫中游,景美畫更美”。廣場(chǎng)上,每天下午這都有一些自己組織的.業(yè)余舞蹈隊(duì)在這里跳舞鍛練身體,她們最小年齡30多歲,年齡70歲,她們動(dòng)作準(zhǔn)確,腳步輕盈,一曲跳完又一曲,她們好像一點(diǎn)都不累。開心,快樂,和諧和悅耳動(dòng)聽的音樂唱響了夕陽的上空,劃出了一道道彩虹。這就是我耳聽目睹雙創(chuàng)帶來的巨大變化。-

  但我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,提升縣城品位,改善人居環(huán)境,是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),必須持之以恒、常抓不懈。從這個(gè)意義上說,雙創(chuàng)的腳步永遠(yuǎn)不能停。

  “雙創(chuàng)”工作貴在堅(jiān)持。短期的突擊只能讓縣城的面貌發(fā)生暫時(shí)的改變,要想縣城環(huán)境衛(wèi)生狀況得到全面的改觀,讓市民長期享受“雙創(chuàng)”帶來的成果,就必須建立一套完整有效的機(jī)制,把“雙創(chuàng)”工作作為一項(xiàng)長期工作來抓,不斷創(chuàng)新工作方式,完善工作機(jī)制,使創(chuàng)建工作常態(tài)化,才能確保我縣市容環(huán)境衛(wèi)生狀況不反彈。

  “雙創(chuàng)”工作重在民心。創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城和園林縣城是一項(xiàng)系統(tǒng)的社會(huì)工程,需要全體市民的積極參與。要堅(jiān)持以人為本,按照群眾的意愿開展“雙創(chuàng)”,依靠群眾的力量推進(jìn)“雙創(chuàng)”,讓創(chuàng)建工作深得民心。要依靠市民,團(tuán)結(jié)市民,充分發(fā)揮廣大市民的力量,匯聚全體市民的智慧,形成全民參與的良好局面,只有這樣才能為“雙創(chuàng)”工作提供長久的動(dòng)力,確保創(chuàng)建工作全覆蓋,不留死角。

  “雙創(chuàng)”工作利在全民。“雙創(chuàng)”工作其的意義在于為民、利民和惠民。我們要把“雙創(chuàng)”工作作為共建共享的民心工程、惠民工程來切實(shí)抓緊抓好,以市民利益為出發(fā)點(diǎn),以市民智慧為依托,以市民參與為抓手,以市民居住為陣地,找準(zhǔn)定位,狠抓落實(shí),調(diào)動(dòng)全體市民共建美好家園,共享美好的生活。

  我的演講完畢,謝謝大家,再見!

勵(lì)志演講稿 篇2

  人生在世,難免受挫,畢竟人生之路不是一帆風(fēng)順,是需要你付出加倍努力,昂首向前的一個(gè)歷程。挫折所給予的痛苦說到底是來自于內(nèi)心,看你態(tài)度如否,若是積極,你會(huì)一笑而過,從頭再來;若是消極,你將痛不欲生并陷于其中。因此,這就需要我們放下負(fù)擔(dān),避免挫折影響你輕快的腳步。讓我們加快步伐,以新的姿態(tài),投入到生命的長河中去!

  人生是一條路程,既然選擇,就要為之奮斗到底,是絕對(duì)不可以改變的事實(shí),需要你慎重的考慮并作出決定。一旦決定,就意味了一生,就意味著迎接困難的挑戰(zhàn)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”寶劍尚需要不斷的磨礪,才能削鐵如泥,寒光四射,人生的梅花,若不經(jīng)受一番徹骨嚴(yán)寒,何來玉氣滿乾坤。笑對(duì)挫折,放下陰影,你會(huì)越挫越勇,歷經(jīng)滄桑而不衰,備受磨難而更強(qiáng)!

  “拍拍身上的灰塵,振作疲憊的精神,前方也許盡是坎坷路,也許要孤孤單單走一回……”我不知到這條路何時(shí)終止,何時(shí)結(jié)束條件是無論如何都要走下來。放下,并不意味著結(jié)束,更象征著開始,它體現(xiàn)了你生命的姿態(tài),蓬勃而又堅(jiān)強(qiáng)。

  十七年蟬,開始的蟬是不會(huì)飛翔的然而若是想飛,就意味設(shè)著必將接受脫殼的痛苦,最終,蟬還是選擇了飛,它顫抖著,用盡生命的全力,終于逃脫了外骨骼的束縛。脫殼的過程讓特

  它無形之中形成了堅(jiān)硬的翅膀,迎接天空的懷抱。

  相比之下,人類的生命是博大精深的,若想攀爬人生地頂峰,就需要脫下身上的負(fù)擔(dān),像蟬一樣,想要飛起來就必須舍棄身上的“盔甲”

  放下,是人生的又一個(gè)開始,象征著新的開端,放下挫折與束縛,是你的'人生之路走的輕松而又快活。夜晚的逝去,象征著早晨的開始,冬季的逝去,象征著春季的希望,挫折后,又是燦爛的人生,輝煌的明天。在太陽還未升起之前,在春季還未來臨之前,就像一粒種子,長出生命的嫩芽,迎接生命的挑戰(zhàn)!

