精選小學(xué)生勵志演講稿范文匯總九篇
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生勵志演講稿9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生勵志演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每一個人的心中都有一個夢想，都有一個希望，也許這個夢想是因為一件事情而開花而結(jié)果的，也許是在不知不覺中成熟的……但是你有考慮過嗎？你的夢想是否去認(rèn)真對待過？你的夢想里包含過一絲希望嗎？如果沒有那就放飛夢想，點量自己那一盞希望之燈。
每個人的夢想都是不同的，有使我們祖國更加強大的，有讓人們的生活更加幸福美好的，又有讓我們國家繁榮昌盛的……每個人的夢想的顏色是不一樣的，有代表紅色、有代表藍(lán)色、有代表綠色、有代表黃色，等等這些。即使每個人做錯了事可以改過，但是希望沒有了，還會存在夢想嗎？還會有希望的翅膀帶你到夢想的國度遨游嗎？即使你現(xiàn)在還不知道你的夢想在何處飄搖，只要還有一絲的希望在你的內(nèi)心深處，難道你會怕夢想會離你而去嗎？只要你愿意，希望也能結(jié)出夢想的翅膀，希望也會帶你盡情遨游夢想的國度。就算希望結(jié)不出夢想的翅膀，它也會帶你尋找夢想的翅膀，你還怕沒有夢想帶你到藍(lán)天上飛翔嗎？
每個人的夢想都是由一個地點出發(fā)那就是——希望。希望就是夢想！夢想就是希望！希望破滅，夢想也就破滅，夢想沒有了，希望也就沒有了。如果你連基礎(chǔ)的希望也沒有，那么夢想就會離你越來越遠(yuǎn)。
如果你的希望已成熟，那么你的夢想也就開始萌芽。請讓你的夢想永遠(yuǎn)的同希望在一起。那就與我一起放飛夢想，點亮希望之燈！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生勵志演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是***，今天我演講的題目是《撐起生命的硬度》
茫茫大漠，一棵樹站不起來，展現(xiàn)出來的是一座豐碑的形象。
巍巍青山，千萬棵樹站起來，連成的是一條長城的宏偉。
悠悠河岸，所有的樹站起來，綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
豐碑挺且直，長城綿延不絕，蛟龍凌架空中。那是它們的風(fēng)骨，那是他們的形象。而我們作為新時代的弄潮兒，我們的形象，我們的象征又是什么？
我們象征著太多，又演繹著太多。但我相信，我的形象，絕不是“手若柔荑，膚如凝脂”的林黛玉，也絕不是“蓬頭垢面、衣衫襤褸”的現(xiàn)代“蘇乞兒”。我們象征著希望、朝氣。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無褶、臉無垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣，朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象，一個融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說，生命有一種硬度，氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼�！皩帪橛袼�，不為瓦全”、“仰不愧于天，俯不怍于地”，這是歷來中國的傳統(tǒng)美德。李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏？
喪失了自尊的人是一個沒出息的人，而我們作為時代的先鋒，要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢，還是要做一個頂天立地的好男兒，一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案，不言而喻。
