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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2022-01-21 15:22:37 勵(lì)志演講稿 我要投稿

【實(shí)用】勵(lì)志演講稿范文匯編四篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的勵(lì)志演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】勵(lì)志演講稿范文匯編四篇

勵(lì)志演講稿 篇1

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  除了溫度和汗水在那個(gè)夏日里幸存,剩下的都熔化在灼熱的翻騰中。只有知了還在鍥而不舍地提醒著我道它所剩無(wú)幾的堅(jiān)持是怎樣怎樣的重要。

  我堅(jiān)信身陷跑道絕境中的我是絕不會(huì)在意它一旁的聒噪的。所以沒(méi)有了堅(jiān)持的逼迫,800米一度成為我無(wú)休止的噩夢(mèng)。甚至至此,我都還沉睡在龐大的恐懼的籠罩中,從未有過(guò)一絲頓悟的清醒。

  第一節(jié)初中的體育課,她脖子上掛著秒表。我頑劣地認(rèn)為她會(huì)和我小學(xué)那些“體育老師”一般用它來(lái)比拼一些趣味往返賽中的小組勝敗情況。然而我們卻像頭罩黑布的囚徒,在無(wú)情的獄官的鞭撻下一步步逼近真正遙遠(yuǎn)的地方。站在跑道的起點(diǎn),我記得那時(shí)并不是透徹的絕望,直到她命令的下達(dá)——不是一圈而是兩圈。我承認(rèn)我已癱軟在無(wú)助的境地下。

  哨聲尖銳地刺穿了腥濕的空氣營(yíng)造的窒息。我邁開了攜著不可估量的重度的步子,承受著心臟狂躁的跳躍和反抗。我原以為它們沉重得足以在跑到上留下深深的印轍,然而現(xiàn)實(shí)卻讓我覺得跑道正感同身受著我的軟弱,正隨著我的前進(jìn)而肆意的起伏顛簸。我又忽而覺得我的每一步都踏入了一條條深不可測(cè)的崖淵,我甚至感受不到腳下的觸覺。

  這些對(duì)于800米的黑色記憶,竟讓我一再想起那個(gè)挪威畫家的天價(jià)畫作。畫上的人像是稚拙的孩童用錯(cuò)誤的顏色涂鴉的巫毒娃娃。他的臉被痛和絕望壓制得扭曲極致,卻仍盡力發(fā)出最后微乎其微的吶喊。

  我真的無(wú)法想想最后是怎樣到達(dá)終點(diǎn)的。

  當(dāng)耳邊的呼嘯聲終而曳止。我失魂般癱倒在草坪上,貪婪地呼吸著我原本厭惡的空氣,享受著喉嚨欲裂的刺痛帶給我的結(jié)束的警示。

  劫難對(duì)每個(gè)人都是仁慈的。在一番盡情地操縱折磨后它總會(huì)留下一角質(zhì)地溫柔的夢(mèng)境,供我接受我榮獲的某種東西。

  其實(shí)我已真正明白,我所謂的恐懼只是猶豫是否要堅(jiān)持下去,以至陷入這樣一個(gè)進(jìn)退兩難的境地。然而最后我定會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),在徘徊不決的分秒持續(xù)下,我正一步步履行著堅(jiān)持。

  因?yàn),?jiān)持的那邊是終點(diǎn)。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇2

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,

  在這個(gè)充滿綠意、生機(jī)盎然的季節(jié)里,苦讀三年的初三學(xué)子們馬上就要懷著一顆激越的心走進(jìn)中考的考場(chǎng),提筆書寫自己美麗的人生。轉(zhuǎn)瞬間,我們?cè)谝恢腥甑某踔猩募磳⒔Y(jié)束,等待我們的將是競(jìng)爭(zhēng)激烈的中考。

  今天是5月25號(hào),離中考僅有30天,可謂時(shí)不我待,形勢(shì)緊迫。我們已經(jīng)看到了中考戰(zhàn)場(chǎng)上燃起的硝煙,聞到了劍拔弩張的火藥味。再過(guò)30天我們就將迎來(lái)人生的第一次機(jī)遇,更是人生的第一次挑戰(zhàn)!30天,是短暫的,如果你渾渾噩噩,你必將一無(wú)所獲,并喪失人生發(fā)展的第一次機(jī)遇;30天也是漫長(zhǎng)的,如果你全身心投入學(xué)習(xí),在每天的艱辛與勞累中享受點(diǎn)滴成功的喜悅,那么你就抓住了人生發(fā)展的第一次也是最重要的一次機(jī)遇,跨上了人生競(jìng)爭(zhēng)的第一個(gè)臺(tái)階,展示在你面前的將是更廣闊的天地和更美好的前程!