勵(lì)志演講稿 篇3

  明明一直努力工作,業(yè)績(jī)也許算不上最好,但至少也不差,可是,加薪升職卻永遠(yuǎn)輪不到自己,就連年終獎(jiǎng)你也是最少的;或者,你曾經(jīng)是最好的,但現(xiàn)在似乎出了狀況,老板不再那么信任你,你的地位在下滑……如果深陷上述狀況,那么,你就好像一條發(fā)臭的咸魚,被老板拋棄,被同事無視。是不是心里很不甘?當(dāng)新年里每個(gè)人都想要闖出一番新天地的時(shí)候,難道要一直保持這種狀況活下去嗎?

  阿強(qiáng)就職于某著名廣告公司,曾經(jīng)的他,是廣告界的精英,對(duì)任何客戶都攻無不克,大家都說他太猛了,因此獲得了“阿強(qiáng)”這一雅號(hào)。工作三年后,他就被提升為部門主管,成為公司里最年輕的主管之一。然而,好景不長。由于個(gè)人感情上出現(xiàn)了一些問題,阿強(qiáng)一時(shí)處理不好,導(dǎo)致無心工作,整日發(fā)呆,業(yè)績(jī)大幅度下滑。當(dāng)他好不容易想通了,準(zhǔn)備把重心移到工作上時(shí),公司卻挖來了一個(gè)新人,取代了阿強(qiáng)的位置。那個(gè)人的能力不在阿強(qiáng)之下,而他一上臺(tái)就基本上換掉了阿強(qiáng)以前信任的人,這讓阿強(qiáng)在部門里感到形單影只,F(xiàn)在,阿強(qiáng)“淪落”成了公司里的一般職員,而且是個(gè)被“監(jiān)視”的職工。阿強(qiáng)常常覺得心里堵得慌,接下來該怎么辦?這種才能告別這種抬不起頭來的窘境?

  阿強(qiáng)本身具有一定能力,只是因?yàn)闆]有處理好個(gè)人感情上的問題,才導(dǎo)致今天的情況,成了一條失意的“咸魚”。根據(jù)向陽生涯職業(yè)規(guī)劃專家對(duì)阿強(qiáng)職業(yè)現(xiàn)狀和問題的全面分析,阿強(qiáng)要“咸魚翻身”,以下三招是關(guān)鍵所在。

  如果你是一家企業(yè)的老板,你聘請(qǐng)員工是根據(jù)什么來判定他們的好壞呢?因?yàn)槭呛糜讯刚?qǐng)嗎?多數(shù)情況下不會(huì)這么做,判斷一個(gè)人是否適合你的.企業(yè),最有說服力的標(biāo)準(zhǔn)就是業(yè)績(jī)好不好。所以,老板聘請(qǐng)你是為了給他賺錢的,如果你并不能做到這些,談何翻身。自然,提高業(yè)績(jī)的方法多種多樣,但最重要的就是有心,有一顆為工作付出的心。只要夠努力,總能提高業(yè)績(jī)。像阿強(qiáng)這樣本來能力就不錯(cuò)的高手,要提升自己的業(yè)績(jī)并不困難。

  不過不要以為你為公司奔波操勞老板就會(huì)看到,就會(huì)對(duì)你心存感激而善待你。要想讓老板看到你的努力,記住你的成績(jī),要善于展示自己,也是“提高”業(yè)績(jī)的重要方法。僅僅默默付出,最后自己的功勞反而被別人所搶。

  如果公司派下一件又累又不討好的苦差使,大部分人都會(huì)選擇不去接茬吧。然而對(duì)“咸魚”們來說,這些事正是體現(xiàn)自身對(duì)公司價(jià)值的機(jī)會(huì)。勇敢的接下吧。當(dāng)然,盡量不能把事情搞砸。老板喜歡什么人?喜歡“好用”的人。什么人算“好用”的人?那些能幫公司排憂解難的人,就是好用的人!跋挑~”們?cè)诠纠锏匚欢紝儆谄碌,即使這件事情你做沒有成功,也不會(huì)使你的地位更差,反而讓老板覺得在別人挑三揀四的時(shí)候,你卻愿意接這份難題,說明你對(duì)公司的負(fù)責(zé)。而如果,這件事被你搞定了,老板更是會(huì)對(duì)你刮目相看。

