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勵志演講稿

時間:2022-01-24 14:37:01 勵志演講稿 我要投稿

實用的勵志演講稿模板匯編五篇

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在學習、工作生活中,我們都可能會用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家收集的勵志演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的勵志演講稿模板匯編五篇

勵志演講稿 篇1

各位同學:

  大家晚上好,在開始我的演講之前,我來給大家講一個小故事,這個故事講的是:“曾經(jīng)有三位同寢室的大學生,一位非常喜歡打籃球,一位非常喜歡打網(wǎng)絡游戲,還有一位非常的喜歡讀書。就這樣日復一日,年復一年愛打籃球的最終得了一個總冠軍,愛打網(wǎng)絡游戲的同學最終開發(fā)處了一款完美的網(wǎng)絡游戲,愛學習的同學最終考上了自己理想的大學攻讀研究生!

  好!故事到此就結束了,今天我要演講的題目是《條條大道通羅馬》。

  這么多美麗的菊花在陽光照耀下,在秋風的吹拂下,為秋婆婆演奏著一曲——秋之歌!也許你還在為高考的不正常發(fā)揮而苦惱,也許你還在為沒填好志愿而后悔,也許你還在為學校沒有好的授課老師而憤怒,也許你還在環(huán)境部好而終日抱怨。此時的你可能還生活在迷茫中,對大學從滿無比的失望,也許曾經(jīng)的你也夢想過在大學取得一番成就,想找到心儀的女孩,想一畢業(yè)就找到一份好的工作。

  但當你真正的踏入大學之門,發(fā)現(xiàn)一切與你之前所想是如此般的不同,自己的激情也會逐漸的消退,目標不再那么堅定,整日無所事事,不知道自己在做什么?甚至發(fā)問:“大學到底讀的是什么?”眼看大學已經(jīng)過去一年,我們該如何去改變這樣一種現(xiàn)狀,改變這樣一種生活你,使自己重新獲得剛進校時的激情呢!接下來我就從三個方面給大家作簡要的講述,或許這三點能使我們改變這樣的現(xiàn)狀。

  興趣是最好的老師,我們做自己感興趣的事才會覺得累,才會以最快的速度重獲激情,從而找回動力。相信李開復對大家來說并不陌生,縱覽李開復先生的人生經(jīng)歷,可知李開復在哥倫比亞大學本科畢業(yè),在卡內(nèi)基梅隆大學研究生畢業(yè)。他本科攻讀的是法律專業(yè),但是在讀研究生的時候卻是計算機專業(yè),其原因是李開復在讀本科的時候發(fā)現(xiàn)自己對計算機專業(yè)特別感興趣。于是李開復就充分的利用自己的課余時間專研計算機知識,最終在讀研時進入自己真正喜歡的專業(yè),并且最終以開發(fā)“語音識別”這一軟件成就輝煌,在人類歷史冊上留下印記。

  當然找到了自己感興趣的是那還只是第一步。

  不管你是在大學還是將來進入社會,具有主動性總會給自己帶來不少好處,我先從大學說起吧!我直到前不久才對大學有了一個更多深入的了解,大學和高中相比差距還是蠻大的,高中你只要知道這是什么,并且把這個知識點背下來考試就可以過關了。但到了大學你就要不明白幾個為什么?并且把這一知識點理解,爛熟于心,多問幾個為什么是大學生首先要做到的。

  其次是高中我們的學習都是處于一種被動狀態(tài)?荚囀且环N應試教育,上課是老師牽著我走。但這視乎影響并不大。因為學習內(nèi)容少,然而大學卻不同,上課內(nèi)容多,老師講的快,從某種意義上講,老師只是啟動畫龍點睛的作用。因此,我們在學習上要化被動為主動。自己主動自學的,在自學過程中找到問題,帶著問題去聽講,這樣效果可能會好很多。