  三年的艱辛與付出,一千個(gè)日日夜夜的奮斗與追逐,為的都是同一個(gè)夢(mèng)想:“考個(gè)好成績(jī),上個(gè)好高中”。在這最后關(guān)頭我們不能讓自己的努力在懶散中付之東流,不能讓自己的前程在玩樂(lè)中毀滅。

  九年級(jí)的同學(xué)們,你們滿載著智慧與經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有什么可以阻擋你們前行的步伐。龍門待躍,你們一定會(huì)快馬加鞭、奮力一搏;青蔥歲月,你們一定會(huì)劃上唯美的句號(hào),交出一份完美的答卷。那么,你做好迎戰(zhàn)中考的準(zhǔn)備了嗎?在此,我向同學(xué)們提一些建議:第一、心里有一種信念。它叫做堅(jiān)持。從小學(xué)一年級(jí)入學(xué)到初中三年級(jí),我們經(jīng)歷了九年的學(xué)校教育。這是一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)三千多個(gè)日日夜夜的馬拉松賽跑。我們從第一天種下希望起就意味著九年后才能收獲理想,F(xiàn)在正是你們努力沖刺去收獲理想的時(shí)刻。站在沖刺線上,我們應(yīng)驕傲地對(duì)自己說(shuō):我人生的初級(jí)理想就要實(shí)現(xiàn)了!我要為此而感到自豪!這最后一圈賽跑我咬緊牙關(guān)也要堅(jiān)持下來(lái)!

  荀子曾說(shuō):騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。當(dāng)你想松懈的時(shí)候,英國(guó)前首相丘吉爾是這么鞭策自己的:決不放棄!決不決不放棄!決不決不決不放棄!第二,眼前有一個(gè)目標(biāo)。同學(xué)們?cè)诳记岸家幸粋(gè)目標(biāo),我覺得很好,而且很有必要。目標(biāo)定好了,能激發(fā)我們的潛力和創(chuàng)造力,能變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),能把不可能完成的任務(wù)變?yōu)榭赡。?fù)習(xí)幾個(gè)月來(lái),在各科教師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們已經(jīng)制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳?shù)臎_刺復(fù)習(xí)計(jì)劃,并且按計(jì)劃分步驟地去做了,你的目標(biāo)就能實(shí)現(xiàn)。在具體操作中,很多聰明人的做法是:盯住眼前的那個(gè)同學(xué),以他為趕超對(duì)象,再付出努力去超越他。我想,當(dāng)你做到這一點(diǎn)的時(shí)候,一定會(huì)有成就感的,也一定會(huì)越來(lái)越有信心的。

  第三,肩上有一份責(zé)任。周總理當(dāng)年立下“為中華之崛起而讀書”的壯志,體現(xiàn)了一個(gè)炎黃子孫在民族危亡國(guó)難當(dāng)頭之際赤誠(chéng)的愛國(guó)之心和歷史責(zé)任感。今天的中國(guó)蒸蒸日上,國(guó)際地位舉足輕重,百姓生活已無(wú)衣食之憂,這就為我們的學(xué)習(xí)提供充實(shí)的保障,讓我們有更充沛的精力投入到用知識(shí)武裝自己聰明大腦的過(guò)程之中去!吧倌陱(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”,懷揣著這份責(zé)任感,做一個(gè)敢于扛責(zé)任的人,你決不會(huì)在中考考場(chǎng)上遇難而退,反而勇往直前。

