【精品】我是演說(shuō)家勵(lì)志演講稿3篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的我是演說(shuō)家勵(lì)志演講稿3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我是演說(shuō)家勵(lì)志演講稿 篇1
女人應(yīng)該怎樣活著
——?jiǎng)⒓瘟嵩凇段沂茄菡f(shuō)家第一季》導(dǎo)師演講稿
我是一個(gè)對(duì)生命充滿(mǎn)好奇和熱情的人,我不怕冒險(xiǎn),更不怕失敗。我覺(jué)得失敗的經(jīng)歷往往給了我最寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓我更清楚地認(rèn)知生命的本質(zhì),然后走出一條屬于自己的生命之路。
我們都習(xí)慣了用自己的人生觀和道德觀去衡量別人。
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,生活環(huán)境不一樣,家庭背景不一樣,機(jī)遇境況不一樣,活法當(dāng)然不一樣,也不應(yīng)該一樣。
身為女人我覺(jué)得千萬(wàn)不要盲目地照抄別人的活法,去相信別人的話(huà)就是真理。你要在你獨(dú)立的人生世界中去思考,去發(fā)現(xiàn)生活中的美麗,這個(gè)世界非常的美好,這個(gè)時(shí)代非常的美好,也值得我們?nèi)^斗,去追逐更美好的自己。
女人的美麗,我覺(jué)得從來(lái)都是寬容,慈悲,內(nèi)心強(qiáng)大,和對(duì)自身認(rèn)識(shí),進(jìn)化,提升的過(guò)程。我很慶幸我生活在可以獨(dú)立,自立,可以通過(guò)自身努力,就可以掌控自己人生的時(shí)代。同時(shí),我也感恩生活給我追逐美好的勇氣。
我很愛(ài)生活,愛(ài)生活的本身。也希望每個(gè)女孩子熱愛(ài)生活,熱愛(ài)這個(gè)世界,活出你自己的完美人生。
我是演說(shuō)家勵(lì)志演講稿 篇2
敢說(shuō)敢自我
——魯豫在《我是演說(shuō)家第一季》導(dǎo)師演講稿
其實(shí)我要講的,算不上是一段講演,像是個(gè)開(kāi)場(chǎng)白,因?yàn)檎驹诤笈_(tái)我突然意識(shí)到我人生最精彩的一次講演,早就已經(jīng)做完了。那是1999年10月15號(hào),之所以我能夠把那個(gè)日子記得那么清楚,是因?yàn)槟鞘俏胰松谝淮,也是迄今為止唯一的一次和別人吵架。我是一個(gè)碰到?jīng)_突的時(shí)候,我會(huì)很害怕,會(huì)表現(xiàn)得有一點(diǎn)慫的人,我會(huì)和別人吵架,我覺(jué)得想起來(lái)匪夷所思。而且你要知道和別人吵架不算本事,吵贏了才是本事,那次吵架我贏了,大獲全勝。
那次我和我的很多同事,大概有二十個(gè)人,我們開(kāi)著十輛吉普車(chē),在那一天要從約旦通過(guò)公路進(jìn)入伊拉克,在邊境的時(shí)候,伊拉克的海關(guān)工作人員把我們攔住了,從早上七點(diǎn)鐘查到晚上七點(diǎn)鐘,所謂檢查其實(shí)不過(guò)是來(lái)了一撥人,又換了一撥人,不斷地要錢(qián),我們就一波一波打點(diǎn),到了晚上七點(diǎn)鐘天越來(lái)越黑,有一個(gè)伊拉克人沖我走過(guò)來(lái),我搞不清楚在那一刻,我是因?yàn)楸锪艘惶爝是憋了一輩子,反正在那一刻,我內(nèi)心有一些東西被點(diǎn)燃,被激怒了。當(dāng)時(shí)據(jù)我同事事后回憶說(shuō),在那一刻外i滿(mǎn)臉脹得通紅,我的手不斷地?fù)]舞,做著各種各樣很激烈的手勢(shì),然后我的聲音非常的高亢,我就沖著那個(gè)人,我看著他目露兇光,我說(shuō)你確定嗎,我又二十個(gè)人十輛車(chē),我數(shù)不清有多少行李多少設(shè)備,你確定你要查嗎?他那一瞬間有一些惶恐我能看到,但還是很橫,他說(shuō),要查。