中學生勵志演講稿

時間：2022-02-05 13:48:44 勵志演講稿我要投稿

【精華】中學生勵志演講稿模板五篇

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍�，F(xiàn)如今，越來越多地方需要用到演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編整理的中學生勵志演講稿6篇，希望對大家有所幫助。

【精華】中學生勵志演講稿模板五篇

中學生勵志演講稿篇1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　充滿正能量的青春應(yīng)該是充滿激情的。從骨子里透著一股倔勁，昂揚向上，絕不服輸。面對困難，沖上去，激情澎湃，心中有著堅定的必勝決心。敢于挑戰(zhàn)，敢于逆轉(zhuǎn)，不言敗，把青春的力量完美迸發(fā)。

　　充滿正能量的青春應(yīng)該是承載夢想的。青春是人生的關(guān)鍵時刻，未來的人生充滿未知，青春就是那舵，掌著人生的方向。正是因為前途未知，我們才敢夢敢想，想到了就不計一切放手去干，盡管失敗也一笑而過，因為我們正值青春，青春散發(fā)出的正能量有著特有的自信。青春正能量更好展現(xiàn)我們的夢想。

　　充滿正能量的青春應(yīng)該是無比純真的�？吹斃�，不去刻意追求某些東西。想要，就用實力去搏，青春是正能量的代名詞，耍奸�；鶄鞑サ呢撃芰恳欢〞卉纾驗樗`背了青春的準則，它不具有青春正能量所接納的條件，所以我們要保持心靈的一份純真。充滿正能量的青春應(yīng)該是無比純真的。

　　青春正能量應(yīng)該是滿懷希望的。無憂無慮，快樂對待生活，傳播自己的幸福，把青春的活力，青春的力量放在追逐希望上，像一只勇敢的雄鷹，昂首挺胸，向著太陽更向著希望展翅高飛，縱然有風雨打濕翅膀，有沙子迷眼，也仍舊倔強，因為我們擁有青春正能量。充滿正能量的青春應(yīng)該是堅守正義的。不被世俗蒙了眼，不被利益沖昏頭，對就是對錯就是錯，不搬弄是非，摒棄陰暗面，力所能及的伸張正義。熱愛和平熱愛國家，相信正義總能戰(zhàn)勝邪惡，嚴于律己，絕不和法律相抗衡，做對得起良心的事。因為我們正值青春，是國家的希望，因為我們的正能量，一切惡勢力才能被壓制。

中學生勵志演講稿篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　下雨的時候，總喜歡看著窗前的雨滴。用手觸摸這雨水，它在我手心流過，又匆匆地離我而去。雨水要去的地方并不是我的手心，所以我無法挽留它。它有自我追求的方向。我不會強求它能留在那里，也無法阻止它要走的路。這仿佛是我人生征程的寫照。人生每一段都要走，每一步都不會停留。

　　生命是一條充滿未知的路。路上遇到的每個人都匆匆地來，又匆匆地去。每個人都不愿意停止自我的腳步，也不曾回首看看腳下的紅塵，留下的足跡�？偸莵砣ゴ掖遥非笾晕业膲�。

　　我跟隨別人的足跡，也匆匆地奔跑在這個世界。也不明白自我為什么如此迷茫。沒有人為我的人生鋪好一條路任我自由來去，只好在一條盲目的路上徘徊。偶爾，我停下自我的腳步，匆匆地人群中，沒有人會留意我孤獨的身影。打開自我的心窗。明白有許多事情必須去追求才會擁有，生命不會給予太多時間去享受清閑。既使厭倦這個世界，也必須讓生命延續(xù)下去。相信命運主宰著人生，我會理解它給我的全部，卻不強求它能給予我幸福。

　　與歡樂在生命中漫步，只要問心無悔的度過每一天。既使人生有所傷痛也無所謂。在人生歡樂與傷痛的交織處，內(nèi)心也只是一片空白，看著小鳥行走的天空，內(nèi)心才會有頓時的傷痛存在。只要閉上眼睛，一切都不會在生命里浮現(xiàn)。世界上的每個人都本是命運操縱的木偶，僅有沉睡的心才能主栽自我的人生。