自愛不是自戀，也不是極端地自我保護，更不消極地自甘墮落；自愛是生命的一種尺度。它教你如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，告訴你如何為人處事，告訴你如何融入社會這個大家庭。在現(xiàn)今這樣一個物欲橫流的社會里，唯有自愛才能讓你保持昔日的純真。
大漠再荒涼也有豐碑的矗立，青山再孤高，也有長城的環(huán)繞，河水再平靜，也有蛟龍的橫臥。而時代再怎么變，我們的形象，我們的雄風(fēng)依然如故。因為我們自尊，因為我們自信，因為我們有著鮮活的生命。而正因如此，河岸才悠悠，大漠才廣袤，青山才長青，生命的硬度才長存。
小學(xué)生勵志演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家好！
美國的“宇宙之王”史蒂芬·霍金僅憑三根會動的手指創(chuàng)造了絕無僅有的奇跡。21歲的霍金患上盧伽雷氏癥，病魔不僅使他癱瘓還剝奪了他說話的權(quán)利，命運對他并不寬容。轉(zhuǎn)眼40年過去了，疾病已使他的'身體徹底變形，他所經(jīng)歷的磨難和坎坷是常人所不能想象的。但他并沒有向命運屈服、低頭。他用他身上會動的僅三根手指撰寫的擁有無數(shù)讀者的《時間簡史》讓世人驚嘆不已。
一個人要想成功，不要以一丁點困難就放棄了創(chuàng)造奇跡的動力，拿破侖曾說：“人生的光榮不在永不挫敗，而在于敢屢敗屢戰(zhàn)�！本退阌性俣嗟睦щy我們也不必怨天尤人，要勇于面對，努力克服。俗話說：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”與其嘗試不失敗，不如嘗試再失敗。
我們活著不僅要知道“一寸光陰一寸金”的含義，更要在自己的有生之年讓自己有限的生命更加精彩。我們的生命是有限的，我們無法掌控生命的長度，但我們卻可以去盡力拓展它的寬度，提高生命的質(zhì)量，把有限的生命變得更加有價值。
一個人能否改變自己的命運，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的目標(biāo)。平時，有些人總以條件差、困難多作為沒有難以改變命運的理由，但和霍金相比，這些困難是多么微不足道呀！一個人要胸懷遠(yuǎn)大理想，有奮斗的目標(biāo)，才會有無窮無盡的力量。記住：命運不是幸運，不要再等待，命運是靠自己創(chuàng)造的，自己舞動而來的！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生勵志演講稿 篇4
學(xué)會換位思考
有一個很早以前的故事，但我還想拿出來給大家分享一下。它是關(guān)于美國前總統(tǒng)羅斯福家里遭賊的故事。 故事是這樣的：一次，美國前總統(tǒng)羅斯福失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安：感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命，值得慶幸;第二，賊只愉去我部分東西，而不是全部，值得慶幸;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。” 很多時候，我們在遇到不愉快的事情、受到挫折、遭遇不幸的時候，不妨也換一個角度去思考它，會得到不同的結(jié)果。
帶著冷靜的頭腦，平和的心態(tài)，感恩的心，去做每一件事情，去看待每一個問題。生活中的不愉快，學(xué)習(xí)中的不如意，是對自己的考驗。是自己還不夠理智，是自己帶著偏見，還是自己沒有看到別人的優(yōu)點，別人的付出?
我也時常遇到不如意的事，有時我會在心里對自己說，冷靜，不要慌亂;或者多想想別人對你好，對你的付出;再或者對自己說這種事情是很正常的，換了自己也許也會這樣的。
所以，我希望我親愛的朋友們遇到不開心的事情的時候，也換個角度去想它，生活過得愉快，幸福。
小學(xué)生勵志演講稿 篇5
水是生命之源，是各種生命必需的。如果沒有水地域會算什么樣呢?