  第四,手中有一套技能。俗話說(shuō),是騾子是馬拉出來(lái)遛遛。武俠小說(shuō)里,三教九流魚龍混雜,沒(méi)有一身好功夫在江湖上難以立足。有的憑借身高體壯,孔武有力;有的憑借身輕如燕,飛檐走壁;等等。在中招考場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)真本事也是成不了最后的勝利者的。通過(guò)幾個(gè)月的摩拳擦掌,我想現(xiàn)在正是大家顯露真功夫的時(shí)候了,如果想把自己的本事練得全面而均衡,那就如當(dāng)年的習(xí)武者一樣閉關(guān)修習(xí),遠(yuǎn)離一切閑雜之事,全身心的投入到這次的中招考試中,這樣你才能笑傲“考場(chǎng)”。第五,腳下有一地汗水。所謂“天道酬勤”,是說(shuō)上天會(huì)實(shí)現(xiàn)勤勞的人的志愿?梢赃@么說(shuō),所有的成功者都是趟著汗水一路走來(lái)的。離開了“勤”字,一切都沒(méi)有意義。有了“勤”字,它一能補(bǔ)拙,二能出效益,三能節(jié)約時(shí)間!扒凇笔且磺械母尽_M(jìn)入考試階段,我們應(yīng)該做的就是勤于思考、勤于動(dòng)腦、勤于發(fā)揮,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)、收獲屬于自己的果實(shí)而揮灑筆墨。

  而對(duì)于六、七、八年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),現(xiàn)在也到了總復(fù)習(xí)階段,即將迎來(lái)期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的'綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我知道,我們每個(gè)同學(xué)都有當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵的愿望,都想為爸爸、媽媽和教師爭(zhēng)光。因此,我們大家都應(yīng)該高度重視這次考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會(huì)全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí),取得好成績(jī)也就有了保證。同學(xué)們,有耕耘就會(huì)有收獲,真正的英雄敢于直面重重困難,敢于正視重重困難。面對(duì)中考,面對(duì)期末考試,相信你已們經(jīng)做好準(zhǔn)備了,要對(duì)自己說(shuō),我會(huì)全力以赴!我是最好的!我是最棒的!在這里,我代表全校教師,在中招來(lái)臨之際,在期末考試到來(lái)之前,表達(dá)心愿和祝福:我們將傾注所有心血,為你們保駕護(hù)航。甘為墊腳石,讓你們站得更高看得更遠(yuǎn);甘作扶梯,讓你們站得更穩(wěn)走得更直,和你們風(fēng)雨兼程,與你們風(fēng)雨同舟。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!笔O碌臅r(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

勵(lì)志演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  有個(gè)叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不動(dòng)了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,說(shuō):“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現(xiàn)在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一點(diǎn)點(diǎn)地用,每一次都用出不同來(lái),這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原,你將來(lái)也一定要走出草原。世界很大,人活著,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒(méi)有用就扔掉。”在父親的鼓勵(lì)下,那天阿巴格走出了草原。長(zhǎng)大后,阿巴格離開了家鄉(xiāng),成了一名出色的船長(zhǎng)。

  人,只有在跌倒了才懂得爬起來(lái),只有在遭受挫折后才能清楚地認(rèn)清自己。

  廖智,地震前曾是一位出色的舞蹈演員,在災(zāi)難中她失去了孩子、婆婆以及她的雙腿。在面對(duì)人生中巨大的災(zāi)難面前,她沒(méi)有退縮,放棄。當(dāng)醫(yī)生告訴她必須截肢才能保住生命時(shí),她沒(méi)有掉眼淚,堅(jiān)強(qiáng)的她選擇了命運(yùn)的安排;當(dāng)談及地震中失去的孩子時(shí),她的臉上仍能浮現(xiàn)出溫暖的微笑,她沒(méi)有把它完全當(dāng)成哀傷和痛苦的回憶,而是主動(dòng)投身到災(zāi)區(qū)小學(xué)和殘疾學(xué)校中,為那里的孩子做培訓(xùn),以此作為對(duì)自己孩子的一種紀(jì)念。

  她不僅自己堅(jiān)強(qiáng)、積極地活著,還不顧家人的反對(duì),自掏腰包,憑著自己一心想保護(hù)殘疾演員的信念與對(duì)舞蹈決不放棄的意念,居住在破舊的板房?jī)?nèi),找出一塊空地,堅(jiān)持排練舞蹈。20xx年,她終于創(chuàng)立了殘疾人表演團(tuán)隊(duì)。演出期間最為的就是為她量身定做的舞蹈《鼓舞》,一個(gè)經(jīng)歷了巨大災(zāi)難,失去了雙腿的女孩,站在碩大的鼓上,舞動(dòng)著,跳躍著,那一定是廖智重生后的成就感,她的精神也感動(dòng)和鼓舞了很多殘疾人。而在這個(gè)舞蹈的背后,廖智也付出了許多常人無(wú)法想象的艱辛,病床上的不斷站立練習(xí),一次次的泄氣再重來(lái)。

