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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的勵(lì)志演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
勵(lì)志演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
早上好,我今天國旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒,做文明人》。
同學(xué)們,今天是學(xué)雷鋒日,本周是一年一度的"學(xué)雷鋒活動(dòng)周",我們感到欣慰的是,時(shí)間總能提醒我們:一個(gè)怎么樣的日子又到了,不要忘記什么人,什么事,不要忘記做些什么。但我想提醒大家并與大家共勉的是這樣一個(gè)意思:學(xué)習(xí)雷鋒也好,環(huán)保種樹也好,這些都應(yīng)該成為一種品質(zhì),一種習(xí)慣,融入我們現(xiàn)代人的一言一行中去,成為一個(gè)現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的一部分。千萬不能3月5日做好事,3月12日種棵樹,而平時(shí)卻把這些拋諸腦后。
我們經(jīng)?吹剑鐣(huì)上一些人缺少現(xiàn)代公民的起碼修養(yǎng),滿口臟話,污染環(huán)境,冷漠自私;我們校園里也經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)有亂踩草坪,亂扔垃圾,逃避值日,不愛護(hù)公物的不文明行為。這些是對(duì)每年"學(xué)雷鋒"、"講環(huán)保"等等的極大諷刺,也是對(duì)現(xiàn)代文明自身形象的一種踐踏。學(xué)雷鋒,到底學(xué)什么,怎么學(xué)?象征性的做件好事就算完成了任務(wù)?做好事不錯(cuò),但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每個(gè)人到處尋找機(jī)會(huì)去做好事?這也不太現(xiàn)實(shí)。我覺得學(xué)雷鋒,重在精神,心中裝有他人,遇事不只想到自己,做一個(gè)言行文明的人,這應(yīng)該就是我們每年學(xué)雷鋒的最大價(jià)值。你對(duì)那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎?你對(duì)那些動(dòng)輒辱罵、毆打他人的行為痛恨嗎?你對(duì)那些在公交車上和老弱婦孺爭搶座位的行為痛恨嗎?你對(duì)那些在你剛打掃好的教室、包干區(qū)隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎?那么,就請(qǐng)從我們自身的一言一行做起,用我們的良好行為去美化社會(huì)風(fēng)氣。在文明面前,野蠻愚昧將更加顯現(xiàn)出它的渺小。
同學(xué)們,當(dāng)外國人都開始饒有興趣地研究雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒精神的今天,我們自己可千萬不能只看到雷鋒精神的皮毛。雷鋒精神到底是什么?在當(dāng)代社會(huì)生活中,雷鋒精神應(yīng)該怎樣體現(xiàn)?我們可以討論,但有一點(diǎn)我想不會(huì)錯(cuò):關(guān)愛他人,心中裝有他人,這是一個(gè)群體讓我們大家感到溫暖的原因,也是讓我們的社會(huì)健康發(fā)展的一道希望曙光。
勵(lì)志演講稿 篇2
又是一個(gè)天朗氣清、惠風(fēng)和暢的秋日,又是一張張寫著新鮮、欣喜和興奮的笑臉。歡迎你們,xxxx級(jí)的新同學(xué)!xx學(xué)院將是你們理想騰飛的新的起點(diǎn)。
時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,曾經(jīng)我也坐在這里,聆聽著老師和學(xué)長們的教誨,憧憬著美好的大學(xué)生活。今天,很榮幸作為一名高年級(jí)學(xué)生,與剛剛跨入校門的xx級(jí)新同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面的交流。
每年的這時(shí)候,望著意氣風(fēng)發(fā)的你們,我們老生總會(huì)感嘆時(shí)光飛逝,懷念舊日時(shí)光。當(dāng)三好學(xué)生標(biāo)兵和一等獎(jiǎng)學(xué)金都成為往事時(shí),我此刻很羨慕坐在下面的每一個(gè)人,因?yàn)槟銈兊拇髮W(xué)生活依舊是一張未經(jīng)渲染的白紙,等待你們盡情揮灑,一切都充滿了可能。
下面,我在這里把三年來積累的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一下,針對(duì)你們將會(huì)遇到的兩個(gè)問題說說我的解決方法:
首先是如何學(xué)習(xí)。
天道酬勤,刻苦學(xué)習(xí),熟練掌握專業(yè)知識(shí)和技能,這是作為一名大學(xué)生必須具備的主要能力。有一個(gè)故事形象地說明了具備這一能力的重要性:孩子要出遠(yuǎn)門,媽媽主張給孩子多帶些干糧,爸爸則主張給孩子帶一支好的,無論孩子走到哪里,都能憑手中的獲得食物,對(duì)于孩子遠(yuǎn)比干糧重要!啊睂(duì)于我們來說,就是學(xué)習(xí)的能力和專業(yè)的技能,只有會(huì)使用“”的人,才能不斷進(jìn)步,不斷適應(yīng)變化的環(huán)境。但是,這并不代表把時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,還要有一定的時(shí)間娛樂和休息。在這個(gè)問題上我是這么做的,先要弄明白自己在學(xué)什么,學(xué)校開設(shè)每一門課程都有不同的目的,比如傳授專業(yè)知識(shí)、提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)自學(xué)能力、提高實(shí)踐能力等等,要爭取花費(fèi)最少的時(shí)間掌握所有該學(xué)的東西,做到每聽一門課就有所收獲,切莫讓光陰虛度。節(jié)省下來的寶貴時(shí)間,就可以干自己喜歡的事了,但一定要有所收獲,且要適可而止,不要沉迷。
以我來說,我每天都作一個(gè)計(jì)劃,提高效率,把當(dāng)天所學(xué)知識(shí)掌握。在課余時(shí)間,我充分利用學(xué)校的各種資源,比如教學(xué)資源、網(wǎng)上資源和圖書館資源,經(jīng)常去圖書館借閱各種書刊,通過閱讀老師們推薦的專業(yè)書籍,和上網(wǎng)瀏覽有關(guān)資料,我對(duì)專業(yè)知識(shí)理解的更透徹了,也提高了學(xué)習(xí)的興趣。
其次是如何豐富自己的生活。