  有了興趣,主動性,我們當然也還要始終矜持著。

  做什么事情總得有個過程,有你留血,流汗的那種場面。要始終堅持下去,不要半途而廢,三分鐘的激情人人都有,但要把這份激情保持三個月,三年就很少了。同學們?nèi)f事開頭難,但只要是做自己感興趣的事這又有何難呢!并不是我們學這個專業(yè)將來就一定得從事與這個專業(yè)相關的工作,大膽的去做自己喜歡做的事吧,不一定現(xiàn)在打游戲,上課睡覺人,將來就是沒出息的人,在大學的校園里我們站在同一條起跑線上。接下來往哪個方向跑,四年后我們誰能跑的更遠?取決我們現(xiàn)在的努力。

  同學們,我們現(xiàn)在應該做的就是做自己感興趣的事,用主動性和持之以恒的心態(tài)把這件事做好,我們就成功了。最后我祝愿電子班的全體成員有一個美好的大學生活。

勵志演講稿 篇2

  這是一道多項選擇題,請問:高三,我該用怎樣的姿態(tài)成長?答案:快樂、悲觀、張揚、積極、叛逆、隱忍、堅持、放棄、困苦飄搖、奮勇拼搏……你可能會在狂風暴雨中迎接挑戰(zhàn),也可能在失敗中學會堅強和隱忍。不管你的選擇是什么,高三,本就是成長的一個奮斗過程。

  俞敏洪曾在《贏在中國》里發(fā)出過一番小草大樹論:“人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著:再成長,你還是長不大,人們可以踩過你,不會產(chǎn)生痛苦,因為人們本身就沒有看到你,所以,我們每一個人都應該像樹一樣成長。即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。你也許兩年三年長不大,但是十年八年二十年你一定能長成參天大樹。樹,活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才。活著死了都有用!弊咴诟呷@條有點顛簸的道路上,我們每個人的心中都應懷揣一棵樹的種子。不管風雨浸濕眼眸或是寒風刮破皮膚,都應昂著頭堅毅地迎接屬于高處的荊棘。于是,我們慢慢有了樹的軀干,挺拔而矯健。雖然看得出粗糙的臂膀上有些許傷疤,但卻被傾注著艷羨的目光。

  或許,高三的旅程,我們并不能長成為像俞敏洪所說的參天大樹,但,只要我們始終懷揣這顆夢想的樹種,我們就一定能夠等到那一天——陽光明媚,照在我們的綠葉上,閃著鮮艷的綠光。

  超越——今天比昨天好

  高三的你不要幻想一飛沖天,這是不屬于高三學生的奢侈幻境。超越的意義在于你的今天比昨天多懂一些,多穩(wěn)定一些,也多收獲一些。我們多去實踐那些“一些”,而不是等待一股腦地迅速拔節(jié)。當小步的超越成為習慣,你會發(fā)現(xiàn),你離第一天開始學會超越,已經(jīng)“一飛沖天”了很長一段距離。

  高三時的我成績很好,被老師們當做“重點培養(yǎng)”的對象。而我呢,學習也比較輕松,很少熬夜。在別人眼中,我總是輕松地學習,輕松地生活,也輕松地取得好成績。他們都說我的好成績來源于腦筋聰明。每次聽到這些,我總是笑笑。

  高三第一次大考結束,我以優(yōu)異的成績得到了很多人的矚目。高三年級開總結大會,給學生鼓勁加油。班主任叫我給大家談談學習經(jīng)驗,我樂意地答應了,因為我想要借這個機會談談大家認為我的好成績來自于腦筋聰明的說法。

  我是從劉墉的一本書談起的——《超越自己,肯定自己,創(chuàng)造自己》。這本書中并沒說大道理也沒用華麗的詞藻,但樸實的句子卻深深印在了心里。在書的前半部分,有劉墉寫給兒子的46封書信。每一封都是一個啟迪,一份智慧!劉墉說:“超越的意義在于你在超越別人之前,先得超越自己;在超越自己時,無謂的追求數(shù)量是虛假的超越,有意義的超越才能每天累加,變成大的飛躍!

