成長主題勵志演講稿
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿使用的情況越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的成長主題勵志演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長主題勵志演講稿1
尊敬的各位老師,同學,你們好:
偶然地一次品味,發(fā)現(xiàn)你是那么的美。在中學生的世界里,你是五彩斑斕的,有熱情的紅色,團結的橙色,活力的綠色,自由的藍色,其間還略帶有神秘的黑色。一個響亮的名字——青春。
側耳聆聽,耳邊響起了青春似大自然的和諧之音。青春是和諧的。就像一首歌的曲子,優(yōu)美動聽且蘊味深長。當然,若沒有恰當?shù)母柙~再好也是空談,那歌詞便是我們中學生,只要我們與青春合拍,就會綻放出有節(jié)奏感的青春美。青春最貼近我的心,聽我訴說中學生的點點滴滴。
親身體會,青春詮釋了如金色太陽般的積極與熱情。處于青春期的我們,活力四射,同學們上課都在認真地聆聽老師的教誨,積極發(fā)言,大膽探索,用我們的激情點燃青春的活力。但不可否認,青春期的逆反為青春美多少會涂上幾抹灰色,卻只會讓青春更加充滿色彩。每個人的青春都不是那么完美,但只要我們把煩惱轉化為動力,同樣也可以感受到青春的美。陽光普照,照亮青春那盞不滅的燈,而不滅之燈,便是我們中學生內心的歸宿。
仔細品讀,用心感悟。萬花叢中,鮮花怒放,散發(fā)出迷人的芳香,落花繽紛,卻也以輕柔的舞姿為生命畫圓。這正如青春,青春對每個人都是公平的。每個人都可以擁有青春,關鍵在于如何抓住青春。我們是青春的主宰者,操場上那一個個勇闖的身影,教室里一次次奮勇的舉手,實驗室里一副副專注的表情,玩耍時一個個活躍的歡呼,到處都描繪著青春的美好。
花季少年,青春無悔,閃耀奇跡,精彩人生。青春如花似錦,映證了中學生造就出的不可思議的傳奇。
青春似火,燃燒著我們無窮的熱情;青春似歌,歌唱出我們生命的美好;青春似劇,演繹著人生最精彩的時刻。青春之美是要靠我們領略的。青春因我們而存在,我們因青春而精彩!
謝謝大家!
成長主題勵志演講稿2
大家好!
我是xx班的xxx,我演講的題目是:青春目標。
一個人走在路上,頭發(fā)被塵土染成了灰色,怎能不讓人心酸?又想起一句話:好好上學,干活不容易。我總是被夜幕下的父親的背影所感動。
想起曾經對我滿懷期望的英語老師,對我一句一句的諄諄教誨……我不知道下一步該怎么走。一次又一次的失敗澆滅了我奮斗的心。為什么我總是技不如人,為什么我總是寄人籬下?
成功,是一次又一次失敗的疊加,沒有人可以隨隨便成功。曾經多少次對自己說好好學習天天向上。然而,每每取得一點小小的成績就沾沾自喜不學習了。殊不知somebody比自己努力的多;在班里成績強那么一點就找不著北了,卻不知道老張和大班長為什么成績穩(wěn)定。
有帆沒舵的船,可以航行,但沒有終點。目標好比是人類進步的滑板車,好目標會讓你前進,不好的目標則會讓你躊躇不前,甚至后退。腦海中又浮現(xiàn)出父親的背影,時時刻刻告誡自己:好好上學,為了自己,更是為了爸媽。目標是前進的動力。樹立適當?shù)哪繕耸浅晒Φ年P鍵,所以我決定“重新做人”。
我的初步目標是在高考時體育引體向上達標,立定跳遠達標,肺活量達標,并且將自己提升到一個新的高度,學會打乒乓球。爭取考上一個好的高中,然后再爭取考上一個好的大學……
目標是向上的動力,有了動力才會前進。相信自己,明天屬于你,BelieveYourself,成功屬于你。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。
謝謝大家!
成長主題勵志演講稿3
尊敬的各位領導,親愛的各位同事們:
大家好!