大學(xué)是一個(gè)從學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)踏板,我們不僅要學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),更要鍛煉自己的組織管理能力、交際能力和表達(dá)能力,單兵作戰(zhàn)在現(xiàn)代社會(huì)注定要失敗,只有善于與人溝通,與人合作的人才能取得事業(yè)的成功,所以培養(yǎng)自己的組織管理能力和交際能力刻不容緩。學(xué)校里各處都有展示自己的舞臺(tái),關(guān)鍵是我們敢不敢邁出第一步,或是加入學(xué)生組織為校園建設(shè)獻(xiàn)策獻(xiàn)力,或是幾個(gè)人組成科技、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)往返于實(shí)驗(yàn)室與機(jī)房之間,或是做一名青年志愿者走出校園、融入社會(huì),或是參加一次比賽,加入一個(gè)社團(tuán),和志同道合的人交流…身處任一個(gè)角色你都會(huì)感受到大學(xué)生活的充實(shí)與快樂,鍛煉自己的各方面能力,提高個(gè)人素質(zhì),可能很多同學(xué)會(huì)擔(dān)心參加這些組織會(huì)不會(huì)耽誤學(xué)習(xí),我想告訴大家的是,時(shí)間就像海綿,就看你怎么利用它,雖然你會(huì)犧牲一些休息娛樂時(shí)間,但你會(huì)比別人收獲的更多。
用我自己的例子來說,我從大一開始就加入了學(xué)院學(xué)生會(huì)。從一名部員做起,直至學(xué)院團(tuán)委宣傳部長,參與組織了學(xué)院的很多活動(dòng),無論工作中遇到什么困難,我都當(dāng)作是一次挑戰(zhàn),無論成功失敗,都把經(jīng)驗(yàn)記下來,這幾年正是我提高表達(dá)能力、積累工作經(jīng)驗(yàn)的黃金時(shí)期。同時(shí),在大二時(shí),隨著課程的深入和知識(shí)的積累,我已經(jīng)有能力參加一些比如數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計(jì)之類的專業(yè)競賽,并分別獲得了全國、國際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽二等獎(jiǎng),結(jié)果并不重要,重要的是在競賽過程中,思維能力、學(xué)習(xí)能力都有很大提高,這也是我們接觸專業(yè)技能、邁入科學(xué)圣殿的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。希望同學(xué)們將來有機(jī)會(huì)多參與其中,學(xué)以致用、勇于開拓、善于創(chuàng)新。希望我的這些經(jīng)歷能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
曾對(duì)大學(xué)生活回顧說:“半個(gè)世紀(jì)過去了,我在那段生活中學(xué)到的科學(xué)文化知識(shí),做人的道理和確立的人生理想,至今仍然受用。大學(xué)時(shí)代,對(duì)人的一生會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,希望風(fēng)華正茂的同學(xué)們要千萬珍惜。”
同學(xué)們,來到新的人生起點(diǎn),每個(gè)人都對(duì)未來充滿了美好的憧憬和向往,這是同學(xué)們心中的希望。一個(gè)人,只要心中有希望,就不會(huì)墮落,就不會(huì)失敗。但是,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。著名作家冰心曾寫過這樣的詩:成功的花兒,人們只驚嘆它現(xiàn)時(shí)的明艷,可曾想當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的汗水,灑滿了艱辛的淚滴。僅僅執(zhí)迷于明天是不夠的,關(guān)鍵是要拿出行動(dòng)來,以一種扎扎實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)的精神,用自己的雙手去劈開前路上的荊棘,用自己的雙腳去踏平自己的人生道路。此外,遇到實(shí)際問題不妨再及時(shí)地請(qǐng)教一下學(xué)長,用我們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)當(dāng)作紅綠燈,你們的路必然會(huì)更加通暢。
軍訓(xùn),是新學(xué)期的第一課。軍訓(xùn),教我們?cè)鯓幼鋈,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑?zhàn),怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。軍訓(xùn),是我們?cè)鲩L才干的機(jī)遇,也是對(duì)我們的挑戰(zhàn)。這就需要我們?cè)谲娪?xùn)過程中,我們不但要領(lǐng)略軍人們無私奉獻(xiàn)的偉大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì),也要發(fā)揚(yáng)我們“同心協(xié)力,艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。我們要堅(jiān)持鐵一般的紀(jì)律,嚴(yán)于律己,服從命令,堅(jiān)決完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù);希望大家用頑強(qiáng)的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,發(fā)揚(yáng)“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神,圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。
同學(xué)們,讓我們告別昨天,與明天握手,與成功握手,以百分之百的努力創(chuàng)造出自己人生的輝煌!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的各位老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
我演講的題目是《正視挫折,走向成功》。
有一人,在他二十一歲時(shí),做生意失。欢䴕q時(shí),角逐美國州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失。欢鶜q時(shí),他的情人離開人間;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)!