我說(shuō)好,我以你們真主的'名義起誓,今天在這里,如果你不把每一輛車(chē)每一件行李每一個(gè)設(shè)備打開(kāi)一樣一樣,里里外外的仔細(xì)地檢查清楚,我告訴你,誰(shuí)也別想走,你走不了,你不走我也不走。我在這陪你查,你一天不查完我陪你一天,一個(gè)月不查完我陪你一個(gè)月,一輩子不查完我陪你一輩子,在那一刻我真的是豁出去了,你要知道那一瞬間他徹底崩潰了,他大概停了有幾秒鐘,但是那幾秒鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)像一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),那一瞬間很像電影的畫(huà)面,周?chē)囊磺,所有的人、景、物是凝固的,但是不斷在你身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,然后他突然說(shuō),你可以走了。我還是看著他,我的目光一動(dòng)不動(dòng),但是那個(gè)眼是可以噴火的,我說(shuō)你確定嗎?他說(shuō)我確定,我還是看著他,眼光不懂,但是我的很豪邁地跟我同事說(shuō),走,我們上車(chē)。然后瞬間我們就飛快的上車(chē),關(guān)上門(mén),十輛車(chē)駛?cè)朊C5囊股?dāng)中,向巴格達(dá)方向開(kāi)去。
車(chē)門(mén)砰地一聲一關(guān)上,我放聲大哭,要知道當(dāng)一個(gè)人,他被置之死地的時(shí)候,他有可能置之死地而后生,他有可能絕地反擊,而誰(shuí)說(shuō)這些力量不是語(yǔ)言帶給我們的,誰(shuí)說(shuō)這些力量不是表達(dá)帶給我們的。只是回憶那一次吵架,我突然意識(shí)到,只要給你一個(gè)舞臺(tái)給你一個(gè)表達(dá)的機(jī)會(huì),在那一刻不管你說(shuō)什么,周?chē)鷷?huì)有很多人在聆聽(tīng);在那一刻不管你說(shuō)什么,可能聽(tīng)的人不贊同,甚至不欣賞,但是他會(huì)愿意傾聽(tīng),愿意給你一個(gè)說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì),讓你獲得全然的釋放。
我們這一天,我們這一生會(huì)說(shuō)很多很多話(huà),我們也許會(huì)說(shuō)很多讓我們后來(lái)非常后悔的,傷人的話(huà),也可能會(huì)逼著說(shuō)一些無(wú)傷大雅的假話(huà)和謊話(huà)。但是關(guān)鍵時(shí)候,語(yǔ)言真的能夠創(chuàng)造奇跡,就像在1999年10月15號(hào)那天,像我這樣一個(gè)害怕面對(duì)沖突的人,所做的那件事情一樣。
所以站在這里,今天我們會(huì)一起見(jiàn)證一下語(yǔ)言的力量,聽(tīng)到很多非常出色的講演者的表達(dá),我也希望這些講演你們聽(tīng)過(guò)之后,你們內(nèi)心會(huì)被感動(dòng)到,會(huì)被鼓舞到,會(huì)被溫暖到。
我希望你們內(nèi)心會(huì)有那么一個(gè)小小的火苗被點(diǎn)燃,你們突然會(huì)有種欲望說(shuō),我也想試一試,我也想說(shuō)一些什么。告訴你們,這個(gè)舞臺(tái)很有魅力。我希望有機(jī)會(huì),你,或者是你,或者是你,也或者是你,能夠站在這兒試一試,沖著大家表達(dá)你想表達(dá)的。在這里你試一試,讓我們一起,敢說(shuō)敢做敢自我。
謝謝你們!
我是演說(shuō)家勵(lì)志演講稿 篇3
其實(shí),世界上有很多東西都是獨(dú)一無(wú)二的,關(guān)鍵在于我們是怎么看待的。
我們活著的每一秒都是宇宙上獨(dú)一無(wú)二、不可重現(xiàn)的時(shí)刻,我們應(yīng)該教給我們的孩子什么呢?應(yīng)該怎么教會(huì)他們認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)世界呢?