很高興今天在這里跟大家分享這一年來的感受,時間就如白駒過隙,轉眼之間,二零二零年已經悄然不見,今天我們早已迎來了新的一年,新的一年,新的希望,新的開始。我們仍舊要保持初心,繼續(xù)前行。
同時也更要不忘初心,牢記使命。人生需要不停地繼續(xù)向前當然也需要階段性的總結,在這辭舊迎新之際,我也對我過去的工作進行相應的一些總結。
其實,這一年以來我內心的感受就是:感謝。感謝這次工作經歷讓我學會了專業(yè)技能,感謝這里每一個溫暖的人給我的幫助和照顧,感謝始終支持我的家人為我保駕護航,也感謝自己在這一年里一直努力向前不斷成長。
在公司的這一年,我在方方面面都有了很大的成長,在二零二零的這一年讓我學會了許多。說實話起初面對這個崗位我是有一些茫然的,但正是這段時間的不斷摸索,不斷學習,積累了許多的工作經驗,同時在各位的幫助之下,我對這份工作才得以游刃有余。這段工作時間里,也曾遇到過一些問題,但更多的是收獲。
在公司深厚的企業(yè)文化的影響之下,在肖總的正確領導下,我也取得了一定的成績,完成了五百萬的業(yè)績。二零二零年已經成為過去時,在未來的二零二一年,我爭取做到:不僅完成指標,還要超額超量,高效高質的完成任務。感謝代總給我提供了這個大平臺,在做好本職工作的同時,也不定時的出差學習,這不僅培養(yǎng)了我們的能力,更是開闊了我們的眼界。
不管時間會有多快的流逝,生命的步伐永不會停歇,總要一如既往地繼續(xù)前行。過去的時光里也曾在成功中喜極而泣,也曾在失敗中跌跌撞撞成長。得到也好,失去也罷,一切都已成為過去的記憶。每個人在前進的過程中,只有不斷的總結過去的不足,積累經驗才能更好的繼續(xù)前進。
過去的一年已經過去,新的一年,我們都要有新的樣貌,不忘初心,繼續(xù)前行。新的一年迎接一個全新的自己,不是停滯不前,不是安于現(xiàn)狀。
新的一年,就該有夢有方向,用更好的自己迎接更好的未來。在接下來的新的一年的工作計劃中,我們要牢記使命,不忘單位的宗旨,更加嚴格要求我們自己,大家一起努力為公司創(chuàng)造更大的價值。
以上是我對過去一年的簡單總結以及對未來的期望,人無完人金無足赤,過去的時間里,雖然我們取得了可喜的成績,當然也會存在許多的不足之處,還希望各位領導能夠指出,我會及時改正,更快更好的完善自我,投身新的工作中,創(chuàng)造更大的價值。天下事有難易乎,為之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣。
我始終堅信:世上無難事,只怕有心人。即使未來會面對一些困難,我也會無所畏懼,繼續(xù)前行。天高任鳥飛,海闊憑魚躍。我相信,未來,我們會取得更加優(yōu)異的成績。
成長主題勵志演講稿4
各位朋友們:
你們好!
光陰荏苒,歲月從指間靜靜流逝,應對過往的青春,絢麗的夢在心中沉淀,七彩的故事劃過心田,成長留下最清楚的印記;仨耆A的遠徉與青春季節(jié)的輪回,幾多思考,幾多感悟,在心間旖旎成一處風景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。今日,在那里我期望能與大家一齊分享我的思考,我的感悟,更期望能帶給大家一些收獲!
用感恩的心生活
不知何時,耳中布滿喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知何時,雙眼被陰霾蒙蔽,再也看不到漂亮的`景致;不只何時,心中充斥悲憤,感覺不到善良的存在;我像一個受傷的小鳥,心中布滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個迷失方向的孩子,心中滿是絕望,走在漆黑的夜。時間滴答滴答,歲月從耳邊走過?捱^,笑過;笑慰著生活的給與,承納著命運的色彩紛成。經歷了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程。不知何時,喧囂漸漸退去,陰霾靜靜退去,悲憤化為寧靜,直到那不經意的一天,我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變,唯一改變的是自我的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心!
帶著感恩的心去聆聽,所有的喧囂退去,愛的聲音在心中回響;習慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣,看不到默默愛我的人,聽不到幸福在耳邊的吟唱,永遠堅持遠望的姿態(tài),尋找天空中清遠的夢。追逐中,我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當乘上火車,當熟悉的風景慢慢向身后退去,當站臺上熟悉的身影最終化成一個小點……頓時,所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛不曾遠去。只是我們習慣占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感激那給我生命的人,那給我暖和給我關懷的人,那愛我勝過愛自我的人。就在那一刻,我學會了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會那愛的暖和;就在那一刻,我學會了在感激的同時去給予,去付出,去關心:媽媽,天涼,注重保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注重身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福,我不會再遠望那水中的花朵。因為,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領悟血脈相承的真諦!
帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,漂亮的景致填滿雙眼。兩年前去非凡學校的經歷,永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙漂亮卻無神的眼睛。當被一個可愛的小盲女拉著手,滿是向往的問我:姐姐,天空真的是湛藍的嗎?湛藍又是什么樣貌的時候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻,我從心里感激上天給我一個健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時起,我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象,心中不知不覺中,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來寧靜。在沉淀中,感激困難,是困難讓我更加有斗志,感激坎坷,坎坷教會了我堅持,感激失敗,失敗帶給我成長。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中,感激身邊的朋友們,是你們讓我體會到友誼的芬芳,感激我的教師,是你們帶我在知識的海洋中暢游,帶我尋找到生命中最真最純的意義。感激生命帶我在這世上體味繽紛,感味生活當耳旁不再喧囂,當眼睛不再迷茫,當心不再悲憤,讓我們沉淀下來,用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純!感激生活,在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候,教會了我用感恩的心去生活。
成長主題勵志演講稿5
尊敬的各位教師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是《生命的硬度》
茫茫大漠,一棵樹站不起來,展現(xiàn)出來的是一座豐碑的形象。
巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長城的宏偉。
悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風。
我們象征著太多,又演繹著太多。但我相信,我的形象,絕不是“手若柔荑,膚如凝脂”的林黛玉,也絕不是“蓬頭垢面、衣衫襤褸”的現(xiàn)代“蘇乞兒”。我們象征著期望、朝氣。所以我們展此刻別人面前的就應當是衣無褶、臉無垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說,生命有一種硬度,氣節(jié)和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼。“寧為玉碎,不為瓦全”、“仰不愧于天,俯不怍于地”,這是歷來中國的傳統(tǒng)美德。李白的“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏?喪失了自尊的人是一個沒出息的人,而我們作為時代的先鋒,要是永遠在黑暗中沉溺呢,還是要做一個頂天立地的好男兒,一朵綻放在風雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。
大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥。而時代再怎樣變,我們的形象,我們的雄風依然如故。因為我們自尊,因為我們自信,因為我們有著鮮活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長青,生命的硬度才長存。
成長主題勵志演講稿6
尊敬的評委老師,親愛的同學們,大家好!我是來自高一六班的xxxxxx,今天我想就“讀書”這個話題,進行一次簡短但真摯的演講。
常常思考,究竟書籍是什么,而讀書對生命來說又意味著什么?為什么它能夠成為高爾基進步的階梯;為什么它能使杜甫下筆如有神;而為什么它能夠鍛造余秋雨生命的質量?
透過現(xiàn)象看本質吧!
首先,讀書并不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度。閱讀讓人生在有限的長度內,寬廣遼遠,波瀾壯闊,奔騰洶涌,浩蕩激越,以有限之時造無限精彩。
其次,讀書不能改變人生的物相,但它可以改變人生的氣象。外在的形貌基于遺傳而難于改變,但人的精神可以因閱讀而蓬勃、蔥蘢、氣象萬千,更添一份氣質。
當然了,讀書不能改變人生的起點,但它可以改變人生的終點。讀書讓人生永不聽任命運的擺布,把握自己,執(zhí)著地走向夢想的極地。不論出身境地優(yōu);蚴秦毢喿x都可以改變人生的坐標和軌跡,奏響優(yōu)美的,人生的樂章。
清晰的記得,福樓拜曾說,閱讀是為了活著。既然讀書可以改變命運,那讀書就不單是為了活著,而是為了更好的活著!
我想我明白了。讀書就是生命的光合作用,因為讀書,我們的生命才春意盎然,熱情洋溢。試問,如果沒有一顆對生活熾熱的心,怎會有“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的熱烈浪漫?如果沒有對祖國山水的癡迷神往,怎會有“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的拳拳詩情?如果沒有對真我的探索追求,怎會有“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然陶醉?這些,都是書給予我們的。書籍不單是進步的階梯。更是生命的云梯,它讓我們的夢想青云直上,讓我們的心情多姿多彩。我們的生命將隨著它的延伸,愈加快樂,愈加輝煌。親愛的同學們,請務必把握住這寶貴的青春時光。讓我們執(zhí)書之手,與書偕老,撥開成長的迷霧,堅定的奔向那春暖花開的,夢想彼岸!
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