經(jīng)我查找資料知道了人體內(nèi)含水也很重要，成年的男人體內(nèi)所含水60%，女性成人為50%。其中血漿含水在91%——92%，肌肉的含水76%，骨骼的含水23%。人體缺水比饑餓還要嚴(yán)重。人體缺水10%，生命活動會嚴(yán)重失調(diào)。缺水20%就會導(dǎo)致死亡。目前，人類的年耗水量已達(dá)7萬億立方米。每年的用水量會遞增5%。每十五年全球用量就會翻一番，現(xiàn)在全世界上已有100多個國家和地區(qū)嚴(yán)重缺水，已經(jīng)危及20億人口的用水和生存。
讀完上面的資料，讓我毛骨聳然，想不到我們今天的美好生活是很難得到的。我想我們這里如果沒有水，大家會怎樣!不僅我們生存不了，還會影響萬物生靈的，在沒有水的沙漠中，生物非常稀少，只不過是一些昆蟲、草，沒有高等動物。然而，和沙漠相對的就是大海。大海內(nèi)生機勃勃，水里有魚、微生物，海底有珊瑚、海參、章魚。地球上大部分物種類都在海，在淡水湖中的生物也有很多，如果沒了湖海，會導(dǎo)致一半以上的生物滅絕。
所以，不論是海水還是淡水，我們都要去保護、去珍惜、去愛護。
小學(xué)生勵志演講稿 篇6
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
每當(dāng)看到一片片綠葉，它似乎都能帶給我們生機;每當(dāng)看到一朵朵正在盛開花兒，它似乎也能帶給我們朝氣。在各色各樣的花里，我最喜歡的是向日葵。
向日葵有著粗壯的桿，上頭布滿了纖細(xì)的、毛茸茸的小刺兒，用手輕輕地一摸，癢癢的，還有點扎手。它那寬大肥厚、綠瑩瑩的葉片兒就像小薄扇一樣很有規(guī)則、很整齊地排在筆直的桿子上。位于向日葵的頂端，有一個圓圓的花盤，周圍布滿了一圈金黃的小花瓣。
每一天早上，向日葵的小花盤總是面向太陽升起的東方，張著笑臉，迎接太陽冉冉升起;中午，它面向正南方;到了傍晚，它又依依不舍地面向西方目送太陽下山。
向日葵一般生長在亞熱帶地區(qū)，它喜愛溫暖，異常能忍受烈日的考驗。向日葵常為經(jīng)受烈日照射的地方增添了一份自然舒適的色彩。在夏日酷烈的陽光下，牽�；ㄙ绕煜⒐�，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹也早已失去神采。僅有向日葵，陽光越是熾熱，它開得越加熱情、越加茂盛!
我們要像向日葵一樣，不怕風(fēng)吹雨打，永遠(yuǎn)微笑著迎接完美的每一天!
小學(xué)生勵志演講稿 篇7
我有一個平凡卻又了不起的爸爸。他沒有什么過人之處，但很幽默，他最令我自豪的是他修理機器的手藝是整個家族里數(shù)一數(shù)二的，這可是有目共睹的。
他是家里的擎天柱。每次家里有什么東西壞了，他總是能想辦法修好。記得有一次回家過年時，外公家的洗衣機又壞了。這可是老毛病了，舅舅以往修過幾十次都未修好過。但爸爸一出手，洗衣機還得乖乖手到擒來呀他先給洗衣機做了一次“全面檢查”，發(fā)現(xiàn)洗衣機總是洗到一半時，水壓不夠大，沒有從水龍頭流出足夠的水去繼續(xù)洗衣服。爸爸靈機一動，想：會不會是水龍頭有問題？。經(jīng)檢查，果然不出他所料，水龍頭內(nèi)有異物堵塞，無法正常流出水來。
找到了問題的所在，爸爸立刻來到鎮(zhèn)上，買了一個新的水龍頭，并將舊的卸除，把新的裝上。可能是能流了，但水塔太低，水壓不夠，水也流不出來呀。該怎樣辦呢，爸爸早就有了主意，他向我們形容這就像在打點滴，將藥瓶提高，自然也就流得快。情景“十萬火急”，還有一大堆衣服等著洗呢。他立刻調(diào)和出了混凝土，并將水塔壘高，“洗衣機危機”最終才得以解決。
事后，爸爸還比喻自我為“醫(yī)生”呢！這就是我那幽默而又了不起的爸爸。每當(dāng)朋友的東西壞了，我都會驕傲地向他介紹我的這位“修理工”老爸！
小學(xué)生勵志演講稿 篇8
我的爸爸是一位建筑施工技術(shù)監(jiān)督員，所以家里面有好多關(guān)于建筑方面的書。沒事的時候，我總是喜歡翻閱翻閱這些書。雖然我看不懂這些書，可是我就是很喜歡它。