  阿強(qiáng)就在我們的忠告下接了份非?嗟牟钍隆H缓笏樌瓿闪,客戶很高興,專門和公司高層表揚(yáng)了阿強(qiáng)的工作表現(xiàn),還決定要一直和公司合作下去?蛻舾吲d,老板當(dāng)然也高興了。

  除了要接別人不愿意接的活,做事情也要夠靈活,不要都按部就班,要按實(shí)際情況具體分析,用與眾不同的方法做事,老板也一定會(huì)注意到的。

  想要咸魚翻身,人心是必須要“收買”的。所以,必須重視和同事的關(guān)系,如果有機(jī)會(huì)送禮物,一定要每人都有,一個(gè)不少。阿強(qiáng)本來很看不慣那個(gè)取代他位置的人,平時(shí)施行不搭理的態(tài)度,但是經(jīng)過我們的勸戒以后,他改變了自己的做法。雖然主管是他的潛在對(duì)手,可就是對(duì)他,阿強(qiáng)都很用心,在主管生病的時(shí)候還去探病。

  也許,最初這么做的時(shí)候,你會(huì)覺得沒什么用,但久而久之,你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的人對(duì)你都熱情了,更重要的是,他們都會(huì)覺得你是一個(gè)值得信賴的人。從一條“咸魚”轉(zhuǎn)變成一個(gè)讓人感覺值得信賴的人,是不是很了不起的變化。

  同時(shí),也可以更接近老板一點(diǎn),研究他的愛好啊什么的。當(dāng)然,我們也不能忘記那些更“咸魚”的人,比如勤雜工什么的;他們的地位很低,你對(duì)他們好一點(diǎn),他們一定很感激,會(huì)為你造勢(shì)。只要有幾句飄到老板的耳朵里,終歸是美事。

  跟著生涯職業(yè)規(guī)劃師的建議,阿強(qiáng)只用了不到一年的時(shí)間又重新升到了主管的崗位,薪水也加了,現(xiàn)在他又成了公司里的紅人,將來還會(huì)有更好的發(fā)展。

  潮起潮落,就像阿強(qiáng)一樣,每個(gè)人的職業(yè)生涯都很難是一帆風(fēng)順的,總有落到低谷的時(shí)候。

勵(lì)志演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好,在此我首先代表九年級(jí)全體同學(xué)向一直為我們默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們致敬,感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。能在校園美麗、人文和諧的周各莊初中學(xué)習(xí)和生活三年,我們倍感自豪和驕傲。因?yàn)樵谶@里,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),老師的孜孜教導(dǎo)讓我們受益終生,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助讓我們有更多的勇氣去面對(duì)挫折,幽雅整潔的校園環(huán)境給我們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)體現(xiàn)。

  如今,十年磨一劍,只為中考戰(zhàn),志同心相連,我輩必沖天。我們要做到:不做怯懦的退縮,不做無益的彷徨,我們將喚醒所有的潛能,我們將凝聚全部的力量,將拼搏進(jìn)行到底,將中考進(jìn)行到底。

  流年似水,不應(yīng)該只將淚水鐫刻;風(fēng)雨如磐,不應(yīng)該只把羽翼淬火;或許曾經(jīng)迷惘,或許曾經(jīng)哀傷,然而,沒有地獄的錘煉,哪來建造天堂的力量?沒有流血的手指,哪能彈出世間的'絕唱?我們沒有理由,也沒有借口,與成功擦身而過。用我們所有的青春、熱情和義無反顧的勇氣締造中考的神話。而今的我們,每一次的昂首,都是生命中永遠(yuǎn)的從容;每一次的微笑,都是擦干淚水后的堅(jiān)定。

  同學(xué)們,我想你們?cè)缫炎x懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心里早已裝下了美麗的夢(mèng)想為了夢(mèng)想拼搏吧!人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!