  我繼續(xù)說:“很多同學認為我的好成績是因為我資質(zhì)好,聰明。其實我們都一樣,我只是清楚地認定每天我要超越什么——今天弄懂昨天做錯的那道數(shù)學題,今天爭取完形填空比昨天少錯一個……超越不是單純在數(shù)量上鋪天蓋地地做題,而是實實在在一步步地拾級而上。同一個類型的題目,會了,做一百道一樣的也不會錯;不會的,一題也不會對。那么何不抓緊我們寶貴的時間,用在超越那些小小的但珍貴重要的部分呢。

  “仔細想想自己的學習,每天的努力和付出達到了想要的效果嗎?有一位同學曾這樣跟我抱怨,每天課間休息的時間自己認真地背英語單詞,而且從不偷懶。如今天背50個,明天就在前一天的基礎上背100個,以此類推。但考試時遇到自己讀過的單詞還是不知道什么意思。我就問他,每天你背單詞,真正記住了意思嗎?或是具體語境下怎樣運用?他搖搖頭說只是覺得每天讀很多單詞非常有成就感。

  “我們總是把進步、超越諸如此類的.詞匯和很大的數(shù)量掛上鉤,總想一口吃個大胖子,就像剛剛提到的那位同學。其實‘跨越’這個詞本身很樸素,它只要求我們每天進步一點點就行。何不像劉墉所說,有意義的超越才是真正的超越。我們總忽略那些微小的進步,覺得它們沒有身著華服,不耀眼,沒有那些大的進步來得突然,來得驚艷?墒,我們等了很久都沒有等到大進步驚艷地駕到時,這就說明了自己存在的問題。其實我們不是不懂得努力,不懂得超越,而是付出的形式有誤,回報才會遲遲不來!

  成長感悟:用放大鏡般的心境看待每天跨越的一個小步,這種超越一定會變得很偉岸,并且很扎實。

  跨越——偶爾的后退是能量的積累

  有一個人,曾經(jīng)出現(xiàn)在20xx年雅典奧運會的賽場,他以破紀錄的好成績成為了勇奪奧運跨欄冠軍的“亞洲第一人”,他成為了中國乃至亞洲田徑史上的一個奇跡。于是乎,人們記住了這個名字——劉翔。

  4年后,他肩負著13億中國人的期望,出現(xiàn)在北京奧運會的賽場上,但夢想破滅了!他因為傷痛而退賽的事實,通過電視直播飛速地傳到了世界各地。劉翔這個名字也在一瞬間有了天翻地覆的變化。

  在告別賽道13個月之后,20xx年,劉翔選擇了在上海重返跑道,并獲得了上海大獎賽110米欄亞軍。當劉翔與特拉梅爾并駕齊驅(qū)地沖過終點時,整個體育場爆發(fā)出了海嘯般的歡呼聲和掌聲。無疑,挫折讓他更堅強。

勵志演講稿 篇3

  大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《理想》。

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。

  理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。應此我們必須明確我們一輩子的,一個階段的,一年的,一個月的,甚至一天、一小時、一分鐘的理想,一步步走下去!

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。

  前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。

  最后,讓我們狂灑一路汗,狂飲一路風,狂嚼一路苦,讓理想在心中下繼續(xù)燃燒,在人生的航程上不斷乘風破浪,勇往前進!

  謝謝大家我的演講到此結束!

勵志演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我講話的主題是讓運動成為自己的生活方式。

  居里夫人曾說:“科學的基礎是健康的身體”。擁有一個健康而強健的身體,才有追逐夢想與希望的本錢。作為高中學生,我們更加需要強健的體魄和充足的精力來應對緊張繁重的學習生活。而健康的身體正是來源于長期的體育鍛煉。

  同時,作為一種健康的生活情趣,體育運動對于心理素質(zhì)的提高也極為有益。我曾經(jīng)參加校運會的長跑比賽,在長跑過程中常常要忍受體能極限的考驗,每一次想要停下來時,我都會告訴自己一定要堅持,堅持下去就會有成功的希望!是長跑教我學會了隱忍與堅持,教會了我勇敢面對一切困難與挑戰(zhàn),絕不輕言放棄。

  在現(xiàn)今倡導可持續(xù)發(fā)展的社會,堅持體育鍛煉對于個人的未來發(fā)展、全面發(fā)展都更加有時代意義。那么,我們應該如何參加體育運動呢?