我想這與我的爸爸很有關(guān)系。在我小的時候，爸爸經(jīng)常外出在外，我就整天念叨著爸爸，于是就去問媽媽：“爸爸去干什么了？”媽媽回答說；“爸爸到外地去造很大很漂亮的房子去了�！薄暗侥睦锶グ�？……那個房子高嗎？……”媽媽嫌我總是有問不完的問題。
“哎，真期望能到爸爸那兒去�。 毙r候我常這樣想。直到這一年，爸爸最終答應(yīng)我去參觀他所建造的風(fēng)則江大橋�？上У氖悄菚r候還沒有把這座橋造好，連個橋的影子也沒有。可是我還是很開心，為有這樣的爸爸而驕傲。
雖說我爸爸是工程監(jiān)督員，不用干什么體力活，可是也是挺辛苦的。自從去年風(fēng)則江大橋工程開工以來，爸爸整天呆在工地里，早去晚歸地，所以我基本上沒有見過我爸爸。異常是今年一開工，爸爸經(jīng)常要到深夜才回來，有一次他到凌晨三點才到家。他說要在月底爭取把這座橋建造好。爸爸還特意邀請我等橋造好后，讓我去看看這座橋。真期望大橋早日竣工啊，這樣一來，爸爸就能帶我到大橋上去玩了，我還要在橋上照一張照片留做紀(jì)念，因為在那座橋上有我爸爸無數(shù)的足跡和無數(shù)的日日夜夜。我的爸爸真是太了不起了。爸爸——我愛你！
小學(xué)生勵志演講稿 篇9
各位老師、各位同學(xué)：
新學(xué)期好！很高興能夠作為畢業(yè)班代表在這里發(fā)言，記得六年前，我們作為新生，帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切站在這里，心里是何其喜悅與自豪，不過那已經(jīng)成為我們在這里的美好回憶�，F(xiàn)在的我們，已經(jīng)與六年前大不相同，少了當(dāng)初的那份稚嫩與無知，多了一份成熟與充實。在這六年中，我們收獲了知識、快樂，還有美好的回憶。站在這里，如今更多的是責(zé)任！和對未來的期望。我們已經(jīng)登上了通往初中的特快列車，進(jìn)入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。
心態(tài)決定成功，我們應(yīng)該每天保持快樂得心情去面對每一次挑戰(zhàn)。有人說生活是一面鏡子，如果我們以樂觀積極的態(tài)度去對待每一天，她反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有保持快樂的心態(tài)，你才會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。以快樂的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，愛因斯坦說過，“興趣是最好的老師”，學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān)，而是精神上的享受。同樣，保持快樂也是很好的放松減壓的方法，她會使你等額生活充滿情趣，多姿多彩。
時間多所有人來說都是可貴的，當(dāng)你在與別人話長話短的時候，時間從你嘴邊溜走了。當(dāng)你在與朋友說笑打鬧的時候，時間從你的身邊溜走；當(dāng)你在感嘆日月如梭的時候，時間就從你的眼前溜走。請利用起每一分一秒浪費的時間，在這最后一年的每一天里，多背幾個英語單詞，多讀幾篇有益于提高作文水平的文章，你會有不一樣的收獲。九層之臺起于壘土，千里之行始于足下。
我們要作的是不斷努力向上，超越自我。如果你還沒有準(zhǔn)備好，那就趕快調(diào)整好心態(tài)，區(qū)里好目標(biāo)，站如預(yù)備沖刺的跑道，等待最后發(fā)令的槍聲。現(xiàn)在，給自己一個目標(biāo)，給自己一個信心，給自己一個堅持。待你成功之日，再給自己一個掌聲。我們親愛的老師和可愛的學(xué)校，在這六年里給予了我們太多，相信我們一定會給自己的初中生涯，來一個最完美的開始，來報答他們六年來的辛勞和付出。
謝謝大家！
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