  為了不負(fù)青春的理想,我們立志:我們將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對(duì)中考,我們將用激昂的斗志迎接中考,我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,打造理想的海港。所剩的日子,我們從容不迫;學(xué)習(xí)的壓力,我們從容敢當(dāng)。我們將做到:勇于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步,自強(qiáng)不息,用汗水澆灌30天后的輝煌。超越自我,用奮斗放飛希望,永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。九年級(jí)的莘莘學(xué)子們行動(dòng)起來吧,讓我們共同拼搏,實(shí)現(xiàn)我們的理想,讓青春綻放最美麗的光芒。

勵(lì)志演講稿 篇5

  同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《中學(xué)生還不配說痛苦》。

  方才班長介紹我的演講題目時(shí),許多同學(xué)竊竊私語。我知道,你們想說,痛苦就是痛苦,有什么配不配?但是我不這樣看。

  什么叫痛苦?小時(shí)侯惡作劇,被爸爸揍了一動(dòng),這 皮肉之苦,是痛苦嗎?不,這是疼, 過一會(huì)就忘了,照樣惡作劇?荚嚦煽(jī)突然不佳,在同學(xué)中抬不起頭。這是痛苦嗎?不,這是難過。下次得滿分,會(huì)證明這次純屬一場(chǎng)誤會(huì)。你最要好的朋友,不知因?yàn)槭裁春脦滋觳焕聿悄,于是你在日記中,一連串寫下了痛苦。這也不是痛苦,這僅僅是孤單,莫名其妙的猜疑。還有,什么挫折后的煩惱,什么失意后的迷惘,什么種種不順心,我們都說這是痛苦。其實(shí),都不是,充其量不過是少男少女的特有的戚戚愁愁,或是幾分淡淡的焦慮和憂傷。

  真正的痛苦,是一種摧殘,它在尸骨遍野的古戰(zhàn)場(chǎng),在原子彈爆炸的廢墟里,或在楊白勞給喜兒 扎紅頭繩的“喜悅”中,以及黃河纖夫血肉模糊 的肩膀上。然而,這一切,我們只是從書本和電影里看過,卻從未嘗受過。

  真正的痛苦,是一種生活的重壓。像父親那樣,終日辛勞,省吃儉用,卻往往入不敷出;自己不識(shí)字,兒女又成了新文盲,他含著淚說:“孩子,我老了!比欢覀儾⒉ 理解這種痛苦。

  真正的痛苦,是一種事業(yè)上的打擊。報(bào)國無門,懷才不遇,就像屈原那樣,就像陳天華那樣。然而,我們正在學(xué)習(xí),還沒有事業(yè)上的挫折和失意的感受,不可能說出這方面的痛苦的'滋味。[ ]

  真正的痛苦,是一種深深的體味。它不是須臾的情緒低落,而是反復(fù)經(jīng)歷的折磨積累。因?yàn)橥纯嗯c歡樂相伴,它的根,植于追求的土壤。正如成功與失敗,失敗或許來得更容易。當(dāng)我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代,以天真和幻想編織的七彩夢(mèng),一旦走上社會(huì),被現(xiàn)實(shí)生活撕的粉碎時(shí),我們才能有痛苦的深深體味。

  所以我們不 配張口閉口說痛苦。我主張,既然是學(xué)生,不妨去學(xué)習(xí)一下“痛苦”。

  人,總是尋求歡樂和幸福,盡量躲避煩惱和痛苦。然而,有歡樂就有痛苦,躲是躲不掉的。就像人生路上的一段沼澤地,幾乎人人都要跋涉而過。不必哭,不必想到出家為僧為尼,不必想到死。痛苦無非是你不順心時(shí),頭低一下又昂起;傷心時(shí),心縮一下又開釋。拿起一塊巧克力,哼上一段流行曲,或者品一杯苦茶,要不干脆在無人處痛哭一場(chǎng)。

  古人說:“蚌病成珠!比绻f牡蠣的痛苦凝成了珍珠,那么我們要學(xué)會(huì)經(jīng)受一次又一次的痛苦,錘煉出一種堅(jiān)韌的性格和不屈不撓的毅力,并且從中領(lǐng)悟人生的真諦,產(chǎn)生思想上的飛躍。于是我猜想,真正的痛苦應(yīng)該具有崇高與悲壯的意味,而我們的那些實(shí)際的不能再實(shí)際的所謂痛苦,未必是真正的痛苦。因?yàn)楝F(xiàn)在我們還不“痛苦”。你說,對(duì)嗎?

勵(lì)志演講稿 篇6

  同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識(shí)海洋!我們的學(xué)校,是知識(shí)的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學(xué)們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?

  狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的!泵總(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名.匡衡為了學(xué)習(xí),"鑿壁偷光";車胤為了學(xué)習(xí),"囊螢映雪";楊時(shí)為了學(xué)習(xí),"程門立雪"等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識(shí)改變命運(yùn),真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識(shí),提高你的才能,改變你的人生?

  正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的`每一刻,努力獲取知識(shí)。對(duì)于我們九年級(jí)的同學(xué)來說,中考已剩60多天,即將面臨著人生的第一次選擇,我們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中考做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹來說,八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹也千萬不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽?jī),曾浸透了?zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春!

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