　　望向人生路末，似乎僅有一片蒼桑與迷茫。在這迷茫的路上，我如斷翅的小鳥在飛翔。沒有方向，僅有點點意志支持著走向遠方。人生不明白會在那里跌倒，也不敢猜想爬起后的情形。殘酷的命運，誰也無法逃避。

　　回顧生命所走過的路程。我沒有讓自我過得更好，也沒有追求更高。我坦然的理解自我的命運。我放任自我，在雨天下獨自奔跑。將痛苦埋在心底，將微笑呈現(xiàn)于面容，我的天空戴著虛偽的面具。掩飾的天空，我將黑色的云朵化成透白的雨滴點點落去；掩飾的內(nèi)心，我將生命的完美化作痛苦的微笑點點削去。匆匆地人生路途里，我沒有給自我休息的機會，帶著疲憊的身軀，我跋涉在生命的旅途。我不敢猜想自我的生命會有多長，也不明白人生還有多少挑戰(zhàn)，但我會細心翼翼的走好生命的每一步。

　　墜落在這個世界本是為了生存。為追求完美的人生，而在生命中奔波、勞累。站在青春里的我，承受了傷痛、孤獨和憤怒。這是命運對我的考驗�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”生命唯有經(jīng)過磨礪才具生存的價值，才會厚重，才能承載。唯有如此我的人生才會完美，唯有如此生命才能走下去。

　　學會堅強，不再會盲目追逐別人的影子。去創(chuàng)造屬于自我的道路，并為之去奮斗、努力。做一個不甘平凡的人，相信自我的未會成為一滴獨特的雨，并用行動去證明。

中學生勵志演講稿篇3

各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　相信每一個人都渴望成功，但殘酷的現(xiàn)實是：真正成功者很少而失敗者眾多。當然，失敗的原因多種多樣，但其中有一條是共同的：沒有百分之百地下定決心、全力以赴。我們時常聽人說：“對，我要到達目標！”然后呢？行動時卻心不在焉。任何事情沒有全力以赴去做，其效果永遠是不夢想的。

　　不久前，閱讀了堤義明的書，書中提及作者做任何事情，都比別人努力多多，那么，依照陳安之的成功學理論：比最好的還要更好，如果我們?nèi)σ愿�、努力十分，還有什么困難不能克服呢？

　　聽朋友講過他父親的一個故事。朋友的父親是個搬運工。一日，他拉著一板車沉重的鋼管來到一個陡坡下，不禁望而卻步。心想，靠他一個人拉上去肯定不可能，得有人幫一把才行。正在朋友的父親為難之時，一個熱心的過路人走了過來，笑著對他說：“沒關(guān)系，我來幫你�！闭f著，便卷起袖子，拉開一副推車的架勢。

　　見有人來幫忙，朋友的父親心里便增添了底氣，力氣也上來了。他在前頭使勁地拉著車，熱心人在后面不住地喊著：“加油！力口油！”經(jīng)過一番努力，朋友的父親最終把車拉上了坡。當他感激熱心的相助時，熱心人卻說：“你不要感激我，要感激就感激你自我，因為我的手臂患有嚴重的關(guān)節(jié)炎，根本用不上力，我只是在旁邊喊‘加油’而已，把這車拉上來的，實實在在是靠你自我的加倍努力！”

　　由此，我聯(lián)想到一個耐人尋味的寓言故事。有一只小兔子被一個獵人開槍打傷了，獵狗立即追了上去，小兔子忍著劇痛奔跑起來。獵狗一陣子猛追，小兔子也一陣子猛跑，最終小兔子甩掉了獵狗逃回了家�？粗幼叩�.兔子，獵人十分生氣，說：“你怎樣連一只受傷的兔子也追不上呢？”獵狗說：“主人，我雖然沒追上兔子，但我盡力了！”“好好的一只獵狗，連一只受傷的兔子也追不上，我要你有何用？你走吧！”獵人氣憤地說。再說小兔子跑回了家，兔媽媽看著受傷的小兔子，心痛極了，說：“孩子，你受這么重的傷，怎樣逃脫了獵狗的追捕呢？”“媽媽，在生死存亡的關(guān)鍵時刻，是我拼命地奔跑，才擺脫了死亡�！�

　　是�。∑疵c盡力會出現(xiàn)兩種不一樣的結(jié)果，不論做什么事情，如果只盡力去做，不必須能到達夢想的效果，但如果拼命地去做，就可能會出現(xiàn)奇跡！

　　讓我們看看生命不止、努力不息的魯迅。魯迅幾乎每一天都在擠時間。他說過：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！濒斞缸x書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對民間藝術(shù)，個性是傳說、繪畫，也有深切愛好，正因為他廣泛涉獵，多方面學習，所以學養(yǎng)淵深。魯迅的工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每一天都要工作到深夜才肯罷休。

　　在魯迅的眼中，時間就如同生命：“美國人說，時間就是金錢。但我想：時間就是性命。倘若無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的�！彼裕斞缸顓拹耗切俺商鞏|家跑跑，西家坐坐，說長道短”的人，在他忙于工作的時候，如果有人來找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會毫不客氣地對人家說：“唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎？”

　　確實，所謂努力，其實就是充分利用時間的代名詞。

　　德懷特說得好：所謂天才，就是努力的力量。

　　努力，就要做到勤奮、敬業(yè)、忠誠、自信、執(zhí)著和奉獻，勤奮是一個人最寶貴的財富，誰能珍惜點滴時間勤奮工作，就像一顆顆種子不斷地從大地中汲取營養(yǎng)，點滴積累，最終能夠成就大業(yè)，鑄造輝煌。

　　成功是努力的外顯結(jié)果。有些人努力了，雖然沒有最終的成功，但在努力的過程中，用心、充實、歡樂，精神上很富有，體現(xiàn)了自身的價值，這不正是對人生的最好回報嗎？

　　不要一味地羨慕人家的絕活與絕招，透過恒久的努力，你也完全能夠擁有。因為，把一個簡單的動作練到出神入化，就是絕招；把一件平凡的小事做到爐火純青，就是絕活。提醒自我，記住自我的提醒，上進的你，奮斗的你，努力的你，必須會有一個燦爛的人生！

中學生勵志演講稿篇4

　　掌聲，使我鼓起信心;掌聲，使我告別自卑;掌聲使我加速前進。生活是色彩斑斕的，尤其蘊含著追夢的艱辛、成功的喜悅、失敗的痛苦、孤獨的寂寞——此時，需要掌聲，生活不能離開掌聲。

　　我以往看過這樣一個故事：一陣掌聲讓她改變一生，有個小女孩叫小英，自從出了一次車禍，她的雙腿殘廢了，拄上了雙拐。從此，她很自卑，每一天都在教室的一個角落里待著，不喜歡和同學們交往、游戲，她十分孤獨。在每次上臺演講時她是最終一個，這次也不例外。當該她演講時，同學們把目光紛紛投向了她，她的臉紅了，低著頭一瘸一拐的走向了講臺，同學們向她投來了贊許的目光。他演講了自我的親身實際，演講了自我的不幸遭遇，她流利的語言、不幸的遭遇，勾起了同學們心酸的淚水。當她演講完時，同學們給她鼓起了掌，掌聲持續(xù)了大約一分鐘。從此，小英活潑了，她和同學們?nèi)跒橐惑w了，有時還走進學校的練舞房!掌聲，對一個身在自卑的人有多重要。

　　看了這個故事，我學會了給別人鼓掌。當別人遇到困難和挫折時，為他鼓掌，并鼓勵她從困難中起來;當別人取得不好成績時，為他鼓掌，并鼓勵他刻苦學習下次取得好成績;當別人找不到歧路而焦急時，為他鼓掌，并鼓勵他要鎮(zhèn)靜認真尋找。掌聲使人對生活更加充滿信心!

　　雙手舉起來，對在一齊，碰在一齊發(fā)出聲音，多么簡單的動作，就能夠改變命運。所以我們要對一些需要掌聲的人多做幾次，讓他們對生活更具信心!