  生命是一朵常開不敗的花,那挫折必是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生是不完整的人生;沒(méi)有滋潤(rùn)它養(yǎng)分的花遲早也會(huì)枯萎。

  人生坎坎坷坷,跌跌撞撞那是再所難免。而災(zāi)難就是一個(gè)人生故事的改寫,既然已改寫,就應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所能擁有的東西。對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),我們無(wú)法預(yù)測(cè)災(zāi)難什么時(shí)候會(huì)到來(lái),但無(wú)論你面臨著生命的何等困惑,抑或經(jīng)受著多少挫折,無(wú)論道路如何的艱難,無(wú)論希望變得如何渺茫,請(qǐng)你不要絕望,再試一次,讓自己在挫折中不斷完善,不斷成長(zhǎng)!

勵(lì)志演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx班的學(xué)生xxx,非常榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上。今天,我給大家?guī)?lái)的演講題目是“越努力越幸運(yùn)”!

  常言道“只要努力,就一定會(huì)成功!”相信大家都曾經(jīng)聽過(guò)。但是相對(duì)的,我們也明白,成功的未來(lái),往往也需要那么些運(yùn)氣。百分之九十九的努力,加上這最后的百分之一的靈感,才是最終百分之百的成功!

  但是,既然幸運(yùn)是這么重要的事情,我們?yōu)槭裁催要忙于努力,而不去尋找幸運(yùn)呢?同學(xué)們,運(yùn)氣是機(jī)緣巧合的產(chǎn)物,是命運(yùn)的起伏。我們一生時(shí)間短暫,又有多少的時(shí)間,可以讓我們?nèi)サ却疫\(yùn)的降臨呢?運(yùn)氣,總會(huì)有的,但是誰(shuí)也不知道運(yùn)氣會(huì)在那一天降臨。但是從之前我講的話來(lái)分析,即使我們真得等到了世間最大的好運(yùn),有了百分之九十九的“幸運(yùn)”!但是,缺少了這百分之一的努力,我們依然不能成功!更何況,沒(méi)有這樣的好運(yùn)會(huì)從幾十億人口中降臨到我們的身上,我們也沒(méi)有多余的生命去期待奇跡的降臨。

  那我們應(yīng)該怎么做呢?其實(shí),真正走向成功的方法,我們一直都再做,我們一直都走在這條道路上。只是有的人快,有的人慢,有的人專心,有的人松懈!說(shuō)來(lái)說(shuō)去,其實(shí)只有兩個(gè)自——“努力”!

  完成成功的等式,需要百分之九十九的努力加上百分之一的靈感。那么我們何不先將這百分之九十九的努力完成,再慢慢的等待著百分之一的“幸運(yùn)”呢?運(yùn)氣總是起伏,機(jī)會(huì)和靈感總會(huì)出現(xiàn)。但是如果我們抓住了機(jī)會(huì),卻沒(méi)有能力做好這件事情,即使再好的運(yùn)氣也是白搭。但如果我們做好了完全的準(zhǔn)備再等機(jī)會(huì)出現(xiàn),那么,我們離成功才真正的就是“只欠東風(fēng)”!

  無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,我們永遠(yuǎn)都離不開努力這兩個(gè)字!帶著積極的態(tài)度,走著積極的路線,運(yùn)氣總會(huì)被我們抓住。這就是為什么,大家總說(shuō)運(yùn)氣出現(xiàn)在努力的人手里的原因。因?yàn)椴慌Φ娜,及時(shí)抓住了運(yùn)氣,也不會(huì)長(zhǎng)久。

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在還有很多的欠缺,不僅僅是“東風(fēng)”,我們的努力也還需要很多很多,但現(xiàn)在還不晚,讓我們繼續(xù)努力、加緊努力!不要讓機(jī)會(huì),白白的消逝在我們手中!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

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