  我認為,同學們在積極參與班級、年段以及學校組織的體育活動的同時,更應該將體育鍛煉當作一種良好的生活方式。我習慣每天下午第四節(jié)及課后進行半小時的體育鍛煉,在經(jīng)歷一天緊張忙碌的學習之后,適當?shù)胤潘勺约旱拇竽X和身體,在落日的余暉中奔跑,享受汗流浹背的酣暢淋漓,感受思考了一天的渾渾噩噩的大腦逐漸清醒的感覺,不僅緩解了身心的疲憊,也讓我有更好的精神投入晚上的學習。

  在我們積極參加體育運動的同時,也需要注意一些問題。體育鍛煉必需循序漸進,量力而行,切忌盲目進行大量訓練。體育鍛煉貴在持之以恒,只有通過每天一點一滴的積累才能達到“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的良好效果。體育鍛煉尤其要注意安全,運動前要做好必要的準備活動,對身體肌肉、關節(jié)進行適當?shù)谋Wo。

  “運動是自己命運的創(chuàng)造者”,這是諾貝爾獎得主謝靈頓的至理名言。

  “運動是目的,理想是標準”,這是雨果一生的追求。

  “只有運動,生活才會不斷進步”,這是莎士比亞的信仰。

  同學們,讓我們走上球場,去揮灑青春的汗水!讓我們踏上跑道,去追逐自由的方向!蕭瑟的秋風擋不住我們破竹的銳氣,讓我們用堅定的足音為自己喝彩!

  最后,再次預祝中學第(19)屆田徑運動會圓滿成功!

  謝謝大家!

勵志演講稿 篇5

  可愛的同學們、敬愛的老師們:

  大家好!

  日子過得很快。再過兩個星期,6月24、25日我們將迎來本學期的語文、數(shù)學、英語期末考試。

  這兩個星期很重要。為什么?那是因為——經(jīng)過這兩個星期的全面總結和復習,我們將看到整個學期學習和成長的成效,我們將以理想的成績和成果報答老師和家長的教育與關心,我們將拿著讓自己感到滿意的成績單、報告書去開開心心地過暑假,并走進下一學年的學習生活。

  此時此刻,我想對同學們說:你們很幸福,有優(yōu)美的學習環(huán)境,有優(yōu)良的學習條件,還有優(yōu)質(zhì)的師長時時處處的教育與關心。面對這一系列的幸福,你們應更好地明白自己的責任,同時也應更好地學會懂得感恩。要明白責任,就要珍惜這兩個星期里的每一天,更好地聽家長和老師的話;更好地遵守日常行為規(guī)范;更好地復習各科的知識和技能,力爭在最近的各項考查、考試中展示自己的最高水平,為自己爭光,為教師爭光,為學校爭光,為家長爭光。

  要懂得感恩,就要時刻牢記老師和家長的教育與關心;知道為了你們的成長與進步,老師和家長付出了極大的精力和心血;明白交得出理想的成績單、交得出理想的報告書、交得出理想的進步成果,就是真正的懂得感恩,就是對老師和家長最好的回報。

  沒有責任心的學生不是好學生;不懂得感恩的學生算不上好學生。要成為好學生,就得有責任心,就得懂得感恩。為了明白責任,為了懂得感恩,我希望同學們在這兩個星期里人人身體健康,不要隨便請假;人人心情愉快,不要鬧出別扭;人人注重復習,不要不懂裝懂;人人用心細心,不要馬虎毛躁。我相信大家,一定能做到這些,一定會以理想的成績和成果報答師長的教育與關心。有了理想的成績和成果,你們開心,老師開心,家長開心。大家開心,就是最大的開心!

  祝同學們扎扎實實過好這兩個星期!祝同學們在期末考試中都能考出自己最好的成績!祝同學們未來的表現(xiàn)越來越好,各方面的進步越來越大!

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