美國(guó)心理學(xué)家羅森塔爾等人于1968年做過(guò)一個(gè)著名實(shí)驗(yàn):他們到一所小學(xué),在一至六年級(jí)各選三個(gè)班的兒童進(jìn)行 “預(yù)測(cè)未來(lái)發(fā)展的測(cè)驗(yàn)”,然后實(shí)驗(yàn)者將認(rèn)為有“優(yōu)異發(fā)展可能”的學(xué)生名單通知教師。其實(shí),這個(gè)名單并不是根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果確定的,而是隨機(jī)抽取的。它是以“權(quán)威性的謊言”暗示教師,從而調(diào)動(dòng)了教師的期待心理。8個(gè)月后,再次智能測(cè)驗(yàn)的結(jié)果發(fā)現(xiàn),名單上的學(xué)生的成績(jī)普遍提高,教師也給了他們良好的品行評(píng)語(yǔ)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)取得了奇跡般的效果,人們把這種通過(guò)教師對(duì)學(xué)生心理的潛移默化的影響,從而使學(xué)生取得教師所期望的進(jìn)步的現(xiàn)象,稱(chēng)為“羅森塔爾效應(yīng)”。
所以我們應(yīng)該對(duì)每一個(gè)人說(shuō):“你知道自己是什么嗎?--你是一個(gè)奇跡。你是獨(dú)一無(wú)二的。過(guò)往的所有日子里,從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)像你這樣的人。你的雙腿,你的雙手,你靈巧的手指,你的一舉一動(dòng)都是與眾不同的。你可以成為莎士比亞,米開(kāi)朗基羅,或者貝多芬。你有成就一切的能力。是的,你是一個(gè)奇跡!
一個(gè)古老的希臘故事:有一位國(guó)王量了所有臣民的身高,算出了一個(gè)人的平均身高,然后請(qǐng)最有名的工匠做了一張最昂貴標(biāo)準(zhǔn)身高的“金床”。這張“金床”是用來(lái)專(zhuān)門(mén)招待貴客的。不過(guò),國(guó)王特別規(guī)定:客人必須適合這張床,如果人太高了,那么就要切掉一些;反之,就要派兩個(gè)精壯的大力士把客人拉長(zhǎng)。結(jié)果可想而知。但國(guó)王不認(rèn)為是他的錯(cuò),因?yàn)樗菓阎澜缟献詈玫囊鈭D做這件事的。
由此看出教育方法是為人而存在發(fā)展的,不能因?yàn)閭(gè)性差異不符合大眾眾標(biāo)準(zhǔn)而把人“切短”或者“拉長(zhǎng)”,我們必須尊重個(gè)性發(fā)展。
戴維·布瑞納美國(guó)有名的喜劇演員,他出身于一個(gè)貧窮但很和睦的家庭。在中學(xué)畢業(yè)時(shí),他得到了一份難忘的禮物。
“我的很多同學(xué)得到了新裝,有些富家子弟甚至得到了新的轎車(chē)!彼貞浾f(shuō),“當(dāng)我跑回家,問(wèn)父親我可以得到什么禮物時(shí),父親的手伸進(jìn)上衣口袋,取出一樣?xùn)|西,輕輕地放到我手上——一枚硬幣!
父親對(duì)我說(shuō):“用這枚硬幣買(mǎi)一張報(bào)紙,一點(diǎn)不漏地讀一遍,然后翻到分類(lèi)廣告欄,自己找一個(gè)工作。到這個(gè)世界去闖一闖,它現(xiàn)在已經(jīng)屬于你了!
“我一直以為這是父親同我開(kāi)的一個(gè)天大的玩笑。幾年后,我去部隊(duì)服役,當(dāng)我坐在散兵坑道認(rèn)真回首我的家庭和我的生活時(shí),我才認(rèn)識(shí)到父親給了我一種什么樣的禮物。我的那些朋友得到的只不過(guò)是轎車(chē)或者新裝,但是父親給予我的卻是整個(gè)世界。這是我得到的最好的禮物!
我們愛(ài)我們的孩子,我們送給孩子的禮物應(yīng)該是有助于他拿到世界的大門(mén)鑰匙,而不是籠子中的食物。
“科教興國(guó)、以人為本”,這就是科學(xué)的,可持續(xù)發(fā)展的教育觀!我們愛(ài)我們的孩子,那就讓他們?cè)趶V闊的天地間自由的飛翔、自由的歌唱、自由的享受藍(lán)天白云吧!我會(huì)對(duì)我一直所深受著的學(xué)生們說(shuō):“我愛(ài)你們,珍惜你們,尊重你們,支持你們,我期待著快樂(lè)著你們的快樂(lè)。因?yàn),你是?dú)一無(wú)二的,你是一個(gè)奇跡”。
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