這個(gè)人就是林肯。
成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男!痹谖覀兂砷L的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦矗筒辉干焓,那么?duì)于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過,我們不是挫折的.奴隸!
同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中你遇到過挫折嗎?如測驗(yàn)不極格,考試不理想;這會(huì)兒對(duì)一道作文題目無從下筆,那會(huì)兒對(duì)一條數(shù)學(xué)難題毫無頭緒,等等。這個(gè)時(shí)候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。林肯不也是經(jīng)過九次沉重的打擊,最后才當(dāng)上總統(tǒng)的嗎?
同學(xué)們,我們要對(duì)成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對(duì)挫折說:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!面對(duì)成功,請(qǐng)一笑置之;面對(duì)挫折,請(qǐng)綻開從容的笑臉,挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇4
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
理想的夜空上,星星閃閃發(fā)光,那是我美麗的理想在呼換著我,但理想的星星不會(huì)總是閃亮,它總在一次次的天黑夜的交班下暗淡下去,而當(dāng)繪畫家的理想?yún)s像月亮一直在群星中高傲地矗立著,而且越來越飽滿;在大多數(shù)人的眼里,畫家是個(gè)普通的職業(yè),普通得就像一張白紙一般,有人說:畫家生前是貧窮的,沒有人會(huì)真心懂得他的畫,只有在他死后,人們才會(huì)慢慢欣賞他的藝術(shù)風(fēng)采。很多父母也常拿自己的孩子看漫畫是不學(xué)無術(shù),玩物志,我些話深深地顫動(dòng)著我的心,我心中暗暗發(fā)誓,我要改變這種沒有科學(xué)道理的理論。
但說實(shí)在的,我從小就愛上了繪畫,記得上小學(xué)一年級(jí)時(shí),就喜歡拿起筆在紙上涂涂畫畫,畫小女孩在她頭上、手上、衣服上添幾朵花,畫動(dòng)物喜歡給它畫上可愛調(diào)皮的大眼睛,比喻兔子的三嘴;爸爸媽媽見我這么熱衷于繪畫,就帶我去報(bào)了畫畫興趣班。
在畫畫班上,我心靈手巧,巧奪天工,總畫出讓人意想不到的風(fēng)景畫,做出精致得讓人無法挑剔的手工,當(dāng)時(shí)我很是得意。一天我又去補(bǔ)習(xí),在下課10分鐘時(shí)畫了一張畫:微風(fēng)吹過小孩的頭發(fā),那頭發(fā)便蓬松蓬松地?fù)P起來,幾絲秀發(fā)還蓋住小女孩的臉,她靜靜地立在草坪上,臉上充滿憂愁與傷感,似乎還掛著幾滴末干的眼淚。出于習(xí)慣,我又在她的全身上下畫滿結(jié),在天空畫上笑呵呵的太陽,以為很完美了,便拿起畫給了老師。我以為老師會(huì)很欣賞表揚(yáng)我的,沒想到老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我:一張生動(dòng)的畫要畫得恰到好處,背景和裝飾要按主題來塔配,你的畫是要表現(xiàn)人物的憂慮,為什么還要畫上笑嘻嘻的太陽呢?再說現(xiàn)實(shí)中會(huì)有全身上下扎滿結(jié)的人嗎?我不住笑了,但看著老師極其認(rèn)真的態(tài)度,我立即安靜下來了,在那剎那,我才發(fā)現(xiàn)我并不懂什么是畫畫,我的畫沒有靈魂、沒有風(fēng)格,原來我只是想著怎么才能把畫畫得美麗,卻一點(diǎn)也沒有想著怎樣才能把人物的內(nèi)心襯托出來,才能把畫畫得更有意義。
為了真正感受到畫畫的樂趣,我便把當(dāng)作畫家的理想放致終點(diǎn),我會(huì)不斷學(xué)習(xí),集起經(jīng)驗(yàn),更努力奮斗。
繪畫家的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?真期待。天上的月亮對(duì)著我笑呢。
我的演講完畢。
謝謝大家!
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